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有關(guān)初中生的作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初中生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
夜幕降臨，家里空蕩蕩的，一片寂靜�！安恍�！我不能再被網(wǎng)絡(luò)毒害了！一定得忍住……”我的心像被蟲子不斷叮咬，不停掙扎，“看一次沒關(guān)系，不用大驚小怪，確實忍不住了嘛！”最終，欲望還是戰(zhàn)勝了理性。那個夜晚，我再次深陷網(wǎng)絡(luò)的魔掌。
當(dāng)失意和后悔向黃河水一樣向我奔來，我的心痛苦不堪。曾經(jīng)的那個學(xué)習(xí)尖子哪兒去了？曾經(jīng)的那個陽光少年哪兒去了？曾經(jīng)的'那個偉大理想又哪兒去了？在黑暗中，我拼命地斥責(zé)著自己，內(nèi)心頓時變得彷惶，在不安中沉沉入睡了……
第二天早上，我猛然醒悟：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。對呀！把欲望拋到九霄云外，網(wǎng)癮不就不攻自破了嗎？“這將是我人生中重要的一場戰(zhàn)役，絕不能敗！”我決心浪子回頭。
又一個夜闌人靜的晚上，群星璀璨，閃著眼睛，似乎在向我慶賀勝利；但同時，夜依舊黑暗和可怕，茫茫的似乎沒有邊際。我胸有成竹地向閃耀的星星打著勝利手勢，開始了我人生的第一場重要戰(zhàn)役。時針準確地指向了數(shù)字“8”，我馬上打開電腦，表情嚴肅地坐在電腦旁。戰(zhàn)斗打響了！
我首先“先發(fā)制人”，搶來了我最喜歡的《勵志人生》，用來“補充兵源”。“此次‘赤壁大戰(zhàn)’只許勝不許�。〔蝗�，將會全線敗退的！”我揚起信心的帆，劃動無欲的槳，迅速挺入敵人腹地。此時，一到電子游戲廣告迅然彈出屏幕，上面印著“夢幻西游快來玩，錯失良機方恨晚�！睅讉�大字。狡猾的敵人真夠狠的，幸虧我有“空中支援”，嘴里默念：“電子游戲玩不可，白了鬢發(fā)方恨晚……”于是，我運籌帷幄，集中優(yōu)勢兵力，抵御了敵人的猛烈攻擊。這時，敵人又布下了圈套——“離電腦關(guān)機僅剩半小時，光陰似箭，趕緊加入游戲，升級要緊！”好樣的，竟派出了成群的F-22！我死守不出，心靜如鏡，“避其銳氣，攻其不備”，深入敵后，偷襲得敵人措手不及�！岸！�，時間到了，勝利的號鼓吹響了，我終于戰(zhàn)勝了網(wǎng)癮！看著夜空，我滿意地笑了。
其實，網(wǎng)癮并不可怕，只要你有堅強的心；其實，去癮并不困難，只要你有自信的帆；其實，成功很容易，只要你擺脫網(wǎng)癮，定會重回希望的藍天！
在此，贈您三言：
1如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失��；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。
2 有許多事，不是因為它困難而使你失去信心，而是因為你沒有信心而顯得它困難。
3不要擔(dān)心未來怎么辦，首先走好眼前的一步，接著第二步，第三步……當(dāng)你走到了成功，才發(fā)現(xiàn)一步一步走來的路竟如此漫長。同理，只要你各個擊破，你的眼前不就沒有了困難了嗎？
初中生的作文 篇2
粉筆,黑板。它們就像雙生嬰兒一樣，只要有黑板，就一定提到粉筆，只要有粉筆，就一定會提到黑板。
空們帶給學(xué)生是知識的喜悅，帶給老師是授課的工具，在時間的沖刷下，一盒盒粉筆隨著粉末消失，黑板也變得坑坑洼洼，在黑板上留下的，是一個個小小的孔，還有一些抹不去的回憶。
每當(dāng)看到老師在黑板上寫字時，就覺得很有意思，特別是字寫得漂亮的老師，就像給粉筆施了魔力，一筆一畫都那么美妙。
而年少無知的我們，用小小的手抓起粉筆在黑板上亂涂亂畫時，卻寫不出老師的氣質(zhì)，不是剛勁有力的字體，而是輕飄飄的字體。
到了初中，小手漸漸變得大而有力，寫字也有力漂亮了，與老師可以相提并論了。
上了初中，我的字也越來越漂亮，有一回老師說讓我們每個人輪流每天寫一句名言，為名言演講，推薦，老師說：“可以自己嘗試寫黑板字，如果覺得自己的字不好，可以請班上寫字好的同學(xué)比如某某某，其中就有我的名字。
這個記憶是最值得驕傲自豪的。因為不僅自己每天寫的黑板字在黑板上擺一天，而且自己能得到鍛煉，每天都能練一下黑板字，同學(xué)還很欣賞自己的字體，那是多么得意��！而且每天看見自己寫的字，多開心啊！
記得初中剛來報道時，到學(xué)姐學(xué)長留下的教室，充滿回憶的`教室，特別是那黑板，有些深深淺淺的小洞，還有粉筆印，那些字能看得到。黑板上寫著“初一班加油噠”這句話，可以想象到初一學(xué)長學(xué)姐們臨期末時的奮斗與努力。
黑板在我的學(xué)習(xí)時光留下了很深的記憶，它是老師教給我們知識的重要工具，就像一道抹不去的疤痕，帶給了我知識的快樂。
初中生的作文 篇3
春天來了，花兒又開了，有黃玫瑰、紅玫瑰……當(dāng)然也少不了白玫瑰。
“瞧！這朵黃玫瑰多漂亮��！還有這朵紅玫瑰……”，大家都喜歡黃玫瑰或者紅玫瑰，但我最喜歡的還是白玫瑰，也許有些人一提到白玫瑰就會說：“白玫瑰？我可不喜歡它，沒有顏色是多么的單調(diào)啊！”
其實白玫瑰一點也不單調(diào)，它的`白色證明了它的純潔、清白。但它總是會被不欣賞它的人冷漠，它是一朵天生就缺少贊美的花兒，但它依然堅持不懈的活下去。對�。∷m然沒有蜂圍蝶陣、沒有仙露瓊漿，但它那忍俊不禁的笑容，總是使我停下腳步，佇立凝望著它�！鞍。∷降讏猿诌^多少風(fēng)雨�。 �
白玫瑰是多么端莊雅淑、耐得寂寞。如果沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，白玫瑰是不會在你心中生根發(fā)芽！
我心中的白玫瑰�。∧悴粫俟聠�，因為有我欣賞你的美；你不用再害怕，因為有我保護你，你只用在我心中生根發(fā)芽就好了。
如果不是償過苦澀的滋味，我也不會知道你早已在我心中開花，開了一朵純潔、清白的花。我不會摘它，因為我還要留著給其他人欣賞。冬天到了，白玫瑰，我們春天再見！
花美在精神，精神是要人用心去感受的。
初中生的作文 篇4
蘇，第一次在群里聊天，看見你深受大家喜歡，同樣我也是。你表現(xiàn)的如此平易近人，沒有什么管理的架子，和大家關(guān)系都很好，即使有些不常說話的，也不會討厭你。我不得不羨慕，這是怎么做才能讓這么多人都喜歡。你到底是一個什么樣的人呢，我不知不覺間想要更深得了解你，關(guān)注你。
看到你在群里聊天，我靜靜地窺屏，看著你的一言一語。每個人你都不忘回復(fù)，你不希望落下一個消息，即使消息很多，你也會選擇手忙腳亂的一一回復(fù)。如果有人問問題，你總會不厭其煩的解答，記得那次的問題非常簡單，大家都被磨到了沒有信心，只有你還在為他解答，直到他明白了為止。如果有人犯了群規(guī)，你也是先提醒他改正，是多么善解人意吖，畢竟人非圣賢，孰能無過，但如果有人明知故犯、一錯再錯，你也會毫不留情，將他禁言或者踢出群去。
那次你對我的話讓我很溫暖。我是私聊問的你問題，你很快就出來回答我了，你的言語都那么溫柔。你去解決問題是總是對我說一聲稍等，你的服務(wù)態(tài)度讓我心聲敬畏，不得不自嘆不如。很快你就幫我準確無誤的`解答了這個問題，為什么說是準確無誤呢？因為你的回答是經(jīng)過深思熟慮的，即使有些你也不清楚，你也會尋求其它管理員的幫助。你的職業(yè)道德，是我學(xué)習(xí)的榜樣，是的，就是職業(yè)道德，你已經(jīng)把這當(dāng)做是你的一份職業(yè)了。或許你做每件事都是這么認真，把它當(dāng)做一份工作，你做事的態(tài)度已經(jīng)很稀有了。
蘇，你是管理員中出色的代表，你是群主得力的助手，你是大家玩笑的伙伴。你解答時的話語雖然言簡意賅，但總能讓人清楚明白，你和大家聊天時也會很幽默，會和大家開開玩笑。如果有人和你談心，你也會長篇大論，毫不隱瞞。你也很關(guān)心他人，在別人發(fā)詐騙廣告時，你總會提醒不要相信，在別人被欺騙時，無論是感情還是金錢，你也會悉心安慰。
蘇，263的管理建設(shè)離不開你，大家離不開你，你已經(jīng)成為了核心。我也漸漸欣賞你，在七夕，我想對你表白。這么優(yōu)秀的你有哪一個人不喜歡呢？
初中生的作文 篇5
愁云派舵主：
您好，收到您的來信，我的心情也隨之跌入低谷，在夢想與現(xiàn)實之間——我和友人的兩封信。今天，我想用一腔的陽光來照亮你的`愁云。
能畫出一幅幅讓人贊嘆的畫，這的確令人向往。但是，并不是所有的人都可以有美麗的作品。除了有一定的天賦，還要有長時間的練習(xí)。只有不斷的努力，才能讓花兒活在紙上，讓溪水流在紙上，讓高山立在紙上。
做好科學(xué)試驗，也不是人人都行的。只有那些冷靜、敏銳、機智的人，才能勝任科學(xué)家這個職業(yè)。但是，我的朋友，你擁有頑強的毅力和智慧的大腦。這些都決定了你可以成為音樂家或科學(xué)家，只要你努力，努力向自己的目標邁出人生的腳步。
朋友，我希望你不要再停留于美麗的夢想，而是要腳踏實地，讓夢想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
樂天派掌門
×年×月×日
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