關(guān)于我初中作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于我初中作文（精選29篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我初中作文 篇1
也許，你會不假思索地說：“春天，漫山的花兒照樣爭艷；夏天，七色彩虹常掛天邊；秋天，枝頭的果實依然豐碩；冬天，厚厚的秋雪仍舊兆豐年�！睆谋砻嫔峡�，一年四季似乎沒有什么變化，春夏秋冬仿佛仍在周而復(fù)始地運作，但如果你稍一留神，就會發(fā)現(xiàn)：春天的山花不再那樣爛漫，夏天的彩虹不再似通向理想的金橋，秋天的果實不再那樣豐碩，冬天的積雪也不再那樣豐厚。
如今，河水已經(jīng)由清變黃再變黑，由甘甜變成了臭氣熏天；土地已經(jīng)由肥沃變成黃土再變成難保水肥的荒沙；山林已經(jīng)由茂密變成稀疏再變成光禿。由于人類無度的砍伐，地球上的森林以每秒一個足球場的速度消失，茂密的森林被人類無情地奪走了它原有的`生機(jī)。過度的放牧，導(dǎo)致草原承載量過大，草原面積以飛快的速度減少，土地大規(guī)�；哪��？諝馕廴靖怯萦遥瑥U氣在空氣中久久不能散去，結(jié)成一大片，使人們開始漸漸遠(yuǎn)離蔚藍(lán)的天空，這些都是人類文明高速發(fā)展同時付出的巨大的慘痛的代價。
這一切，在許多年前，我們誰也未曾去認(rèn)真想過，而許多年后的今天，人類卻主演了這一場將自身逼向災(zāi)難絕境的悲劇，我們是21世紀(jì)的學(xué)子，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起保護(hù)家園的責(zé)任，畢竟“地球只有一個”，一旦被破壞了，要想再恢復(fù)原狀是非常困難的。我們應(yīng)克制內(nèi)心的貪婪，適度的向自然索取，從自我做起，從點滴做起。
地球環(huán)境的破壞正如蔡恒公得病一樣，盲目認(rèn)為自己沒病，等到病入骨髓，想醫(yī)治時已無藥可救了，所以環(huán)境問題必須從現(xiàn)在起開始重視，開始保護(hù)，開始治理，人類必須醒悟過來，否則人類就會將自己逼上絕境。
我關(guān)注人類的生存環(huán)境，我呼吁人類保護(hù)環(huán)境，呼吁人類植物造林，呼吁人類保護(hù)水源、保護(hù)大氣，呼吁人類不要貪得無厭，要節(jié)約資源，適當(dāng)索取，呼吁人類治理環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。
地球是我們共同的家園，我們應(yīng)共同保護(hù)我們的家。如果地球上的環(huán)境好起來，生命就更有希望，更有力量，更有活力。朋友，讓我們共同努力，用我們勤勞的雙手，創(chuàng)造明天更美好的生存環(huán)境吧！
我初中作文 篇2
今昔，不在幼稚，不在任性地停下手中的筆。 我改掉了自己的固執(zhí)，至今忘不了手中的一杯水。那平淡無奇的水。——題記 正文：記得記得還是前段時間，我作業(yè)總是寫不完，邊寫還邊玩，每次都要至十一二點才能完成。 “煩死了！”這幾話第N次被我拋出，眼睛斜瞄見了一杯水，心里吶喊，別喝它，喝了它我就會忘記自己要做的事，即使水是多么地平淡無味。
對于我來說，學(xué)習(xí)是一座巨山，需要我去開采，但是，鏟子斷了怎么辦？心累了怎么辦？ 鏟子斷了可以換一把新的，但如果心累了，不想干了，便再也無法接近那座山了罷？ 不管是嚴(yán)寒還是酷暑，不管是困苦還是艱難，只要咬緊牙關(guān)，一定會過去的`罷？ 我把目光收斂了回來，望著伏在本上的不禁訝異,原來我只是想留住那杯水，寫完作業(yè)罷了。 一杯水，平淡無奇，我之所以留下它是為了讓它滋潤我的心，而不是味覺上的享受。
我慢慢德移動手上的筆，一題，兩題，三題；一本，兩本，三本；一項，兩項，三項…… 當(dāng)所有的題目完成，我緩緩地閉上了眼，回想著水的平淡，水的香漣。但仿佛那一瞬間它在我的印象中不再平淡無奇，它就如糖果一般甜。甜甜的，甜甜的…… 手中有一盒糖，手邊有一杯水。我不假思索選擇了那杯水。 朋友疑惑：為什么選水？水倒了便不復(fù)存在了�。� 我笑：只因它的甜，只因它落土不見。 朋友不解，搖搖頭，走了。 是因為一杯水，我才懂得怎樣控制自己，也不知是自己控制住了自己，沒去喝那杯水。 時間不會因某個人的固執(zhí)停下，某個人的固執(zhí)也不會使地球倒。 不如早日改掉自己的固執(zhí)呢！ 手邊的筆又不自覺地在其他書上滑動，因為我知道—時光不留人。 戰(zhàn)勝自己何其難？又何其的簡單？只要有一杯水在你的心中，便可以感覺到戰(zhàn)勝自己的重要性。 十三歲，我戰(zhàn)勝了自己，完成了作業(yè)，只因一杯水。
我初中作文 篇3
那是一個陽光明媚，萬里無云的星期天，一大早我便趕到了姥姥家。
屋里只有姥爺和姥姥兩個人，老哥去走親戚了，表妹去幼兒園了。我和誰玩呢?
我可是一個閑不住的人，在屋里東瞅瞅，西看看，碰碰這，摸摸那，突然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)老哥的自行車就停在大門口。嘿嘿，前不久，剛學(xué)會了騎自行車，這下可以練練身手了。于是不管三七二十一，就推車到街上，飛身上車，哼著小調(diào)穿街過巷，一邊觀賞周圍如同按了快進(jìn)的電影一樣的風(fēng)景，一邊做著各種危險動作。
突然車歪了一下，這一歪不要緊，害得我踩中了“狗牌地雷”，但是這并不影響我繼續(xù)騎車。
不一會兒，我來到了菜市場門口的一條陡坡上，這下我可來勁了，正愁沒地方練車技，此時此刻，人群擁擠，叫賣聲，吆喝聲，車鈴聲，汽車?yán)嚷曧懗梢黄�，我對這些東西視而不見，飛車下坡。
車的速度越來越快，自行車像脫了韁的野馬一樣，不要命地往前沖。不好!剎車出了毛病，剎不住車了。更恐怖的是，一位中年婦女抱著孩子逛街，另外有幾個小孩正在旁邊做游戲。我拼命地?fù)u鈴鐺，可是這并起不到什么作用。這回我可真是一失足促成千古恨。說時遲那時快，自行車嗖的`一聲擦了中年婦女一下，使她打了個趔趄，一直沖到墻根那，還沒停車呢。車子狠狠地撞了一下墻，害得我又踩了“狗牌地雷”。
其他路人見了，先是驚呼不已，接著破口大罵：“你個小兔崽子，這么魯莽!”“你不要命了?”
我滿臉通紅，冒著汗水，先去向中年婦女賠了個不是，然后扶著歪了“龍頭”的自行車，在一片訕笑聲中夾著尾巴溜回了姥姥家。
唉!闖禍的滋味真不好受。
我初中作文 篇4
“真羨慕你啊，看你平時學(xué)習(xí)呢么輕松，可是到考試，你還是靠的呢么好！”又來了，這種話我不知聽了多少遍了，別人都說我沒有值得煩惱的事，說我不費吹灰之力就能拿高分�？墒俏覅s是越聽越無奈，他們從沒有看到我煩惱，自然也感受不到我的無奈。
快到期中考試了，尖子生和差生們又形成了分割局面，前者瘋狂的復(fù)習(xí)著，而后者則越瘋越開心，還有一部分中等生，卻是想努力者則努力，不想努力者不瘋也不努力。而我作為一個尖子生卻坐在椅子上發(fā)呆。“在想什么，還不復(fù)習(xí)，快考試了，你這樣可不行啊，我給你燉了雞湯，補(bǔ)腦子的！”爸爸又在催了，我只好拿出一本書裝裝樣子。
幾天后，期中考試成績下來了，我和同學(xué)一起去老師那里看成績�！巴�，你考的`真不錯！”同學(xué)叫道。我卻沒有為此露出絲毫笑容。老師又說：“要保持啊，不能驕傲哦！”我默默的離開了辦公室，回到了教室，聽著旁邊的同學(xué)討論著，我卻坐在座位上發(fā)呆。
尖子生的煩惱只有尖子生自己知道，別人永遠(yuǎn)不知道成績好的無奈，每次考試尖子生的壓力都是別人的三倍，第一層來自自己，第二層來自老師和同學(xué)，第三層來自家長�？嫉暮昧耍蠋�、家長對自己的期望會更高；考得不好，他們則會說：“你退步了，以后再不努力就別想當(dāng)尖子生了！”可是，有誰知到我們努力了多少，我們的無奈有多深，這些壓力大部分都是外界施加給我們的，就算被壓的喘不過氣來，也只能默默承受。
這時，我發(fā)現(xiàn)我長大了，從小時候無憂無慮的玩耍到現(xiàn)在的滿懷心事，從以前的悠閑自得到現(xiàn)在的壓力重重。老師、同學(xué)、家長可不可以不要給我們這樣多的壓力，可不可以多看到一些我內(nèi)心的想法，而不是表面的光鮮。
我初中作文 篇5
我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。 記得剛上小學(xué)三年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會玩呀!不久后，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米摺Ｓ袝r，眼看就要輸時，就把棋盤上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈!”回憶起這段淘氣的時光，真是有趣。 小學(xué)中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候，我學(xué)棋不認(rèn)真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學(xué)中，我先后獲得過四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。 步入中學(xué)的大門，顯然與小學(xué)不同了，學(xué)習(xí)緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點點銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著…… 初中非小學(xué)，沒有了那么多玩樂嬉戲的時間，但我仍然追求著我的'愛好，不同的是，不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了，而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的，主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，那個淘氣的我是屬于小學(xué)的，讓它隨著小學(xué)的生活消失吧，結(jié)束吧! 時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時間過得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。 讓我從小學(xué)的記憶中走出，讓嶄新的我度過這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧!
我初中作文 篇6
已進(jìn)入初中那么久了，初中的生活既豐富多彩，有時卻又枯燥無味，我們彼此都經(jīng)歷了那么多事情，都慢慢成熟，都長大了。
人總是要長大的，畢竟有時極不情愿，但我們終是要成熟的。在初中，各種各樣的人都有，同學(xué)們都不像小學(xué)時那樣單純。記得有個同學(xué)才上初中時說希望同學(xué)們都單純一點，但是著僅僅是希望，不能成為現(xiàn)實。初中的同學(xué)都各懷心思，人都是變化的，從初一到初二，有的'同學(xué)變了，其他同學(xué)跟著變，于是，大家都長大了。
長大了，每個同學(xué)都不再是總聽從老師與爸媽的乖乖機(jī)器，有時會與老師爸媽們頂頂嘴，耍耍脾氣，但大家都明白了他們是為我們好，我們要學(xué)好不是為了讓他們過得好，而是讓我們自己以后有出息，有了這種想法，相信我們已經(jīng)懂事了，這代表，我們長大了。
有的同學(xué)成熟得快，有的同學(xué)成熟晚，但是我們始終是要長大的，我們不再需要“衣來伸手，飯來張口”的生活，不需要爸媽再把我們當(dāng)小皇帝，小公主似的看待，我們需要自己去為爸媽出一份力。有家務(wù)事，我們不再懶洋洋的拖都拖不動，而是搶著去為爸媽分擔(dān)，我們明白，要養(yǎng)活這個家，爸媽每天都忙忙碌碌，累��！
這次我回了一趟老家，晚上到婆婆爺爺家住，途中，婆婆買了一大西瓜�；氐郊�，婆婆將西瓜切成許多小半，放在果盤里，因為只有臥室有一個空調(diào)，所以客廳里很熱，我馬上拿起西瓜就狼吞虎咽，吃得只剩幾瓣，終于過癮了，卻發(fā)現(xiàn)爺爺和婆婆都笑吟吟地看著我吃，似乎看我吃他們就很幸福，婆婆見我不吃了，問我：“怎么不吃啦？還有幾瓣，你快吃掉，我們這里只有臥室的一個空調(diào)，太熱，看你熱得汗流浹背的，一會吃完去洗個澡睡覺。”這時，我感到了濃濃的愛，在小時侯，這是絕對感覺不到的。小時侯我一向吃獨食，有時婆婆在一旁說話還覺得她羅嗦�，F(xiàn)在，我體驗到了重未有過的，被愛的感覺，也許，是因為我長大了。
我長大了，我們都長大了！
我初中作文 篇7
新學(xué)期開學(xué)了，我們班又來了許多新同學(xué)，性格各異，就連我，也是一樣，下面，我先來介紹一下我自己吧！
我呢，愛好不是很多，有唱歌、繪畫和看一些好的文章。不過，其中我最愛的還是看一些好的文章。有人說過，“讀一本好書，就像是在和一位高尚的人談話，”我就非常贊同這一點，因為我們可以從書中學(xué)到知識、詞語和一些做人的道理，有時還可以想象書中的人物和當(dāng)時的那故事情節(jié)，都會非常有趣，我也曾因此獲得了一些好處呢！你相信嗎？看。
那也是新的一學(xué)期，新書剛發(fā)下來，我就翻開了語文書，看里面的一些文章，其實，一些好的文章或許你會不厭其煩的去讀，我也是一樣，我很清楚的記得那是一篇寫老師與學(xué)生之間的感情的，題目就叫做《師恩難忘》，里面記得做清楚的.便是最后一自然段“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我終身難忘�！�
每節(jié)課老師上課前，都會讓我們提前預(yù)習(xí)幾分鐘，盡管我沒有好好預(yù)習(xí)，但老師問的問題我都答上了。你知道為什么嗎？哈哈！這都多虧了我那愛看文章的愛好。
哎，人無完人啊，這一次又挨罵了。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們剛月考完，就見老師怒氣沖沖的走來了，大聲說：“你看你們，都考了多少分？”試卷發(fā)下來后，看那幾道錯題，低下了頭，害怕老師提到我。你說呢？這是肯定的，居然把算成了2。下課就被老師叫到了辦公室，不用說，不是一頓罵，就是一次說服教育。
人不可能都一樣，你們又是一位怎樣的人呢？快告訴我吧！真想知道。
我初中作文 篇8
我不是什么高傲的人，我喜歡所有的朋友大家一起嘻哈的感覺，那么溫暖。沒有你在我有多煩惱。我喜歡分享你們的憂傷與快樂。
我叫瀟，南方長大，小時侯我是個很乖的孩子，也好聰明。大家都很疼愛我，總是抱著我放在肩上。
微笑著看我，笑著叫我的`名字，瀟瀟。
我的家如同竹林的小屋，格外的清新明芒，簡單的裝飾和建筑，淡淡河水，小小樓閣，座落在幾棵濃郁的楊樹底下精致的小房子，那些蒼翠的樹葉上還殘留著積存的雪，偶爾風(fēng)吹過的時候，那些雪花就從樹上如同花朵一樣紛紛飄落。我從小就喜歡這個地方，默默的坐在楊樹底下，看者天空的鳥兒從遠(yuǎn)處呼嘯飛過，仿佛是在對我說，瀟，你想要到天空上面看看嗎。我想知道，云朵上是開滿了鮮花，還是有一個天堂。
在我11歲那年，我的母親去世了。我看著她在我的面前漸漸淡去，目光還是那么溫暖，那么慈愛，我知道，她最放心不下的就是我。
媽媽，你為什么不抱抱我，為什么要離開我？一陣又一陣的疼痛在我的胸口撕開，我感覺到了前所惟有的恐懼，淚水模糊了我的視線。
媽媽，為什么要離開我？瀟瀟好害怕，不要離開我！痛苦過之后眼淚還是不停的流。
就這樣我漫漫的成長了，重來沒有明媚的笑容卻多了冷俊的冷漠，我覺得難過。青春一段生命與另一段生命的空隙，淚流滿面。
我初中作文 篇9
我就是我。我的天空飄著七彩的云霞，我的海面上蕩滌著白色浪花，我的樹林中總洋溢著生命的綠色，我的心中還燃燒著青春的火焰。
我就是我。我總喜歡在夜深人靜的晚上看那驚心動魄的小說，對書有著特別的感情，一見書就象饑餓的人見到面包一樣撲去。像看<<苦兒流浪記>>，主人公哭，我也哭，主人公樂，我也開心；我的心情被他們牽動著。一看起書就到了深夜，忘記了作業(yè)，吃飯，就是關(guān)了燈，我也會在被子里打手電看。看得如醉如癡。
我就是我。我不會拘束于課堂的`限制。只會和同學(xué)扯東道西，時而高談闊論，又時而娓娓道來。從動漫大世界到家常小事，從接頭小事到內(nèi)心表白。我尤其愛和同學(xué)說，常常說得眉飛色舞，唾沫滿天飛。
我就是我。和同齡小伙伴一樣貪玩。下課了，我總會第一個跑出去，恨不得從窗口跳出。我在雪地里滾，在河里玩耍，在床上蹦跳，一玩就是九點當(dāng)成六點。那次玩，我竟把家里當(dāng)成了雞窩來養(yǎng)小雞，搞得滿屋狼狽不堪，惹來了媽媽一頓暴風(fēng)驟雨。
我就是我。腦海里總是充滿神奇的幻想。我常�；孟氤蔀闄C(jī)器貓，用神奇的法寶拯救人類，去幫助那些弱小的人。我還想成為市長，去凈化市區(qū)的骯臟，把沙漠變成綠洲。
我就是我。用自己的畫筆去畫出世界。用自己的畫筆畫出美好未來，用自己的畫筆美化地球，讓世界更完美，讓世界更和諧，讓世界更歡樂。
我就是我。我為理想而奔跑，我為理想燃燒，這就是成長中的我！
我初中作文 篇10
我走到鏡子前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑；我朝她吐吐舌頭，她也頑皮地朝我吐吐舌頭。她一頭長發(fā)，烏黑光亮，圓圓的臉蛋，穿著一條漂亮的裙子，腳上穿著一雙可愛小巧的皮鞋，看上去像個小淑女。她的.名字叫張云心，這個名字包含著父母對她的希望，她也沒有辜負(fù)父母的期待。
她酷愛音樂，尤其喜歡古箏，一彈古箏，她就被美妙的聲音陶醉了：雄壯有力的曲子，那鮮明的節(jié)奏使她的心與之一起歡悅；抒情的曲子溫柔動聽，往往使她沉浸在美的享受之中。
她的膽子特別小。晚上，她要喝水，可四周黑漆漆的，她怎么也不敢下床。過了一會兒，她靈機(jī)一動，有了！她隨手拿起手電筒向前走，雖說不怎么黑了，但她還是提心吊膽。她突然想到電影里面的恐怖事件，不由得打起哆嗦來。忽然“砰”的一聲響，她嚇得大喊，“媽媽’’。等媽媽過來時，她的臉已變得蒼白，大氣也不敢出。媽媽打開燈，哦！原來是她不小心把一本小說撞到了地上。
媽媽說，她長大會成為一名收藏家。因為，爸爸媽媽打算扔了東西，她就大聲嚷嚷，“給我看看！別扔”她仔細(xì)端詳了一下，做成了一個精美的禮品盒。
她臉上掛著微笑，一邊走路，一邊唱歌，真像個“快樂天使”。咦！ 我離開鏡子，她也消失了。其實，我剛才介紹的她是我自己---- 張云心
我初中作文 篇11
我到底是一個什么樣的人呢？還是聽聽其他人的意見吧。
作文本：這個人有點自戀。每次寫的文章被老師夸獎之后，總是捧著讀了一遍又一遍，害得我經(jīng)常休息不好。
課桌說：這個學(xué)生真是太自私了，總是把我那光滑、漂亮的臉當(dāng)草稿紙。還有我的.肚子里，亂七八糟，經(jīng)常不收拾，拿出來的課本總是胡亂塞進(jìn)去，而且什么都往里塞，我都快被擠爆了。
鏡子說：這個同學(xué)還是不錯的，就是有那么一點，嗯，說好聽點兒就是感情太豐富了。每次看傷感的電視劇或書總是哭得一塌糊涂�？聪矂s又笑得讓人覺得毛骨悚然，這些可都被我看在眼里哦。
VCD說：這個小朋友心地確實不錯，但就是有點兒愛自作自受。上次夸下�？�，要幫同學(xué)抄歌詞。碟片放進(jìn)來，看一會兒按“暫停”，抄寫歌詞。放一會兒再按再抄，再按再抄，她自己累死了不算，也害得我?guī)滋爝\轉(zhuǎn)不靈。
同學(xué)說：她呀，可聰明了，考試成績總是讓人羨慕，就算掉下來，她也一定會爬上去。而且她總是笑嘻嘻的，好像每天都有開心事似的。
老師說：這個學(xué)生整體來說還是不錯的，要是能改掉一些缺點，就更好了。
好了，大家都介紹完了，這就是我，一個有好有壞的我，一個十分樂觀的我，在蔚藍(lán)的天空下，所有的一切都在見證著我的成長與變化，我相信總有一天，我會展開自己的雙翼，翱翔于宇宙之中。
我初中作文 篇12
就在我出生前不久，爺爺在家門前種下了那棵桂花樹。
每一年，桂花樹都會在爸爸的修枝下，在奶奶的灌溉中茁壯成長，枝葉茂盛。而且，一年比一年更堅挺、更濃密。
望著和我共同成長的桂花樹，不禁想起許多往事。想起我和它一起在奶奶和父母的'細(xì)心照料下共同成長的日子。
它雖繁茂，十四年了，卻沒開過一次花！盡管葉子四季常綠，樹干堅韌挺拔。為此，不少人奉勸我們砍掉這棵，再種一棵。甚至有人說它是“鐵樹”永遠(yuǎn)不會開花。但我們卻始終堅信，桂花樹就是桂花書，他總有一會會花滿枝頭。
日子一天一天過去，它仍屹立在門前。
直到今天，爸媽驚喜地告訴我，它開花了。“真的嗎？開花了？”我一蹦三尺高，急不可待地去一睹花容。果然，在那濃密的枝葉中，我看到了幾朵金色花，它們?nèi)缤ㄋ膶殞毞谥︻^，芝麻大的花瓣兒在微風(fēng)中翩翩起舞，空氣中彌漫著淡淡的馨香，醉了秋，也醉了我。
想不到，僅僅是幾朵小桂花，竟然能讓一家人如此興奮。我仿佛穿越時空，看到了滿樹的桂花，金光閃閃，一簇一簇在枝頭嬉笑打鬧，打破了秋的蕭瑟，惹得行人不禁駐足收藏著、這淡雅卻醇厚的清香。
頓時，我整個人都來了精神，全身鼓滿了勁。在那氤氳的香氣中，我看到了自己的未來，如桂花一樣——金光閃閃。我們不僅要開花，而且花滿枝頭；不僅要散發(fā)香氣，而且香溢十里。
今年桂花香！我看到了金色的花，也看到了屬于我們的金色的未來
我初中作文 篇13
那個正在對著鏡子臭美的人，就是我，我是一個已經(jīng)過了13個“六一”兒童節(jié)的女孩。
我的相貌一般，沒有一個瓜子臉。如果光看我的臉，也許都會以為我是一個大胖子，可是我是一個又瘦又矮的一個小女孩，簡單來說我就是一個嬰兒臉。
我比較注意形象。如果我沒洗臉?biāo)⒀赖?話，一般我是絕對不會出門的。
我很喜歡跳舞。我學(xué)習(xí)舞蹈六年了，每一次去舞蹈班時我都特別開心，特別興奮。我喜歡跳舞，喜歡到什么地步呢？記得有一次，我著急去學(xué)舞蹈，上樓的時候摔倒了，鼻子都出血了，但我也爬起來繼續(xù)向上跑。
我很愛面子�？梢哉f如果我干了一件很傻的事時，我便會裝成一個沒事的人一樣，手插著兜淡定地走掉，但是心里已經(jīng)難受得不行。
我有一個優(yōu)點就是“會說話”。我知道在什么情況下，該說什么不該說什么，比如在胖子面前不談身材，在單親家庭面前不談家庭等等。
我也有缺點，我特別愛睡懶覺。我知道對于一個上了初中的人，這是一個很不好的習(xí)慣。記得有一次，我的同學(xué)叫我出去玩，說在七點半的時候到我家，我一聽，�。∥移鸩粊硌�，再說了，我也不能讓她們看到我剛起床的樣子吧，所以當(dāng)晚我定了五點的鬧鐘，可是還是沒把我叫醒。哎！所以呢，他們還是看到了我剛起床的樣子。我也會改掉這個壞毛病。
這就是我，一個有著缺點和優(yōu)點的我。
我初中作文 篇14
看吧！瞧吧！這就是我！
這就是我，沒有“丹唇未啟笑先聞”的甜美笑聲，沒有“一彎柳葉掛眉梢”的眉，但我也愛照鏡子，我只認(rèn)為，我五官端正，上不缺口，下不缺手，蠻精神，蠻乖的嘛！
這就是我，書看多了，有時也愛弄弄筆桿子。時間長了，不知不覺中喜歡上了寫作，喜歡它只因為它是心的訴說，在寫作中，任思緒辱罵，在記憶草原上自由奔馳，情感似潮水在記憶中流淌。喜歡它只因它是情的感悟。美的升華，墜毀的結(jié)晶，真切的希冀。
這就是我，我愛笑，笑是我靈魂的一部分。一般人總將人生的喜悅寄托在外界的事物之上，花開，便喜，花落，便憂。東西失去便傷，得到財物就喜。快樂的.根基也隨之湮滅，我只將花開花落看做一種風(fēng)險，不斷給予自新，自己給自己尋找愉快心情。
這就是我，我不喜歡整天泡在書泡沫里，那樣只會讓我崩潰。喜歡踏浪，喜歡叉魚，喜歡捏泥，喜歡在樹蔭下玩蟲，輕輕地走去，只為不抖落一身的海水與灰塵，只為留住美好記憶。瘋吧！狂吧！雖失去了我們女孩的本質(zhì)，卻也是我的情感釋放。
這就是我，你知道了吧！雖然我是知道我在世界中是一粒沙礫，但我始終相信，沙礫也會發(fā)光，今天，你認(rèn)識了我，若干年后，全世界人都認(rèn)識我，這不是夢，我在那時，我會大聲說：“這就是我——施秘！”
我初中作文 篇15
隨著年齡的增長，友伴們越發(fā)的堅強(qiáng)，而我卻總是洪水泛濫……
天空陰沉沉的，不一會兒磅礴大雨就從天際傾瀉下來。望著來勢洶洶的雨，我無奈的嘆了一口氣，沖進(jìn)了雨中……
“咦？”雨停了？下意識的，我抬頭看了看頭頂，然而看見的卻是一把紅色的傘和爸爸笑瞇瞇的臉，頓時，炫燦的太陽出現(xiàn)在我的臉上。在雨傘上不停蹦跳的雨娃娃玩累了，順著滑滑梯滑下來，落在地上，水花四濺，如鮮花綻放。
“嗯？爸爸……”看見雨中的落湯雞蒼白的笑著，我哽咽了……爸爸呆呆站在雨中，臉色蒼白如雪，衣服全濕透了，正緊緊地貼在他身上。水珠順著頭發(fā)不斷滴落下來，紅潤的臉蛋蒼白無比，布遍了水珠，看起來如此憔悴。連嘴角那原本燦爛的笑也變得僵硬且暗淡無光起來。
那把紅色的傘更艷了些。
原來爸爸在走著的同時不時將那遮雨的傘向我這邊移動著，而在我完完好好的.不受風(fēng)雨的來襲時，他卻在堅強(qiáng)承受那如刀劍的雨珠……
默默握住爸爸的手，“爸爸…你怎么…”喉嚨像被什么堵住了似的，說不出話來，鼻子酸酸的，有種想哭的沖動。
“怎么了？呵呵，傘喜歡歪著打！”短短幾句話，卻使我潸然淚下，我緊緊抱住他那冰冷的身體，嗚咽著，仰起那分不清是淚是雨的小臉蛋，綻開了一朵燦爛的微笑……紅傘如火在燃燒。
我們撐著傘走進(jìn)茫茫雨簾之中，那抹艷紅漸漸模糊，直至消失……
大家說，我是不是特別愛哭？
我初中作文 篇16
13歲的我，走過了童稚的流年，花季的腳步悄然而至，青春的舞曲已經(jīng)悠然響起……
這個年齡的我，有著自己小小的理想和抱負(fù)。教室里，我為它努力；操場上，我為它拼搏。有時會迷失在風(fēng)雨里，有時會被它絆倒，有時會因恐懼而退縮……但是我依舊不會放棄它！即使摔倒了，我也會在摔倒的地方爬起來，繼續(xù)前行！
我懂了，這就是夢想給予我的力量，世間最強(qiáng)大的力量！
這個年齡的'我，也許會讓人認(rèn)為玩世不恭。或許會我的行為太過于幼稚，或許我的行為會讓人討厭，或許我的行為會讓大人們感到無奈……但是我始終沒有改變，因為那同樣是我對未來的追逐和向往！
我懂了，這就是堅持的信念！
這個年齡的我，更體會到了恐懼這種情緒。我會害怕失誤，我會害怕丟臉，我會害怕努力……我會害怕這個世界。但是，我雖害怕，可那個小小的夢想早已在心的最深處生根發(fā)芽，無論多害怕，我也不會把它放棄，這是最美好的原始。
我懂了，這就是恐懼之中的勇氣！
其實，在這個年齡的我，也不是一個玩世不恭的孩子，我也有理想和抱負(fù)，開始明白成功來自于付出，就算失敗了，我也會告訴自己“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我會不懈地努力，因為我漸漸懂得了，什么是真正的成功！
青春的我，正以優(yōu)雅的姿態(tài)向成功邁進(jìn)，我會不懈追求自己的理性，去實現(xiàn)自己的夢！
我初中作文 篇17
我叫孫某某，在9月23日我就成為一個12歲的小大孩了！
我非�；顫�，比較外向，不過活潑歸活潑，外向歸外向，不能讓學(xué)習(xí)也外向了，在學(xué)習(xí)外活潑外向，在學(xué)習(xí)中要穩(wěn)，不能毛燥。
我很喜歡體育，打網(wǎng)球，乒乓球，跳繩等，都是我最擅長的了。我在打乒乓球表現(xiàn)出色，曾經(jīng)參加過乒乓比賽。
我最想當(dāng)?shù)�，就是音樂老師，因為我喜歡音樂，音樂是最美的語言，是最流暢的聲音，其中，鋼琴能演奏出美的.聲音。那聲音猶出鳥啼，又猶如黃河水的打擊石頭的聲音，細(xì)細(xì)品過，你就會覺得世界如此美好，我喜歡彈鋼琴，我的手非常靈巧。就如一位位芭蕾舞者，在琴上靈巧地跳著天鵝舞。彈的曲子不一，當(dāng)然感覺也不一樣，就像一個人在平靜的湖邊，唱著好聽的歌。
我喜歡唱，也喜歡自編自唱，我媽 媽說，這個天份，是誰給你的呀！因為爸爸媽 媽對音樂一竅不通。
我喜歡看書，喜歡看有趣的書，比如《窗前邊的小豆豆》、《愛的教育》、《感恩父母》等。其中看了《感恩父母》這本書讓我感動。父母養(yǎng)我們，可我們卻對他們不理解，認(rèn)為他們干的總是不對我好。等長大才知道，父母最愛我們，是我們最親的人了，假如他們對我們不好，誰又對我們好呢？
我的人生格言是：只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到美麗的彩虹！
我初中作文 篇18
有一個人，她學(xué)習(xí)很好，但火氣很大；她長得很美，卻令人哭笑不得，想知道她是誰嗎？讓我慢慢告訴你。
這人在班里是班長，深受班主任的喜愛和信賴，也有很多“死黨”。這不是，剛下課，她的座位便被圍的水泄不通。有的在問問題，有的在纏著她玩，有的還跟她談笑風(fēng)聲……這些行為被個別同學(xué)看了，真是羨慕嫉妒恨��！你可不要怪她，只怪她的高人氣。
這不，今天老師把考試成績公布了出來，同學(xué)們不假思索便告訴老師，第一是她。原因是：她每次考試都是年級第一，只要有一個100分，那準(zhǔn)是她。但這次卻出人意料，她只考了年級第4名，這對她打擊特別大，她上課還是強(qiáng)忍著，但一到下課，就再也忍不住了，不爭氣的淚水就像斷了線的珠子往下掉。
班里面的男生女生都急著安慰她，李夢雅意味深長地告訴她“沒關(guān)系，誰都有失誤的時候，只要下次做好了，就是最棒的`！”“對啊對啊，你是最棒的！”林偉隨聲應(yīng)和道，還做了一個滑稽的鬼臉�！皳溥辍币宦�，她便破涕為笑了。這真是應(yīng)了一句話：變臉比翻書還快啊。
又有一次下課，她和其它女孩在說話，卻……聽到了一個她的聲音。她循聲望去，看到了她班男生李強(qiáng)……“你知道嗎，李娜早戀了！”才剛剛聽到這兒，她的就臉氣青了，霸氣地反駁道：“哎呀！不知道是誰在說風(fēng)涼話，我可聽說某男早戀了，真的假的！”就這幾句話，李強(qiáng)竟半天回不過來神，無語。
看，這就是可愛又可氣的她，想知道她是誰嗎？哈哈！那就是我，李娜！
我初中作文 篇19
我是一只鳥，長著一身漂亮的羽毛，有一副金嗓子。自從我懂事以來，我便被困在一個籠子中。這個籠子好大好美，大得足以讓我飛翔一兩下，一兩下而已。主人來了，他又帶上了那些所謂的高級飼料。主人對這些是很講究的，看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭，我多么想說：我只想吃普普通通的食物。
下午，音樂老師來了—主人特意請來的，花了高價，說是要教我唱歌�？尚�，一只鳥竟然要別人教唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個時刻，因為我看到了藍(lán)天白云，綠樹成蔭，還有輕風(fēng)拂面，多爽。這時，籠外有兩只同類飛過—其實，只是我自己認(rèn)為它們是我的同類，它們未必認(rèn)同。因為我聽到它們說；這是鳥嗎？好象是鳳凰吧。你看它多美，我也想做它呢。我的心一陣刺痛，它們何嘗知道，我多么想是它們，飛回大自然，在藍(lán)天下自由飛翔，在綠蔭下自由歌唱。
我忍不住了想大聲呼喚：我要自由。我本是林中居住的鳥，本是空中飛翔的鳥，本是無拘無束的鳥；我愿意有本色的羽毛，我愿意吃乏味的小蟲，我愿意睡簡單的鳥窩。我不需要要什么籠子，什么音樂老師，我需要自由，需要一只普通鳥兒的.普通生活。我想飛出這個華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試躲在樹枝上躍動的感覺，我想嘗試跟同類對唱的感覺。主人，請放我走吧，讓我回到大自然，讓我過上自由幸福的鳥的生活吧。
我初中作文 篇20
我懷著無比激動的心情來到了常州恐龍園。如今的常州恐龍園已今非昔比，有太多好玩的，我高興的像只小鳥，跑這跑那，我要把整個恐龍園痛痛快快地游玩一遍。
我們玩了幾樣驚險無比的項目其中我印象最深的是金剛大冒險。首先我們要排隊，這個隊伍很長，像一條彎彎曲曲的長龍，我們排了很久，終于到我們了，我很膽小，坐上了座位，工作人員叫我們系好安全帶，還有很多把手，夾住了我，我又害怕又緊張。抬頭一看是一只大怪物—黑猩猩，和電視里看見的金剛一模一樣。隨著聲音開始了，金剛緩緩的`將我們抱起。金剛的眼睛開始變顏色了，這時，我們跟金剛大約23米左右，的距離，我把眼睛睜得大大的，金剛的眼睛由紅變成綠由綠變成黃。它長巨大的嘴巴，露出了鋒利的牙齒，我想：金剛的嘴巴這么大，能吞下多少個人啊。我的心似乎懸在了半空中，真是讓人毛骨悚然。金剛的嘴巴不停地沖著我們大哄像在嚇人。金剛的背后有一座假山，山上有兩只霸王龍，像金剛的兩個手下，那兩只霸王龍的頭在左右擺動，像在巡視敵人有沒有動靜，那兩只霸王龍跟著金剛大哄。大約23分鐘的時間，金剛像變了樣，搖了搖頭，溫順地把我們放了下來。頓時，我感覺金剛雖然長得兇猛些，但它很可愛，我那顆懸在半空中的心，終于安全落地了，就這樣金剛大冒險結(jié)束了。
到了最后，我雖然只玩了幾樣項目，但是我仍然很開心。于是，我?guī)е@份開心，依依不舍地離開了恐龍的世界。
我初中作文 篇21
在我的生活中，有很多吸引我的東西，但最吸引我的是語文課。
那是四年級的第一天，新來的語文老師劉給我們上了學(xué)校的第一課——“走進(jìn)語文”。她先問我們:“中國人是什么？為什么學(xué)中文？”天啊，我們不知道這么簡單的問題！劉老師見我們都像木雞一樣，笑著說:“語文是語言，是文字，一定要用欣賞的眼光看文學(xué)；學(xué)語文不僅會陶冶情操，還能拓寬知識面，是學(xué)好其他學(xué)科的法寶。”接下來就是語文大突破了。
第一關(guān)是一對對聯(lián):“長，長，長，長，長，長。交叉認(rèn)可:長，長�！蔽覀兇舐暲首x，莫名其妙地看著對方。后來老師說:“這個賣豆芽的.商人，找老師給他的店寫對聯(lián)，cháng zh ng cháng zh ng cháng，意思是:長，長，長，長，長�！伴L長長”的讀音為:張。原來老師寫的這種奇怪的對聯(lián)，是想讓寄宿家庭的豆芽越長越長，越長越長。這對聯(lián)巧妙地結(jié)合了漢字的傳遞、閱讀等特點，字面上很別致，表達(dá)了寄宿家庭的美好祝愿。”接下來，劉老師給我們講了標(biāo)點符號的重要性。她在班班通上放了一個故事:古代有個朋友來他家，他不打算待在家里。下午又下雨了，于是這個人寫了一個橫幅“如果下雨，我就留下來，但我不會留下來”，放在桌子上給朋友們看，意思是“如果下雨，我就留下來�！薄５桥笥丫褪遣蛔�，他說:“如果下雨，你陪我，你會陪我嗎？”留下來！" .
接下來是一首古詩:
“臥春”諧音后是這樣讀的:
我初中作文 篇22
有一天，我坐在一張椅子上偷懶，這時我被陽臺上一種刺眼的光芒照到了，我一下子睜不開雙眼。是什么東西在發(fā)光呢？我?guī)е闷嫘穆呦蚰莻�發(fā)光的地方。當(dāng)我走近它，原來是花盆上的小露珠。它們美麗極了，葉子上一顆又一顆透明的水珠白里露出了綠，似乎正穿著珍貴的大衣。我感到特別奇怪，這么美麗動人的露珠，以前我就沒有發(fā)現(xiàn)呢？
我在慢慢的欣賞著，隨著陽光的照射，葉子上的小露珠體積慢慢變小，最后完全消失不見了。
這時，我突然明白了，露珠之所以這么美麗，是因為靠著太陽的光芒和綠葉的色彩而襯托出來的，太陽不僅給它帶來了光芒和光彩，還慢慢削弱它的生命，直到露珠完全消失。
這時我感到十分慚愧。從小就要養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，要學(xué)做的事情很多，不要事事都要依賴大人，什么都依賴大人總有一天也會象這顆水珠一樣從世界消失，被人遺忘的。
我馬上轉(zhuǎn)身回到房間，去整理書架，打掃衛(wèi)生去了。
我愛小白兔！在陽光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動，那么美妙，仿佛一下走進(jìn)了童話世界。老師聽了后生氣地說："你上課夢游去了嗎？”。不一會兒，桌上就擺滿了各式各樣的東西！我很開心，可我叫“假冒大王”了。我夢見自己一個人在動物園里，那里靜靜的，只聽到老虎可怕的叫聲。
我初中作文 篇23
從小到大，我不快樂，雖然在別人眼里，包括在父母眼里，我是個愛笑的女孩。而有一個朋友卻讀懂了我，讓我感受到了真正的快樂。
在我的家庭里，爸爸媽媽天天早出晚歸，連我補(bǔ)課太早不好搭車順路送我?guī)追昼姷臅r間都沒有，更不用說陪我說說話，帶我到哪兒去玩。她知道后，便與父母商量，說和我一起補(bǔ)課，大家是個伴。她的父母同意了，從此，寂寞的補(bǔ)課途中有了她的'陪伴，也就有了一路的歡聲笑語。
下雪了，天氣格外冷，一個人在家，甚是無聊。她來電話了，說約我去看雪。我高興得立馬離開家，連手機(jī)都忘了拿。剛上車不久，路就堵了，大概是下雪路滑不好走。我的心里焦躁不安，怎么辦？她會不會不等我了？會不會認(rèn)為我不講信用？一分鐘、兩分鐘……二十分鐘過去了，才到達(dá)目的地。我連忙沖下車，往我們約定的位置一看，她在，她真的在，我連忙上去。她渾身發(fā)顫、臉色僵紫。我還沒開口，她連忙說：“本準(zhǔn)備到旁邊的店子里等你的，跟你打電話，你沒接，我就只好在這里等你了�！蔽覍擂蔚卣f：“對不起，我走太急沒帶手機(jī)，你等很久了吧�！彼f：“朋友嘛，一點小事，不要緊的�！边@時，一股熱淚奔流而出，我第一次感受到了被人理解被人關(guān)懷的快樂。
從此，我們成了好朋友。
有了朋友，我不再感到孤獨；有了朋友，我不會太在意父母的“忙”。我真的變了，變得心胸開闊了、變得快樂了。
我初中作文 篇24
十七年前，上帝為大地置辦了一個浪漫的舞會，漂亮的天使們一個個地從天上飄下來去為大地獻(xiàn)禮，羨慕得我也吵著鬧著要下凡去參加舞會。上帝不耐煩了，就順手把我扔了下去。
可是，我并沒有像天使姐姐那樣勇敢地把自己的全部都獻(xiàn)給了大地，而是偷偷地溜進(jìn)了人間，成了這蕓蕓眾生中最平凡的一個人。
我懷疑在過“奈何橋”時“孟母湯”是否喝多了，不但上輩子的事給忘得一干二凈，就是這輩子的事十件我能忘記十一件。
“唉，對不起，對不起，我忘帶了，下午一定給您帶來�！睌�(shù)學(xué)課上，由于我將數(shù)學(xué)作業(yè)本遺忘在家里，以至于數(shù)學(xué)老師用他那犀利得一小時能傳播9×10Ｎ千米的目光盯著我，嚇得我汗毛都插到肉里了。
可是，天不幫我，我又有什么辦法。數(shù)學(xué)作業(yè)剛交上去，我們的.語文老師透過她那超級無敵高度近視眼鏡盯上了我，只見他搖頭晃腦地向我走來，我真想救救我的耳朵，可是那兩條腿卻在這關(guān)鍵的時刻背叛了我，唉，沒辦法！只覺得過了好長時間，語文老師那喋喋不休的嘴終于閉上了，我的耳朵終于得到解放了。可是，誰又能保證得了明天的作業(yè)會在哪兒“度假”呢？
唉，我這個人呀，除了不會忘記每天的胡思亂想，大概什么都會忘記吧？會不會我上輩子就愛丟三拉四的？
唉喲，怎么又提上輩子的事了？不是說好的，以后要好好記住這輩子的事，要把那些××家、××俠都忘了。當(dāng)務(wù)之急，就是記住明天上學(xué)要帶上英語作業(yè)本。
我初中作文 篇25
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話一點沒錯，在我們的生活中書十分重要。而有些書還可以改變一個人。
記得有一次，我被老師訓(xùn)了一頓，一整天都悶悶不樂的。同學(xué)喊我去玩，我也只是頭都不抬一下：“你們自己去玩好了，我沒空！”同學(xué)走了。過了一會，劉子雯走了過來，她不停的嘰嘰喳喳，還不時翻我的東西。我心煩意亂，十分生氣，皺著眉頭怒聲說道：“喂！你煩不煩��！我還要寫作業(yè)呢！不要來煩我！把你的手拿開！”劉子雯聽了，鼻子里發(fā)出“哼”的.一聲，轉(zhuǎn)身就走開了。
這時，我想到了《藍(lán)星的預(yù)言》里的一段話：“不要讓悲傷的情緒影響到自己，她（月花，藍(lán)爪的母親）已經(jīng)死了，你可不能一直這么悲傷下去……”
想到這里，我不經(jīng)慚愧起來。書中說的一點不錯，不能讓難過影響到自己，過去了就是過去了，何必讓難過破壞自己一天的好心情和狀態(tài)呢？書中的藍(lán)爪連親人死去了都挺了過來，而我面對這一件小事，還怎么可以消極呢？
我快步走到劉子雯身邊，低聲說：“剛才是我不對，我心情不好，不應(yīng)該用那種語氣對你說話的，對不起……”只見劉子雯重又掛起了大大的笑容，接受了我的道歉。緊接著，我蹦跳著快步跑進(jìn)正在游戲的同學(xué)當(dāng)中，喊道：“加我一個吧！”
從那時候起，我都會努力克制住自己的情緒，沒有讓它影響到我。這是《藍(lán)星的預(yù)言》教給我的，它改變了我！
我初中作文 篇26
朋友眼中的我，讓我看清了自己，讓我看到了和自己一樣的一面鏡子無時無刻的在照著自己的形象。
我是一個很老實的孩子，對學(xué)習(xí)還算有興趣，一個很隨和的孩子，一個與朋友們能融入進(jìn)一個集團(tuán)的人，但沒有想到的是朋友眼中的我居然還有另外的一面。
每個人評估人的標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的，每個人有每個人的標(biāo)準(zhǔn)。在生活中是一個形象，在學(xué)習(xí)中就有可能會是另外一個形象啦。就是這樣每個人在生活中扮演著不同的'角色，演繹的也是不同的人生。變化的是一個人的不同的模樣。在學(xué)習(xí)中我可能是個不是很突出的一個人，但是我在體育方面有特長，能夠打籃球打的很好，是個給朋友們留下一種深刻的印象，打的不錯，打的有樣的那種。這就是優(yōu)點，這就是人的不同演繹的角色，演繹出的人生也是不進(jìn)相同的。
我的籃球打的好，我的喜歡籃球，從內(nèi)心里喜歡這樣的運動。所以就使得我在這方面用的時間比較多。這就塑造出了一個籃球的運動員的好的形象。這是所以人不知道的，通過一次籃球比賽，由于隊員的緊缺，老師想到了我，結(jié)果就讓我出現(xiàn)在了這個運動場上，驚人的一幕讓朋友們大開眼界，讓更多的人感受到了這樣的一個新的形象在我的眼中呈現(xiàn)了出來，看到了我的另外的一面，也是隱藏的很深的一面。
朋友眼中的我，從一個學(xué)習(xí)不是怎么突出的我，轉(zhuǎn)換了形象，看到了一個籃球打的很好的籃球小子的形象。
我初中作文 篇27
從小我就是一個活潑可愛，但同時也很淘氣，卻很受大人喜愛的一個小男孩。
在上小學(xué)三年級的時候我很頑皮，經(jīng)常在上學(xué)的路上玩耍，幾乎每次上課我都是最后一個進(jìn)教室的。放學(xué)回家后就去朋友家玩，每次都玩到晚上七點才回家，急得老媽到處找我，可我卻一點也不在乎，每天都是這樣。
我記得有一次放學(xué)回家，是老媽來接我回家，在一個轉(zhuǎn)彎處，對面迎面駛來一輛摩托車，撞上了我們著一輛自行車，雖然老媽保護(hù)著我，可我還是碰傷了，老媽不顧自己身上的傷，把我抱上了去醫(yī)院的車子。從此我知道了一種東西的存在——母愛。
有了這事故以后，我知道了老媽的辛苦，老媽對子女的呵護(hù)，為了子女不顧一切的用心。于是我開始變得懂事起來，每天去上學(xué)不在路上貪玩，上課更認(rèn)真了；放學(xué)后馬上回家，幫助老媽作家務(wù)。因為我已經(jīng)決定從此不再讓她為我放學(xué)遲遲不歸而擔(dān)心、掛念了！但是上了初中后我開始變得懶惰起來，不再聽她（老媽）的嘮叨，也開始對她的關(guān)心視而不見了，還經(jīng)常和她作對，認(rèn)為她是個思想落后、跟不上時代的'人。但是現(xiàn)在我知道了，老媽做的這些，都是為了我好，可是我還這樣對她，我真的，真的……唉！我可真是的，怎么可以這樣對待我的老媽呢？
同樣也是老媽的一句話，讓我在又一次的夢中清醒過來。從此我要更加努力學(xué)習(xí)，更加的懂事；我要用我的行動來證明，用成功的果實來回報給我的老媽。
老媽，謝謝您，謝謝您對我的呵護(hù)，對我的關(guān)心！
我初中作文 篇28
我瘦小的個子，大大的眼睛，梳著短短的馬尾，一個秀氣的小女孩�？墒悄悴虏坏剑�子的我很愛運動，跑步、游泳、跳繩樣樣喜歡，體育運動都是我的最愛。
我喜歡奔跑，我是飛奔的小鹿。春夏秋冬，清晨下午傍晚，操場上、公園里、小河邊都有我奔跑的身影。我喜歡奔跑，乘著風(fēng)，擺動雙手、邁著飛快的步子，一圈一圈的飛奔，時常感覺我在飛，飛起來的感覺。跑著跑著，寫作業(yè)的'疲倦沒有了，腦子更清醒了，出了汗渾身更有勁了。
我喜歡游泳，我是水里的小飛魚。我十分喜歡在水里游的感覺，像是一條小魚，自由自在，無比愜意。特別是在夏天，浸在冰涼的水里有說不出的暢快呢。游泳還十分有趣呢！蛙泳特別悠閑，蹬腿擺手不緊不慢，緩慢的節(jié)奏，真感覺自己像一只小青蛙。自由泳就不同了，飛快地節(jié)奏，雙腿不停地蹬水，左右手不停輪換擺手，我化身了一條小飛魚。夏天每天游泳都成了我的必修課，那天不游了，都像少做了什么事，渾身不舒服，媽媽說我是離不開水的“小魚”。
我喜歡跳繩，我是靈巧的小燕子。平跳、花式、雙飛，集體跳大繩都是我的強(qiáng)項�？�，輕盈的身影，飛快的節(jié)奏，跳繩在我手里已成了晃動的光環(huán)。只要帶著一根跳繩，我隨時隨地都可以玩得不亦樂乎。體育老師經(jīng)常要我們練習(xí)跳繩，對我來說，不是練習(xí)，是玩呢。
運動給我?guī)砘盍Α⒛芰亢妥孕�！這就是我，愛運動的陸佳琪！
我初中作文 篇29
誠信在我們的生活中是一種看不見、摸不著的物質(zhì)，但它卻如時間一般寶貴。人如果在社會中不講誠信，就必將會被社會拋棄，講誠信是人與人交往的必要條件，也是創(chuàng)建理想社會的必要條件，可以說“誠信無價”。
就拿這次期中考試來說吧，在我身上就發(fā)生了一件關(guān)乎到我個人誠信的事�？紙隼镂业淖辉谄У囊唤�，但就是這樣一個角落，給了我一個意外的'機(jī)會。在考?xì)v史前兩三分鐘，我才急急忙忙趕到了考場，坐在位子上還沒多久，就吹了發(fā)卷哨，我便和其他考生一樣等待開考。
開考鈴響了，考試正式開始了。沒考多久，我就感覺有點不對勁，低頭一望，心頓時懸了起來，因為我看到我的桌子沒有反過來擺放!而我又清晰的看到一本歷史書赫然出現(xiàn)在書堆的最上層!我既興奮又害怕，興奮的是可以輕松地拿到那本書，害怕的是被發(fā)現(xiàn)。
就在我的手即將碰上那本書時，我的腦海里閃過了一個詞：作弊!我的手縮了回來，作弊就意味著你考出的將不是真的成績，你欺騙了所有人包括自己。我又想起小時候媽媽經(jīng)常告誡我要講誠信。于是，在幾番考慮后，我堅決地舉起了手，讓老師幫我按要求擺放好桌子。
我做到了誠信!同時，在那張桌子對調(diào)回來后，我的心反而輕松了。
在生活中的誠信又何嘗不是如此?許多人為了利益而投機(jī)取巧，欺騙他人，到頭來反倒害了自己，而講誠信的人卻能平平安安，快樂的生活。
我看誠信，誠信其實很簡單，只看你愿不愿意去做和心夠不夠堅定了。
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