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有關(guān)初中生作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
1、讀優(yōu)秀作家的作品
這是顯而易見的,但卻是立竿見影很有效的方法。
如果你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最后超越他們,形成自己的風(fēng)格。盡可能的多讀著作吧,再看內(nèi)容的時候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。
2、盡可能多的寫
每天都寫,如果可能話,每天寫幾次。你寫得多了,也就寫得好了。學(xué)如何寫作和其他的學(xué)問道理是一樣的,熟能生巧。寫寫你自己,有時間還可以寫寫博客,向出版社投稿。只是寫,全情投入的寫,練得越多,你的寫作水平就提升得越快。
3、隨時隨地記下你的靈感
隨身帶一本小筆記本,當(dāng)你對你的構(gòu)思文章有什么靈感的時候,馬上記下來。當(dāng)你聽到別人談話的只言片語所有頓悟時,看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時,都可以馬上當(dāng)他們記下來。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,你及時的記錄下來,可以成為你寫作的素材。
4、隨便涂鴉
面對整張的白紙,整版的白屏,無從開始,肯定恐怖。馬上開始寫,你寫什么沒有關(guān)系,只要你開始寫了,什么都好辦了。先寫上文章的標(biāo)題,這應(yīng)該不難吧,然后再慢慢的展開情節(jié),全身心地融入進(jìn)去...關(guān)鍵是:只是隨便寫寫,隨便涂鴉,但馬上開始寫。
5、集中精神
寫作是一件一心一意的事情,在嘈雜的環(huán)境或是同時干別的事情,是不可能寫的好。寫作需要一個安靜的環(huán)境,關(guān)掉電視,清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關(guān)的一切雜念,現(xiàn)在就是寫作的時間,好像把自己放進(jìn)一個盒子一樣,沒有任何打擾地進(jìn)入寫作狀態(tài)。
6、先計劃,再寫
這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾,實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前,先做個計劃或是腦子里先預(yù)演一下清潔,這是非常管用的辦法。然后把想到的記下來,做一個扼要的提綱;等真正準(zhǔn)備好開始寫了,可以很快的展開,因為思路和想法都有了。
7、創(chuàng)新
你需要模仿名家,并不意味你你要跟他們寫的一模一樣,你可以試試新的寫法,從這里學(xué)一點,從那里學(xué)一點,漸漸地,你就會有了自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。試試一些不一樣的表達(dá),創(chuàng)造一些與眾不同的表達(dá)方式,每一方法你都可以嘗試嘗試,看它到底怎么樣,不好就不用唄。
8、修改
你開始構(gòu)思你的文字,然后試著寫,讓故事情節(jié)展開,最后你需要回過頭在看看你都寫了什么。這點很重要,很多人一旦寫好就不想修改,已經(jīng)費時費力地寫好了,還要再花時間修改,實在是一件吃力不討好的活。但如果你想寫得更好,你就要學(xué)會如何修改。好的作品是經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改而成的,這會讓你的`作文從平庸中脫穎而出?纯茨銓懙,不僅僅是那些拼寫和語法錯誤,還有那些無意義的詞,混亂的結(jié)構(gòu),和讓人搞不懂的句子。修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。
9、簡明扼要
這是你在修改的過程中,最重要的一件事情。一句句,一段段的修改,把無關(guān)主題的統(tǒng)統(tǒng)都刪掉。一個短句比一段冗長的廢話更具說服力,大白話比晦澀的專業(yè)術(shù)語更受歡迎。記得:簡單就是力量。
10、富于感染力的句子
在短句中使用富有感染力的動詞,當(dāng)然,并沒有要求每一句都是這樣,你需要變化。但是,多試試能夠吸引人的句子。而且,你沒有必要等到你要修改的時候再用,你剛開始寫的時候就要考慮這個問題。
11、獲取別人的反饋
閉門造車不會有任何進(jìn)步,讓別人讀讀你的文章給你回饋,最好是有經(jīng)驗的老師。他們見多識廣,會給你很中肯和有見地的建議。認(rèn)真的聽,即使是一些批評,接受它,忠言逆耳,這樣讓你寫得更好。
12、好開頭和結(jié)尾
開頭和結(jié)尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始吸引讀者,他們很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間考慮怎么寫好開頭,讀者一旦對你開頭感興趣,他們會想知道得更多...寫好開頭后,再弄一個精彩的結(jié)尾。
初中生作文 篇2
說起關(guān)門石水庫,我還是只聽說其名,不知她是否有畫卷般的美麗,觀關(guān)門石水庫。
坐在車上看著柏油路兩旁的綠樹和遠(yuǎn)處綠得發(fā)黑.發(fā)亮的群山,腦子里的意念全都被凈化了,想迫切見到關(guān)門石水庫的'心情不禁油然而生。
不知過了多久,車以經(jīng)到了目地的了——關(guān)門石水庫了,一下車微風(fēng)就撲面而來,讓人心曠神怡,如癡如醉,漫步在水庫兩邊,不知是為什么,總是感覺像是走進(jìn)了一副連綿不斷的畫卷。天公不做美,忽然下起了蒙蒙細(xì)雨,觀關(guān)門石水庫!昂糜臧!”我贊嘆起來,這雨打在人的臉上實在是太涼爽了,遠(yuǎn)處的山似乎也被雨霧遮擋住了,像似一位被紗巾遮擋住了顯得格外羞澀,再看看更遠(yuǎn)處的群山又像是小孩在云霧里捉迷藏,這又讓我想起了一幅對聯(lián)——“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天!
關(guān)門石水庫的水也碧綠碧綠的,雨打在水里泛起了層層漣漪向遠(yuǎn)處蔓延開去,鴨子也被這美景吸引住了,在水里開始嬉戲了起來。多美的景色啊,連鴨子都被吸引住了,這難道不是奇觀嗎?
關(guān)門石水庫真是名不虛傳。∽屓肆鬟B忘返!
初中生作文 篇3
十三四歲的天空沒有悲傷
開始成熟的生命夢想飛揚
打開寧靜的天空當(dāng)作紙張
寫上精致的詩句創(chuàng)造輝煌
讓輝煌的青春詮釋陽光
讓陽光的溫暖充滿希望
讓希望的焰火點燃夢想
讓夢想的船兒駛向遠(yuǎn)方
———————題記
“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯!倍罐⒛耆A是徐志摩筆下?lián)胃輰舻臑t灑;“我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落!倍罐⒛耆A是鄭愁予筆下蓮花開落的幽雅。豆蔻年華的我似乎有揮霍不完的陽光與熱情,每一天都充滿著濃郁而快樂的'氣息。天空藍(lán)得一塌糊涂,陽光燦爛得像盛開的笑靨,一切的一切是如此夢幻而美好,因為豆蔻年華無煩憂。
豆蔻年華的我們總是很隨意。思想如白云般瀟灑,快樂像青草般萌芽。我們可以大聲哼叫著“紅豆,大紅豆”騎著自行車從山上奔下;我們可以在書店里泡上一整天,只為了看一些過了十年八載后仍會在某個黑夜突然想起的恐怖故事;我們可以坐在電腦前噼里啪啦的與網(wǎng)友聊得昏天黑地,日月無光。考試不幸“身亡”了,沒關(guān)系,輕輕擺擺手,下次再來嘛;走在路上,不幸被球場上的“不明飛行物”擊中,也沒關(guān)系,說不定明天會喜從天降哦,只是后悔沒有把那個球踢個十萬八千里,讓他們跑個來回。沒辦法,豆蔻年華就是如此瀟灑。
豆蔻年華就像一杯可樂,我們就如同被壓入其中的二氧化碳,一旦有空隙,我們便會釋放能量,演繹激情的豆蔻年華。豆蔻年華的我們雖然有時瘋得像個野丫頭,但我們心中熾熱的夢想與希望卻是任何力量都無法摧毀的。我們會為了自己的夢想努力,努力,再努力,哪怕希望渺小得看不見,我們也會為了它而咬緊牙關(guān)挺過去,即使失敗一百次,我們也會有一百零一次的堅強(qiáng)站姿,因為我們堅信著只要堅持下去,希望就不會太遙遠(yuǎn);因為我們堅信著豆蔻年華無煩憂,只要夢想還在,一切就都可以重來。
“娉娉裊裊十三余,豆蔻枝頭二月初!倍罐⒛耆A泛指十三四歲的女生。十四歲的我不再喜歡纏著媽媽講那耳熟能詳?shù)?26ltlt;安徒生童話%26gtgt;,也不想停留在那幼稚而浪漫的動畫片。因為我們的思想不再像魯迅先生筆下的童年一樣“無奈的觀望四角的天空!币驗槲覀兿矚g杜甫的凝練,李白的飄逸,李清照的蒼涼,辛棄疾的豪放。因為我們懂得了坎坷的路要唱著歌走,只有夢的翅膀才能帶著自己去飛翔,我們不再是幼稚無知的小女孩,我們是自強(qiáng)自立,熱情飛揚的中學(xué)生,只有超越自我,戰(zhàn)勝自我才是豆蔻年華的宗旨。
豆蔻年華的我們有著太多太多的夢想與激情等著發(fā)酵,沒有憂愁,更沒有煩惱,就像十四歲的天空,那么明媚,那么純真。我們用熱情融化著寒冬的凄涼;用汗水收獲著秋季的驚喜;用夢想詩化了被風(fēng)吹過的夏季,用歌聲講述著春天故事的結(jié)局。一切的一切都是如此完美無缺,那是因為—————豆蔻年華無煩憂。
初中生作文 篇4
那潔白的雪,沸沸揚揚地在空中飄蕩,茫茫一片把世界相連,天地間,唯有一樹梅花佇立,于嚴(yán)寒中,含苞待放。
朝陽雖已升起,但四周的天地,卻已被雪裝點,乘著一路的風(fēng)景,載上愉悅的心情,傾聽踏雪的樂曲,我漫步走向家里。
不知何時,天空撒下片片晶瑩雪花,似那紛飛的柳絮,又若東的精靈,在天空嬉戲,飛舞。風(fēng),似是她們的舞伴,在空中翩然。慢慢地,一大群雪和風(fēng)在空中開起了一場盛世舞會。美則美矣,卻有止不住的寒意。我攏了攏衣袖,飛快的向家奔去。
過了不久,我在離家不遠(yuǎn)處的`地方停下,入眼處,是一塊空地,地的四周鋪滿了雪,中間,跪坐著一位一如我大小的姑娘,厚厚的雪積在她的頭上,肩膀?磥碓谶@里很久了。我暗自想到。再看她,一臉的蒼白,瘦削的臉上布滿了憔悴,她穿著單薄的衣裳,風(fēng)從衣領(lǐng)灌下,將本就寬大的衣服撐得更加肥大。不難想象,她那隱在衣下,紙片似的身影。在她的面前,一張殘破不堪的舊布,一個缺殘的碗,其中,零碎的紙幣躺在面上,蕭瑟,孤零。再次抬眼,她兩手抱臂,瑟瑟發(fā)抖,似隨時會乘風(fēng)歸去?粗,眸中閃過一絲不忍,捏著手中僅有的30元,卻遲遲不能定下。在我內(nèi)心糾結(jié),天使與惡魔持續(xù)拉鋸時,不遠(yuǎn)處響起了一道清脆的童音:“大姐姐,這錢,你收下吧。”舉目望去,一個約莫7、8歲的女童蹲在姑娘面前,繼續(xù)道:“天這么冷,姐姐披上我的衣裳吧!闭f著,就伸手脫衣,姑娘抬首,望著她,費力舉手阻止,嘶啞地說道:“妹妹,謝謝你,你的錢對我?guī)椭艽,衣服,你自己穿吧,還下著雪呢!迸s一臉堅定,執(zhí)著道:“沒關(guān)系,我家就在那兒,”指了指不遠(yuǎn)處的樓房“老師說,我長大了,要學(xué)會樂于助人!闭f完,迅速將衣脫下,搭在姑娘肩上,拔腿就跑。
雪,漸漸停下,陽光鋪撒在女孩身上,為她織上一件金色的棉襖,姑娘的淚花,在天空下綻出七彩的光芒。
望著漸行漸遠(yuǎn)的女孩,我羞愧不已,低著早已紅透的頭,向姑娘走去,放下錢,逃命似的離開了。
那一刻,冰冷的心逐漸融化,汩汩暖流淌進(jìn)心房,凜冽的寒風(fēng)亦化作一剪春風(fēng)。我知道,那股暖流名叫溫暖!心中的悸動是為感謝!
雪地間,梅花悄然開放,一樹的繁花,淡雅的清香,似是應(yīng)了那句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”
那年冬天,梅花樹下,我感受了溫暖,懂得了幫助,學(xué)會了給予,千言萬語,匯成一句話——
小女孩,謝謝你,是你,給予了我溫暖,讓我感受到熱血與感動!
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