實用的初中生作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初中生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　一天下午，天陰沉沉，下著綿綿的細雨，我撐著雨傘，獨自在放學的路上走著。

　　我的心情郁悶，無精打采。突然，“撲通”一聲，幾滴污水從我面前飛濺而過，我扭頭一看，原來是一個小男孩摔倒在水坑里了。他身旁躺著一把小雨傘，背后臥著一枝拐杖�！半y道他是……”我遲疑著。

　　他衣服沾滿泥水，慢騰騰地從地面爬起來，臉上卻露出一絲笑容。他向前移動了幾步，想要伸手把雨傘撿起時，結(jié)果，又跌倒了。這時，他用力支撐著，可右手擦破了一大塊皮，血混著雨水慢慢地往外滲著……

　　正當我上前伸手拉他的時候，他倔強地搖搖頭�！爸x謝你！我自己來，剛出院不久，很快就會習慣。”

　　雨越下越大，雨水濕透了他的.衣服，這時的他堅強地“跳”了起來，撿起了雨傘和拐杖，笑逐顏開……

　　至于他后來的情況怎么樣，到現(xiàn)在我還不知道，但是他那種自信，烙在我的心中，難以忘記。這讓我明白：從哪兒摔倒，就從哪兒爬起來。

初中生作文 篇2

　　初中是從少年到青少年人生的一個晉級。我們從懵懵懂懂的少年到了，青澀的青少年。

　　我們到了一個新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友 ，新老師，新環(huán)境。

　　今天就說一說我的新朋友吧，我的新朋友有李藝璇，他是一個舞蹈的愛好者。他已經(jīng)學了半年舞蹈了，他與我以前見到的學舞蹈的人不一樣。

　　以前學舞蹈的人是很高傲，上一個天鵝一樣，而且長相還不錯。

　　但是他卻不一樣，他想的是那一種平易近人，青春可愛的小蘿莉，而且他長得很高。而且臉上還有一些青春痘，他沒有去祛痘，可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因為如此，所以他的舞蹈二級就是考不上。

　　再說一下我的另一個好朋友，那就是我的班長陶晴睛，他每次都喜歡跟我開玩笑，他的頭發(fā)很長。我總是打趣地問他“班長啊你這頭發(fā)是怎么做出來的？”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀，為了這頭發(fā)，用了海飛絲，飄柔……（一個有n個）”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個長發(fā)公主。

　　“你留著這么長的頭發(fā)干什么？”這個時候班長走，會搞笑的回我一句“為飄柔做代言——”

　　說真的，班長長的模樣還不是很好看，但是這頭發(fā)就給他增添了很多美色，因為他的頭發(fā)很柔……

　　當然，除了這些以外，我的`朋友，還有無心之間產(chǎn)生的，有羅佳慧，還有數(shù)學，語文，英語，以及手工特長的李萌。還有小學同學，胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。

　　就是因為這些人在我回家的路上我從來都不像以前一樣寂寞，以前寂靜的小路上，現(xiàn)在總會傳出來歡聲笑語。

　　現(xiàn)在，我真的很謝謝你們！在我孤單的時候陪伴著我……

初中生作文 篇3

　　生存是人人都要學的，但是想要學會生存很不容易！因為生存是變化多端的，可能是溺水、火災、地震等。

　　特別是拐騙販賣兒童和“扒手”！這兩點我們要尤其注意，我的的老師就遇到這種騙術(shù)。

　　星期天，這可能是大多數(shù)婦女賣菜的日子。當然我的老師也不列外。

　　在選菜的.的時候，來了一位“大媽”，用她的肩蹭了一下老師的肩，然后老師的肩上有了泥土，然后“大媽”就在給另一個人使眼色。“大媽”就從包里掏出一張神奇的紙，來擦老師的肩，但是越擦越臟。老師立馬發(fā)現(xiàn)不對勁，然后轉(zhuǎn)身過來，看見一個人的手已伸進了包里。老師回過頭來說∶“你們干什么？”可他已逃之夭夭了。

　　我的學校旁的樹林里鬧過幾次“鬼”。寫到這里，我開始打起了冷戰(zhàn)！鬧“鬼”已不是第一次了，多年前就鬧過幾次。這下可好，又開始了。我害怕得不得了，因為走過這條小路的小孩有一小半消失了。

　　這天很不尋常，連警察都來了。警察一來，就問我是不是小帥，我說是�？赡苁俏业陌职终襾淼摹Ｈ缓缶�察讓我當誘餌，引“鬼”出來。放學了，我便一個人來到這里，突然一個叔叔抱起我就跑，我發(fā)現(xiàn)他是人犯子。便說：“叔叔，謝謝你抱我走。”突然，我看見后面在追的警察。便又說：“可不可以讓我上個廁所”。說完叔叔放我下來了，因為人犯子看我很“笨”。又沒發(fā)現(xiàn)警察，所以把我放了下來。但警察也不是吃素的，三下五除二就追上來抓住了人犯子。

　　這件事讓我牢牢地記在心里。因此我總結(jié)了我和老師的生存經(jīng)驗∶想快速學會生存，就必須機智、聰明、勇敢！

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