(精品)初中作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的初中作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
難得的午后,偶遇晴天,不似往常般匆忙,也就隨之松散,變得舒適。也該好好調(diào)整一下近期的心情,本是該有個(gè)好好的假期,可小侄女的表演總得有人撐撐場(chǎng)面,家里的大人都忙不開(kāi),我是非常樂(lè)意去的。在我眼里,她是一個(gè)“完美”的小孩,怎么都討人的歡心,懂事、聽(tīng)話(huà)、乖巧、伶俐!褪沁@樣本該享有快樂(lè)童年時(shí)光的女孩,因?yàn)榧彝サ淖児,不知何時(shí)變得早熟。
可笑的`是,大人卻當(dāng)她是天生的聽(tīng)話(huà)了。我牽著她稚嫩的小手,漫步在人海中,我很樂(lè)意,最后一個(gè)午后能陪著她度過(guò)。我從沒(méi)有向她提及過(guò),身邊親人的虛情假意,以及母親的拋棄,她似乎也懂得了,盡管失去了也該好好生活。對(duì)她,我是十分心疼的,盡管她的早熟讓所有人懂覺(jué)得她懂事,惹人歡喜,但我深知,她失去了一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)能夠慢慢長(zhǎng)大、一個(gè)度過(guò)天真浪漫童年的機(jī)會(huì)!巴詿o(wú)忌”也該是永遠(yuǎn)也不適合她了。整齊的鍵盤(pán)上,一雙稚嫩的小手輕快彈奏著,那是一首歡快的兒歌,陽(yáng)光照在她彎翹的睫毛上,認(rèn)真的眼神隨著雙手流走,清脆的音符,演繹著她的童年。一曲完畢,隨之是震耳欲聾的掌聲。臺(tái)上的小女孩恭敬的深深鞠了一躬,顯得十分禮貌。
“你為什么喜歡彈鋼琴?”“因?yàn)殇撉俚囊粽{(diào)有很多,每一個(gè)音調(diào)像是表達(dá)著不同的感情,等它發(fā)出那悅耳的聲音時(shí),我就愛(ài)上了它”我笑了笑,這不像是從一個(gè)六歲半的孩子口中說(shuō)出的話(huà),但是聽(tīng)到她真摯的回答,就十分為她欣慰了,表演結(jié)束后,我再次牽著她的小手走向回家的路,她的手掌很小很小,但我能深深的感受到來(lái)自她掌心的炙熱。她對(duì)我說(shuō)“姑姑,我最羨慕你了”“怎么?”“你學(xué)習(xí)又好,又漂亮,還討人喜歡”“其實(shí)啊,誰(shuí)都一樣”她不解的看著我,我沒(méi)有解釋?zhuān)蚁M灰锰,也許多年后她才會(huì)明白此刻的話(huà)語(yǔ),但是,她身邊還有愛(ài)著她的人啊。
初中作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在溫哥華街頭。幾只沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小鴨?wèn)|張西望,正在欣賞著溫哥華街頭的美景。
就在這時(shí),因?yàn)樗鼈冎活欀蕾p美景,一不小心掉進(jìn)了路邊的下水道中。這時(shí),鴨媽媽正要帶著小鴨們過(guò)馬路,清點(diǎn)了一下小鴨們的個(gè)數(shù),發(fā)現(xiàn)少了幾只。鴨媽媽四處張望著,終于在下水道旁聽(tīng)見(jiàn)了小鴨們的呼救。
危急時(shí)刻,鴨媽媽連跑帶飛地沖向正在巡邏的巡警,它咬著巡警的褲腳,拽了拽去,巡警注意到它了,鴨媽媽用力扇著翅膀,邊扇邊叫。巡警似乎明白了鴨媽媽的意思,跟著鴨媽媽來(lái)到了事故地點(diǎn)。
巡警朝里看了看,只見(jiàn)幾只小鴨正用盡全力地?fù)渲岚,發(fā)出一聲又一聲微弱顫抖的喊叫聲。巡警的心也不由得顫抖起來(lái),他趕緊跑到馬路中央,吹起口號(hào):“噓——!”頓時(shí),所有車(chē)子都停了下來(lái)。幾位司機(jī)從窗戶(hù)中探出頭來(lái),問(wèn):“怎么了?發(fā)生什么事了?”“沒(méi)時(shí)間解釋了!”說(shuō)完,巡警又飛快地跑回事故地點(diǎn),幾位司機(jī)很好奇,也湊上前看了看,這才明白過(guò)來(lái),原來(lái),是這里有幾只掉進(jìn)水里的小鴨。巡警眉頭緊鎖,看著那些求救的小鴨們,腦子里更是一團(tuán)亂。鴨媽媽和其它小鴨就像是熱鍋上的螞蟻也亂成一團(tuán),在一旁著急地叫著。一位正要去旅行的司機(jī)見(jiàn)了,趕緊從后備箱中拿出一根撈魚(yú)用的網(wǎng),鴨媽媽見(jiàn)自己的孩子有救了,就像是在沙漠里看見(jiàn)綠洲一樣,希望瞬間被點(diǎn)燃了。那位司機(jī)把網(wǎng)伸入水道中,一只最小的先被撈上來(lái),緊接著,第二只、第三只……
這幾只小鴨子被救出來(lái)后,抖了抖身上的`污水,然后發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像在向他們表示真誠(chéng)的謝意。巡警抱起了那只最小的鴨子,輕輕撫摸著它的身體,笑了笑,又把它放回鴨媽媽的身邊。鴨媽媽再次清點(diǎn)了小鴨的個(gè)數(shù),然后“嘎”的一聲,再次向前走去。巡警們目送著他們,直到在他們的視眼中消失!
初中作文 篇3
小鳥(niǎo),你還記得我嗎?我就是當(dāng)年與你一起飛出鳥(niǎo)巢的那一只小鳥(niǎo)。
當(dāng)年,我們經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng),決定離開(kāi)母親,開(kāi)始我們自己的生活。
于是,你對(duì)我說(shuō),你想飛向大自然,去過(guò)自由自在的生活?晌覅s不同意,執(zhí)著地說(shuō),外面的世界雖然自由,但卻危險(xiǎn)重重,還是飛向人類(lèi)的'世界,去過(guò)閑適的生活。最終,我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí)。后來(lái),我們,一個(gè)飛向森林,一個(gè)飛向鳥(niǎo)籠,就分別了,開(kāi)始了全新的生活。
我一邊飛一邊想,你怎么會(huì)這么傻,投向那個(gè)危機(jī)重重的大自然呢?“啪”我被捉住關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠。
我可高興了,在籠子里又蹦又跳,還唱了一首歡快的歌曲。主人見(jiàn)我這么聽(tīng)話(huà),就開(kāi)始為我準(zhǔn)備食物。我美滋滋地想,你不在真可惜,像我這樣,多舒服,哪用得著自己捕食。
可是好景不長(zhǎng),主人開(kāi)始忘記喂我食物了。每天我都在籠里哀啼,希望能引起他的注意,可是,他卻走過(guò)來(lái)對(duì)我怒吼道:“你叫什么叫?吵死了,你再叫,我就把你吃了!”于是,我不敢再發(fā)出半點(diǎn)聲音。這時(shí),我突然覺(jué)得好后悔,為什么不與你一同飛向大自然呢?
一天晚上,我悄悄地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,用盡全身的力量飛了出去。由于我好久沒(méi)吃東西,又好久沒(méi)有飛翔,我的翅膀使不出勁,于是我便墜落到地上,昏倒了……
當(dāng)我再次蘇醒時(shí),我遇見(jiàn)了你,我驚呆了,面前的你是那么強(qiáng)壯,那么高大,那么有力,而我……
你見(jiàn)我醒了,便遞來(lái)你剛捕獲的食物:“你餓了吧,快吃吧!”我不管三七二十一,狼吞虎咽地吃下了那條青蟲(chóng)。
待我吃飽了,休息足了,你便帶我去尋找食物,教我求生的本領(lǐng),講述著你多年來(lái)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷……聽(tīng)完后,我淚流滿(mǎn)面:“好后悔,好后悔……”你拍了拍我:“沒(méi)事,你這不是出來(lái)了嗎?以后,和我一起生活,我還可以再教你一些生存本領(lǐng)……”
小鳥(niǎo),我想對(duì)你說(shuō):我明白了,只有靠自己努力才能生存下去,只有經(jīng)受大自然的磨練才能獲得生存的快樂(lè)。
初中作文 篇4
從你呱呱墜地的那一刻起,你就有了家。別無(wú)選擇,無(wú)論貧富,無(wú)論父母的學(xué)歷高低。你與父母所組成的這個(gè)圖形有個(gè)溫馨的名字——家。——題記
自從搬到新房子后,我的生活空間變大了,但是我們?cè)械募揖咭烟畛洳粷M(mǎn)這個(gè)房子。于是,我們只好用彼此的愛(ài)填充著它,使這個(gè)家變的充實(shí)。
我想十個(gè)人中有九個(gè)會(huì)抱怨自己的母親是一個(gè)制造嘮叨的機(jī)器。我媽又何嘗不是呢?有時(shí)弄得我心煩意亂的,真想和她“大干一場(chǎng)”。但是又想,她也是愛(ài)我,也是用另類(lèi)的方法傳遞著她對(duì)我的'愛(ài)。這么一來(lái),她的作法我又可以接受一點(diǎn)。對(duì),當(dāng)媽媽再?lài)Z叨的時(shí)候記住她對(duì)我的愛(ài)。
父親們都不會(huì)好像母親對(duì)我們愛(ài)得那樣“激情”。他們只認(rèn)為拼命干活,為我們營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),他們的愛(ài)是那么含蓄,就好像一條地下的河流,汩汩地流著。爸爸很累,為生計(jì)而奔波,送他一杯茶,讓他除去疲憊,這是我對(duì)他的愛(ài)。
三個(gè)人在一起生活,必定會(huì)有些磨擦,但是不要選擇沉默,有什么不滿(mǎn)要對(duì)大家說(shuō),共同“研究”。就拿我們家來(lái)說(shuō),洗碗就是一難點(diǎn),誰(shuí)也不愿洗。于是我們家經(jīng)“研究”后“出臺(tái)”了一系列政策,經(jīng)過(guò)“整頓”后,就比以前好多了。雖然我也會(huì)偷懶幾次,但都會(huì)遭到“耐心”的教導(dǎo)。
忘不了我生病時(shí),坐在床頭,握著我的手的爸爸;忘不了媽媽受累后凹陷的眼睛;忘不了爸爸為生計(jì)奔波時(shí)嘴中吐出的煙圈;忘不了母親瘦削而憔悴的臉。而我現(xiàn)在唯一能做的,就是不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我百倍千倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答他們。
我要用一個(gè)凹面鏡,把我們對(duì)彼此的愛(ài)會(huì)聚到一點(diǎn),用這明亮的光照亮我們的將來(lái)。哈!我愛(ài)我家。
初中作文 篇5
婦女說(shuō):“你說(shuō)哩,花跟你一樣會(huì)痛的喊‘?huà)寢尅。花也有家,有爸爸媽媽的,離開(kāi)了家會(huì)傷心的!
咦?我睜開(kāi)眼睛,我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò),我們有一個(gè)“媽媽”呢。我還有個(gè)“家”?
“那回家吧!毙∨⒔K于起身要走了。
微風(fēng)拂來(lái),我歪歪頭看了看她們,凝視著那位婦女!澳阏f(shuō)哩,花跟你一樣會(huì)痛的'喊‘?huà)寢尅摹边@是
初中作文 篇6
早在開(kāi)學(xué)初,月底進(jìn)行“弘毅之旅”的消息就不脛而走。而當(dāng)長(zhǎng)旗廣場(chǎng)上的我們聽(tīng)見(jiàn)“出發(fā)!”的命令之后,這次征途便正式開(kāi)始了。
去的時(shí)候倒還好,一路上,總有身邊的人說(shuō)說(shuō)笑笑,給枯燥的行走增添了不少歡樂(lè)。
回來(lái)的時(shí)候,可就慘嘍!且不談那沉重得不聽(tīng)使喚的雙腳,就是這金秋明媚的陽(yáng)光,也明晃晃得直讓人發(fā)暈。整個(gè)隊(duì)伍的速度明顯慢了下來(lái),只能看見(jiàn)奪目的班旗迎著秋風(fēng)招展。來(lái)時(shí)空蕩蕩的“收容車(chē)”里擠滿(mǎn)了人,身邊似乎也安靜了許多,就邊精力充沛的教官也開(kāi)始沉默起來(lái)。起初的歡樂(lè)與按捺不住的激動(dòng)都被這疲勞消磨殆盡了?瓷先フ麄(gè)隊(duì)伍不像是勝利之師。反倒如同打了敗仗一般,一點(diǎn)生氣也沒(méi)有。
驀地,似乎飄來(lái)淡淡的花香,還摻著絲絲甜意。我不由自主地嗅了嗅,抬起幾乎貼合在一起的眼皮,在搖搖晃晃中細(xì)細(xì)打量周?chē)囊磺,路兩邊是再尋常不過(guò)的表灰色民居,道旁的白楊直指蒼穹,古老的運(yùn)河靜靜地流淌著,遠(yuǎn)處一派豐收景象的`菜田依稀可見(jiàn)。沒(méi)有什么特別之處啊,哪里會(huì)有什么花香?我頓時(shí)失去了興趣,繼續(xù)挽著同伴的手無(wú)精打采地跟著隊(duì)伍前進(jìn)。奇怪的是這花香似乎與我們一路同行。每當(dāng)我覺(jué)得再也無(wú)力支撐下去時(shí),這股清香就彌散開(kāi)來(lái),勾起我的興趣,讓我暫時(shí)忘記街的疲憊,享受“復(fù)得返自然”的樂(lè)趣。而當(dāng)我仔細(xì)地去嗅它時(shí),它又消失得無(wú)影無(wú)蹤,讓我找不到它的身影。
“唉,好久沒(méi)有吃到桂花糕了!币慌砸恢背聊徽Z(yǔ)的教官突然嘟囔了一句。呀,原來(lái)是桂花!難怪香來(lái)那么淡雅,那么熟悉!我興奮得幾乎要掙脫同伴的手。再仔細(xì)瞧瞧,河堤上那一排不起眼的綠樹(shù)不正是丹桂么?不,還遠(yuǎn)不止一排,順著隊(duì)伍前進(jìn)的方向望去,綿延的桂樹(shù)藏匿在挺拔的白楊林間,素素妝,淡淡笑,一點(diǎn)也不招眼。
“桂花,那邊是桂花!”我似乎忘記了疲勞,湊在同伴的耳邊興奮地宣布。同伴無(wú)力地抬起頭,深呼吸,好半天才來(lái)了句:“好香!”
就這樣,一路走,一路聞,一個(gè)下午也就在疲勞與歡愉中流逝了。當(dāng)天邊鋪滿(mǎn)了落日調(diào)和的麗光影,當(dāng)斜長(zhǎng)的余暉由濃轉(zhuǎn)淡,熟悉的校門(mén)終于出現(xiàn)在眼前。我終于堅(jiān)持到了最后!
這一路,與共相伴,身心似乎不再那么疲憊;在人生的征程中,即便沒(méi)有花香相伴,我也要用心靈深處的芬芳來(lái)鼓舞自己。
困難些許,花香相伴。
初中作文 篇7
廉者,民之表也;貪者,民之賊也。相信這句話(huà),同學(xué)們都知道,也都聽(tīng)過(guò);但你們知道是什么意思嗎?還是讓我這“精靈”來(lái)一一告訴你們吧,意思就是這樣:“廉潔的官吏,是人民的表率;貪贓的官吏,是人民的盜賊!爆F(xiàn)在同學(xué)們,你們知道了吧。廉潔修身!廉潔修身不但是人民的使命,又是人民的歷史使命,當(dāng)然,也是社會(huì)對(duì)人民的政治期待,更是社會(huì)對(duì)人民的道德希望。人民生活在這個(gè)既會(huì)有陽(yáng)光燦爛,也會(huì)有暗無(wú)天日的社會(huì)中,應(yīng)該保持高尚的道德人格,擔(dān)當(dāng)起歷史的責(zé)任,國(guó)家的棟梁,成為社會(huì)廉潔修身的良好榜樣。作為愛(ài)國(guó)之民,要做到廉潔修身,我覺(jué)得在每一個(gè)愛(ài)國(guó)之民心中必定要有一顆博愛(ài)的心,去引導(dǎo)自己,愛(ài)自己,愛(ài)人民,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)國(guó)家。廉潔修身起碼做到以下的要求:要為自己的行為負(fù)責(zé)任,生活在道德規(guī)范,紀(jì)律規(guī)范,法律規(guī)范的社會(huì)環(huán)境中,應(yīng)該做道德的事,堅(jiān)決不做違反行為規(guī)范的事。做到與同學(xué)交往文明禮貌,真誠(chéng)以待,尊重同學(xué)通過(guò)勤奮和智慧獲取的各種榮譽(yù),不抄襲同學(xué)的作業(yè)和著作,尊重同學(xué)的勞動(dòng)成果,考試不作弊,各種活動(dòng)中與同學(xué)公平競(jìng)爭(zhēng),不能像有些同學(xué)那樣,為了滿(mǎn)足自我的欲望,不擇手段選擇以犧牲他人利益以達(dá)到自我利益的實(shí)現(xiàn),不要看見(jiàn)他人的東西好就把他人的東西占為己有。要拒絕有貪婪的心理和急功近利的暴躁心態(tài),無(wú)論自己處在任何種環(huán)境中都不應(yīng)該忘記做人的規(guī)則。在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,就如莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。一個(gè)人,如果但你養(yǎng)成好習(xí)慣時(shí),你會(huì)覺(jué)得好習(xí)慣這個(gè)“朋友”在生活中是離不開(kāi)的。廉潔修身不是說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)罷了,而是應(yīng)該在行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái),也許有些人出身于富裕的家庭,生活上總是覺(jué)得自己是最大,總喜愛(ài)擺出一副老大的模樣,只知道享受,但他不知道的是,享受不是一輩子的.事,只是暫時(shí)罷了。其實(shí),大家都應(yīng)該從生活中身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,因?yàn)橄胱龃笫拢仨殢男∈伦銎,做不成小事,那自然也做不成大事了,也只有不斷的做好小事,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能達(dá)到真正的廉潔修身,正所謂一個(gè)人做好事不難,難的是一輩子不做好事,竟知道做壞事。做到廉潔修身那可不是一會(huì)兒半時(shí)的事,而是需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間。廉潔是社會(huì)的風(fēng)氣,想要?jiǎng)?chuàng)建良好與和諧社會(huì)的良好策略,人名必須擁有光明的前程,充滿(mǎn)美好的希望,有責(zé)任地追求真善美,為了擁有陽(yáng)光燦爛的明天,那就讓我們一起行動(dòng)吧,一起建設(shè)美好、陽(yáng)光的社會(huì),讓每一個(gè)人民都參與到我們加強(qiáng)廉潔修身的世紀(jì)中吧!俗話(huà)說(shuō)得好:“廉如清風(fēng)常拂面,貪似毒藥蝕靈魂!
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