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    初中生的作文

    時(shí)間:2023-11-19 10:04:34 初中作文 我要投稿
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    初中生的作文優(yōu)秀5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    初中生的作文優(yōu)秀5篇

    初中生的作文 篇1

      初中生活的苦與樂(lè)咖啡?酀。初中生活。

      不知是誰(shuí)在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。打開(kāi)記憶之門,模糊的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中,不適應(yīng)6點(diǎn)鐘起床,懶在床上的不情愿;有面對(duì)如重重高山的作業(yè),不知所措時(shí)的慌亂;有上課回答問(wèn)題,緊張而未達(dá)到的失望;有面對(duì)同學(xué),不知怎樣搞好關(guān)系的無(wú)奈;有一天24小時(shí),9小時(shí)睡覺(jué),10小時(shí)做作業(yè)的勞累……

      初中生活就如苦澀的咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍?!面對(duì)考砸的卷子,我在哭泣;面對(duì)一道我許久都沒(méi)能想出來(lái)的題,我在苦惱;面對(duì)同學(xué)的不理解,我委屈……

      平下心來(lái),靜靜想想,沉默。驀然發(fā)現(xiàn)。咖啡里放一塊方糖,能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒(méi)。咖啡。努力。香甜。面對(duì)6點(diǎn)鐘起床的不情愿,我每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)起床,早已養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。面對(duì)如重重高山的作業(yè),我堅(jiān)持,在作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上血拼,迎來(lái)了勝利的號(hào)角。

      ……

      我努力,我堅(jiān)持。我不能改變環(huán)境,但我能改變心情。我享受到解出難題的`喜悅;我陶醉在書(shū)中樂(lè)趣中,遨游在書(shū)海;友情一步步向我靠近,我能聞到它的氣息……

      咖啡本苦,加上方糖,卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖,讓它變得多姿多彩。這時(shí),初中生活的苦變會(huì)成樂(lè)而微笑。感謝初中生活的苦!萬(wàn)事必先苦,后其樂(lè)。

    初中生的作文 篇2

      初中的兩年生活,往事如一顆顆珍珠鑲嵌在我的記憶中。它們?nèi)缭?shī)般美麗,如水般純潔;如花籃般絢麗多彩……

      朋友們,還記得嗎?我們大家初識(shí)在軍營(yíng)中。我們個(gè)個(gè)身著軍裝,一起訓(xùn)練,一起學(xué)習(xí)。因?yàn)橐獏⒓訁R報(bào)演出,所以我們每天都在練“擒敵拳”,可教官太兇了,我們就一起秘密商量,給他的水中放了許多鹽。我們躲在一旁偷看。只見(jiàn)教官喝了一口后,臉色大變!“哇”的一聲吐了出來(lái)。我實(shí)在憋不住笑了,“哈哈……”的笑了出來(lái),大家們也哄笑一片。教官臉上微微抽動(dòng)了一下,大喝一聲:“都給我去跑步,不到天黑絕不許吃飯!”我們個(gè)個(gè)低頭不語(yǔ),在“烈焰”下穿梭。操場(chǎng)上似乎撒滿了一朵朵紅牡丹。

      在初冬時(shí),天空飄著漫漫小雪,將近期中考試,校園中充滿了緊張的氣息。我們一起在教室中復(fù)習(xí)。我們大家一起抱著“攻城不怕艱,功書(shū)莫為難,科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)”的信念,互幫互助,齊心協(xié)力。雖然天氣很冷,但在我們心中,猶如一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。似乎窗外的雪花漸漸地……變成了一朵朵潔白無(wú)瑕的百合花

      使我無(wú)法忘懷的是……有一次我的腳扭傷了,無(wú)法走路,我躺在宿舍里,望著天花板,寂寞源源不斷地滲透進(jìn)我的心中。這時(shí)只聽(tīng)門“吱呀”一聲開(kāi)了。老師邁著輕盈地步伐走了進(jìn)來(lái),她的笑容驅(qū)走了我心中地孤獨(dú)感,她每一句溫馨地問(wèn)候都使我全身的每一個(gè)角落充滿了溫暖。我看著她的眼睛,我看到了,那是一雙充滿母愛(ài)的眼睛,從她眼睛中,我看到了她的溫柔,看到了她的美麗,看到了…………我躺入老師的'懷里,閉上眼睛享受著這份溫馨,我仿佛看到了一朵朵含苞欲放地康乃馨在我們身邊慢慢綻放……

      在班級(jí)籃球比賽時(shí),我們班得了第一名,我們歡呼著,吶喊著,似乎球場(chǎng)上開(kāi)滿了一簇簇快樂(lè)地合歡花。

      初中的生活,有哭有笑,有苦有甜,猶如一杯葡萄酒,只有慢慢品嘗,才深知甘甜的滋味。把往事的每一顆珍珠都鑲嵌在一朵花的花蕊中,把一朵朵帶有記憶的花收集在一個(gè)美麗的大花籃里,讓這個(gè)絢麗多彩的大花籃在我們成長(zhǎng)的海洋中,永遠(yuǎn)伴隨著我們駛向更遠(yuǎn)。

    初中生的作文 篇3

      親情是是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的`流水,輕柔卻悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情……超越了時(shí)空,編織了人生美麗的彩虹。

    初中生的作文 篇4

      每個(gè)人都有自己的世界,在我的心中我也有著我的世界在我的心中我的世界。在我的世界中有一望無(wú)際的草原,有青翠的樹(shù)林,有著夕陽(yáng)落下、殘有余暉的美好景象。我的世界是一個(gè)有溫暖重滿充滿陽(yáng)光的世界,而在我的世界有這樣一座山峰它十分陡峭,高而聳立,這座山峰的路上有一盞明燈叫做夢(mèng)想,而在峰頂有一面旗幟它象征著成功。

      在我的世界中,我不期望頭上處處艷陽(yáng)天,希望能讓風(fēng)暴更猛烈一些,讓困難磨練我們的意志讓我變的堅(jiān)強(qiáng)不屈讓我有野草一樣的頑強(qiáng)精神。

      在我的世界,我的時(shí)間并不是在美景中陶醉,躺在草原上仰望藍(lán)天虛度光陰,而我更多的時(shí)間則是用來(lái)攀登那座陡峭的山峰,我有著堅(jiān)定的信念,有著一盞夢(mèng)想的明燈,我要去征服那座山峰,我要在山峰的頂端去揮舞那面象征成功勝利的'旗幟。

      在我的世界中有一扇門它能讓我打開(kāi)想象的空間,它能讓我忘掉一切,讓我去寫(xiě)作這扇門中有我的無(wú)限遐想它能讓我舒緩心情,忘記成績(jī)的壓力,這扇門在我遇到困難,受到挫折的傾訴空間,它能讓我打開(kāi)心扉。讓我再次挑戰(zhàn)那座山峰,讓我再次挑戰(zhàn)那座山峰,讓我向成功的旗幟更邁進(jìn)一步。

      在我的世界中有那么一個(gè)地方它是我在童年玩耍的地方那就是我的故鄉(xiāng),我躺在故鄉(xiāng)的草地上回憶童年往事想起那些趣味的故事讓我忍不住暗暗偷笑,童年是純真的童年是美好的,童年是天真無(wú)邪快樂(lè)的。

      在我的世界中有這樣一支筆它給了我寫(xiě)作的動(dòng)力,也是它給了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我能夠堅(jiān)持寫(xiě)作。這支筆將會(huì)伴隨我的一生。這支筆永遠(yuǎn)在我的世界中。

      我的世界中的那一座山峰,那一扇門,那一個(gè)地方、那一支筆全部是我拿下那面旗幟的動(dòng)力,我要去攀登我要去拼搏我要和各種困難去作斗爭(zhēng)最后拿下那面成功的旗幟。

    初中生的作文 篇5

      每一回走出校門,我總會(huì)望見(jiàn)學(xué)校對(duì)面那一棵棵挺拔的小榕樹(shù),許多家長(zhǎng)都在樹(shù)下等待著自己的孩子。在那人潮涌動(dòng)的家長(zhǎng)隊(duì)伍中,一個(gè)熟悉的身影總會(huì)映入我的眼簾,那,就是我的媽媽。她和身邊的`那排榕樹(shù),組成了一道美麗的風(fēng)景。

      臨近放學(xué)時(shí)間,媽媽總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在對(duì)面。見(jiàn)到我出了校門,總會(huì)露出欣慰的笑容,還使勁地向我招手。她總會(huì)皺著眉頭問(wèn):“水喝了沒(méi)?”當(dāng)我走到那一排小榕樹(shù)下,媽媽總會(huì)接過(guò)我沉重的書(shū)包,放在她的車籃子里。

      因?yàn)槲逸^容易上火,媽媽總會(huì)給我?guī)弦黄块_(kāi)水。熱水壺是媽媽專門為我挑選的超大號(hào),個(gè)頭比其他同學(xué)的都要大。背著沉甸甸的水壺,我總覺(jué)得,那是媽媽滿載的愛(ài)。

      這一天,我出了校門照例往街對(duì)面望,卻怎么也找不到媽媽。我急忙向四周張望,原來(lái)媽媽就站在街道這一頭,導(dǎo)輔老師身后。后來(lái)我才明白,那一天媽媽看到了一則小學(xué)生被綁架、拐賣的新聞,從那以后,她送我上學(xué)時(shí),得看著我進(jìn)了校門,消失在操場(chǎng)的拐角處才離開(kāi);放學(xué)時(shí),得站得近近的,深怕錯(cuò)過(guò)了我。

      有一回,我做值日遲了,媽媽在門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她不停地向陸續(xù)出校門的同學(xué)詢問(wèn)我的下落。因?yàn)闆](méi)有聞到滿意的答案,她又接連打了許多電話給爸爸,問(wèn)我是不是自己回家了。終于,我做完衛(wèi)生,慢慢悠悠地出了校門,可在看到媽媽的那一刻,我怔住了——在昏暗的夕陽(yáng)中,媽媽臉上寫(xiě)滿了焦急,額上的皺紋似乎也明顯了許多,她眼神疲憊、神色黯然。我鼻子一酸,覺(jué)得媽媽太辛苦、太累了,忙向媽媽奔去。媽媽見(jiàn)到我,急得破口大罵:“你去哪兒了?怎么這時(shí)候才出來(lái)?擔(dān)心死我了!”聽(tīng)我解釋完之后,她的臉上又恢復(fù)了往日的慈祥,笑著問(wèn):“水喝了沒(méi)?”……

      每當(dāng)夕陽(yáng)西下,你路過(guò)群小,總會(huì)在對(duì)面那一排挺拔的榕樹(shù)下,熙熙攘攘的人群中,看見(jiàn)一個(gè)婦女,她牽著電動(dòng)車,急切地張望著出校門的一個(gè)個(gè)路隊(duì)經(jīng)過(guò)……這一幕,在我的心中,凝成了一幅最美的風(fēng)景。