【實(shí)用】初中作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初中作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
父母是世界上我們最親的人，是最愛我們的人。在我們痛苦的時(shí)候會(huì)有父母的陪伴，在我們失意的時(shí)候，會(huì)有父母的鼓勵(lì)。父母是我們要依靠一生的人......
然而，卻有一群孩子，幼小的他們，卻沒有和我們一樣的生活。他們沒有父母的關(guān)愛，沒有親情的溫暖......
他們就是吉林省孤兒院的孩子。
當(dāng)我走進(jìn)大廳的時(shí)候，只見一個(gè)個(gè)孩子坐在那里，眼睛盯著每一個(gè)走進(jìn)的“陌生人”，他們的眼睛中沒有神韻，只是呆呆的，我甚至在想，他們是否對(duì)我們有點(diǎn)點(diǎn)恨意，恨為什么命運(yùn)對(duì)他們是那么的不公平！
坐下后，眼睛掃視著整個(gè)大廳，看著坐著的每一個(gè)孩子，他們沒有對(duì)我們的笑容，只是對(duì)自己的同學(xué)笑笑罷了�？粗园嗟耐瑢W(xué)們打打鬧鬧的，臉上洋溢著笑容，此時(shí)我的心不禁一顫。心里忽然有了一種很難過的感覺。
盡管是大家精心準(zhǔn)備的、很有趣的節(jié)目，同學(xué)們都笑的前仰后合，可我卻無法在孤兒院的同學(xué)們的`臉上尋找到一絲笑意;盡管他們拿到了許多獎(jiǎng)品，卻沒有喜悅的情緒。就連抽到他們時(shí)也是有些害羞的跑上來，不愿去說話......
大家和記者們參觀了女生的寢室，小小的屋子里擺著兩張上下鋪的床，淡粉色的被褥十分潔凈，在床面上擺放了一個(gè)小熊毛絨玩具，在陽臺(tái)上還掛著一些洗完的衣物。大家發(fā)出了感嘆的聲音，是的，小小的房間的確很可愛。
可是，在夜里，沒有母親為她們蓋被子，清晨，沒有爸爸叫他們起床。一切的生活都需自理，可有誰能體會(huì)他們的心情呢？盡管他們彼此之間可以互相安慰，可是又有誰才可以真正的撫平他們的心呢？
外面的雪下的一直很大，忽然一種凄涼的感覺油然而生。比起他們，我們有多么的幸福，父母的關(guān)愛，家人的呵護(hù)。這也是他們夢(mèng)寐以求的呀！
他們是多么期待有一個(gè)家，多么希望有爸爸媽媽每天陪伴著他�？蛇@一切，已是過眼云煙......
他們并不需要財(cái)富，并不想要過富裕的生活，他們只想要一個(gè)有父母的家啊......
我們共同生活在同一片藍(lán)天下，可我們卻有不同的命運(yùn)。盡管你們是孤兒，可是，你們要堅(jiān)強(qiáng)。你們有來自老師們和社會(huì)的關(guān)心、幫助。
孩子們，你們要堅(jiān)強(qiáng)。你們并不是孤單一人，還有孤兒院的老師們，還有社會(huì)上的好心人在已知的幫助你們。希望你們可以快樂，永遠(yuǎn)快樂......
初中作文 篇2
陽光，看似柔順無骨，卻能以最有力的熱給我們溫暖；我，盡管優(yōu)點(diǎn)廖寥，但我知道，我也是一束陽光，一束可掬可捧，給人溫暖的陽光。
我曾經(jīng)一度以為，我是一個(gè)很不乖的孩子，任性搗蛋、不聽父母的話……媽媽說過，小時(shí)候，就為吃飯這一件事傷透了她的腦筋。
但媽媽還說，小時(shí)候的我雖然很調(diào)皮，但卻是她的陽光，照亮她的世界。嬰兒時(shí)期的我雙頰溫香如薔薇，黑亮的眼睛在每次睡醒后便四處搜索。媽媽告訴我，每當(dāng)她能看到我的神情從睡意朦朧變?yōu)轶@奇，聽到我軟軟地喊“媽媽”時(shí)，她的心就甜蜜得要化了。但我還是不相信這樣一個(gè)滿身陋習(xí)的我還會(huì)給她帶來歡樂。對(duì)于媽媽的話，有那么一段時(shí)間，我不以為意。直到那一天，我才知道，原來我也是一束陽光。
那是一年七月，陽光從遙遠(yuǎn)的天際悄然滑落在大地上的'每個(gè)人身上，我獨(dú)自一人漫步在嘈雜的街道上，任陽光溫馨清閑的味道縈繞在我的鼻間，看陽光籠罩著的大地是那么和諧、安詳，我的心也跟著澄清透明起來。
忽然，從遠(yuǎn)處傳來陣陣歌唱聲，打破了這份熱鬧，撕裂了這片和諧，我的心也隨之一顫，這是多么悲涼的聲音��！這聲音的主人是經(jīng)歷過怎樣的凄慘境遇？我的腳步跟隨著心不由自主地走向那聲音的源頭，映入我眼簾的一番景象讓我的心不禁一悸：一個(gè)衣著襤褸的中年男子蜷縮在一個(gè)小木板上，木板前放著一只殘破的碗，雙手撐著地匍匐前進(jìn)。七月的驕陽暴曬著他，使得額頭上溢出巨大的汗珠，閃著亮光刺痛我的眼……
我情不自禁地從口袋里掏出幾枚硬幣，鄭重而又小心地放入破碗中。“謝謝你！”一個(gè)滄桑的聲音在我耳邊響起，我猛地抬起頭，對(duì)上那雙布滿血絲的雙眼，但我能感覺到他不再絕望，眼睛里分明充斥著希望與感激，那是陽光淋浴下的溫暖和愉悅。當(dāng)我讀出他的希望后，我怔住了，我的世界似乎被什么震撼了，原來，這樣的我也是一束陽光，也可以給別人帶來希望和溫暖！
其實(shí)，每個(gè)人都是一束陽光，你的每一個(gè)善意的行為都可以溫暖他人，感動(dòng)自己！
初中作文 篇3
幼年時(shí)的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師——有很多學(xué)生，教他們寫字、教他們畫畫；
童年時(shí)的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大了當(dāng)一名世界導(dǎo)游——專門給國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講解世界各國(guó)風(fēng)光、風(fēng)土人情；
少年時(shí)的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大了當(dāng)一名外交官——讓全國(guó)、全世界的人們認(rèn)識(shí)自己；
高中時(shí)的夢(mèng)想是：能考上中國(guó)傳媒大學(xué)！畢業(yè)后能到北京去參加工作！以后生活在北京，可以在閑暇時(shí)去北京大劇院看看話劇、欣賞音樂會(huì)、聽聽相聲表演，感受藝術(shù)熏陶！
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，夢(mèng)想也在不斷發(fā)生變化。
……
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。
夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功�?/p>
夢(mèng)想是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的.力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大，這個(gè)夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有未來！
初中作文 篇4
當(dāng)美的靈魂與美的外表和諧地融為一體，人們就會(huì)看到，這是世上最完善的美�！ü畔ＥD）柏拉圖呼喚和諧
和諧在人們心中逐漸失去了地位，人們常常用利益和金錢換取了它的'地位。幸好，人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了失去和諧的危害。在公共場(chǎng)所宣傳人們要團(tuán)結(jié)，在做廣播操時(shí)隨時(shí)可聽到“社會(huì)有了和諧將會(huì)變得更加完美”，“人類如果心中有一粒和諧的種子，這粒種子將會(huì)在你的心中茁壯成長(zhǎng)
”……因而，和諧離我們更近了，更近了……
尋找和諧
現(xiàn)在的社會(huì)中，和諧已可隨處可見了。因?yàn)槭裁�？因�(yàn)榇蠹铱康氖莾蓚�(gè)字“遵守”。為什么說這兩個(gè)字是和諧的根本呢？因?yàn)樵谶@大千世界中，必須遵守生活中的規(guī)則，如：自覺遵守不亂扔垃圾、自覺排好隊(duì)，自覺關(guān)好水龍頭……因?yàn)橹挥腥藗兌寄茏杂X遵守社會(huì)公約，社會(huì)才能變得更美好。
發(fā)現(xiàn)和諧
瞧！馬路邊，小朋友們幫助一些老弱病殘的人過馬路，公交車上老人或孕婦上車時(shí)，主動(dòng)讓位；大家主蜂涌而上，熱情地為外來人員指路；有人丟錢了，人們拾金不昧……在這個(gè)年代中，和諧的幽雅充滿了整個(gè)世界。
贊美和諧
朋友們，行動(dòng)吧！讓和諧充滿這個(gè)時(shí)代。因?yàn)楹椭C，我們變得更懂禮貌；因?yàn)楹椭C，讓我們的品德得到滋潤(rùn)；因?yàn)楹椭C，讓我們的生活環(huán)境顯得更加和平！
擁有和諧是人生中最珍貴的禮物；擁有和諧，是社會(huì)的一大榮耀；擁有和諧，是地球的一大保證。和諧，使一些需要幫助的人或事物得到幫助；和諧，使大家變得春風(fēng)滿面、神采奕奕；和諧，使五大洲變得更加生氣勃勃。
初中作文 篇5
假期里小表妹琪琪來我家玩，媽媽把照顧小琪琪的任務(wù)給了我。
說實(shí)話，我不是太喜歡琪琪，原因是她有一副嘶啞的嗓子，發(fā)出的聲音難聽極了。因此，我總是找一些不用講話的游戲來糊弄她，也以此躲避聽她講話。
在我的記憶里，琪琪從上幼兒園起就很不招小朋友喜歡，很少有小朋友和她一起玩耍，他們也認(rèn)為琪琪的聲音實(shí)在太難聽了吧。
甚至連琪琪的媽媽有時(shí)也會(huì)對(duì)她說：“琪琪。別再說話了，你看看你，都快把你弟弟嚇哭了�！�
晚上，琪琪留在我家過夜，也因此不得不和我躺在同一張床上。當(dāng)周圍的一切都寂靜下來的時(shí)候，她突然小聲地問我： “姐姐，
晚上，琪琪留在我家過夜，也因此不得不和我躺在同一張床上。當(dāng)周圍的一切都寂靜下來的'時(shí)候，她突然小聲地問我： “姐姐，我的聲音真的有那么難聽嗎？”黑暗中我碰到她的身體，明顯感覺到她有些輕輕的抽泣。我什么也沒有說，只是把手放到她的頭上撫摸了一下，鼻頭也酸了起來�！八皇莻�(gè)孩子，這么小的身軀竟要承受周圍人對(duì)她的白眼，怪可憐的�！�
雨過天晴，我和琪琪一塊去村口奶奶的小菜園里摘菜。我牽著琪琪，仰頭看著藍(lán)藍(lán)的天空，不禁哼起了歌。走著走著，琪琪突然使勁拽住了我，嘴里大聲喊： “姐姐，不要！”她那夸張而又嘶啞的聲音嚇了我一跳。正想訓(xùn)她，低頭一看，我的腳差點(diǎn)踩到一條爬動(dòng)的蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那么嬌貴，怕這怕那的。我朝著琪琪笑了笑，然后一腳又踏了下去。
可是，琪琪拉住了我的手，死命地把我拉到了路邊上，眼里竟然含著淚花： “姐姐讓開，小蚯蚓回家找媽媽呢！”
我一下子震撼了。原來，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩著了它，讓我給它讓路呢！多么善良的一顆心呀。我趕緊讓到一邊的田埂上，讓蚯蚓緩緩地爬過小路，朝它路邊的家爬去�？粗◎球景踩粺o恙地爬過路面，小琪琪高興地拍著手喊：“小蚯蚓回家嘍，小蚯蚓回家嘍！”
此時(shí)，我覺得琪琪的聲音并沒有大家說的那么難聽，能夠給一條蚯蚓讓路的孩子，還有什么讓別人討厭的呢？
初中作文 篇6
了解秋風(fēng)的韻味，你能讀懂落葉的情懷；
了解寒冬的韻味，你能讀懂大地的'憐惜；
了解家鄉(xiāng)的韻味，你能讀懂過去與未來。
———題記
家鄉(xiāng)是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在云南的一角。
這里沒有名勝古跡，卻有山清水秀；這里沒有高大的建筑，卻有樸素鄉(xiāng)情；這里沒有奇珍異寶，卻…...過去，現(xiàn)在，未來，不遙遠(yuǎn)。
幾年以前，舅舅打鐵爐，舅母彈花絮。舅舅打的鐵爐好似飛龍，穿越神州大地。舅母彈花絮宛如雪花飛揚(yáng)，飄落大地。每日做完農(nóng)活，回到家里，一個(gè)個(gè)都顯得精神萎靡，我問表姐這是為什么？表姐說“家里太窮了，人口多，糧食不多……”
從那以后，第一次我懂得了苦，來到小河邊，細(xì)浪打濕了我的衣裳，傾聽著小河的悲傷。
今日不同往日，隨著風(fēng)雨的侵蝕，大地都改變了，一切都是煥然一新，一棟棟小樓突破了茅草屋，一階階石梯代替了小木梯。
“叮叮�！本司舜蜩F爐有節(jié)奏了，臉上露出了笑意。“吱吱吱…...”舅母彈花絮有樂符了，嘴里哼著小調(diào)兒。
坐在窗明幾凈的教室里，我們這些莘莘學(xué)子被老師教誨，和藹可親的師長(zhǎng)溫柔體貼的同學(xué)，讓生活更加精彩。
家鄉(xiāng)無數(shù)的建設(shè)者，老師，醫(yī)生，農(nóng)民……都創(chuàng)建了我們未來的生活，中央財(cái)政在云南家鄉(xiāng)一帶提供了營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助，標(biāo)準(zhǔn)為每天每個(gè)學(xué)生三元，全年在校學(xué)生為200天計(jì)算，資金都為23億元。
解鄉(xiāng)，讀鄉(xiāng)，憶鄉(xiāng)……多年后，鄉(xiāng)韻不變，永是那顆執(zhí)著的心。
初中作文 篇7
沙漏滴落幸福，時(shí)間記憶流年，可我忘懷曾經(jīng)。
——題記
那個(gè)夏日暖暖的午后，我站在教室回廊上，遇見了某人。
陽光照進(jìn)樓道里，被鋁合金割碎成了好幾塊，暖暖的陽光照在他的臉上，他看到我，淡淡一笑。
記憶穿過時(shí)間的隧道，隨著時(shí)間蔓延，往事一幕幕……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，他坐在教室的后位，皺著眉頭，和我一塊啃著數(shù)學(xué)題，然后他陽光般的`笑。
從前的從前，我們?yōu)橐坏李}而爭(zhēng)得面紅耳赤，坐在教室的角落里一聲不吭。
昔日的昔日，嘴里吃著棒棒糖，啃著冰激凌漫步在校園的小路上。
往日的往日，穿過大街，走過小巷，為了一頓飯而跑完整條街道。
曾經(jīng)的曾經(jīng)已成為詩(shī)歌，從前的從前已成為回憶，昔日的昔日已變?yōu)闇嫔�，往日的往日已記為日記，成為青春的紀(jì)念冊(cè)裝進(jìn)我的心海。
有些人的名字我忘記了，而有些人的名字我忘不掉，正如有些人曾經(jīng)和我無話不說，現(xiàn)在卻無話可說……
年華也許隨風(fēng)而逝，青春的記憶既永留我心中。
青春路上，曾經(jīng)的記憶，美好的，傷心的，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，有時(shí)候情愿在夢(mèng)中不愿醒來，有時(shí)候卻渴望擺脫，我們就是這樣愛過傷過哭過痛過之后才會(huì)懂得，才會(huì)長(zhǎng)大。
許多事，總是過了才會(huì)懂，許多人擦肩而過后才發(fā)現(xiàn)沒有好好珍惜，短暫的重逢等待的卻是擦肩，注定的緣盡人散，盡管淚流滿面，卻還是無力挽留，能陪我一起走下去的，只有被陽光拉長(zhǎng)的背影。
若不曾認(rèn)識(shí)，不曾相遇，他也不會(huì)成為我記憶中的那抹陽光，也就不會(huì)燦爛。
就讓我唱著曾經(jīng)熟悉的歌，把屬于我的這份青澀的愛深深滿葬在心底，為它舉行一場(chǎng)隆重的葬禮。
看，那抹陽光依舊燦爛。
祭，那份青澀純潔的愛。
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