【熱門】初一作文集合10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初一作文10篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
在人的一生當中，我們難免會遇到許多困難和挫折，但從中我們也會得到了許多受益終身的道理，也許這就是成長。
一個清閑的午后，金黃的陽光灑在大地上，微涼的清風徐徐吹來，吹動了田里正在挖蘿卜婦女的衣角。她正忙著時，一個剛上4年級的小孩子跑了過去說：“媽媽，記得要給我做腌蘿卜呀！我走了�！彼t斑相見的公共汽車，慢慢的消失在遠方，于是，她在心里種下了一顆種子，只有她和他知道。
一天傍晚，她來到城里，帶著一罐普通的`蘿卜干來了，她眼里滿懷希望，來到了他的學校，她來到了他的宿舍，慢慢地把一罐蘿卜干放到了他的書包里，之后來到了他的教室，看見他后又匆匆地離去，還不時地向他的教室回頭望。
放學了，回他到了寢室，他盼望已久的蘿卜干終于來了，他拿起那罐蘿卜干就向食堂沖去。這天中午，他的食欲大開，想似幾天沒有吃過飯一樣，連吃饅頭也一樣香。
他今天非常開心，能吃上一口媽媽腌的蘿卜干，覺得幾天的等待值了。
躺在床上，他望著房頂，心里的那個種子開了花，同時愛的芽兒也綻開出美麗鮮艷且燦爛的花。
初一作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在來賓市忻城縣某個偏僻的小山村。那里的高山連綿起伏，風景四季如春，那里住著許多父老鄉(xiāng)親，那是我出生的地方。家鄉(xiāng)的大山頂天立地，有些四季常青，有些懸崖峭壁，猶如青龍白虎圍繞村子的四周。山崖上有老鷹的巢穴，每天傍晚老鷹總是在空中盤旋，好像在練習飛翔或許是在尋找獵物。
村子的中央有棵大榕樹，榕樹下面堆積幾塊大石板。夏天人們坐在榕樹下乘涼，打牌，下棋熱鬧非凡……冬天的夜晚小伙伴們撿來柴火燒起一堆的大伙供人們?nèi)∨�。孩子們圍著火堆大手拉小手轉著圈做起游戲，唱起歌來跳起舞。
我的家鄉(xiāng)，有許許多多的野果。有葡萄，桃子，桑果……酸的甜的應有盡有，數(shù)不勝數(shù)。
家鄉(xiāng)的田地像臺階一樣地從平地向山頂延伸，有碩果累累的玉米，有綠油油的蔬菜，村子里有一個大池塘，每天上午每家每戶都放出自家牛和羊來池塘里喝水，一群群山羊發(fā)出咩咩咩的.叫聲，一群群牛兒發(fā)出哞哞的叫聲很急切的樣子，好像很想吃到鮮嫩的綠草，每天早晨天還沒亮，公雞都會喔喔的叫好像在叫人們起床。
下起大雨的家鄉(xiāng)，山上多了許多的風景線，雨水匯集到一塊，從險崖上流下來，水柱像小瀑布一樣飛流直下，大雨過后，太陽又蹦了出來，這時半山坡上出現(xiàn)一道道彩虹。
在晴朗的晚上，會有無數(shù)顆星星掛在天上，夜空的北邊能清楚的看見北斗七星像一個湯勺落在山頂上，月亮躲在山后面像個害羞的姑娘慢慢的探出頭來時而圓時而缺。
家鄉(xiāng)的人們非常熱情，豪爽。哦，家鄉(xiāng)我愛你……
初一作文 篇3
我嘛，不高也不矮，不胖也不瘦，一頭烏黑的長發(fā)像瀑布一樣從頭頂垂到腰間。圓圓的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴，美中不足的是嘴角邊有一顆黑痣。
我嘛——愛笑。雖說老媽想讓我變“淑女”，可我那“原生態(tài)版”的笑相實在不敢恭維：遇到搞笑的事情就不停地笑，大眼睛瞬時間瞇成了一條線，捂著肚子，跺著地，肆無忌憚地哈哈大笑起來。長時間下來，我的`嘴角邊自然而然的就有了兩個明顯的酒窩。
我嘛——倔強。我們組有個寫作業(yè)經(jīng)常偷懶省事的同學小杰，一次老師布置寫作文，他把上次要求相似的作文原封不動地交上去想蒙混過關。我二話沒說就拿回來讓他重寫，像他這樣的人肯定不樂意。經(jīng)過長時間的談判，他還是沒有妥協(xié)，依然堅守著自己的立場。吵著吵著，我突然扭頭向辦公室跑去找老師評理。老師得知情況后讓小杰去辦公室。
我心里暗喜：好言想勸你不聽，這下倒霉了吧！我從辦公室一出來就撞見他了，他慌慌張張的問我：“你問老師了嗎？”
“當然”，我幸災樂禍的說，“老師請你去辦公室坐一坐�！�
只見他哆哆嗦嗦的走進辦公室，還不忘瞪我一眼。出來后，見他灰頭土臉的，顯然是被老師語重心長地說了一通。
我嘛——粗心。一次數(shù)學考試結束后，我信心滿滿的對同桌說：“這次我一定拿滿分！”
可不曾想，試卷發(fā)下來后我才發(fā)現(xiàn)我有好多不該錯的地方：－１乘５等于負五分之一；題目是８，我卻抄成了３；結果有三項正確的，我非寫成五項．．．就這樣，因為我的粗心大意，１２０分的卷子我只得了９８分，對于老師的批評，我只能是一副知錯就改的樣子了。
這就是我一個漂亮，愛笑，倔強而又粗心的女孩。
初一作文 篇4
在這個一望無際的大地上，我感覺到悲傷、無奈無不存在。生離死別、悲歡離合，這些都是在人生中無法避免的，但我還是很難接受這樣的現(xiàn)實，我真的不想面對，但又不得不面對。
在這無垠的夜晚，晚風給我?guī)淼氖潜瘋那榫w，我感覺到什么東西都是那樣的不合時宜，心情壞到了極點。來到學校都一個多月，然而在我的腦海中沒有新增多少知識，現(xiàn)在我感覺前面無路可走，使我彷徨不已，也不知是我生性悲苦還是生活所迫，真的很難過。我只感覺到空虛，前所未有的空虛，瞭望大地頓時覺得自己是多么渺小，找不到自己的落腳點，給自己的棲息之處。努力，我該從何入手？而我遠方的朋友似乎消失在天地間，從人間蒸發(fā)，杳無音訊�，F(xiàn)實就是這樣殘酷，人要經(jīng)歷“磨難”才能真正成長，才能認真考慮問題，總要有前車之鑒才會明白這條路是多么艱險難走，也才能知道珍惜現(xiàn)有的才是事實。
“真是不遭磨難非好漢！”
愁暢的心情排山倒海的朝我壓抑而來，使我不由得顫抖了幾下，凌亂的心緒早已不由自主的飄向了遠方，在遠方的朋友，你們?nèi)缃襁^得好嗎？只愿你們過得幸福，比我幸福。已選擇的道路就不要讓自己反悔、一切還和開始那樣美好，不因時間的流逝而影響你們的心情，愿你們的心境還跟原來那樣純凈無暇。
“但愿人長久，千里共嬋娟”。希望你們一切都還如初，各自為了未來而奮斗吧！不管做出怎樣的選擇已經(jīng)無路可退，勇往直前的沖才是最主要的。在同一個月亮的照耀下，希望你們的.心仍是和我連在一起的，愿我們從小一起長大的友情長存。
在晚風中，無數(shù)遠方的親人、朋友的臉豁然出現(xiàn)，引發(fā)無數(shù)思戀，在此我深深地對你們予最美好的祝福，同時我也努力，今天的優(yōu)傷算是一種動力，是為了明天更好的生活的一種陣痛，陣痛過后是新生兒的產(chǎn)生，那是期望、也是希望。相信明天會更好。
初一作文 篇5
轉眼間，六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校了。幸福的校園生活，給我留下了深刻而美好的印象。校園里有一棵高大的梧桐樹，平整的操場上留下了小朋友們歡快的笑聲，教室里排列著整齊的桌椅，曾經(jīng)教過我們的老師，和我們共同戲耍的小伙伴……
一想到就要離開親愛的母校了，我的鼻尖就一陣酸楚。一想到就要離別敬愛的老師，我就回憶起老師以前對我的鼓勵。又一次，我和一名同學在改試卷，老師走過來說：“孔令艷，給你一支鋼筆�！崩蠋熯�給了另外一位同學一支水筆和一個本子。還說，學習好的同學他就喜歡。這支鋼筆，在同學們看來沒什么，但在我看來這是老師對我的信任，對我的鼓勵，這支鋼筆我到現(xiàn)在還保存著，因為他對我的意義重大。我非常喜歡我的語文老師來給我們上課，因為老師給我們是那個課的時候擴充了很多課外知識，讓我明白了很多書本以外的知識，還讓我們明白了很多常識性的問題。老師一講課，我們都聽得如癡如醉，放佛在聆聽美妙的音樂。一想到要離開和我朝夕相處的'同學，就感到很孤單。記得二年級的時候，由于我非常調(diào)皮，在雙杠上玩耍，玩雙杠是很危險的，老師多次強調(diào)不讓去玩，可是我年齡還小，沒聽老師的話，結果胳膊摔骨折了。是我的同學們，每天上學都來找我，騎車帶著我去上學。我真的不想和你們分開�？墒�，為了將來生活的更幸福，所以只好離開親愛的母校，去學習更多的知識。
對母校真是感激不盡，這里有辛勤培育我們的老師，還有在一起玩耍的小伙伴，因此讓我不能忘記我的母校。再見了——我親愛的母校!
初一作文 篇6
念，贊梅，以魂贊。
寒風肆虐，雪花紛飛，萬木沉睡，梅卻在這時綻一樹花朵，向人報告著，春之將至的訊息。它不管蜂兒，蝶兒嗡嗡的追捧，無言獨立雪中，更淡淡無語的散發(fā)著淡淡的梅香，豪邁孤傲的佇立在漫天風雪中，不畏嚴寒，獨步早春。
怒號的'狂風不是不想吹滅它的一腔熱血，漫天的大雪不是不想掩息它的嬌柔嫵媚，而它卻在凌霜斗雪中更加炯炯有神。紛紛灑灑的雪花在梅的陪襯下，愈加顯得黯然失色。遠顧望之，沉浮雪中。
遠顧盼之，潤如凝脂的紅梅，潔如皎月的白雪，碧光瑩瑩的綠梅，明艷燦燦的黃梅，五彩繽紛，別有幽情，倍添韻致。近觀看之，一簇簇或明吐花蕊，或疏影橫斜，或奇崛突兀，小小的花朵不沾半點塵埃，宛若悄然而降的花仙子，一塵不染，冰清玉潔，置身花下馨香彌漫，若有若無，清逸雅致。
初一作文 篇7
小雨滴答—滴答的下著，有的滴在了屋檐下，形成一副精美無比的“珠簾”。給大地增添了一處美景。
小雨滴答—滴答的下著，有的滴在排水管上。雨滴順著水管滾下了，活似散落的'珍珠，給大地帶來了一處生機。
小雨滴答—滴答的下著，有的滴在了碧綠的葉片上，造出一顆顆透明的“寶石”。“寶石”滾到葉尖上，最后葉尖實在把持不住了，“寶石”落在地上碎了�？墒墙o大地送來一番詩情畫意。
小雨就這樣滴答—滴答的下著……
雨滴落在了小河里。雨滴向小河姐姐打招呼，說了一聲你好，便跑進了小河姐姐的懷抱里。雨滴和小魚在一起嬉戲玩耍，歡樂極了。給小河增添了樂趣。
雨滴落在了花妹妹的臉蛋上。雨滴向花兒妹妹問好�；▋好妹眠B忙給小雨滴了一桶上好的蜂蜜，又請小雨滴喝茶，可把花妹妹忙壞了。給花兒妹妹家?guī)砹藲g樂。
雨滴落在了荷葉哥哥的手上。荷葉哥哥大叫一聲：”嘿，雨滴妹妹，你上哪里去？“這可把小雨滴嚇壞了，吱唔半天也沒說出話來。旁邊的荷花姐姐拉了拉荷葉哥哥的衣襟說：”你把雨滴妹妹嚇的�！焙扇~哥哥小聲的說：“我又不是故意的�！边^了一會兒小雨滴在荷葉哥哥的手上打起滾來，癢得荷葉哥哥直喊救命。給池塘增添了許多趣聞。
小雨滴答—滴答的下著……
初一作文 篇8
設計意圖：
初一新生剛進來，對新環(huán)境和新老師基本上不熟悉，初一作文課件。同學之間也又不熟悉，對老師更是一點不熟悉。當然啦，老師對新生也是一點不了解。按照慣例，同學之間，師生之間，是要相互簡單自我介紹一下。正好，趕上作文課。這是初一新生第一節(jié)作文課，也是初一新生初中第一節(jié)語文課。這樣，作文課同時就具備了既是相互交流活動課，又是展示新生水平作文課。哈哈哈，一舉兩得，省事省時啦。
既然如此，我先讓新生之間相互交流，至少是同位之間交流。然后，讓學生寫一寫自己，寫好后，展示給大家。這些活動結束后，告訴給學生作文一點要求和樣文，讓他們獨立作文。
訓練目標：
1、 希望通過本次作文訓練初步了解學生表達交流水平和能力。
2、 希望通過本次作文訓練讓學生學會用點幽默語言，以增加文章味道。
3、 希望通過本次作文訓練讓學生會用點文學語言，增加我知道色彩。
訓練重點：
用流利語言表達交流，形成一篇言之有物、言之有序文章。
訓練難點：
學會說話行文有點味道有點色彩。
訓練過程：
一、課前
放歌曲《我就是我》、《這就是我》、《我叫小沈陽》
二、導入
同學們，從現(xiàn)在開始，我們大家就要一起共同生活、學習，這一起啊，就是三年埃這三年，我們之間會越來越熟悉，越來越了解，我們大家一定會成為一生都不會忘記好朋友。
但是啊，現(xiàn)在，我們還不熟悉，特別是你們和我之間，可以說，根本就一點也不了解。是不是啊?
那怎么辦啊?很簡單。咱們就來個自我介紹唄。你介紹一下你，他介紹一下他，這樣，大家不就對你對他有個大概了解了嗎?
那——咱就開始?
三、介紹“自我介紹”
自我介紹，都介紹什么呢?我一說，大家就會認為啊，這太簡單啦。
自我介紹，就是向大家說一說你性格怎么樣，你有什么愛好啊特長啊，你喜歡什么人什么物，你喜歡做什么事。在自我介紹時，能說一件兩件事就更好啦。
四、想一想
現(xiàn)在，給大家?guī)追昼姇r間，好好想一想自己，想一想自己性格特點、興趣愛好，還有做過什么事，和什么人打過什么交道，作文指導《初一作文課件》。
五、說一說
現(xiàn)在，無論你想好還是沒有想好，都要說一說。
方法是：全體同學起立，立正站好，目視前方，不要聽別人說什么，只管自己說自己。一定聲音響亮。只要是關于自己，無論說什么都可以。
六、交流
現(xiàn)在，同位面對面，規(guī)規(guī)矩矩坐好，目視對方。同位之間相互說一說自己。也可以采用你來問我來答方式。
(備注：這兩個環(huán)節(jié)可以側重其中一個，根據(jù)同學表現(xiàn)靈活掌握。注意把握時間。)
七、寫一寫
想也想啦，說也說啦，我們思路也基本上有啦，是不是啊?那好，拿出練習本來，把你剛才說內(nèi)容寫下來，就是一篇作文啦，若在文中敘述上一件兩件事，那就是一篇有內(nèi)容好文章啦。
注意加點幽默語句，注意用點好詞好句。
此處，可以展示幽默例句，讓學生對所謂“幽默”有個直觀了解，至少知道怎么樣才算是幽默。
八、讀一讀
找?guī)酌瑢W讀一讀，展示一下自己水平。
九、看例文
看兩篇例文，學習一下別人是怎么樣介紹自己。
十、寫作
認真修改自己作文，寫出自己最好作文，然后，謄寫到作文本上。
附：
一、幽默語句
1、我家住在省女子監(jiān)獄——(眾人哈哈大笑)旁邊。(又是一陣哄笑)
2、 聽著美妙音樂，不覺地放松了自己，陶醉于音樂世界。我也很喜歡唱歌，平時在家里總是“引吭高歌”。
3、我生肖是鼠，我性情跟我生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧
4、我在文學方面頗有“天賦”，那可能是自小就喜歡看書原因。說起讀書，我就聯(lián)想到了我家書柜里那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜志)。
5、 我叫小沈陽 藝名也叫小沈陽沈是沈陽沈納 陽是沈陽陽 我叫小沈陽 眼睛小卻有光芒
6、別瞅我長得委婉，但耳朵根子不軟 就算你整上幾句肺腑之言
有淚我也不會輕彈 只是眼下沒有合適機會輪到我作戰(zhàn) 吃碗油潑面，我保準就能啪啪地沖鋒向前絕不掉鏈子
關鍵時刻辦事是指定保險 熊貓若是憋紅了黑眼圈，老虎它看了也不敢急眼 好好再看看咱純爺們兒這張修長瓜子臉
——《我只是個傳說》
二、例文
(一)
我這個人呀
我這個人呀!
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了�！笔裁礃�?用同學們話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人!”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地大事，讓周圍人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛!”過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影《戰(zhàn)爭，讓女人走開》，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說軍營將要開拔后殺豬場面，我哭了。周圍正說笑著同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不祝別人不笑時候，我笑了;別人不哭時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情小溪自由地流淌。
夜里，對著窗外夜空，看著檸檬一樣月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解怪人，但我認為這種“怪”是實在、可愛。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：
我這個人呀!
初一作文 篇9
春天來了，一年一度的春游又開始了。今年的春游與往年不同，由于倒春寒，天又下著蒙蒙細雨，學校臨時改變了春游線路。我們將圍繞學校，沿著新安江畔，游覽春雨中美麗的城市。
在老師的帶領下，我們首先來到沙洲新村。這里的情景跟一年前我住在這里時完全不同，高低不平的道路變平坦了，小區(qū)里增添了許多健身器材，房前屋后還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀!走到新安江邊，我們的母親河像仙女的飄帶，穿過城市，向遠處流去。江邊的垂柳，被雨水沖洗得干干凈凈，像一把把撐開的雨傘，迎接我們的光臨。
那路兩旁不知名的小花也不甘示弱，紛紛亮出自己美麗的衣裳，驕傲地向我們點頭致意呢。我們陶醉在美妙的風景中，不知不覺走到了橫江橋公園，一只高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽老師說，這只徽駱駝象征著勇氣和堅持不懈的精神。這句話深深地印在我的心里，是啊!我們在學習上，也應當有徽駱駝的精神，掌握更多的'知識。雨淅淅瀝瀝地下著，把公園梳理得格外美麗。我們有的打著雨傘，有的披著雨衣，把歡笑留在公園的每個角落。最后，我們來到了黃山學院，感受了一下大學生的生活環(huán)境。
這真是一次不尋常的春游。我們的城市變得越來越美麗，越來越富有詩意，我愛雨中春游。
初一作文 篇10
風拂過，雨不禁翩翩起舞，似乎越跳越起勁兒，這便大了。我依是如夢初醒地觀望這一切。
習慣了，固守著自己的夢，等待著實現(xiàn)。可是，有些東西經(jīng)不住漫長的等待。就好比夢，碎了，要怎么才補得好？茫然，已不止一兩次，可我學會了堅持。
再說到夢，她會隨著黎明的到來而消逝，也會像山巒一樣臉面�？墒�，夢再短，經(jīng)過努力就可以堅持，就可以實現(xiàn)；反則，夢再長，也會隨著時間的推移而被遺忘。雖然這樣，人生，卻不能沒有夢。
很多夢都是美好的，可再美也會被短暫的'成功感淹沒，這便成了惡夢。有的夢很輕，如鴻毛般拿得起放得下；有的夢卻如同千斤巨石，壓住了整個人生，不得自拔。雖然這樣，人生，卻不能沒有夢。
記得有人說過：這一秒不失望，下一秒就會有希望。這句話對于夢也同樣適用。無論夢有多么遙遠，也不能氣餒，要有勇氣去追求，否則，就連失敗的機會也沒有。因為，人生，不能沒有夢。
相信自己吧，讓我們因有夢而慶祝，讓我們大喊：
我有夢，我可以！
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