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【精華】初中成長作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中成長作文 篇1
成長的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜,不可或缺!因?yàn)樗刮覀兂砷L之路更加精彩!
——題記
酸
唉,長大了,不能像以前那樣天真,那樣單純,那樣無憂無慮,無拘無束。小時候,犯了錯,不僅不會被老媽罵,而且老媽還會安慰,兒子乖,別害怕。小時候,生氣了,肆意發(fā)泄,會被老媽體諒。小時候,饞嘴了,粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞。可是現(xiàn)在,犯了錯,會老媽被指責(zé),會挨罵。肆意發(fā)泄,會被說太沖動,不顧大局。饞嘴粘老媽,會被說太愛吃,好吃懶做!
唉,我們到底該怎么樣?是也不是,不是也不是。成長的酸楚,有誰能懂?
甜
哦耶!放假嘍!終于不用再被圈在家里了!約上幾個哥們出去玩去,想玩足球玩足球,想玩籃球玩籃球,想玩什么球玩什么球。反正,不玩瘋了不回家!
到家以后,衣服鞋子到處亂甩,打開電腦,聽著搖滾,打著節(jié)拍,讓音樂震破耳膜。掛上QQ,上飛車,和朋友大侃特侃,侃爽為止!
苦
俺的娘。⌒菹⑷者留這么多作業(yè)?我們還不得寫到后兒去?管它三七二十幾呢,刻苦吧!到家后,直奔書桌,掏出書本筆,埋頭苦寫。寂靜的`房子,滴答的鐘表,清晰可聞的心跳聲,專注的眼神,不停的筆。時間一秒一秒地向后推移,“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了,盼著剩下的半天歇會兒,可父母大人又發(fā)話了:兒子,看會書吧。兒子,做點(diǎn)家務(wù)吧……。
辣
“加油!加油!加油!”年齡的增長,體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此,學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動:運(yùn)動會,籃球友誼賽,足球賽,拔河……
不久前的拔河賽,同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備,忙得不亦樂乎!為比賽付出了時間,付出了體力,付出了汗水?山Y(jié)果卻是……輸了。看到對手歡呼雀躍,我心里真不是滋味!比火還火,比辣還辣!
成長的味道,有辛酸,有甜蜜,有苦澀,有火辣!是酸是甜是苦是辣,都值得我們珍惜!因?yàn)橛辛怂鼈,成長才精彩!
初中成長作文 篇2
在當(dāng)今社會有許許多多的科學(xué)家、教授,老師,領(lǐng)導(dǎo)……他們說的話世人并沒有經(jīng)過大腦思考就肯定他們說的是對的,是正確的,是沒有誤的,是……但是我想說這些都經(jīng)過證實(shí)嗎?這些都有證據(jù)嗎?這……
其實(shí)以前我也和世人一樣不經(jīng)過大腦只會跟著一起附和,但是直到……
在上小學(xué)四年級的時候。有一天,在上數(shù)學(xué)課。老師正在講臺上津津有味的講著,同學(xué)們也在下面努力的接收著老師傳授的知識。講完課后,老師便叫我們做一道“算術(shù)題”,我在下面認(rèn)真的算著。后來老師又抽了兩名同學(xué)上講臺去做。我信誓旦旦的肯定自己的和同學(xué)的是一樣的答案。但是一個人越肯定的東西越是出乎意料,我的答案和同學(xué)都不一樣,我看著老師在黑板上打了兩個大大的紅勾時,我心里很不是滋味?纯春诎迳系拇鸢赣锌纯醋约旱拇鸢。我又埋頭在紙上又算了一遍,還是我原來的答案。我一邊想老師是權(quán)威怎么可能錯呢?但是一邊又想……
我想了一會兒,心里還是覺得不甘。我拿著自己的答案與黑板上的答案相對!斑@步是對的`,這也是對的,這……哦,原來這里錯了”我說著,臉上便露出了欣喜的笑容。我雖然知道這答案不對,但我又不敢指出。我想了想,最后決定還是指出。于是,我舉起了我的小手。老師看見了,抽我起來,我說出了自己的答案,解析及方法。老師看了看,便拍手叫好“你們之中終于有人發(fā)現(xiàn)了,哈哈還以為你們……”
經(jīng)過這件事后,我從一個只會隨著別人附和的人,變成了一個會自己思考,會自己質(zhì)疑的人了。敢于質(zhì)疑,使我成長!
初中成長作文 篇3
人的成長離不開書,讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實(shí)的你。
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。英國作家尤艾肯也在《走遍天下書有侶》中寫到“如果你坐船周游世界,一趟下來,你可以將它讀上百遍,最終你能背誦下來”一個人的一生離不開很多很多,離不開空氣,離不開休息,離不開健康,同時也離不開書籍。
記得小時候,一個人在家時,就喜歡讀書,沉浸在書的世界,仿佛整個世界上只有呼吸聲。忘懷了世界,也忘懷了自己。
“讀好書,讀書好,好讀書!焙玫臅畬σ粋人的一生影響很大,而書籍的海洋又是那么那么的遼闊,無邊無際,我便從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。
《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,俗稱“三百千”,是三部影響大而流行廣的啟蒙讀物。明代理學(xué)家呂坤曾說過:“初入社學(xué)八歲以下者,先讀《三字經(jīng)》以習(xí)見聞,讀《百家姓》以便日用,讀《千字文》以明義理。
讀完《三字經(jīng)》后,我覺得它真是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的.兒童啟蒙讀物。它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。其內(nèi)容包含了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,使我受益匪淺,所以說熟讀《三字經(jīng)》可知天下事。
讀完《百家姓》后,我了解到它是一篇關(guān)于中文姓氏的文章。《百家姓》采用四言體例,對姓氏進(jìn)行了排列,而且句句押韻,雖然它的內(nèi)容沒有文理,但對于中國姓氏文化的傳承、中國文字的認(rèn)識等方面都起了巨大作用,這也是它能夠流傳千百年的一個重要因素。
讀了《千字文》之后,我知道了它是以儒學(xué)理論為綱,讓我懂得了諸多常識,并用四字韻語寫出,后來就成了中國古代教育史上最早、最成功的啟蒙教材!肚ё治摹吩谥袊幕飞弦灿歇(dú)特地位,是歷代各流派書法家進(jìn)行書法創(chuàng)作的重要載體。隋唐以后,凡著名書法家均有不同書體的《千字文》作品傳世。它那優(yōu)美的文筆,華麗的辭藻,是其他任何一部童蒙讀物都無法望其項背的。
書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。
俗話說:“開卷有益。”讀書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的,我亦是如此。
閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長,帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗(yàn)閱讀的樂趣,記錄下我們成長的足跡,讓閱讀伴我們成長吧!
初中成長作文 篇4
書可以讓我流淚,也可以讓我放聲大笑,書就像是我生命的調(diào)色板。
讓我流淚的其中一本書是——狼圖騰。曾經(jīng),我在書店的一角發(fā)現(xiàn)了它,現(xiàn)在它已經(jīng)停留在了我的腦海里。故事剛開始,可能會引人大笑,但是當(dāng)你看到結(jié)尾時,你就笑不出來了,眼里只會留下感動的淚水。故事講的是北京知青陳陣到額侖大草原插隊時,做了一件觸犯騰格里(天空)的事---養(yǎng)小狼,他像對自己的孩子一般照顧小狼。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們之間的'感情越來越深,可是,因?yàn)閷ψ杂傻南蛲,小狼一天天地掙扎,希望能夠掙脫這囚禁它自由的鐵鏈,最終它的身體終于撐不下去了,每天十分痛苦。愛它的陳陣看在眼里,痛在心里,忍痛殺死了小狼,讓小狼如戰(zhàn)狼般倒下。終于,小狼自由了,可惜它永遠(yuǎn)離開了人間,永遠(yuǎn)離開了愛它的陳陣!
陳陣的心碎了,我的心也碎了。狼眼里的愛,在人群里永遠(yuǎn)見不到,小狼的愛意是那么古老荒涼,溫柔天真……唉!這本書中的感悟太多,這本書使人心情變化無常,不過讀完這本書,我最想做的事就是哭!我每看一遍感悟出得越多,這就是書的奇妙!這本書的結(jié)尾并不完美,但它是引人入勝的,它是令人感動的!不要攔著我,我要哭!
哭完之后,不妨笑笑?你可能會問我,剛哭完怎么笑?有個很好的辦法,看書唄!解鈴還須系鈴人,你為書哭,為什么不能為書笑呢?不過要選一本引人發(fā)笑的書喲!你可能會選一本有趣的漫畫,我嘛則會挑上一本我親愛的楊紅櫻阿姨寫的書,她的書總能讓我忘掉煩惱,開懷大笑,笑走一肚子的“憂氣”。不過呢,馬小跳系列才是最佳人選!讓你發(fā)笑,讓你感悟!馬小跳是個孩子氣十足的淘氣包。他淘氣,但他誠實(shí);他淘氣,但他善良!他熱愛小動物,愛打抱不平。他有個同桌冤家---路曼曼。路曼曼把他從小管到大。每天他們之間硝煙不斷,打打鬧鬧,笑話不斷。有趣的是他老爸,有次竟在馬小跳睡著時幫他做作業(yè),結(jié)果寫了錯字,而被馬小跳老師罰。一想起一個大人被老師罰,就想笑。告訴你們一個小秘密喲,由于本書蟲偷看了笑貓寫的笑貓日記而得知,路曼曼長大以后還一直管著馬小跳呢……書看到現(xiàn)在,心情好了吧!以后心情不好,勿忘看書喲!
不知不覺,書已成為我生命中重要的一部分,書就像是我的調(diào)色板,一會兒為我畫上灰色,使我難過。一會兒又畫上金色使我開心,我愛我這生命的調(diào)色板。
初中成長作文 篇5
馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪的第一問:你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?面對記者的采訪,老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí),天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng),可以影響一個人的一生。對于早出晚歸,刻苦求學(xué)的學(xué)生來說,班級就是他們的第二個家,好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使班級正氣上升,學(xué)生精神振奮。開學(xué)第一天,溪教育集團(tuán)的老師們積極行動起來,將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。
在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明幾凈,在黑板上畫上了美麗的.圖案,并寫上了或溫馨或激勵的話語,營造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來了,老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍,并進(jìn)行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;開學(xué)典禮了,校長說規(guī)范談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開學(xué)第一課,班主任提要求明紀(jì)律,使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進(jìn)門的一刻起,班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時,大家長也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛上家,自覺自愿地銘記家規(guī),共創(chuàng)家風(fēng)時,教育的春天還會遠(yuǎn)嗎?
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