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    優(yōu)秀初中作文

    時(shí)間:2024-09-05 06:22:42 初中作文 我要投稿

    【精選】?jī)?yōu)秀初中作文集合十篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】?jī)?yōu)秀初中作文集合十篇

    優(yōu)秀初中作文 篇1

      我叫劉暢,今年11歲了,我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,是吉林省吉林市船營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的一名學(xué)生。

      我有烏黑光亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,微微一笑,就能露出兩個(gè)小酒窩。

      我的愛好是彈琴、看書、畫畫。我是從學(xué)前班的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)彈琴了,已經(jīng)學(xué)習(xí)四年了。我之所以喜歡看書,是因?yàn)闀镉泻芏嗟闹R(shí),讓我的'學(xué)習(xí)水平提高了很多。我喜歡畫畫,是因?yàn)楫嫯嬆馨严氘嫷臇|西畫得五彩繽紛。

      我的理想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)樵?1世紀(jì)里,服裝可謂是人類的最愛了,F(xiàn)在的世界上,流行各式各樣漂亮?xí)r尚的衣服,俗話說:人靠衣裝,美靠靚裝嘛!

      我原本想當(dāng)一名蛋糕師,但自從那一天媽媽帶著我去參加了一個(gè)大型的服裝展示大會(huì)。在大會(huì)上,我看見了許多美麗、時(shí)尚的各式各樣的服裝,令我賞心悅目,看得我目瞪口呆的。從那以后,服裝成了我的最愛。

      我的缺點(diǎn)是:做事情有點(diǎn)馬虎,經(jīng)常把事情弄巧成拙。所以,媽媽有事情就是不讓我做,讓姐姐做。

      這就是我,一個(gè)有著崇高理想、活潑開朗的小女孩!

    優(yōu)秀初中作文 篇2

      生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬(wàn)別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜!

      春

      “這鬼天氣,說變就變,剛才還陽(yáng)光燦爛,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁連打了幾個(gè)寒顫,那噴嚏一個(gè)接一個(gè),鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學(xué),我顧不得招呼要好的`同學(xué),便趕忙向家里沖去……

      “叮鈴鈴……”怎么沒人接電話呀,哦,對(duì)了,爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來,我的頭怎么這么昏,這么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已經(jīng)8∶30了。我拿起話筒,傳來熟悉的聲音:“××嗎?怎么還沒到校,第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎?”“我……我昨天感冒,睡過頭了!薄霸瓉硎沁@樣,今后可要注意天氣變化,及時(shí)添加衣服,不過不用擔(dān)心,今天就在家休息吧,耽誤的功課我會(huì)想辦法給你上補(bǔ)上!薄班!……”我使勁點(diǎn)著頭,眼前又模糊了起來……

      夏

      太陽(yáng)高掛在空中,操楊邊的樹熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來,我汗流浹背。同學(xué)們回到教室,擠在電扇下,一邊吹著涼風(fēng),一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上,強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子,都怪我這記性,媽媽昨晚就替我灌好的水,早上出門時(shí)又給忘了,自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧,錢包已赤字多時(shí),唉,還忍著吧。

      正懊惱間,眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂,我不由瞪大眼睛!昂劝!”“可你呢?”“我嘛,還有呢!薄澳,那就謝謝了!”“沒事兒!朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助嘛!”我忙插進(jìn)吸管,猛吸一口,啊,一股涼意直奔心底,那可真叫一個(gè)――爽!

      秋

      楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景豈能錯(cuò)過。

      我一個(gè)人漫步在小路上,享受著這無(wú)邊的勝景。遠(yuǎn)處,一男一女促膝而坐,我這個(gè)第三者可不想攪憂別人的幸福,便掉頭向山坡爬去。走了一會(huì)兒,我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么,沒多久,那男的便氣沖沖地走了,只留下黯然神傷的女孩。

      我不由惋惜地?fù)u了搖頭,繼續(xù)向前走去……

      冬

      寒冷籠罩著整個(gè)城市,我那凍得通紅的雙手,僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手,然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親,一股暖流涌上心頭,淚,從臉頰滑落。

      我真希望這時(shí)光就此凝固……

      四季中的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎,我記錄下了這所有的感動(dòng)。

    優(yōu)秀初中作文 篇3

      我老了,老得都忘了自己有多少歲了,也跟不上時(shí)代的腳步了,只有一個(gè)人獨(dú)自在路燈下和它對(duì)話……

      “我是不是去做點(diǎn)什么,朋友!蔽业穆曇粼谶@條空無(wú)一人的街道上回蕩,并沒有人回答我,可我知道,有人一直在默默地傾聽,“我應(yīng)該去買點(diǎn)種子,回家里種種!”我很開心,所有人都會(huì)對(duì)我說的話有意見,只有你沒有,只有你在默默地傾聽。

      我白天從來不說話,直到晚上,才肯對(duì)自己的影子說,我也不知自己為什么會(huì)這樣,也許我太孤單,自己的兒女各奔東西,一個(gè)電話也沒有。哎,不孤單才怪呢。也許只有它愿意聽我這個(gè)糟老頭說一些不靠譜的話吧,別人連半句都不想聽。有你這樣一個(gè)朋友真好!拔蚁胛疫可以去買一臺(tái)收音機(jī),這樣,你和我都有事兒干了,晚上我們?cè)诜块g里,就開一盞燈,打開收音機(jī)聽這廣播,多么舒服。∈前,朋友!蔽矣珠_始說起了話,它默默地聽,不會(huì)有任何意見……

      我知道,自己也許快死了,可是我并不怕死,死在我眼里仿佛是走著走著,你的雙腳就離開了地面,你的肉體和靈魂分開了,在我眼里這就是死?墒俏遗挛宜懒耍业呐笥丫秃臀曳珠_了,我就會(huì)徹底變得孤單,再?zèng)]有人可以傾訴。

      不知又過了多少天,那天我很困,想睡一會(huì),我一直睡到了那天晚上,天漸漸黑了,我打開一盞燈,我的.朋友又來到了我的身邊,我說:“今天特別累,讓我睡一會(huì)兒,你明天再來找我吧,再見!庇谑,我關(guān)上了燈,我漸漸地閉上了眼睛,又睡著了。在夢(mèng)里,我感覺我自己雙腳走著走著離開了地面,我看見我和我的肉體分開了,我與影子分開了,在再見時(shí),我和它說:再見,我很幸運(yùn),能成為你的朋友。

    優(yōu)秀初中作文 篇4

      —— 讀《魯濱遜漂流記》有感

      微笑面對(duì)人生,能使人生道路更平坦,不坎坷;微笑面對(duì)人生,能使一切都變得如你所愿;微笑面對(duì)人生,你將跨過一切挫折,迎接黎明。生活的道路并不是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

      ——題記

      你能只身一人在荒島上生活二十八年嗎?你能在野獸頻繁出沒,沒有糧食,武器的情況下生存嗎?你能在沒有任何條件的情況下豐衣足食嗎?你能嗎?你不能,我也不能?墒撬敒I遜卻成功了。

      魯濱遜出生于商人之家,但他厭倦了家庭里平淡無(wú)奇的生活,因而離家出走。后來,被海浪拋到了一座荒無(wú)人煙的海島上。魯濱遜戰(zhàn)勝了悲觀的情緒,微笑著面對(duì)。面對(duì)海浪的拍打和野獸的咆哮,魯濱遜依然沒有畏懼,更沒有退縮,而是用全新的心態(tài)去對(duì)抗它們,與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn),挑?zhàn)自己。

      魯濱遜在小島上打獵,造房,種谷,縫衣他努力地改善著自己的生活,儼然成為了島上的“帝王”。最終,他回到離開二十八年的家。

      讀完了這本名著之后,我的心仿佛被重重錘擊了一下,漾起層層漣漪,震撼無(wú)比!那一刻,我才真正明白了理查德M尼克松說過的一句話,“最精的.鋼必須經(jīng)過最炙熱的火的鍛造”。

      魯濱遜的樂觀向上,勇敢堅(jiān)持深深地打動(dòng)了我。他讓我想起了司馬遷。司馬遷是著名的大史學(xué)家。一次意外橫禍,讓他遭受腐刑。面對(duì)大刑,司馬遷沒有自暴自棄,而是背負(fù)著父親窮盡一生也沒有完成的理想,面對(duì)酷刑毫無(wú)怯色,在堅(jiān)持與屈辱下,司馬遷完成了父親的理想,寫出了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。被魯迅評(píng)價(jià)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”

      可再看看我自己,做任何事總是半途而廢,沒有一絲一毫的細(xì)心與耐心,更沒有恒心。遇到困難就退縮,遇到挫折就逃避。從來不能勇敢地站起來,微笑著迎接困難。

      那一個(gè)星期天,我無(wú)所事事,就在家玩起了陶泥。我準(zhǔn)備捏一個(gè)栩栩如生的娃娃。在我把各個(gè)部分完成之后,想要將它們接起來,可是,我接了一個(gè)又一個(gè),還是沒接好。這時(shí),煩躁、氣憤一下子就從我的腳底竄到了我的頭頂,我一氣之下,把東西都扔到了地上。直到看了這本書,我才為自己曾經(jīng)的退縮,放棄而深深地感到慚愧。生活,人生都免不了坎坎坷坷,只有我們微笑面對(duì),就能跨越過一次又一次的障礙。

      漫漫人生路,誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種不幸或厄運(yùn),只要我們微笑面對(duì),只要你心夠堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)向命運(yùn)低頭。風(fēng)雨過后,才能遇見彩虹。

      做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!無(wú)論你多么平庸,只要你堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀,或許就能干出一番大事業(yè),成為一個(gè)了不起的人!

    優(yōu)秀初中作文 篇5

      原本黑暗的世界突然亮了--太陽(yáng)出來了,陽(yáng)光傾灑在這片寂靜的森林,落到了我的身上,把我的幾滴淚水照得是那么的晶瑩透亮……

      我是大森林中的一只金絲雀……不,我不是一只……真正的鳥,我只是一只……一只用機(jī)器做出的假鳥罷了,我只擁有一只正常鳥的心臟。

      我叫婞,“婞”是固執(zhí)的意思。不知現(xiàn)在身處天堂樹上的父母為何給我起這個(gè)名字。不過想想,我還真有些固執(zhí)。我曾固執(zhí)地想沖出鳥巢,固執(zhí)的想掙脫父母的視網(wǎng)。可是在我將要完成心愿的第一天,我就--死了。我自嘲地笑了,不知為何,天上突然下起了雨,“滴答”、“滴答”,這是世間最動(dòng)聽的聲音了吧?墒,這聲音雖然動(dòng)聽,可我好象與周圍格格不入似的,我一點(diǎn)也高興不起來……

      臉上掛著的水珠--不知是雨是淚--慢慢地在我臉上流淌,與雨水一同滑落,劃落,最終在草地上濺出一片片漣漪。

      我還是從一個(gè)月前說起吧。

      那日,我的羽毛豐滿了,我長(zhǎng)大了,我的固執(zhí)也終于得到了結(jié)果。我心情絕好地在森林里唱著歌兒。這時(shí),我的下方突然出現(xiàn)了兩只像猴子一樣的動(dòng)物。我還在想他們是什么,我便死了。他們拿用樹杈做成的小東西向我發(fā)射了一個(gè)小石子,正好打中了我的頭,我的瞳孔漸漸地?cái)U(kuò)散,眼前一片空白……

      醒來時(shí),我已身處貓頭鷹伯伯--森林中最偉大的科學(xué)家--家中,伯伯告訴我:“那天你被人類殺死了,”哦,人類,就是那像猴子的動(dòng)物吧!澳愕母改笢喩硎茄陌涯愕氖w送到這兒來,他們對(duì)我說‘一定……要……讓……婞兒……復(fù)活,她還有……最大的……心愿沒……完成……“,說完便……去世了……”我感到頭皮一陣麻木,我復(fù)活了,但沒有了鳥的軀體,也失去了親愛的父母,我復(fù)活有什么用呢?

      我來到父母的墳前,上面已爬滿了牽;ǎ夷畹剑骸皨寢尅职帧

      我飛走了,告別了貓頭鷹伯伯。

      我來到了森林的邊緣,看見了殺死我的.人類住的--城市。我喃喃自語(yǔ):我要去那兒。

      我轉(zhuǎn)過身來,又看見了我的家--大森林。我真的要去城市嗎?我真的想離開森林嗎?

      我正猶豫不決,忽見好友蘊(yùn)就在不遠(yuǎn)處,我很高興地?fù)淞藫涑岚,卻看見蘊(yùn)飛走了。我自嘲地說:你看你,別人都不理你了,你還留戀這個(gè)地方。

      我扇動(dòng)著翅膀,飛向了不可預(yù)知的城市。

      我穿梭在人類的街道上。這時(shí),一陣熟悉但刺耳的慘叫聲鉆入我的耳膜。我回過頭一看--是蘊(yùn)!我俯沖過去,突然不知為什么就暈倒了。

      我醒來后已置身在一個(gè)鳥籠中了,蘊(yùn)就在我旁邊。她告訴我:她并不知那是我,因?yàn)槲业南嗝惨淹耆淖兞。她到了貓頭鷹伯伯那兒,才知道就是我。她來找我,才遇到這種事。我很高興,因?yàn)檫有人關(guān)心我。

      這時(shí)進(jìn)來了一個(gè)臉龐美麗但目光邪氣的男孩。他把一杯小米放進(jìn)了籠子,蘊(yùn)溫順的吃了小米。我實(shí)在太討厭人了,我不管怎樣也不會(huì)吃的。可是,就在這時(shí),一只手把我從籠中抓了出來。我抬頭看見了小男孩的臉孔。突然,我的嘴里被塞入了小米,我難受極了,拼命掙扎。我猛的一下啄了他的手,他把手一松,我就沖進(jìn)籠子拉了蘊(yùn)飛了出去。

      可是,剛飛出窗子,蘊(yùn)的眼睛突然渙散,她象一片薄薄的樹葉,墜了下去,我從那扇窗戶中又看見了那雙邪氣的眼睛。

      蘊(yùn)落在了地上,柔軟的草把她托起來了一般。

      我回到了大森林,把蘊(yùn)葬在父母的墳旁。

      我默默的祈禱,對(duì)父母,對(duì)蘊(yùn)。

      天空露出了魚肚白,天際滑出了一絲金邊。

      太陽(yáng)忽地蹦了出來……

      與此同時(shí),我把身體撞在了樹上。

      我又笑了,眼前只有空白,我將要經(jīng)歷第二次死亡,對(duì)于我來說,僅隔一日……

      我放棄了父母和蘊(yùn)用生命換來的我的生命。

      我在這天亮之際,對(duì)著自己喃喃道了一聲:“晚安!

    優(yōu)秀初中作文 篇6

      我,一個(gè)倔強(qiáng)的女孩子。 一年夏天,小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地去河里游泳,我看了,心里癢癢的。說來也是,一個(gè)九歲的女孩子還不會(huì)游泳,真有的羞愧。于是,我?guī)暇壬,苦口婆心地哀求爸爸教我游泳,終于,在我的再三央求下,爸爸答應(yīng)教我游泳了。 我們急匆匆地趕到河邊,便開始了一場(chǎng)恐怖的“魔鬼式訓(xùn)練”…… 爸爸先教我閉氣,我一開始只能在水里屏息七八秒左右,漸漸地,我屏息一分鐘也不成問題。接著,我要學(xué)劃水,起先,爸爸用手托著我,讓我放心地練。

      我游了約莫半個(gè)小時(shí),練到了一定的程度后,爸爸就輕輕地放開手,正游得開心的我渾然不知。游了一會(huì),我才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我身旁了,心不由自主地提了起來,這是,身子一沉,便在水里飽飽地喝了一頓,爸爸見狀不妙,馬上把我救上岸。我以為自己學(xué)會(huì)游泳了,看著小伙伴們正開心地游著,我又馬上跳入水中,結(jié)果,身體不知道怎么的.?不聽使喚,又再次沉下水底,爸爸只好又把我撈上岸。這時(shí),小伙伴們要回家了,爸爸便用商量的口吻對(duì)我說:“要不,我們也回去吧!”我一聽,連忙嚴(yán)肅地說:“不行,我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢?接著練吧!”我又努力地練了起來,終于,功夫不負(fù)有心人,直到六點(diǎn)半的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了游泳! 這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)而又很有恒心的女孩子!

    優(yōu)秀初中作文 篇7

      上課了。我開始還挺起勁的,一下子不知怎的思路斷了。我又眼呆呆地盯著黑板,老師說的話一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。

      這時(shí),陳老師問:“剛才那個(gè)問題誰(shuí)聽懂了?”我眨眨眼緩過神來,搖搖并沒有,左右張望,心想:怎么辦,剛才我沒聽到,問同桌?算了,估計(jì)他也不知道。嗯……賭一把吧。“喂,吳XX,剛才老師說什么事呀?”我低著頭,盡力壓低聲音。他猛地?fù)u頭:“不知道”他的聲音比我還小。

      舉手還是不舉手呢?我把手上下一伸一伸地總想舉但又怕老師請(qǐng)我回答,眼睛時(shí)不時(shí)地瞧瞧周圍的同學(xué),我舉了手可看到老師向我看來了,手又收回來了。老師的目光總感覺她馬上就請(qǐng)我一樣,“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”這句話浮現(xiàn)在了我腦海里。是啊!我多次回答問題,老師應(yīng)該不會(huì)請(qǐng)我吧。我膽怯也舉了手。對(duì)了,有一個(gè)人可以發(fā)言。我把腳踢同桌,他氣沖沖地瞪著我。這時(shí),老師的`目光掃到我這邊來了!皡荴X,你來說!崩蠋燑c(diǎn)了同桌的名,“呼”我大大地嘆了一口氣。

      他的樣子可愛極了,手還時(shí)不時(shí)的搔弄我一下。我則不理他,頭向另一邊一擺,心中還在暗自得意。

      通過了這次,我知道了上課一定要不能東張西望,要隨時(shí)認(rèn)真。

    優(yōu)秀初中作文 篇8

      5月8日,一個(gè)平凡的日子,卻有不平凡的節(jié)日。“母親節(jié)”是千萬(wàn)子女對(duì)母親進(jìn)行感恩的日子。俗話說:“孩子的生日,母親的受苦日”在我們生日那天母親承受了醫(yī)學(xué)上最高的庝痛級(jí),分娩的痛苦。

      庝痛立馬朝媽媽的手背上咬了上去,媽媽在一旁沒有表現(xiàn)出絲毫痛苦的樣子,反倒是對(duì)我露出了欣慰的是笑容,我總算能讓大夫好好扎針了。扎完針后,媽媽的手背上被我咬出了一個(gè)牙印,就這樣一雙完美無(wú)瑕的手多了一塊醒目的痕跡,就像一個(gè)完美的藝術(shù)品被潑了一身骯臟不堪的油漆一樣,十分醒目如同暴珍天物一樣。媽媽卻沒有表現(xiàn)出她痛苦地樣子,臉上總是充滿了如同朝陽(yáng)搬的微笑,燦爛而5月8日,一個(gè)平凡的日子,卻有不平凡的節(jié)日!澳赣H節(jié)”是千萬(wàn)子女對(duì)母親進(jìn)行感恩的日子。俗話說:“孩子的生日,母親的受苦日”在我們生日那天母親承受了醫(yī)學(xué)上最高的庝痛級(jí),分娩的痛苦。

      記憶的閘門,隨機(jī)打開了,里面千千萬(wàn)萬(wàn)的'記憶碎片分散開來了。我選擇了一塊最為深刻的碎片。

      小時(shí)候的我,經(jīng)?摁[不停。這讓媽媽慌了手腳,不知怎樣照顧我。的確,我比姐姐難哄,加上身體不好,經(jīng)常讓媽媽煩躁不已。有一次,媽媽因?yàn)槟_底滑了一下,不小心把我摔倒了床上。摔倒了床上,我被摔得哇哇大哭。媽媽,一聽我這哭聲忙不得自己身上的傷,一把我抱起來哄著我,自己的身上卻有很很多傷口。我一直哭鬧不停,媽媽沒辦法只好抱著我去了醫(yī)院。大夫一看是摔出了風(fēng),便拿起明晃晃的針,朝我膝蓋上扎?墒,我哪能不害怕這針,哇哇大哭不停地哭,大夫一看沒辦法只好讓媽媽先平復(fù)一下我暴躁的情緒。媽媽不停地告訴我,一點(diǎn)也不痛,我這暴躁的情緒這才平復(fù)了一些,只是我這暴脾氣還沒完全平復(fù)。還是在抽抽提提的哭啼。胖乎乎的小手,抹著我臉滾燙的淚珠,嘴嘟著,像一只正在哭啼胖乎乎的小豬一樣。大夫看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下朝我的膝蓋上扎去,我還沒反應(yīng)過來,又使出我的哭功。媽媽一看立馬把她的手放在我的嘴上,我由于醒目。卻在我看來,是那么的刺眼,是我在媽媽的受傷留下了傷痕。她卻沒有怪我,反而對(duì)我笑。媽媽一開始是一位發(fā)福的婦女,撫養(yǎng)我便瘦了好多,臉沒有多出來的肉,幾乎瘦的只剩一張皮了。

      原來那位婀娜多姿的人去哪了,是撫養(yǎng)我和姐姐瘦下來的。自從撫養(yǎng)我和姐姐后,媽媽的臉上多了一些歲月的痕跡,多了一些白頭發(fā),多了一些手上的繭子,這些痕跡是多么的刺眼,我多么想要抹掉它們?墒,我不是化妝品,我只會(huì)給母親擦去臉上的淚水和汗水。

      好了,話說到這。記憶的閘門,可以關(guān)上了。那一塊,最小最不起眼的碎片,卻是我報(bào)恩的“證據(jù)”。我只能盡我的所有,讓母親的一生,沒有遺憾。帶她和父親環(huán)游世界,拍寫真,拍他們遺憾的婚紗照,陪他們安度晚年。

      母愛是世界最偉大的“愛”它包括了所有的親情。5月8日,母親節(jié)讓我們感恩母親吧!

    優(yōu)秀初中作文 篇9

      那天是一個(gè)快樂的日子!這是為什么呢?因?yàn)槲乙酱乩霞伊?我清楚的記得那一天是一個(gè)星期六。

      那天的前一天晚上我怎么也睡不著覺,我在床上翻來覆去等待著那一天的坐船。那天我早早的就起床了!我一看時(shí)間-哇!電子鐘上顯示著“5:00am”。我怎么也想不明白平時(shí)“5:50am”起床的我居然在“5:00am”起床了。

      不久爸爸媽媽回來了我于是就帶著疑惑與快樂的心情到坐航船的地方去了。

      到了坐船的那里船剛好來了,我驚嘆了一聲:“啊!原來航船比模型大上好幾千萬(wàn)倍還不夠啊!”。于是快樂的和家人買完票進(jìn)入了航船。

      航船的一樓是載車子的二樓是一個(gè)碩大的船艙三樓是船長(zhǎng)室與駕駛室。

      我在船艙里坐不住就到外面去看。

      船開了!離陸地漸漸地遠(yuǎn)了。船開遠(yuǎn)了。我清楚的`看見海浪在船的兩邊與中間拍打著,海水從船的兩邊與中間穿過在船尾形成了三條璀璨的白色的粗大的線。我在船上?望遠(yuǎn)方的風(fēng)景-那真是海天一片,這讓我想起了曹操的《觀滄海》“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。”

      陸地上一棟棟的高樓大廈呈現(xiàn)在我的眼前。我感嘆道“現(xiàn)在的建筑多高啊!”

      過了一會(huì)船靠岸了我依依不舍的離開了航船回到了老家。

      海真美啊!

    優(yōu)秀初中作文 篇10

      大家好,今天是星期三。又到了‘一周一度’的‘棒棒糖’廣播時(shí)間。話不多說,我們趕緊進(jìn)入正題。 今天的主角是初一(2)班的賈里同學(xué)。他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)在讓我們來聽聽他的故事吧!

      故事發(fā)生在寒假的前一個(gè)星期,地點(diǎn)在教室。查老師正在班里給每人大一套寒假課外讀物。查老師在發(fā)書之前為難地說:“這其中有一套書是破損的。我還真不知道該發(fā)給誰(shuí)!币粫r(shí)間,班內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng),像一鍋水沸騰了似得,班上的人就像一只只餃子,一會(huì)兒挨著這兒小聲說話,一會(huì)愛著那兒竊竊私語(yǔ)。他們有的建議摸彩,誰(shuí)他到紅領(lǐng)巾了,誰(shuí)拿那套書;有的`建議每人補(bǔ)貼五分錢給受損失的人,單價(jià)起來好像也就二,三塊錢吧;有的善于運(yùn)算的男生,正計(jì)算著什么概率;還有的女生干脆叫起來:上帝保佑。

      這時(shí),賈里聽煩了,心想:這點(diǎn)小事,不就是書有點(diǎn)破損嘛。用得著那么大驚小怪的嗎?用張紙包一下不就行了。算了,算了,聽著就覺得煩。還是讓他們分給我吧。說著就站起來說:“分給我吧!

      大家想想,雖然這只是一件小事,甚至可以說是一句話,還可以說只是一道閃念。但是,這是一種值得讓我們學(xué)習(xí)的精神。希望大家向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)謙讓!

      今天的廣播就到這里。我們下次再見。

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