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    初中生作文

    時間:2022-11-11 13:18:14 初中作文 我要投稿

    初中生作文【熱門】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的初中生作文,希望能夠幫助到大家。

    初中生作文【熱門】

    初中生作文1

      人人天生想做他人這一現(xiàn)象,說明了為什么生活中會有許多讓人煩惱的小事。在社會這個完善的體系中,每個人都應(yīng)該知道自己的位置并維護(hù)好它,但人人天生想做他人卻阻礙著這一體系。既然想做他人,我們就會去從事嚴(yán)格說來不該自己做的事。我們誰都有著太多的本領(lǐng)和才能,無法在自己狹小的職業(yè)或工作領(lǐng)域里徹底施展。每個人都覺得自己大材小用,因此一直做著神學(xué)家們所說的分外事。

      辦事認(rèn)真的女傭不滿足于只做讓她做的事,她有著過剩的精力,于是她想成為整個家庭的'改革者。她來到主人的書桌前,對書桌進(jìn)行一次徹底的改革。她按照自己對于整潔的認(rèn)識把那些文件書信收拾一番?蓱z的先生回到家里,發(fā)現(xiàn)自己熟悉親切的一大堆亂東西,雖整齊卻讓人討厭,于是他便造起反來。

      某家公共汽車公司的一本正經(jīng)的服務(wù)員,并不滿足于廉價舒適地運(yùn)載乘客這一簡單的職責(zé)。他還想在某個道德文化機(jī)構(gòu)里擔(dān)任一名講師。當(dāng)被運(yùn)載的受害者拉著車上的吊環(huán)搖來晃去時,這個服務(wù)員卻讀著一篇材料,敦促對方要有善心,而不要推來推去?蓱z的人思考著他關(guān)于至善的勸告,真想像朱尼厄斯回答格拉夫唐公爵那樣說:大人,傷害或許可以得到補(bǔ)償和原諒,但侮辱卻是無法彌補(bǔ)的。

      一個男人走進(jìn)理發(fā)店時只想修一下面,但他遇到的卻是一個另有熱望的理發(fā)師。這個嚴(yán)肅認(rèn)真的理發(fā)師對于人們的幸福并不滿足于作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。他堅(jiān)持還要讓顧客洗頭、修指甲、按摩、洗桑拿、吹電扇,這期間還要為顧客刷皮鞋。

      人們只為了避免傷害職業(yè)工作者的感情——這些人總想提供更多服務(wù)——竟然能忍耐著讓他們對自己做出許多并不喜歡的事情。在一輛普爾曼式臥車?yán),?dāng)某個乘客站起來讓人替他把衣服刷干凈時,你注意到他臉上會露出斯多葛派式的那種表情。他很可能并不想讓人為他刷衣服,寧愿讓灰塵留在上面也不想被迫把它吞到肚里。但他明白別人指望自己要怎樣。這是旅行當(dāng)中的一種莊嚴(yán)的儀式,這儀式先于捐獻(xiàn)之前。

      人人想做他人,也說明了為什么藝術(shù)家和文人學(xué)士們會有許多反常的舉動。畫家、戲劇家、音樂家、詩人和小說家,也具有女傭、公共汽車服務(wù)員和搬運(yùn)工一樣的人性。他們希望盡可能地用所有辦法對所有人做出所有有益的事。他們對于習(xí)以為常的方式厭倦了,想要試試新的工作方式,結(jié)果卻把事情搞得一團(tuán)糟。

      于是一個音樂家想做畫家,把他的小提琴當(dāng)做畫筆。他是想讓我們看到他正畫著的那種落日的光輝。而一個畫家又想做音樂家,畫出交響樂來,但他因缺乏修養(yǎng)的聽眾聽不見他的畫而感到苦惱,盡管其色彩確實(shí)互不協(xié)調(diào)。另一個畫家則想做建筑師,好像他的畫是用方磚建成的。它看起來是一座磚建筑物,但在一般人眼里并不像是一幅畫。一個散文家厭倦了寫散文,想成為一名詩人,于是他每一行開頭都用一個大寫字母,而寫出的仍然是散文。

      或者你拿起一本小說,以為它是一部虛構(gòu)的作品。但作家卻另有意圖,他想要成為你的精神顧問。他得為你的想法做點(diǎn)什么,得重新調(diào)整你的基本觀點(diǎn),得撫慰你的靈魂,把你身上徹底打掃一番。盡管你并不想讓他打掃和糾正,但他仍然要為你做那一切。你并不想讓他對你的想法做出什么,那是你干自己的事唯一需要的想法。

    初中生作文2

      寒假中的一天,我來到了天心閣。天心閣可以稱得上是長沙的標(biāo)志,它是一座古樓,始建于清乾隆十二年(1747)以前,閣樓坐落在百余尺的長沙古城垣上。

      在門外時,我就看到園內(nèi)兩棵樹上懸掛著一個條幅,上面說的是園內(nèi)有陜西兵馬俑展覽,我興奮不已。趕緊買了門票快步走進(jìn)公園。經(jīng)過幾個亭子和一個有噴泉的水池,我便來到了一個古門前,古門兩側(cè)的對聯(lián)寫得非常好:“秦漢名城”“瀟湘古閣”。書法更是龍飛鳳舞,頗有意境。一進(jìn)那門,就可看見天心閣的主樓了,主樓共有三層,每一層的廊上都有一個門,門旁都有對聯(lián)和橫幅。主樓兩側(cè)是兩座副樓,南邊的那座上書“南屏”,北邊的那座上書“北拱”。臺梁式框架的木構(gòu)建筑群凌之雄峻,與古城垣渾然一體,頗有古色古香的趣味。在每座閣樓的前面都擺著幾個兵馬俑,我吃了一驚,頓時感覺一定是復(fù)制品,不然不會就這么簡陋地在室外展出。用手敲了一敲,發(fā)出金屬的聲音,原來是銅的,只是抹了許多泥巴上去才顯得是一個泥塑的樣子。但這也是從西安運(yùn)來的.復(fù)制品,古城西安不止古董好,連仿制古董的技術(shù)也是全國一流的。

      主閣內(nèi)展出著不少的兵馬俑,大的小的,不說幾千個,幾百個總是有的。第一層展出的是秦始皇陵兵馬俑的“一號坑”,陜西真實(shí)的“一號坑”里有幾百個兵馬俑,這里的“一號坑”里也有幾百個,但不過是按照比例微縮了的“小兵馬俑”。這些“小兵馬俑”也不是亂造的,一樣也是栩栩入生,鼻子、眉毛、眼睛、戰(zhàn)袍都清清楚楚的,毫不含糊。

      閣樓里幾乎到處都擺著跟真人一樣大小的兵馬俑,讓人眼花繚亂,那些士兵大都是雄赳赳氣昂昂的挺立著,也有的單腿跪在地上。他們的眼睛都圓睜著,嘴唇兩側(cè)的八字須緊緊地貼在嘴唇旁邊的臉上。文官俑則顯得隨和一些,但都是那樣莊重。還有兩匹馬俑,一匹是騎兵馬俑,身上有馬鞍和韁繩。另一匹是戰(zhàn)車馬俑。

      我雖沒有去過秦始皇陵,沒有見過真實(shí)的兵馬俑,但是我卻從這些復(fù)制品中感受到了我國燦爛的古文明。我了解秦始皇的暴政,但是他第一個統(tǒng)一了中國,那是何等的氣勢!正如李白詩中說的:“秦皇掃六合,虎勢何雄哉;揮劍決浮云,諸侯盡西來。”

    初中生作文3

      歲月匆匆,彈指之間新中國成立到現(xiàn)在已經(jīng)xx周年了,這xx周年里我們偉大的祖國正在進(jìn)行翻天覆地的變化,我的家鄉(xiāng)也在無時無刻的變化,人們的生活水平也大大提高了。比如說我們家鄉(xiāng)的住房從簡陋的樓房到美麗的高樓大廈;從以前的粗茶淡飯到現(xiàn)在的大魚大肉,變化可真大呀!

      聽爸爸說:改革開放前,我的家鄉(xiāng)次營鎮(zhèn)還是一個貧窮的鄉(xiāng)鎮(zhèn).到處都是一片片的田野,家鄉(xiāng)的人們住的都是茅草屋,用石頭堆砌的屋,生活過得非常艱苦,哪家有困難了,都有可能無法生存下去。現(xiàn)在改革開放以后,次營從貧窮的鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐漸走向富裕,以前人們住的都是泥磚屋,茅草屋,現(xiàn)在每家每戶都住上高樓大廈,以前到處都是一片田野,現(xiàn)在到處是高樓大廈,以前的公路是爛泥路,現(xiàn)在是寬闊的柏油路,當(dāng)時只有少量公共汽車,現(xiàn)在人們生活改善了生活質(zhì)量提高,許多家庭都擁有私家車。過去連通往鄉(xiāng)村的公路也沒有,現(xiàn)在汽車有了,一通通道家門口,可方便了。

      聽媽媽說:改革開放前家鄉(xiāng)的人們的衣著樸素單調(diào),都是用麻布做的,顏色都是一種,不漂亮,而且還很寬大,行走不便,有的小孩甚至還穿著哥哥姐姐穿破了的`衣服;改革開放以來,人們的衣服樣式豐富多彩:有皮草衣,有小夾克,有單衣,有棉衣,有短袖衣,有中袖衣,有長袖衣,有迷你超短裙,有長裙,還有連衣裙,有長牛仔褲,有短牛仔褲,有條絨褲,還有單褲,有綿長筒襪,有綿短筒襪,有長絲襪,有短絲襪,現(xiàn)在的人們穿的還很時尚個性,還流行蝙蝠衣,F(xiàn)在穿的衣服顏色五花八門,有七彩色的,有紅,有橘,有黃,有綠,有紫色等,穿上不寬不大,可漂亮了。

      聽外公說:剛建國時期,家鄉(xiāng)人們的生活貧困,食不果腹或粗茶淡飯就只能填飽肚子,有的家庭孩子多,飯不夠吃,大人為了讓孩子吃飽,不吃飯,都有可能餓死。 改革開放前,很有改善,但食物匱乏單調(diào)、票證盛行,人們營養(yǎng)不足,有些農(nóng)村沒有解決基本的溫飽問題 。改革開放以來,人們不但吃飽,還可以吃好,營養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配,而且有些家庭現(xiàn)在還搞“憶苦思甜”的活動,現(xiàn)在綠色食品深入人心。

      啊!家鄉(xiāng),你和祖國一樣翻天覆地的變化讓個次營鎮(zhèn)的鎮(zhèn)民都為你感到驕傲,雖然你現(xiàn)在平平凡凡,普普通通,但是,我相信,你總有一天會非常輝煌!

    初中生作文4

      在路上,不知道要經(jīng)歷多少坎坷,不知道會遇到多少磨難。好在還有沿途美麗的風(fēng)景,一直鼓勵著我們走下去。在路上,總有一些人和事,讓我們豁然開朗,銘記心頭。

      在我的印象里,媽媽總是很嚴(yán)厲的,她很少才會露出笑容。我一直認(rèn)為她不夠愛我,總是在我很忙碌的時候給我布置一堆作業(yè)。一個周末,又是因?yàn)閶寢屪屛彝瓿傻淖鳂I(yè)太多而鬧了矛盾。我不想見到她,離開家卻意外地看到了那樣的一幕……

      小型的噴泉廣場上,忽高忽低的水花濺濕地面,她穿著一件紫色的衣服,手里牽著一個約莫七、八歲的男孩。

      男孩的媽媽找了一片空地扶著他玩滑板。可是還沒滑出多遠(yuǎn),滑板就向一側(cè)傾倒,男孩不得不跳了下來。

      又這樣重復(fù)了幾次,男孩沖她說:“媽媽,可不可以扶好一點(diǎn)?”話語里透著責(zé)備,但不難聽出他對母親的依賴。男孩的興致越來越高,他的媽媽卻略顯疲憊,扶著男孩滑出去了十幾米遠(yuǎn)以后,她便默默地在一邊看著他自己玩。

      男孩脫離了媽媽的保護(hù),踩上滑板也變得小心翼翼,不過當(dāng)他滑出將近五六米遠(yuǎn)時,就更得意、更大膽些了。他那頑皮的天性一下子彰顯出來——他把重心全都移到右邊,略帶惡搞意味地在滑板上扭動著身體。

      倏地,滑板向一端傾倒,而另一端越翹越高,一切發(fā)生得是那么突然,等他反應(yīng)過來已經(jīng)來不及了。但他在摔倒前一刻還是出于本能地喊著:“媽媽!”也就是在這個時候,一個紫色的身影撲了過去……

      兩個女孩手牽手從我面前嬉笑著跑過,再次看到他們已是另一番景象——滑板翻扣在地上,輪子還在旋轉(zhuǎn)著,母子兩人都摔倒在地,她的'手肘似乎被擦傷,男孩卻好像沒有受傷。

      看到這樣的一幕,我想到了我的媽媽。想到了那個在我生病時背著我上醫(yī)院看病的媽媽,在我遇到風(fēng)雨時為我送傘的媽媽,在我悲觀失落時安撫我心靈的媽媽,在我比賽獲獎時摟著我歡呼雀躍的媽媽……想到這里,我轉(zhuǎn)身向家的方向走去。

      我真的很感謝那對母子,他們讓我在路上看到了一幅多么感人的風(fēng)景……也讓我讀懂了什么是母愛……

    初中生作文5

      我翻開日記本,還剩最后兩張,厚厚的紙張層層疊疊,紙頁間似乎還留有無數(shù)次翻過的痕跡。打開第一頁—20xx年9月1日,難忘的初中生活便是從那天開始的,到今天已經(jīng)踏過了三年的歲月。

      我輕輕用手一撥,一株已枯萎的花朵標(biāo)本停留在了我的視線里。哦,是它!那一整頁都是書寫這朵可愛的白花兒的稚嫩的字跡,不知不覺將我?guī)Щ爻跻坏南奶臁?/p>

      那時候剛剛進(jìn)入新學(xué)校,面對一張張陌生的面孔,我突然變得不知所措,不知道該如何跟他們交流,相處,不知道該怎樣融入這個集體,不知道怎樣把自己介紹給他們。我只是一味懷念小學(xué)同學(xué),懷念與他們在一起的時光,我似乎變的自閉,從一個外向的孩子一下子變的很封閉,就連我自己都不敢面對。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)一群女孩在花圃邊,興奮的`觀察著什么,嘰嘰喳喳,當(dāng)我圍過去看時,正是這株美麗特別的小白花,僅有的仨片葉子均勻地分布,看似隨意卻又那么美妙,我悄悄瞟了幾眼,又慌慌的逃離了人群,突然,在對面的假山后,我居然發(fā)現(xiàn)了一株一模一樣的花朵!只可惜,也許是少了別人的觀賞,它開的總感覺那么突兀,在假山的陰影下少了份陽光,多了份孤單,少了分生機(jī),多了份脆弱,就在那一瞬間,注視著那朵小花,那顆被自己深埋了的心似乎正一點(diǎn)點(diǎn)的刨開身上的土,渴望著咫尺間的陽光,那時候的女孩站在花朵前,眼里的大霧似乎正一點(diǎn)點(diǎn)退去……

      她走到教室,鼓起勇氣,加入了女孩的交談,久違的笑容在她臉上蕩漾開來。后來,我每天都會繞到花圃邊看看它,直到它落下的那天,我把它夾在我的日記里,悄悄地記錄下了它帶給的啟示—不要孤芳自賞,勇敢的把自己介紹給這個世界,會讓你獲得更多的關(guān)懷,也記錄下那個小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓一顆剛剛踏進(jìn)初中的心多了份成熟。

      我微笑的撫摩著小小的花瓣,伴隨著絲絲感激向后翻著。突然,一頁十分陳舊的紙張空格在那里,題目叫“再見”。我笑了,笑那時候的傻和天真。這是初二的時候的一篇日記。那時候的我喜歡上了班里的一個男生—毅,他是那么的優(yōu)秀,那么的出色!拔铱倳唤(jīng)意間偷偷瞟一眼左前方的他”日記里是這樣子寫,“總會注意他的一舉一動!彼某煽兒芎茫谑俏乙才W(xué)習(xí),希望可以讓他注意到我,他不愛打球,而喜歡看書,于是課間的時候,我也安安靜靜地坐在教室寫作業(yè),但是后來,我突然感覺到自己會無意的分心,無意的走神,甚至影響到我的學(xué)習(xí),經(jīng)過很長的思想斗爭后,我還是決定了,把這件事寫在隨筆里,給老師看,讓她幫幫我,本以為老師會說一番訓(xùn)斥或勸導(dǎo)的話,結(jié)果她僅僅說:”這挺正常,把他當(dāng)作你的學(xué)習(xí)動力吧!相信自己,跟“戀”再見你們依然可以作好朋友!不用刻意去躲避什么!”說來也怪,從那以后,我似乎真的可以不在那么注意他,現(xiàn)在我們是鐵哥們,只是剛剛翻到這段記憶時,有些感動,有些感謝,也有些傻傻的感覺,真的謝謝他,讓我成長多了一份青澀,也謝謝老師,將這份青澀變的美好,成熟。

      后來,我在學(xué)校的歌手賽中脫穎而出。同學(xué)們的喝彩聲教會我自信。

      后來,我和朋友分別,她去了另一個城市。離別的傷感教會我珍惜。

      后來,我們并肩作戰(zhàn),挑戰(zhàn)即將到來的中考。互相的鼓舞、勉勵激勵著我的斗志。

      后來,我們一同微笑。揮灑著青春的色彩勾勒著我們美好的未來。

      我翻回最后一張,微笑著在上面認(rèn)真地寫下了幾個字:“難忘我的初中生活!

    初中生作文6

      一年,365天,8760個小時?此坡L的時間卻在我們一聲聲的嘆息中如白駒過隙,忽然而已。我們即將穿新衣,放鞭炮了。我重拾起胡亂的思緒,向新的一年邁進(jìn)。又是一年芳草綠,又是一個個陌生而又熟悉的面孔。在這一年中,最痛的亦是最難忘的,便是那個火熱季節(jié)的分離。

      荏苒的光陰怎么也無法沖淡我對小學(xué)同學(xué)的不舍與思念。那是六年前的一天,還是小屁孩兒的我牽著媽媽的手來到新的教室。我總是天真的對媽媽說:“媽媽媽媽,小學(xué)的六年是不是很長呀?”而媽媽總是笑而不答。我現(xiàn)在才明白,當(dāng)我跨進(jìn)1年級4班教室的時候,時間的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)開始轉(zhuǎn)動。或是在你背后,或是在你耳邊。他總藏身于你無法看見的地方,以至于你匆匆跑過后才無奈時光如梭。就這樣,我認(rèn)識了48位不同性格的小屁孩兒。

      不諳世事的我們在時光的催促下逐漸成長。我們依舊喜歡搞惡作劇,或是在別人背后悄悄貼上一張‘我是笨豬’的紙條,或是趁同學(xué)午休時在別人英俊的臉上‘錦上添花’,讓不知情的人看了還以為是非洲的移民;我們也依舊喜歡去買5角錢的‘麻辣條條’,把它當(dāng)成一頓芳香四溢的‘饕鬄大餐’。那時的我們最大的夢想就是想吃和廣告上一模一樣的方便面;那時的我們還總是在想為什么自己有了奧特曼的`變身器卻無法變身。那時的我們就像活蹦亂跳于窗前的小麻雀,整天嘰嘰喳喳的叫個不停卻不知道自己將來想要干什么;那時的我們總是以為時間能寬恕一切卻不知道分離就在眼前。那時純稚的、無憂無慮的我們,怎么也沒想到,六年,原來轉(zhuǎn)瞬即逝。

      那是個炎熱的夏季。那是個讓人心情惆悵的陰雨天。墨色如染的天空如一副深淺自若的水墨風(fēng)情,遮擋了我仰望天的視線。畢業(yè)了,貌似天都會哭。那天很早就來到學(xué)校的我,獨(dú)自坐在空無一人的教室里。位于最后一排的我,放眼整個教室,腦海里突然浮現(xiàn)出當(dāng)年我們一起坐在教室里,聽著老師的孜孜教誨,或是下課后,同學(xué)們一個個有說有笑的面孔。原本熱鬧的教室卻變得無比安靜。我永遠(yuǎn)不會忘記,那屆運(yùn)動會時你緊扶我腰間的手;我永遠(yuǎn)不會忘記,那次生病時你們對我的關(guān)心與愛護(hù)。我又怎么會相信,過了今天后,我們就要各奔東西?空蕩蕩的教室,空蕩蕩的心。我呆呆的站在座位前,我呆呆的佇立于人生的分岔路口。駐足凝眸,眼淚奪眶而出。那是連陽光都無法穿透的復(fù)雜的眼淚,今天更像泛濫的洪水,潤濕了我的心田。臨近晌午,等每位同學(xué)都到齊后,我送去了自己親手制作了7天的48張留言卡片,上面滿載著我對于每個人的不舍、祝福與期望。我希望10年后我們大家還能再見面,我希望就算是見不著彼此,心也能永遠(yuǎn)在一起。放學(xué)后,我看著每位同學(xué)頭也不回紛紛離去的背影,我看著自己朝夕相處了6年的母校校園,我看著每天依舊東升西落的太陽,那種滋味,猶如千萬把小刀在分割著我的肉體,我的靈魂。那是來自靈魂深處最純真的呼喚:我小學(xué)時一切的一切,我,舍不得你們!那天,我最痛。

      一年,365天,8760個小時。你們的陪伴讓我從不感覺孤獨(dú)。我找到了自己將要奉獻(xiàn)一生去奮斗的目標(biāo),我找到了自己人生旅途的真正意義。謝謝你們讓我痛悟,謝謝你們能與我并肩。我將要去新的地方繼續(xù)我的人生之旅了,我永遠(yuǎn)不會忘了你們!感謝上蒼,旋律最好的時候讓我們在一起!

      懷石逾沙,愿風(fēng)裁塵。任時光荏苒,藤蔓永遠(yuǎn)青青。

    初中生作文7

      花園中上千個花蕾正含苞待放,一層層,一片片新生的花瓣在微風(fēng)中楚楚顫動,如跳躍的心的音符。心兒也隨它綻放光彩,花的世界,香的精靈,牢牢吻住那好動的心。

      放眼望去,中央那棵紅牡丹,似沙礫中的珍珠一般奪目。急遽的綻放賽春雷炸響,沒有過程,只有迫不及待綻開后的嬌艷。她美麗的容顏是最惹眼的亮彩,讓人不禁嗅吻她水潤芳唇,愛撫那紅得滴血的花瓣和碧透的新葉。

      華麗的外表,婀娜的身姿,冥冥中注定了她的孤傲與自滿。她排斥一切事物,只為保鮮她的美,她認(rèn)為他人的禮贊是剜割自身美貌的利器,是嫉妒的栗嬰花有毒的汁液,殘蝕自己的美,一年四季,不停地排斥、排斥、排斥……

      ——春風(fēng)掠過花園,穿過花枝花葉,透過每片剛蘇醒的花瓣,靜靜地,悄悄地抽走煩悶與浮躁,為花兒補(bǔ)充清新與舒暢。脫胎換骨后的她們釋放出沁人心脾的幽香,在空氣中彌漫散開。花兒服從風(fēng)的指令舞了起來,好不熱鬧。

      只有她,四處張望,尋找避風(fēng)的港灣,她最怕風(fēng)兒吹皴她水靈靈的肌膚,生成小皺紋,不再光滑溫和。風(fēng)兒的輕撫讓她異常別扭,似有損她的形象。她堅(jiān)信“沒有風(fēng),我會更美!彼,拒絕了風(fēng)。

      ——嘀嗒,嘀嗒,調(diào)皮的夏雨到花園中舒活筋骨。她們輕盈,生怕打痛那柔嫩軟弱的花朵。雨滴乖乖地順著花瓣的脈紋滑落到花芯去滋潤那個饑渴難耐的喉嚨,去填平心靈上的洼處,讓那花兒美麗的夢想隨雨蒸發(fā),插上對翅膀,自由翱翔。

      只有她,用外層花瓣把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),害怕不凈的雨褪盡那令她驕傲的紅,害怕雨中的雜質(zhì)破壞那純凈的美,害怕那敲打打折纖細(xì)的.葉脈,害怕……內(nèi)心充滿恐懼的她用顫抖的聲音為自己壯膽“沒有雨,我會更美。”她,拒絕了雨。

      ——秋天清晨,顆顆瑪瑙般的露珠跑到花園中,偷偷爬到困乏無力的花瓣上,吹響新一天起行的號角,他們用自身的涼意驅(qū)走賴床的懶精靈,點(diǎn)綴她們清晨的容顏,抖擻她們的精神,挺直那纖柔的腰。

      只有她,沉醉于美夢中不肯醒來,夢中的景色總比無趣的露珠迷人,任憑露珠煞費(fèi)苦心呼喊,也只是酣聲一片,無動于衷。幾代露珠的真心也勒不住那不羈的心,不羈的心中也容不下傻乎乎的露。她連夢語都說:“沒有露,我會更美。”她,拒絕了露。

      ——雪花簌簌飄落,宣告冬天的到來。雪花們伴著風(fēng)舞落在凍得花容失色的花瓣上,借著花瓣的余溫,幸福的融成一滴晶瑩的小水珠撞開那閉塞的毛孔,任帶體溫的雪水滲入到干的細(xì)胞中,補(bǔ)充秋天消耗的水分,煥發(fā)新生命的活力。

      只有她,藏匿在不見天日的溫度中,大門不出,只會在家中埋怨無情的雪花剝蝕那水嫩敏感的肌膚。還哼著小曲“沒有雪,我會更美!彼,拒絕了雪。

      四季一年,春風(fēng),夏雨,秋露,冬雪,四季中的四個過客。她拒絕了他們,她們也拋棄了她。她開始枯萎,發(fā)蔫,往日的高貴與典雅也蕩然無存,這時,她那枯竭的心才猛然醒悟;是自己被困難逼進(jìn)死亡的深淵。然而,悔時已晚……

      困難像條沒有橋的河,智者會想盡辦法渡過它,而成為勝利者;而弱者會被嚇得不敢前行,這就注定了一生的失敗!

    初中生作文8

      今天是冬至。

      今年的冬至注定是個暖冬!

      晚秋早已停止了腳步,殘葉仍然在北風(fēng)中起舞,似乎在用那絲絲入微的殘紅,為這個冬天添掛一絲暖意。雪花更是片片紛紛,偶爾飄飛道也是絮絮暖暖,朵朵入情。就連愈來愈重的霧霾,也會在它丑陋的嘴臉后面,阻擋著冷空氣的流動,把一份暖意留住。

      今年的冬至,大街屋頂上少了片片銀白,少有的幾天晴空道也是藍(lán)的像湖,白的像雪,五顏六色的紅塵舞動著人間難得的溫情。

      寒風(fēng)刺骨,對今年來說,已經(jīng)不是東北的特點(diǎn)了。時髦的裘皮出現(xiàn)在大街上會引來異樣的目光,似乎她是來自西伯利亞的北極熊。以往在嚴(yán)冬時節(jié)的代表裝束棉帽圍脖今年卻很少見,取而代之的是遍地的阻擋霧霾的防塵口罩。頭簾和眉梢的冰霜不見了,晃動的人群中投出的竟然是面對霧霾的惶恐的眼神。是呀,人們對嚴(yán)冬,早已有了心理準(zhǔn)備,可對愈來愈重的霧霾卻心有余悸,恐懼不安。不過盡管如此,冬至降至,此時此刻的.絲絲暖意,也還是留給人們一點(diǎn)點(diǎn)安慰。畢竟,人是需要溫暖的。

      數(shù)九寒冬,盡是冬天要到了極致。冷暖對抗,似乎要用冷凝固無情的冰霜,用暖融化冰冷的無情。

      進(jìn)至冬天原本順理成章,可這冬卻也來得異樣。晚秋的尾巴上,竟然有蟲草依然,在用生命絕唱;入冬的河流,竟也沒有冰凍,岸邊會有暖動的心房;雪花飄飛的漫天,依然有花兒綻放;蔓藤纏繞著牽手,會有生死相依的信念和夢想。

      自然的本色里,冬變成了暖,有駁于常理,但也有理可言。人本自然,與蟲草無樣。冬冷人冷,冬暖人也然。何況人暖源于自然,但也超越自然。冬再冷,也凍不過人心暖,心暖化冰;雪再寒,也抵不住心自燃,心火融雪。人一旦有了一顆火熱的心,冷就會和暖一樣駐進(jìn)心間。

      今年是冬至注定是個暖冬!

      也許正是人與人的心,同駐進(jìn)了暖。那暖也許是一份真情,也許是一份愛戀,也許是一份相依,也許是一份期盼,也許是一份寬容,也許是一份潔簡,也許是一份等待,也許是一份遇見,也許是一份理解,也許是一份祝愿。

      正是這暖,讓這個冬天,不在有冰冷,不在有風(fēng)寒 ,不在有孤獨(dú),不在有陰暗。正是這暖,讓這個冬天,溫情楚楚,那暖融進(jìn)心里正孕育著明媚的春天!

    初中生作文9

      1朋友過生日

      今天,是我的一個朋友過生日,她請我到她家去吃蛋糕。她還請了許多好朋友到她家來玩。

      過了一會兒,人全都來齊了,阿姨把蛋糕放在桌子上,我們大家齊心協(xié)力把蠟燭給點(diǎn)好,不知誰把電燈給關(guān)了,我們大家一起唱起了生日歌,等歌唱完了,他許了一個美好的愿望就把蠟燭吹滅了。開始切蛋糕了,我們一人一塊,大家狼吞虎咽地吃著,像一只只惡狼一樣十分兇猛。吃著,吃著,我們就玩了起來。我把整只手弄滿奶油,跑到她后面,他剛轉(zhuǎn)過頭來,我就在他臉上印了一個巴掌印。她馬上把奶油弄點(diǎn)手上來追我,他沒有弄到我,反而弄到了另外一個人。他的哥哥更好笑,被一個人用盤子扔中,盤子粘在他的衣服上也不知道,只傻呆呆的站在那里,還我們大家開懷大笑。

      現(xiàn)在我們開始吃零食了,我說:“大家快一點(diǎn),來上“零食課”了!蔽乙贿呎f一邊吃。

      今天晚上,我過得太開心了。過了好久,我才依依不舍地回家去了。

      2好朋友過生日

      今天我的好朋友董志麟過生日,我,杜思涵,盛祥,王奕伊,陰雅昭,王梓慧……都參加了董志麟的生日會。

      我們一過去就開始玩游戲,我在玩的時候發(fā)現(xiàn)我在的地方簡直就像王宮的飯廳!因?yàn)楹芷烈埠艽,我們一起玩了用壽星發(fā)的鉛筆盒來打槍戰(zhàn)和麻將,我覺得最好玩的是用鉛筆盒打槍戰(zhàn),因?yàn)槲矣X得這樣子我很像一個軍人,鉛筆盒來打槍戰(zhàn)是這樣玩的,選兩個隊(duì)長,隊(duì)長選幾個人躲到基地或者在基地外面打,我就喜歡這種感覺。

      吃飯的時候到了,我吃的不能再吃才停下來,我們又玩了一會才開始吃誘人的.蛋糕,我們先點(diǎn)燃了像太陽一樣亮的蠟燭,又看著董志麟許著美好的愿望,才開始吹明亮的蠟燭。后來戀戀不舍的吃香甜,誘人,美味的蛋糕,因?yàn)槲页缘奶査猿粤艘稽c(diǎn)點(diǎn)香噴噴的蛋糕,就給我媽媽吃了。我們吃完好吃的蛋糕又玩了起來,我們玩了對于我來說算是好玩的的麻將。

      時間就像水一樣過去了,走的時間很快的就到了,我們這才依依不舍的回家了,我在這里還想和董志麟說一句祝福的話:董志麟祝你萬事如意,長大成才,而且還是百萬富翁,身體健康。

      3陪朋友過生日

      洪頌揚(yáng)是我的好朋友。上午,我去他家玩,他的媽媽告訴我:“今天是洪頌揚(yáng)的生日,中午到我們家吃飯吧!”我愉快地答應(yīng)了。真幸運(yùn)!

      我玩了一會兒電腦游戲,然后出來一看,一碗碗長壽面擺在我們的面前,我饞得直流口水。只聽見一聲“開飯了!”我迫不及待地跑到桌前,就大口大口地吃了起來。嘴還不停地說著:“好吃,好吃!”

      不久后,朋友爸爸也回來了,手里提著我最喜歡吃的肯德基。他把食物往桌上一放,我們就大吃大喝了起來。我拿起一塊雞腿就往嘴里塞,拿起一杯飲料就往嘴里吸,真過癮啊!

      最后,朋友媽媽又端上水果蛋糕。她給了我一個盤子,切下一塊蛋糕放到我的盤子里。我用叉子叉起那塊蛋糕,吃了一口,“真甜啊,真好吃!”我情不自禁地說道。

      過完生日,正要回家的時候,我突然想起,只顧著吃了,竟忘了祝朋友生日快樂,回過頭趕緊補(bǔ)上。羞!

    初中生作文10

      蝴蝶飛不過滄海,誰有心責(zé)怪

      ——題記

      曾經(jīng)有一只蝴蝶從遙遠(yuǎn)的國度而來,飛越千山、跋涉萬水,卸落了疲勞之后,自然的墜落女孩的心里。于是這個叫若雯的女孩在陽光般的外表下,有著一顆蝴蝶翅膀般輕盈的心。

      女孩不知道關(guān)于那只蝴蝶的故事。她不知道她的心原來曾是一只蝴蝶,從那遠(yuǎn)方不知疲憊的飛來。他也不知道那顆心如今成了一只蝴蝶的墓冢,她就這樣小心呵護(hù)著這個逝去精靈的遺體,為了荒蕪的記憶。女孩喜歡聽歌,喜歡王菲,喜歡夜晚寂靜的空氣中有著空靈的聲音。在這樣的黑暗,她不會驚慌失措,讓記憶只在淚水中綻放。

      某天晚上,某個平常的黑夜,女孩無意中從電臺聽到《滄海蝴蝶》,聽到安妮的這篇散文,聽到王菲顫抖的聲音,仿佛無數(shù)只蝴蝶就這樣從她的心中飛出。那透明的蝶翅就肆意拂過人們的面頰,遮蓋了女孩的眼眸。而女孩透過這層透明的物質(zhì),看到了一切。那個夜晚女孩的眼前眩暈著。那些蝴蝶仿佛是它的故舊,他們輕盈的軀體,是那樣熟悉,她試著睜大雙眼,睜大一切可以用來張望的器官!澳鞘菑奈倚牡讓懴碌男,那是為我舞的蝴蝶。”女孩的確看到了一切,而醒來的那刻,蝴蝶與歌聲卻隱去了蹤跡……

      從那個夜晚開始,女孩喜歡上了蝴蝶。她想起了曾在某時相遇,不經(jīng)意的幾百次回眸。在這幾百次的一次中,她曾看見了一只蝴蝶,蝴蝶飛過他的指端。那是很久很久以前的事了。在若雯的童年里,那只蝴蝶和抓住它的男孩,曾如此鮮活。男孩兒在陽光中飛奔著,他微黃的頭發(fā),碩大的虎牙,他調(diào)皮的微笑,和那深深的.酒窩。那只蝴蝶撲楞雙翅在這樣一個小人兒的手里。男孩兒驕傲的朝若雯站立的方向微笑,就像童話中率真的王子。這是若雯記憶中僅剩的童年片斷。而那個夜晚到來之前,她卻已把它遺忘了……

      童年曾經(jīng)在記憶中死去,而后又奇跡般的活過來,它帶著殘缺的情節(jié),掙扎在僵死的邊緣。因?yàn)榭偸怯腥诉x擇遺忘,所以記憶只能無奈的死來死去。尼采說:“遺忘是另一種形式的死亡。”不管你遺忘了人生中的哪部分,被遺忘的這部分,若在某一日找到歷史的斷層,便不顧一切的復(fù)仇般地到你面前證明它存在的價值。蝴蝶從童年的故事里、從男孩的手里飛出來?墒牵鼪]有號叫不幸。他始終沉默的飛翔著再若雯得身邊繚繞盤旋。它的世界沒有復(fù)仇,沒有盡頭。他曾來到這世界,然后離開,如今已飛回,卻無法預(yù)知,何時會再次離去。來來回回中的蝴蝶,始終是沒有盡頭的。原來它始終無法飛過人心的滄海。若雯想起她和蝴蝶的緣,宛如隔世的夢絮,經(jīng)過輪回的磨礪,復(fù)活。她知道蝴蝶在飛來的旅程中一定經(jīng)歷了美麗的幻滅,將翅膀上最華美的粉末撒入海中,任它們翻滾著,沉沒著。在最后一絲粉黛消溶于水中時,蝴蝶想到了停棲,收起幾近透明的翅膀,出現(xiàn)在若雯眼前……若雯抓住了這透明的翅膀,記起了一段人生。而又有多少人在蝴蝶執(zhí)著的回歸前,選擇與漠視……

      蝴蝶飛不過滄海,誰有心責(zé)怪。若雯也許這輩子都無法知道他的心是一只蝴蝶。只是以在滄海沉睡了多年,它像一切企圖遠(yuǎn)征的蝴蝶一樣熬盡最后一絲粉黛,帶著透明的雙翅墜入滄海。

      人心在人海中迷失,翅膀在滄海中沉沒,當(dāng)那些黃金的記憶被歲月折磨成枯萎的玫瑰,又有誰忍心責(zé)怪?

    初中生作文11

      【序】

      情思悠悠,茫茫網(wǎng)海,相聚是緣。

      漫漫人生,匆匆歲月,攜手與共。

      經(jīng)年之后,再度紙筆,落筆為序。

      你聽,蒲公英在歌唱,它們踩著歡快的步伐,一路追尋夢的方向。你看,蒲公英在跳舞,它們踏著生命的進(jìn)行曲,舞動著別樣的年華。你聽,蒲公英在吶喊,它們拽著堅(jiān)定的信念,搖擺于滄浪的風(fēng)雨中。你看,蒲公英在微笑,它們對著今天的風(fēng)雨,堅(jiān)信明天將會是個好晴天。

      我的蒲公英,盤旋在季節(jié)的上空,生根在每顆拼搏的心里,他們堅(jiān)信站得高,看得遠(yuǎn),走的多,見得廣。他們攜著一份堅(jiān)定的信念,與風(fēng)雨抗?fàn),與大海嘶吼,與天地比高。我的蒲公英,他們不怕摔倒,在哪摔倒就在哪爬起,他們堅(jiān)信三十年河?xùn)|,三十年河西,未來掌握在自己手中。

      相遇、不分早晚,遇見、不分先后。相遇,是一場美麗的邂逅,裝飾著越來越瑰麗的旅途;相知,是一種無法言說的幸福,溫暖了這日漸輕薄的靈魂。相遇是緣,相知是情,坎坷的歲月,永遠(yuǎn)支持你,寂寞的人生,永遠(yuǎn)陪伴你。

      我的蒲公英,人生正是有你們才不孤單,歲月因?yàn)橛心銈儾哦嘧硕嗖省?/p>

      我的`蒲公英,散落在天涯的海角,隨風(fēng)而舞。屏幕前,穿越的是千山萬水,每個人都在用它的方式,演繹這這場動蕩的人生,風(fēng)雨終會過去,陽光將要到來,希望一直都在,所以我的蒲公英:別氣餒、別傷心、要堅(jiān)強(qiáng),終有一天我們會迎來風(fēng)雨后的彩虹。

      一群人,一襲夢,一場邂逅,開始一段故事。一路風(fēng)塵,一路坎坷,一路相隨,留下一些感動,溫暖一季年華。一種緣分的牽引,一份無法割舍的情緣,從此常駐心間,那心底的呼喚,終會成為深深牽絆。而今,我將那片柳絮緊緊的珍藏,等候來年那場紛飛的煙花雨。

      我的蒲公英,沉默在霓虹的燈火里,他在思念。歲月依舊在流淌,誰也不知到下一刻會發(fā)生什么,有多人會守著曾今的誓言,又有多少人會記得曾經(jīng)的豪情壯志,那些許諾一直走下去的人還剩下多少,多少個不免的夜晚是屏幕前的知己陪你度過,激情過后的平淡,多少人可以經(jīng)得住,又有多少人可以留住。

      明天,我一直都在,我的蒲公英,你呢?那一條條白色的絲絮,是我對你的牽掛,我將它放飛在天空上,愿你一切安好。那些散落在地的風(fēng)華,是我們播種下的希望,等到來年春天必會收獲豐碩的幸福。攤在掌心,迎風(fēng),將這份幸福親手帶給每一個人。

      我的蒲公英,勇敢的去飛翔吧!去看山的那邊,去到達(dá)海的盡頭,我們應(yīng)該堅(jiān)信山的那邊會有美麗的風(fēng)景,海的盡頭會有更多的驚喜。不要怕迷失了方向,太陽升起的時候自會照亮前方的路途,不要怕泥濘沾污了身體,甘露自會滌清所有的污垢,還靈魂潔凈。風(fēng)雨是一時的,坎坷是暫時的,只有收獲是永恒的。

      不要埋怨人世悲辛,不要哀嘆人情涼薄,要將內(nèi)心激憤,化為思想的巨艦,乘風(fēng)破浪,直濟(jì)云霄。終有一天我們站在山的頂上,翻手弄云,覆手蓋雨。而今,在這風(fēng)雨肆虐的當(dāng)下,路途還有很長、很長,長的足夠我們仰視,但是,我知道,我的蒲公英他會堅(jiān)強(qiáng),他不會放棄,在那遙遠(yuǎn)的以后,他會開出一朵希望的花,給世界播撒希望。

      我的蒲公英,已經(jīng)長大,他們帶著一份執(zhí)著,一份夢想,一顆年輕無畏的心,去勇敢地闖蕩,他們要用自己的雙手去拾撿一磚、一瓦,來建設(shè)自己的王國。我的蒲公英,用他們稚嫩的肩膀,挑起了生活的大梁,他們正在走向成熟,走向希望。

    初中生作文12

      幸福沒有明天,也沒有昨天,它不懷念過去,也不向往未來;它只有現(xiàn)在。

      ——題記

      雙手放在胸前,感受幸福的溫度與跳動。

      人生并不是布置得太齊全才很幸福。其實(shí),人能活著就是一件令人幸福的事。早晨,靜靜地看著窗外第一縷陽光,呼吸著帶有青草味道的空氣,嶄新的一天便開始了。披著太陽灑在身上的榮裝,昂首闊步地走在自己生活的路上。這一路上,春暖花開,千姿百態(tài)的樟樹隨便舞動,和煦的清風(fēng)不干不燥,絢爛的小花隨處綻放著,行色匆匆的人們帶著這份芬芳進(jìn)入了一天的工作。你瞧,在早點(diǎn)店里,排隊(duì)買包子的人絡(luò)繹不絕,他們頭頂著剛剛出籠的'蒸汽,那蒸汽鉆進(jìn)了每一個人的五臟六腑,所到之處,全是溫暖。往前走走,晨練的老人正高興地?fù)]灑著汗水,學(xué)生們正在加緊前往上學(xué)的路上,每一個人都很充實(shí),享受著生命帶給自己的激動與熱情。夕陽西下,人們帶著今天的成果開始各奔東西了,這成果有好有壞,不過,無論怎樣,它可以證明你還活著。如果真有一天,你真的感受不到快樂,體會不到悲傷時,可能你真的已經(jīng)死了。夜幕,悄悄來臨,望著窗外爬起來的月亮,漸漸安靜下來。在你或偉大或渺小的生命里,肯定總有那么一個時刻,感覺活著很幸福。活著可以看五彩斑斕的風(fēng)景,可以吃到自己喜歡的食物,可以跟喜歡的東西在一起,還可以有事做,這難道不是一件幸福的事?

      幸福不用刻意追求,屠格涅夫說過:“幸福沒有明天,也沒有昨天,它不懷念過去,也不向往未來,它只有現(xiàn)在!钡拇_,當(dāng)你東張西望地尋找幸福時,你可能不知道幸福就在你身邊。幸福是朋友感同身受的一個眼神;幸福是家人徹徹底底的安慰;幸福是一次小路亂撞的感覺;幸福是一次全新的體驗(yàn);幸福是……

      幸福難么?不難。因?yàn)樾腋2粫驎r間而淡化。很多東西在時光的切割下可能面目全非,可幸福不一樣,幸福是一座高高的山,幸福是一條長長的河,幸福是一片藍(lán)藍(lán)的天,它不會因時光的推移而暗淡。反而,因?yàn)闀r光的流逝,你擁有了許多經(jīng)歷和故事,這些經(jīng)歷和故事可以讓多年之后或許彷徨或許不再幸福的你,清楚地知道我幸福過。因?yàn)榻?jīng)歷,所以幸福。有時候,因?yàn)榛貞涀约盒腋5慕?jīng)歷,可能現(xiàn)在不再幸福的你,心底也會泛起一圈圈漣漪,而那泛起漣漪的感覺就叫幸福。

      沒有不會退的浪,沒有不會淡的疤,沒有不會停下來的絕望,你在煩惱什么?抓住手中的幸福吧,它就像一雙翅膀,只要張開,就能飛翔。

    初中生作文13

      我們經(jīng)常去“三特漁村”游玩。

      沒進(jìn)門,就看見兩只白色的石獅子蹲在大門兩旁,挺威武的。有時會看見一只渾身雪白的小狗搖著尾巴好像在歡迎我們。隱約聽到悠閑的音樂飄出,仿佛到了“世外桃源”。

      左邊是長滿兩排竹子的小道,中間是一條直通“漁家樂”的大道,

      右邊是一條充滿花香的幽靜小路,圍繞著“三特漁村土特產(chǎn)直銷中心”。條條道路令人向往。

      我們先順著竹子小路走。最先看見的是右邊的'池塘和露天酒吧;再往前走,又是一口池塘,旁邊還有3間小木屋和通往“小島”的“天橋”,踩在搖搖晃晃的木橋上,心里十分緊張,生怕會掉到水里。在孤島上,我們看見了一只用泡沫做成的大青蟹,栩栩如生,小妹妹圍著大青蟹高興地跳起舞來。

      沿著一排橘樹走去,我們來到了養(yǎng)青蟹的大房間,屋中是一口大池塘,池塘上面有規(guī)律地交錯著五洞板。左邊是“海水休閑中心”。右邊是“燒烤長廊”和“兒童公園”。有的在公園里蕩秋千,有的在玩單杠,有的在走鐵索“橋”。再往右邊是“蒙古包”似的餐廳,全部用木頭做的。最大的一個可坐26人,在圓桌中央是用貝殼等做的海鮮,我曾經(jīng)在這個餐廳吃過,老板說圓桌中間的大青蟹是真的,不過用石膏包住了。他還介紹過:“玲瓏白蝦”、“荷花顯貞”、“茄汁縊蟶”、“御廚牡蠣”、“家常鯔魚”、“青蟹豆面”、“原味望潮”、“跳魚咸菜”,組成了有名的“海八鮮”。

      我們又一次來到了三特漁村玩,這次,我?guī)ь^直奔“漁家樂”大道。

      最顯眼的是兩只白色石雕大象和淡水塘。沿途我們會經(jīng)過幾個酒壇似的小石墩和一套別致的紅色茶桌,還會看到一條紅色大魚在朝天噴水,非常美麗?坑疫呌幸欢掳珘τ迷S多圓石柱砌成的。內(nèi)有大理石桌和凳,旁邊種著棕櫚樹、果樹和一些花草,立著木牌,上面寫著一首小詩:

      銀鱗蕩漾碧波中,

      人在岸邊沐春風(fēng)。

      拋桿釣得三二尾,

      除欲煩憂樂逍遙。

      魚塘中間有一座小島,島中有兩只小狗正在嬉戲。大人在釣魚,小人在劃船,有的游客在散步。今天我們正好趕上把新船推入水里的好日子,員工們先在船下放了許多圓木頭,鞭炮響起時,“一二三,走!”大家一起用力,大船艱難地滑進(jìn)了水里。

      穿過盆栽區(qū),我們又到了“開心農(nóng)場”。這里有蔬菜地和水果園。再往前走大約500米是飼養(yǎng)區(qū),養(yǎng)著公雞和鴨子,野豬竟倒在木房里睡大覺呢。

      我們從原路返回,到了三特漁村“縣府樓”。里面陳列著許多不同的石頭砌成的工藝品,有船、烏龜、貝殼、茶壺······二樓是戲臺。

      關(guān)養(yǎng)火雞和孔雀的地方,四周都被網(wǎng)攔著?兹负芷粒赖秒y以形容。它正開了屏,向人們展示自己,。≌婷腊。』痣u有點(diǎn)難看,柔軟的鼻子是血紅色的,尾巴幾乎可以說沒有,不知是誰故意吹了一聲口哨,火雞異口同聲恐叫,顯得格外有趣。樂得我們哈哈大笑。

      走進(jìn)“王家大院”。門兩旁擺著兩只石獅子,院中有一口古井,旁邊有兩棵大樹,前面是堂前。房子是木結(jié)構(gòu),只有兩層高。據(jù)王老板的母親說,這王家大院是亭旁邵家一戶有錢人家拆遷過來的。

      我們從那條幽靜小路返回,路旁種滿了桃花和柳樹。還有幾間麻將室。

      我們經(jīng)常去“三特漁村”游玩?擅看味际菦]有玩夠的感覺。

      又要回家了,爸爸去開車過來,我又跑到“宣傳欄”前,看到了“三特漁村”的“海八鮮”、看到了“健跳海上一日游”,仿佛也看到了“蒙古包”餐廳、睡大覺的野豬和孔雀開屏……

    初中生作文14

      一說到紅燈停,綠燈行。我相信每個人在小的時候,爸爸媽媽都會這樣教你,所以,每個人都懂得這個道理,但有幾個人會去遵守呢?就連叫我們的爸爸媽媽有事也會闖紅燈,這樣做是不對的,有些人認(rèn)為那么多人都闖,我闖了也不會怎么樣,但其實(shí)這是很危險的,會使我們的生命受到危險,所以交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。不能讓我們的家人和朋友受到傷害,使家人和朋友痛苦。

      每個人都知道紅燈不能闖,但是到了馬路上,總會有人不自覺。尤其是非機(jī)動車闖紅燈現(xiàn)象,幾乎在每個路口都能看見。而這也是引發(fā)交通事故的一個重大誘因,還有行人也跟著闖,往往是一個人帶頭闖,然后所有的人都也跟著闖,這也就形成了“中國式過馬路”

      隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,違反交通規(guī)則。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的,平均每天都有40多人,相當(dāng)于每天都有一個班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過去、現(xiàn)在、將來的'同學(xué),這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!

      但說到人們?yōu)槭裁匆J紅燈,原因可能有這些:1.交通法規(guī)意識和公共交通觀念差。這種原因產(chǎn)生的闖紅燈者,總是認(rèn)為這是小事,交通違法不是真正意義上的違法,認(rèn)為交通違法只是個人交通行為的一個習(xí)慣問題,只要不被警察看到就不要緊。2。還有的認(rèn)為工作忙,趕時間,闖闖紅燈有情可原,并不是其他違法行為將要受嚴(yán)重處罰。

      我就親身看到過一件事情,那是暑假的一天,我像往常一樣去補(bǔ)習(xí)班上課,在我來到十字路口的時候,當(dāng)時正是紅燈,我就站在黃線以內(nèi),這時一個電單車駛來,速度非?,在離警戒線還有兩米的時候,仍然沒有減速的意思,看樣子是要闖紅燈,他飛也似的開過去,可就在馬路中間的時候,被一輛正在轉(zhuǎn)彎的飛馳而來的小轎車撞上了,那人頓時倒在了血泊中,隨之而來的只有親人朋友的哭聲,這樣美好的人生就這樣毀了,都是無視交通法則惹的禍!紅燈短暫而生命長久,所以我們應(yīng)當(dāng)珍愛生命。

      再美好的夢想,沒有安全也是虛無的,所以我們要愛護(hù)、珍惜生命,生命只有一次,失去了,就在也沒有第二次了。

      安全時時刻刻、遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個角落,在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全;生產(chǎn)中要注意生命安全等等。所以,“安全”是一個不能忽視的話題。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事例告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。

      讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。讓我們的身邊不在出現(xiàn)“中國式過馬路”,不在出現(xiàn)有人駕車闖紅燈。牢記:紅燈停,綠燈行。

    初中生作文15

      家風(fēng)是什么?家風(fēng)是山重水復(fù)時的柳暗花明;家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時;家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風(fēng)的陪伴,所以生命這場孤獨(dú)的旅行你我將注定不再孤單。

      滄桑歲月,家風(fēng)從我的生活中悄然拂過,卻在不經(jīng)意間留下那芳華絕代的一筆。我于歲月山河中,再回味家風(fēng)的韻味,尋覓那份屬于人生的美好。那些年,那些事,還有那個夜晚,雖然已隨落花在那個悲涼的秋天埋葬,可思緒總愛懷念,懷念的不是那些事,而是那些回憶中蘊(yùn)含的品德和沉重的責(zé)任。

      憶當(dāng)時,我與父親在公園中游玩,颯颯的秋風(fēng)拂動著心底的那絲詩意,給這簡約的環(huán)境中增添了一份靜美,黃昏的陽光,把我們的影子拉得好長好長,在天的邊緣還存留著一抹金黃色的煙霞,它輕輕的再回眸一望,尋它那顆如梨花般純凈的心,路上的行人三三兩兩,還有幾輛破車似幾頭病入膏肓的老水牛匍匐在那里,而就在這時父親的腳下卻出現(xiàn)了一個錢包,里面裝著幾十元人民幣和一張銀行卡。我的心中本想要把它繼續(xù)放在路邊,省得惹來麻煩,但父親那顆充滿熱血的心,卻不容忍這一切的發(fā)生。他撿起這個錢包,竟然硬生生的坐在旁邊的長椅上等待失主的'到來,我的心中不禁泛起陣陣的無奈,父親總愛這樣,無論在那里撿到東西也要?dú)w還給那個失主,真的不愧被稱為一個“活雷鋒”。

      天色已晚,烏黑的天空中懸掛著一輪清明絕凈的圓月,它似佛前的那只青蓮,美麗又靜謐,溫柔亦凄涼。一條破舊的長椅上仍坐著一個中年男人,蕭瑟的秋風(fēng)拂過他那滄桑的臉龐,臉上的皺紋似樹的年輪般銘刻在那里,寒冷侵襲著他的身體,他的雙手在瑟瑟發(fā)抖著,但盡管如此父親的雙眼中亦盡是絕決和堅(jiān)定。頃刻之間,又是一個小時過去了,父親依舊坐在那里,只不過嘴唇正在漸漸的變紫,雙手依舊發(fā)抖著,而他的眼神竟越發(fā)的絕決。終于在經(jīng)歷了4個小時寒風(fēng)的摧殘下,那個失主終于回到公園找到了他的錢包,經(jīng)過問詢原來那張銀行卡是他危在旦夕的女兒的手術(shù)費(fèi),還好有父親的堅(jiān)持才救回了這一條珍貴的生命。我的心中被父親的這種奉獻(xiàn)精神深深感動,盡管前方的路坎坷不平,但只要我們每個人的心中充滿愛和奉獻(xiàn),那么相信彼岸的梔子花定會散發(fā)出屬于他自己的清香。

      家風(fēng)是山重水復(fù)時的柳暗花明;家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時;家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風(fēng)的陪伴,所以生命這場孤獨(dú)的旅行你我將注定不再孤單。

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