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    初中的作文

    時間:2023-07-23 08:22:45 初中作文 我要投稿

    初中的作文3篇(精品)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    初中的作文3篇(精品)

    初中的作文 篇1

      童年無知,我做了許多傻事,其中我種錢的事就像一顆明星,照亮了我的童年。

      俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”我當時不明白這句話是什么意思,就跑去問外公。外公說:“這句話的`意思是:你種下了什么,自然會收獲什么!甭牋敔斶@么一說,我心里想:哈哈,我只要種下一元錢,就會收獲很多一元錢啦!我們家快變成富翁啦!現(xiàn)在我就去種!

      說干就干,我從房間里拿出一元錢,與一小桶水還有小鏟上路了。我來到了田野,用鏟子在土里挖了一個洞,再把一元錢放下去,然后填土,最后澆水就大功告成啦!

      后來的一個月,我天天幫他澆水,松土甚至給它施肥。天天都盼望著它發(fā)芽,可是幾個星期他都沒有變化。姜還是老的辣,所以我決定,請來含有豐富種菜經(jīng)驗的外公來“支援”。當我把這件事告訴外公時,他便捧懷大笑:“哈哈,如果能種,我們種田人每個都是富翁了!”剛才還得意忘形的我大驚失色,然后趕緊去種錢的地方把一元錢拿回來,好在沒人拿。后來我才明白只有植物才能種得了東西呀!這件丑事后來被外公這個播放器全都傳開來了,真丟臉!他們還不時地笑我呢!

      怎么樣,我種錢的事有趣嗎?你們也像我一樣種錢嗎?

    初中的作文 篇2

      夜空,藍得深邃;星光,亮的迷人。淺淺的空氣中彌漫著冬來臨的氣息。燈光映在散發(fā)著油墨香氣的文字上。讓我想起了與微笑一起走過的日子,它用獨特的方式鼓勵著我們。

      微風襲過,面上冰冰涼涼,才明白自己早已淚流滿面。淚水把我胸前的半期試卷打濕了,似乎一碰就可能破碎。心里還不停地指罵自己。突然老師叫我去辦公室,我還以為自己要變成撒氣桶了。帶著滿臉的沉重,笨重的腳步進入了辦公室。當我準備好成撒氣桶的時候。卻出乎了我的意料,我沒有變成撒氣桶,老師卻拍拍我的肩膀說:“你找到自己錯誤的原因力嗎?是你太馬虎了!崩蠋煹谋砬槿绶堃粯涌,頓時向我微微一笑對我說了很多安慰的話,他的笑與我一起走過了我失落的日子。即便老師沒有說什么但我的心依然洶涌澎湃,擔心起了半期后的家長會那時不知道該怎樣脫身才好……

      我望著魚池里的水被風吹得卷起了陣陣波浪的樂章,使我小小的心里有些不安。擔心自己無法用這樣的成績?nèi)ッ鎸议L,所以不敢等虎入門,就早已溜之大吉……當我回到教室時家長們早已走完了,我忐忑的心才已慢慢的放下。

      悶悶不樂的走進教室里坐在靠窗子的邊上,看著被風吹動的柳枝,我心此起彼伏,這時似乎有人聽到了我的愁。他走過來沖我微微笑,而我卻艱難的擠出了一個苦笑。他問了我,我對他訴說了我的愁,他笑了笑再次給我上了節(jié)安慰課。他告訴我不管有怎樣的'困難都得面對,逃避是沒有用的,只要下次努力補回來就是了。他的笑又一次與我走過了苦愁的日子,也為我的生活增加了一些油。

      當我放學回家,到了小區(qū)里想要逃避現(xiàn)實時抬頭看了看星空,星星也對我微微一笑,像是在說讓我努力面對現(xiàn)實。我輕輕的推開門想要一下溜回房間,可卻被發(fā)現(xiàn)了。媽媽沒有提起我那不堪的成績,而是一如既往的向我微笑問我還想吃飯嗎?我點了點頭,媽媽把飯熱好端到我的面前時,我開始心虛,只好向媽媽承認了自己的成績。媽媽笑了笑說:“沒關(guān)系的

      都會有失誤的時候,只要認識到自己的過失下次努力就會更好!蹦赣H的微笑與我走過了多少個日子,在我傷心的時候給予我安慰。

      我喜歡微笑,微笑是快樂的,因為它傳遞著春天的溫暖。月亮的皎潔,是因為有群星的裝扮;大海的遼闊,是因為有了海歐的陪伴;而我的快樂是因為有了微笑的鼓勵和安慰。

      微笑,如一泓清泉,讓在赤熱炎炎下工作的人感到清爽。

      微笑,如意只蠟燭,讓在寒冷黑暗中的人感到一絲溫暖。

      微笑,如一縷清風,讓在沙漠中生活的人感到希望……

    初中的作文 篇3

      “明天你是否會想起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”時隔多年,當耳邊響起這熟悉的旋律,我又想起了你。

      同桌的你是一個與眾不同的女孩,一頭柔軟飄逸的長發(fā),一個粉色的發(fā)卡。兩粒黑葡萄一般的眸子,是那樣的單純,里面仿佛折射出來這世間所有的美好。她一笑起來就像初升的太陽,散發(fā)出耀眼的光芒,給人帶來光明與希望。

      她家境并不好,但是十分愛讀書。每當班里出現(xiàn)好看的小說,散文或者科普書籍,她眼中就閃爍著熠熠光輝,像一個荒漠中的旅人忽然看見了綠洲,借來看幾天,再依依不舍地還回去。圖書角里的書籍,她都翻看過兩三遍,我借給她的書籍,不出三天就會再次出現(xiàn)在我的桌上,沒有一絲污跡,連書頁也沒有折過的痕跡。她看每一本書,都視如珍寶。

      她的成績并不高,但是十分樂觀,從不為考試而發(fā)愁。有一次我考試失意,是她帶領(lǐng)我走出陰霾,她拍拍我的后背,“沒關(guān)系,不就一次考試嘛,下次努力就行!彪S即綻放出一個微笑。如一束陽光,驅(qū)散了我心上的陰云,但看她的試卷,一模一樣的分數(shù),相必也是要遭受父母的責備。但是她這樣的樂觀,我還有什么理由悶悶不樂呢?

      同桌的你善良而美好:用笑容鼓勵身邊的人努力;用溫柔的話語撫平他人心理的傷痕;用積極的行動帶領(lǐng)我們走出困境。同桌的你時時刻刻散發(fā)著正能量,用你自己的方式感染著身邊的人,你那成績之外的品質(zhì),更加令人敬佩。

      但這樣的女孩也有悲傷的時候。

      還記得畢業(yè)那天,教室里空蕩蕩的,連空氣中的塵埃也輕輕地、輕輕地落在地上。我們是全班最后走的,那是我們最慶幸留下干值日的一天,但動作卻遲緩了下來。后黑板上小組排名,是我們共同努力的'結(jié)果;同學們自發(fā)簽在黑板上的簽名,不舍得擦掉;窗臺上快要枯萎的綠蘿……全部都承載著我們或喜悅,或悲傷的回憶。

      一束陽光斜斜地從窗口照射進來,我轉(zhuǎn)頭看你,多么希望那臉上還是那樣太陽般的笑容。只看見你一手持著笤帚一手抹著淚花,眼圈紅紅的。

      “如果可以,我還想再念一遍小學!蓖赖哪阍陔x開教室之前留下了這樣一句話。之后一直在我腦海里盤旋,揮之不去。

      我坐在離開家鄉(xiāng)的車上,望著窗外飛逝的景色,不知覺已是淚眼朦朧。不知道我們的人生是否就此決別,不像是景色年年如初,時光總是一去不復(fù)返的。我們在操場上奔跑的身影;我們在國旗下慷慨激昂的演講;還有同桌的你那明媚的笑顏,都一去不復(fù)返了。

      一轉(zhuǎn)眼就是三年,不知故鄉(xiāng)的你是否安好,不知你是否變了樣子。但我知道,你那初生太陽般的笑臉還會繼續(xù)感染你身邊的人,傳播那積極的力量。偶然間翻起畢業(yè)照,同桌的你還是笑的那樣燦爛,明媚如初。