再見(jiàn)2022初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的再見(jiàn)2022初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)2022初中作文1
這幾天,同學(xué)們都在忙著請(qǐng)老師寫留言,他們對(duì)初中生活太留戀了。而我,卻想畢業(yè)的鐘聲早點(diǎn)敲響。朋友,你感到奇怪嗎?
還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),我以優(yōu)異的成績(jī)考人了縣城最好的中學(xué)。這對(duì)于別人來(lái)說(shuō),的確是一件夢(mèng)寐以求的好事,可我,心里的痛苦卻說(shuō)不出來(lái)?粗ㄖ獣280元的報(bào)名費(fèi),父母的臉上布滿了愁容,我心里更是在流血。280元對(duì)于有錢人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是九牛一毛,而對(duì)于家徒四壁的我們一家則十分困難。怎么辦?
說(shuō)實(shí)在的,我真想努力讀書,更渴盼有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了我能上中學(xué),父母冒著雨出去借錢。我不但幸運(yùn)地跨進(jìn)了縣城中學(xué)的.大門,更幸運(yùn)的是,我遇到了一個(gè)好班主任。在這三年的學(xué)習(xí)中,她一直特別關(guān)心我,我學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,連續(xù)兩年評(píng)為“三好學(xué)生”。父母每次來(lái)學(xué)?次叶忌岵坏米,都要走幾十公里的山路,一分一厘地省錢供我讀書,盡管如此,還是供不起我。初二時(shí),我面臨著輟學(xué)的危險(xiǎn),盡管學(xué)校已答應(yīng)免了我的學(xué)雜費(fèi),單是每月極少的生活費(fèi),我家也支付不起。
此時(shí),幸運(yùn)之神再次降臨到我身上,海軍辦事處捐資助學(xué)活動(dòng)興起。人武部每年給我400元助學(xué)金。如今,我蓋著海軍辦事處叔叔們給我的棉被,人武部每個(gè)周末用車接我到他們那里改善生活。我這個(gè)山野里的孩子有了今天這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠完成學(xué)業(yè),我從心底里感謝他們。
于是,我“大方”地用兩元錢買了一個(gè)小筆記本,先請(qǐng)班主任留言,再寫信告訴海軍辦事處及人武部的叔叔們,求他們?yōu)槲伊粝驴少F的一言,接信后,他們給了我電話回示,他們的留言就免除了。
如今,我就要畢業(yè)了,我欠了一大筆感情債,此生已無(wú)法償還。我惟一的希望是考一個(gè)師范學(xué)校,將來(lái)當(dāng)一個(gè)好老師,把我所有的愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái),以此來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人們。因此,在同學(xué)請(qǐng)我留言時(shí),我欣然寫下:“奉獻(xiàn)愛(ài)心,回報(bào)社會(huì)!”我想早點(diǎn)進(jìn)師范,早點(diǎn)完成師范學(xué)業(yè),早點(diǎn)報(bào)效社會(huì)。這就是我想早點(diǎn)初中畢業(yè)的原因。
再見(jiàn)2022初中作文2
友情,再見(jiàn)南京市東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二<9>班盛美娟指導(dǎo)教師顧賢芳親情,愛(ài)情,友情,我原以為它們都很重要。但是在經(jīng)歷了一些事情后,我明白了它們又能怎樣呢?它們也都不過(guò)如此,其實(shí)我是真的不想要友情,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它根本就沒(méi)有好處,難道不是么?初中了,其實(shí)以前我很重視友情,我愛(ài)和別人交朋友,我認(rèn)為這是件很有趣的事,但是現(xiàn)在我卻不那么認(rèn)為了,因?yàn)橐患碌陌l(fā)生。那天晚上,我吃過(guò)晚飯,獨(dú)自一人準(zhǔn)備回班,當(dāng)時(shí)我就一直在想事情,當(dāng)我正要踏進(jìn)班上的那一刻,我都快暈了。誰(shuí)知道啊,我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的男生竟然躲在門后面,而且當(dāng)時(shí)班上黑漆漆的,他們就那樣一嚇,我還真的“暈”了,搞得我不知所措地癱在了地上,就像孩子一般的那樣哭了起來(lái),哭的是那么傷心。
過(guò)了一會(huì)兒我的一個(gè)很好的朋友過(guò)來(lái)了,便問(wèn)這是怎么一回事兒。她得知詳情后,本以為她會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,誰(shuí)知道她竟然哈哈大笑起來(lái),我想她這是在嘲諷我吧,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了真是覺(jué)得好傷心吶,她怎么能這樣呢,虧我還把她當(dāng)作我最好的朋友,我哭得更加傷心,但是沒(méi)有發(fā)出聲音,一位同學(xué)把我從地上攙扶起來(lái),回到座位上,我趴在那兒,這時(shí)我聽(tīng)到腳步聲,我多么希望是她,值得我高興的是,真的是她,可是讓我出乎意料之外的是,她并不是來(lái)關(guān)心我的。
她說(shuō):“你不會(huì)沒(méi)哭吧,你不會(huì)是裝出來(lái)的`吧,你不會(huì)是在騙人吧!”“不會(huì),不會(huì),不會(huì)”這可是真?zhèn)宋业男难,?dāng)時(shí)我對(duì)她真的是無(wú)話可說(shuō),旁邊的同學(xué)都在說(shuō)我真的是哭了,她還這樣對(duì)我。后來(lái)她也就悄然無(wú)聲地離開(kāi)了,什么也沒(méi)說(shuō),我對(duì)他只有兩個(gè)字“無(wú)語(yǔ)”。你看,我把她當(dāng)作最好的朋友,對(duì)她充滿期待,她呢,她對(duì)我又是怎樣?她把我又當(dāng)作什么呢?一個(gè)普通的朋友么?或許都不是吧!那我干嘛把她當(dāng)作一個(gè)朋友呢,這個(gè)朋友不要也罷,那么我更不需要我與她之間的友情,也許都不能算是友情吧。拜拜了,我和你的友情!
再見(jiàn)2022初中作文3
回想起小學(xué)的生活,回望哺育我們幾年的母校,它帶給我許多的回憶!
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏,您把一個(gè)振奮人心的消息傳到我們的“心”里,我們驚奮不已,我們都為明天的比賽嚴(yán)陣以待,時(shí)間飛速的流過(guò)令我們迫不及待的拔河比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)我們失敗了,但您一直鼓勵(lì)著我們,不要為失敗而悲傷,要笑著面對(duì)生活,要全力以赴,要有信心,相信自己。我們又重新排好隊(duì)形,吸取上次教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們信心百倍,最終我們勝利了。
老師,您還記得嗎?每當(dāng)我生病時(shí),您不管工作多么繁忙,不管多么勞累,您都把手頭的事放下,毫不猶豫地帶我們?nèi)タ床。菚r(shí)您的心都為我們的病情懸到了半空中,您一路上弛車如飛,生怕我的病惡化,到了醫(yī)院,聽(tīng)到我的病沒(méi)什么大礙,過(guò)幾天就好了,您長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。當(dāng)給我打針時(shí)您在一旁安慰我說(shuō):“不疼,別怕,不疼……”一句普通的話像一股暖流涌遍全身,讓我沉津在愛(ài)的海洋,感受愛(ài)之水的親昵與撫摸。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,敬愛(ài)的老師您辛勤的耕耘在三尺講臺(tái)上用心血培育著我們,是您讓我們踩著您為我們鋪就的知識(shí)之路,攀上科學(xué)的高峰,采摘知識(shí)的`碩果。
可是,辛勤的耕耘讓皺紋過(guò)早爬滿了您的臉龐,條條皺紋代表著學(xué)生對(duì)您的永之不盡的謝意,過(guò)度的操勞,使您的青絲變?yōu)榘装l(fā),根根白發(fā)代表著學(xué)生對(duì)您的縷縷思念;過(guò)度的操勞使您經(jīng)常得病,老師,您的健康是學(xué)生永遠(yuǎn)的牽掛!
老師,在我即將離開(kāi)您時(shí),是多么舍不得呀,再見(jiàn)了,老師!
我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!
再見(jiàn)2022初中作文4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼窗旁的梧桐樹(shù)都已從突兀的丫杈變成了如今的參天大樹(shù),而伴隨著它長(zhǎng)大的則是那些已逝去了的日子。
每天早晨,當(dāng)我伴著東方的黎明踏入教室時(shí),首先映入眼簾的是墻上那些時(shí)間易逝的格言,每每這時(shí),我原本平靜的心都會(huì)愈跳愈快,因?yàn)檫@是在提醒著我時(shí)間的失去是如此快啊。
坐在教室里,抬眼望去都是些勵(lì)志的名人名言,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng),”“一分耕耘,一分收獲”。每當(dāng)看到這些勵(lì)志名言時(shí),心中不免多了些底氣,在茫茫中我好像看到了父母和老師眼中的渴望與期盼。
每天放學(xué)回家,必做的第一件事就是看日歷。日期每天都在不斷的變更著,新的一天要有新的果實(shí),別人如是說(shuō)?晌覅s覺(jué)得我的時(shí)間逝去的好快,每天過(guò)去,心里并不是充實(shí)的,而是空落落的,這時(shí)我會(huì)深思:我的時(shí)間到底都跑哪去了?
于是我開(kāi)始懷念那些逝去的日子,即使它們都是碌碌無(wú)為的、都是黑白的。望著窗外,花兒們已漸漸地綻開(kāi)了,地上的小草也都已挺直了腰板。而我,卻無(wú)所收獲。此時(shí)此景已不容我不再懂得什么叫做失落、什么叫做傷感。
時(shí)間仍如流水般逝去,而不同的是我的心境有所改變。我明確了自己的目標(biāo),確定了自己的方向。在此,我要向我那些逝去了的'日子說(shuō)再見(jiàn),同時(shí)還要對(duì)那些未來(lái)到的日子發(fā)誓:我,一定要讓每天過(guò)的充實(shí)!我,一定會(huì)通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)理想!突然,天空一道白光閃過(guò),我知道那是上天派給我的見(jiàn)證人,一個(gè)屬于那堅(jiān)定誓言的見(jiàn)證人。
看著未來(lái),對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),F(xiàn)在,現(xiàn)在我要拿起手中的畫筆,把每一天都描繪的五彩繽紛。我堅(jiān)信,只要我把這幅畫繪好,我的未來(lái)也不再是夢(mèng)!
再見(jiàn)2022初中作文5
帶著懵懂,我們鉆入這個(gè)陌生的校園。
總想著,漫長(zhǎng)的歲月何時(shí)才能過(guò)去,何時(shí)才能離開(kāi)這個(gè)陌生的家園,何時(shí)才能夠再見(jiàn)到當(dāng)初母校中的我們。
于是,我們揮霍青春,揮霍時(shí)光。
然而,不經(jīng)意間,輕輕的我們來(lái)了,卻又即將匆匆的走了。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我們留下了太多的回憶,留下了太多的點(diǎn)滴,留下了太多的難舍。
泰戈?duì)栒f(shuō),有一次,我們夢(mèng)見(jiàn)大家都是不相識(shí)的,我們醒了,卻知道我們?cè)瓉?lái)是相親相愛(ài)的。
明年的夏天,我們又有多少的無(wú)奈多少的遺憾多少的糾葛。
用了三年的時(shí)間,我們換來(lái)一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
一切是那樣的平靜,誰(shuí)與誰(shuí)之間還有隔閡?誰(shuí)與誰(shuí)之間還存在摩擦?誰(shuí)心里蕩起的悲哀又渲染了誰(shuí)的心扉?一切,將被帶我們離去的微風(fēng)輕輕的拂去。一切是那樣的'平靜,輕輕的泛起一層悠悠的漣漪,原來(lái)我們只是曾走過(guò)。
天空輕輕的劃過(guò)一片云彩,悠悠的心中,誰(shuí)在低吟誰(shuí)的歌謠?我們靜靜坐在草坪,任憑微風(fēng)清涼的劃過(guò),卻沒(méi)有誰(shuí)愿意打破這沉默。
我說(shuō),我們?cè)哌^(guò),一切就像一場(chǎng)路過(guò)。
你說(shuō),我們?cè)哌^(guò),一切就像一場(chǎng)醉夢(mèng)。
誰(shuí)有知道,我們彼此已經(jīng)深邃在對(duì)方的心中,不會(huì)褪色。
我的心里,總有一個(gè)位置屬于你,你的心扉是否同樣有我的影子。
明年的夏天,我們的離去,是否會(huì)給我們帶來(lái)時(shí)間的隔閡?抑或是給我們帶來(lái)難以抹殺的墮落?
三年了,有過(guò)太多的喜怒哀樂(lè),有過(guò)太多的酸甜苦辣,人生路上的來(lái)來(lái)往往,也讓我們有了太多的悲歡離合。
葉子的離開(kāi)是風(fēng)的無(wú)情還是樹(shù)的不挽留;你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
三年了,記憶,搖曳著。夢(mèng),懸浮著。曾經(jīng)的夢(mèng)想,去哪兒了?
沉默了,面對(duì)離別的不舍,在你我空洞的眼神中,它讀懂了。
三年了,我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾瑵补嗔藟堑乃N薇花;揮下了多少的淚滴,濕潤(rùn)了誰(shuí)的臉龐。
師恩。友情。無(wú)痕。卻彌留我永恒的回旋。
明年的夏天,我們一起說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)2022初中作文6
小時(shí)候,我住在爺爺家。那兒離田野很近,每逢傍晚我都會(huì)去那兒踩草垛,在一望無(wú)際的田野中找小蟲(chóng)子玩……一年四季最美麗的就是那片田野了,里邊不但種了水稻,還放養(yǎng)著許多雞、鴨。我童年的許多快樂(lè),都在那片田野上得到。
可是現(xiàn)在,田野你在哪兒呢?是在和我玩游戲捉迷藏呢,還是被風(fēng)刮走了?連續(xù)幾年,我依然在田野上奔跑,卻一無(wú)所獲。每次到爺爺家,我都要去看田野;可是每次我去,那片田野似乎都在痛苦地呻吟。田野上種的水稻漸漸地稀少,原本成群的雞鴨,現(xiàn)在也都已經(jīng)看不見(jiàn)了。那一片蔚藍(lán)的天空現(xiàn)在已經(jīng)變成灰茫茫的了,一切都變了。
從前,我在爺爺家沒(méi)東西玩,時(shí)不時(shí)要跑去田野。所有田野給我的樂(lè)趣,我都習(xí)慣了。那田,或說(shuō)綠色,或說(shuō)金色,我覺(jué)得皆似,又皆非。太陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地升起來(lái),綠綠的田野就籠了一層金光。看得你剛想說(shuō)它孤獨(dú),又覺(jué)活潑;你剛想說(shuō)它憂郁,它缺又不失燦爛……總之,有一抹耐人尋味的氣質(zhì),一股童話般清新的味道。
插點(diǎn)趣事。我小時(shí)候,一次來(lái)到爺爺?shù)奶锢锇翁}卜時(shí),只拔蘿卜葉,從不拔底下吃的蘿卜,我把爺爺辛辛苦苦種的蘿卜“頭發(fā)”全拔光,變成“禿頂”,再讓爺爺用鏟子鏟出來(lái)。搞完惡作劇的我還在那笑,爺爺也寬容地笑:“呵呵,呵呵!
可是,為什么一切的'美都那么脆弱呢?而人們卻為什么活得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)?
在我家的小陽(yáng)臺(tái)上,我就想干一件事,打造一片屬于我自己的綠油油的田野。因?yàn)槿缃,寧海的田野已?jīng)變成了一座座拔地而起的高樓大廈。現(xiàn)代科技正在慢慢腐蝕著時(shí)間的記憶……那一刻,我體會(huì)到了美和疼痛。
我們只剩下高樓大廈了嗎?
只剩下科學(xué)技術(shù)了嗎?
再見(jiàn)2022初中作文7
當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨,當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨,又有一批學(xué)生即將離開(kāi)興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了,我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過(guò)五次的畢業(yè)典禮,每次看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在臺(tái)上的表演時(shí),我心想我什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。
六年前,當(dāng)我們第一次跨過(guò)一年三班的門檻時(shí),就注定了我們以后的六年,是同學(xué)也是朋友,在這六年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一星級(jí)班集體到二星級(jí)班集體,這難道不是我們肩并肩努力的.結(jié)果嗎?回顧過(guò)去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語(yǔ)文活動(dòng)課上,一個(gè)個(gè)精彩的表演,一首首吟誦的古詩(shī),雖略顯稚嫩,但卻是我們努力的結(jié)果;辯論會(huì)上,同學(xué)們唇槍舌劍,據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想,像這樣的活動(dòng),我們還能再開(kāi)幾回?六年的時(shí)光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學(xué)語(yǔ)到博學(xué)多才的青少年,我們成長(zhǎng)了,翻開(kāi)我們的相冊(cè),一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無(wú)論我們以后走到哪,只要打開(kāi)相冊(cè),童年的回憶便會(huì)涌上心頭。
我們都有一種說(shuō)不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽(tīng)教師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了,現(xiàn)在聽(tīng)到教師的教導(dǎo),我們已感覺(jué)不到磨嘰了,而是感覺(jué)意猶未盡,這諄諄教誨是代表教師的愛(ài)!我們喜歡享受這種愛(ài),這種溫暖的愛(ài)。這種父親般的愛(ài)。〗處煹慕虒(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。
當(dāng)七月的太陽(yáng)爆散發(fā)出明亮的陽(yáng)光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學(xué)最后一張照片,遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的學(xué)校。當(dāng)我們最后一次跨過(guò)學(xué)校大門時(shí),我會(huì)說(shuō):“再見(jiàn)了,我的母校!”
再見(jiàn)2022初中作文8
這天,是我留校的最后一天。母校的教學(xué)樓,球場(chǎng),花草……一切事物都顯得如此寂靜,好象在為這個(gè)離別時(shí)刻凝重地嘆息。在這個(gè)時(shí)刻,我只想說(shuō)一句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校的一切,都是那么值得懷念。我如一粒種子,一粒正待發(fā)芽的種子。自從來(lái)到了您的懷抱中,我就不斷地被滋潤(rùn)著,不知這是您的汗,還是您的淚。我開(kāi)始萌芽了,需要一條道路了,您就住在了我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻地指引著我,不讓我誤入歧途。
在我茁壯成長(zhǎng),需要更多養(yǎng)分時(shí),您就不惜一切地哺育我,讓我長(zhǎng)得更好。您身體的每一個(gè)地方,都在我的心中印下了一個(gè)深深的烙印。每當(dāng)我想起您,心中就有一股火熱的激動(dòng)。您給我留下了多少美好的回憶呀!它們像眾星捧月般,圍著我的心頭打轉(zhuǎn)。一顆星發(fā)光了,它述說(shuō)著這樣一件事:一個(gè)小男孩名落孫山,眼淚不住地流出來(lái)。一位老人來(lái)了,輕撫它的.頭,擦干他的眼淚,鼓勵(lì)他,讓他滿懷信心地上路,自己卻又多了幾條皺紋……同學(xué)的關(guān)懷,老師的教育,讓我在六年中迅速地成長(zhǎng)。
當(dāng)一顆果實(shí)熟透了之后,就要離開(kāi)故地,到別處生根發(fā)芽。我也一樣,在這個(gè)時(shí)刻,我要離開(kāi)您了,親愛(ài)的母校。六年來(lái),您給了我多少關(guān)懷,給了我多少愛(ài)護(hù)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)恩,就要離開(kāi)您了,我真舍不得,真想永遠(yuǎn)留在這里呀!
上課鈴好像又響了,回憶像幻燈片一樣,一段一段地在我腦中重播……此時(shí)此刻,我只想說(shuō)“再見(jiàn)了,母校!我一定會(huì)以更優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)見(jiàn)你的!”
再見(jiàn)2022初中作文9
塵封千年的古物終將撫去泥土,沉淀已久的酒釀終將散發(fā)濃香,意韻深厚的佳作終將娓娓道來(lái)?稍(jīng)的我正如一棵不肯發(fā)芽的松柏,不愿展示自己。
那是一節(jié)語(yǔ)文課,讓我們朗讀課文,她四處巡視,我卻依然一聲不發(fā)。
她帶著親切的微笑與純凈的清香來(lái)到我的身邊:“你怎么不讀書呢?”我沒(méi)有回答,依舊盯著面前死氣沉沉的文字。她沒(méi)有放棄,而是輕輕拿起書,示意我聽(tīng)她誦讀!拔胰裟馨涯阋詾檠邸,她的誦讀深深感染著我,我眼中呆板枯燥的文章變得生動(dòng)形象,一個(gè)個(gè)方方正正的黑體字仿佛都動(dòng)了起來(lái),輪番向我訴說(shuō)。她的聲音很清脆,不是纏綿的甜美,也不是沙啞的蒼茫,帶著萬(wàn)分的希望與憧憬,閉上眼睛,仿佛真的見(jiàn)到一汪碧綠的潭水,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我十分陶醉,競(jìng)對(duì)朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀完了,她問(wèn)我:“你以后也這樣讀,好嗎?”我鬼使神差般點(diǎn)了點(diǎn)頭,萌發(fā)出了對(duì)讀書聲的幻想。
又是一個(gè)朝氣蓬勃發(fā)早晨,我正認(rèn)真背誦著詩(shī)詞,她突然叫到我的名字,自那以后,我變得不再膽怯。
冷不防被她點(diǎn)名,我下意識(shí)抬頭,望見(jiàn)一束慈和的目光,“來(lái),你背一下昨天剛學(xué)的.詩(shī)吧!辈簧妻o令的我一時(shí)大腦空空如也,連忙搖頭。她溫和地笑道:“沒(méi)關(guān)系,大膽嘗試一次吧!”這句鼓勵(lì)如同潺潺細(xì)流,使我如沐春風(fēng),我鼓足勇氣,大聲地背了下來(lái),一字不差。在同學(xué)們驚嘆的眼光中坐下,我心里有說(shuō)不出的喜悅,一整天都十分興奮。
我漸漸放下心中的自卑與防備,在她的引導(dǎo)下,我從寡言少語(yǔ)變得樂(lè)觀積極。是她一次次不厭其煩的教導(dǎo),讓我對(duì)沉默說(shuō)“再見(jiàn)”。
當(dāng)我與朋友交談甚歡時(shí),當(dāng)我在課堂踴躍發(fā)言時(shí),當(dāng)我向老師懇切發(fā)問(wèn)時(shí),我都忘不了她那真誠(chéng)的笑臉。是她,讓我突破自我,對(duì)沉默說(shuō)“再見(jiàn)”,謝謝你,我親愛(ài)的老師。
再見(jiàn)2022初中作文10
站在少年的尾巴尖上
——寫于十七歲末
從十三歲開(kāi)始,我不再親近父母,開(kāi)始自己洗衣,并學(xué)著煮飯;現(xiàn)在十八歲,我正式離開(kāi)父母到外地求學(xué),我企盼回家,卻很怕當(dāng)面叫聲爸媽,因?yàn)樵谒麄兠媲,我找不到屬于自己的氣息。我?nèi)心沉默,外表卻不低調(diào),相反,我很活潑,甚至囂張,所以我有朋友,但很寂寞。
毫無(wú)防備的,我來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,廣闊而新鮮。前方的豁口隱隱露出光亮,這光讓我熟悉,也讓我害怕。十六歲,我叛逆得像個(gè)小太妹,衣著絢麗,招搖過(guò)市;十七歲,我還算乖巧,雖然讀書不夠努力;十八歲,該怎樣呢?妥協(xié)?做個(gè)普通的高中女生,用僅剩的一點(diǎn)青春去換一所大學(xué),如果這算物有所值的話,那么,我會(huì)化作一尾魚,自由感知水的溫度,冷暖自知。
我喜歡的城市是南京,中山陵前那蕭蕭的法國(guó)梧桐,那被些許殖民文化沖刷過(guò)的街道,我固執(zhí)地認(rèn)為那里有幾幢舊的西洋風(fēng)格的建筑,有因年代久遠(yuǎn)而銹跡斑駁的鏤花護(hù)欄……一切宛如穿著短旗袍的民國(guó)的女子,有著精致的裝扮,幽幽的眼神和無(wú)懈可擊的笑容。
眼看著昂貴的青春悄悄地溜走,握在手中的只剩下青春的尾巴尖了……但,我的生活卻依然懶散,無(wú)休止的疲倦如同珍珠破碎,一地的`莫名其妙的光芒,凹凸不平地閃爍著。面對(duì)著那刺眼的東西,我想尖叫一聲,打破固有的時(shí)間和固有的空間,然后,躲進(jìn)一成不變的壞笑里。
我好想自己的青春是一株向日葵,永遠(yuǎn)是平靜后的金黃,金黃得無(wú)比溫暖;實(shí)際上,我不過(guò)是一棵油菜花,風(fēng)中開(kāi)放,借風(fēng)的翅膀把我的芬芳帶給無(wú)花的世界,在那里依然燦爛地開(kāi)著……
再見(jiàn)2022初中作文11
又是一年末尾月,又是一年開(kāi)始時(shí)。
揮手20xx,轉(zhuǎn)身走向20xx,有猶豫,有不舍,有期待,又有憧憬。
時(shí)光它總是那么的無(wú)情,在背后的永遠(yuǎn)是回憶,面前的影子指向的卻是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。叮鈴鈴的鈴聲也到了尾聲,身后的腳印也越來(lái)越模糊,狹小的眼眶兜不住滾燙的淚滴,只好任它翻滾停留在了衣襟上,冬去春來(lái),寒來(lái)暑往,操場(chǎng)上的枯葉仿佛在訴說(shuō)著秋冬的無(wú)情,那依舊挺拔的身軀在等待著春夏的滋潤(rùn),回想20xx的日子,每天與同學(xué)們奮斗在學(xué)習(xí)的第一線,日復(fù)一日,如同復(fù)印機(jī)一樣,一天天如出一轍的復(fù)制粘貼。但從不知疲倦,因?yàn)槲覀冇觅醯能|干支撐著強(qiáng)大靈魂和美好的夢(mèng)想。黑板上的倒計(jì)時(shí)不帶有絲毫的拖沓,粉筆的`飛屑恍惚間竟然如同窗外跳躍的飛雪,寒冬禁錮了萬(wàn)物,卻唯獨(dú)禁錮不了我們火熱的心,一顆不甘示弱,充滿期待,朝氣蓬勃的心!再見(jiàn),20xx。
你好,20xx。以前總覺(jué)得你很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我翹首都無(wú)法看見(jiàn),誰(shuí)又想到當(dāng)自己踏踏實(shí)實(shí)的做自己當(dāng)下該做的事情時(shí),遙不可及的你早已經(jīng)到了我的身邊,自己一瞬間如同久別的新婚小兩口初次見(jiàn)面一般,慌亂不安中還夾雜著一絲絲期待。你未來(lái)到時(shí)的期盼在這時(shí)全都變成了緊張與不安,怕自己無(wú)法給自己一個(gè)交代,也怕自己無(wú)力去擁抱你,內(nèi)心的忐忑難以平靜,只能在這最后的時(shí)光里,盡自己最大的努力去完成你對(duì)我的要求,然后,走向你……
在這最后的時(shí)光里,我們既為20xx準(zhǔn)備著,又細(xì)細(xì)的嗅著20xx碎碎的光陰,因?yàn),這一別,留下的都是回憶。當(dāng)自己勇敢的走向20xx時(shí),只能盡力去完美自己20xx的回憶,這一別,將是永遠(yuǎn)。
20xx的美好,將永遠(yuǎn)在我心間,20xx的未知,將由我來(lái)。
再見(jiàn),20xx。20xx,我來(lái)了!
再見(jiàn)2022初中作文12
20xx已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在是20xx的時(shí)代!
無(wú)論是簡(jiǎn)單還是繁瑣,無(wú)論是輝煌還是失落,無(wú)論是機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn),過(guò)去終歸是過(guò)去,未來(lái)必將是未來(lái)。沒(méi)必要為一些沒(méi)必要的事付出沒(méi)必要的必要;也不需要為一些人付出不需要的執(zhí)著,迎接20xx,挾著未知,帶著期待…
有時(shí)我在想:生活是不是總和我開(kāi)玩笑,你期待什么,什么就會(huì)離你越遠(yuǎn);你執(zhí)著什么,就會(huì)被什么傷害得最深。我聽(tīng)說(shuō):人突然明白的一瞬間是各式各樣的,時(shí)間和空間之間有一層胎衣,無(wú)數(shù)的人在他們不同的位置穿透,降生到他們最初不愿面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)的世界里,最后成為了差不多的人。做事不必太期待,堅(jiān)持不必太執(zhí)著;學(xué)會(huì)放下,放下不可能的期待,放下沒(méi)有結(jié)果的執(zhí)著;什么都在失去,什么都留不住,過(guò)去的就別再翻回去,唯有好好享受當(dāng)下的快樂(lè)與幸福。但,我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人,感謝你們陪我過(guò)往的20xx,一起迎接20xx,也請(qǐng)?jiān)徫覞u少去的問(wèn)候,我始終相信有很多人一直就站在我身后,之間只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的.距離……也許命運(yùn)從那一刻開(kāi)始改變。
告別20xx,迎接20xx。20xx,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,夢(mèng)想與輝煌同在。我將滿懷信心,朝著目標(biāo)邁進(jìn),無(wú)論多么忙碌;無(wú)論我身在何地,心底一定要預(yù)留一份該有的純真,新年只不過(guò)是給我重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。每天太陽(yáng)重新升起的時(shí)候,都會(huì)給我?guī)?lái)新的希望,新的機(jī)會(huì)。
迎接20xx,讓心更勇敢一點(diǎn),更堅(jiān)定一點(diǎn),想做的就堅(jiān)持到底,想要的就努力追求,相信自己一定會(huì)是幸運(yùn)的。因?yàn),越努力,越幸運(yùn)。
再見(jiàn)2022初中作文13
轉(zhuǎn)眼間,你我分別已兩年多了,身在異地的你還好嗎?或許你已將我淡忘,而我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,因?yàn)槟闶俏倚W(xué)的唯一知音。
——題記
四年前的那場(chǎng)偶遇,讓我打開(kāi)了交友的心扉。
那時(shí)的我還不過(guò)是一個(gè)個(gè)頭不過(guò)一米半的四年級(jí)小學(xué)生。盡管我的個(gè)頭屬正常,但我們班男生的個(gè)頭嚴(yán)重超標(biāo),我的地位處于弱勢(shì),也可能是我的性格太內(nèi)向(≤13歲時(shí)),玩是總需要?jiǎng)e人帶。那次,沒(méi)人帶我了,我一個(gè)人在角落里,陷入沉思。
這時(shí),你來(lái)了。
你抱著一個(gè)氣很足的'籃球向我走來(lái),用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō):“你要來(lái)打球嗎?”“可我不會(huì)打!”“哦!彼郎(zhǔn)備走開(kāi),“我教你吧!”“你要有耐心哦!”“來(lái)吧!”你用充滿希望的眼神看著我。
當(dāng)我把心灑在這片樂(lè)土上時(shí),一個(gè)刺耳的聲音刺進(jìn)了我的心:“你看那個(gè)傻1帽,自己那么白癡,還在那誤人子弟!”,聽(tīng)說(shuō)說(shuō)話的人是小學(xué)的“球王”。當(dāng)時(shí),你抱著球就走了過(guò)去:“有本事來(lái)單挑!不過(guò),你輸了可別哭!”。自然,你的球技更勝一籌。到各回各家的時(shí)候了,我問(wèn)你叫什么,你說(shuō):“你要愿意就叫我輝哥吧!”。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),和你交流其實(shí)是無(wú)阻礙的。
但誰(shuí)能想到,在這兩年后之后,你我卻要分別了。
那天,天下著小雨,正如我的心在流淚。我陪著你在候車亭等車,我提議照張相,你我并肩站在廣場(chǎng)上,照下了最值得回憶的美好。
每當(dāng)我拿起這張照片,我腦海里就浮出你我往日的快樂(lè)。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的朋友!再見(jiàn)了,你我也許只能這樣被命運(yùn)無(wú)情的分別了!
再見(jiàn)2022初中作文14
似水流年,現(xiàn)在的我已不再是坐在地上玩過(guò)家家的小朋友;現(xiàn)在的我已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學(xué)生;現(xiàn)在的我,告別童年,邁向青春;現(xiàn)在的我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬,來(lái)到了日照港中學(xué),走進(jìn)了初中生活。
踏入初中的校門,給我的第一個(gè)感覺(jué)就是新鮮,綠樹(shù)如蔭的`花園,熙熙攘攘的食堂,設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)室,窗明幾凈的音樂(lè)教室,都讓我流連忘返。這些地方與小學(xué)有著很大差異,讓我感到無(wú)比新鮮、有趣。第二個(gè)感覺(jué)是緊張,當(dāng)二十多本書全部被我的書包吃進(jìn)了肚子里的時(shí)候,一種緊張感油然而生。歷史、生物、地理、道德與法治等等,這么多書可是小學(xué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。第三個(gè)感覺(jué)就是擔(dān)心了,老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲;作業(yè)會(huì)不會(huì)很多;我會(huì)不會(huì)睡不醒;軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)很累;會(huì)不會(huì)沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這一切擔(dān)心都是多余的,因?yàn)槔蠋熓悄敲吹暮吞@可親,同學(xué)們也都那么的友善,我還碰到了我幼兒園和小學(xué)的好朋友,這真的讓我小小的興奮了一下。
全新的課堂讓我著迷,風(fēng)格迥異的老師,每天給我們帶來(lái)豐富多彩的知識(shí)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師,走在時(shí)尚前沿的英語(yǔ)老師,呆萌可愛(ài)的歷史老師,沉迷于地理無(wú)法自拔的老卜校長(zhǎng)等。聽(tīng)說(shuō),別的班還有一位有趣的老師,她的課堂總是充滿了笑聲,她一會(huì)兒咬著手指頭上課,一會(huì)兒又鉆到桌子底下讀單詞。她在干什么呢,原來(lái)是在模仿上課不聽(tīng)講的同學(xué)。這樣看來(lái),初中老師的花樣簡(jiǎn)直是太多了,輕易的就贏得了我的心,讓我對(duì)接下來(lái)的初中學(xué)習(xí)充滿了期待。
告別童年,邁向青春,我要一步一個(gè)腳印,走出一片屬于自己的完美人生!
再見(jiàn)2022初中作文15
許久不曾謀面的你,是否能將我記起。
有多久沒(méi)有見(jiàn)面了?自從那次的分離之后,又有多久沒(méi)有聯(lián)系?我們兩個(gè),就像風(fēng)箏和線,被時(shí)間分割開(kāi)。
XX年9月,我們相遇了。矮矮的你,穿著一件白色的襯衫,十分安靜地坐在那兒,微笑著,一雙眼睛水靈靈的。陽(yáng)光透過(guò)玻璃,照在你身上,我抬起頭,四目相對(duì)。那一刻,時(shí)間仿佛暫停了,在你眼里,我看出了你的孤獨(dú)與寂寞。
之后,我們沒(méi)有理由的成為了好朋友。那時(shí)的'我,也不高,就坐在第二排,你后面。這樣的日子,很美好。那時(shí)的我們會(huì)在一起談天說(shuō)地,暗戀哪個(gè)男生,討厭哪個(gè)人。你給我起了個(gè)外號(hào),火雞。我問(wèn)為什么叫火雞,你沒(méi)回答我。
XX年1月,我們分離了。那天期末考,我拿了成績(jī)單,回教室收拾了書包,便要走了,我沒(méi)有和你說(shuō)一句話,因?yàn)槲遗挛疑岵坏,我怕我?huì)忍不住哭。在你眼里,我是那么的堅(jiān)強(qiáng),怎么可以在你面前流淚。所以,我沒(méi)有跟你告別,因?yàn)槲也辉敢庹f(shuō)再見(jiàn),我相信我們還會(huì)再見(jiàn)面的。要離開(kāi)學(xué)校時(shí),我還是忍不住偷偷看了下你,發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕了。我的心里,有說(shuō)不出來(lái)的滋味。
那晚,我失眠了。那時(shí)我唯一一次失眠。天色很暗,路燈把整個(gè)城市照亮了。我曾經(jīng)在這個(gè)車水馬龍的城市里來(lái)回穿梭,可是轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)了,我不舍。
天空下起了雪花,純白色的,想一個(gè)小小的天使。雪花落在窗戶上,我伸手去觸摸,冰涼的,不一會(huì)兒,它就變成了水珠。
我寫不出憂傷的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)我的心情,也說(shuō)不出什么感人的語(yǔ)句去述說(shuō)我的不舍。千言萬(wàn)語(yǔ)也寫不盡離別的憂愁,我只能說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn),再次相見(jiàn)。亦或是,再也不見(jiàn)。
初二:卓曉玲
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