有關(guān)初中描寫(xiě)秋天的作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中描寫(xiě)秋天的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇1
翌日走在古舊的梧桐樹(shù)蔭中,時(shí)見(jiàn)大樹(shù)也挽留不住飄砌的墜葉,在經(jīng)歷了一個(gè)夏天的其葉蓁蓁之后,沉吟于風(fēng)的追逐之下;從疲憊中思量過(guò)來(lái),突地聞見(jiàn)窗外夜蟲(chóng)的低唱,夜寂靜,寒聲碎,個(gè)中妙處,可以意會(huì),便總有人可以言傳,
輕攜素手徑中聞
間關(guān)花語(yǔ)驛邊塵
試問(wèn)秋聲何處是
一攏青絲向黃昏
一如多年前沉睡心中一個(gè)夢(mèng)想的種子,當(dāng)根植于沃土,而沐浴在楓丹雨露之后,便放任了強(qiáng)大至代表著超越的生命力的.感召,摧枯拉朽般破土而出。生活還是一如既往的平緩,夾雜著些許感動(dòng),偶有值得稱道的閱歷,伴隨著時(shí)光的盈躍,年歲中的消長(zhǎng),愛(ài)的,不愛(ài)的,又都在告別中……
周圍都還是那么理所當(dāng)然地自顧不暇的時(shí)候,我把秋天看進(jìn)了眼里,云淡風(fēng)輕、花謝花飛,我也在心中感受到了幸福,確不只是感動(dòng)于自然的升華,更為重要的原因是,曾經(jīng)空空如也的手中,這次攥緊了另一只手,在本已激越的情緒中又最為沖動(dòng)的一剎那,我真的好想哭,模模糊糊,記得當(dāng)時(shí)似乎是掉下了一滴眼淚。
感性的世界或許無(wú)法用邏輯去勾兌,簡(jiǎn)言之,擺事實(shí)講道理無(wú)法獲得緩釋張牙舞爪諱莫如深的寂寞的快感,更無(wú)從談起發(fā)自心底赤子之心般真實(shí)且存在得令人毛骨悚然卻又無(wú)法解釋的愛(ài)意。些許鼓勵(lì),希望我能就這樣走下去,真理?yè)?jù)說(shuō)恒常于日常之瑣事,這種境界實(shí)在是心向往之。
每天都告別過(guò)去,祈求最新最真的生命……
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇2
一直固執(zhí)的認(rèn)為北方的秋天很短,總是在吹過(guò)一陣風(fēng),下過(guò)一場(chǎng)雨,我們身上的衣服也在漸漸變厚的瞬間,讓我們感知冬天真的不遠(yuǎn)了。直到最近,扳著指頭細(xì)數(shù)一下,才恍然明白,原來(lái)這樣清爽的日子早已持續(xù)了好些天,白天總是可以曬到不張狂不桀驁很柔弱很溫暖的陽(yáng)光,偶爾還會(huì)摻著少許沁人心脾的秋風(fēng),黃昏時(shí)聽(tīng)著校園廣播看著西落的夕陽(yáng),這樣的日子在我這個(gè)高三生看來(lái)真的還蠻愜意的,只是在這樣緊張的一線,如此悠適的心情應(yīng)該不屬于我吧。
這個(gè)很簡(jiǎn)單很平淡的'秋天,很多人被我深深的銘記了,很多人被我慢慢的淡忘了,也有很多人被我曾經(jīng)淡忘了又被我重新記住了……一個(gè)很平常的季節(jié)里,我的身邊卻有著許多不一樣的風(fēng)景,許多會(huì)讓我感動(dòng)的人和事。雖然他們可能真的很平凡,可在我心里他們是一直陪在我身邊的天使,是我生命里一些無(wú)可替代的風(fēng)景……
都說(shuō)秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)。我是一個(gè)習(xí)慣并且喜歡悲傷的人,在一個(gè)屬于悲傷的季節(jié)里,我在每天聽(tīng)著歌踩著腳踏車的路上,會(huì)不時(shí)的憶起某個(gè)人曾經(jīng)的某些言語(yǔ),某個(gè)人曾經(jīng)做過(guò)的某些讓我感動(dòng)的事,某個(gè)人的開(kāi)心的笑臉,某個(gè)人在我身邊留下的眼淚,某個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)的讓我至今都難過(guò)至今都難忘的話和那時(shí)的表情……這些都是我的故事,是我一個(gè)人慢慢的回憶,是一些不告訴別人不被人打擾的只屬于我一個(gè)人的小秘密,更是我一生都無(wú)法忘掉的一段歲月,雖然每次一起我都會(huì)不法自拔的難過(guò),不過(guò),我知道總有一天這些都會(huì)被我藏在一個(gè)不為人知的小世界,不被任何人看到,包括我自己?傆幸惶煲磺卸紩(huì)過(guò)去的。
最近一段時(shí)間讓我重新認(rèn)識(shí)了某些人,重新懂了一些人,我想我會(huì)學(xué)著慢慢遺忘,慢慢放下那些以為不能丟下的人,因?yàn)槲医裉煜氲搅艘恍┰挘?/p>
如果你的眼中沒(méi)有我,你將不會(huì)看到我的眼中是否有你!
如果你的心里沒(méi)有我,你也根本不會(huì)感受到我對(duì)你做的一切!
所以,我告訴自己,人是要學(xué)著放棄的,即使是很在乎。所以,很多人很多事很多東西,我放棄了。對(duì)不起……
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇3
漫步在幽靜的小路上,腳邊的殘葉隨著風(fēng)兒微微顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了絲絲涼意,也帶去了許多還在枝頭的殘葉。
伸手接過(guò)一片,看到的竟是它殘破的身軀:沒(méi)了往日的青翠,多了些深沉的火紅。仔細(xì)一看,那躍動(dòng)的火舌與那撲火的飛蛾竟在一片葉子上演得惟妙惟肖,甚至演的天花亂墜。
一陣大風(fēng)吹過(guò),殘葉們竟變成了美麗的火的漩渦,在歷史的舞臺(tái)上重生了!你看--那美輪美奐的舞姿傾注了它生命中的每一滴。那種在樹(shù)頂傲視天下的神氣又出現(xiàn)了!
風(fēng)吹得越來(lái)越大,火的漩渦放肆的舞動(dòng)著,如同吝嗇了一輩子的人在最后一天瘋狂的使用它所有的資產(chǎn)。
風(fēng)吹得更加大了,那漩渦似乎想沖向云霄,那無(wú)限旋轉(zhuǎn)的漩渦在此刻蘊(yùn)含著不可隱喻的奇妙。越來(lái)越多的殘葉交織在一起,隱約有一種激烈的交響樂(lè)曲在鼓舞著它們,枝上的'葉子也急于脫離它的母親加入這狂歡盛宴!那交響樂(lè)曲史無(wú)先例的震撼,滿天的殘葉在向大地展示它最后的風(fēng)采--它們要跳,跳的美妙絕倫!它們要唱,唱得“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”!
風(fēng)漸漸的弱了,交響樂(lè)曲成了夜眠曲,殘葉們一片接一片無(wú)力的倒下,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士為祖國(guó)用完了最后的力氣。
殘葉組成的漩渦不復(fù)存在了。但是,還有一片執(zhí)念著天空,最后才悠然飄落,我伸手接住,它似乎習(xí)慣了自由,在我愣神的那一刻,它跳出我手心的拘束,靈巧地抓住一根風(fēng)的尾巴,又飄到了天上。
是啊,它太想念那令它如此癡迷的天空了;它太懷念在枝頭上的日子了;它太思念清晨里小鳥(niǎo)的歌聲和第一束陽(yáng)光照著的溫暖了……
可是它太老了,老的變紅了,站不穩(wěn)了,今天,它一頭栽了下來(lái),又親身體驗(yàn)了一把飛翔的感覺(jué),當(dāng)然,這是它第一次,也是最后一次。
它終于沒(méi)有力氣了,它飄到我的頭上,又順?lè)谋晃椅赵谑中,它已?jīng)殘破不堪了,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)依稀可辨的脈紋。
我把它塞到褲子口袋里,踮著腳走到小徑的另一頭,掃地的阿婆已經(jīng)趕來(lái)了,她一邊把地上的葉子掃進(jìn)袋子里,一邊喃喃道:“好端端的起什么風(fēng)!”
我會(huì)意的笑了,只有我知道為什么起風(fēng)--那是葉子們千辛萬(wàn)苦求來(lái)的,只為了展示自己最后的才華。
我回過(guò)頭,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)袋子里的每片葉子都在欣慰地笑。我想,它們理應(yīng)高興,因?yàn)樗鼈兺瓿闪俗约鹤詈蟮氖姑?/p>
我正遐想時(shí),一片沒(méi)被風(fēng)吹走的葉子落在肩頭,我取下它,不知是不是剛才的交響樂(lè)曲另它興奮,那葉子竟還在微微顫動(dòng)哩。我把它也放進(jìn)褲子口袋里,我要聽(tīng)它倆講講秋天的故事!
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇4
秋姑娘穿著薄紗,輕輕地來(lái)到我們的身邊,她有一個(gè)魔杖。她一點(diǎn)果園,果園里的水果就都成熟了;她一點(diǎn)樹(shù)木,數(shù)不清的葉子就會(huì)變黃;她一點(diǎn)天空,天氣就會(huì)變得秋高氣爽的……
雖然秋天有非常多的景物,可我最喜歡的還是校園里那兩棵榕樹(shù):我喜歡那飄落的葉子,也喜歡那粗細(xì)不同的枝干。下面我來(lái)介紹一下校園里的.榕樹(shù)吧!
榕樹(shù)的葉子非常茂盛,好像一把綠色的大傘。那樹(shù)葉挨挨擠擠的,不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子的顏色,綠色當(dāng)中帶有一些黃色,黃色的葉子好像還帶有一點(diǎn)點(diǎn)紅色。這些葉子的形狀也各不相同,有的是橢圓形的,后面的部分好像翹起的尾巴;有的是圓形的;還有的是被小蟲(chóng)子啃過(guò)的,它們好像在說(shuō):“我好可憐啊,居然被小蟲(chóng)子啃過(guò)了一口!
一陣微風(fēng)拂過(guò),一整樹(shù)的葉子翻起綠色的波紋,好像是許多穿不同顏色的衣服的小朋友,手拉著手圍成一圈在跳舞;有些樹(shù)葉在秋風(fēng)的歡送下,變成一只只蝴蝶,在空中飛舞著,那姿態(tài),真是好看。
在看看榕樹(shù)的主干,有粗的枝干,也有細(xì)的枝干,粗的有兩本字典加起來(lái)那么厚,細(xì)的呢?才只有一只鉛筆那么細(xì)。這兩棵樹(shù)那么挺拔,好像在守護(hù)著校園的士兵一樣。
啊!我喜歡秋天,更喜歡那枝繁葉茂、挺拔、又時(shí)刻守護(hù)著學(xué)校的兩棵榕樹(shù)。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇5
一陣秋風(fēng)吹來(lái),到處充滿了秋天的氣息。秋風(fēng)姑娘忙著把這個(gè)喜訊傳遞給每一個(gè)角落。
果園里,各種水果掛滿枝頭,你看那一串串葡萄掛在枝架上,那光彩奪目的葡萄早已勾住了我們的腳。它像一串串彩色的瑪瑙,在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。再看看八月成熟的石榴姐姐;它大膽地露出了果肉。一粒粒紅彤彤的果肉害羞地躲在“房間”里。那十月份有什么水果呢?當(dāng)然是桔子和柿子啦!黃澄澄的桔子像調(diào)皮的孩子,有的'三五個(gè)擠在一起,有的三二個(gè)挨在一起,壓得樹(shù)枝公公彎了腰。一個(gè)個(gè)像紅燈籠的柿子掛在技頭說(shuō):“哇,我終于成熟了!”有些在樹(shù)上和同伴推推搡搡,“我最紅,最甜!”“對(duì),我們都是果園里最甜美、最耀眼的!”
摘果子的姑娘們循聲而去,望著成熟的果子,輕車熟路地摘下,把它們輕輕地放到籃子里,生怕踫壞果子。望著豐收的果子,姑娘們臉上笑開(kāi)了花。她們一邊摘果子,一邊贊美它們:“你們可真惹人愛(ài)!”
果園里不僅有摘果子的姑娘,還有一些在果園里盡情玩耍的小朋友們。看,小朋友們拿著一張張潔白的紙和畫(huà)筆,想把這個(gè)秋天畫(huà)下來(lái)。他們拿著筆,用那五彩繽紛的色彩畫(huà)著美麗的景色,像是要把秋天“收藏”起來(lái)似的。我想:或許是他們想用繪畫(huà)的表達(dá)對(duì)秋天的愛(ài)吧!
人們都喜愛(ài)這帶來(lái)豐收而又美麗的秋天!
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇6
那個(gè)秋天。黃葉飄飛的季節(jié)。你,淚水盈盈,訴說(shuō)著你的故事,抑郁、苦悶、痛楚、絕望……你說(shuō),秋到了,葉落了,他走了,心,碎了……又是秋天,月明,風(fēng)輕,你從歲月深處走來(lái),款款深情,盈盈笑語(yǔ),綽綽風(fēng)姿。所有的離愁所有的別緒,早已消失殆盡!
坦然笑納一切,那是你對(duì)生活最好的詮釋。
一時(shí)間,我心皎皎明明,我的世界便風(fēng)輕云淡。
你說(shuō),挫折是生活中的清新劑,經(jīng)歷過(guò),才能懂得平淡的美妙;你說(shuō),苦難是生命中的一味良藥,品過(guò)其后,才真正明白活著的意義;你說(shuō),生活本是殘缺的,因?yàn)橛辛巳焙,生命才?huì)有所追求。
當(dāng)繁華落盡,心如止水時(shí),方能洗去心靈的鉛塵,
此時(shí),才能聽(tīng)到來(lái)自靈魂深處的那最真實(shí)的`心語(yǔ)。該走的就讓她走吧,想留的,就自己留下吧。時(shí)間能帶走的就隨時(shí)間走吧,記憶中能留下的就刻在心間,
忘掉應(yīng)該忘掉的,銘記需要銘記的。
此時(shí)此刻的心,才是最本真的。
風(fēng),絲絲縷縷,輕拂臉頰;
葉,飄飄悠悠,一片一片,層層疊疊;
發(fā),輕輕柔柔,絲絲飄逸。是呀,秋天了。
秋到了,葉黃了,我來(lái)了,心,醉了……
就讓我們佇立樹(shù)前,靜待花開(kāi)。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇7
在我看來(lái),秋天是美好的。他比春天清凈,比夏天涼爽,比冬天寬曠。夏天是玉,春天是翡翠,冬天是一顆晶瑩剔透的珍珠。而金色的秋天呢?則是一塊閃亮的黃金。
日暈燒紅了萬(wàn)物的臉,云朵將他抱住,金色的太陽(yáng)讓那潔白的云朵鑲上了一道金邊,大地到處都呈現(xiàn)出金黃的景象。人們將一年的希望都放在了秋的身上,秋天是豐收歡樂(lè)的時(shí)節(jié),人們無(wú)不感受到滿滿的幸福。五彩繽紛——這,就是秋天的特色。
淅淅瀝瀝的秋雨,帶著深秋的涼意。清晨,雨點(diǎn)輕輕地敲打著早已起霧的窗戶,我本想在這美妙音樂(lè)的浸潤(rùn)下再睡會(huì)兒,可又不想錯(cuò)過(guò)那美麗秋景,便起床了。
池塘邊,濕潤(rùn)清新的空氣彌散在花園,一滴一滴的“珍珠”不斷地從花葉上掉落下來(lái)——“叮咚,叮咚……”,這聲音,就像一個(gè)音樂(lè)家為秋天譜寫(xiě)的歌曲,而那隨著音樂(lè)翩翩起舞的小姐便是雨點(diǎn)——楚楚動(dòng)人,舞姿百看不厭。走在樹(shù)林里這里的樹(shù):有的“隱天蔽日”,有的尖利挺拔,有的嬌小可愛(ài),無(wú)不表達(dá)出漫漫的生意。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公便從秋夢(mèng)中醒來(lái),照在水面上,金光閃閃的,十分耀眼。
秋風(fēng)來(lái)了——踏著樹(shù)葉,“沙沙沙……”吹到臉上,涼絲絲的。真是秋風(fēng)送爽呀!秋風(fēng)一吹,梧桐樹(shù)上的葉子刷刷刷地掉了下來(lái),那楓樹(shù)上的葉子,則好像秘密被發(fā)現(xiàn)了,一棵棵紅了起來(lái);秋風(fēng)一吹樹(shù)林的海洋,濤聲四起,讓我領(lǐng)略到了海邊的豪爽;秋風(fēng)一吹,草原則好像一段搖擺的翠綠綢緞。
秋天的田野,是由金黃的稻子、黃黃的油菜、青綠的甘蔗組成的'。微風(fēng)走過(guò),它們就統(tǒng)統(tǒng)地微微彎下身子,仿佛是在迎接他的到來(lái)。田野,給我們帶來(lái)了谷子,給我們帶來(lái)了好吃的果子,給我們帶來(lái)了新鮮的蔬菜,帶來(lái)希望,帶來(lái)歡樂(lè)。
午后,剛剛還是蔚藍(lán)的天空,現(xiàn)在卻飄來(lái)了幾片薄紗似的云朵,婀娜多姿,姿態(tài)萬(wàn)千。哇!真好看,這天空。天邊的太陽(yáng)像老奶奶般慈祥。
這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)——秋天,讓人神清氣爽,但關(guān)鍵得看人心,不同的角度有不同的想法。怎樣?快來(lái)享受一下吧!
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇8
我畫(huà)了一幅畫(huà),名字叫《豐收的秋天》。
星期五,媽媽說(shuō):“星期六咱們?nèi)胰ソ加!毙瞧诹缟衔妩c(diǎn)鐘,我們裝好吃的、好喝的,然后我們忙活到七點(diǎn)就出發(fā)了。
我看見(jiàn)路邊的銀杏樹(shù)葉變黃了,而且葉子還不斷的落在地上,好像鋪上了金黃色的地毯。我還看見(jiàn)路旁楓樹(shù)的`葉子也在不斷的往下落,像一張張紅色的書(shū)簽。草地上的小草也不像夏天那么綠了,開(kāi)始變黃了。草地上盛開(kāi)著鮮艷的野菊花,有紫的、黃的、白的、分的……我還看見(jiàn)了許多藍(lán)色的小喇叭花,好像在唱著歡快的歌。
我們繼續(xù)往前走看見(jiàn)一片菜地。我看見(jiàn)了一片胡蘿卜地,嫩綠的葉子下面,路出一小節(jié)鮮嫩的胡蘿卜,把我饞得直流口水。我們又看見(jiàn)一片白菜地,我去扒扒白菜的葉子,看見(jiàn)白菜心特別的嫩,白菜非常飽滿。我還看見(jiàn)了紅紅的西紅柿、細(xì)長(zhǎng)的黃瓜、深紫色的茄子、綠油油的辣椒……
我們又來(lái)到一個(gè)果園。我們先看到的是柿子樹(shù),柿子樹(shù)上的柿子火紅火紅的,肯定很甜。我們又看見(jiàn)了蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅,像小朋友的臉頰,我想這大蘋(píng)果肯定很好吃。我還看見(jiàn)了許多水果,有金黃色的梨,紅紅的山楂。
秋天的特產(chǎn)可真多呀!真是個(gè)豐收的季節(jié)!
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇9
有人說(shuō):“秋天是枯草連天、蕭條荒涼的季節(jié)。而我卻認(rèn)為秋天,是金色多夢(mèng)的季節(jié)。
金秋,一位溫順漂亮的姑娘,著一身紅黃點(diǎn)綴的衣裙。她所走過(guò)的每一個(gè)山坡,每一片田野,留下的都是一陣陣醉人的秋香,灑下的是一片片成熟的金黃。遠(yuǎn)處,一片片稻田在秋風(fēng)的吹拂下泛起了一陣陣金色的微波,散發(fā)出一股股清新誘人的稻香。忙著秋收而來(lái)去匆匆的人們總忘不了拋下這樣一句意味深長(zhǎng)的`話:“金秋呵,收獲的季節(jié)。”
近處,果園里,一個(gè)個(gè)小鈴銷似的梨正在樹(shù)上輕輕晃悠。紫色的葡萄蒙上一層象征成熟的白灰,像一串串的寶石。柿子也羞紅了臉,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝干上。
林道上,一群山村姑娘各挽一只精致的竹籃到山中去摘那酸甜可口的野果。笑聲,歌聲驚起了一只只秋候的鳥(niǎo)雀?蔹S的草地上,一簇簇金黃的野菊在秋風(fēng)的吹拂下,綻開(kāi)了笑臉輕輕地?fù)u曳著,愛(ài)美的女孩總忘不了摘幾朵插在烏黑油亮的頭發(fā)上。而我,卻喜歡摘幾朵夾在書(shū)頁(yè)中,因?yàn)椋蚁氚呀鹎锪糇 ?/p>
在青翠欲滴的青松柏樹(shù)間,夾雜了一棵棵落葉喬木。秋姑娘早已給她們穿上了一件件紅黃禮服。一棵棵楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。正如唐詩(shī)中所述:“霜葉紅于二月花!蔽L(fēng)輕輕一吹,飄飄零零的落葉似一只只彩蝶飛舞,在迎接金秋。然而我總忘不了檢兒片夾在書(shū)頁(yè)中,依然還是因?yàn)椋何蚁氚呀鹎锪糇 ?/p>
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇10
調(diào)皮的秋姑娘,趁你我沒(méi)留意,悄悄地把秋天的大門打開(kāi)了。
果園里,成熟的水果在你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ。有蘋(píng)果、火龍果、葡萄……
瞧,公園里許多樹(shù)葉都變成金色的了。隨風(fēng)而至的是從樹(shù)上落下來(lái)的葉子,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到地上,成了金色的地毯。在金色的地毯上,有許多天真活潑的小朋友,你追我趕,玩得可開(kāi)心了!在金色的地毯上,還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶,做著健身操,享受著休閑的晚年生活!
馬路兩旁不知名的.小花,在不斷地和行人、車輛點(diǎn)頭打招呼。它們爭(zhēng)奇斗艷,有的還散發(fā)出濃濃的香味。它們色彩繽紛,有紅的、有粉的、有黃的、還有紫的……美麗極了!草地上的小草,也慢慢地變成黃色了,但它們還是那么頑強(qiáng),可愛(ài)極了!
秋天的太陽(yáng)像個(gè)愛(ài)賴床的孩子。早上沒(méi)睡醒,陽(yáng)光很溫和;到了中午,就發(fā)脾氣了,把整個(gè)溫度升高好幾度,熱得不得了;直到晚上氣才消,天氣又涼快了。
我喜歡這個(gè)美麗而又豐富多彩的秋天。
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