初中優(yōu)秀作文[大全6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔袃(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
綠草地上,那是一個(gè)朝著希望的地方,在那一道泛藍(lán)的水平線上,風(fēng)箏牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,和睦地尋找升起點(diǎn),那是一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,擁有著一雙美麗的翅膀,在那遙遠(yuǎn)的天際,擺動(dòng)著舞姿。風(fēng)的追溯,蔚藍(lán)的天空,綠茵茵的草地使它悄悄進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng),進(jìn)入了我的`世界。
夢(mèng)鄉(xiāng)里
風(fēng)箏告訴我,我要像它一樣擁有美麗的翅膀,像它一樣在天空中翱翔。
線告訴我,我要像它一樣緊緊握住風(fēng)箏,像它一樣在風(fēng)中纏綿,尋找自由地方向,領(lǐng)悟新的風(fēng)光。
世界里。
希望告訴我,我要像它一樣擁有遠(yuǎn)大的理想,像它一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
生活告訴我,我要像它一樣擁有理想的力量,像它一樣創(chuàng)造夢(mèng)想,讓希望與夢(mèng)想共存,理想與力量并肩起航。
我愿化作風(fēng)箏,去尋找最美麗的向往,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,牽引著希望。我要緊緊抓住那根線,因?yàn)轱L(fēng)箏如同夢(mèng)想,一旦夢(mèng)想破滅,生命就像斷了線的風(fēng)箏,再也不能飛翔;我要緊緊抓住那根線,因?yàn)轱L(fēng)箏如同希望,一旦希望破滅,生命就像失去翅膀的風(fēng)箏,再也沒(méi)有方向。給自己畫上一雙翱翔的翅膀,去尋找腦海里曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的理想,經(jīng)典著作《追風(fēng)箏的人》中有這樣的經(jīng)典語(yǔ)句:“每個(gè)人的命運(yùn)都像風(fēng)箏一樣,它往更高更遠(yuǎn)的天空中飛翔,但卻同樣受到那細(xì)細(xì)絲線的牽引而無(wú)法擺脫,也正因?yàn)橛羞@根線的牽引,它才不至于消失在天際或墜落塵埃,而是在天空中劃出優(yōu)美的人生軌跡,當(dāng)這根線被割斷,就要鼓起勇氣去追尋那飄落在遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,這樣才能獲得內(nèi)心的安寧!
曾經(jīng)奔跑的腳步停駐在迷霧里,就像風(fēng)箏飛翔的翅膀跌落在某個(gè)角落,像斷了線,尋找不到原來(lái)的出發(fā)點(diǎn),也看不到行走的落腳點(diǎn),風(fēng)的追溯,便是心靈的感悟,蔚藍(lán)的天空,便是對(duì)未來(lái)的向往。綠茵茵的草地,便是希望的寶藏。曾經(jīng)追逐過(guò)的風(fēng)箏,曾經(jīng)向它掙脫束縛的那只風(fēng)箏,依舊在我腦海中飛翔,是它教我擁有理想的力量,擁有了這股力量,我依舊能看到空中風(fēng)箏與線的優(yōu)美舞姿,為人生圈出一個(gè)完美的句號(hào)!
初中優(yōu)秀作文 篇2
哈哈,我們有營(yíng)養(yǎng)餐吃嘍,太幸福啦!’’我們津津有味地吃著營(yíng)養(yǎng)餐,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。 為了保證我們的營(yíng)養(yǎng),保證我們的身心健康,國(guó)家向我們提供營(yíng)養(yǎng)餐。營(yíng)養(yǎng)餐既豐富又營(yíng)養(yǎng),小食品各種各樣,法式小面包啦,雅士利餅干啦,火腿腸啦,達(dá)利園蛋黃派啦,鹵蛋啦······都是我們的最愛(ài)。牛奶的口味更是豐富,原味的,草莓味的.,巧克力味的,熱帶水果味的
······那味兒一直甜到我們心田。` 記得以前每天早上上學(xué),媽媽總是為我的早餐擔(dān)心,怕我吃不飽,怕我沒(méi)營(yíng)養(yǎng),可又忙著上班,經(jīng)常來(lái)不及為我準(zhǔn)備,我也只能自己去買些早點(diǎn)。每到上午第三節(jié)課,我就頭昏眼花,肚子咕咕叫,哪還有心思上課呀!現(xiàn)在好了,每到第三節(jié)課,桌上便擺上了美味可口的營(yíng)養(yǎng)餐,每天還變換著花樣,F(xiàn)在,我每天都精力充沛,學(xué)習(xí)起來(lái)勁頭十足。 媽媽說(shuō),你們真幸福,我再也不擔(dān)心你早餐吃不好了!
奶奶說(shuō):‘‘你們真是趕上了好時(shí)候,上學(xué)免費(fèi),還有營(yíng)養(yǎng)餐提供,共產(chǎn)黨真好,你們可要珍惜。 蚁,那一份份營(yíng)養(yǎng)餐包含的是黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)心,寄托的是黨和國(guó)家對(duì)我們的殷切期望,那是一份沉甸甸的愛(ài)!我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任,讓祖國(guó)更富強(qiáng),人民生活更幸福! 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐——幸福的滋味,祖國(guó)的重托!
初中優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)寒假都是我們生活中最快樂(lè)的時(shí)刻,這是我當(dāng)小學(xué)生的第一個(gè)寒假,我這次可是感受多多啊。
自從我得知二月三日我要去都江堰—我的公公婆婆家,我就一直盼望著,一天一天的過(guò)去,到了二月二日的晚上,臨睡前奶奶對(duì)我說(shuō):“今天早點(diǎn)睡,明天才有精神去都江堰!比缓笪揖吞上铝。等到爸爸媽媽都來(lái)睡覺(jué)的時(shí)候,我興奮的還沒(méi)有入睡。難道我失眠了嗎?我頭一次感覺(jué)到失眠的滋味。
我的表姐和我同一天到了公公婆婆家里,我們每一天都玩得很開(kāi)心。
第一天晚上,我和表姐到楊柳河步行街,那里有好多吃的、玩的,那里還有漂亮的房子,尖尖的屋頂,紅紅的燈籠,還看見(jiàn)一座大鐘樓。那座鐘到了整點(diǎn)的'時(shí)候鐘會(huì)響起音樂(lè),音樂(lè)過(guò)后幾點(diǎn)鐘就會(huì)“噹噹”幾下。我們?nèi)チ艘粋(gè)兒童樂(lè)園,我和小穎(表姐的小名)在里面瘋玩了好久,到了公公他們叫我們出來(lái)的時(shí)候,我們還不想出來(lái)。
第二天,我們來(lái)到一個(gè)叫“江安橋”的地方,那里有專門賣鳥(niǎo)的、賣花的、賣魚的、賣狗的、賣貓的,還有專門賣狗窩和鳥(niǎo)籠的。有一種鳥(niǎo)很怕紅色,我一走近那個(gè)鳥(niǎo)籠,它們就像發(fā)了瘋似的跳上跳下。賣鳥(niǎo)的阿姨叫我和小穎走開(kāi)一點(diǎn),不然它會(huì)撞籠子死的。我擔(dān)心小鳥(niǎo),我們趕緊走開(kāi)。我們繼續(xù)往前走,逛完整條街,我覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài),金魚很美麗,花兒很艷麗。在路邊我們看到一家“長(zhǎng)壽竹筒飯店”,香噴噴的氣味引得我們走了過(guò)去,媽媽問(wèn)我:“吃不吃這里的東西?”我口水都要流出來(lái)了,趕緊說(shuō):“吃!”,這里的所有的東西都是竹子做的,飯是竹筒裝的,還有我最喜歡的竹筒米粉肉和竹筒蒸雞蛋。他們可美味了。
第三天,公公讓我在花園里放養(yǎng)金魚,讓我第二年來(lái)看他們長(zhǎng)的怎樣。于是我們?nèi)ベI魚。公公問(wèn):“你們要坐的士還是坐三輪車呀?”我說(shuō):“坐三輪車!庇谑枪珟覀兩狭艘惠v三輪車。我和小穎一起唱起了<三輪車>兒歌,我體驗(yàn)了坐三輪車的感覺(jué),很舒服。到了賣魚的地方,我們買了十二條魚,然后我們就回家。天黑了,公公拿來(lái)一個(gè)很大的手電筒,我就把魚一條一條的放進(jìn)池塘里,直到看不見(jiàn)一條為止。
您正瀏覽的文章整理…
第四天,我們?nèi)レ`巖山。我們坐纜車上山,這個(gè)纜車很長(zhǎng),比我去新加坡那里的纜車長(zhǎng)得多,新加坡的纜車只有這個(gè)纜車的四分之一。上了山,才知道原來(lái)這個(gè)山的全稱叫“靈巖觀音山”。這個(gè)山上有許多觀音,還有摩崖石刻和藏經(jīng)洞。我們到了觀音大殿之后,看見(jiàn)一個(gè)路牌,路牌上面寫著“如意大觀音”,然后我們就往那邊走,我一看,哇! 石頭上也有觀音像耶! 現(xiàn)在我知道這座山為什么叫“觀音山”了,滿山都是觀音。中途,我們還看見(jiàn)了有一千多年歷史的藏經(jīng)洞,那里大門緊閉,雜草叢生。我們繼續(xù)往前走,又看見(jiàn)兩個(gè)觀音像。我們很累了,小穎說(shuō):“我都累得不行了,你們上去吧。”我說(shuō):“那你就在這等著吧,我們上山去喝水了,你沒(méi)的喝,誰(shuí)叫你自己不上去!比缓笪覀兙鸵黄饒(jiān)持爬到了山頂。我們終于看見(jiàn)了如意大觀音。哇!這尊觀音像又大又高!
下了山,我看見(jiàn)了一尊經(jīng)書觀音。這尊像描寫觀音在認(rèn)真地讀經(jīng)書。我和她照了一張相。你知道為什么我要和她照相嗎?因?yàn)槲乙蚕矚g看書。
第五天,我們?nèi)ゴ笫袌?chǎng)買東西。大市場(chǎng)好大好大,有很多很多的蔬菜和各式各樣的食品。我們來(lái)到了一個(gè)做花生糖的攤位。做糖的師傅先炒花生糖,然后切成幾個(gè)長(zhǎng)方形,再切成幾個(gè)小段,晾干就做好了。
我們又到了一個(gè)賣干辣椒的攤位。賣辣椒的師傅把干辣椒放進(jìn)一個(gè)鐵桶里,用一個(gè)鐵棍在里面杵,我開(kāi)始還以為鐵棍很輕,結(jié)果一試,哇!好沉。∥液托》f一起用力杵,一會(huì)兒,干辣椒就變成辣椒粉了。
我們買了很多食品。回到家,我說(shuō)要一個(gè)人把裝食品的車搬上樓。食品車很重,我想了一個(gè)辦法。我站上一節(jié)樓梯,把食品車?yán)先,然后我就這樣站一節(jié)樓梯拉一節(jié)上去,站一節(jié)樓梯拉一節(jié)上去……最后我終于把食品車?yán)狭藰恰?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇4
治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦!}記
正所謂,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?v觀前人,好家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本,國(guó)之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),我家也不例外?蛷d中間掛著許多家規(guī)。
那天,老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行,當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí),我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說(shuō)到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲!
幾兩天過(guò)去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生,這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著天花板,開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái),我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進(jìn)來(lái),驚奇地問(wèn)道:“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說(shuō)到:“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子,開(kāi)始念叨了:“做事情之前,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,不要臨時(shí)抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲(chóng)似的應(yīng)了一聲。
聽(tīng)爸爸說(shuō),這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準(zhǔn)備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽(tīng)后我仍對(duì)此不屑一顧,只認(rèn)為是前人的一些封建思想,在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實(shí)用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個(gè)故事。他說(shuō):“曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不打無(wú)準(zhǔn)備的.仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準(zhǔn)備。所以,你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來(lái)臨之時(shí),才努力的訓(xùn)練,你認(rèn)為這來(lái)得及嗎?能打勝仗嗎?國(guó)家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來(lái)這個(gè)小小的問(wèn)題竟能關(guān)乎到國(guó)家的命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來(lái)的道理,確實(shí)讓我受益無(wú)窮啊!
再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁,我輕輕地?fù)崦,此時(shí),凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己:“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn),并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
初中優(yōu)秀作文 篇5
親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。親情,也存在在動(dòng)物之間,它樸實(shí)純潔,一覽無(wú)余······
一次午后的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái),用力地?fù)]舞著扇子,驅(qū)趕著炎熱的暑氣。我的眼神不經(jīng)意的一瞟,猛然發(fā)現(xiàn),2只蝸牛在花盆上慢慢地蠕動(dòng)。這2只蝸牛一大一小,應(yīng)該是一對(duì)母子吧。小蝸牛費(fèi)力地跟在母親的背后,在它的'背后留下一條彎曲的黏液小道。我饒有興趣地把2只蝸牛抓了起來(lái),小蝸牛驚慌地縮進(jìn)了殼里,而大蝸牛卻豎直觸角,像是想對(duì)我實(shí)施攻擊。我從書上了解到,蝸牛是當(dāng)今世界上牙齒最多的動(dòng)物,牙齒有25600顆,它的牙齒有135排,每排有300—350顆。不過(guò),它的嘴巴實(shí)在太小,諒它也傷害不了我。我輕蔑地一笑,用扇子柄輕輕地戳了大蝸牛一下,大蝸牛也縮進(jìn)蝸牛殼里不動(dòng)了。
我又把2只蝸牛放在一張紙上,靜靜的觀察它們,不久,大蝸牛探出了身子,它輕輕地碰了碰小蝸牛,2只蝸牛又開(kāi)始慢慢地蠕動(dòng)起來(lái)。我不禁感到發(fā)笑,都在人眼皮底下了,還想逃跑??我悄悄地舉起一只手,重重地捏住大蝸牛的觸角。大蝸牛痛苦地扭了扭身軀,頭不住地?cái)[動(dòng),被我捏過(guò)的觸角迅速的萎縮了,變成了一根短短的“火柴棍”?2只蝸牛仍是矢志不渝地朝前爬去。我猛地抓起大蝸牛,輕輕地一扔,我想,這回大蝸牛一定必死無(wú)疑了!等我再把大蝸牛放在紙上,沒(méi)想到,大蝸牛竟然慢悠悠地回醒過(guò)來(lái),拖著那個(gè)有些破碎的大軀殼,朝著小蝸牛爬去。我透過(guò)破碎的外殼,看到了大蝸牛的軀體,我不禁也被大蝸牛的這種精神所打動(dòng)。
強(qiáng)烈的好奇心促使我又把2只蝸牛拿了起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盆子里。據(jù)說(shuō),蝸牛是最怕鹽水的。我連忙調(diào)制了一杯鹽水,順著杯口慢慢地倒下去。2只蝸牛像是聞到了這種氣味,慌忙地往上爬。隨著小蝸牛速度的降低,鹽水的魔爪快要碰到小蝸牛了。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,大蝸牛居然掉轉(zhuǎn)頭顱,在小蝸牛后面邊頂邊爬。最終,小蝸牛被頂上了盆子邊沿,而大蝸牛卻再?zèng)]能爬上來(lái),它深深地沉到鹽水里去了。為救自己的兒女,大蝸牛心甘犧牲,我深深地被觸動(dòng)了。我托起小蝸牛,把它放到花盆上,輕輕的說(shuō):“你的母親,是個(gè)英雄,是個(gè)了不起的英雄!”
至今,那一幕幕場(chǎng)景仍然歷歷在目。每每想起,心中就有著無(wú)限的感慨。在那個(gè)午后的下午,我深深地感受到了親情,它是那么樸實(shí)純潔,一覽無(wú)余。
哦,可愛(ài)的親情!
初中優(yōu)秀作文 篇6
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,小學(xué)生元旦節(jié)作文?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說(shuō):“這枚銅錢代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。
突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”
“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!今天是2***年1月1日,是舉國(guó)歡慶的日子元旦節(jié),小學(xué)生作文《小學(xué)生元旦節(jié)作文》。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說(shuō):“快去看看吧!今天有萬(wàn)人長(zhǎng)跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)了好一會(huì)兒,連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),只有警察在疏導(dǎo)交通,把車輛往人行道上引!皝(lái)了,來(lái)了!”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠(yuǎn)了,迎面而來(lái)的是中間的隊(duì)伍,中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來(lái)了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風(fēng)采了!
后面的隊(duì)伍終于來(lái)了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長(zhǎng)帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右的`小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊,沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅(jiān)持了下來(lái),他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。
第一名要開(kāi)始返程了,過(guò)去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭(zhēng)名次,趕時(shí)間。后來(lái)小運(yùn)動(dòng)員也來(lái)了,一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一,但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神,一種堅(jiān)持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-03
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文10-10
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-28
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-01
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-12
優(yōu)秀初中作文06-30
初中優(yōu)秀作文07-23
優(yōu)秀初中作文11-09
初中優(yōu)秀作文06-15
初中優(yōu)秀作文05-18