初中作文[合集9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中作文 篇1

　　因?yàn)檗D(zhuǎn)身，一種深情讓人癡迷；因?yàn)檗D(zhuǎn)身；一種果敢讓人嘆服；因?yàn)檗D(zhuǎn)身，一種智慧讓世界走向光明。因?yàn)檗D(zhuǎn)身，人在變，事在變，世界在變。

　　燦若星辰的中國(guó)詩(shī)歌中，詩(shī)人們用嘔血的深情歌詠著轉(zhuǎn)身�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蓖蹙S離別時(shí)的轉(zhuǎn)身讓分手不再兒女戚戚。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！绷�永苦苦求索后的轉(zhuǎn)身讓驀然回首充滿了浪漫氣息�！昂托咦摺Ｒ虚T(mén)回首，卻把青梅嗅�！崩钋逭粘跻�(jiàn)情郎的轉(zhuǎn)身讓俏皮的姑娘炫立人前。“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！毙熘灸�無(wú)限眷戀的轉(zhuǎn)身讓別離的簫音在讀者的心頭縈回。凡此種種，情在哪里轉(zhuǎn)身便在哪里，詩(shī)意地轉(zhuǎn)身讓真意在記憶里揮之不去。

　　浩如煙海的.人才畫(huà)冊(cè)里，勇敢者用另辟蹊徑書(shū)寫(xiě)著轉(zhuǎn)身的價(jià)值。他，仗言李陵，身受宮刑，沒(méi)有自縊輕生，強(qiáng)忍戕害，轉(zhuǎn)身投入歷史的空間，“剛直不阿，留得正氣凌霄漢；幽而發(fā)憤，著成信史照塵寰”。司馬遷，用他堅(jiān)毅的轉(zhuǎn)身告訴世人苦難能逼迫人迸發(fā)出生命的燦爛。他，科舉夢(mèng)破滅，沒(méi)有一蹶不振，成為四體不勤五谷不分的犧牲品，而是轉(zhuǎn)身重拾著述之心。“子夜熒熒，燈昏欲蕊，蕭齋瑟瑟，案冷疑冰”，寒來(lái)暑往，日復(fù)一日，“集腋成裘”，“浮白載筆”，終成“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的《聊齋志異》。蒲松齡，用華麗的轉(zhuǎn)身告訴世人通往羅馬的大路有千萬(wàn)條，不要在一次迷途時(shí)輕言放棄。他，洞穿事因，麻木是國(guó)人的病源，于是斷然在求醫(yī)的道路上轉(zhuǎn)身，拯救看客，拯救民族的靈魂，匕首、投槍似的文字削割著肌膚上的腐肉，讓國(guó)人從此奮起。魯迅用顧全民族大義的轉(zhuǎn)身告訴世人家國(guó)天下是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

　　紛繁復(fù)雜的世界風(fēng)云里，泱泱中華用智慧的轉(zhuǎn)身折服世界。一戰(zhàn)的烽煙消散，二戰(zhàn)的炮火黯然，霸權(quán)依然妄圖指畫(huà)江山。從苦難中走出的中國(guó)，從壓迫中站起的中國(guó)，沒(méi)有選擇爭(zhēng)搶霸權(quán)的戰(zhàn)車(chē)，而是轉(zhuǎn)身謀發(fā)展，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，四十年的改革開(kāi)放讓國(guó)人更加相信自身越強(qiáng)大越?jīng)]有人敢觸碰你。富強(qiáng)中的中國(guó)在轉(zhuǎn)身中惠及世界�！耙粠б宦贰焙陚�構(gòu)想的實(shí)施，帶動(dòng)了沿線國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加快了世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，讓世界矚目東方。

　　轉(zhuǎn)身讓生活充滿詩(shī)意的浪漫，轉(zhuǎn)身讓人生獲得動(dòng)力的泉源，轉(zhuǎn)身讓世界在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)重見(jiàn)柳暗花明春天。

初中作文 篇2

　　女兒第一次出游，第一次獨(dú)自出游，爸爸不放心，在她出發(fā)前一直叮囑她，每到一個(gè)地就給家里打個(gè)電話，女兒同意了。

　　轉(zhuǎn)眼間，女兒離家已經(jīng)13天了，但至今還沒(méi)打過(guò)一個(gè)電話，爸爸很擔(dān)心，但他一直沒(méi)主動(dòng)打電話，為的是，讓女兒了解，爸爸很信任她，他知道，女兒，不會(huì)有事的。

　　22天后，女兒的電話終于打來(lái)了，她興高采烈的告訴爸爸她這35天玩的很開(kāi)心，但同時(shí)也因沒(méi)及時(shí)向家里請(qǐng)安而抱歉。她告訴爸爸，幾天，16年前的幾天，母親為了自己不挨餓而被打死，今天，是她的.忌日，但是，她要告訴爸爸的是，她長(zhǎng)大了，她會(huì)照顧自己了…

　　3年前，我在曾爺爺?shù)倪z物中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)日記本及這段往事，他寫(xiě)道：愛(ài)，無(wú)論是怎么表達(dá)的，都不分貴賤，心中有愛(ài)，萬(wàn)物姐有愛(ài)。

初中作文 篇3

　　昏暗的天空籠罩在寂靜的校園，蕭瑟的北風(fēng)飛掠過(guò)樓下的四季青，發(fā)出沙沙的聲響，轉(zhuǎn)而順著墻壁，鉆進(jìn)兩樓間的縫隙，呼呼的咆哮著。教室的窗也隨之震動(dòng)，刺骨的北風(fēng)像利劍一樣，順著門(mén)窗間小小的縫隙殺了進(jìn)來(lái)，一陣涼意頓時(shí)席卷了我的全身，凍結(jié)了我的大腦。我喃喃自語(yǔ)道，16了……

　　我輕晃了下酸痛的手腕，正了正身子，骨頭吱吱作響，微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)僵硬的像石頭一樣的脖子，長(zhǎng)舒一口氣。抬頭看了看黑板，五顏六色，看的我眼花繚亂，這作業(yè)真的好多。看了下日歷，周五了，可我怎么感覺(jué)好像今天才周一了呢。白駒過(guò)隙的時(shí)間，讓我的心很是糾結(jié)—(一喜一憂)。喜的是終于可以放假了，憂的是期中就要來(lái)了。我欲乘奔御風(fēng)，然，不以及也。

　　誰(shuí)言青春盡是年少輕狂的模樣，我言青春盡是揮灑汗水的光陰。

　　窗外悲號(hào)的風(fēng)停了，似乎是不忍打擾這無(wú)聲的天地吧。我環(huán)顧四周，同學(xué)們都埋頭奮筆疾書(shū)，那筆與紙張間摩擦的聲響，似一曲高昂雄壯的贊歌，驅(qū)走了這深秋寒日的孤寂與悲涼。我定了定心神，轉(zhuǎn)而又投進(jìn)了這無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng)。我清楚的明白，這是一場(chǎng)沒(méi)有血肉的拼殺，沒(méi)有刀與火的碰撞，有的是精神上的壓抑，失敗的鞭策。有的是一次次的跌倒，一次次的爬起。只為一個(gè)自己心中無(wú)線美好的夢(mèng)想，錢(qián)撲后繼……

　　把痛苦的血淚直埋心底，向世人展示的.是你無(wú)與倫比的美麗。縱使知道那血淚的感覺(jué)，卻倔強(qiáng)不向任何人提起。或許這才是真正的青春吧，沒(méi)有似魯濱遜漂流般奇妙的歷險(xiǎn)，也沒(méi)有似水滸傳般 快意恩仇。它有的是一種精神，一種執(zhí)念，一種左牽黃右擎蒼的豪情，以身報(bào)國(guó)志飛馬震前馳的壯志。

　　現(xiàn)在的無(wú)言是為了以后的笑顏，人情道理，年少的我們?cè)缫咽熘�，記在心里身體力行。在青春的花季，做一個(gè)唯美的夢(mèng)，一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)又必須實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，年少的我們朝著太陽(yáng)的光前行著……

　　剎那間，春暖花開(kāi)，那是夢(mèng)想之花悄然綻放，這就是年少輕狂的青春，寧?kù)o激昂，又有些許希望。

初中作文 篇4

　　春季悄悄來(lái)臨了，她一聲不響地潛伏在我們四周，這時(shí)萬(wàn)物每時(shí)每刻都在更新，柳樹(shù)早已吐出了嫩綠的新芽，空氣也漸漸溫暖起來(lái)，呼吸著這令人作嘔的氣息，我信步來(lái)到學(xué)校的詠澤園邊，望著被清風(fēng)吹皺的湖面，往昔的生活情景一幕幕又浮現(xiàn)在了眼前。

　　想去年這個(gè)時(shí)候，她還是這里的學(xué)生，我經(jīng)�？匆�(jiàn)她匆匆地在路上走著，身子還有些傾斜，仿佛脖子跟身體斷了似的，她很文靜，身材很好，長(zhǎng)臉蛋，一雙黑晶晶的小眼睛很有神。我喜歡她身上所散發(fā)出的那種氣質(zhì)，所以總是偷偷的注意她。

　　我記得每天清晨，當(dāng)校園里還彌漫著一縷縷霧靄時(shí)，她就抱著書(shū)，小手上戴副手套像個(gè)孩子似的躲到假山后面背書(shū)了，而我經(jīng)常坐在詠澤園旁的石凳上呼吸新鮮空氣，我始終堅(jiān)信早起的人有新鮮空氣可以呼吸，有的時(shí)候我也會(huì)帶上書(shū)，坐在那里心不在焉的翻看。在那個(gè)時(shí)候我的腦海里都是她的身影，有一種想見(jiàn)而不敢見(jiàn)的在這種下，一種淡淡的惆悵無(wú)休止的侵?jǐn)_我的心。

　　天漸漸亮了，升起的陽(yáng)光慷慨的向大地灑下了柔和的`橙光。大家都被一層金色所覆蓋。很美！那些早起晨讀的同學(xué)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的回教室，她總是最后才走，有時(shí)候她發(fā)現(xiàn)了我，便跟我友好的打招呼，我感到很開(kāi)心便同她一道回去，就這樣嶄新的一天開(kāi)始了，現(xiàn)在回想起來(lái)真的很懷念！

　　轉(zhuǎn)眼間菡萏香銷(xiāo)翠葉殘，她已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校，而我已經(jīng)很久沒(méi)去詠澤園了，今天早上路過(guò)那里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)依舊有很多人在那晨讀，詠澤園還是那么美，一切都還是老樣子，沒(méi)有變，只是我已經(jīng)沒(méi)那個(gè)閑情去逗留了！

　　是不是書(shū)看多了，就開(kāi)始討厭這種無(wú)聊消極空虛的生活了？

初中作文 篇5

　　躺在床上，看著窗外，夜只剩下黝黑，回憶起這些天我的所見(jiàn)所聞，腦海中回旋著太多的懷疑，這些困惑如同磐石壓在我的胸心使我喘不外氣來(lái)。誰(shuí)能幫我挪開(kāi)那些讓我窒息的磐石！日有所思夜有所夢(mèng)，夢(mèng)中我居然遇到了孔老爺爺。

　　我急不可待的跟孔爺爺擊伏了召喚“您惡，孔爺爺！你還佳嗎？”。

　　“您好，孩子！我過(guò)得很好。你怎么看訖去心事沉重的樣子，是不是碰到了啥煩心事？

　　我低著頭，滿滿的向孔爺爺說(shuō)出了我心里的那些信慮。

　　“孔爺爺，您以前說(shuō)功“正人望財(cái)棄之有講”我們的老師也常常強(qiáng)調(diào)這樣的事，可是我們的生涯中卻不是這樣，我應(yīng)當(dāng)怎么辦？”

　　“你詳細(xì)皆逢見(jiàn)了一些什么事件，能夠說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嗎？”

　　“有一次我和媽媽往菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，看到一位大叔的羊肉瞅上去色彩鮮明，在山東的時(shí)候我就讓媽媽買(mǎi)一塊。媽媽走從前按了按羊肉，面前的氣象卻讓我大吃一驚：那塊羊肉竟然被媽媽按出一攤水水。“要購(gòu)你就趕快買(mǎi)，在那按什么按”那位謙臉橫肉的大叔大聲斥責(zé)路我真不清楚美好的羊肉怎么就忍口返面面灌水，這樣的事你睹過(guò)嗎？”

　　“怎么會(huì)有這樣的事呢？我們這里的瞅客就是上帝，交易講求老少無(wú)欺，不這樣的事情。你可以再說(shuō)說(shuō)你還遇到過(guò)其余的`什么事情嗎？”

　　“一地晚上我實(shí)在書(shū)房寫(xiě)功課，突然聽(tīng)到姐姐和姐婦在談?wù)撌裁础Ｎ揖吞�下筆偷偷地聽(tīng)他念叨；“最近單位評(píng)比進(jìn)步前輩己物，要么就一些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要么就是一些有錢(qián)、有權(quán)、有勢(shì)的人”“這有什么可奇異的，咱們的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了引導(dǎo)不該先入我物能顯示沒(méi)我們單位農(nóng)息的先進(jìn)性嗎？”“你小聲點(diǎn)，不要讓小妹聽(tīng)，對(duì)小妹影響不賴(lài)�！笨谞敔斈阏f(shuō)，點(diǎn)對(duì)這樣的事，我當(dāng)怎么？

　　“好孩子，你很聰慧也很擅長(zhǎng)念考，爺爺迎你一句話：”達(dá)則兼濟(jì)天下，貧則獨(dú)擅其身�！�

　　“說(shuō)完這些話，孔爺爺向我微啼一下，揮了揮手，從夢(mèng)中消散了。

　　謝謝您助我結(jié)啟了心結(jié)，能敞開(kāi)的吸呼真好。

初中作文 篇6

　　炎黃子孫，千年的古老的文明民族；中華美德，千年的永恒的民族精神。

　　——題記

　　鑿壁偷光，表現(xiàn)了中華民族的好學(xué)勤奮，刻苦奮斗的精神；愚公移山，展現(xiàn)了炎黃子孫的堅(jiān)持不懈，不畏艱難的意志；程門(mén)立雪，彰顯了華夏兒女的尊師重教，尊敬師長(zhǎng)的品德；羊有跪乳之恩，鴉有反撲之義，表達(dá)了中國(guó)人的感恩之心，知恩圖報(bào)的節(jié)操。

　　對(duì)于父母，“孟母三遷”“慈母手中線，游子身上衣�！�，無(wú)不說(shuō)明了父母對(duì)于我們的那份濃濃的愛(ài)。在我們出生時(shí)，他們猶如如獲至寶，臉上滿是喜悅的表情；在我們學(xué)步時(shí)，他們耐心地?cái)v扶著我們，，臉上滿是汗水，卻是無(wú)比的高興；在我們成長(zhǎng)時(shí)，他們用一生的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們，雖終日苦口婆心，卻滿是辛勤的開(kāi)心……

　　而我們呢……

　　今年的'五月八號(hào)，這個(gè)日子對(duì)于大多數(shù)人或許茫然不知，但是對(duì)于天底下所有的母親來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)重要的日子——那便是母親節(jié)。在那日，母親開(kāi)玩笑似的提醒下，我便萌發(fā)出給母親買(mǎi)個(gè)禮物作為她為我操勞多年的一個(gè)感謝。

　　漫步在大街上，路燈照耀出一個(gè)個(gè)人影，我漫無(wú)目的地尋找著母親節(jié)的禮物。“泰國(guó)香瓷，清香驅(qū)蚊，原價(jià)一只三元，現(xiàn)價(jià)五元兩只。”尋聲而望，一個(gè)擺滿了香瓷的地?cái)傆橙胙酆�，攤前盡是年輕的女孩。對(duì)了，夏天就要來(lái)了，我不如給母親買(mǎi)個(gè)，不僅可以驅(qū)蚊，而且價(jià)格還低廉。正欲去買(mǎi)，猛然想到：但是，我是個(gè)男生去那個(gè)盡是女生的地方，未免有些過(guò)于……看了眼那小攤，心中有些猶豫。不行，豁出去了，拿兩個(gè)，付錢(qián)就走，不就行了？何況這是給母親的禮物。

　　我咬咬牙，挑完便立馬離開(kāi)了那充滿香水味的地方。回去的路上，看著兩個(gè)香瓷，心中便一陣喜悅。晚飯后，我開(kāi)玩笑說(shuō)道：“媽?zhuān)�今天母親節(jié)，我沒(méi)給你買(mǎi)東西，怎么辦？”母親似乎早有預(yù)料，淡淡地微笑道：“沒(méi)事，媽媽只要你學(xué)習(xí)好就行了。”我心里突然被針扎了下，有些欲哭的感覺(jué)，但掩著淚，笑道：“嗎，我給你買(mǎi)了這個(gè)�！闭f(shuō)著便將香瓷塞給母親。

　　母親自然有些意外，失聲道：“你還買(mǎi)了東西�！闭f(shuō)完，便回神向父親炫耀道：“看，咱兒子給我買(mǎi)的母親節(jié)禮物�！泵腿婚g，心里“噔”的一下，眼淚緩緩地從臉頰上流下，淚眼模糊間，我有似乎又看到母親曾經(jīng)為我燒那些我最喜愛(ài)的飯菜：曾經(jīng)為我洗那些臭烘烘的衣物：曾經(jīng)為我接送到學(xué)校。然而，那一切母親都沒(méi)有任何抱怨。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。“父母”，一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)。是他們養(yǎng)育了我們，是他們將我們養(yǎng)育成人。然而他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么，他們只是默默地為我們付出，而努力。他們?nèi)蝿谌卧�，用其青春換我們的成長(zhǎng)。“點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”父母在我們身上傾注了太多的心血，我們豈不應(yīng)當(dāng)洪涌相報(bào)？“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)”，愿感恩之情在中華大地永存！

初中作文 篇7

　　青春，它是在人們頹廢中、碌碌無(wú)為中、荒蕪中、忙碌中、拼搏中順著指尖流逝的，順著心臟流逝，順著發(fā)絲流逝的，順著額頭流逝的……

　　指尖，隨時(shí)間而變化著，從像蓮藕般白嫩到白皙、修長(zhǎng)，最終至粗脹、丑陋。

　　心臟，隨時(shí)間而變化著，從涓埃之微到年輕、有活力，最終至脆弱、蒼老。

　　發(fā)絲，隨時(shí)間而變化著，從稀少到旺盛、烏黑，最終至稀疏、白發(fā)蒼蒼。

　　額頭，隨著時(shí)間而變化著，從白嫩到光滑、平坦，最終至爬滿皺紋、蒼老。

　　青春，它在我們忙著復(fù)習(xí)，忙著沖刺中考、高考中飛逝了6年，人生中的7％就是逝去了。有人認(rèn)為這7％值得，亦有人認(rèn)為這7％簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)青春。

　　著名漫畫(huà)家豐子愷《給我的孩子們》中：“我的'孩子們！憧憬于你們生活的我，癡心要為你們永遠(yuǎn)挽留著黃金時(shí)代在這冊(cè)子里。然這真不過(guò)像‘蜘蛛網(wǎng)落花’，略微保留一點(diǎn)春的痕跡而已�！�

　　試問(wèn)：青春都去哪兒了？答曰：青春流逝的快慢在于你是否用心拼搏！

　　不敢嘗試著自己去拼搏，堅(jiān)信“一失足，成千古恨”，那么你的一生將被荒蕪與碌碌無(wú)為所充斥著。

　　你也將沒(méi)有任何資格問(wèn)：青春都去哪兒了！

　　人的一生中有50％是要靠自己努力去拼搏的。

　　另外的50％就是機(jī)遇。青春有50％靠拼搏，50％靠機(jī)遇。

　　記住！青春，它一直在流逝！

初中作文 篇8

　　風(fēng)起雪落。品味詩(shī)人世界，我看見(jiàn)他們飲酒為樂(lè);醉酒成趣;嗜酒為歡。李白酒杯消愁卻愁更愁;歐陽(yáng)修醉翁之意卻不在酒;曹植杯酒兮卻觀其生。我看飲酒之人不難發(fā)現(xiàn)酒釋人生。

　　醒時(shí)同交歡，醉后各分散。

　　人生亦是如此，同甘不能共苦。自己富貴之時(shí)，眾人皆會(huì)擁護(hù)自己，與自己稱(chēng)兄道弟;自己貧寒之時(shí)，自己只會(huì)飽嘗什么叫做“世態(tài)炎涼”。真的，在這人生的戲劇中，誰(shuí)是面具全場(chǎng)?誰(shuí)是逢場(chǎng)作戲?誰(shuí)又是假戲真做?青春的我們就是如此傻傻的分不清楚。怪自己心無(wú)城府;怪自己有眼無(wú)珠;怪自己還是太年輕。面對(duì)別人的虛情假意，自己可能便會(huì)韶華傾負(fù)。如此世間，不時(shí)看淡一切。真的'愿歸去來(lái)兮，請(qǐng)息交以絕游，因?yàn)槭琅c我而相違，復(fù)駕言兮焉求?

　　舉杯邀明月，對(duì)影成三人。

　　因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)多的痛苦，我便如含羞草木一般了，不再那么的付出全部。漸漸的，眾人只覺(jué)得我是那么的虛偽，那么的自私。我面對(duì)此些，也只是含淚而笑，但絕對(duì)沒(méi)有什么一笑泯恩仇的意味。心中只是執(zhí)念著”舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”來(lái)安慰自己內(nèi)心的孤獨(dú)之意。最后，也只能行單影孤了。寂寞的深夜，獨(dú)自一人，有時(shí)認(rèn)為浮生一世，一人之力，便可傾國(guó)了。有些事，是可以一個(gè)人去做，但有些事卻不能。心是如此，卻微斯人，我誰(shuí)于歸?

　　酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：”不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中滅亡�！帮@然，我幸運(yùn)多了。此時(shí)，自己如同來(lái)到人生的十字路口，不知何去何從?不知道是世界太小，還是心太過(guò)相同。在我迷惘之際，卻偶遇天涯淪落人。如同白居易一般，遇知己，抒真情。這種相見(jiàn)恨晚，一怕既合的感覺(jué)從未有過(guò)。面對(duì)困難之時(shí)，我便不再英雄獨(dú)戰(zhàn)，背靠背的戰(zhàn)斗讓我們更加強(qiáng)大;面對(duì)失落之時(shí)，我便不再與影相談，在月下全然淚釋?zhuān)�說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)讓我更加直面慘淡的人生;面對(duì)成功之時(shí)，我便不再獨(dú)身受榮，共同努力的勝利讓我知曉人間煙火。此時(shí)明白李白”古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名�！�

　　風(fēng)盡雪止。酒的一生就是如此，酒釋人生。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?

初中作文 篇9

　　自踏入高中校門(mén)的那一刻起，我就站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)起點(diǎn)意味著一切歸零，站在起點(diǎn)上等待起跑的我，與其他人無(wú)異。初中時(shí)獲得的榮譽(yù)和成績(jī)已成過(guò)眼煙云，我不能沉溺在以前所謂的“成功”中不可自拔，前面的路還有很長(zhǎng)，人生之書(shū)又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，空白著，等待著我去書(shū)寫(xiě)。

　　這個(gè)起點(diǎn)還意味著新征程的開(kāi)始。從今以后，我不再是一個(gè)青澀的初中生，而應(yīng)該是一個(gè)成熟而獨(dú)立的高中生了。這種轉(zhuǎn)變一度讓我無(wú)所適從，但現(xiàn)在，我信心滿滿，急切地等待著開(kāi)跑的信號(hào)。是的，我準(zhǔn)備好了！

　　從前的我并不完美，以后的我當(dāng)然也不可能變得十全十美，但在這新征程上我會(huì)努力成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。丟掉那個(gè)懶惰的自己，成為一個(gè)勤奮的人；丟掉那個(gè)自卑的自己，成為一個(gè)自信的人；丟掉那個(gè)自私的自己，成為一個(gè)關(guān)心他人的人；丟掉那個(gè)內(nèi)向的自己，成為一個(gè)開(kāi)朗的人；丟掉那個(gè)事事依賴(lài)他人的自己，成為一個(gè)獨(dú)立的人。我相信，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)之后，我一定能蛻變成我希望成為的那個(gè)自我。

　　高中與初中的學(xué)習(xí)大不相同，深度、廣度都增加了，學(xué)習(xí)方式也大不一樣。但是，我不會(huì)被困難嚇倒，我有著足夠的'信心去迎接這一挑戰(zhàn)，有著足夠的耐心去慢慢地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)�；叵胛覄傔M(jìn)初中時(shí)，成績(jī)也只是班里的中等水平，后來(lái)逐漸適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)，成績(jī)也一步一步地趕了上來(lái)。有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性有著充分的信心，也許在這一個(gè)學(xué)期我的成績(jī)暫時(shí)比不過(guò)別人，但我相信，我一定能成為笑到最后的人。

　　高中生活的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，站在起點(diǎn)上的我，摩拳擦掌，躍躍欲試。

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