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【實(shí)用】初中的作文300字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文300字 篇1
時(shí)間如光一般逝去，他教會(huì)了我成長(zhǎng)，但也帶走了我的幼稚。如今我已是一名初中生了。
初入校園
我略顯羞澀的走進(jìn)校園，有些不安的左顧右盼著，發(fā)現(xiàn)周?chē)臇|西都十分陌生，突然一抹紅色闖入我的眼簾，是小學(xué)同學(xué)。我和她激動(dòng)的聊天著，一段時(shí)間后，我融入了集體，融入大家。這段時(shí)間中，我從羞澀的小女生成了略顯穩(wěn)重的初中生。
學(xué)�；顒�(dòng)
老師溫和的眼睛在班里掃過(guò)來(lái)，掃過(guò)去，柔聲的.說(shuō)：“誰(shuí)愿意參加元旦匯演？”好朋友偷偷的握了握我的手，暗示：這么好出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)趕快舉手��！我有些羞澀，好朋友急的使勁催促我，我心想：上次就是這羞澀，耽誤事，要不然就是成不了班長(zhǎng)，也能謀個(gè)一官半職吧？我舉起手，老師一眼就看中了我。還好，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
黑板報(bào)
好朋友拽住我的手，把粉筆遞給我，說(shuō)：“你寫(xiě)字這么好看，你就幫我來(lái)設(shè)計(jì)美術(shù)字吧�！蔽业皖^望著粉筆，嶄新的粉筆，乖乖的臥在手心中，凝思：當(dāng)初因?yàn)橥瑢W(xué)的玩笑話，我便賭氣再也不畫(huà)黑板報(bào)了。好朋友似乎知道我的顧慮，拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我：“我相信你能成功的，只是他們不懂欣賞，你一定可以的�！�
初中有酸甜苦辣四味，我的初中生活最多的是甜味，你呢？
初中的作文300字 篇2
離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)有五年之久了，有一些事情可能已在我的心中悄然遠(yuǎn)去，但是發(fā)生在家鄉(xiāng)小溪上的那幾件事情至今難忘懷。
去外婆家必須經(jīng)過(guò)一條小溪，人們通稱塔石。我和哥哥過(guò)塔石時(shí)，總是你推推我，我推推你，偶爾誰(shuí)被推下去了，腳下總會(huì)踩著一倆只小螃蟹，這時(shí)，我們也忘記了責(zé)怪彼此也不在過(guò)塔石，而是跳入溪中抓小魚(yú)小蝦了，我們有事會(huì)捧起一捧水灑向?qū)Ψ�，我被灑到時(shí)，常會(huì)遭到一頓嘲笑，不服氣的我趁哥哥轉(zhuǎn)聲時(shí)，撲的一聲，也捧了一把水灑向他�！鞍 痹瓉�(lái)我又踩著了一只小螃蟹，我們又繼續(xù)捉魚(yú)蝦，每一次，我們總能滿載而歸。我們不是捉來(lái)吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩罷了。
每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，外婆總要去溪邊淘米，我總要槍著這樣活兒去干。來(lái)到溪邊，把藍(lán)子放入溪中，用手輕輕甩動(dòng)的`藍(lán)子中的米，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間小魚(yú)小嚇們好似聽(tīng)到誰(shuí)的命令似的圍過(guò)來(lái)，有時(shí)甚至能看到你擠我，我擠你的場(chǎng)景。要不是外婆催我，我還會(huì)跟魚(yú)兒們玩?zhèn)�夠。我愛(ài)家鄉(xiāng)一景一物，更愛(ài)和哥哥一起過(guò)塔石捉魚(yú)嚇。
只是，現(xiàn)在再也不能做這些事情了，因?yàn)槟菞l小溪，已不再是小溪，而是樂(lè)清第二大水庫(kù)的源頭。
初中的作文300字 篇3
在我成長(zhǎng)之路上，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事，現(xiàn)在我就挑一件最難忘的事講給大家聽(tīng)吧。6歲那年一個(gè)星期天的中午，媽媽讓我上天龍市場(chǎng)買(mǎi)些菜回來(lái)。我剛出院子就看見(jiàn)超市門(mén)口有一張亮閃閃的卡片，走進(jìn)一看不是卡片，原來(lái)是一張身份證，我心里便想了起來(lái)，我到底是撿還是不撿呢？撿的話，難道我們開(kāi)汽車(chē)給他送去，不撿的話最終還是被人撿走的。
算了，我還是撿起來(lái)吧。所以我撿起身份證，拿在手里，由于在超市門(mén)口時(shí)間太長(zhǎng)，所以我連忙跑進(jìn)市場(chǎng)買(mǎi)了媽媽需要的菜，就連忙跑回家，我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“妞妞，咱們用寄信的方法給他寄去吧”。我說(shuō)：“好”。嘴里這么說(shuō)，可心里卻想“信是怎么寄的？”
我在媽媽的`指導(dǎo)下寫(xiě)好信，跟著媽媽來(lái)到了郵局，媽媽先買(mǎi)了郵票，又買(mǎi)了信封，然后把寫(xiě)好的信裝進(jìn)信封里，粘上郵票，粘上口，就投進(jìn)了郵箱。這件事讓我至今難忘，那是我第一次寄信，而且做了一件好事。
初中的作文300字 篇4
在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候，有次媽媽帶我去爬山。當(dāng)我爬上座山峰時(shí)，我自豪的對(duì)著天空大喊：“我爬上世界最高的山了！”
媽媽摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“你真是只井底之蛙，世界上比這高的山多的是�！眿寢尩脑捯魟偮�，我就接著問(wèn)：“井底之蛙是什么？”媽媽回答說(shuō)：“是只井底的小青蛙呀！”我好奇的問(wèn)：“我明明是人，你為什么說(shuō)我是青蛙呢？”媽媽笑著說(shuō)：“井底之蛙是個(gè)成語(yǔ)，形容個(gè)人沒(méi)有見(jiàn)識(shí)�！蔽矣謫�(wèn)：“成語(yǔ)又是什么呢？”“這個(gè)……你還把我問(wèn)住了，我們?nèi)ベI(mǎi)本成語(yǔ)故事看看吧！”媽媽說(shuō)。
后來(lái)，媽媽真的給我買(mǎi)了本《中華成語(yǔ)故事》。每天晚上，媽媽都要給我講幾個(gè)成語(yǔ)，故事生動(dòng)又好聽(tīng)，我總是聽(tīng)得津津有味。成語(yǔ)故事里有填海的精衛(wèi)和追日的夸父，還有畫(huà)蛇添足的'人和守株待兔的人……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，是名二年級(jí)的小學(xué)生。我已經(jīng)可以自己閱讀《中華成語(yǔ)故事》了。慢慢地我明白了：個(gè)成語(yǔ)就是個(gè)故事，個(gè)成語(yǔ)給我講述了個(gè)道理。不知不覺(jué)地我學(xué)會(huì)了好多成語(yǔ)，它就像條船樣帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我們中國(guó)有這么多成語(yǔ)故事，中國(guó)真了不起呀！本《中華成語(yǔ)故事》可以讓我更多的了解中華文明。
初中的作文300字 篇5
我的童年生活是多姿多彩的，給我留下了許多精彩的故事，其中最讓我難忘的是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)——蚯蚓的`再生功能。
>科學(xué)課上老師告訴我們：“蚯蚓有在生功能，”我有點(diǎn)不相信。為了證實(shí)這一答案，我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�；丶业穆飞�，我在路旁的花壇里挖了一只蚯蚓，我像寶貝似的把它捧在手心。我邊走邊看手中的它，剛挖出的蚯蚓紅紅的，卷成一團(tuán)，可愛(ài)極了�；氐郊遥夷脕�(lái)一把鋒利的小刀，很快地從中間切開(kāi)，可兩節(jié)后的蚯蚓還是痛的亂蹦，我的心里也很痛，我趕快找來(lái)一個(gè)裝有土的小木盒，把兩節(jié)蚯蚓放進(jìn)盒子里，蓋上盒子。
過(guò)了幾天，我小心翼翼地打開(kāi)盒子一看沒(méi)見(jiàn)蚯蚓，我輕輕地挖開(kāi)土，在松軟的土中挖出蚯蚓來(lái)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)兩節(jié)蚯蚓分別從斷處長(zhǎng)出了新的頭和尾來(lái)，蚯蚓真的有再生功能呀！我還發(fā)現(xiàn)蚯蚓還是一個(gè)松土大力士呢！
這個(gè)發(fā)現(xiàn)給我童年帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。
初中的作文300字 篇6
在學(xué)習(xí)和生活中，我有許許多多的老師，但我最喜歡的是我現(xiàn)在的班主任——張老師。
張老師，中等個(gè)子，有一頭齊耳的短發(fā)、溫柔的面孔，還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，高高的鼻梁，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，使人很容易喜歡她。
張老師平時(shí)對(duì)我們和藹可親，就像朋友一樣，記得有一次我感冒了，渾身沒(méi)勁，下課就趴在桌子上。張老師見(jiàn)了，馬上帶我去醫(yī)務(wù)室，還幫我涂藥。從那刻起，我感到了張老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也越來(lái)越喜歡張老師。
張老師在上課的時(shí)候十分嚴(yán)格，非常認(rèn)真。她的.聲音很甜美，朗誦課文時(shí)，她那優(yōu)美的聲音總是吸引著我們，讓我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中，也讓我們學(xué)會(huì)了帶感情去朗誦課文。
張老師笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩特別甜。每次在課堂上提問(wèn)時(shí)，教室里先是一片寂靜，但是同學(xué)們一看到張老師那鼓勵(lì)的眼神和溫暖的笑容，就會(huì)慢慢地冒出幾只小手，接著就會(huì)出現(xiàn)很多的小手，張老師的笑容更燦爛了。
張老師常常教導(dǎo)我們，要做個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�。她就像母親一樣，在我們遇到難題時(shí)耐心地輔導(dǎo)我們，在我們遇到困難時(shí)熱情地幫助我們，在我們犯錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲地教育我們。
我愛(ài)我們的好老師！
初中的作文300字 篇7
我們的歷史老師可謂是別具一格，他走的是陽(yáng)光模式，雖說(shuō)他是一個(gè)初來(lái)乍到的新手，但是單看他的外貌，就知道知識(shí)水平不低，他的皮膚很白，頭發(fā)也弄的很有個(gè)性，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的白面書(shū)生。
上他的課，耳朵絕對(duì)不能打蚊子，因?yàn)樗恼Z(yǔ)速能趕上公交車(chē)了，常常出現(xiàn)一些尷尬的'局面。有一次他給我們上歷史課，他自己在講臺(tái)上口若懸河的講課，而我們卻猶如聽(tīng)鼓，當(dāng)他把一大串文字一個(gè)個(gè)吐出來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我們什么也沒(méi)聽(tīng)懂的時(shí)候，只能尷尬的笑，我們也只好陪著他笑。
他的課真可以說(shuō)是口味繁多，也許就在你認(rèn)真聽(tīng)他講中國(guó)歷史的時(shí)候，他的口中會(huì)蹦出英語(yǔ)單詞，還有一些網(wǎng)上的流行語(yǔ)，這不免給歷史課添加了繽紛的色彩，因此每次上歷史課我們總是十分活躍。
在生活中，他是一個(gè)勤勞、樂(lè)于助人的老師，有一次我們進(jìn)行大掃除，擦玻璃時(shí)有些地方擦不到，這時(shí)他來(lái)幫我們擦玻璃，還從一樓給我們提水到樓上，我們看在眼里，記在心里，很令我們感動(dòng)。
這就是我們的歷史老師—桂家煌老師。
初中的作文300字 篇8
“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)�！贝禾斓絹�(lái)了，代表綠色，代表幸福的花兒開(kāi)放了。此刻，春光明媚，一絲絲溫暖的春風(fēng)，吹在每個(gè)人的臉上，紅通通的笑臉，在春風(fēng)的吹拂下像開(kāi)的鮮花。
冬天剛剛過(guò)去，初春就來(lái)臨了，請(qǐng)來(lái)了春雨就席。一大清早，一場(chǎng)如煙似霧，籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了。春雨們一邊唱著“沙沙”的歌，一邊跳著舞從天上跑了下來(lái)，它們個(gè)個(gè)打扮的干干凈凈，涼絲絲的雨中散發(fā)著泥土的清香。
地上的一切植物，因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn)，一個(gè)個(gè)咧開(kāi)了小嘴巴。一株株小草探出頭來(lái)，四處張望，春雨染綠了它們，一棵棵柳樹(shù)發(fā)了嫩芽，在細(xì)細(xì)的`清新的春雨中舞動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)……
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”我走在這來(lái)之不易的春雨里，接受春雨的安撫，時(shí)而奔跑，時(shí)而歡笑，任涼爽的春雨灑在身上，任溫暖的春風(fēng)吹在臉上，我盡情的感受著春天氣息，舒展身心，忘記了一切的煩惱。俗話說(shuō)：春雨貴如油。我覺(jué)得春雨比油還珍貴。它不僅滋潤(rùn)了大地，催生了萬(wàn)物，更能讓我輕松愉快地學(xué)習(xí)、愉悅地生活。
下春雨是我喜歡的一刻，它帶給大地清新的空氣，美麗而有生機(jī)的朝生。
初中的作文300字 篇9
馬上要上初中了，我很“興奮”。一個(gè)新的世界，此刻我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)。我想著，過(guò)去的那些時(shí)光，我看著，還剩多少時(shí)間，好像在眼前的以為多一天，能實(shí)現(xiàn)我的預(yù)言……
“小升初”原來(lái)本是一個(gè)挺遙遠(yuǎn)的事情，但是隨著時(shí)間的流逝，它就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)到我身邊。懵懵懂懂的我對(duì)于新的世界，新的開(kāi)始，也有新的打算。
相比之下，初中的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那么的新奇，神秘。到底會(huì)是怎樣的'一種體驗(yàn)，怎樣的一種感受呢？我很期待也很好奇，這塊神奇的領(lǐng)域。
我希望，在初中我能做一個(gè)好學(xué)生。雖然我比較在行嬉嬉鬧鬧蹦蹦跳跳，但我會(huì)努力去做一個(gè)坐在秋千上默默想心事的少女。努力的去學(xué)習(xí)會(huì)讓我在初中的每一天過(guò)得很充實(shí)有意義。我還希望自己說(shuō)到做到，改掉一些壞毛病，并且向唐朝偉大詩(shī)人李白那種學(xué)習(xí)精神。呼，加油！
為了自己的目標(biāo)加油哦，相信自己?jiǎn)眩?/p>
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