實用的初中作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
記得去年臘月二十三,我在群里發(fā)現(xiàn)那么多人在互相祝福“小年快樂”,我還納悶?zāi),怎么就是小年了。恕我不用心,活了大半輩子了,居然就不知道臘月二十三還是小年。只是記得小的時候,聽從奶奶的吩咐,在灶爺?shù)呐莆磺胺派弦粔K糖瓜兒,說是黏住灶爺?shù)淖欤缓笏狭颂焱ゲ拍堋吧咸煅院檬隆。之后我才小心翼翼地把灶爺(shù)呐莆凰合拢弧按虬l(fā)灶爺上天”。當然牌位前的糖瓜灶爺他也不會拿去吃的,晚上一擦黑,糖瓜就到了我的嘴里咂摸去了。
過了小年,距離春節(jié)就近了,年味就越來越濃了。農(nóng)諺曰“二十三打發(fā)灶爺上了天,二十四蒸饅頭,二十五掃房日,二十六蒸高雪(一種面食),二十七做豆腐,二十八蒸麻糖(一種油食),二十九煮扁食(餃子的`別名)”。節(jié)前是忙碌的,幾乎每一天都有相應(yīng)的活計。臘月里大人總是卷著袖子,手總是濕漉漉的,凍得紅紅的。年味的一個突出特征就是忙。(原創(chuàng)投稿 )
既然年味中有味道,除了各種美食的味道外,鞭炮是很難繞過的。一進臘月,村里各個巷道里,這里“砰”的一聲,那里“噼里啪啦”炸響,孩子們耐不住寂寞,迫不及待用鞭炮來預(yù)告新年即將來到,到處彌漫著濃烈的硝煙味。大隊的喇叭這個時候也不閑著,各種地方戲,“嗚哩哇啦”地響徹每個大街小巷。人們的大門上也扯上了紅紅綠綠的吊畫(在五顏六色的紙上寫上對聯(lián),下面粘上用剪刀剪出的各類窗花),散發(fā)著墨香。尤其到了晚上,門樓上掛上燈籠,神的牌位前點上香燭,張燈結(jié)彩,燭影搖紅,松香彌漫,年味就在其中了。
現(xiàn)在呢,人們都有冰箱能存儲實物了,所以臘月天有的人根本就不用大鍋小鍋地蒸饅頭,有的人甚至圖省事從饅頭房里換饅頭,因為有冰箱人們再也不會大塊小塊地割肉,甚至殺掉自己喂養(yǎng)的豬羊雞。以前春節(jié)是一個改善生活的日子,那一天可以吃白面,可以吃大魚大肉,可是現(xiàn)在人們生活好了,單就生活水平而言,幾乎每天都在過節(jié)。春節(jié)再也不像一個重大的節(jié)日,反而像平常的日子一樣了。
最能反映春節(jié)特點的春聯(lián),現(xiàn)在也幾乎沒有人買好紅紙,準備好筆墨紙硯,自己動手寫了。集市上有現(xiàn)成的,十幾元買來張貼得到處都是。鞭炮呢,現(xiàn)在的孩子誰還大冷天閑著沒事在街上放炮呢,都在家里宅著,看電視,玩手機,上網(wǎng)呢。
年,因為不再特殊,因為跟平常的日子一樣平淡,跟我小時候的年比起來,沒有了忙碌,沒有了儀式,我總覺得現(xiàn)在的年越來越?jīng)]有年味了。
初中作文 篇2
小時候我們的回憶,往往是幼稚園的生活,那時候懵懵懂懂的我們憧憬未來日子。
在學(xué)校,與同學(xué),老師一起讀書學(xué)習。和教我們學(xué)習的老師也有了感情。
我們初中畢業(yè),雖然舍不得同學(xué),好朋友,但是我們最感恩的還是我們的老師,教育我們怎樣學(xué)會做人,踏入社會。
我只能說那時候我們還年輕不懂得什么叫做感情。也不懂什么愛。就很沖動的'去早戀。
其實家長讓我們不要早戀,但是我們卻傻傻的做了自己的決定。
做父母的哪個會讓自己的孩子早戀的呢,只會讓孩子有更好更優(yōu)秀的教育。
其實,最偉大的還是我們的父母,要面對,勤奮,照顧孩子,面臨各種我們?yōu)樵w驗過的各種艱難而已心酸的生活呢。
而我們過的很開心,卻沒有體會到父母的感受。
我們也該成熟了,懂得什么是愛,什么是感情。
也對自己的未來也有目標和計劃。
不是什么事情,沖動的去面對才是最好的,要看有最適合的壞境和最好的想法,才是最好而又獨特的方法之一。
我們以后也會慢慢的老去。面臨各種我們以前為體驗過的生活,而開始奮斗,拼搏。
簡簡單單的說,我們的命運掌握在自己的手中。
對待自己好點,對父母孝順些,偶爾看看父母他們也會很欣慰,很開心。
我們做的自己的工作,多幫助幫助一些老人。
做一個可愛又文明的中國人。
初中作文 篇3
每個人都可能會背井離鄉(xiāng)去上學(xué),去工作,去追尋夢想,或者遠嫁他鄉(xiāng)。
“每個人都有個故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個樣子!彪m然普天之下的月亮只有一個,但是這個月亮對每個人的意義卻是不同的。
兒時,每到月圓之夜,就會和小伙伴們滿村子的亂跑,邊跑還邊回頭看看天上的月亮是否能追到自己。那時候得出的經(jīng)驗”是:當你跑的快的時候,月亮也跑的很快跟這你;當你慢下來的時候月亮也慢下來了,它永遠都是跟著你的,無論你到哪兒。那時候記得有個小兒歌,不知道是誰教我的,“月亮頭,趕上走,一下趕到馬江口,馬江口姑娘多,你唱wazi你唱歌,割割割羊jue,羊jue彎,太太山,科里啪啪啪二十三”。(我只知道發(fā)音,當把字寫出來的時候,感覺沒什么意思,而且很不通順,也不知道為什么會有這么一段東西,也可能是人們口口相傳的時候把好多發(fā)音改了。但是也說不定這幾句話也流傳了千年,只是沒有人把它記載而已,要是早在千年之前都把它給記載下來了,說不定詩經(jīng)里也要多了一部名篇了)。這就月亮給我的最初的'印象,在一輪圓月下,和小伙伴唱著兒歌嬉戲。這也是回憶起來最美好的一段了。
想起臨行前,母親在我的行李箱上面系了一個紅色的絲帶,我笑著問母親“系這個干嘛?”,她說“在路上別讓誰把你的箱子拿錯了,跟他們的區(qū)別下!痹诨疖嚿希姨ь^看這我那系著紅絲帶的箱子,眼淚忍不住流了出來,我知道母親不單單是為了讓我區(qū)分箱子,更重要的是對兒子一路平安的祝愿,她通過那個小小的絲帶來寄托著自己對兒子的牽掛。在家的時候我老是對母親說,你的性格是水做的,我的也是的,是你遺傳的,呵呵。。她總是笑而不答。
我不知道為什么腦海里會有這兩種場景,它們之間可能也存在著必然的聯(lián)系吧。
月是故鄉(xiāng)明。因為故鄉(xiāng)有親人,有我們一生永遠的牽掛!
初中作文 篇4
聽she的《不想長大》是比較早的時候了,那時候下在mp3里,每天反復(fù)聽,便開始覺得長大是很恐懼的,當然我不為王子,只為保留些人性的單純,,我不想受傷!
最近就覺得自己蒼老了很多,雖然自己只是高一,但是對很多事情的理解再不象從前那么幼稚,和我一直保持聯(lián)系的一位初中同學(xué)在看完我寫給她的信后說我長大了,成熟了,可我已不太記得信的內(nèi)容,年輕總是氣盛,什么都可以不怕而說一大堆的哲理,我或許便是!
父母的要求我完全達不到,那天晚上,父親問我學(xué)文學(xué)理。我肯定地說出是文!其實我并不自信,我只是感覺理并不適合我,我定是學(xué)不出成就!澳悄阋肭宄,其實理比文好學(xué),你還是努力攻下來吧!”父親說道,母親也忙來肯定,我什么都沒說就進了房間。他們其實一直都不懂女兒心中熱愛文學(xué)的感情,他們只是想象他們認為可以使我成材的路,而不是興趣。但其實我也是有責任的,我從來沒有正式告訴過他們我愛文學(xué),我只是一味地告訴他們我腦袋笨,學(xué)不了理科的東西,并且,對于作文,我從來沒有過獎項和肯定,那些被認為文采飛揚的人中永遠無法出現(xiàn)我!
過了些時間,我拿著本子和筆出來了,說了聲我要看碟,就跑到沙發(fā)上躺下,等他們之中一個打開已安上密碼的電腦!
“又看碟子呀!……你去開下,先把網(wǎng)線拔了,否則我們等下去睡了還不知道會干什么!”父親先向我抱怨一句,然后就推了推母親。我則閉著眼睛思考他說的那句話,越想越氣,不自禁就竟哭了。母親看到了,對父親說:“你看這沒用的人,聽你說拔了網(wǎng)線就哭!”父親則說:“你還想著上網(wǎng)!還是去好好學(xué)下化學(xué),學(xué)好了再說!”
我什么都沒說就去了電腦桌邊,隨他們怎么去想,但我覺得不讓上網(wǎng)至少還不會促使眼淚地催生,我只是一直覺得,這樣的做法有時比體膚上的懲罰要更傷人些,因為我不喜歡那種被人懷疑的感覺,可他們那么直接地就傷害到了我,還那么不以為然,或許他們并不了解我!
父親在次日就出國去歐洲了,便過來問我:“你要我?guī)裁礀|西,說吧!“我沒有回答他,只是把臉一直對著正在播放化學(xué)講解的屏幕!他見我沒理會,便悻悻地走開了!我在心里一直在想,如果你問我需要什么,什么物質(zhì)性的東西都不重要,我只需要理解!
后來父親去睡了,母親還是“堅守崗位”,一直坐在旁邊守著我,我啞口不語,默默盯著屏幕,我真不想這樣過了,好累!
但我知道,我不恨他們,因為他們給予我的'我永遠還不完,生病焦慮的神情,中考失敗后操勞奔波的樣子,忙著為我求醫(yī),忙著為我有好的學(xué)習環(huán)境。當現(xiàn)在不再有病痛的折磨時,當現(xiàn)在已是省里最好的學(xué)校時,我在欣慰,我有好父母!
那一刻我只想長大,我不想讓他們再為我的不自覺而受累,我知道他們還是不想讓他們的付出失去,他們的寄托是我,我只有努力,如果我能轉(zhuǎn)眼變大,我一定選擇,我要讓他們知道,他們的付出不是浪費,是會有回報的,只是希望他們能理解我點,這樣對誰都好!
初中作文 篇5
魯迅先生通過諸多正、側(cè)面細節(jié)描寫突出了孔乙己這個人物的性格特點和悲慘遭遇,在這之中少不了對他語言上的精細勾勒。
“他對人說話總是滿口之乎者也,教人半懂不懂的!笨滓壹簥A在長衫幫、短衣幫中間,既貧困潦倒又要與短衣幫劃清界限,賣弄學(xué)識,因此滿口文言詞句,充分體現(xiàn)了一個自卑又虛榮的小人物的心理,悄然為他的悲慘命運埋下伏筆。
孔乙己進入咸亨酒店,是因為他嗜酒。“溫兩碗酒,要一碟茴香豆”。“溫一碗酒”前后兩處看似平淡無奇的 “要酒”話語,可以推測出他由一開始境遇尚可到后來命運悲涼的變化,也與前后虛榮地“排”和頹唐的面容照應(yīng)。
教小伙計認字一節(jié),懇切的語言和熱心的態(tài)度可以看出這是一個有善心但十分迂腐的.讀書人。魯迅設(shè)置的“回”字四樣寫法令人回味悠長。中國古代科技發(fā)達,而近代則遠遠落后于西方,正是因為知識分子一味“咬文嚼字”,不重實用。
與小孩分豆吃,一樣可見孔乙己的童真與迂。來之不易的茴香豆與小孩分吃,之后“直搖頭說:‘不多不多!多乎哉?不多也。’”便是賣弄學(xué)問的體現(xiàn)。
尤為精彩的是孔乙己與看客辯解時。先時是:“爭辯道:‘竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?’”對自己的自欺欺人偷竊行為辯解;然后是:“這回可全是之乎者也之類,一些不懂了!庇眠@種方式自詡清高又逃避他不能進學(xué)這一事實;最后一次他出場,頹敗不堪并且放棄了讀書人的最后一點固執(zhí)和尊嚴:“這回卻不十分分辯,單說了一句:‘不要取笑!'’跌斷,跌,跌……‘”?滓壹旱阶詈笸氏麻L衫,改換神情時,語言也不再著意“讀書人”這一身份……
初中作文 篇6
清晨,當故鄉(xiāng)那清清的泥土氣息,伴和著縷縷稻香,沁潤心靈的時候,我仿佛穿越了時空,看到了少年時的我!也是沿著這條路,步行、騎自行車,一點點,離開了故鄉(xiāng)。我的眼前,晃動著那個齊耳短發(fā)、奔跑嬉戲于原野間如男孩子般頑皮的少女!
時間就是這樣的無情!一抬眼的功夫,爸爸已不再是記憶中四十幾歲中年的形象,近八十歲的年齡,雖然身體硬朗、精神矍鑠,但畢竟已是老人,背微駝,思維也不如從前那么敏捷了!媽媽白發(fā)不多,但眼神不再清澈,行動中,已見力不從心!我不愿意承認爸爸媽媽已經(jīng)老了,可是我都已是中年了!最初離家時,爸媽就是我現(xiàn)在的年齡,所以,對爸媽的印象,就永遠地定格在他們的中年時。盡管每一次回家,看到他們已是老人,但還是改變不了他們留給我最深的中年形象!
時間就是這樣的機緣巧合!我騎著自行車,想著這條路,忽然發(fā)覺:三十年,整整三十年了,19xx年~20xx年!那一年的8月下旬,我讀初中,開啟了我離開家的腳步。今年,也是在這個時候,我回來了。我的思緒,在這三十年間每一次的遠離和回歸間穿梭著:人在變——成熟、堅韌,世事在變——原野成濕地!我真想緊抱時間的`腳,讓它慢下來、停下來,等等我,讓我仔細地惴度好人生,再讓我變老!
昨天,聽著女兒和姥姥通電話。女兒說:姥姥,我升初中了!電話那頭,媽媽詢問著上下學(xué)的路線,關(guān)切地叮囑著注意安全、好好學(xué)習之類的話。當年媽媽就是這樣,把孩子們一個個兒送出讀書、送到了城里,讀書越多,離她的距離就越遠了,可她卻從沒后悔后,只要孩子們有出息,生活幸福!
時間就是這樣,我又回到了自己的生活空間,又要開始了下半年的工作。今晚坐在燈下,聽著李玉剛和石頭共同演繹的《雨花石》,邊梳理著心情!拔沂且活w小小的石頭,深深地埋在泥土之中。千年以后繁華落幕,我還在風雨中為你等候!”
是的,我在等候,無論時間怎么改變,不管容顏怎么老去,都給自己留一方心的空間,那是記憶中兒時無邊的原野、滿眼的綠色,那是如今故鄉(xiāng)一望無際的蘆葦蕩,搖曳著不老的童話!
初中作文 篇7
我家有一只橫行霸道的小螃蟹,它是爸爸在菜場里買的。
這只小螃蟹可有趣了。一個圓圓的大身子:正面是青紫色的,上面有一條鋸齒形的條紋,反面是白色的,有一道道黑色的線條,還有一個銅鐘似的殼。兩只大大的剪子整天威武地擺來擺去。鉗子最上方有兩把白色的“剪刀”,“剪刀”內(nèi)側(cè)有一排鋸齒,看起來鋒利的很!它有八條腿,每條腿的頂部都長著一個尖尖的大鉤,就像釣魚用的魚鉤一樣。它的雙眼長在背上的兩個小窩里,可以豎起來,也可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就像兩只可愛的毛毛蟲。
它可真是一個小淘氣包。我把它放在一個魚缸里,然后倒了一些水,我看到小螃蟹一動不動地趴在那里,張大了眼睛,似乎在看看自己的新家。我用筷子打它的殼,可是,它仍然不動。我走開了一會兒,再回來看看我的小螃蟹。咦,我的小螃蟹呢?我東找西找,還是沒有找到我的小螃蟹。我急壞了,急得都快要哭了。突然,一個黑色的'身影在遠處爬過。噢,是我的小螃蟹啊!我既高興又驚訝,“我的小螃蟹,你的一只腳,怎么快要斷了?”螃蟹似乎聽懂了我的話,用悲傷的眼神看著我,我也感到同情。
可是,它又很狡猾。一次,我把小螃蟹放在魚缸里,一邊觀察一邊寫我的觀察日記。我正埋頭認真寫的時候,它趁我不注意,悄悄地用腳勾住缸邊,想要逃跑了。但是,它的一個舉動怎么逃得過我的法眼,我一手把它抓起,仍回缸里。它用怒火中燒似的眼神看著我,撫摸著自己受傷的腿。
過了幾天,媽媽說要把螃蟹煮了吃。我怎么情愿把我的小螃蟹吃了?我和媽媽爭吵了半天,最后還是媽媽贏了。我只好眼睜睜看著小螃蟹被下鍋了。十分鐘后,上來的是一盤熱氣騰騰的煮螃蟹。我吃得正歡,忽然想起它以前和我玩耍的情景,心里更加難過了。我看著這被燒紅色的螃蟹,覺得人們?yōu)槭裁匆蹲剿鼈,而不讓它們在自然環(huán)境中生活呢?
我可憐的朋友!
初中作文 篇8
又到一年年末時,商場里每天人山人海的,每個人走出商場大門時,手里總是大包小包的,給家里的人準備過年的新衣服。只是,現(xiàn)在的人,一年四季,買幾次新衣服,過年的新衣服,似乎也在進門的第二天就上身了。新衣服,不再是心中期待的,過年的時候,最好的禮物。
只是,除了買新衣服,年底的時候準備一桌一桌的好吃的。剩下的記憶中的年味卻越來越淡了。
小時候,家里經(jīng)濟條件不是太好,母親總是在夏天或者秋天趕集的時候,就把過年的衣服給我們買好了,說是反季節(jié)的衣服賣的便宜。于是乎,從新衣服進門的那天起,心里就一天天的盼著過年,等過了秋天,等過了漫長的冬天,總算迎來了春節(jié)。在年三十的晚上,母親把新衣服放在我們床頭,枕頭下壓著給我們的壓歲錢。那一夜,總有著甜甜的美夢。
第二天天還沒亮,就穿著期待了很久的.新衣服,跟村里的小伙伴們一起去挨家挨戶的拜年,跟大人們關(guān)系好的,會給我們一塊五毛的壓歲錢,關(guān)系一般的,會給我們大把大把的瓜子跟糖。從村子的這頭跑到村子的那頭,等回家時,裝著滿滿的收獲的果實,得意的跟爸媽炫耀,掙了多少壓歲錢,多少瓜子跟糖。
只是,不知從什么時候起,村里面去拜年的小孩越來越少了,給壓歲錢反而倒成了大人們的事。大人們到平時關(guān)系不錯的朋友家,給朋友的小孩壓歲錢,過一次年連半斤糖都散布出去。
一起長大的小伙伴們,叫喊著過年越來越?jīng)]意思了。都不見小孩子拜年,放鞭炮了。大年初一那天,要不是在家里看一天電視,要不是蓋著被子在家里睡一天。
突然間很懷念小時候過年時的熱鬧。有時想想,究竟是時代的變遷讓記憶中的年味丟失了?還是什么原因。
都說,失去的東西最珍貴。突然間覺得,記憶中的年味是如此的珍貴而美好。