精選初中的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
華夏五千年，上起三皇五帝，下至明清，歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長，同星光一樣璀璨。
在這五千年歷史長河中，中華文化歷經(jīng)浩劫，無數(shù)珍貴的歷史文獻(xiàn)堙沒，如今還在一點一點消失。遠(yuǎn)的如部分唐詩、宋詞、元曲、明清小說等，不知流落何處；近的如納鞋底、制秤、彈棉花等部分民間手藝，老人健忘，新人缺乏，日漸頹廢，瀕臨失傳。這些祖先流傳的瑰寶，是民族的財富。如果有心細(xì)數(shù)，失傳的技藝、文化，想必蔚為壯觀。
失傳的原因很多，有歷史更迭叢生變故引起，如山海經(jīng)，原本有22卷，現(xiàn)存于世的僅剩18卷；紅樓夢，后面40回文章部分遺失。也有癡愚小人與蠻橫強盜里應(yīng)外合所致，如聞名中外的敦煌莫高窟，藏經(jīng)洞中的大批文獻(xiàn)被掠走，壁畫也未能幸免于難。守護(hù)者王圓?經(jīng)不住賣國賊蔣孝琬的一再勸說，私心泛濫，舉世罕見的文物幾乎被印度的斯坦因洗劫一空。余秋雨老先生在《文化苦旅》一書中難掩哀傷與悲憤：“近旁正有一碑，上刻‘陽關(guān)古址’四字�！^古址，已經(jīng)沒有什么故跡，只有近處的烽火臺還在，也就是在下面看到的土墩�！栮P(guān)坍塌了，坍塌在了民族的精神疆域中。即使是石城，也耐不住千年的寒風(fēng)。陽關(guān)，終將成為廢墟，成為荒原，被世人遺忘�！标栮P(guān)，不是第一個，也不是最后一個，圓明園的倒塌，留下的是全民族的`痛。
如果不重視，文化瑰寶消失的趨勢難以避免。古代重武輕文，現(xiàn)代也類似，重經(jīng)濟(jì)輕文化。觀念尚且如此，優(yōu)秀文化的傳承出現(xiàn)斷檔就順理成章了。如果把華夏五千年歷史看做一條長河，李白在唐朝時期是一位巨人，但放眼遠(yuǎn)眺，也不過一粒沙子。更不消說那些沒留下些許詩篇的人物，被歷史長河沖走，青史中籍籍無名，大概也無人去翻找。我想，可能很多情形大致也就這樣吧。
由此想來，瑰寶的消逝，文化的斷層，真是可怕。
初中的作文 篇2
三年前，拎著大包小包踏入民中這所學(xué)府。那一年，紫荊花紛飛，染紅了宿舍樓前的一方天地，裝點了熱鬧非凡的兩座大樓；那一年，金桂飄香，隨著輕風(fēng)流竄到校園的每一個角落，沁香了每個人的心田；那一年，我身著白裝，滿懷著期待來到了這。
初一篇；白色回憶春夏秋冬都有色彩更迭，浩瀚藍(lán)空都有彩虹烏云，唯一不變的，只是那白色衣裝。暖洋洋的春光灑下，白衣卻染不上絲毫綠意；火辣辣的夏日炙烤，白衣卻依然故我不沾分紅；金燦燦的金烏泛華，白衣卻素白如初。也許會有人說，那最襯白衣的定是冬日了，實不然，南方的冬天幾乎沒有雪日。
記憶中的畫面總是白色的，白色的心靈外包裹著一張雷打不動的寒冰臉，甚至月余也不見勾動唇角半分，還有同學(xué)們見到自己時那泛白的臉頰，集體照中亦只留下空白的小點。如若可以，倒希望初一是一片空白。
人生有太多錯過，我錯過很多很多，多得我都記不清了。
最喜歡看別人打籃球，因為每個人在打籃球時都是很帥氣的，陽光四射，充滿陽光的氣息。但我卻從不出現(xiàn)在球場上，我只是在樹蔭下看同學(xué)們揮汗如雨，在清冷的長廊里看他們歡樂嬉鬧，在玻璃窗后聽他們吶喊助威。
當(dāng)他們都成群結(jié)隊時，我只身獨坐一隅，任美麗的漢字在筆尖舞蹈，當(dāng)他們暢談萬方時，我暗自思忖不言語，任無限思緒在腦間馳騁。白色，注定是每種色彩的調(diào)和色。我自詡為、我不擅長外交，只弄好班級問題即可�？偸且源藶槔碛山o自己一個慰藉。
初二：灰色記憶。白紙留的久了也會泛黃，生活隨著書頁的卷角一頁頁翻過，迎來了白色的第一個伙伴。那班女生如一群可愛的小天使，為我的生活增添了些許色彩。當(dāng)火熱的玫瑰遇上冷寒的幽蘭，那么，幽蘭一定會被玫瑰的熾熱所感染。因為溫暖來襲時，無法抗拒。干涸已久的幽谷也需要注入一股新的'甘泉。
一個人獨坐時，總是在告訴自己并不孤單。有時，我會隱約感覺到有陽光在臉頰上跳動，如流羽輕撫般溫和，引起心靈的陣陣顫動。心底的種子開始萌芽茲長。只是不知道要多久才能變得茁壯參天�？此婆_上的我閃光無比，其實也會被記憶的塵埃湮沒，誰能懂，誰可知？之色，卻讓我看到了人性丑陋的一面，一切的一切都是那樣的可笑，我越發(fā)感到不快樂，便遠(yuǎn)離他們。再怎么不美好的人，她都會為自已編織一件迷惑人心的天使外衣，我們都是凡人，所以看不穿。最可怕的是人心，最莫測的是人l心，這世界的每一隅尚且如此骯臟，那么，將來的人生路上，到底還有多少人心的險惡、陷阱在等著我們呢，前方的路到底還有多少荊棘在等著我們撥開呢？
初三：綠意盎然。因我班特愛仿寫我字，特別是名字，故可常見我名，我都快認(rèn)不出是不是我寫的了。所以‘綠色標(biāo)簽’‘走進(jìn)了我的生活，有汪的地方就有綠色標(biāo)簽。初三我的生活又多增了綠色。初三是我最輕松的時候了，幾乎淡出’班級江湖‘清眼旁觀101。雖說綠為清新健康之色，但我卻絲毫沒感受到那盎然的綠意。
初中的作文 篇3
夏季，柔和的陽光透過層層的枝椏絲絲縷縷地落下，在地上形成一個個閃閃的“銅錢”，這景常見，所以人們并不在意，但它卻又給人們帶來溫暖。就如同這片蒼穹下，一些細(xì)小的人和事悄悄溫暖了人們的心……
“真是的，天氣說變就變!”我一邊抱怨著，一邊拎著大包小包的東西往家走。早晨我被老媽遣出來買東西，可這天像是鬧了小孩子的脾氣，把最后一點陽光吞噬，零零星星地下起雨來，眼見著雨越發(fā)霸道，不出一兩分鐘這廣袤的世界便成為了雨的占領(lǐng)地。
我一下子手足無措，眼見著就要成為“落湯雞”。就在我失望之際，一家“為民”的超市開張了，我仿佛看見了一根救命稻草，以劉翔的速度朝它奔去。好不容易跑到了小店，雨水已經(jīng)打濕了臉龐，順著頭發(fā)滴了下來。
這時，服務(wù)臺的老板走了過來，他見我狼狽的樣子，關(guān)切地問：“你需要點什么?”
我的臉“刷”地一下紅了，“那個……我的`傘沒帶，我就想避下雨，一會兒就好�！�
他什么也沒說，只是臉掛著笑容從店里拿出了一把木質(zhì)長凳：“你坐會兒吧，這雨看樣子沒一兩個小時是停不了的，昨天天氣預(yù)報播了呀，再說，你家長不會擔(dān)心嗎?”“啊?”我嚇得一下從凳子上跳了起來，“那……那怎么辦?”見我面露難色，老板從口袋里掏出手機，“要不，我把手機先借你，你給你家長打個電話?”“嗯，謝謝�！蔽也蛔〉叵蚶习宓乐x。
可是，有一難題出現(xiàn)了——家里的電話總是打不通，“難道老媽出去了?”我猜測著，可猜測歸猜測，現(xiàn)實很無奈。我將手機歸還后，頹廢地坐在長凳上�！霸趺戳�?”老板看出了我的心思，“是家中電話沒打通吧?來，沒事，我把傘借你吧。”“這……”我真有點受寵若驚，此時此刻對這位老板的第一感覺就是他真是位好人。
撐起傘，在這片無雨的空間里，我感受到一位陌生人的愛。
呵呵，“為民”，這名字起得真好。
其實，這位老板就是沿途的風(fēng)景，他的那顆善良的心，就是最美的風(fēng)景，里面沒有絲毫的惡，裝得滿滿的都是善啊!
不但他，還有很多人都是我們身邊的風(fēng)景，讓我們體驗著人性的真善美。
陽光落在了我的手臂上，酥酥的，暖暖的。我的眼前又浮現(xiàn)出了那位老板的面容。
我們沿途的風(fēng)景，需要用一顆愛心去體會，并且將這份美好傳承下去……
初中的作文 篇4
我和其他同學(xué)一樣，有一個溫暖幸福的家，家里有愛我的老爸老媽，老爸老媽給我生命，給我愛，所以我感覺來到這個世界上特別幸福。
我的老爸個頭一米七，他高高瘦瘦的，眉毛濃濃的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴唇厚厚的，笑起來特別好看。我老爸是一名工程師，每天坐在辦公室里對著電腦算圖紙這些，每天面對的都是一些數(shù)字，老爸的'數(shù)學(xué)一直是很歷害的，所以我特別崇拜他，我也要向老爸學(xué)習(xí)。平時在家我和老爸都會玩一些數(shù)學(xué)游戲。老爸平時的愛好是爬山，游泳，看電視、看書，周未帶我們出去玩。我的老媽個頭一米六，她有一頭披肩長發(fā)，非常漂亮，還有一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻子，老媽的愛好是逛街，聽歌。老媽為了我們，每天買菜做飯洗衣，非常辛苦，把我和老爸照顧的好好的，所以我特別感謝我的老媽。我的老爸老媽就像兩只耕地的牛，每天都很辛苦，我就像一只快樂的小牛，生活在這溫暖、幸福的家里，我放學(xué)回到家都會把在學(xué)校里有趣的事情講給老爸老媽聽，逗得老爸老媽哈哈大笑，在這充滿歡聲笑語的家里，我感到很幸福，我很愛老爸老媽，老爸老媽也很愛我。
初中的作文 篇5
臺階決定了你看事物的高度，登上更高的臺階，你看到的往往會比前一個臺階上看到的更加深遠(yuǎn)。
或許是覺得學(xué)物理對我來說太簡單了吧。我學(xué)物理時總是心不在焉、松松垮垮的，自以為很厲害。其實，我的臺階永遠(yuǎn)是低的……
班上有個成績優(yōu)異的同學(xué)，其他功課都好，但對于剛學(xué)的物理學(xué)科，他卻總顯得有點力不從心。第一次小測驗，我就華麗麗地摘得第一個一百分，而他不過區(qū)區(qū)八十幾分。我心中的小得意那是一漾一漾的。“艾瑪，我實在太帥了！為何我如此厲害？”我拿著試卷故意在他面前得瑟了一下，他沒有理我，默默地離開了。
因為第一次的一百分，我上課開始飄飄然了。我關(guān)注的不再是老師所講的知識點，而是自己煞費苦心地尋找笑點。第二次測驗時，一百分就跟我揮手告別了。還好，九十七分仍穩(wěn)坐第一的龍頭交椅，而他又只是不堪入目的八十幾分。“哦，我竟然看錯了，原來這么簡單！這張小試卷太簡單了，簡直弱爆了！”我又一次故意發(fā)出很大聲，為自己失掉的一百分的位置找回點面子，同時也有點向他挑釁的意識。他只是抬頭看了我一眼，又低頭忙自己的功課了。
前兩次都是這么輕松地取得高分，我已經(jīng)不可一世地認(rèn)為我學(xué)物理就是小case了。上課時我常發(fā)呆，感覺有意思的地方才把逃走的思緒拉回來。上課也就三十分鐘聽課，十五分鐘在各種動畫片、電影、游戲中神游了。這次小測驗，還好九十四分，還能排第二了。我心中依舊得意猖狂，因為他也不過就八十九分而已，我甩他五分��！思索了很久，我自言自語道：“原來我這題的公式?jīng)]記，瞎做的，沒有把公式抄在書上�。 边@時，他主動遞過他的書，我卻傲慢地拒絕了：“我都看出來是公式問題了，你覺得我還用得著你那本破書么？”他看著我，嘴張了幾下，最終還是沒有說話，轉(zhuǎn)身走了。
因為前幾次優(yōu)秀成績感覺來的太容易，我開始不拿課堂當(dāng)回事了，經(jīng)常二十分鐘在聽課還有二十五分鐘在發(fā)呆。如此狀態(tài)持續(xù)了近一個月。月考到了，當(dāng)拿到物理試卷時，我卻不知如何下筆……成績出來了，出乎我所料考了個不及格。當(dāng)時心情很是落寞，我低頭坐在位置上暗自悔恨時，一個身影走到了我面前。我知道他想來羞辱我，我想說什么卻不知如何開口，不由自主地把頭埋得更低了�！澳愕墓讲皇遣粫䥺�？我來教你吧�！陛p輕的一句話，在我聽來猶如閃電在心中炸起。一瞬間感激、感動、敬佩全都流露出來，但隨之則是更大的慚愧。是啊，他找了個臺階讓我下了，同時我也找到了登上他那種學(xué)業(yè)優(yōu)秀的臺階了。
一個人成績好，只能說明他擅長學(xué)習(xí)，懂的學(xué)習(xí)，而這僅僅是成為一個學(xué)生的'臺階。想要成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，要做到的是包容、理解以及更多。正是這份質(zhì)樸而高尚的品質(zhì)塑造了他的優(yōu)秀。由此，我認(rèn)識到他站的臺階比我高。我要努力，即使爬上那層臺階要很久，需要付出艱辛的汗水，我也要努力向他看齊。
初中的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是個異常美麗的地方，地圖上沒有它的坐標(biāo)，人們也找不到它，它沒有汽車的尾氣，只有新鮮的空氣。它沒有高樓大廈，只有低矮個小平房。她沒有寬松的柏油路，不過到時有很多的花花草草在路上一朵一朵的開著。
這里寒來暑往，大自然中的景色千變?nèi)f化，各有不同。那里的天是碧藍(lán)的，在一朵朵白云的襯托下顯得格外晴朗。那里的花是火紅的，在碧綠的小草的襯托下顯得格外美麗。那里的水是綠的，在河床的襯托下顯得格外清涼……
那里有百花爭艷的春天，有烈日炎炎的夏天，有果實累累的秋天，還有冰天雪地的冬天，那里無時無刻不散發(fā)著美麗的風(fēng)情韻味。
春天到了，原本光禿的.樹干上發(fā)出了綠芽，未融化的冰雪中小草在做著斗爭，花兒也含苞待放，鳥兒們也從南方飛了回來。
夏天到了，太陽更加火紅了，春天的綠芽長成了一片片綠油油的葉子，而地上也長起了一片片綠色，花兒們爭鮮奪艷，鳥兒們也站在樹枝上唱著美妙的歌兒而小蟲子就當(dāng)起的小鳥的伴唱。
秋天到了，原本深綠的樹葉漸漸的枯黃啦，爭相開放的鮮花大朵也凋謝啦，放開喉嚨歌唱的鳥兒也不見啦，所有的一切都從夏天的沸騰變成了秋天的平靜，唯有那象征秋天的金菊還那么美麗的傲立在一片金黃之中，也許是秋天冷吧！大地爺爺穿上了一件金色的毛衣。
冬天到了，秋天的金黃不見啦，變成了一片一片的白色雪花，這些雪花從上空看就像白色的婚紗，一個個雪花美麗極啦這婚紗也精致極啦，這雪花中間有一條冰河，冰河上小孩兒們拿著爬犁上面劃著，一個小孩兒穿著不一樣的衣服，仿佛是鑲嵌在這冰河上的鉆石，正因這樣這美麗的婚紗上面變多了一條向著鉆石的水晶腰帶。
沒錯，這就是那個安靜的村子沐石河。
初中的作文 篇7
小學(xué)六年的時間一恍而過，我們將要升入新的中學(xué)。這所中學(xué)就是我們心中那所最向往的中學(xué)。
雖然同在九年教育計劃，但從小學(xué)到中學(xué)環(huán)境卻發(fā)生著翻天覆地的變化。
我心中向往的中學(xué)，一定是被茫茫林海所包圍，一定有著幽靜的樹林，清清的湖水；同樣也一定有各種各樣的實驗室，有科學(xué)的`，有生物的等等。中學(xué)的教室也一定與小學(xué)有所不同。教室里有大電視機，有展示臺，還有電子黑板。
在小學(xué)我們認(rèn)識了一些老師同學(xué)，到了中學(xué)也一定是這樣。只不過同學(xué)已不像小學(xué)時那樣打打鬧鬧，而是顯得更穩(wěn)重了。同學(xué)們個個都有向上的學(xué)習(xí)心。團(tuán)結(jié)互助。老師也變得更有學(xué)識，懂得更多。但個個都會像小學(xué)老師一樣愛護(hù)自己的學(xué)生。
在我向往的中學(xué)，不單是老師同學(xué)變了，就連課程也有所改變。增加了生物、物理、歷史、地理，這些都能讓我們懂得的知識更多更廣。同時這也讓我們的學(xué)習(xí)能力有所提高。
在小學(xué)我們都是進(jìn)行的所謂的走讀，而到了中學(xué)。走讀可能就變成了住校。這樣我們的在校時間就更長了，同時也意謂著我們大部分生活都在學(xué)校渡過了。每天放學(xué)后我們也許就會成群結(jié)隊地走出宿舍，一起吃住。到時候我一定能和室友打與一片，大家一起學(xué)習(xí)互相幫助。
在小升初的這段關(guān)健時間，我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，為了升入自己所向往的中學(xué)努力！
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