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我學(xué)會了初中作文（通用34篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我學(xué)會了初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會了初中作文 篇1
愛，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒，還象征著友誼呢！但是愛它究竟在哪兒呢？我在苦苦地尋找著在郊外的路上，我看見一對恩愛的夫妻走在小路上。在崎嶇的小路上，妻子的腳突然扭傷了，身子瘦小的丈夫不怕累，依然把妻子從山頂背到山腳，丈夫的腳板流出了無情的血。而妻子呢？她用自己的嘴咀嚼著那些苦苦的草藥。這充滿了幸福和溫馨，流出了濃濃的愛意，我的鼻子酸了，原來，愛意是那么浪漫、溫馨的。
這是愛的全部嗎？我思索著。
在圩上，一些小販叫賣著，迎面走來了一對母女。女兒的眼睛炯炯有神地望著那熱騰騰的面包，母親看了女兒一眼，在自己的衣袋里拿出兩張皺巴巴的五角銀幣，買了兩只面包，她拿著面包，小心翼翼地遞到女兒手中。奇怪，女兒聞了聞面包，說：“媽媽你先吃，我不愛吃。你一定要吃�！蹦赣H斗不過女兒，咬了一小口，慢慢地咀嚼著，女兒才愿意吃面包，還是吃得津津有味呢！
我呆住了，愛，是相互的。
一路上，還有許多美麗的畫面展現(xiàn)在我的眼前。一天中，我終于認(rèn)識了愛，原來愛是那么偉大的。我在野地里摘了一束美麗的`野花，送給我的父母，讓他們也知道他們的女兒是多么孝敬自己的。
愛，是從生活中體會的。
愛，是生活中的真諦。
愛，是從生活中的小事體會的，哪怕是濃濃的茶，一句關(guān)心的問候，都是從內(nèi)心流露出來的。
這就是“愛”了，我懂得了怎樣去愛別人。
我學(xué)會了初中作文 篇2
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的.冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕保惨磳ο�，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學(xué)會寬容吧！
我學(xué)會了初中作文 篇3
星期天，太陽公公十分興奮，放大了它的光芒。
“咕咕~~”我的肚子叫了起來，好餓呀！可爸媽不在家，��！Mygad，賜予我一頓大餐吧！哎！光在這兒祈求上帝是沒用的，要拿出實際行動才行，只好自己做飯了。
打開冰箱，里面塞滿了菜，把它喂得飽飽的。拿出茄子、番茄、雞蛋、南瓜，然后把菜淘洗干凈，在鍋里燒上熱水，我模仿著媽媽平時的樣子，然后把茄子切成一條一條的，放入沸水里。我仿佛聽到了茄子的呼叫聲：“救命呀，我還年輕不想死呀！”不一會兒，它就被煮熟了。我小心翼翼的撈出茄子，放入碗里，然后澆上辣椒油。不錯！涼拌茄子完成了
緊接著，我把切好的番茄與打好的雞蛋在油里一陣折騰，番茄炒蛋好了，香噴噴的。過了一會兒，我那可愛的.南瓜湯也煮好了，米飯也熟了。
我開心的吃著自己做的飯。鼓勵一下，這是我第一次做飯哦！
今天你做飯了嗎？
我學(xué)會了初中作文 篇4
我緊緊地抓住媽媽的手，鼻子上沁出一顆顆汗珠，腿不住地顫抖
那是我上托班時暑假里的一天，媽媽帶我去參加比賽。坐在車上，我不斷地默念著稿子，心怦怦直跳，腦袋嗡嗡直響。我之所以這么緊張，是因為這還是我第一次上臺比賽。我真希望車能一直開下去，永遠(yuǎn)不到那個鬼地方�？蛇@只是異想天開，轉(zhuǎn)眼，我們就到了比賽場地。
在后臺，我將一張寫著14的號碼貼在裙子上后，便坐在座位上等。沒事，你是14號，現(xiàn)在才輪到2號，你還沒得很呢！我默默地安慰自己。
已經(jīng)是8號了，很快就輪到我了。我緊緊地抓住媽媽的手，鼻子上沁出一顆顆汗珠，腿不住地顫抖
接下來是14號選手王鑠涵，她給我們帶來《小熊拔牙》，掌聲有請！
我一陣恍惚，一時沒反應(yīng)過來。直到媽媽拍了一下我的背，我才站起身，朝臺上走去�？墒悄_沒抬高，被一個微微翹起的木板絆住了，差點摔一跤，惹來觀眾幾陣笑聲。我羞紅了臉，恨不得找個地洞一頭鉆進(jìn)去。要回后臺嗎？這樣會不會顯得太膽小了？我的手抓著裙子，不停地抖著。算了，讓他們笑吧，我就當(dāng)沒聽見！這樣想著，我鼓足勇氣，走上臺去。
開始一切都很順利，可講著講著，我突然忘詞了。他他早已記熟的臺詞好似長了翅膀般的飛走了，大腦如一張空空的白紙。我東看看，西瞧瞧，想尋找媽媽的'身影。終于，在人群中看到了她。想叫，但嗓子似乎失聲了；想跑，但腳底像被膠水粘住。她會生氣嗎？這時，我看到媽媽對我豎起了大拇指。她的眼神里，也包含著鼓勵我鼓足勇氣，繼續(xù)把故事講了下去。
當(dāng)我走下舞臺時，心中的大石頭終于落地。我看到一位小姐姐，拉著她媽媽的手，哭鬧著不肯上臺。我笑了：小姐姐，我比你勇敢哦！我感到自己仿佛長高了一節(jié)，心中十分有成就感。
這次小小的比賽，讓我學(xué)會了走上舞臺，勇敢去展現(xiàn)自我。從那以后，我再也不怕上舞臺了！
我學(xué)會了初中作文 篇5
去年，我去姥姥家的路上，看見一位師傅正在一個小樹樁上插小樹枝。我早想把家里的幾棵梨樹、果樹和李樹接上好種，于是，在師傅的旁邊蹲下看。
“大伯，你能教我一手嗎？”
“嫁接的關(guān)鍵是插枝要削平，接的時候讓外皮相連。就這樣�！�
我認(rèn)真聽大伯的每句話，仔細(xì)看他的每個動作。
“接好后，用準(zhǔn)備好的黃泥圍緊，然后用薄膜纏起來�！�
完了，大伯還告訴我，嫁接的時間最好是這個十月。俗話說：二十月小陽春，棒褪也能生根�！�
第二天，我?guī)霞舻�、鐮刀、�?jù)子，還有薄膜和泥土，來到菜園。早聽媽媽說左角上的那棵李樹種不好，我想就拿這棵樹做實驗。當(dāng)拿起據(jù)準(zhǔn)備據(jù)的時候，忽然想起大伯的話，要先把接枝剪好，要不小樹樁的汁會干了的。影響接苗成活。我知道王大爺家那棵李樹果大肉脆，便選了一個枝。一切動作都嚴(yán)格按照大伯說的做。雖是深秋，可我卻累出了汗。
回到家里，我把一切告訴了媽媽。媽媽說要是接不活，爸爸會罵我的。
那以后，我隔三岔五地去萊園，看看新枝發(fā)芽了沒有。
“傻孩子，不到明年開春怎么會見芽呢？”媽媽常笑我太心急了。
好不容易熬到了今年開學(xué)，這時候，接上去的枝的葉柄處好像有點隆起。這是不是孕育著新芽？我好激動，但又不知道是不是真的.。我跑去叫來爸爸，他看了后，拍著我的肩膀說：“小子。還真讓你接活了�！蔽腋吲d得跳了起來。
爸爸問了我嫁接過程后，告訴我說，要想接的果樹早掛果，就選兩年枝。在爸爸的指點下，我又認(rèn)識了一年枝、兩年枝和老枝。原來爸爸知道嫁接。可就是不愛動手。
上星期的一個早上，我又去菜園。哇！李枝終于露出了一絲細(xì)嫩的芽尖。那時我心里別提有多激動了。中午我邀了幾位朋友來看一起分享成功的喜悅。
不管什么事，只要認(rèn)真去學(xué)，努力去做，總會有收獲。這是我嫁接果樹后最大的感受。
我學(xué)會了初中作文 篇6
大家都說，只有堅持才能成功，那么，這一回，我是真正懂得了它的含義。
上一個暑假，媽媽聽到別的游泳教練說：“如果孩子能連續(xù)不間斷地游10圈以上就算是過了長游關(guān)，也才算真正學(xué)會了游泳�！眿寢屄牭揭院�，把這話轉(zhuǎn)述給了我，并和我商議了一個約定：如果我能向教練說的那樣，不間斷的游10圈，我就可以向媽媽許一個愿望。因為我平時可以間斷的游十幾圈，所以我認(rèn)為這是一個好機會，不但可以只游10圈，還可以許愿望，便答應(yīng)了。
休息片刻后我就開始向長游沖刺了。前五圈我游得輕松自如�？僧�(dāng)我游到第六圈時我就非常累了。我拼命地往上游，可是感覺身體像一個大鉛球使勁把我往下拽。我多想放棄呀，可是想到媽媽對我的`期望，想到我與媽媽的約定，我咬緊牙關(guān)，劃動酸痛的雙臂，努力地繼續(xù)游下去。游著游著，我發(fā)現(xiàn)只要在兩次劃水動作之間停頓幾秒，讓水的沖力把我往前多推進(jìn)一點，就沒有那么累�？墒�，這招的前提條件似乎沒了，我沒勁了，如果要有大的沖力，必須要有大力氣才行啊，但是我的腿已經(jīng)累得快觸底了，再也沒有勁了。我又想到了“放棄”這個本不應(yīng)該在字典里出現(xiàn)的詞�？晌疫�是選擇繼續(xù)堅持，我一定要說道做到。為了忘記疲勞，我又想出了一個招。我一邊編故事一邊游，把注意力分散了，讓自己沉浸在故事的仙境中。這個招還真靈，只剩下最后一圈了，我又感覺自己身后像拖了個大胖子�！凹佑�！加油！奇奇你是最棒的！”我給自己打氣。10米，5米，2米，咚！我摸到邊了，耶！我心里涌起了滿滿的驕傲。成功之后，我感到很驕傲。就像教練說的，游泳變得越來越輕松，圈數(shù)增了又增，最后游到了30圈。
成功，會使人笑逐顏開；成功，會讓人手舞足蹈。成功的鮮花，只給努力的人綻放；成功的船只，只為付出的人啟航。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？
我學(xué)會了初中作文 篇7
一個炎熱的夏天，我和幾個伙伴一起去甌江游泳。說是“游泳”，可我老帶著個游泳圈，我是靠它才能在甌江里暢游的。
到了甌江邊，我的伙伴三下五除二就甩了衣服跳進(jìn)江里。而我只能“跳進(jìn)”游泳圈，然后“游進(jìn)”甌江。旁邊有個船老大，他站在船上，大聲的問我：“你拿了游泳圈游啊，這叫什么游泳啊！”
我?guī)е斡救υ诮镒杂傻挠�，太頭答到：“那哪行啊，我會沉下去的�！蔽也挪焕硭兀∥依^續(xù)往前游去。
“膽小鬼，這都不敢！真沒出息！”那個船老大竟然在船上笑話我！
“游就游，誰是膽小鬼�。 蔽铱刹幌胱瞿懶」�！我就把游泳圈拿了，我就不信我不會游。可誰知人就往下沉了，水從四面八方流進(jìn)我的鼻子和耳朵。我掙扎著抓住了游泳圈。嚇的我掛在游泳圈里都不敢動了。
“哈哈哈！”那邊傳來了笑聲。我知道他們肯定是在笑我的.。他們真壞，不但不救我，還笑話我！
“你真不行啊，竟然不會游泳？”船老大又說話了。
“都是你害的。”我恨死他了。
“要不要我教你�。俊�
“他肯定是沒安好心�！蔽倚睦镞@么想著，可他如果會教我那多好啊！
“好啊！”不管他了，先試試再說。
“你把頭拼命的往上抬，手不停地往前劃去，腳拍打水就行了�！�
這么容易��！可我想這么做可還是不會。真火！
“游泳不是一天學(xué)的會的，慢慢來。”船老大對我說。
我繼續(xù)學(xué)，可怎么也不會，肚子倒喝了不少水，都飽了。天也快黑下來了，我就回家了。
第二天、第三天、第四天……我繼續(xù)學(xué)，我一定要學(xué)會了。船老大也一直在指點我，他成了我的師傅。師傅告訴我，我是越來越厲害了。我真高興！
師傅真好，天天站在船上指點我。我也不怕辛苦，天天練。
終于我學(xué)會了！
現(xiàn)在我已經(jīng)能像小魚兒一樣在甌江里自由的游了！同時也讓我感受到：做事情不可以半途而廢，只要有恒心，有毅力，任何困難都可以克服，任何事情都可以成功的。
我學(xué)會了初中作文 篇8
寒冷的冬天悄悄來到了，雖然我們不能在操場上盡情地玩耍，可樓道里卻不時傳來一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢？原來校園里又刮起了一股流行風(fēng)————同學(xué)們都玩起了溜溜球！ 你瞧，走廊里多熱鬧呀！同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊，看著同學(xué)們玩著各種花樣，就連我這位文靜的小女孩也被這股強大的風(fēng)卷了進(jìn)去，手里總覺得缺點什么，怪癢癢的。
于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個，黃澄澄的`外衣，中心處嵌著一個閃爍的白色五角星，真漂亮。 剛一買上，我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來。誰知，在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不聽使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來，一點彈性都沒有，別說玩什么花樣了，就連最最普通的上下都不會！真是氣死我也！當(dāng)時我恨不得隨手把它當(dāng)一團廢紙扔進(jìn)垃圾桶里，可是我還是忍住了。 第二天，我急忙去請教“溜溜高手”，原來，把溜溜球一扔下去，要及時一拉，它才會“跑”上來，得把握好火候！我昨天之所以不會，看來是沒有掌握要領(lǐng)！于是，我利用課間和空閑時間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著，好開心呀！ 我對小溜溜球真是愛不釋手，它成了我的掌上明珠，寫作業(yè)累了時玩玩它，會使我寫得更快；放學(xué)路上玩玩它，會使我忘掉所有煩惱；睡覺時我都會把它放在枕頭底下呢！ 它成了我生活中必不可少的一部分。
通過我認(rèn)真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開動腦筋玩花樣，現(xiàn)在，我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會讓它表演“小猴爬樹”，我已成為一名溜溜高手了！ 別看一個小小的溜溜球，卻給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真練習(xí)、開動腦筋，就一定能學(xué)會、做好！
我學(xué)會了初中作文 篇9
珍惜，是一個值得一提的詞語，但自從5.12四川汶川大地震后，它成了我的伙伴，讓我處處懂得珍惜，珍惜伙伴，珍惜時光，珍惜生命……
轟——幾秒鐘內(nèi)，一棟棟大樓崩塌；轟——幾秒鐘內(nèi)，無數(shù)人被奪去生命；轟——幾秒鐘內(nèi)，成千上萬的人被困絕地，失去生命。
現(xiàn)在雖離地震一年了，但災(zāi)難中的一幕一幕驚心動魄的情景，如潮涌現(xiàn)，使人悲傷，使人感到可怕，在2008年7月12日下午2時28分，突然而來的地震奪去了無數(shù)人的生命，奪去無數(shù)人的`家庭，但在坍塌的瓦礫堆中，總會發(fā)出點點星光。
地震雖可怕，但絕難不倒我們堅強的信念！
我們都為四川捐一份錢，出一份力，一個個捐助點前，人們排起長龍，慷慨解囊，爭相捐助，現(xiàn)場涌動著一片融入人心的溫情。地震對于四川人民來說，是一場冷酷的災(zāi)難，但對于中國來說，是一次嚴(yán)峻的考驗，四川的人民��！你們要堅強點，不要眼看自己受傷而放棄一切，不要眼看自己失去家庭就放棄生命，不要眼看自己失去親人就丟棄自己。
地震雖可怕，但決不難倒四川的人民！
時間在一分一秒地過去，被困的人一點一點地面臨死亡，但他們還在一步一步地自救，讓自己逃出災(zāi)難。
面對災(zāi)難，團結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的。
從這次災(zāi)難中，我看見了 看見了，是我們中華民族的精神，毅力是我們中華民族的象征。
我堅信，我們中華民族是永遠(yuǎn)打不垮的精神民族！�。。。。�！
中華民族的歷史本上，銘刻了太多的災(zāi)難，但這永遠(yuǎn)也難掩我們民族的輝煌，一次次的災(zāi)難，一次次的負(fù)重前行，那么就讓我們掩埋好所有的悲痛，清理干凈所有的廢墟，在曾經(jīng)是家園的土地上，重建我們的家園，勇敢地活下去，珍惜自己的生命。
我學(xué)會了初中作文 篇10
星期六早晨我一下樓便看到媽媽在轉(zhuǎn)呼拉圈。
我跑過去對正在轉(zhuǎn)呼拉圈的媽媽說，"媽媽您教我轉(zhuǎn)呼拉圈吧"媽媽笑瞇瞇地說"好啊難得你主動要求媽媽教你。"接著我便認(rèn)真地學(xué)起轉(zhuǎn)呼拉圈來。媽媽先示范了一遍給我看只見她把呼拉圈往身上一套然后兩手握住用力一旋轉(zhuǎn)再一松手同時扭起腰來那呼拉圈便轉(zhuǎn)了起來。我看了心想這么簡單早知道就不要媽媽教我了我自己也能學(xué)會。想到這兒我便對媽媽說"您不要再示范了我已經(jīng)會轉(zhuǎn)了"媽媽一聽愣了一下，似乎不敢相信我的話接著便停了下來說到"噢那你來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照著媽媽的樣子轉(zhuǎn)了起來。可是，呼拉圈好像不喜歡我似的在我身上繞了幾圈便落到了地上。我氣極了，把呼拉圈用力往地上一摔，然后悶悶不樂地一屁股坐在地上。媽媽拾起呼拉圈來到了我的身邊，蹲下身子對我說，"別氣餒，媽媽相信你一定能學(xué)會你知道嗎媽媽一開始也不會轉(zhuǎn)呼拉圈后來媽媽不停地練最后功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會了。"
聽了媽媽的話我頓時信心大增重新拿起呼拉圈來。雖然還是沒有轉(zhuǎn)起來但我卻沒有灰心而是一次又一次地從地上拾起呼拉圈在媽媽的指導(dǎo)下認(rèn)真地練。終于呼拉圈聽話地圍著我的腰轉(zhuǎn)了起來。"我學(xué)會轉(zhuǎn)呼拉圈了我學(xué)會轉(zhuǎn)呼拉圈了"我一遍又一遍地歡呼。"什么事這么高興啊"爸爸不知什么時候站到了我的身后。我轉(zhuǎn)過身往爸爸身上一跳兩手勾住他的`脖子邊撒嬌邊說"爸爸我學(xué)會轉(zhuǎn)呼拉圈了"爸爸聽了用懷疑的目光看著我說，"是真的嗎"
我不高興地說，"您是不是不相信我，我轉(zhuǎn)給您看，"我拿起呼拉圈轉(zhuǎn)了起來……
我學(xué)會了初中作文 篇11
我今天學(xué)會了一個絕招——縫線 。
一天我在樓下踢足球，誰知道我跑的時候，用力過猛，我的褲子破了個窟窿，我立刻告訴媽媽，媽媽聽了，和我一起回家，回家后把我的褲子脫了下來，然后便拿起針線縫了起來。她縫褲子的時候我在旁邊看著，看見媽媽五秒鐘就能縫十來下褲子。她一邊縫一邊說：“你在縫某一些東西的時候千萬不要分心，不然的話針刺到手指可痛了，所以縫哪一樣?xùn)|西時都要專心與認(rèn)真�！�
說完，她便的把縫好的.褲子放在沙發(fā)上，說：“你也來試一下做一個小沙包吧！”我聽了后，答應(yīng)了媽媽，說：“放心吧媽媽，我會完成這個任務(wù)的�！蔽艺f完后，就拿來一塊布和一些在草地上摘的無毒的小珠子，就開始工作了。
我先做第一步：穿線。我拿起一根細(xì)針我線，我以為穿線很容易，一穿就可以，但我穿的時候穿了半天也沒穿進(jìn)那個小洞里，我火了，放棄這個工作。我走的時候媽媽勸我要繼續(xù)努力，說：你一定行的，我還是有點不愿意做，于是她就講了她自己小時候是怎樣學(xué)會縫東西的經(jīng)歷……
我聽了后就下定決心說：“我不能半途而廢的，我要完成這個任務(wù)。”于是我睜著一只眼，閉著另一只眼，聚精會神地看著那涉小的小洞，我的身體都流出了汗，我一穿終于線穿進(jìn)洞里了，當(dāng)時，我開心極了！第一關(guān)過了，接下來做第二步：縫布。我以為縫布也很容易，但我縫了一會兒，就讓我的手指皮破流血了，那時，血在慢慢的流出來，我的眼淚在眼眶里出現(xiàn)，但我不會知難而退的，我抱著堅持不懈的精神又完成了第二步的工作。
最后的第三步：放珠子縫布。我先把小珠子放進(jìn)了布袋里，然后把布的最后一條邊縫好，就大功告成了。我雖然十只手指頭都包上了止血帖，但心里甜滋滋的，開心極了。
經(jīng)過我這次的試驗，我二來做許多由我雙手做出來的小玩意兒。有粉紅色的小枕頭，仿真小項鏈，這些都是由我自己一手一腳做出來的。
我愛我的拿手絕活——縫線。
我學(xué)會了初中作文 篇12
春節(jié)終于到了，我一整天都沉浸在歡樂和愉快中，但最令我難忘的是在今天，我學(xué)會了包餃子。
清晨，我睜開眼，迷迷糊糊地看見爸爸媽媽在包餃子。我趕緊起床穿好衣服，向客廳走去坐下來后，我心里閃過了一個念頭：每次都是看媽媽包餃子，我為什么不自己親自體驗一下其中的樂趣呢？我剛要張口，耳朵里似乎飛出兩只小精靈，黑色的小精靈說：“喂！你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是做不好的。再說，就憑你那雙笨手，能包好才怪！”白色的.小精靈急了，說：“你千萬別聽他的！什么事只有親自體驗一下，才能知道能不能做好。不動手體驗一下，又怎么能知道你能不能包好呢？”于是，我鼓起勇氣，把我的想法告訴了媽媽。媽媽讓我先坐下，把步驟全都講了一遍，又給我做了一次示范，就讓我自己包了。
我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡然后把餃子口包好，我的第一個餃子就包好了。可是，我發(fā)現(xiàn)我包的餃子跟面條一樣耷拉著腦袋，無精打采的，可我并沒有灰心。我又拿起一張餃子皮，放上菜餡然后再把餃子口包好。為了不再重演上一次的“悲劇”，我特意多放了一點餡，可是因為餡放的太多，餃子口怎么也捏不上。當(dāng)我飛了九牛二虎之力終于把餃子口捏上時忽然感覺有一團東西落在了我的褲子上，隨后又掉到了地上。我仔細(xì)一看，原來是之前包進(jìn)餃子里的餡��！這一個餃子又沒包好！我哭喪著臉，拿起了下一張餃子皮我吸取前兩次失敗的經(jīng)驗，少放了一點餡，包好后，我的意洋洋地向媽媽展示自己的“作品”，媽媽說：“呀！怎么餡放的那么少？”聽到我包的餃子又一次不合格，我不禁灰心了起來。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，對我說：“別灰心，來，我來教你�！眿寢屨f完后，手把手地教我。經(jīng)過一番“訓(xùn)練”后，媽媽鼓勵我再包一個試試。這次我包的餃子并沒有像上次那樣無精打采，反而像一個稱職的哨兵那么有精神。
今天的餃子格外香！
我學(xué)會了初中作文 篇13
你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么，你一定會知道成功可以給人帶來喜悅，快樂。增長我們的自信心和自豪感。當(dāng)然，我也有過成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會了拍照。
今天 ，丁老師教我們拍照。老師說：“首先，將鏡頭蓋往下拉，對準(zhǔn)你要拍的景物或人物按下快門鍵兩秒鐘，再放開，聽到"咔嚓"一聲就行了。"于是，我們急忙讓老師給我們示范一下。丁老師示范完后，讓我們自己拍。
由于是第一次，同學(xué)們拍出了千奇百怪的形狀，有的手拿著照相機，不停地顫抖著，有的把對方的上半截身子給拍沒了。他說"咦，相片里的人飛走了嗎"。有的拿著照相機，卻看不見屏幕了，同學(xué)們提醒他說"你把相機拿反了，還有的用手拿著照相機"咔嚓"一聲，看似照下來了，可是相片上卻只有一根手指，人卻不翼而飛了。同學(xué)們笑成一片。輪到我時，我的心里直翻滾，想“我一定要比他們拍得好，別太丟臉了�！坝谑�，我蹲著馬步，手里拿著照相機，對準(zhǔn)同學(xué)一拍，一張完整而又清晰的相片展現(xiàn)在我的眼前。我心里比吃了十斤蜜還甜。
丁老師又說帶我們?nèi)バ翖壖矎V場拍風(fēng)景照，同學(xué)們高興極了，真想長著一雙翅膀馬上飛到廣常經(jīng)過十幾分鐘的`路程后，同學(xué)們終于來到了廣常這次，同學(xué)們拍得比上一次好多了。輪到我了，我盡量避免同學(xué)們犯過的錯誤，用雙手的拇指和食指卡住相機的四個角，牢牢控制住相機。我要照的是三位同學(xué)，以辛棄疾雕像為背景，雕像太高了，我只好后退幾步并蹲下來單膝跪地，我大聲地叫著：“三位同學(xué)別分心，看鏡頭，3—2—1—”“咔嚓”一聲我按下了快門鍵。一看效果，照片相當(dāng)美觀。
這次我不僅學(xué)會了拍照，還享受了成功的快樂。
我學(xué)會了初中作文 篇14
上小學(xué)前我的事情都是爸爸媽媽一手幫我操辦，我自己根本不用做什么事情，因此我也成了嬌生慣養(yǎng)的孩子。
可是有一天上學(xué)的時候，剛剛吃完午飯，媽媽突然對我說：“薇兒，從今天下午起，給你一張公交卡，你要自己乘公交車上學(xué)、回家�！蔽乙宦牐蹲×�，我很不情愿。我當(dāng)時想：平時坐自家的車多好呀，又快又舒服，有時候我還可以帶好多零食去學(xué)校，搭公交又?jǐn)D又熱，書包還重。于是，我問媽媽：“為什么要我自己乘車，咱家有車嗎？”媽媽寵溺的笑著說：“你爸爸每天工作很忙啊，不能每天接你，我們相信你能行！”看著爸爸媽媽那眼神，我知道這個決定已經(jīng)更改不了了，只好心不甘情不愿的結(jié)果媽媽手上的公交卡，回頭看了一眼爸爸媽媽，然后我獨自背著沉重的書包就去上學(xué)了。
上學(xué)很順利，到了離家不遠(yuǎn)的公交車�？空荆l(fā)現(xiàn)今天搭公交的人很少，車來了就上車，十幾分鐘就到了學(xué)校。下午放學(xué)的時候可不一樣，時候已是黃昏，我知道此時正是乘車的高峰期。在去乘車點的路上，我想著以前跟媽媽一起坐公交車時看見有人偷錢的情景，心里就感到很害怕。來到乘車站，車來了，上車的人實在很多，我小心翼翼地上了車，把錢投進(jìn)投幣箱，然后找個位置坐下來。
后來，我回想起爸爸媽媽那天作出的決定，又仔細(xì)想了想媽媽那天說的話，我又有了自己的理解：真的是爸爸很忙嗎？不完全是�；蛟S是爸爸媽媽特意的安排，想讓我學(xué)會自立。
不管怎樣，那次經(jīng)歷是我前所未有的，我體驗了一個人獨自乘車的感覺，我開始在學(xué)習(xí)獨立，并且有了新的認(rèn)識：一個中學(xué)生應(yīng)該不再完全依賴父母，有很多事完全是自己可以獨立去面對的`，這對于成長中的我們多么重要啊。
現(xiàn)在，我每天都獨自乘車上學(xué)。我最想感謝的是我的爸爸媽媽，是他們的良苦用心讓我有了這難得的經(jīng)歷和體驗，讓我學(xué)會了自立。我還會嘗試更多，讓爸爸媽媽覺得我真的長大了，不再為我多操心。
我學(xué)會了初中作文 篇15
在多姿多彩的世界中，在無限挑戰(zhàn)的生活中，我們體驗著人生百態(tài)�；驈囊环N環(huán)境中，或從一件小事中，又或許在與人交往的同時，我們學(xué)會了某種東西，不斷地磨練著自己，使自己學(xué)會了許多。
我們從幼年的牙牙學(xué)語，到青少年的懂事，我們不可能一帆風(fēng)順，我們也不可能一直有人保護(hù)。我們在一天天長大，必須要面臨一個問題，就是獨立。我們不是溫室里的花，離開了父母的保護(hù)就變得脆弱不堪。我們必須要學(xué)會獨立，學(xué)會不依賴父母。
在我還小的時候，我的父母就鍛煉我。我摔跤時，他們就在旁邊看著，讓我自己爬起來，我當(dāng)時很不解。畢竟那時我還小。他們還總是強調(diào)要我自己把自己的東西收拾好，不要總讓他們來做，讓我要學(xué)會獨立完成。當(dāng)時我不明白他們的做法，甚至覺得他們懶，不愿做。
上了小學(xué)后，他們上班很忙，每天回來又很累。有時候為了讓我不遲到早上還會叫我起床，但是一定要讓我六點起來。那時是冬天，六點鐘天都還沒亮，況且那么冷，我都不愿起來，所以有時候還抱怨他們叫早了。后來大概是三年級時，他們就不會再叫了，讓我自己定鬧鐘，定六點鐘的`，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)六點起來也沒什么的，他們有時讓我周末一個人在家的時候干一下家務(wù)。我雖然百般不愿，可還是照做了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長大，他們一天天老去，總有一天他們幫不了我，我必須自己一個人獨自面對。周末我一個人在家里寫作業(yè)，我中午的午飯也要我自己弄，晚上他們經(jīng)常很晚才回來，要加班，所以我只能一個人吃完去看書，如果他們沒有從小讓我學(xué)會獨立，我可能現(xiàn)在就會面臨崩潰。
在生活給你的不斷考驗中，我們一定要冷靜。我們必須學(xué)會獨立，將來走向社會，面對社會中遇到的困難與挑戰(zhàn)，只有我們自己能幫自己，我們從現(xiàn)在起就要學(xué)會獨自面對困難，自己做一些力所能及的事。
我學(xué)會了初中作文 篇16
獨立，是一盞燈，照亮黑色的夜空；獨立，是一扇門，打開夢想的天窗；獨立，也是一個風(fēng)箏，飛向未來的晴空，它飛得很高，很高。
在一個深夜，半歲的弟弟生病了，爸爸媽媽帶著他去看病，我一個人在家，感到很孤獨。外面烏云密布，下著大雨，屋里十分冷清，我像泡在一缸冷水里，不由得打了個寒顫。
看著窗外正在搖動著身軀、不停掙扎著的大樹，它們像一個個小偷，鬼鬼祟祟地踮起腳，慢慢地向我走來。我不由得抓起衣服，雖然是寒冷的夜晚，但我的頭上卻沁出了密密的汗珠。
又是一個雷電閃在窗前，我驚得跳了起來，心想爸爸媽媽怎么還沒有回來呀？我好害怕！好想你們呀！爸爸媽媽現(xiàn)在在干什么呢？弟弟的病看完了嗎？外面有沒有壞人呢？
突然，一個身影從窗旁飛了過去。“呀！有鬼！”我一下子把被子包在身上。那個“小鬼”在風(fēng)雨中左搖右擺，還不停地拍打著扇子大小的東西，離我越來越近了。壞了壞了，有鬼來捉我了，爸爸媽媽，救命��！就在我的心都要從胸口跳出來時，鬼發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，我懸著的心終于放下來了，真是虛驚一場！原來，“鬼”是一只可愛的`小鳥，因為找不到家，在外面四處亂飛。鬼倒是鬼，原來是你這個淘氣鬼！
這時，門外響起了敲門聲。會不會是壞人呢？媽媽不是說她帶了鑰匙嗎？于是，我跑到門口，把貓眼打開。奇怪了，外面怎么是一片漆黑，是不是有人在玩游戲？到底開不開門呢？
我考慮再三，沒有開門。過了一會兒，外面有人說：“鑰匙呢？”我一下子聽出來，是媽媽的聲音，我喊了一聲：“媽媽！”媽媽應(yīng)了一聲，我馬上打開了門。門外站著媽媽和爸爸，我的淚水流了出來。
媽媽對我說：“你真棒，你變得勇敢起來了，你學(xué)會了獨立！”弟弟似乎聽懂了媽媽的話，伸出手，要我抱他，我抱著他，他親了我一下，我又感動了，流了淚，這淚是激動的淚水，也是高興的淚！
這一個夜晚，我戰(zhàn)勝了膽怯，學(xué)會了獨立。我今后還會努力下去，給爸爸媽媽分憂，當(dāng)?shù)艿艿暮冒駱樱?/p>
我學(xué)會了初中作文 篇17
“叮叮�！保慨�(dāng)我聽到這“水滴交響曲”的時候，我就會想 到一年級時的一件事。 我平常很浪費水源，都是一水一用。例如：早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費水源的行為被爸爸看見了，對我說：“杰仔，你這樣太浪費水了�！蔽覞M不在乎地說：“嗯！一點水有什么關(guān)系？”爸爸就語言和藹地對我說：“水是人類的生命之源。我國是個比較缺水的國家。
你知道嗎？“南水北引”工程還是我國一項較大的民生工程呢！從電視中的“民生關(guān)注”節(jié)目中，可以知道我國大部分地區(qū)因長時間不下雨，都出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，長江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現(xiàn)了近百年來的最低水位。這說明了節(jié)約用水是我國的當(dāng)務(wù)之急�！拔衣犃税职值慕虒�(dǎo)，心里很傷心，因為我浪費了水。
第二天早上，洗臉的時候，我便開始改變過去那種浪費水的壞習(xí)慣，只把水龍頭稍微打開一點點，使水龍頭流出的水像一根燈芯一樣細(xì)，能洗濕毛巾就行了，并把洗毛巾的水裝在桶里，留作沖廁所用。爸爸看到了，稱贊道：“杰仔真行，知錯就改，真是個好孩子�！蔽以僮屑�(xì)觀察日常生活中用水的情況，經(jīng)過認(rèn)真思考，創(chuàng)造性地想出了一個一水四用的節(jié)約用水的好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎？好，讓我來告訴你吧！在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯?zhí)悦椎乃脕砼菹床�，然后把洗菜用的水留下來，用作第一遍洗碗�?水（第二遍用一點清水沖洗凈即可），再把洗碗用的水裝在一個桶里，拿來沖廁所。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽了，非常贊同地說：“杰仔真聰明，這樣確能節(jié)約很多的水。媽媽接受你的好提議�！�
我經(jīng)過從浪費用水到接受爸爸的批評，然后從日常生活的實際中，細(xì)心觀察分析，使我學(xué)會了不少節(jié)約用水的好方法。
我學(xué)會了初中作文 篇18
騎馬，我想大家都沒有體驗過吧？一次偶然的機會，我在銀廠溝騎了一次馬。
那天，陽光明媚，我們從小龍?zhí)堵糜位貋�，正打算回農(nóng)家樂去，見一位大伯牽著一匹馬過來，還親切地問我們騎不騎馬。我可從來也沒騎過馬，就答應(yīng)了。
那匹馬比我整個人還要高，我只好在大伯的幫助下，坐上馬鞍。由于馬有些高，所以我使勁拽著馬鞍上的鐵絲，生怕自己從馬背上摔下來，那位大伯牽著繩子，慢慢往前走，馬就慢慢往前走，我放心多了，開始盡情地欣賞路上的美景。突然，一輛汽車從我們對面駛過來，我有些驚慌失措，喊大伯牽著馬走快點，可是大伯不慌不忙地把馬牽到路旁，車子正好駛過，那一幕真是驚心動魄啊。我問那位大伯：“車子都要駛過來了，你怎么還不讓馬快點來到路邊？”大伯笑著說：“如果我讓馬跑快一些，那馬就以為可以自由休息了，就會無法控制，會出危險�！蔽衣犨@大伯這些話，才知道原來騎馬也有它自身的道理。
過了一會，大伯決定讓我自己來騎馬了，他告訴我，如果要往左拐，就往左邊拉繩子，往右拐，就往右邊拉繩子，千萬不要跑快了，因為我還是初學(xué)者。我又興奮又緊張，興奮的是我終于可以體驗騎馬的滋味了，緊張的`是要是一會摔下來就慘了。我拉著繩子，讓馬屈服于我，這匹馬還很聽話，不會跑快，我慢慢熟悉這匹馬的習(xí)性，我想，這匹馬可能是慢性子，只會悠閑地散步，不是一匹駿馬。等我熟悉了騎馬，大伯便讓我騎快點，果然不出我所料，不管我怎樣千方百計地趕馬，它就是不肯向前跑一步，還是悠閑地在公路上散步，我只能做在馬背上干著急。大伯見我這副模樣，笑了笑，牽著馬小跑了幾步，馬就跑了起來。馬終于跑起來了，我高興極了，牽著馬左跑右跑，感到無比驕傲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了騎馬，城里的孩子很少有會騎馬的，我就是少數(shù)中的一個，我感到無比自豪。
我學(xué)會了初中作文 篇19
暑假，舅舅家的弟弟來我家住了幾天。開始我倆玩的還行，可沒過兩天就鬧開了別扭。弟弟太調(diào)皮，成天蹦來跳去的，一會摸摸這個一會碰碰那個，把爸爸最喜歡的一個杯子給打碎了，爸爸還沒責(zé)怪他。吃飯時，媽媽只管往他碗里夾好吃的，卻忘記了我。
這還不算，每次我倆拌嘴，媽媽也總是批評我，我委屈死了！戰(zhàn)爭終于爆發(fā)了，那天弟弟在我的桌子上畫畫，一不小心碰翻了墨水，把我新買的筆記本弄臟了，我氣急了，沖上去把他推到一邊，大叫著賠我筆記本，還撕碎了他畫的畫。弟弟大哭起來，媽媽急忙跑過來安慰他，并說我不懂事。我也氣的跑到另外一個屋子大哭起來。
過了一會，媽媽走進(jìn)來說：“別哭啦，有什么委屈跟媽媽說說�！蔽疫煅手堰@些天所有的不愉快都跟媽媽說了，希望媽媽幫我教訓(xùn)弟弟一下。媽媽聽了，撫摸著我的頭說：“傻丫頭，都這么大了，還不理解媽媽。你想想弟弟是客人哦，來咱們家當(dāng)然要照顧他啦，而且弟弟小，才七八歲，當(dāng)然頑皮淘氣了，做錯事也是難免的，我們也不能太嚴(yán)肅的批評他，畢竟他不是我們的.孩子，說話要掌握好分寸，不能打擊他的自尊心呢�！�
媽媽又說：“你也不小了，換位思考一下，如果您到舅舅家做客，舅舅只管往自己孩子碗里加菜，不招待你吃，你心里怎么想呢，還有我記得上次你去舅舅家不也是把舅媽的手表碰到了地上，摔碎了嗎，可當(dāng)時舅媽也沒批評你，而是安慰你說，沒事的，別往心里去嗎，過后你不是也跟我說舅媽對你很好嗎？這些你都忘記了嗎？”
望著媽媽期待的眼神，我突然明白過來了，他是我弟弟，是我們的客人，又是小孩子，我們應(yīng)該包容他的。以前在舅舅家，他們也是很包容我的。我慚愧的對媽媽說：“對不起，媽媽，我知道錯了，我去跟弟弟歉！”媽媽高興的笑了。
我學(xué)會了初中作文 篇20
在一個風(fēng)和日麗的一天，我去小公園玩，一個大哥哥腳蹬自行車，在我身轉(zhuǎn)了兩圈，然后一只腳蹬地，用手把頭發(fā)往上一撩，再用迷人的聲音問我：“小妹妹，你知道新華書店往哪兒走嗎？”我給他指了一條路，他便踏“風(fēng)”而去，那姿勢，那體型，那身高，明顯就是名副其實的高富帥呀！
我看他那么帥，又配上了那么好看的自行車，真是——好車配得上好人，好人配著好車��！
我回到家與爸爸一起去買了一輛自行車，那自行車與那個帥咕咕（哥哥）的自行車一模一樣，我便騎著自行車想裝個逼，誰知剛上去，本寶寶呂小蕾便倒在了地上，我連忙爬起來，看到周圍有人在笑，感覺面子已經(jīng)丟盡了，便想挽回一丁點，一小點，一丟點，一點面子。
我們來到了籃球場，在那里老爸對我說：“你啊你，不會騎車你就慢慢學(xué)唄，心急吃不了熱豆腐……”我聽火了，對老爸說：“別說那么多沒用的了，快點扶住，我要起了！
我經(jīng)過了好幾次波折，差點堅持不住了，好在有老爸的`話鼓勵我，我又騎上了自行車，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我的腳仿佛變成了車輪，我的手好像變成了方向盤，我想了往哪開，我就往哪開，結(jié)果路上出現(xiàn)了一只攔路虎，擋住了我的去路，我的心一急，就按錯了剎車，我便飛了出去，我重重地摔在了地上，痛得就此要放棄，再也不騎了，爸爸又對我說：“失敗是成功之母，再說了，你剛才不是騎起來了嗎？那就代表你可以做到的呀，不能放棄，爸爸給你加油！”
我再次踏上了自行車，心中發(fā)誓—我不會被失敗而擊退的，我飛快地踩起了踏板——我成功了，我克服了困難，我做到了。
這后來，我騎自行車，也不再恐懼，別人騎自行車，我也不再羨慕，我心里一直想著一句話“我不會輸，我只會贏”。
后來，我便學(xué)會了自行車！歐耶！
我學(xué)會了初中作文 篇21
我從小就有幫助國家進(jìn)入世界杯的志向。
我和媽媽先去買球，我的足球是個渾身發(fā)綠的小家伙，到第二天我們才正式開始選拔——落地顛球10個，踩球過10個標(biāo)志桶。
選拔開始了，首先我順利通過踩球過標(biāo)準(zhǔn)桶的測驗，然后輪到落地顛球了�！耙弧⒍�、三、四、五、六、七、八，九……我給自己數(shù)著個數(shù)，加油鼓勁。但第十個球我不幸失去平衡，眼看就要落第二次落地了，幸好吉人自有天相，我用腳尖一撥，轉(zhuǎn)身使出“反彈琵琶”的絕技：用背頂了一下球。耶！我成功了！但痛苦還在下面。
第二天，正式訓(xùn)練，老師首先讓我們顛球，剛開始我還以為很簡單，才過了二秒鐘，我就不這么認(rèn)為了：足球?qū)殞毞浅Ｕ{(diào)皮，一會兒高，一會兒低。但我很快掌握了這個節(jié)奏，功夫不負(fù)有心人，我熟練地掌握了顛球這項基本技術(shù)。
然后，老師叫我們進(jìn)行盤帶訓(xùn)練：扣球和波球。老師一聲哨響，我啟動了自己的雙腳，像離弦之箭一樣沖了出去。到了半截的事后，我的.腿突然踩滑了。倒了下去，我的腿擦破了皮。這時我的心里仿佛有一個小惡魔和小天使，。小惡魔兇神惡煞地說：“別踢了！你不配踢足球！”，小天使和顏悅色地說：“別怕，像一個男人一樣戰(zhàn)起來！”，經(jīng)過一番思想斗爭之后，我選擇了像男人一樣站起來，直面困難。
之后，我每一天都刻苦訓(xùn)練，球技有了很大提升：從軟綿綿的射門變成了剛勁有力的射門；從粗糙的盤帶變成了細(xì)膩的盤帶；從瘦弱的身軀變成了強壯的身軀。這正應(yīng)了一句古話“吃得苦中苦”方為人上人”。
足球給了我很大的改變：我從內(nèi)向變成了外向；膽小變得勇敢；冷漠變成了熱情。也正是因為這些轉(zhuǎn)折，一次一次蛻掉舊殼，煥然一新，讓我成為了美麗的蝴蝶。足球，我只想對你說一句話：“我已經(jīng)深深地愛上了你"。
我學(xué)會了初中作文 篇22
你們覺得騎自行車好玩兒嗎？我覺得騎自行車好玩兒，于是，我決定學(xué)騎自行車。
事情是在我二年級放暑假的時候了，暑假的一個月過去了，我和媽媽、小弟弟去姥娘家住了剩下的一個月。在這一個月里，在姥娘家里住的所有人都來教我騎自行車。
媽媽教我騎自行車是先讓我的左腳踩著腳蹬子，右腳踩著地那樣蹬幾。我這幾天每天早晨都很早很早起床，我、表姐、姥爺、姥娘在別人都沒起床的時候，我們都起床了。我們在沒吃早飯之前，就帶著我出去看我蹬幾著練。吃早飯了，姥爺叫我們回家吃香噴噴的早飯。我們四個人吃完就看我去練了，媽媽帶著小弟弟也去了，我練著練著，覺得太沒有騎自行車的感覺了，就對媽媽說：“媽媽，我覺得這樣練太無聊了，我想練一點兒新的知識�！薄昂冒��！眿寢屨f。姥娘想起來了一個教我的新知識，就讓我騎在上面，讓媽媽扶著我后面的后坐，讓我這樣騎著玩兒。但是這樣，我也很害怕，很緊張，心里發(fā)慌。騎了一會兒，我的'腳就碰到了地，我不敢騎了。媽媽鼓勵我說：“王雨霏，你要勇敢一些，你是一個勇敢的女孩兒，相信自己，你一定會騎的！”“好的。媽媽嗎，我一定會給你一個期望的要求的！”于是，我又騎了起來，而且我更快、更好了。媽媽看我騎得快了，就輕輕地松開了�？墒牵凰砷_，我又覺得后面沉了�！皳渫ā币宦�，我摔倒在地，我一掀開褲管，天哪！膝蓋上竟然蹭破了一大塊兒皮，好痛！媽媽帶我回去抹了抹藥膏，媽媽說：“你在家里休息一會兒吧，你受傷了�！蔽艺f：“不行不行！我要堅持練！”于是，我又狂奔出來，繼續(xù)練了起來，我會騎了！就是得站著騎，坐不了座位上，一開始，我坐在座位上騎還摔了一下，往后，我就輕輕地坐在座位上，慢慢地，我坐在了座位上，我會騎自行車了！
我學(xué)會了騎自行車，學(xué)會了很大的收獲，我明白了：騎自行車受傷了，也不能放棄，要堅持到底！
我學(xué)會了初中作文 篇23
就在這個星期六的下午，爸爸突然想起帶我去滑冰，我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。
來到的滑冰場，哇！幾乎都是和我一般大的孩子，“腳踩風(fēng)火輪”旁若無人的施展“凌波微步”，讓人看的眼花繚亂，他們又像一只只輕盈的燕子，在這隨心所欲地的飛來飛去，讓我又是羨慕又是嫉妒恨。
爸爸說讓我去試試，我的心懸了空，讓我去滑冰？結(jié)果可想而知的，不是摔就是跌，不是讓我出丑嗎？就在我猶豫的那一剎那，爸爸居然也輕裝上陣了，再看看那些揮灑自如的“小燕子們”，我也顧不上那么多了，只好豁出去了。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋，剛站起來就感覺像踩高蹺一樣，身子左搖右晃，嚇得我心怦怦直跳，正準(zhǔn)備抬腳時屁股就和大地媽媽“親吻”一下，親的我兩眼直冒金星啊，真是氣死我了。
我就不信我還學(xué)不會，我慢慢的.爬到了墻邊，扶著欄桿小心翼翼的站了起來，一點一點的慢慢的往前挪，簡直就像一只笨頭笨腦的小企鵝，我有不能“坐以待斃”，只好靜下心來，細(xì)細(xì)觀察別人的“行蹤”，揣摩他們精妙的步伐，心領(lǐng)神會后，我便照貓畫虎，慢慢松開扶手，腳成八字步，一只腳滑出的同時，身子向前傾，“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增，我又如法炮制伸出另一只腳，可能用力過猛有些控制不住 ，我方寸大亂，差一點就行了個跪拜禮，還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我，“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著，我又嘗試像他們那樣能飛跑起來，突然一個哥哥飛奔而來。我來了急轉(zhuǎn)身，腳踩住了剎，居然沒有被撞倒，我正得意著，被從后面過來的爸爸把我肩膀一拍，居然讓我再次親吻了大地媽媽，爸爸笑得前俯后仰，而我愈戰(zhàn)愈勇，繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)著。
看來“只要功夫深，鐵棒磨成針”真是對極了。就這樣，我學(xué)會了滑冰，我很開心，爸爸也很欣慰。
我學(xué)會了初中作文 篇24
歸鄉(xiāng)，路是遙遠(yuǎn)，卻在眼前閃過的一幀幀窗外畫面中縮短了。便這逐漸行到了如畫的鄉(xiāng)村。
外公仍是滿臉笑意，原本干皺的面孔便是又添一筆蒼老，一筆孩童般歡樂。進(jìn)到屋內(nèi)，才發(fā)覺一切是被白霧朦朧了，這可使那時幼稚的我更是有了鬧騰的理由。當(dāng)然玩弄之余不免疑惑了。抬頭看，高灶臺上正放著個木桶蒸，那朦朧的'霧就是這大家伙干的罷。里面是什么？哼，連外婆也不說。唉，等明天再說罷。
第二天一大早可算熬到了。便拖著雙鞋，睜大了眼瞧去。外公雙手拿著厚抹布，便只一提，將那桶一口氣抬到了石磨邊放下。喘口氣，揭開蓋，就往這之中傾倒。呵，原來是糯米。然則這米又有些不同了。一顆顆是飽脹的，閃著水晶光澤。要不是還冒著出爐的蒸氣，這無瑕的樣子可不是美玉嗎？仍未欣賞完，外婆又上陣了。她端了盆清水，提張小板凳便坐在了一旁。
外公隔壁幾個爺爺也來了，仿佛戲法般各人手中都拿著木錘。大家繞成圈，一個接一個掄起錘接連地砸在米上，一上一下好似連成了條飛龍，又增了鼓點。我關(guān)心的可是糯米，熱氣打散了，顯得清秀，在外婆的巧手下翻著，打著，看著那一幕，我這才心驚，稍有不巧可毀了。原本的晶瑩在糯米上也消去了，只留下一塵不染的實在樸素。顆粒不見了，取而代之的是細(xì)膩的結(jié)合。
過了不久，大家停下了手。便見外婆干枯的手遞給我一塊打成年糕的糯米。張嘴咬了一口，一股柔和迅速飄過，緊接的是十分純正的清香和平淡。不過如此嘛，可正想時，才發(fā)覺了一股樸素之甜微微化開了。
這眼前的一眾孤獨老人，他們生活在農(nóng)村，應(yīng)該也平淡了一生罷。但你敢說打這年糕時，吃這年糕時，老人們不從心中無慮的感到幸福嗎？雖然平淡，卻如這用心雕琢的美味細(xì)有甘甜罷。
看著大家圍著年糕的那一幕，讓我悄然醒悟，人生要在平淡中，不舍找到那份需要細(xì)品的幸福。
我學(xué)會了初中作文 篇25
從小愛哭的我，在無意間學(xué)到了一位偉人的一句話，其中的大意是：每個人的生活一開始就像一張白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此以后，我每當(dāng)收到委屈的時候，就會拿來一張白紙，不停地在上面寫堅強二字，心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅強起來。
想要堅強，并不是一件容易的事。盡管我的習(xí)慣已經(jīng)堅持了兩年，但是我愛哭的壞毛病絲毫沒有改變。而堅強離我卻是那么的遙不可及。
有一次我又受了委屈，淚眼汪汪地走進(jìn)臥室。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，走過來，拿起一張紙放在我的'面前。紙上并不是空的，畫了一棵高大挺拔的大樹與一朵鮮艷的鮮花，在大風(fēng)的肆虐下，大樹盡管被大風(fēng)刮去了幾片樹葉，但大樹依舊是那么挺拔。花朵在烈日的暴曬下，在冬天綻放，給人一種美的感覺。爸爸告訴我，看這棵大樹，盡管大風(fēng)肆虐，但它并沒有被吹倒，而是默默地立在那兒，如同一座山�；▋河}皚白雪綻放，并不是逞能，如果花朵在春天百花爭艷綻放，又有誰會觀賞它呢？花兒不懼風(fēng)雪，這就叫做堅強。大叔堅定地立在那兒，這就是堅強。堅強就是不為小事而落淚，堅強就是默默承受著一切的壓力。
望著嚴(yán)肅的爸爸，平日里不懂事的我第一次設(shè)身處地地體會到了堅強。從此以后，我不再怨天尤人，不再因雞毛蒜皮的小事而哭，不再懦弱�，F(xiàn)如今我要感謝爸爸對我的悉心教誨，如果沒有爸爸的鼓勵，我不可能從陰影里走出來，我不可能再看見燦爛的陽光。
我學(xué)會了堅強！現(xiàn)在的我雖然還力不足，但我堅信，只要肯努力總有一天夢想會實現(xiàn)。后來我才知道，爸爸所畫的花是梅花。這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。爸爸借梅花告訴我：一個中國人，無論再怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好
我學(xué)會了初中作文 篇26
世界上每一個人都有自己的本領(lǐng)，我當(dāng)然也有，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫畫、做餅干、跳繩……現(xiàn)在就讓我說一說我引以為傲的本領(lǐng)吧！
這要從兩年以前以發(fā)生過的一件事情說起。那天，爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興，因為我早就想讓爸爸媽媽給我買一雙溜冰鞋了，可是我一直沒有對爸爸媽媽說。
星期六，我和媽媽來到滑冰場，到了那里，哇！真熱鬧�。∈紫�，媽媽教我怎么穿好溜冰鞋，我剛穿好溜冰鞋，可是還沒等站穩(wěn)，就摔倒了，媽媽笑著說：“你不要這么心急如焚，你先把腿站成一個八字形，再把身體稍稍下蹲，再慢慢地滑行就可以了�！苯又�，我就按照媽媽說的方法去做，果然可以慢慢地滑行了，我想：溜旱冰很容易學(xué)會呀。于是，我就加快了溜旱冰的節(jié)奏，結(jié)果，腳下一不小心，又摔倒了。當(dāng)時，我皺起眉頭，我不想再學(xué)了，這時，媽媽走過來和藹地對我說：“你不要放棄，你要相信自己。”我聽媽媽鼓勵我的'話，又充滿了信心，于是，我又站了起來，又開始滑了，我接連著練了好幾個星期，終于能又快又穩(wěn)地滑了。我特別的開心。
通過這次練習(xí)，我明白了那條諺語：“失敗乃成功之母�！蔽蚁耄褐灰銓ψ约河行判模憔鸵欢ǹ梢猿晒�。
我學(xué)會了初中作文 篇27
我暑假去報名學(xué)游泳，第一節(jié)課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練說：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋�！蔽亿s快排好隊，讓教練教。教練做動作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時候教練吹了下口哨，大聲說：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動。”我十分奇怪，心里想，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走著。教練見了，知道了我的心思，笑著說：“有一些人，不會爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽，知道教練在說我，就急忙打起精神，老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動。
就這樣走了幾天，我們就開始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的游起來就沒有那么簡單，我的手和腳才老是不協(xié)調(diào)，后來，經(jīng)過教練的耐心指導(dǎo)，我才學(xué)會。學(xué)潛水了，教練讓我們在水里瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時，我變像一只小金魚，吐著美麗的`泡泡。我愛上了這種感覺，于是更加努力地練習(xí)手和腳的動作。
過了兩個星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一只歡快的小青蛙！
我學(xué)會了初中作文 篇28
今天，我被奶奶帶去游泳池和王教練學(xué)游泳。王教練胖胖的，長著黑色半長發(fā)，穿著連衣黑泳衣，皮膚黑黑的。
我們二十個人，點完名開始做準(zhǔn)備活動。今天學(xué)習(xí)吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣，我們深吸一口氣，憋住，再用嘴吐出來，反復(fù)幾次，我們連續(xù)做了五次，就下水了。
我怕嗆水，就捏住鼻子，再往下沉。連續(xù)幾次，我慢慢松開了手，第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時，王教練說我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰(zhàn)心驚往下沉，沒有嗆水，第二次，第三次，都沒有！看來學(xué)的挺到位。
我們又學(xué)漂浮，第一個，老師說像猛虎撲食一樣，從中間位置撲到墻邊，抓住地邊。老師做了示范，我們跟著做！
我第一次沒有成功，差一點抓到，第二次成功，第三次成功！看來也不錯，老師讓我們休息，打水仗，我們樂開了花，拼命向?qū)Ψ綕娝?/p>
老師一聲哨響，結(jié)束了這場戰(zhàn)事激烈的水仗。接下來，是從墻壁向外撲，我第一次，撲到了倒數(shù)第二的位置。第二次，我的成績突飛猛進(jìn)，越到了第一名！
老師要開始這節(jié)課的小測試，首先就是吸氣動作，我們深吸一口氣，抓住地邊，不捏鼻子下水了。老師54321數(shù)著，我的.第一項測試完美結(jié)果，對方指指點點，有的說藍(lán)帽子的小男孩沒做好，有的說紅帽子的小女孩沒做好。
輪到對方時，一眼能看出那個紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒沉下去，粉帽紫衣的女孩嗆水了。
最后是我不大有把握的漂浮。我們從外向內(nèi)漂，我差一點點就沒抓住，最后掙扎著抓住了。對方竟然沒人注意我！從內(nèi)向外，我非常有把握。一撲，果真第一。
年幼的時候，我跟小伙伴們?nèi)ズ舆呁妗Ｒ蛱鞜�，小伙伴們都耐不住了，就紛紛脫了衣褲去河里游水�？晌耶?dāng)時是“旱鴨子”，不會水。見小伙伴們擺弄各種姿勢從堤壩上跳進(jìn)水里，一下子又鉆出水面的場景，我覺得十分有趣，并相信自己也能如此。于是脫下衣褲，我便一頭栽進(jìn)了水里。因為不會水，我像落水的秤砣一樣直接沉入了河底。我睜開眼一看，四面全是渾濁的泥漿水。稍不留意，我就嗆了幾口泥漿水進(jìn)去。最后，我摸著河邊的石頭，好不容易才爬上了岸。為此，我嚇出了一身冷汗。其實，我學(xué)會游泳是在上初中后。一天下午放學(xué)后，我雖不會水因感覺好玩就跟著一些同學(xué)去河里游泳。除了我之外，其他同學(xué)都會游泳。他們他們?nèi)搅怂^深的地方去游，在那里打鬧戲水。而我卻只好一個人孤零零地在岸邊水面齊自己肚臍眼的地方玩水。玩著，玩著，我稍不留意就陷入了深水區(qū)里。這下，我開始變得手忙腳亂起來，雙手不停地向前爬水，雙腳也不停地踢打水，完全是在做垂死掙扎。奇跡終于出現(xiàn)了。一會兒，我竟然爬水爬到了淺水區(qū)，總算是脫離了危險。當(dāng)時，我還真受了不少的驚嚇。至今，我仍然只會爬水，并給這種方式命了一個名。你猜叫什么來著。我管它叫爬泳。
看了我學(xué)游泳的經(jīng)歷，你沒笑掉你的大牙吧！對方又開始了指指點點。我的游泳現(xiàn)在還不好，相信我，我學(xué)得好！
我學(xué)會了初中作文 篇29
星期天下午，我和媽媽在家看體育頻道的自行車比賽，看到一個個自行車賽手像踩著風(fēng)火輪一樣飛快地沖向終點。那個速度、那個的流暢、那個帥呀！我很激動，心癢癢，想學(xué)騎自行車。就和媽媽說了，媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽推出自行車，那是我過生日時爸爸送給我的禮物，藍(lán)色的車身，白色的.把手，還有一個“叮鈴鈴”響的鈴鐺，漂亮的很。
我從媽媽手中接過自行車，迫不及待地跨上去，誰知一下子摔了一跤。媽媽笑著說：“別著急，慢慢來。我小時候?qū)W騎自行車都是大人扶著車后座凳才學(xué)會的。”于是媽媽在后面扶著車，我先跨上自行車，坐好，穩(wěn)定了一下心緒。然后抓緊自行車車把、搖搖車龍頭、探下身子，出發(fā)了……嗯！怎么還在原地？我回頭對媽媽說：“媽，你用力推呀！”媽媽抬頭用疑惑的眼神看著我。嗯，看著我干嘛？有什么不對嗎？這時我下意識的動了動腳。碰到了個東西。哈哈！我和媽媽都會意地笑了。找到了自行車腳蹬�？蓡栴}又來了，這左右腳蹬怎么也不肯和我的腳配合，常常打得腳疼。還有身體不平衡，身體向左歪自行車就向右偏。好像怎么努力都不保持在一條線上。還好有媽媽在后面扶著沒摔跤。我的汗已經(jīng)開始急出來了，聽同學(xué)都說自行車很好學(xué)，我就這么難呢！
一會腳疼一會腰扭得累，我想這樣學(xué)不是辦法呀！每樣?xùn)|西都應(yīng)有規(guī)律和技巧的，這騎自行車的技巧又是什么呢？回想整個過程我忽然明白了：要學(xué)騎自行車首先要掌握好身體和自行車的平衡，其次是腳要和自行車腳蹬配合好，一個轉(zhuǎn)下去一個轉(zhuǎn)上來，平衡協(xié)調(diào)很重要。有了這個經(jīng)驗，我就進(jìn)行實踐。先讓媽媽扶著，我蹬車，學(xué)著掌握車龍頭，調(diào)控身體。慢慢的車子不在東倒西歪了，我的腳、手、身體都合上了節(jié)奏。幾圈下來，我掌握了方法。我就讓媽媽松開手，準(zhǔn)備獨立騎。媽媽說：“會摔跤的，會摔痛的�！蔽疫t疑了一下，說：“沒關(guān)系，也許摔摔就會騎自行車了，還有我穿了防護(hù)的。”看著媽媽欣慰的笑容，我有了更加堅定了信心。從最基礎(chǔ)的扶﹑推﹑趟自行車開始，再到上座凳騎自行車。
經(jīng)過一次次的摔跤，雖然手痛腳也痛，但也有了收獲和進(jìn)步。2米﹑5米﹑10米﹑拐彎，通過堅持不懈的努力，我終于學(xué)會了騎自行車！
歐耶，我也可以騎著自行車耍帥啦！
我學(xué)會了初中作文 篇30
記得以前，我的脾氣很不好，別人只要說我?guī)拙�，我立刻就會向他發(fā)火。就說我表弟的事吧！
那天，我正在房間里寫作業(yè)，我表弟就跑進(jìn)我的房間找我玩。只見他一邊拉著窩窩，一邊對我說：“哥哥，陪我玩！”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對他說：“我跟里說了多少次了，不要總是打擾我，快滾！”
于是表弟就對媽媽說：“姨媽，我不要這個哥哥了�！�
我惡狠狠地說：“我才不要你這個弟弟呢！真是煩死人了！”
盡管媽媽跟我說了許多次，可我已就不改。
可是有一件事改變了我：有一天，有一位女士買了一些牛奶回家，突然后面一位女士跑得飛快，匆匆忙忙的，把它的牛奶撞翻了，我想這下有好戲看了�？墒虑椴]有我想象的那樣。
后面的那位女士說：“對不起，把你的牛奶打翻了！”
“沒關(guān)系，”前面那位女士并沒有向他發(fā)火：“牛奶是不值錢的`東西，大不了我再買一瓶�！蔽冶贿@件事深深地感動了。知道以前是我不對，我以后一定要把這個脾氣改掉。
以后，要是弟弟在跑道我房間的話，我會親切地對他說；“哥哥現(xiàn)在很忙，如果你想完的話，就換一個地方萬，可以嗎？”弟弟聽了，肯定會順從的離開，媽媽也會夸我說：“我們家的孩子總算懂事了，不像以前那樣了！”
通過這件事，我明白了一個深刻的道理：人要學(xué)會寬容。只有寬容，才能交到許多好朋友。
我學(xué)會了初中作文 篇31
堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質(zhì)。沒有了堅強，一個人就等于沒有了骨氣。沒有了堅強，就是一個只會哭泣落淚的弱者。
我已經(jīng)慢慢學(xué)會怎樣去堅強地面對困難，我也深知堅強就好比雨后彩虹，是不畏風(fēng)雨的剛強。以前，在學(xué)習(xí)和生活中，我一直是個軟弱的人，不知道何為堅強。后來，生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車摔跤后沒有對著血淋淋的傷口哇哇大哭，而是很快用紙捂住傷口止血，然后，露出無所謂的微笑。在一次模擬考試中，我的成績由班上的前五名滑落到第二十，我簡直蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進(jìn)了萬丈深淵。但是我沒有哭，因為我知道眼淚會使我看不清前進(jìn)的道路，我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗，堅守者寧可笑著流淚，也不哭著說放棄。
在失敗中我學(xué)會了堅強，在脆弱中我學(xué)會了堅強，在生活中我學(xué)會了堅強。我明白“拿得起，放得下！”“不落淚的都是英雄！”“遺忘痛苦，就會得到燦爛的'陽光！”這些話的分量。
我不求這篇作文能獲獎，但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會堅強。
我學(xué)會了初中作文 篇32
提起煎雞蛋，我心里特別自豪。因為我煎的雞蛋金黃金黃的，連爸爸媽媽都夸我煎的不錯，味道好吃、
我不由得想起了第一次煎雞蛋的情景，記得那是一個星期六的下午，爸爸媽媽不在家。已經(jīng)晚上六點多了，還不見他們回家，我肚子餓的咕咕叫，于是，我心里產(chǎn)生了自己做飯的念頭。說干就干，我學(xué)著媽媽的樣子系上圍裙，準(zhǔn)備煎雞蛋。我先打開燃?xì)庠�，放上炒鍋，然后倒進(jìn)去一些油。我看到油冒起了煙，趕快拿起雞蛋在鍋邊一敲，用手一捏，我看到雞蛋同雞蛋皮一起掉進(jìn)了鍋里，雞蛋迅速在油鍋里泛起花邊，好像女孩子穿的花邊裙子一樣�！氨馈钡囊宦�，油濺到了我的臉上，感覺很燙，我也顧不了那么多了，哎呀、不好，忘記放鹽了，我急忙把一勺鹽倒了進(jìn)去。
這是，爸爸媽媽回來了，我趕忙把煎好的'雞蛋端給他們，他們看到特別意外，高興地說：“我們的兒子會做飯了�！�
我迫不及待地嘗了一口，呀、真咸那、雖然它很咸，但它畢竟是我親手做的，覺得它特別好吃
我學(xué)會了初中作文 篇33
爸爸說：“首先要把鍋里的水燒干，把油倒進(jìn)鍋里，然后把雞蛋打開入進(jìn)鍋里，再加少許鹽，胡椒等，最后等到雞蛋煎到帶點金黃色時就可以翻面了。我照著爸爸說的，把油放進(jìn)鍋里，油就在鍋里翻滾起來，再把雞蛋放進(jìn)鍋里，只聽到“吱......”。油滴四濺，在鍋里唱起了歌來，雞蛋四周鼓起了小泡泡，像一個小姑娘歡快地跳起舞散開了她那優(yōu)美的舞裙。再過了一會，她的舞裙變成了微帶黃色了。我知道她要換舞姿了，于是我拿起鍋鏟，她就來了個大翻轉(zhuǎn)。幾個頑皮的油滴還跳到了我的胳膊上，在我胳膊上吹出了幾個小水泡，痛的.我哇哇地叫。我差點就放棄了，是爸爸在旁邊激勵我“堅持就會勝利”。就這樣我收獲了我的勞動成果，吃到了自己親手煎的雞蛋。這次煎雞蛋，也讓我認(rèn)識到：生活中有七彩的陽光，還有冰冷的雨雪，只要我們堅強地挺過去，前面就是絢麗的彩虹。
我學(xué)會了初中作文 篇34
暑假里，我偶然看見大哥哥大姐姐們騎自行車回家，他們像一群群起飛的小鳥，靈活地避開了行人和汽車，這讓我暗暗下決心，我一定也要學(xué)會騎車。
媽媽知道后，一如既往地鼓勵我，我信心滿滿地推著車走在小區(qū)里，我先試著跨上了車座，可是我還沒坐穩(wěn)，車卻先不聽話地晃了起來。我害怕極了，眼見我就要摔向草地，說時遲，那時快，媽媽一下就扶住了自行車的車把！"呼！嚇?biāo)牢伊耍�，這時旳我已經(jīng)驚出了一身冷汗。我猶豫了，但勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，我扶好車把，登上了腳蹬。雖然車搖晃了兩下，但我還是扭著身子騎車，車緩緩向前移動，突然"撲通"一聲，我再次摔向了旁邊的草地，我捂著擦破的.膝蓋，大聲喊道："我不學(xué)了！
經(jīng)過媽媽的一番開導(dǎo)，我又練了幾天，身上很多地方都掛了彩。這天媽媽對我說：今天你要試試自己去！"我膽戰(zhàn)心驚地上了自行車，可媽媽又像平常一樣，抓住車的后座，我以為媽媽改變了主意，懸著的心終于落了下來。經(jīng)過下坡時，車速明顯加快了，我享受風(fēng)從我耳邊刮過的快樂，忘記了一切。突然，車猛烈的搖晃了一下，我本能地回頭，天啊，媽媽竟然松開了手，車越跑越快，眼看又要沖入花叢中了，我突然下定決心，扶好扶手，車竟又繞著花壇轉(zhuǎn)了一圈！路過媽媽時，我興奮地朝她喊了一聲："媽媽，我會騎了！"
我穿過一棵棵柳樹，碧綠的樹枝撫摸著我，風(fēng)不再熱得煩人，就連知了的叫聲也變成了動聽的音符。
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