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【實(shí)用】初中生的作文400字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中生的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文400字 篇1
天地者,萬物之逆光;光陰者,百代之過客,浮生若夢(mèng),為歡幾何?初中生活,又該如何?
——題記
時(shí)光一去不復(fù)返
小學(xué)生活已成為歷史,成為童年美好的回憶。童年的天藍(lán)得醉人;童年的云,白得可人;童年的田園,美得如畫。遍地盛開的野花,鳥兒動(dòng)聽的歌聲,使人心曠神怡。小蟲、蟋蟀星星點(diǎn)點(diǎn)地徜徉在野花叢中。有時(shí)竟傻傻地祈禱:時(shí)光靜止在那一刻,靜止在快快樂樂的那一刻。那只是妄想,時(shí)間老人不會(huì)等著你。時(shí)光一去不復(fù)返!
時(shí)間不易,定當(dāng)珍惜
時(shí)間的巨輪從我們身上無情地碾過,現(xiàn)在不會(huì)像兒時(shí)天真地說,不會(huì)在垂暮之年低頭嘆息,初中的大好時(shí)光,定當(dāng)付諸行動(dòng),決不虛度光陰。
走入初中,天真,早已拋卻;成熟,還未來到,只在兩者徘徊。選擇,在一念之間。錯(cuò)了,悔恨一生;對(duì)了開心一世。初中,是我們此生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初中生活,是我們轉(zhuǎn)折所必經(jīng)的,是構(gòu)成以后快樂生活的重要重要資本。因此,要好好珍惜。
我的初中生活平平凡凡,但沒有白白浪費(fèi)。在接下來的時(shí)間里,我更要好好把握,繪出我人生的精彩一筆!
初中生活的'方式精彩紛呈,初中生活的模樣千變?nèi)f化,初中生活的滋味苦辣酸甜……在初中生活中,我僅僅邁出第一步,我會(huì)更加珍惜,并相信自己能夠有一個(gè)正確的選擇,走向成功的殿堂!
光陰似箭,日月如梭。初中生活會(huì)很快結(jié)束,但初中生活在我的生命畫卷中所留下的精彩紛呈的一筆永不磨滅!
初中生的作文400字 篇2
我向往的初中生活
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對(duì)我來說一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!
初中生活應(yīng)該是有競(jìng)爭(zhēng)力的。我知道,在初中考試完的時(shí)候都是要排名的,我很希望自己能進(jìn)前100名,這需要競(jìng)爭(zhēng)。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個(gè)突破自己的超越!
到了初中,也要經(jīng)得起批評(píng)的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評(píng)就在暗地里說老師的.不好,這就是對(duì)自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn),要分析自己的錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會(huì)無緣無故的批評(píng)學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)!再說,批評(píng)是一種警告,也是一種特殊的愛。
初中生的作文400字 篇3
有人說:朝陽是一幅美麗的風(fēng)景畫,也有人說:天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中,每天都在為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,才是一道最美的風(fēng)景。如果說他們是一粒粒小沙,那我們就是一棵棵珍珠,因?yàn)橛辛怂麄,我們才?huì)閃閃發(fā)光。
無論是在哪里,都可以看見他們的身影。瞧!學(xué)校的大門口站著幾個(gè)炯炯有神的戰(zhàn)士,每天監(jiān)督著那些壞人們有沒有在犯錯(cuò)。每天,都為了我們的安全,屹立在學(xué)校的每一個(gè)角落。他還監(jiān)督著我們的.安全、健康。當(dāng)有人隔著鐵攔買那些不衛(wèi)生的零食,他們都會(huì)及時(shí)的制止,防止我們因而生病。
瞧!在街上忙碌指揮的交警,他們每天都頂著一個(gè)大大的太陽,不顧冬天夏天都在為人們的行車安全而忙碌著。他們夏天時(shí)總是滿頭大汗的,卻連一名怨言也沒有。冬天,他們大雪天只穿一件單薄的外套,不論雪花還是雨水,他們連一個(gè)遮擋的工具都沒有,每天都是那樣筆直的站在那里,就是這樣一幅美麗的圖片,怎能不讓人陶醉其中呢?你們?cè)趺茨苷f這不是一幅美麗的圖畫呢?
初中生的作文400字 篇4
小學(xué)六年級(jí)的旅程結(jié)束了,初一的旅程又開始了。自從幼兒園一直到現(xiàn)在,陪伴我們的人多而又多,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、朋友,這些人一直陪伴著我們知道大學(xué),大學(xué)之后,老師同學(xué)朋友就很少了,最終陪伴我們的只是家長(zhǎng)。
家長(zhǎng),在我們開心的時(shí)候陪著我們開心;在我們不開心的時(shí)候,會(huì)陪著我們不開心;在考試時(shí),家長(zhǎng)會(huì)比學(xué)生都緊張。
幾年前的中考,天氣異常的熱,樹木似乎都要被烤干了,而路上的行人卻絡(luò)繹不絕,而路上的人,大多都是家長(zhǎng),他們都是去看自己考試的孩子的。
有一個(gè)家長(zhǎng),孩子在教室里考試,她站在外面看。六月的天,太陽火辣辣的照在身上,這位家長(zhǎng)額頭上,滲出了豆大的汗珠。
幾名家長(zhǎng)看到,就來勸他,讓他去樹蔭下涼快一會(huì),這名家長(zhǎng)拒絕了,依然站在太陽底下,幾名家長(zhǎng)見勸不了,就隨這名家長(zhǎng)。
一會(huì)兒,這名家長(zhǎng)突然暈倒了,幾名家長(zhǎng)把他送到了醫(yī)務(wù)室,雖然打上了點(diǎn)滴,可還是緊閉著雙眼,這名醫(yī)生,推開家長(zhǎng)們,走到了家長(zhǎng)面前,對(duì)著家長(zhǎng)的耳朵說了一句話后,家長(zhǎng)立刻起來,旁邊的`家長(zhǎng),很納悶,這名醫(yī)生說了什么,致使這名家長(zhǎng)醒了過來。
醫(yī)生告訴家長(zhǎng)們:孩子們都下考場(chǎng)了。
家長(zhǎng)就是這樣,在考試的時(shí)候,會(huì)比我們還緊張,但往往到了最后,陪伴我們的只有家長(zhǎng)。
在這里我想說:那些陪伴過我們的人,謝謝你們,因?yàn)槟銈兾易兊脠?jiān)強(qiáng),使我漸漸成長(zhǎng)起來。
初中生的作文400字 篇5
初中三年雖然很倉促,一轉(zhuǎn)眼便過去了,但是確實(shí)快樂。這三年,我們一起笑過,一起流汗過。當(dāng)然也會(huì)有小吵小鬧,也有些不愉快的事情發(fā)生。但最后所有事情都解決了。一眨眼,初三都過去了一大半了。現(xiàn)在想想,時(shí)間總是無情的。
初一剛來,我們是互不相識(shí)的,那天我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園,走進(jìn)了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉?墒菂s因?yàn)槟敲磶讉(gè)契機(jī),我們都熟了起來!耙欢薄耙欢薄耙欢钡穆曇魪奈覀兊.嘴中喊出,此時(shí)的我們都在進(jìn)行軍訓(xùn),一個(gè)個(gè)的臉上都布滿了汗水。但我們都沒有放棄,在進(jìn)行最后一項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),我們互相幫助一起跑向終點(diǎn)。
初二的時(shí)候,有人喜,有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時(shí)間,那就是,要開藝術(shù)節(jié)了。還記得開藝術(shù)節(jié)那天。我們?cè)缭绲木桶岩巫幽煤昧,坐在操?chǎng)上。過了一會(huì)節(jié)目開始了。操場(chǎng)安靜了下來,只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節(jié)目結(jié)束后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的路上,我在想,下一次藝術(shù)節(jié)還有多久啊。
初三,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在是下學(xué)期,大家也都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),但是還是有些人沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。這既是對(duì)家人的不負(fù)者,也是對(duì)自己的不負(fù)者。還有不到半年的時(shí)間,中考就要到來了。他是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝,我們要珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光,珍惜初中這三年。
初中,這個(gè)美麗的青春時(shí)期,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,記住這些在這個(gè)青春時(shí)期的有趣的故事。
初中生的作文400字 篇6
今天可是個(gè)瘋狂的日子,大家猜到了是什么日子嗎?對(duì),今天是4月1日愚人節(jié)。
上課前,葉晨對(duì)我說:“老鼠,你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我系好行嗎?”哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!
不一會(huì)兒,伍瑛又對(duì)我說:“昊昊,你的CALL機(jī)響了!”嘿,我根本就沒有CALL機(jī)!我把屁股擺到她面前,對(duì)她說:“我很忙,你幫我回一下電話吧!”,然后,便得意洋洋地回頭就走。
突然,我對(duì)孔維宇說:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。
上課后,老師對(duì)我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時(shí),班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的'笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,大聲問道:“笑什么笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。
下課前,老師對(duì)我們說:“由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說:“騙你們的!今天是愚――人―― 節(jié)!”大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。
看來愚人節(jié)的風(fēng)不禁在我們學(xué)生之間瘋狂,連老師也跟風(fēng)了。
初中生的作文400字 篇7
因?yàn)檫@幾次考試沒有考好,所以父母說,老師罵,同學(xué)笑我不是神人,我不鐵石心腸,我面對(duì)著老師、同學(xué)、朋友、父母的各種訓(xùn)斥與指責(zé),我傷心了,因?yàn)槲蚁敕瘩g,但我并沒有反駁,因?yàn)樗麄円幻媸俏业拈L(zhǎng)輩,一面是我的摯友,我又能怎么辦,我想讓一個(gè)人懂我,我曾試著與父母靜靜的溝通過,但是他們馬上就開始了訓(xùn)斥。
我不斷的在外面尋找一個(gè)能明白我的人,我原本以為找到了一個(gè)能和我說在一起的好朋友,但自從小學(xué)畢業(yè)后她一直沒有給我打過電話,一直都是我在給她打,有時(shí)甚至她還不記得我是誰。我真的傷心了。也許有的人并不會(huì)看我的文章,但是我寫這篇作文真的是希望有一個(gè)人能明白我。我一直被當(dāng)作一名普通的學(xué)生,沒錯(cuò),之前我的確認(rèn)為自己很厲害,但是這幾次考試給了我一個(gè)很大的警示,我只是想一想自己為什么會(huì)失敗,而父母卻以為我一直在玩,老師以為我不務(wù)正業(yè),其實(shí)我在別人眼里也可能是不務(wù)正業(yè),但每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,我有我自己的學(xué)習(xí)方法,不可能所有人的學(xué)習(xí)方法都是一樣的',我沒有辦法去接受別人的方法,我現(xiàn)在只是在想一些問題,放松一下自己讓自己用更充沛的體力去學(xué)習(xí)。
我真希望能有人明白我的心聲。
初中生的作文400字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我從剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友變成了六年級(jí)的小姐姐,這是小學(xué)里的最后一年了。
明年我們就將要畢業(yè)了,成為一名初中生了,準(zhǔn)確地說,還剩不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。時(shí)間毫不留情地向我步步逼進(jìn)。有時(shí),我在想初中的生活會(huì)是怎么樣的呢?也許,那時(shí)我們已經(jīng)不再孩子氣了,會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的同學(xué),不會(huì)再和同學(xué)們吵架,說從此不和你玩,然后沒過幾天又和好了。也許,那時(shí)的我們已經(jīng)成熟了,會(huì)懂得要好好學(xué)習(xí)了,不會(huì)再和同學(xué)們一起瘋,一起傻了。
也許初中的生活不是這樣的呢?也許我們會(huì)成為叛逆的孩子,年少輕狂,幾個(gè)人化身為三劍客,一起闖天下。也許……
每當(dāng)放學(xué)時(shí),我看見樓下許多初中生三五成群地從學(xué)校里出來時(shí),我不禁幻想自己初中生活的情景,那會(huì)是什么樣的呢?畢竟只有一個(gè)學(xué)期,我們將成為初中生了,讓我有著無限的向往。
每當(dāng)這時(shí),我又會(huì)不由得發(fā)出另外一樣心聲,面對(duì)即將分別的我們,又是怎么的舍不得呢?相處了六年的我們,依然逃不過分別這一日!
唉!去的'盡管去了,來的盡管來著,過去已成為一頁沉重的歷史,無法改變,新的生活就好好利用吧!時(shí)間會(huì)告訴我們一切的。
初中生活,等著我!
初中生的作文400字 篇9
身為差生的我卻喜歡上了我們班的班花,她的舉手投足無一不吸引我的注意,由于這種原因老師特意把我安排,但她的身影依然猶存,因?yàn)檫@不足以封住我這顆炙熱的心。
今天的我惴惴不安,因?yàn)榻裉焓俏冶戆滓惶,可是先前的?zhǔn)備似乎此刻化成了泡影,終于在數(shù)學(xué)課上將我的話寫到一張紙上。然后在老師板書之際將其投出,帶著疑惑的她朝我眨著那充滿疑惑的大眼睛,這是我的心跳似乎比剛跑完步還要快些,她慢慢展開紙,看似如此平靜,終于她提起了筆,一會(huì)功夫信又回來了我打開,上面只有一句話,兩直線相交,可望而不可及。這句話真的讓人費(fèi)解,由于本人又是老師公認(rèn)的差生,所以這句話對(duì)我來說更加讓人費(fèi)解。老師說過兩平行線是不相交的,怎么可以望到相交呢,不可及好難懂。自此以后我變專心聽起了課,我的數(shù)學(xué)和語文成績(jī)都進(jìn)步異常的快,這件事讓老師們費(fèi)解,后來我問老師這個(gè)問題她說自己也不明白,由于快中考了,這件事便被擱置,一直未被提起。
直到有一天才勾起了往日的`回憶,這天我開著自己的跑車在公路中間狂奔,這里人煙稀疏,于是可以感受風(fēng)馳電掣了,突然我似乎明白了當(dāng)年的話,兩平行線相交,可望而不可即?粗鴥膳缘钠叫械穆窡粝蜻h(yuǎn)方延伸,在遠(yuǎn)處似乎相交到一點(diǎn)這原來叫可望,可是當(dāng)我開到看似相交的地點(diǎn)時(shí),這個(gè)點(diǎn)卻不存在,它似乎永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方,我終于明白了當(dāng)年的話。
不得不說有時(shí)候拒絕是門藝術(shù)可是要直白些才好,不然就會(huì)惹人思念到如今了。
初中生的作文400字 篇10
我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫卷呈此刻我的'眼前。
我的初中生活是紅色的。
剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,看見那么多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),心里害怕極了,我沒有一位認(rèn)識(shí)的朋友?墒聦(shí)總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對(duì)我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當(dāng)上了語文科代表,老師對(duì)我的關(guān)懷,也使我自信起來。我真正的體會(huì)到了群眾的溫暖!
我的初中生活是綠色的。
初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時(shí)節(jié)。在這個(gè)群眾,幾乎每個(gè)同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”,他們的學(xué)習(xí)熱情,也使我這個(gè)以前不好學(xué)習(xí)的家伙緊張起來。媽媽告訴我:“小樹苗想要長(zhǎng)成參天大樹,只有不斷的吸收養(yǎng)料!庇谑俏乙布泳o了學(xué)習(xí)的腳步,想要變成一棵參天大樹。
我的初中生活是金色的。
初中不一樣于小學(xué)。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。透過一次次考試,我都發(fā)現(xiàn)自我進(jìn)步了不少,知識(shí)也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹就應(yīng)不難了。
多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請(qǐng)趣。我的初中生活不僅僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。
我想在未來的2年里,我會(huì)感受到更為豐富多彩的初中生活!
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