關于初中的作文集合7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初中的作文7篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
社會在變，時代在變，你的心變了嗎？
呼喚良知，呼喚責任，你的心為什么總是黑暗？
面對身后斷裂的大橋，面對前方白霧中飛馳的車輛，三個農民硬是張開雙臂，以自己的身軀擋住了正駛向橋底的人們。當有記者問他們?yōu)槭裁匆@樣做時，他們只是樸實地說不想讓更多的生命逝去。然而，如果是你，你是否會如他們一樣，那么做，那樣說？
面對江水中即將淹沒的花朵，面對江岸上咄咄逼人的寒氣和深不可測的洪流，是他，孟祥斌，飛身入水，以自己的身軀托起了那正欣欣向榮的生命。當晚，無數市民點上明燈呼喚著英雄的亡靈，人們的心在夜幕下被風一次又一次的刺痛。但是，人們是否會在日后的危難中都這樣挺身而出，不顧生命呢？
英雄不能只贊美，英雄也不能就這樣默默地逝去。他們用行動捍衛(wèi)正義的同時，也在用精神呼喚著我們的心靈。他們在用靈魂與我們鏈接，然而他們似乎在我們內心的黑暗中尋找不到太多的光明。
這話不假�？吹铰分醒氲氖瘔K時，有誰主動將其搬走；受到恩惠時，有多少人去對施恩者以應有的回報。社會在變，時代在變，我們的心也變得狹隘，變得冷漠，變得虛榮，變得扭曲，失去了純潔，也失去了真誠。也許對此，家庭有責任，社會也有責任，但是，你的內心難道就沒有任何責任可言嗎？
逝去的人用鐵錘敲響了今世的警鐘，社會呼喚良知，呼喚責任，作為社會中的一份子，每個人都應用自己的聲音去呼喚心底被埋藏已久的良知與責任，讓這本應有的光明重現(xiàn)。
呼喚心底的光明，讓我們對得起曾感動我們的`亡靈。
呼喚心底的光明，讓我們背負起肩頭的重擔。
呼喚心底的光明，讓我們共享生命的燦爛。
社會在變，時代在變，你的心不要變。
呼喚良知，呼喚責任，讓黑暗消失，讓光明重現(xiàn)，你的心將總是光明。
這呼喚是對你的祝福，也是對社會的承諾。
初中的作文 篇2
時光飛逝，轉眼間，小學階段的最后一個暑假即將結束。今天，我來到了蒙山中學，有著一群優(yōu)秀學員的學校，而我也將成為他們中的一員。懷著激動，忐忑的心情，我邁入了學校的大門，我知道這意味著我已經不再是一個小學生了，我現(xiàn)在是一名朝氣蓬勃的中學生。有時，我總會暗暗的想，為什么小學的5年生活如此短暫，人生究竟會經歷幾次相聚分離。不過，既然來到了中學，那我將會在這四年里以最好的狀態(tài)去面對。再過一會兒，我們就要去參加為期三天的軍訓。我希望能在這3天里與大家搭建起友誼的橋梁，馬上就要開始訓練了。我，準備好了。
軍訓第一天，我們訓練得很苦，大家跟著老師學中學的廣播體操——舞動青春。雖然很累，但為了開學能和高年級的大哥哥大姐姐們一起做操，我們大家咬著牙堅持了下來。接著，我們又訓練了一個多小時的隊列。結束訓練回到寢室，內務的整理我們也相當注重，大家掃地的掃地，疊被子的疊被子，還有的整理自己的書包，使我們的寢室干凈明亮。雖然這里的條件沒有家里的舒服，但是能與同學們同榻而眠對我來說也是件不錯的事情。下午學校的老師還給我們上了一堂課，給我們介紹《蒙山中學學生一日常規(guī)》，以及蒙山是一個怎樣的學校。
第二天，我們一整天都在學廣播操和隊列，為了明天大會操能取得好成績，大家都在努力。晚上發(fā)生了一個小插曲，在我們再次進入餐廳時，飯廳的燈突然暗了，嚇了我們一跳，不過沒多久老師安排我們看電影，小小的開心了一下。我們的教官也很有趣，好多爆笑事件都發(fā)生在他的身上，不過我得保密，為了維護他嚴肅的形象啊！你們說是吧，呵呵！
今天是軍訓的最后一天，早上起來大家自覺的把內務做到最好，因為我們知道軍訓即將結束，心里既想時間慢點，讓軍訓不要結束，和同學老師生活在一起，又想時間過的快點，我想爸媽了，還有我家的.大狗阿布了。下午，是展示我們這兩天訓練結果的時間——大會操比賽。我們班有四名同學獲得了“優(yōu)秀隊員”的稱號，我為他們感到驕傲。在這里我對我們親愛的教官說：“我們下次再見！”我對我們親愛的陶老師說：“感謝您老師！您辛苦了！”。
這次軍訓不僅鍛煉了我的身體，還讓我與同學們互相熟悉，培養(yǎng)默契，遞進友誼，期間的點點滴滴將會深深的烙印在我的成長記憶里。
雖然這次軍訓已結束，但我們新的旅程才剛剛開始，新的目標正等著我們去挑戰(zhàn)，我將和小伙伴們一起努力，為我們班爭得榮譽。
軍訓——只是我們一個新的起點。
初中的作文 篇3
20xx漸行漸遠，但是有很多東西卻揮之不去。
那天，班主任去外地聽課。我們非常高興，一個個就像脫韁的小野馬。老師不在家的那幾天，班級里像炸開了鍋，曠課的，遭遇輕微車禍的，違反紀律的一股腦找上了我們。班主任回來，被氣得火冒三丈。周五的最后一節(jié)課，語文老師把我們狠批了一頓。說實話，我從未見過語文老師發(fā)這么大火。我清晰的記著當時的場面，語文老師說著說著，就哭了。當時，我們班所有人都意識到了自己所犯的錯誤，我們怕語文老師不要我們了，每天都心驚膽戰(zhàn)的，真害怕語文老師不教我們。直到這件事過去了許久，這樣的情緒才慢慢的'淡化。
經歷了這次事件，我們很多人都受到了深刻的教訓。第一點，不要高興的太早，因為你永遠不知道，下一秒會發(fā)生什么。第二點，學會尊敬老師，學會理解老師。第三點，你要為你所犯的錯誤，付出相應的代價。第四點，不要等失去了，才懂得珍惜，那樣你會后悔的。
這一年，我也懂得了如何去愛母親。臨近20xx的前幾個星期，我姥姥生病住院，我的母親自然要去照顧。我只好獨自一人在家。那天，我的母親答應我會回來，我等了很久也沒有等到。我立刻打電某話給母親，我對她大聲吼叫，根本不聽她的解釋。后來，我氣得掛斷了電某話。我的姐姐又做我思想工作，我才體諒母母親的難處。一邊是母親，一邊是孩子，母親當然會選擇照顧姥姥。因為她陪伴我們的日子還很長。我是兒子，我開始理解母親，也更愛母親了。
把20xx年的感悟包裹成禮物，送給20xx年的我們，讓我們在20xx年越來越精彩。讓我們越來越好，越來越成熟，期待相逢一個更好的自己。
初中的作文 篇4
愛是無形的，看不見，摸不透，聞不見，它就彌漫在我們的周圍，愛是多么的偉大呀!
我看了《愛的教育》這本書，讓我了解了愛，這本書是小主人公安利柯小學時的一本日記，它記錄了安利柯在小學四年級這一學期的生活和成長經歷。全書以愛為主旨，在日記中，一個個看似平凡的角色，平凡的故事，用平實的語言，表達出了這世上的'種種愛，如對老師的敬愛，對同學的友愛，對父母的摯愛等。不僅如此，書中還提及了孩子在日常生活方面應注意的問題，如何為人處事，成為一個勇敢，充滿活力，正直的人。如何做一個承擔責任和義務的人。
其中有一個小故事讓我印象深刻——《小抄寫員》。文中的小主人公敘利亞是一名小學生，家里兄弟姐妹好幾個，家里的開支全靠父親一個人在鐵路上班的一點微薄的工資，日子過得很清苦。但父親并不以兒女為拖累，一直愛著他們，對敘利亞更是疼愛有加，除了學習，什么也不讓他干，他只希望敘利亞早點完成學業(yè)，好找份工作，以減輕家里的負擔。父親白天上班，晚上還接了份雜志社抄寫文件的工作。畢竟了上了年紀，父親顯得有些笨拙。敘利亞看爸爸那么辛苦，也想幫他抄，但父親始終不允許。有一天晚上，敘利亞等他爸爸睡了之后，躡手躡腳地抄文件，抄了好多張，才去睡覺。這樣堅持了好久。有一天，敘利亞在寫作業(yè)，覺得很困，就趴在桌子上睡了。父親嚴厲地批評他不好好學習。敘利亞心里覺得很委屈，但他沒有說出事實。到了晚上，父親開心地說：“這個月的抄寫收入多了六元四角錢”。又拿出糖果分給兄弟姐妹。敘利亞白天的委屈煙消云散了，那天以后，他仍然堅持幫父親抄文件。就算抄到臉色發(fā)青也不放棄。直到有一天，敘利亞實在是太困了，他不小心把書弄到了地上，父親驚醒了。等敘利亞回過頭來時，父親已經站在了身后。父親明白了一切。
書中類似的小故事很多很多，《愛的教育》這本書，它讓我明白了我們應該怎樣學會愛與被愛。它是一本我們成長過程中不可缺少的好書。
初中的作文 篇5
“人活著，就要勇于攀登。”這是我的格言，其實我真正了解它和喜歡它全都是由于姐姐的一個善意的謊言……
“大懶蟲，起床了！”伴隨著這一震天動地的喊叫，我便被姐姐粗魯地拽下床，我只聽姐姐對我說：“今天是我執(zhí)行減肥計劃 的第一步——爬山，本人已選你為我的陪練。至于報酬嘛，回來再說！”就這樣，我便跟隨著姐姐出了門，我邊走邊念叨：“有床不睡，是不是有病。爬山？有這時間我還不如幫老媽做家務呢！還陪練呢，說得好聽！”
時間總是在不經意間流逝，山離我越來越近。離它越近，我就覺得我越活躍，不管三七二十一地就向山頂沖去，可很快我便發(fā)現(xiàn)我“不行”了——兩腿發(fā)軟，四肢不聽使喚，頭暈目眩，口干舌燥。我覺得我就是一個走進沙漠的人。所謂“山路十八彎”，在那天總算是明白了，以前總想體會成語所要表達的意境，那天真是讓我領教了“汗流浹背”所要表達的一種境界。山路彎來彎去望不見盡頭，我想放棄了，可姐姐總在用報酬之名引誘我向山頂進軍，我的好奇心更驅使我向山頂進軍了。
山路彎彎終有盡頭，山頂上空，涼風吹走了我身上的勞累，吹得我心醉，細細品味，里面似乎充滿了花香，天空格外的藍，白云星星點點地裝扮著青天，鳥兒為我的勝利歌唱。向山下望去，家鄉(xiāng)——小河的景致盡收眼底，一覽無余。煙囪林立，車流如梭，樓房和平房有條不紊地排列著，這一切的一切都是那樣美好……
“好一幅美麗的畫卷！”我發(fā)出感嘆�！叭绻惝敵踉诎肷窖头艞壪蛏巾斶M軍的話，你還會見到這樣的美景嗎？正如這次爬山一樣，在向山頂攀登的'過程，不是一步就可完成的，而是要經過一步步努力才可取得勝利，現(xiàn)在你明白了嗎？”我點點頭，姐姐接著說，“我給你的報酬就是一句話，‘人活著，就要勇于攀登。’我希望你把它當作自己的格言�！逼�，我才回過神來，“不對呀，你不是來……�。≈杏嬃�！”我大叫著找姐姐“復仇”，可她早已……就這樣，我明白了，人生 就是一座高山，當你真正站在山上向下望時，你就會發(fā)覺所有的付出都是值得的。
初中的作文 篇6
大家都有自己最熟悉的人，也許是親人，同學或者朋友。而我敬佩又熟悉的人是我貪吃的表妹豆豆。
豆豆今年該上三年級了，矮矮的個子，肥肥的身材，在豆豆的'小胖臉上長著不大也不小的眼睛，眼睛下面是挺挺的小鼻子，那個有點大的嘴巴，和豆豆貪吃的習慣配合的恰到好處，怎么減肥也減不掉。
那天，姑姑有事出去幾天，就讓小表妹在我家住幾天。
豆豆一來，就直奔冰箱，打開一看，里面有幾瓶飲料和我昨天舍不得吃的雞腿，她連忙打開飲料，喝了幾口，又吃了幾口雞腿連叫：“爽！”我心想：我的天啊！早知道豆豆今天會來，就吃掉了。
我正在抱怨，豆豆就已經喝完了飲料，吃完了雞腿，跑過來說：“姐姐，還有沒有吃的了？”我長嘆一聲，騙豆豆說：“哎呀，豆豆，對不起，我昨天不小心把好吃的都扔進了我肚子里，所以吃的沒了！”嘻嘻，其實剛才我剛把零食都藏在了我房間的箱子里，帶鎖的！
這時，豆豆突然說：“姐姐，去你房間玩玩�！边�沒等我說同意不同意那小屁孩就進去了。唉，拿起了我的毛絨玩具和芭比娃娃玩了起來。豆豆不知什么時候看見了我的箱子，說：“姐姐，密碼多少！”我說：“1314521�！蔽颐偷匾幌�，說：“別開�！�
豆豆已經打開看見這么多零食，“哪來這么多零食呀！”我無奈地說：“箱子自己給你變的。”沒等我說完，豆豆就撕開了一包往嘴里放。
唉，我的貪吃的妹妹呀，她一天吃的量，是我吃一星期的量呀！貪吃呀！
初中的作文 篇7
山山水水，溝溝壑壑，幾間磚屋錯落有致的這兒一堆，那兒一堆．安詳地躺在青山綠水問，暮色里凸現(xiàn)出一種渾然的美——這，便是生我、長我的鄉(xiāng)村。
但再美的山，再綠的水，若缺少了孩子，這鄉(xiāng)村便少了一些生氣與活力。
我也曾想做一個城里的孩子，不用在嚴冬烈日下扯豬草、砍柴，不用長途跋涉才能到校上課，不用在油燈下煎受蚊蟲的叮咬……可轉眼一想，我又不得不為自己作為一名農村的孩子而慶幸。
黑紅的臉蛋兒是太陽公公的恩賜，淳樸的鄉(xiāng)音是我們驕傲的標志，勤勞與智慧是我們的傳家之寶。
作為農村的孩子，我會驕傲地說：“十來歲的山里娃會做飯，會洗衣，會放牛牧羊，還會照顧他人，會體貼父母、會當家作主……”我們活潑、天真、可愛，即使在炎熱的夏季，也不失活力。
火熱的夏妹子把人們熱得直喘氣，可我們并不像城里的孩子一樣只愿在家里享受著空調冷氣乘涼。我們會在田野里踏著松軟的泥漿尋秧雞，會趴在大石板上頂著烈日曬太陽，做個美夢；或是在河里扎個猛子，抓起一條魚來，亦或拾起幾只貝殼帶回家去或蒸或煮。
作為鄉(xiāng)村的孩子，我們沒有猜忌、懷疑與虛偽，有的只是出自內心的一分信任、直率與坦誠；我們沒有漂亮的衣服，卻會給沒錢上學的伙伴捐出一分一粒，會在別人傷心的時候搗幾只鳥蛋給人安慰，會給衣食無著的同伴分半碗粥喝，會在相濡以沫的伙伴生病時到河里鉤幾條魚捎去。
我們與小鳥交談，與白云為伴，在這條祖祖輩輩踏出的山路上走出了一個又一個手藝人、鐘點工。所有遠出的人兒，哪怕北大、清華的學子，也始終保持著大山賦予我們的.淳樸與勤勞。
鄉(xiāng)村的孩子是大自然用愛、用真、用美、用純做成的。我們是大自然的驕傲，我為自己是鄉(xiāng)里的孩子而自豪!
評說
全文透出一股清新之氣，讓我們嗅到了泥土的芬芳。鄉(xiāng)里的孩子，向你們致敬：為了你們的淳樸、坦誠和自然，為了你們黑紅的臉蛋和白云一樣純真的心!
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