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    初中生優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-11-03 18:20:26 初中作文 我要投稿

    初中生優(yōu)秀作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    初中生優(yōu)秀作文

    初中生優(yōu)秀作文1

      記得詩(shī)人歌德曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)挫折是進(jìn)取的代價(jià)這樣一句話,這句自警名言,古往今來(lái),激勵(lì)多少仁人志士,不斷地從失敗走向成功,從困境低谷走向事業(yè)輝煌的頂端,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人一遇到挫折就一蹶不振,怨天尤人,喪失了繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。

      誠(chéng)然,成功者面前的鮮花和掌聲是令人羨慕的,每一個(gè)人都希望自己的人生道路一帆風(fēng)順,事業(yè)上平步青云,愛(ài)情上花好月圓,但是在通往人生事業(yè)成功的大道上,沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻的人,才有可能到達(dá)成功的頂點(diǎn)。也就是說(shuō),走向成功的途中沒(méi)有任何捷徑,只有在經(jīng)過(guò)一系列的挫折之后,才有可能到達(dá)成功。那些渴望成功卻懼怕挫折的人,以及那些沉浸于挫折帶來(lái)痛苦不能奮起直追的人,這部分人注定會(huì)被成功拒之門(mén)外,機(jī)遇只垂青與那些有準(zhǔn)備頭腦的人,我們只有面對(duì)挫折心平氣和,查找根源,把挫折當(dāng)成人生的一筆財(cái)富、一種積累,才能踏著一個(gè)又一個(gè)挫折走向成功。

      在人生的旅途中,既有風(fēng)平浪靜的港灣,也有風(fēng)雨截途的'險(xiǎn)灘,在人生前進(jìn)的道路上不可能一路坦途,難免會(huì)遇到挫折和風(fēng)雨,但我們一定要善待挫折,把挫折當(dāng)成機(jī)遇,振奮精神,勇敢直前,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,做一個(gè)時(shí)代的弄潮兒,只有這樣我們才能逐步走向成功,成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。

    初中生優(yōu)秀作文2

      很久沒(méi)有回來(lái)了。

      這些日子,全忙著上學(xué),初中三年也恍然逝去了二分之一。

      想來(lái),走過(guò)的初中生涯,有太多滋味。

      遇到了最好的朋友,和他們一起走過(guò),一起體會(huì)酸甜苦辣。當(dāng)然,也有過(guò)困難,甚至被人嘲諷,但是,我想,這一切都不算什么。在班上,雖然,我只有少得可憐的幾個(gè)朋友,但是,我很滿足,因?yàn),他們和我一起患難,我會(huì)好好地經(jīng)營(yíng)這難能可貴的友誼。

      也許我還欠缺什么,也許別人會(huì)曲解我。這一切曾讓我退縮,也曾傷心,曾難過(guò)。如今一想,又算得了什么?若是這點(diǎn)難處就難住了,以后還怎么過(guò)。想想也有自己的錯(cuò),錯(cuò)在我不夠熱忱,不會(huì)理解人,我想我能改?墒,這個(gè)班上的人是否也有錯(cuò),我想,他們自己會(huì)知道。

      我和朋友如小行星,飄蕩在這個(gè)宇宙中。當(dāng)然,大家都是行星。只是,他們都按相同的`軌道,每天轉(zhuǎn)動(dòng)著,而大家卻恰恰相反。是宇宙容不下大家,還是大家自己的錯(cuò)?

      這一年半中,有那么一點(diǎn)點(diǎn)好的回憶,回想其實(shí)也很快樂(lè)。較之不好的回憶,就不想了吧,人要學(xué)會(huì)寬容,人總要向前看,向前走。

      但愿我的莽撞,沒(méi)有讓我錯(cuò)過(guò)不該錯(cuò)過(guò)的值得。

      好了,我要往前走,前面有未曾見(jiàn)過(guò)的花開(kāi)花落。

    初中生優(yōu)秀作文3

      在一個(gè)大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛(ài)的腳印走向班車(chē)站。走在我前面的我的爸爸,為我鋪起了一條愛(ài)的小路,讓我深深地感覺(jué)到有一股暖流在我心中流淌。

      那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)路面。我剛邁上小路,腳就陷進(jìn)了白雪中!把!雪進(jìn)鞋里了,真涼啊!”我大喊著。我的爸爸聽(tīng)了我的“嚎叫”,二話沒(méi)說(shuō),就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。我的爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里,樣子十分滑稽。當(dāng)我的爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時(shí),他朝我招了招手,說(shuō):“從腳印上走,雪不至于進(jìn)鞋里!蔽野凑瘴业陌职终f(shuō)的去做,從我的爸爸寬大的腳印上走過(guò)!斑?真的也!蔽业陌职洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著說(shuō):“太好了,走吧!蔽业陌职忠徊揭粋(gè)腳印地向前踩,而我則就是踏著我的爸爸的`腳印緊跟在他身后。

      到了班車(chē)站,我看看自己的鞋和我的爸爸的鞋,愣住了。我的鞋沒(méi)粘上一點(diǎn)雪,但我的爸爸的鞋卻濕濕了,鞋里灌滿了雪。就在那個(gè)瞬間,我望著我的爸爸,一時(shí)不知道說(shuō)什么好。我的爸爸上班去了,那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面,就是一行愛(ài)的腳印!

      雖然冬天已經(jīng)過(guò)去,但就是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅就是一行腳印,更就是我的爸爸對(duì)我那默默的愛(ài)、真摯的愛(ài)。

    初中生優(yōu)秀作文4

      陽(yáng)春三月,空中密布著只只繽紛的風(fēng)箏,它們承載著人們對(duì)于新生活的期待;風(fēng)中飽含著片片飄落的櫻花瓣,它們滿載著少女們的浪漫情懷;大樹(shù)之上,新綠吐露著春日的芬芳。一切都顯得那么美好,萬(wàn)物都充滿了勃勃生機(jī)。

      綠蔭小道上,一棵櫻花樹(shù)開(kāi)得正旺。此時(shí),和煦的春風(fēng)如同一位紳士,邁著優(yōu)雅的步子,款款地來(lái)到了櫻花樹(shù)前。不諳世事的櫻花少女不免茫茫然與之共舞。

      他們翩翩起舞到了小溪邊。剛剛初春,雖然溪水已經(jīng)化凍,但由內(nèi)到外卻透出一股莫名的寒意。櫻花不禁握緊了春風(fēng)的臂膀,令人詫異的是,春風(fēng)竟甩手而去,留下櫻花一人。

      地吸引力使得櫻花急速下降,她驚呼著、吼叫著,她看見(jiàn)了溪水正朝自己笑著,詭異而猙獰。櫻花墜入湍急的溪流中,仿佛掉進(jìn)了沼澤里,四肢被灌進(jìn)了千噸重的東西,怎么也舉不起來(lái)。只好任由溪水一步步吞噬自己。

      終于,再也瞧不見(jiàn)櫻花的身影。

      霎時(shí)間,原本清澈的'溪水變?yōu)榱缩r紅色,好像燃燒著的火把,好像嗜血的彼岸花。但總無(wú)端地認(rèn)為那是血,那是櫻花的血,讓人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。

      ……

      春風(fēng)再度向櫻花樹(shù)襲來(lái),他們往東南方向舞著,向四面環(huán)海的日本國(guó)舞著。

      今年三月,日本的櫻花不再飛舞。

    初中生優(yōu)秀作文5

      微風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)一片明凈的水面,它是如此的純潔美麗,好比一朵薄薄的云,無(wú)暇又透明,它的肌膚像一個(gè)新生兒那樣新鮮、純凈。它頑皮地睜大它好奇的眼睛,貪婪地包容了一切事物。

      一只蜻蜓飛過(guò),在平靜的湖面上作了短暫的.停留,激起一處漣漪,湖邊有人嘆惋:“真是打擾了這平靜的水面啊!庇腥讼矏偅骸斑@水波恰好給單調(diào)的湖面作了點(diǎn)綴啊!焙畢s只是靜靜地等待,等待波浪的平靜。有時(shí)狂嘯的暴風(fēng)雨無(wú)情地打在它的身上,使它倍受挫折,卻不想,是這暴風(fēng)雨讓它逐漸成長(zhǎng)。

      不知何時(shí),湖里有了一群魚(yú)兒,他們一天天在增加,也給湖水增添了不少樂(lè)趣。于是有人想,如果有一天,魚(yú)兒離開(kāi)了水,魚(yú)和水是否還能存在,人們也還會(huì)不會(huì)去關(guān)注它?沒(méi)有人知道,因?yàn)轸~(yú)兒不會(huì)離開(kāi)水,水也不會(huì)孤獨(dú)一生。

      從湖面形成的那一刻起,湖內(nèi)的垃圾就日益增多,湖內(nèi)的水也在日夜減少,生命的每一天都意味著湖水的枯竭。人們天天注視著它,卻無(wú)所察覺(jué)待人們發(fā)現(xiàn),卻只能有無(wú)奈的表情和無(wú)謂的嘆惜?墒,湖水卻依然好奇地望著世界,平靜地面對(duì)人生,盡管前方是枯竭的絕境,但與其杞人憂天,倒不如坦然面對(duì)人生。說(shuō)不定哪一天當(dāng)湖面鋪面泡沫,卻誕生出一個(gè)新的維納斯,新的希望呢!

    初中生優(yōu)秀作文6

      哈哈,我們有營(yíng)養(yǎng)餐吃嘍,太幸福啦!’’我們津津有味地吃著營(yíng)養(yǎng)餐,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。 為了保證我們的營(yíng)養(yǎng),保證我們的身心健康,國(guó)家向我們提供營(yíng)養(yǎng)餐。營(yíng)養(yǎng)餐既豐富又營(yíng)養(yǎng),小食品各種各樣,法式小面包啦,雅士利餅干啦,火腿腸啦,達(dá)利園蛋黃派啦,鹵蛋啦······都是我們的最?lèi)?ài)。牛奶的口味更是豐富,原味的,草莓味的,巧克力味的,熱帶水果味的

      ······那味兒一直甜到我們心田。` 記得以前每天早上上學(xué),媽媽總是為我的早餐擔(dān)心,怕我吃不飽,怕我沒(méi)營(yíng)養(yǎng),可又忙著上班,經(jīng)常來(lái)不及為我準(zhǔn)備,我也只能自己去買(mǎi)些早點(diǎn)。每到上午第三節(jié)課,我就頭昏眼花,肚子咕咕叫,哪還有心思上課呀!現(xiàn)在好了,每到第三節(jié)課,桌上便擺上了美味可口的營(yíng)養(yǎng)餐,每天還變換著花樣。現(xiàn)在,我每天都精力充沛,學(xué)習(xí)起來(lái)勁頭十足。 媽媽說(shuō),你們真幸福,我再也不擔(dān)心你早餐吃不好了!

      奶奶說(shuō):‘‘你們真是趕上了好時(shí)候,上學(xué)免費(fèi),還有營(yíng)養(yǎng)餐提供,共產(chǎn)黨真好,你們可要珍惜!’’我想,那一份份營(yíng)養(yǎng)餐包含的是黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)心,寄托的是黨和國(guó)家對(duì)我們的`殷切期望,那是一份沉甸甸的愛(ài)!我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任,讓祖國(guó)更富強(qiáng),人民生活更幸福! 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐——幸福的滋味,祖國(guó)的重托!

    初中生優(yōu)秀作文7

      時(shí)光輾轉(zhuǎn),憶過(guò)去,看現(xiàn)在,不禁一嘆,想想以前根本就是在虛度光陰,而轉(zhuǎn)眼間我也讀初二了,在校的時(shí)間也不多了,也許真的需要反省一下,看如何讓自己的初中生活不留下任何遺憾。

      “在這個(gè)社會(huì),只有讀書(shū)才會(huì)有出路”,這句話是一個(gè)問(wèn)題,而且還是一個(gè)大問(wèn)題,但是我懂,只是從沒(méi)努力去解決、實(shí)現(xiàn)過(guò),我知道,從現(xiàn)在起只有“好好學(xué)習(xí),天天向上”才能不虛度光陰,才能讓初中生活充實(shí)些,但是也不能天天抱著書(shū),該玩時(shí)還是要玩的,這樣初中生活才不會(huì)乏味。

      “能在同一教室讀書(shū),是一種緣份”這一句話時(shí)常在耳邊響起,我知道,初中生活不可缺一的就要屬同學(xué)們啦!是他們和我一起學(xué)習(xí)、玩耍。“有福同享,有難共擔(dān)”是我們最鐵,最真的`友誼。同學(xué)間的友誼不能忘,因?yàn)槭撬麄冏屛业某踔猩钊绱嗣篮谩?/p>

      “對(duì)得起自己?jiǎn)幔繉?duì)得起父母嗎?對(duì)得起老師嗎?”老師的這一句話刺中我的心窩,讓我反復(fù)想了好多事,想想在校期間,也少不了老師的鼓勵(lì)、支持、幫助和陪伴,倘若想要做到問(wèn)心無(wú)愧,不留遺憾,就應(yīng)該好好感謝每一位老師,不需要做太多,只需要好好讀書(shū),拿出好成績(jī)是對(duì)老師最大的回報(bào)。

      “昨天,略去;今天,珍惜;明天,爭(zhēng)。诲e(cuò)的,放棄;對(duì)的,堅(jiān)持!蔽夷芘ψ龅囊簿椭挥羞@些了,但我想,這樣至少不會(huì)留下任何遺憾。

    初中生優(yōu)秀作文8

      童年生活是多么誘人,是多么美好。在這無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中,天真的我們也會(huì)干一些傻事。在我的記憶中,就有這么一件童年趣事。

      在我5歲生日的時(shí)候,爸爸和媽媽送我一只可愛(ài)的小白兔。我開(kāi)心極了!每天都慣著我的“小笨”(小兔的名字)。

      有一回,“小笨”在吃一根小蘿卜。我拿著一個(gè)木瓜坐在兔子面前,只見(jiàn)兔子丟下蘿卜在我面前跳來(lái)跳去。“很想吃,對(duì)嗎?”我問(wèn)道。兔子又重重的跳了一下!澳悴荒艹裕悴皇侨,你是兔子!蔽逸p輕地對(duì)兔子說(shuō)。兔子的耳朵耷拉了一下,可能是表示失望吧!我心一軟,就挖了一小塊給兔子?粗米咏蚪蛴形兜某云饋(lái),我也就放心了。忽然,一個(gè)想法從我的腦海里閃過(guò),兔子會(huì)不會(huì)因?yàn)閬y吃東西而拉肚子或肚子痛呢?還是先阻止病魔對(duì)可愛(ài)的.“小笨”的折磨吧!我去藥柜里拿來(lái)一瓶白花油,把“小笨”壓在地下,在兔子的肚子上涂了一層厚厚的白花油。頓時(shí),兔子就是世界上獨(dú)一無(wú)二的“藥兔”。第二天,一個(gè)厄運(yùn)傳到我的耳朵里:可愛(ài)的“小笨”死了。我大哭起來(lái),媽媽急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了?我把昨天我和“小笨”在一起的那段時(shí)間里發(fā)生的事一五一十的講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人和動(dòng)物是不一樣的。不要什么事情都自作主張,要跟媽媽說(shuō)……”

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。給兔子抹藥的傻事我也不會(huì)再做了。不過(guò),我還是深深地自責(zé),“小笨”對(duì)不起!

    初中生優(yōu)秀作文9

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想到那個(gè)故事:

      有1位出身于農(nóng)家的女孩,9歲時(shí)不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂。面對(duì)生活的厄運(yùn),她沒(méi)有絕望,沒(méi)有自暴自棄,埋怨命運(yùn)的不公。而是知難而進(jìn),迎難而上,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力練習(xí)用腳生活,學(xué)習(xí)。夏天,她受酷暑的考驗(yàn),蚊蟲(chóng)的`叮咬;冬天,她赤裸的雙腳被凍得發(fā)紅發(fā)紫,開(kāi)裂出血。但是她始終沒(méi)有退縮,而是咬緊牙關(guān),發(fā)憤學(xué)習(xí),小學(xué)畢業(yè)時(shí),她的成績(jī)?cè)谌l(xiāng)名列前茅。上中學(xué)以后,她克服更大的困難,為了彌補(bǔ)因治傷,練腳所耽誤的時(shí)間,她常常等父母睡了以后,偷偷爬起來(lái)學(xué)習(xí)。有時(shí)1熬就是1個(gè)通宵。后來(lái),她被評(píng)為“中國(guó)好少年”和全國(guó)“10佳少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。

      生活不可能1帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的路上總免不了有些坑坑洼洼,有失敗和挫折。有時(shí),我們會(huì)因取得好成績(jī)而喜;有時(shí),又會(huì)因家境貧困。,生活窘迫的朋友,同學(xué)而憂;有時(shí),還會(huì)因?yàn)榕笥炎鍪鲁晒,考試順利而悅;有時(shí),還會(huì)因偶患急癥,被病痛折磨的親人,朋友同學(xué)而苦?傊,有苦有樂(lè),有笑有哭,有喜有憂。

      馬廄里是跑不出千里馬的;庭院里是種不出萬(wàn)年松的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。

    初中生優(yōu)秀作文10

      交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。一到五年級(jí)我的朋友有很多,但能稱得上“好”字的也就只有蔡添依一個(gè)。俗稱老蔡,雖然我們沒(méi)什么共同語(yǔ)言,但有時(shí)她也會(huì)聽(tīng)我?guī)拙洌袝r(shí)我會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō);“老蔡啊 !看你胖的都沒(méi)個(gè)人樣了!彼皇禽笭栆恍 說(shuō);“你瘦的都沒(méi)個(gè)豬樣了!”盡管我們這樣說(shuō)對(duì)方。在自己心里都還是彼此的心底最好好朋友。

      她愛(ài)笑,笑的時(shí)候眉毛總是像月牙一樣彎著,在月牙形的眉毛下總是有一雙炯炯有神的大眼睛睜著。睜著。在她大大的眼睛下還有一個(gè)很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就數(shù)她那張大大的香腸嘴了。有時(shí)候我真的看不下去了!她哭的時(shí)候嘴巴撅起來(lái)讓我不得不說(shuō)一句;“丑極了!”但她不會(huì)生氣!盡管她這樣我還是要說(shuō)一句她重友誼!

      記得有一次美術(shù)課老師叫我們把上節(jié)課的畫(huà)畫(huà)好!霸懔!我忘記帶彩色筆了!”我喊的很大聲,之后又驚慌失措的捂住了嘴巴。這場(chǎng)面被老蔡看到了,剛好她畫(huà)好了畫(huà),我眨了眨我的`小眼睛,她似乎懂了我的意思,毫不猶豫猛回頭就把彩色筆遞給我了,我給她道謝,她卻說(shuō);“不用謝,我們已經(jīng)五年的友誼了,難道還勝不過(guò)這盒彩色筆么?”她笑了一笑轉(zhuǎn)頭就去看書(shū)了。我的一滴淚在眼睛里打轉(zhuǎn),謝謝你老蔡。

      既然友誼的項(xiàng)鏈把我們串在了一起,那么我們就好好珍惜眼前。珍惜現(xiàn)在。珍惜最后的一年時(shí)光。我會(huì)做好你的骨灰級(jí)閨蜜。

    初中生優(yōu)秀作文11

      春節(jié),是全國(guó)頗為隆重的一個(gè)節(jié)日,是告別舊年迎新年的一個(gè)大好日子。許多地方都是張燈結(jié)彩,處處充滿歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著濃濃親情。

      潮汕春節(jié)過(guò)得分外熱鬧,處處都是喜慶的味道。這一天,男女老少都要在午后換洗,穿上新衣,顯得更有精氣神。小孩換洗后第一件大事就是恭賀新年領(lǐng)紅包啦!恐怕第二件大事才是買(mǎi)各式各樣的爆竹來(lái)玩。爆竹聲聲,還真有年味。孩子們鬧得鬧,大大家忙得慌。大大家在這一天還必須準(zhǔn)備好祭祖的.貢品,幾家子團(tuán)聚一堂,見(jiàn)面道賀,一片歡笑,可還真是熱鬧哩!

      “新年新氣象!痹谶@一天,家家戶戶高高掛起紅燈籠,寓祝來(lái)年紅紅火火;門(mén)外貼起了紅對(duì)聯(lián),寓祝來(lái)年的生活如同對(duì)聯(lián)寫(xiě)的一般美好。爆竹聲聲響連天,接連不斷。在這萬(wàn)象更新的日子里,無(wú)論走到哪,都是歡笑一片。孩子們玩累了,也大概是黃昏前,回到家了,便聞見(jiàn)一股香味襲來(lái),讓人不禁饞起嘴,趕緊一家聚集一塊兒吃團(tuán)圓飯。不同于往日的是——多了發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)。 最后,莫過(guò)于家家戶戶都會(huì)做的——看春晚。看著電視里觀眾們快樂(lè)的表情,電視前的我們也都笑了。笑,是整個(gè)春晚最大的特點(diǎn)。最后,隨著主持人的呼聲,我們告別了舊年,迎來(lái)了新年的第一天!

      第二天,新年的余興并沒(méi)有終止,孩子們還是一如既往的嬉鬧?鞓(lè)的氣氛也一如既往的籠罩著世界。

    初中生優(yōu)秀作文12

      大家都知道,老酒是紹興的著名特產(chǎn)。除了老酒我們紹興還有很多的特產(chǎn)。例如茶葉,腐乳,香糕,烏干菜,臭豆腐,烏氈帽,茴香豆等等。紹興出名的有“三缸”和“三烏”,三缸是:酒缸,醬缸和染缸。酒缸是老酒,醬缸是醬油,染缸是染料。三烏就是烏干菜,烏氈帽和烏蓬船了。

      我最喜歡的是烏干菜,也叫霉干菜。每到夏天媽媽總要做一大碗干菜湯,等到?jīng)隽宋揖陀酶芎葴。這時(shí)爸爸就要叫我湯太婆。呵呵!霉干菜還可以和肉一起蒸。《中國(guó)菜譜》上有一道紹式名菜,就是霉干菜燜肉。傳說(shuō)乾隆皇帝每次下江南來(lái)到紹興都要品嘗這道菜。紹興有句話:“烏干菜,白米飯,神仙見(jiàn)了也落凡。”更別提皇帝了!

      每年冬天,家里都要腌些菜。腌透了再曬干就是烏干菜了!

      但要做出好吃的烏干菜是需要很多工序的。先要把新鮮的白菜削去根部,除去老葉和枯葉,在日光下曬1天,中間需要翻動(dòng)1次。然后將凋萎的菜進(jìn)行堆黃。堆黃后,再將菜株整理1次,揀除壞葉,清水洗干凈,曬干了水氣再放到缸里用鹽腌。這個(gè)鹽腌的過(guò)程需要專門(mén)的比例。最后還要在缸里壓上大大的'石頭。冬天大約30天,菜就腌好了。然后取出在日光下暴曬,曬到菜梗也干了為止。香噴噴的烏干菜就做好了!

      好的烏干菜品嘗時(shí)沒(méi)有泥沙,口味清淡。一些外地游客都喜歡買(mǎi)幾包帶回家。但是烏干菜氣味獨(dú)特,還容易串味。攜帶時(shí)記得一定要單獨(dú)包裝哦!

    初中生優(yōu)秀作文13

      封閉式的白色病房里,低沉的呼吸聲,有頻率的點(diǎn)滴聲,起伏不定的心電圖聲,交織在這個(gè)與世隔絕的房間里,縈繞于淺睡在病床上的我的耳畔。

      不知過(guò)了多少個(gè)二十四小時(shí),早已習(xí)慣了打個(gè)哈欠空中便觸手可及的寂寞,可心里還是蕩漾著一種希望那陣腳步聲到來(lái)的.念頭。

      窗外一陣寒風(fēng)起,窗內(nèi)卻什么也感知不到,忽然間,風(fēng)撞擊玻璃的聲音中好像摻進(jìn)了什么別的東西,近了,又近了,漸漸地,那腳步聲愈發(fā)響亮了。寂寞的心中涌上一股莫名的沖動(dòng)。帶跟的皮鞋,時(shí)而急促時(shí)而緩慢的腳步聲,我已感覺(jué)它就在我的房間門(mén)口徘徊,那一刻,我是多么希望她進(jìn)來(lái)呀!好歹也看我一眼啊!哪怕不認(rèn)識(shí)。

      可……那腳步聲,卻漸行漸遠(yuǎn)了……我一個(gè)人躺在床上,還愚蠢又可笑的回味著那個(gè)人走后余留下的腳步聲……

      這時(shí),一陣輕快的腳步聲又鉆進(jìn)了我的耳朵,平底鞋,邁著輕松的步伐,那有節(jié)奏的腳步把我從睡意的侵?jǐn)_中拉出,在我還半夢(mèng)半醒之際,一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲,徹底驅(qū)趕走了彌漫在空中的寂寞。一個(gè)白色身影在陽(yáng)光的照射下走到我的床邊,“該換藥了”話音還未落,心卻已涼了半截。

      無(wú)可奈何的我輕嘆口氣,卻忽略了此時(shí)來(lái)回穿梭于走廊里熟悉的腳步聲,“吧嗒”一聲,門(mén)被再次推開(kāi),帶著熟悉的味道,緩緩走進(jìn),散發(fā)著熟悉的氣息,坐了下來(lái),“閨女,媽來(lái)了”!

      頃刻間,不知怎地,那種不顧一切沖下床去飛奔到母親懷里的念頭消失不見(jiàn)了,也許,是因?yàn)椴辉溉テ茐哪腔厥幵谛睦锏哪_步聲吧!

    初中生優(yōu)秀作文14

      墨水能寫(xiě)字,能畫(huà)畫(huà),我們都離不開(kāi)?赡愫冗^(guò)墨水嗎?你知道墨水是什么滋味嗎? 我喝過(guò)一次。五歲那年,我常聽(tīng)叔叔阿姨跟我講:長(zhǎng)大了上大學(xué),能當(dāng)大官,能坐小汽車(chē)。我便牢牢記在心里。有一天,我聽(tīng)鄰居張阿姨和媽媽說(shuō):樓上小明考上大學(xué)了。張阿姨說(shuō):是啊,那孩子喝了不少墨水,學(xué)問(wèn)深。 我似乎明白,墨水喝多了就能上大學(xué),當(dāng)大官,坐小汽車(chē)。我便找來(lái)爸爸的墨水瓶,看了看,里邊不少,怕弄錯(cuò)了,就拿著去問(wèn)媽媽:這是墨水嗎?是。你這孩子,快放下,別弄臟了衣服。媽媽拿過(guò)去放在了書(shū)架上。等媽媽一走,我就爬上床,上了桌子,把墨水瓶拿下來(lái),慢慢的擰開(kāi)蓋,先用手沾了點(diǎn),一看是藍(lán)色的,用舌頭舔舔,也沒(méi)有什么味。我便抓起墨水瓶,嘴一張,頭一仰,咕咚咕咚喝了幾口。我覺(jué)得嘴里有些酸、咸,也說(shuō)不準(zhǔn)是什么味道。我趕忙跑到媽媽跟前說(shuō):媽媽,我是大學(xué)生了,能坐小汽車(chē)嗎?媽媽一看,我滿嘴是墨水,就問(wèn):小博,你嘴是咋弄的?我喝了一瓶墨水,學(xué)問(wèn)深了,能不能趕上小明哥哥?媽媽一聽(tīng)抱起我就往外跑。這時(shí)我覺(jué)得肚子里翻江倒海,直想吐,后來(lái)就不知道是怎么了,等我醒來(lái)已經(jīng)躺在病床上了。 這件事雖然過(guò)去很久了,但想起小時(shí)候幼稚的'我,想起那又酸又咸的墨水味,那件事就會(huì)歷歷在目,因?yàn)樗o我上了一堂難忘的課。

    初中生優(yōu)秀作文15

      童年是五彩斑斕的,它像一個(gè)五彩的盒子,打開(kāi)它里面有許多有趣的事。

      記得是我五歲的時(shí)候,一天我和爸爸我的媽媽在家里,爸爸我的媽媽在廚房做飯,我一個(gè)人在客廳里看電視,我的媽媽給我拿來(lái)橘子后又去和爸爸干活了。電視演的正精彩,我的眼睛一直盯著電視,一不小心把橘子籽也放進(jìn)了嘴里。我自言自語(yǔ)說(shuō)道:咦?這個(gè)橘子不好,橘子瓣這么硬!安慌虏慌拢塾袌(jiān)硬的小虎牙呢,才不怕你呢!說(shuō)完我便嚼碎了咽進(jìn)了肚里。恩?不對(duì)呀!這個(gè)橘子怎么沒(méi)有籽?啊!不好,我完蛋啦,我吃啦橘子籽,過(guò)幾天肚子里就會(huì)長(zhǎng)橘子樹(shù)啦,樹(shù)那么大我的小肚肚才那么一點(diǎn),怎么能裝得下呢?那橘子樹(shù)會(huì)不會(huì)從頭頂長(zhǎng)出來(lái)啊!一定是這樣,我要死了……想到這我嗚嗚大哭起來(lái)。這時(shí)在廚房做菜的.爸爸我的媽媽聞聲而來(lái),我說(shuō)明了情況。爸爸我的媽媽聽(tīng)了,笑得前俯后仰,爸爸還說(shuō),以后那咱們家就不買(mǎi)橘子啦在我姑娘頭上摘就可以啦。聽(tīng)了這話我的媽媽笑得更厲害啦,而我呢?當(dāng)然是哭得剛傷心了……

      這是爸爸把我抱起,告訴我橘子籽是不會(huì)在我的肚子里生長(zhǎng)的,還給我講啦食物在人的消化系統(tǒng)中的過(guò)程。我雖然聽(tīng)不懂,但是我還是記住了爸爸的話,橘子籽是不會(huì)在肚子里生根發(fā)芽的。我的媽媽的笑聲停止啦,我和爸爸又開(kāi)心的笑啦。

      從那以后,我們家只要吃橘子就會(huì)想起我小時(shí)候的天真故事,就會(huì)笑聲一片……

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