- 相關(guān)推薦
【實用】初中的我作文集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中的我作文6篇,歡迎大家分享。
初中的我作文 篇1
勤格言像一盞明燈,照亮了我前進的路線;格言像一把鑰匙,打開了我心中的大門;格言像火種;點燃了我心中的希望。我最喜歡的格言就是“世上無難事只怕有心人。”
小時候媽媽在我的`軟磨硬泡之下,給我買了一個滑板,我頓時心花怒放,好像自己就在廣場上來回穿行。我看著那幾個滑著滑板的小孩,我心想等會我學(xué)會了,一定要跟你比個勝負。
開始學(xué)了,我先將左腳踩上,再將右腳踩上去,滑板搖搖晃晃,我不得不下來。我又上了滑板,這次我的右腳擺動了幾下,滑板平衡了,向行駛了一米;宓乃俣仍絹碓铰,又開始搖晃起來,我一下子摔了個嘴啃泥。一陣全身劇痛,我扒開褲腿一看,腿上又青又紫。手上也劃破了皮。我自言自語的說:“不學(xué)了,不學(xué)了,沒想到這滑板這難么難學(xué)!贝藭r的我已是筋疲力盡。這使我想起了一則格言“世上無難事只怕有心人”這句話。我又鼓起勇氣又開始學(xué)……
我發(fā)現(xiàn)只要擺動右腳,滑板就能前進。把重心放到左邊,滑板就向左拐。把重心放到右邊,滑板就向右拐。我慢慢練習(xí),終于學(xué)會了滑板。
這句格言將一直陪伴著我,激勵著我,是我終身受益。
初中的我作文 篇2
在我記憶深處,那一件事永遠不會忘記。一想起那一件事,我的心里充滿了愧疚。
那一天,我看見鄰居明明有一輛嶄新的藍色玩具小汽車,可漂亮了,我又驚喜又羨慕,吵著跟爸爸要一輛。爸爸拗不過我,只好給我買了一輛。有了這輛小車,我就到學(xué)校去炫耀,看著同學(xué)們投來羨慕的目光,我心里開心極了。
這時,我的好朋友樂樂看見了我的車對我說:“能不能借我玩會兒?”“拿去吧!蔽铱犊匕研∑囘f給了他,就在一旁和同學(xué)踢起了足球。
樂樂看了一會兒,對我說:“還給你,我放在了爬桿下了!碑(dāng)時我正和同學(xué)踢得難解難分,就只是點了點頭。
一場球賽結(jié)束后,天已經(jīng)黑了,我就急匆匆地回家。晚上,媽媽奇怪地問道:“你那玩具車呢?”我聽了,想把玩具車遞給媽媽,可是,哪里都不見玩具車的影子。我這時才想起玩具車放在了了爬桿下,忘記拿回來了,我正想告訴媽媽,可一看到媽媽怒氣沖沖的`表情,我把剛要說的話咽了下去,還說謊是樂樂偷走了,并在媽媽面前哭鼻子。媽媽聽了,帶著我來到了樂樂家。
我們來到樂樂家時,樂樂的爸爸也回來了,他聽了事情經(jīng)過,就嚴厲地問:“樂樂,你為什么偷別人的東西?”“我沒偷!睒窐穲远ǖ卣f。樂樂的爸爸聽了,大聲吼起來:“叫你偷,叫你偷,叫你不承認”說著,就“啪啪”地給了樂樂兩巴掌。樂樂哭了,還瞪了我一眼。他的眼光比利劍還鋒利,深深地挖在我心上,疼得我喘不過氣來。
這時,媽媽說話了:“小孩子不懂事,別打了!睒窐返陌职致犃耍缓靡馑嫉卣f:“那輛玩具車的錢我們會賠的!
第二天,樂樂把錢塞給了我,我覺得對不起樂樂,要向他道歉并把錢還給他?墒菢窐吩僖膊焕砦伊,我一靠近他轉(zhuǎn)身就走,我一說話他就扭過頭去。
我多么后悔呀,因為自己說了謊,不但失去了一個好朋友,而且還把誠信弄丟了。可是,世界上沒有后悔藥!
初中的我作文 篇3
在這個世界上,存在著無數(shù)種聲音,有的令人舒適,有的令人煩躁,有的十分急促,有的十分緩慢……旋律各不相同。每個人都有自己喜歡的聲音,我也不例外。有的人喜歡鳥叫,有的人喜歡歌聲,還有的人喜歡賽車馬達的轟鳴,而我,卻喜歡雨聲。
雨是十分平常的,幾乎就這兩種簡單的東西組成:雨水和雨聲。不過,用心聽,你就會聽到天籟之音。
不同的`雨組成不同的聲音,就像不同的樂器發(fā)出不同的聲音一樣。
毛毛細雨
發(fā)出的聲音跟雨的本身一樣,輕輕的,柔柔的,像在輕輕地哼歌,給人一種清新,自然,舒適的感覺,沒有憂愁和煩惱,像是來到另一種境界,心曠神怡。
小雨
這是一種有節(jié)奏感的雨,“沙沙沙,沙沙沙”地響著。音調(diào)起伏不大,比較平均,給人一種平靜的感覺,沒有難過,在自己沒事的時候,你會發(fā)現(xiàn),你會喜歡上這種雨。
傾盆大雨
這種雨很有激情,雨水與地面的碰撞發(fā)出巨大的聲音,像是在敲鑼打鼓,使人一下子興奮起來,像是在演唱一首激情澎湃的歌,煽動起大家,擁有快樂心靈。
雷陣雨
與傾盆大雨相比,雷陣雨更有激情,不但有雨,還有雷,典型的雙重奏,“唰唰唰”,“轟轟轟”,交替在一起,組成一個搖滾樂隊,還加上了燈光效果,一閃一閃的。雷并不可怕,可怕的是人害怕雷,雷實際上是上天賜予我們的視覺享受。這絕對是一場激動人心的演唱會。
狂風(fēng)暴雨
這是一個龐大的樂隊演奏出的音樂,各種樂器發(fā)出的聲音都交雜在這里面。風(fēng)發(fā)出“呼呼呼”的聲音,成了伴奏,雨不但拍擊著地面,還拍打著瓦礫,玻璃窗,小轎車和樹,各種各樣的聲音和在一起,成了交響樂和合唱。心中異常的刺激。
雨是甜美的,也是粗暴的,可是這些無不各具風(fēng)格。我就喜歡雨聲。
滴答,滴答……
初中的我作文 篇4
大家好!我是一位活潑開朗的小女孩,叫龔藝,因為媽媽希望我多才多藝,所以取名龔藝。
我有著長長的頭發(fā),天天梳著馬尾辮,頭上還帶著一個發(fā)夾。我的眼睛大大的,亮亮的,眼珠子就像兩顆黑葡萄,炯炯有神。有一個俏俏的小鼻子。笑起來時嘴巴像彎彎的月兒一樣。而且我的聽力很好哦!
今天我穿了一件紅色的棉襖,黑色的牛仔褲,黑白相間的運動鞋,樣子非?蓯矍纹,像一只歡快的小精靈!
我人緣很好,在學(xué)校里有很多好朋友。我的興趣愛好也很廣泛,比如彈鋼琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看書等。而且我很喜歡看書,只要看見喜歡的書,就會立刻買下它。假如我一旦看著書,就會忘記周圍的一切,癡迷的看著。我想起了高爾基說的一句話:書籍是人類進步的階梯。
我也樂于助人,有一次,我的好朋友李媛晶沒帶雙面膠,我就借給她了,還有一次數(shù)學(xué)考試,我的同桌沒帶尺子,所以我也借他了。
我講了一肚子的自己的'優(yōu)點,卻沒講缺點,其實我的毛病多著呢!比如不喜歡洗澡,洗頭,上課有時會講廢話,讓老師很氣憤,所以老師就會叫我站起來。唉!這么多缺點,都要改改了。
在班里,我的學(xué)習(xí)成績雖然不是數(shù)一數(shù)二的,但是老師和同學(xué)們都喜歡我哦!
我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,成為媽媽的乖女兒,老師的好學(xué)生,同學(xué)們的好伙伴!
初中的我作文 篇5
這是年少懵懂的我非常憧憬的生話,在一個偶然的機遇下,十年后的我乘坐宇宙飛船,看到了一個奇幻的世界:在浩渺無邊的銀河上,有數(shù)不清的行星,行星上綠樹成蔭,花團錦簇。我呼吸著清新的芬芳,用嗅覺、聽覺味覺來感受這個奇特的世界,我看到了黃鼠狼和雞成了同伴,我看到了……
此時我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人:白里透紅的肌膚,纖細的手指,閃爍著聰慧光芒的雙眼,一身合體的職業(yè)套裝,帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”!身上還戴滿了各種榮譽勛章,過人的智慧以及非凡的地位。
她微笑著說:“喝一杯綠茶怎么樣?”她輕輕點了點椅子,看見一個小精靈飛了出來,小精靈動了動翅膀,我便看見一個大茶杯,那里有玫瑰,菊花,還有各種各樣沒有見過的東西。
她和我談了一會兒,之后語重心長地說“我這次請你過來,是為了讓人類不要再亂砍亂伐,水污染和大氣污染已經(jīng)相當(dāng)嚴重,地球已經(jīng)不堪重負了!蔽殷@訝地說“不可能,那一路的美景是怎么回事啊!絕對不可能!”她嘆了一口氣,又輕輕點了點椅子,只見我周圍的一切全變了:廢墟垃圾隨處可見,大地上毫無生機,到處是一片荒涼的景象,遠處一只烏鴉有氣無力的'嘶叫著,聲音越來越小,最后沒了聲音,她嘆了一口氣。對我說“你看到的一切都是真實的!痹瓉碇耙宦飞系娘L(fēng)景都是假的……我內(nèi)心受了極大的震動。
回到家,我下定決心,一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實,從今天開始,我要當(dāng)環(huán)保志愿者,我要植樹造林……
初中的我作文 篇6
我承認我是一個可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我,說著虛假的話語。有時,被別人拆穿了謊言,卻還在努力的圓這個謊,在自說自、演強顏歡笑。在父母眼中我扮演著乖乖女的.形象。當(dāng)父母談?wù)搫e人家的壞孩子那染著五顏六色的頭發(fā)是多么難看時,可誰知道我卻認為那是那么的酷。在老師眼中我扮演著乖學(xué)生,扮演者渴望求知的樣子?烧l知道我那顆已厭倦的心早已想方設(shè)法逃離,那困住我的枷鎖。
在同學(xué)們眼中我扮演著好同學(xué),每天都迎著笑臉對著別人的難看的臉色時,可誰知道我是多么的不情愿。當(dāng)別人危害我的利益時我是裝作多么的無所謂,可誰知道我比誰都在乎自己的利益,我渴望我應(yīng)得的一切,我不甘。在欲望、利益面前,一切都是那么的渺小,我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個可悲可笑的小丑,但是哪個皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢?不,他不會,即使是他至親之人也不會。
生活還在繼續(xù),每個人都像一個小丑扮演著不同的角色,都在努力裝飾自己而精心算計,為了自己的利益努力討好別人而在強顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續(xù)。但,至少我釋然了:“你好,小丑!”