實用的初中生作文集錦7篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
每當翻開那本厚厚的《水藍色女孩皮卡丘》時，我就會想起那件令我感動的事。
那年圣誕節(jié)前幾天，在小二郎文具書店里，一本《水藍色女孩皮卡丘》吸引了我的眼球，我拿起那本書，發(fā)現這本書是十七元，我驚訝極了。這本書怎么這么貴？一想到我那所剩無幾的零花錢的`零花錢，我就頭疼。沒辦法，我只好趁著買書的借口偷偷去看書。
那一次我在書店看書，“哎！張心睿你在干什么？”突然一只手在我肩膀上拍了一下，我回頭一看，“原來是你��！梁雅雯！”她把書拿了起來，看了看書名，說“原來是這本書啊，既然你喜歡就買下來啊。干嘛要在這里看？”“我當然想買啊，可是我還要給別人買圣誕禮物呢，就快沒錢了�！彼I完了東西便走了，我繼續(xù)看著，這是店里的員工走過來說：“小姑娘，你到底買不買？不買別亂動�！闭f著把我趕出了書店。
第二天我像往常一樣來看書，卻沒發(fā)現那本書的蹤影！我問了店員才知道，原來早被人買走了，我只好沮喪的走出文具店。
過了幾天，圣誕節(jié)到了。我收到了許許多多賀卡，可是，我意外地收到了一個特別的禮物——精美漂亮的禮盒。這是什么東西�。堪b真精美。帶著好奇心打開一看，“�。 蔽殷@訝的脫口而出，這是我朝思暮想、夢寐以求的那本書——水藍色女孩皮卡丘》！我激動地把這本書捧在懷中，一蹦三尺高。里面還有一張賀卡，上面寫著：祝你學習進步！圣誕節(jié)快樂！我興奮不已，激動地差點掉下眼淚，心里也被她深深地感動了。沒想到我就隨口說說，她竟然放在心上。這不僅僅是一本書，更使她對我的深情厚誼��！
如今，這本書我已經看了許多遍了，但每翻開這本書，我心中的感動就像波浪再次涌上心頭。
初中生作文 篇2
光禿禿的樹干萌發(fā)出了新葉，小草從土地里探出了腦袋;水藻綠了起來，魚也多了起來;天上又充滿了鳥兒們的歡聲笑語，太陽暖和和的.照在大地上。
我忽然感覺，自己好像長大了許多。此后的我，絕不自卑!也絕不悲傷!
我慶幸——那年深秋遇見了你。
初中生作文 篇3
生活就像一個五味瓶，各種味道交錯混雜，有甜，有咸，有苦澀。在這個大城市中，每個人都只不過是一個渺小的個體，容易被發(fā)現，更容易被忽略。所以，我們要學會表現自己。
表現自己是人類在這個世界立存的一項必學本能。我們每個人會處于不同的環(huán)境，學校、家庭、單位，甚至是超市，在不同地方，需要我們表現出不同的自己。
作為學生的我們，應該深知如今我們的任務是什么。青春在我們手里，青春需要我們去守護并珍惜。我們應始終保持一種積極向上的樂觀心態(tài)，而不是消極的生活。在如今的年代，適合我們的，不適合我們的信息到處都有。我們應摒棄不好的信息，讓世界看到我們學生應有的風度與風范。我們的年齡不適合風花雪月的時代，所以我們應該做適合我們年齡的事情。勇敢的把握好自己的青春，向世界表現最好的.我們。
在家里，不要總是與父母爭吵。始終要明白，你不是父母，父母也不是你，每個人于每個人之間不可能理解的那么透徹。你應該體諒父母，你有煩心的事情，他們也會有。況且，他們一定比你的煩心事還多。與父母學會溝通，保持良好的關系。這樣才能更好的表現出我們自己。
在每個不同的地方，我們都需要學會表現自己，表現自己好的一面。我們是未來祖國的棟梁，而不是所謂的敗類。若生活有70年，前10年你是不懂事的年齡，然后就到了叛逆的青春，最后進入中年工作，到了老年安享晚年。你的學習好與壞，決定了你的一生。不要去羨慕所謂的“富二代”“官二代”，記住，沒有一個人可以無節(jié)制的花任何人的錢，哪怕是你父母。
學會表現自己，臨風立志，做最好的自己！
初中生作文 篇4
快樂的暑假就要結束了，我好舍不得呀。可是誰有什么辦法呢？不過這兩個月十分快樂，其中最快樂的是去影視城。
前天早上，我和爸爸媽媽拿上旅行包坐上公交車就走了，不一會兒影視城到了，我們走下車進了影視城。我看了看眼前的路，好長好長，真是一眼望不到頭，沒辦法走吧。 目標1：禹王廟，在那里可以看到帝王子孫習武之地，閉上眼睛就能想象到在那練武的壯觀場景。我們看完禹王廟就去第二個地方楚王宮，可是······汗，又是一個大上坡。我氣喘吁吁，終于到了楚王宮，在那里媽媽給我買了一個內畫葫蘆，其實內畫葫蘆是從葫蘆形狀的玻璃瓶里面寫上買主的名字，我接過葫蘆，看了看，好書法。我們在市井街轉了一圈后，就到了越王勾踐的住所，在這座建筑的旁邊有一個人工瀑布。我此時已經大汗淋淋，走了一會兒，看見有賣冰糕的就買了一個，我邊走邊吃，轉眼間我們去了圣佛寺、太子殿等等。我的腳趾疼了起來，于是我對媽媽說：“媽媽我的'腳疼了，我們回家吧。”媽媽同意了。
哦，對了我忘和你說了一件事我從放假開始，早上只要我把作業(yè)寫完，下午就可以玩電腦，還有幾次我看的入神，爸爸在后面喊我都不知道，還在津津有味的看著屏幕傻笑。你看，我一看見我喜歡的片兒就入神了。
這就是我的暑假，一個快樂的暑假。
初中生作文 篇5
告別了童年，我步入了青少年的殿堂，我將在渾南一中開始我的學業(yè)生涯，將自己嶄新的一面展示給大家。
步入了中學的殿堂，就意味著告別了童年，和孩提時代說：“拜拜”！從此以后，就再也不是稚嫩懵懂的小孩子了。那也意味著我們要自立，勇敢自強。
回眸以前的學習生活，簡直和現在完全不一樣，那無聲無息的脫變，讓我驚嘆不已！在學習上：來到一中這一年，我學會了自主學習，不用父母老師操心；在生活上，一些事情能夠自理，不亂花父母的錢；在人際交往上：不再和同學斤斤計較，為人豁達大度，開朗活潑，不會因為一件小事和朋友吵得天翻地覆……
遙想曉林當年，處事即發(fā)，遇事慌亂，談笑間，火藥味四處崩濺，故國神游，多情應笑我，不要生氣，氣大傷身全不顧。
但是現在，我可是一個受同學們喜愛的好“寶寶”，今年的十四歲宣誓儀式上，當我收到學生處老師帶上的勛章后，就覺得自己背負的使命了！有時，整天無所事是的我變得有責任心起來，自覺性占據了全身所有的神經系統(tǒng)，讓我的心思得以正確的運轉了起來。
我要感謝一中，感恩一中，在一中的一周年校慶來臨之際，我要給一中過一個“隆重”的.“生日”，全民參與。眼看著六。一兒童節(jié)就要到了，我不能像以往那樣和媽媽去公園玩了，但是更值得我期待的是五。四青年節(jié)，到時候我讓媽媽好好待我去青年公園溜達溜達，玩?zhèn)�夠。
我現在已經長大了父母也不用為沒有必要的事情替我操心了，我要說的是：“一中老師教得很好，政治課我不會白上，要做，就做一個對社會有用的人，這是我個人的宗旨�！�
世界之大，無奇不有，正是世界上的奇，激勵著我不斷成長奮進，我的中學生涯開始了，讓一中全體的老師見證我的成長，我努力的足跡，相信會印在每一個人的心中。
校慶來臨之際，我也祝愿一中越辦越好，每位同學都能夠在一中校園茁壯成長，成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，讓全省見證奇跡的發(fā)生，也祝愿一中全體教師永遠年輕活力，培養(yǎng)出的學生都能夠考入清華北大！
初中生作文 篇6
陽光是生活中不可或缺的元素，每當窗外陽光明媚時，我總是不愿受呆板的沙發(fā)、閃爍刺眼的電視的束縛，陽光燦爛的日子，我便來到了久居鄉(xiāng)間的爺爺家中。
鄉(xiāng)下的陽光自然有著與城市不一樣的性格。
清晨，沒有冰冷的高大建筑物的遮攔，當調皮的陽光從無盡的稻田深處蹦出，第一縷陽光便輕叩家門 �！爸ā蹦抢夏鹃T的聲音傳入耳中，看來爺爺出門去了。我總認為，農民的生活是索然無味的，但爺爺卻也忙得不亦樂乎。鄉(xiāng)間的人們與清晨的陽光一樣勤懇、質樸，太陽升起，只聽那“吱——”，便是出門勞動了。早晨的陽光很是悠閑，坐在自家門前，沐浴著溫和靜謐的陽光，悠閑地聽身旁那些恬淡的鄉(xiāng)間音調：也許是幾只甲蟲爬過，產生“滴，滴”的輕音；也許是鄰家的狗在嬉戲，“嗚——汪！”又也許是
中午飽餐一頓鄉(xiāng)間的美味后，陽光烈了，沒有人再出去了。雖然已過夏天，但那陽光仍是毫不示弱，盡力地發(fā)散出光和熱。此時一切都寂靜下來，但又不寂靜，仿佛陽光也發(fā)出“嘎啦嘎啦”的脆響，空氣中彌漫著陽光的淡腥，我無法靜下來。但爺爺卻并無不適，取一藤椅，躺在屋外的老樹下乘涼，我便也過去。踩著一地斑駁的樹影，是大師也制不出的作品——但它是陽光的杰作。落漆的木桌，碧綠的樹影，暗黃的藤椅，構成了爺爺簡單的午后生活。藤椅輕搖中，爺爺睡著了。此時，陽光不烈了，反倒多了幾分溫情，我便去來一本書細細的品讀起來。
黃昏快到了，約三點時，爺爺醒來過后又出去了，我便趁此時出來看看日落。涼風習習，
稻浪起伏，不是從中翻出幾個黝黑的身影，在田間勞作。暗紅的陽光均勻的抹在這片土地上，我停下了腳步，看見遠處小路的.盡頭，一輪紅日在晚霞的照應下，緩緩的下沉。可到最后，他又調皮起來，一下子鉆入地平線了。我想，這是城市中看不到的光景�！爸ā蹦鹃T輕搖，爺爺回來了
鄉(xiāng)間陽光燦爛的日子不多了，不遠處的鋼筋水泥正蠶食著這美好的一切。但爺爺這些質樸的農民仍追尋著，在陽光的陪伴下，每日勞作，但這美麗的鄉(xiāng)間陽光不會是設于瘋狂發(fā)展的城市。也許未來，沒有了這鄉(xiāng)間，沒有了這陽光，人們才會恍然發(fā)覺自己已經失去了什么。
陽光能照耀到每一處地方，也能照耀到我們的內心，讓我們不再感受事態(tài)的寒冷，以一顆溫暖的心面對生活。喜歡記得關注我們吧！
初中生作文 篇7
初中生活之花絮
喜
英語測試的試卷發(fā)下來了，成績又名列前茅。老師點評時特別表揚了幾名成績突出的學生，我的臉上雖不露聲色，將謙虛表現得淋漓盡致�？粗瑢W們那羨慕的眼光，心里比吃了蜜還要甜，心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說這可喜不可喜？
怒
一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳問這問那，我無暇顧及，誰知她卻越說越有勁，沒完沒了，我使勁瞪了她一眼，她便知趣了，閉上了嘴巴。然而下課后，我還被老師狠狠地訓了一頓，你說生氣不生氣？
哀
唉！上天真是殘酷，沒有一點憐憫之心，拿著物理測試的試卷，我足足怔了兩分鐘，天哪，這可破了我的記錄呀，那一個個紅叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友過來詢問我的成績，我置之不理，弄得其他同學不敢接近我。走在回家的路上，天藍得憂傷，水流得惆悵，山巍峨得迷惘，而空虛的日子無歌亦無詩，空虛的日子做什么都沒有情緒。你說可悲不可悲？
樂
唉！又是一大堆試卷，望著堆積如山的'作業(yè)，我卻無從下手，一張張試卷像一個個正摩拳擦掌的強悍的對手，我沒有退卻，而是迎難而上�！巴郏孑p松！”看著被我消滅的“對手”臉上滿是“傷痕”，我會心地笑了。你說高興不高興？
我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會有收獲。
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