實(shí)用的初中的作文精品(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中的作文3篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
風(fēng)吹拂著大地上形形色色的人，他們的腳步是那樣的匆匆，還來(lái)不及欣賞這初夏的滋味……
好象已經(jīng)臨近夏天了，過(guò)了這個(gè)夏天，我們就該分別了，這個(gè)夏天，來(lái)的那么突然，來(lái)的那么快，讓我們都還沒(méi)來(lái)得及走什么準(zhǔn)備，曾經(jīng)懵懂的我們，不知何時(shí)成了一位青澀的少女，不知不覺(jué)，開(kāi)始和疏遠(yuǎn)兒時(shí)所追求的夢(mèng)想，兒時(shí)那幼稚的臉龐，不知何時(shí)，留下了歲月的痕跡……
我小時(shí)候總是很幼稚，老師說(shuō)，同學(xué)說(shuō)，我就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，永遠(yuǎn)有著稚嫩的聲音，稚氣的.臉龐，我當(dāng)然總是很生氣，叉著腰說(shuō)，我已經(jīng)是大人了�？墒菤q月來(lái)的那么快，讓我們都來(lái)不及發(fā)現(xiàn)，開(kāi)始留戀，讓我們措手不及，什么時(shí)候，歲月帶走了我的幼稚，帶走了我唯一自豪的青春。
開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，我很喜歡別人刮我的鼻子，笑著說(shuō)，你真可愛(ài)，雖然現(xiàn)在還有許多人這樣跟我說(shuō)，可是只有我自己明白，我其實(shí)變的愈發(fā)成熟，可是，我卻依舊留戀糖果的味道，可是最近幾天，排斥這糖果，卻戀上了巧克力，我總覺(jué)得糖果的味道很甜蜜，可現(xiàn)在越來(lái)越澀。
我們空白的人生上何時(shí)留下了色彩，我們的大腦里，有了成人的思想。
青澀回憶，不知道為何喜歡上孤獨(dú)，每晚都擁著寂寞入睡，總是會(huì)想許許多多的事，然后疲憊的進(jìn)入夢(mèng)想。
湛藍(lán)的藍(lán)天，這個(gè)夏天來(lái)的有些早……
初中的作文 篇2
朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，總會(huì)覺(jué)得“成功”似乎離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，因?yàn)椴还芪以僭趺磁�，身旁總有其它人表現(xiàn)比我更好。有的人是課業(yè)成績(jī)優(yōu)異，有的人是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)，也有的是具有非凡的特質(zhì)……。看著其它人不斷的精進(jìn)，不斷的超越自我，我只能更堅(jiān)定自己的信念──讓自己越來(lái)越好！
中年級(jí)時(shí)，我們班上有一位自信心十足、笑容滿(mǎn)面的女孩，她就是——黃小萌。她不論做什么事情，總是腳踏實(shí)地，從不走旁門(mén)左道；即使努力的過(guò)程中困難重重，她總微笑面對(duì)；看到身旁的伙伴受挫，她也會(huì)隨時(shí)給予鼓勵(lì)，陪伴著對(duì)方繼續(xù)努力……這就是小萌！還記得，每當(dāng)我陷入低潮時(shí)，她總是第一個(gè)靠近我，然后輕聲溫柔的問(wèn)我：“怎么了？還好吧？”，帶領(lǐng)我走出一個(gè)個(gè)困境。后來(lái)，她也與我分享：“在給予他人幸福的同時(shí)，自己也會(huì)獲得幸福，幫助他人就是播種幸福的種子喔！”我聽(tīng)了之后深受感動(dòng)。一直到現(xiàn)在，我依然將她的話(huà)記在心里，隨時(shí)把笑容掛在臉上，適時(shí)伸出援手幫助他人，讓他人也能擁有快樂(lè)，獲得幸福。
五年級(jí)重新編班之后，我遇到了一位智者——蔡志方—另一個(gè)讓我敬佩的同學(xué)。和他在一起時(shí)，我總能將心中所有想法，毫無(wú)保留的向他傾訴，因?yàn)樗淖炀拖裆狭随i一般，讓秘密只進(jìn)不出，絕不流露出去，他就是古人所稱(chēng)道的“朋友有信”實(shí)行者。在日常生活中，他總是發(fā)揮他的'機(jī)智，尋求解決問(wèn)題的最佳良策；他也重視每一個(gè)朋友，在每一個(gè)共患難的環(huán)境中，培養(yǎng)彼此真摯、可貴的情誼！羅曼羅蘭曾說(shuō)：“只有智慧和友誼能照亮我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)的路程。”自從認(rèn)識(shí)了志方同學(xué)之后，朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前進(jìn)的道路似乎一片光明，覺(jué)得自己離“成功”又更進(jìn)了一步！
不論是在黃小萌或是蔡志方同學(xué)身上，都看見(jiàn)了令我敬佩的人格特質(zhì)—“關(guān)懷”、“重信”，我會(huì)努力的向他們學(xué)習(xí)，希望能將他們的長(zhǎng)處也能成為自己的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)樗麄�，我不再�?dān)心其它人表現(xiàn)得比我好，因?yàn)槲視?huì)更努力的在生活中找到更多令自己敬佩的人，然后學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)、效仿他們的精神，讓未來(lái)人生的路愈走愈寬廣、愈走愈愉快！
初中的作文 篇3
提起鐘表，我不覺(jué)得稀罕�？墒�，爺爺常說(shuō)他小時(shí)候根本不知道什么是鐘，什么是表。黎明聽(tīng)雞叫，白天看太陽(yáng)，至于陰雨天，天黑了就是晚上了。
土改時(shí)，我家分到一臺(tái)老座鐘，笨拙的長(zhǎng)身軀，粗糙的木外殼，表面的油漆幾乎掉光了，還有幾道裂縫，表盤(pán)上印有外國(guó)字。鐘擺走動(dòng)起來(lái)總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，打點(diǎn)時(shí)發(fā)出沉重而遲鈍的聲音：搶……枝……債……聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺把鐘抱回家時(shí)，全家人像得到了神奇的寶物似的，團(tuán)團(tuán)圍住。然而，誰(shuí)也不知道那長(zhǎng)針針短針針是派什么用場(chǎng)的。不久，有氣無(wú)力的鐘就停擺了，由于沒(méi)有人會(huì)擺弄，它就永遠(yuǎn)睡著了。
當(dāng)我記事的時(shí)候，家里的桌子上就擺著一個(gè)方紙盒，里面放著一個(gè)漂亮的雙鈴鬧鐘。那模樣真標(biāo)致。你看：表頭上兩個(gè)明亮的小鈴銀光閃閃，表盤(pán)上印著“中國(guó)一上�！钡淖謽樱�有個(gè)花母雞，隨著表針的走動(dòng)，脖子一伸一彎地啄著食，怪有意思的。那嘀嘀嗒嗒的響聲，猶如巡邏的戰(zhàn)馬踏過(guò)石徑。每天早晨應(yīng)該起床的時(shí)候，一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒。于是，我一骨碌爬起來(lái)，愉快地背起書(shū)包上學(xué)去。
前年春天的一個(gè)中午，微風(fēng)和煦，陽(yáng)光燦爛，我從學(xué)�；貋�(lái)，一踏進(jìn)房門(mén)，桌子上一塊矩形的嶄新鐘表立刻吸引了我的目光。待我走近細(xì)看，淡青色的塑料外殼，顏色柔嫩，白玉似的表盤(pán)，晶瑩透亮，天藍(lán)色的底面刻著清晰的黑字，使人賞心悅目。指針“嚓嚓嚓嚓”的走動(dòng)聲，簡(jiǎn)直就是歡快的樂(lè)曲。媽媽眉飛色舞地告訴我，小鬧鐘被爺爺帶到飼養(yǎng)室告了，這是爸爸剛從城里買(mǎi)來(lái)的半導(dǎo)體表，它是國(guó)產(chǎn)的.新品種，只需裝一節(jié)電池就可以使用一年多，省得每天晚上上發(fā)條。當(dāng)天，爸爸就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刳s做了一個(gè)精致的小木匣，把表放在里面，上面又披上了一條紅綢布，把它打扮得就像要出嫁的姑娘。
去年有一天，爸爸從機(jī)關(guān)回到家里。我一眼瞧見(jiàn)他左手腕上帶著一塊亮晶晶的手表。我欣喜地走過(guò)去端起他的胳膊，一邊撫摸一邊端詳，是一塊上海牌十七鉆全鋼手表。這時(shí)，媽媽在一旁開(kāi)了腔：“你爸爸越老越洋氣，花了一百多買(mǎi)那東西！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，爸爸立刻接上話(huà)茬：“什么洋氣，明明是國(guó)產(chǎn)的嘛，現(xiàn)在戴手表可不是一畝地一苗谷，人多著哩。再過(guò)兩年，家里還要買(mǎi)電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)呢！”爸爸一邊說(shuō)一邊把衣袖挽得老高‘快活的笑聲，像開(kāi)了閘的河水滔滔不絕。這時(shí)，晚霞染紅了半邊天空，村莊、房屋、樹(shù)木都被鍍上一層瑰麗的色彩，連爸爸手上那小巧玲瓏的新手表也閃著紅艷艷的光。
夜，靜悄悄，甜蜜蜜。我躺在炕上，心里卻像平靜的湖水里投進(jìn)了一塊石子。聽(tīng)著桌上的半導(dǎo)體表發(fā)出的有節(jié)奏的響聲，我仿佛聽(tīng)到了祖國(guó)前進(jìn)的腳步聲。
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