[必備]實(shí)用的初中優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
夏日的空氣濕潤(rùn)了心情,河面上吹來(lái)潮濕的風(fēng),輕巧的掠過(guò)女孩兒的發(fā)稍。有汗水落下來(lái),滴在球拍上濺開(kāi)一朵俏麗的花。
贏了,我終于贏了。女孩這樣想。興奮得有點(diǎn)想哭,回眸那些簡(jiǎn)單的開(kāi)始,幼稚的倔犟和過(guò)去的失敗與艱辛,此刻那么風(fēng)清云淡。
記得剛開(kāi)始球,只是因?yàn)猷従拥暮⒆雍憽:懺跇窍聦?duì)墻練習(xí)擊球,女孩兒好奇的下樓去看,看到她來(lái),便停下問(wèn),你想玩兒?jiǎn)?女孩眨著眼睛笑著說(shuō),想。哼,算了吧,你還差得遠(yuǎn)呢。他像是開(kāi)玩笑的說(shuō)。
“你還差得遠(yuǎn)呢”!
女孩兒一下子怔住了,笑容僵硬在臉上,片刻,淚珠滴落下來(lái),女孩兒轉(zhuǎn)身跑回了家里。簡(jiǎn)單的一句話,對(duì)小小的她來(lái)說(shuō)是那么大的傷害,小小的自尊心,小小的敬佩和小小的羨慕,全在一瞬被一干二凈的抹去了。
也就是那天,女孩央求著媽媽讓她學(xué)網(wǎng)球。媽媽看著這樣執(zhí)著的女兒,同意了。
第三天起,女孩兒便背著比自己矮一個(gè)頭的球拍,去和一群比自己年齡大的孩子一起學(xué),但她進(jìn)步得很快。在老師夸她有天賦時(shí),只有她默默的知道,因?yàn)樽约阂^(guò)海瀾,要在終于贏了的時(shí)候,高傲的對(duì)他說(shuō):你還差得遠(yuǎn)呢!
——那年,女孩兒9歲。
女孩兒從揮拍練到實(shí)戰(zhàn),從正手擊球練到發(fā)球,反手擊球,一切似乎進(jìn)展得那么順利。她越來(lái)越想和以前那個(gè)笑話她的海瀾比賽了。她想,她會(huì)贏的。
嗖嗖的涼風(fēng)刮落了一地的樹(shù)葉,也刮過(guò)女孩兒的心,留下毛躁的一片。
那幾天,女孩兒總是在練習(xí)中迫切取勝,把注意力都放在了進(jìn)攻上,反而連連失分。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了,對(duì)她說(shuō):“求勝心不能太迫切,攻守要兼?zhèn)。而且,網(wǎng)球不光是為了比賽,不是光為了贏呀。”
回家的路上,女孩兒仔細(xì)地琢磨了這句話,終于理解了它的意味深長(zhǎng)。也許贏他已不是那么重要了呢?她想。
——那年,女孩兒12歲。
終于那天,女孩兒去叫海瀾出來(lái)比賽。海瀾連也不開(kāi),懶懶的聲音傳出來(lái):“你是超不過(guò)我的,甚至不太可能和我水平相當(dāng)啊。”
我知道。女孩已不是當(dāng)初的`女孩兒了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,雖然頭低著,但沒(méi)有絲毫膽怯,大聲地說(shuō):“我知道,但即使無(wú)法超過(guò)你,我也會(huì)緊緊地跟在你后面!”
門(mén)阻隔著,女孩兒看不見(jiàn)海瀾的表情。
等了一會(huì)兒,他打開(kāi)門(mén),背著球拍走了出來(lái)。
然后便是現(xiàn)在,比賽之后,贏的是那女孩。
現(xiàn)在正是時(shí)候,可以正大光明的走過(guò)去,對(duì)海瀾說(shuō)——“你,還差得遠(yuǎn)呢!”
女孩兒走到海瀾面前,海瀾轉(zhuǎn)過(guò)身想離開(kāi),寂寥空曠的球場(chǎng)上,靜得只有樹(shù)葉落下的聲音。
“我們都還要努力呀!焙戅D(zhuǎn)過(guò)頭,女孩兒順著他驚愕的目光友好地笑了。
……
回眸一次次成長(zhǎng),被嘲笑的眼淚,練習(xí)時(shí)撒下的汗水,失敗亦或成功,所有那些,都被回憶蒙上了一層金色的紗,煙消云散了去。
盛夏的陽(yáng)光下,有來(lái)自河面上濕潤(rùn)的風(fēng),有清澈的笑顏,有發(fā)稍的夏士蓮香,有汗水綻開(kāi)的花朵。有被老師夸為有天賦的女孩兒涼姜。
涼姜已經(jīng)長(zhǎng)大了。
有人奇怪我為什么會(huì)如此了解涼姜的事,因?yàn)椋揖褪悄莻(gè)涼姜。
回眸成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),我真的成長(zhǎng)了許多。
初中優(yōu)秀作文 篇2
剛踏入中學(xué)校園,草坪甚至花壇里都只是清一色的綠。
如今,我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)將近一年。那一天,我猛然發(fā)現(xiàn),花壇里不知何時(shí)開(kāi)了一朵鮮艷欲滴的玫瑰(或者是像玫瑰樣的花)。像是在為我,我這一年,做個(gè)留念。
這一年里,值得紀(jì)念的事其實(shí)不少。藝術(shù)周上我們的舞蹈被定格成七彩的照片,作文大賽獲得的金色獎(jiǎng)狀,松濤湖邊同學(xué)們笑容里閃耀的光芒,新團(tuán)員閃爍的團(tuán)徽舉起的右臂,都是珍品。細(xì)細(xì)體味,每一樣?xùn)|西豆油一段或是辛酸或是甜蜜的美好回憶。
這一年里,同學(xué)們的進(jìn)步也是眾人睹目。操場(chǎng)上活躍的身影,課堂上樹(shù)林般的手臂,聽(tīng)講時(shí)專注的瞳仁,練習(xí)本上清晰的筆跡,老師同學(xué)之間的真摯情誼,成績(jī)榜單上的驕傲的名字,都是進(jìn)步的點(diǎn)滴。慢慢品味,每個(gè)時(shí)刻都是苦樂(lè)交織的.美好。
在奮斗中,我們?cè)?jīng)疲憊,也有停留,卻是為以后的沖刺蓄勢(shì);
在成長(zhǎng)中,我們?cè)?jīng)痛苦,也有失敗,但卻是因?yàn)榈缆非鄄佩憻捔宋覀兊挠職狻?/p>
成長(zhǎng)亦如此:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,爾后最終永遠(yuǎn)了的大徹大悟!
同學(xué)們每天都在努力,每天讀渴望著進(jìn)步。像是竹筍到了季節(jié)要破土而出的無(wú)法阻擋。那么的一股勁兒讓人畏懼。
沸騰的操場(chǎng)上,同學(xué)們校服的藍(lán)白相間的整齊,更突出了他們身后又開(kāi)出一片的花。
刺目的陽(yáng)光,射到花的露水上,反射出更亮的光芒;花朵們不停地閃爍,眨著眼睛。
一晚上的功夫,校園的花,竟都開(kāi)了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
媽媽,你知道嗎?我有很多話要給你講,可是想給你說(shuō)的時(shí)候,又被自己的眼淚給掩蓋了!媽媽,你能不能在這聽(tīng)聽(tīng)女兒的心聲呢?
媽媽,我成天給你撒嬌,可是,我覺(jué)得我是世界上最幸福的一位乖寶寶,你知不知道,我感覺(jué)我是在給你撒嬌,但是,我覺(jué)得,我是在傷你的心!媽媽,你知道嗎?我每次給你撒嬌的時(shí)候總有說(shuō)不出的感覺(jué),我每次傷你的心的時(shí)候,我總是自己躲到自己的房間蒙上被子,在被子里面哭泣,媽媽,你知道嗎?就在那時(shí),我知道你心中想的是什么,我知道,我蒙上被子在哭泣的時(shí)候,你也在哭泣!你還記得那一件事嗎?
你是我生命中最珍惜的一個(gè)人,記得那一次,我肚子疼,因?yàn)椋覐男〕孕|西吃的胃不好了,得了胃炎,你說(shuō)過(guò):如果咱們家也很窮的話,你也會(huì)把我的病給治好,我不是心中驕傲,我們家算有點(diǎn)錢(qián)了,可是,你知道嗎?我不想花家里的一分錢(qián),把你和爸爸辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)花掉!你們掙點(diǎn)錢(qián)不容易,我知道,我不想讓你們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián),全浪費(fèi)在我的身上。◎T士,每一個(gè)父母都愛(ài)自己的.孩子,不讓自己的孩子出一點(diǎn)事,都希望自己的孩子,身體健康!
今天,我的肚子疼起來(lái)了,可是,一個(gè)人也沒(méi)有在家,我感到很寂寞,家中沒(méi)有一個(gè)人陪著我,我雖然寂寞但是我相信,你的心永遠(yuǎn)都在我的身上啊!媽媽,你是一個(gè)很辛苦的人,家里的后你都干,地里的活你也干,我不知道該怎么說(shuō)你,我和姐姐,都勸你不要干活了,在家里休息多好!姐姐嫁出去了,可是,我們還是希望你不干好,不要這么拼命,注意身體!
媽媽,你是我心目中永遠(yuǎn)的媽媽,你是多么的偉大,你是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)!你的親情我?guī)资肋清!媽媽啊,你不要那么辛苦!我想你永遠(yuǎn)是最美的!
初中優(yōu)秀作文 篇4
又是一次離別,我用手捂著冰冷而又干燥的臉向門(mén)外跑去!踏出家門(mén)那一霎那,與父母說(shuō)再見(jiàn)的一瞬間,頓時(shí)間,淚如雨下,凜冽的寒風(fēng)吹打在早已干裂的臉上,再沾上離別時(shí)的淚,痛極了
題記
就這樣,十三年的歲月一晃而過(guò),我由一個(gè)小毛孩變成高大健壯的少年,就在這一刻,離別也到了。再見(jiàn),則成了離別時(shí)我和父母最后的話語(yǔ);哭泣,則成了離別時(shí)最后的訴說(shuō);愛(ài),是父母給予我離別時(shí)最后的禮物。飽含熱淚,說(shuō)再見(jiàn)的同時(shí),我好想在說(shuō)爸媽,我愛(ài)你們,直到永遠(yuǎn)現(xiàn)在,我最害怕的一天是和父母在假期中相處的最后一天,害怕和父母說(shuō)再見(jiàn)那一分鐘,每當(dāng)我看到父母憔悴的臉,無(wú)望的眼神,如同一把利劍刺入我的喉嚨,我的心痛極了,喉嚨如同壓了鉛塊,再見(jiàn)很難說(shuō)出,我第一次這樣害怕。
也許,我不應(yīng)該這樣悲觀地這樣去面對(duì)與父母的離別,我暗暗告訴自己,要認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)他們。我摸著母親粗糙的雙手,望著父親蒼白的頭發(fā),我何嘗不辛酸呢?
十三年前,一陣嬰兒的啼哭打破了深夜的寧?kù)o,來(lái)到這個(gè)世界,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了好奇。時(shí)間飛逝,小學(xué)畢業(yè)那天,媽媽早早的`起來(lái)煮好早飯,我緊張得不得了,考試的時(shí)候,我竭盡全力,認(rèn)真對(duì)待每一道題,過(guò)后,成績(jī)還算理想。開(kāi)學(xué)那天,看榜的日子,陽(yáng)光洋溢,每一滴陽(yáng)光都灑在大地上,心情也暢快了許多,很榮幸,被當(dāng)?shù)氐囊凰h重點(diǎn)中學(xué)所錄取,爸媽也因此高興了好幾天,我也受到了重重的獎(jiǎng)賞,時(shí)間真的如梭,不知不覺(jué)中,初一過(guò)去了,感覺(jué)不錯(cuò)。初二了,再過(guò)一年又馬上面對(duì)人生的第二次轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考。目前,擺在我面前有兩條路:一,繼續(xù)留在縣中讀書(shū);二,為了中考到能受更好教育的市上去;這兩者都需要我認(rèn)真刻苦讀書(shū)才行,這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)考上更好的高中?墒牵疫x擇了后者,而接下來(lái)所面臨的問(wèn)題就是一兩個(gè)月才能和父母見(jiàn)上一面,有時(shí)還不能,所以,每次見(jiàn)面,離別時(shí)都有所感受。
哎!離別時(shí)就要到來(lái),想到這,兩滴淚從眼眶中滑出,滴落在
初中優(yōu)秀作文 篇5
這是我從卷子上看到的一篇看圖作文,圖上畫(huà)著一所xx小學(xué),下面寫(xiě)著放學(xué)了,中間畫(huà)著許許多多的眼鏡。這到底是什么意思呢?其實(shí),這幅畫(huà)讓你帶入主題的就是那許許多多的眼鏡。
“!終于放學(xué)了!”學(xué)校里的同學(xué)們歡呼著,可是,他們都沒(méi)有意識(shí)到他們的近視/遠(yuǎn)視已經(jīng)是那樣的厲害。哎!
原來(lái),我的視力也不是很好,后來(lái)經(jīng)過(guò)治療,有所好轉(zhuǎn)?墒乾F(xiàn)在,我的.視力也下降了。每次體檢的時(shí)候,我最怕的就是檢查視力,而幾乎每次都有。我真是害怕體檢了,更害怕檢查視力了。
記得有一次,我們又要體檢,我真是害怕的不得了!真想跑到最后面去。體檢完了,我的視力就是不好。有一個(gè)同學(xué)得知自己的視力不好,哭了起來(lái)。老師知道有一位同學(xué)在制眼,便讓他給我們大家“傳授”方法。我也學(xué)會(huì)了。
第一:和云霧療法差不多,就是正轉(zhuǎn)50圈,到轉(zhuǎn)50圈。浮度一定要越來(lái)越大。
第二:左手向旁邊伸去頭不能歪,眼睛向手看去,看30秒。右邊也是這樣。
第三:要站在窗戶前,眼睛向前方眺望,不能眨眼,眼睛酸了也不能眨,直到流淚才可以。
我們都應(yīng)該記住這三項(xiàng),一定要把我們的眼睛保護(hù)好。如果那些畫(huà)面上的同學(xué)就在我們身邊的話,一定要隨時(shí)的提醒他們要保護(hù)眼睛,不要讓眼鏡的度數(shù)再深下去了,要戰(zhàn)勝近視眼/遠(yuǎn)視眼,擺脫眼鏡的困擾。
初中優(yōu)秀作文 篇6
還 記得,那是一個(gè)下大雪的天。
我在馬路口等同學(xué),我們約好一起去買(mǎi)些新年禮物。在路口,我碰上了一個(gè)殘疾的乞丐老人。
那個(gè)老人應(yīng)該年紀(jì)很大了吧,兩條空空的褲管灌滿了涼風(fēng)。他整個(gè)人趴在一輛裝置極其簡(jiǎn)單的木板車(chē)上,只能靠?jī)墒值娜A東來(lái)帶著車(chē)子前進(jìn)。
雪越下越大,撲簌簌的雪花踮著腳落在房子頂上,地上,樹(shù)枝上,還 有老人的木板車(chē)上。但他只蓋了一件破舊的臟雨衣。
他的兩只枯柴般的手無(wú)力地晃動(dòng)著一只鐵碗,里面的硬幣撞著碗沿,“咣當(dāng)咣當(dāng)”地響著。我想,只有那樣的聲音,才會(huì)給他在這樣的雪天“行走”的動(dòng)力吧。
街上所有的事物都洋溢著新年的'喜悅,甚至連櫥窗里的正在出售的商品,都盡力了擠出了笑臉。那樣一個(gè)老人,格格不入地在街上行走。所以幾乎所有的人匆匆走過(guò)他的面前,都只是嫌惡地看一眼,再用更匆匆的腳步逃開(kāi)去。
這時(shí),一個(gè)女孩出現(xiàn)了,在那個(gè)趴在木板車(chē)上的老人面前蹲了下來(lái),在老人的鐵碗里放了一張十元錢(qián)。
她起身要走,老人吃力地向路邊的屋檐滑行,她又蹲了下來(lái),把老人推到路邊,幫他蓋好雨衣才走。
那一刻,我被深深的震撼了。
那是那個(gè)雪天里,我看見(jiàn)的最美的故事。
后來(lái),我每隔幾星期就跟奶奶打個(gè)電話報(bào)平安。
后來(lái),雪下的更大了,我和同學(xué)一起把老人推到了可以躲雪的地方。
后來(lái),我們都很快樂(lè)。
愛(ài)真是一件很美的事,在有愛(ài)的的地方,就有歌聲相伴,有美麗相隨。
初中優(yōu)秀作文 篇7
我也喜歡寫(xiě)作,從初中開(kāi)始的了,比我減肥還要早。從前以為自己寫(xiě)的很好,就閑著沒(méi)事一直寫(xiě)啊寫(xiě)的,從恐怖,色情,玄幻,童話,言情,都市,種種種種幾乎都是寫(xiě)過(guò)的。直到現(xiàn)在,還是在寫(xiě),謝寫(xiě)寫(xiě)停停,從一本本的厚本子到現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)的碼字。
第一次碼字的時(shí)候是在九年級(jí)了,朋友建議我發(fā)到網(wǎng)上去,然后我腦子一熱,還真就著稿子對(duì)著電腦碼字,一碼便是一個(gè)五一三天,即便是對(duì)著我的稿子,我也只碼了1500字。當(dāng)時(shí)就真的放棄了,還是寫(xiě)在本子上,可我的字太差又小,讓我的讀者們看得不習(xí)慣不好受,不過(guò)總還是有人看得,這便足以讓我感到滿足了。
誰(shuí)知道從何時(shí)起開(kāi)始碼字的呢?可能是在學(xué)廚師的時(shí)候吧,我買(mǎi)了個(gè)平板,跟電腦一種系統(tǒng)的,再買(mǎi)了個(gè)無(wú)線鼠標(biāo)鍵盤(pán)。游戲是玩不了太大的,就開(kāi)始試著寫(xiě)吧。那時(shí)候真的是我創(chuàng)作的巔峰時(shí)期,每天都早上六點(diǎn)寫(xiě)作,一直碼字,然后就存著。直到后來(lái)一次誤刪,刪除完畢了。
那時(shí)候也喜歡用手機(jī)碼字,手機(jī)慢,就在上完灶以后碼。一篇篇故事在自己的指尖下創(chuàng)作出來(lái)的感覺(jué)總是有莫名的`成就?上业淖x者再也不在。我手機(jī)上的故事跟著我將它賣(mài)出去一樣消失不見(jiàn)了。
到了現(xiàn)在吧,才發(fā)覺(jué)自己的寫(xiě)作技術(shù)還是太差了。是真差,只不過(guò)屬于能將自己滿腹牢騷散發(fā)出來(lái)的蠢蛋而已。我試過(guò)起點(diǎn),但是沒(méi)人看,我現(xiàn)在在紅袖發(fā),紅袖有個(gè)很好的設(shè)定。就是短篇能給你評(píng)級(jí)。剛開(kāi)始我被評(píng)了好幾個(gè)c。我一直以為c很好的。然后有一次百度了下,才發(fā)覺(jué)c是最差的級(jí)別……
c就c吧,但是我總知道是有人看我寫(xiě)過(guò)的文章的。那幾個(gè)數(shù)字,確確實(shí)實(shí)存在著。讓我的心頭一暖。這似乎成了我所有的動(dòng)力。寫(xiě)吧!早起六點(diǎn)就寫(xiě),反正早起習(xí)慣了。反正9點(diǎn)才上班。寫(xiě)到7點(diǎn)就去跑步,我還要減肥呢。順道看看書(shū)吧,看看有沒(méi)有值得改變的筆法。
初中優(yōu)秀作文 篇8
老師的眼睛不算太大,也不算小,乍一看,也沒(méi)什么特別。但這雙眼睛就像一根無(wú)形的線,牽著我們的心。
有一次,我和同桌“胡子”(外號(hào))聽(tīng)著聽(tīng)著課,就開(kāi)起了小差來(lái),我畫(huà)了一個(gè)“白骨精”,他畫(huà)了一個(gè)“孫悟空”,最后“我”被“他”“打死了”。正玩的起勁哩“啪!啪!”兩聲不大不小的教桿聲敲在了我的課桌上,我倆猛地一抬頭,看見(jiàn)了老師那雙憤怒又嚴(yán)肅的眼睛讓我不寒而栗。
還有一次,老是問(wèn)我們《嫦娥》的作者李商隱是哪個(gè)朝代的?我一時(shí)想不起來(lái),又想出出風(fēng)頭,小心翼翼的舉起了手,但老師一看我,我有馬上把手縮了回去。不料,老師還是看見(jiàn)了我的這一舉動(dòng),就把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,可我回答不上來(lái)。但看見(jiàn)老師那鼓勵(lì)的目光,我想起來(lái)了李商隱是唐代詩(shī)人,回答了問(wèn)題我坐下了。心里非常自豪,這也多虧了老師的目光讓我不害怕。
還有一次,我早上起晚了,只好帶著早餐去學(xué)校,沒(méi)想到在我往學(xué)校走的半路上,早餐掉了,牛奶撒了一地,面包也掉在了地上,沒(méi)法吃了。到了學(xué)校我的.肚子早罷工了,唱起了“空城計(jì)”老師也聽(tīng)見(jiàn)了我肚子唱的歌,眼睛里流露出了疼愛(ài)的目光。從口袋里拿出了一顆棗,雖說(shuō)只有一顆,但是我還是可以感覺(jué)到老師對(duì)我的愛(ài)。吃了“愛(ài)”之后,我沒(méi)有餓意了,變得活蹦亂跳了。
老師的目光像一根無(wú)形的線,牽著我們的新,再鋒利的剪刀也無(wú)法剪斷。
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