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    初中的作文

    時(shí)間:2023-12-27 07:31:29 初中作文 我要投稿

    (精品)初中的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的初中的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (精品)初中的作文

    初中的作文 篇1

      人生如似張色彩斑斕的畫(huà)卷,從呱呱落地的一瞬間,你我便是一張白紙,此后,種種事例點(diǎn)綴著我們,教會(huì)我們?cè)陲L(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)感慨人生……

      ——題記

      但時(shí)間并不會(huì)太慷慨,所以你只能不停的揮灑汗水,以便為迎接下一個(gè)朝霞。也許前方的路迷茫不定,又或者荊棘四伏,但這些并不足以使我們膽怯,因?yàn)槲覀冞x擇的是“酣暢淋漓”。正如我們每時(shí)每刻與時(shí)間賽跑,享受在天空翱翔,回味在海中暢游,世界是我們的賽場(chǎng),成功它激勵(lì)著我們,失敗使我們挫折,一次次跌倒了就爬起來(lái)的信念使我們?cè)隗E雨猝至中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),而一切的一切的成功背后那默默付出的人,你是否感謝過(guò)他們?對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”呢?

      從牙牙學(xué)語(yǔ)到口齒伶俐,從蹣跚學(xué)步到健步如飛;從童年的懵懂無(wú)知到學(xué)富五車(chē);看了多少日升月落;歷了多少春冬;聽(tīng)了多少夏日蟬鳴。而同你一起仰望滿天星斗的是他們,說(shuō)一句暖心叮囑的是他們,一縷縷撫心的.陽(yáng)光是他們。朦朧記憶里,總有一支溫暖的手輕輕的撫摸著我的頭,向我傳遞著一絲愛(ài)意;總有一個(gè)輕盈的身影,伴著一杯充盈著濃濃愛(ài)意的白開(kāi)水來(lái)到我的身旁,淡淡的白開(kāi)水散發(fā)著誘人的香甜……青春足跡中,一路伴我哭笑的是爸媽?zhuān)灰宦房偸窃谏砗鬄槲艺樟痢耙剐小钡穆返氖前謰。春日的百花?zhēng)艷,夏日的蛙聲一片,秋日的落葉滿天,冬日的寒雪飄飛是他們伴我一同欣賞,都是他們?cè)诒磉_(dá)無(wú)聲的愛(ài)。

      清風(fēng)吹黃了枝頭的嫩葉,帶走了您烏黑的油發(fā),轉(zhuǎn)眼,留下的卻是兩鬢的銀發(fā),昔日調(diào)皮的我也終究會(huì)塵封在記憶的塵埃中。兒子的一片孝心也不知何時(shí)報(bào)答,但那挽著我稚嫩小手伴我走的記憶永遠(yuǎn)猶新,而我也會(huì)拉著您的手在寂靜的小道上緩緩走過(guò),正如您當(dāng)年陪伴我一樣……

      湖面上悠蕩著的小船,仿佛我正坐在上面,而一旁擺渡之人想必是你們,因?yàn)槲抑,您是我青春的擺渡人,會(huì)和我一起等待夕陽(yáng)歸來(lái),迎接朝霞的!因?yàn)槟銈,我的青春絢麗多彩!

    初中的作文 篇2

      好遠(yuǎn),我的心。

      撫觸著冰冷的鏡面,我迷惘了。滴滴晶淚從秋眸中溢出,我做了什么好事?我瞪視著那發(fā)絲凌亂在夜海蕩泊,忿恨、慚愧、茫然交織的眼,我試著回想。

      那日,當(dāng)斜陽(yáng)洋洋灑灑在霞彩中潑出神韻百出的水墨畫(huà),當(dāng)麻雀帶著滿腔的眷戀返家,我在教室里不起眼的窗口,欣賞著大自然的曼妙姿態(tài),婀娜動(dòng)人。突然,手機(jī)聲響徹了這空蕩蕩的校園,是她。我想也不想就毫不留情的按了關(guān)機(jī)紐。但心中已起了濤天巨浪。是的,今日是段考成績(jī)發(fā)放時(shí)刻,可想而知,我考差了。打電話的,正是媽媽。

      我逃避。將自己投入細(xì)密的.秋風(fēng),讓所有的煩憂隨風(fēng)而逝;將自己任暖陽(yáng)包裹,裏住我的失意。此時(shí),足音已近。

      “你是想怎樣,看看你手表,現(xiàn)在多晚了?你也不接電話,以后禁止拿一個(gè)月的手機(jī)。你的成績(jī)單呢?馬上拿給我瞧瞧!边B珠砲的謾罵,我聽(tīng)不見(jiàn);惡狼似的怒火,我依舊冷,心頭結(jié)冰。一掌如熾鐵的手印,我麻木了。只記得顫抖的手拿著如毒藥的成績(jī)單,它對(duì)我發(fā)笑。我沖出教室。

      我從不是個(gè)頂嘴的孩子。所有的苦,我從不告訴任何人;所有的淚,我不想讓其它人看見(jiàn)。我矗在學(xué)校的頂樓,不知為何,頂樓上有個(gè)破裂的鏡子。我瞧著它,它的不完美,有如我,它那支離破碎的鏡面,有如我千瘡百孔的心。我注視,赫然發(fā)覺(jué),我是懵懂無(wú)知的人,真是可悲。夜紗輕罩在我身,也罩著滿地的心傷。

      一個(gè)懷抱將我抱起,是我媽?zhuān)龑?duì)我失望,我總不及我的雙胞胎妹妹。我不及她的智慧,我不及的才華,我不及她的美艷,我不及她。對(duì)不起,我哭訴。皎潔的月映照在我倆身上!安还苋绾,我一直愛(ài)你!蔽覌屓崧曊f(shuō)。靜謐中,我們依偎著回家。

      晦暗中我發(fā)誓,下次你們一定以我為榮。

    初中的作文 篇3

      你看,你看,月亮的臉

      從蛹到蝶,毛毛蟲(chóng)在披上彩衣的同時(shí)換上了一張美麗的臉。從苞到花,玫瑰綻放的是一副絕世容顏。從冰到水,一臉柔情化作笑靨,眼波流轉(zhuǎn),百轉(zhuǎn)千回。從丑小鴨到白天鵝,懦懦的自卑變成高貴的矜持,笑顏倒映水中。

      你看,你看,月亮的臉,從朔月到眉月,到上弦月,再到滿月,一天一變。

      我站在鏡前,端詳那鏡中熟悉的臉,不禁有些怔怔,這真的是我嗎?

      我曾經(jīng)以一頭長(zhǎng)發(fā)為榮,而今,那鎖在柜中的一尺青絲成為我少年時(shí)永久的紀(jì)念。我的'臉上曾經(jīng)洋溢著笑容,是成功時(shí)的驕傲,是享受時(shí)的幸福,是失敗時(shí)含著淚的眼角和嘴角翹起時(shí)的倔強(qiáng)。而今,時(shí)時(shí)緊皺的眉頭,緊抿的嘴唇,暗淡的目光,無(wú)一不在宣告那個(gè)天真銳氣的少年離我遠(yuǎn)去。

      人前,我總是笑著,對(duì)老師微笑,我是個(gè)好學(xué)生;對(duì)長(zhǎng)輩微笑,我是個(gè)好孩子;對(duì)同學(xué)微笑,我是個(gè)好伙伴?墒牵(dú)自對(duì)著鏡子中的我,怎么也笑不出來(lái),嘴唇似有千斤重,如何揚(yáng)起歡笑的臉?

      我從長(zhǎng)輩的訓(xùn)導(dǎo)中明白,每一張笑臉的背后,不一定都是真誠(chéng)的笑,-有時(shí)對(duì)上級(jí)的笑容后面是骯臟的諂媚,對(duì)同學(xué)的笑容后面是不屑的鄙薄,對(duì)孩子的笑容后面是欺騙的言辭。

      你看,你看,月亮的臉,在烏云后面閃爍著詭譎的光。

      在人群的洪流中奔跑,我越來(lái)越惶惑不安。告訴我,哪里有那么一張臉——燦爛的笑容后面是溫暖的晨曦?

      海邊,拾貝殼的孩子,捏緊胖乎乎的小手,一枚小小的貝殼躲進(jìn)小小的手心里,羞澀地說(shuō):“姐姐,你怎么不高興?這個(gè)貝殼送給你,你會(huì)快樂(lè)的!”稚嫩的童音里竟然也漾著笑的波紋。我看著那亮亮的小海貝,忽然覺(jué)得嘴角不那么緊了。

      書(shū)架旁,忽閃的大眼睛盯著我,孩子問(wèn):“姐姐,幸福島離這兒遠(yuǎn)嗎?”望著那亮亮的眼睛,我放下童話書(shū):“我想,不遠(yuǎn)吧!”“那我要同姐姐一同去!甭N起的小鼻尖泛著向往的光芒。剎那間,我仿佛又覺(jué)得嘴角輕了許多。

      回頭看一眼鏡子,我居然笑了。彎彎的眼角后,是燦爛的光。我終于找到了笑臉后面那片溫馨的晨曦。

      你看,你看,月亮的臉。裸露上衣的胸膛,笑得純粹而晶亮。從初一到十五,再到初一,變化著不同模樣的月亮,始終漾著燦爛的光,在那片銀輝后,我看到了一張美麗的臉——真誠(chéng)。

    初中的作文 篇4

      教室窗外的桂花樹(shù)悄然開(kāi)花了,那雛黃的花朵,繚人的清香,喚起了我對(duì)童年的回憶,不知不覺(jué),我突然又重返童年了。

      鄉(xiāng)村老家的門(mén)前也有著一棵桂花樹(shù),樹(shù)下有一條石板長(zhǎng)椅,每至花開(kāi)時(shí)節(jié),屋外的桂花瓣乘著清風(fēng),飄飄然地灑落在土地上,也灑落在樹(shù)下的我們身上,門(mén)前的桂花樹(shù)只要一開(kāi)花,那便成了我和小伙伴們的人間天堂。

      每天傍晚,我會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴一起坐在長(zhǎng)椅上,然后比一比誰(shuí)數(shù)的.星星多,盡管現(xiàn)在那已顯得幼稚,但在童年,它卻留給我無(wú)限美好的加快,我們快樂(lè)地?cái)?shù)著“一顆,兩顆……”快樂(lè)的笑聲縈回心里,那棵桂花樹(shù)像在為我們歡呼,不時(shí)送來(lái)?yè)浔乔逑悖,多么皎潔又歡快的夜呀!

      在桂花樹(shù)下,我和小伙伴們最喜歡玩的游戲就是——當(dāng)醫(yī)生,這個(gè)病人可并不普通,它就是那桂花樹(shù),桂花樹(shù)干上有一些坑坑洼洼的洞,我們便用水槍往那些洞里注水,這就給它打針呢。有時(shí),我們會(huì)忘記地上有水,往后一退,‘啪’的摔了一個(gè)踉蹌,不過(guò),這種疼痛很快便消失在我們忘我的笑聲中。

      就這樣,玩著玩著,我們累了,往往這時(shí),奶奶總會(huì)端出一大盤(pán)桂花糕,奶奶做的桂花糕可好吃了。于是,我和小伙伴們不管不顧伸手去拿,然后一起坐在石椅上,開(kāi)始品嘗美味。

      就這樣,我和小伙伴在這桂花樹(shù)下的世界里結(jié)束了童年,我們的笑聲也消散在桂花樹(shù)的清香之中。

      童年桂花樹(shù)下的世界是完全不同的。在那里,有歡樂(lè)的笑聲繞梁縈回,在那里有天真的孩子們最珍貴的回憶,在那里也有飄飄落下的清香桂花,我的童年也因那里,散發(fā)著清香,散發(fā)著美好,若物是人不非,我想再去那桂花樹(shù)下的世界,去重新品味桂花的清香。

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