關(guān)于初一作文集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初一作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，6年的小學(xué)生活就快過去了，同其他人一樣，我的小學(xué)生活是難忘的，是多姿多彩、充滿歡笑的。我認為，小學(xué)生活中最難忘的，則是那雙有神的眼睛。是它們，為我指點迷津，慢慢走向前面的路。
記得第一次沒作業(yè)時，我都抬不起頭來，不想看到我自己的名字寫在那黑板上。那種感覺真的非常難受。我慢慢抬起頭來，等待同學(xué)們的嘲笑與譏諷。可是我錯了，同學(xué)們很安靜，沒有人那樣做。而那雙眼睛……卻包含著許多復(fù)雜的.感情：有生氣、有傷心、還有一些失望。但我也看到希望也同樣存在著。那雙眼睛就那樣看著我，可我，卻比任何一次挨罵都感到慚愧和那種想要站起來的強烈決心。我承認，我十分感謝那雙眼睛。
當(dāng)我成功時，同學(xué)們都為我歡呼，為我慶賀，開心得像自己成功是一般。我有些陶醉了，臉上不由自主地掛上了大大的微笑。我習(xí)慣性地找著那雙眼睛，看看它們有什么要表達，那雙眼睛寫著自豪，我看到，那雙眼睛興奮地眨著，但仍帶著一點不要得意過頭的警告。我心里很甜，因為我有這樣一雙眼睛疼愛著、呵護著、警告著、甚至批評著。
有時候我會想，那樣的一雙眼睛啊！雖然很普通，很平凡的模樣，但含義，卻深深影響著我、教育著我。我甚至想，那是一雙具有魔力的眼睛吧，竟能把心情寫進去。那眼睛，似乎察覺了，仍然微笑著，還帶了點調(diào)皮。
小學(xué)過去了，那雙眼睛也會離開我了，不知道我會不會習(xí)慣呢！不過，我會把這份難忘而寶貴的記憶，帶進以后的生活，帶在身旁，印在我的腦海里……
初一作文 篇2
沐浴著溫暖的陽光，迎著清爽的海風(fēng)，漫步在沙灘上，這感覺真好！
那美麗的大海，與海風(fēng)默契的配合著：風(fēng)小點兒，浪就小點；風(fēng)大點兒，浪就大點；如果海風(fēng)停止，那海面就十分平靜、安逸。海水時不時的.沖向沙灘，送來許多精美的貝殼、海螺。那些小蝦小蟹們在沙灘上打打鬧鬧，成群的海鳥在海面上展翅飛翔！
漫步在沙灘上，感覺真好！
初一作文 篇3
生命是什么
生命是飛蛾極力鼓動的雙翅，
生命是飛蛾強烈的求生欲望，
生命是飛蛾在臨死前還不放棄的精神：生命是飛蛾雖然只能活九天還要堅持活下去的信念
生命是磚縫中掉進一粒香瓜子但還要生長的勇氣
生命是香瓜子沖破堅硬外殼的頑強精神
生命是它在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上的信念
生命是它僅僅只活了幾天的紀念
生命是杏林子留給我們的那一個個感人的故事
生命是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動
生命是杏林子在接受病痛的折磨時堅持不懈的精神
生命是杏林子留給后人的`那一本本經(jīng)典的著作
生命是公園中獨枝開放的玫瑰
生命是在雨天也要昴首挺胸的花朵
生命是被摘了花瓣但還是要生存下去的信念
生命是雖然沒有它人那么美麗，但還是要開放的茉莉
生命是摔倒了也要緊跑完全場的劉翔
生命是在懸崖峭壁上獨自生長的野花
生命是沒希望也要去嘗試的勇氣
生命是在寒風(fēng)刺骨之中還亭亭玉主的郁金香
初一作文 篇4
花，
會有凋謝的那一瞬間。
生命，
會有結(jié)束的哪一剎那。
世界，
也許會有消失的那一天。
或許，
我們還有些心愿未了；
它是什么呢？
時光匆匆而過；
用眼睛，
看不見它。
用耳朵。
聽不清它。
用鼻子，
聞不到它。
用心，
留不住它。
它只需要張開翅膀，
即可飛逝般從我們身邊消失；
還能剩些什么呢？
人生在世，
無法控制的事情太多太多
無法想象的事情
只有在死亡的.那一刻，
我們才會清醒，
才會感悟生命的逝去。
可這些還有什么用呢？
倒不如船到橋頭自然直；
用微笑，
來代替心中的恐懼。
用智慧，
來對抗所有的困難。
用勇敢，
來戰(zhàn)勝精神的思想。
用心用愛，
去過完每一天。
或許還沒有完成自己的價值，
或許不愿白白走這一遭。
但有我們至親、只愛的人在身邊，
就算整個世界都毀滅，
我們那顆熾熱的心也永不抹死。
初一作文 篇5
今天的天堂異常繁忙，我站在門口，迎接每一個善良的靈魂。他們中，有天真稚嫩的孩子，也有白發(fā)蒼蒼的老人，我微笑著，擁抱了每一個新來的客人，天堂沒有高低貴賤，所有的靈魂都是平等的。
“你是天使嗎？”一個可愛的小男孩好奇地看著我的翅膀。我笑了，點點頭，輕輕地摸了摸他的臉頰：“孩子，在這里，你不會感到孤單的�！蔽疫f給他一枝新摘的百合花。小男孩接過花，羞澀地笑了，露出兩個尖尖的小虎牙，就像竹林里的新筍一樣鮮妍�！疤焓菇憬�，這里是天堂？”“當(dāng)然，忘記痛苦的記憶吧！孩子�！蔽覝蕚浣o他祝禱，清理掉他從前的黑色記憶。“別！天使姐姐！等一下！”孩子急得臉兒紅彤彤的。我笑了，看著他。
“天使姐姐，我來的那個地方，發(fā)生了很大的地震�！毙∧泻⒊聊季�，哽咽地向我講述他的故事。我的心不免有些顫動，這大概就是今天有這么多新客人到來的原因吧！可憐的人啊！愿上帝保佑人間！
我牽過小男孩的手，與他并肩坐在天堂的后花園里，準備聆聽小男孩的故事。
“地震開始的時候，只有我和姥姥在家，爸爸媽媽一直在遠方打工掙錢。床板剛開始搖晃起來的時候，我還不知道怎么了，姥姥小跑過來，把我推進了床底，之后，房子就倒了，我什么也看不見，可是姥姥在哪里呢？我想站起來找姥姥，可是身上的東西太重了，我大喊：‘姥姥！姥姥！’四周卻什么聲音也沒有。我嚇得哭起來，忽然，我聽到了姥姥的聲音！‘乖孫，別哭！姥姥恐怕不行了，你要堅持住，會有人來救你的！’‘不！姥姥！我要和你在一起！’我大喊。姥姥的聲音卻嚴厲起來：‘你要是敢跟我走，看我不打你！你得活著！唉……’姥姥突然不說話了，我很怕很怕。正在那時，來了場很強的余震，壓在我身上的東西劇烈抖動起來！一塊落下的石板擊中了我的腦袋，之后，我就什么也不知道了。”小男孩一邊說，一邊啜泣著。我嘆了口氣，摸了摸小男孩的頭。
小男孩繼續(xù)說著：“不知道過了多久，我飛了起來，恍惚中看見了姥姥，我高興地向姥姥奔去，姥姥臉上依舊掛著慈祥的微笑，她愛憐地看著我：‘乖孫，你還是跟了我來，我叫你要活著的！’‘那么，我這是死了么？’‘嗯，走吧，我們?nèi)ヌ焯�！’姥姥把我摟在懷里，我和姥姥飛了很久，看見很多透明的人也在飛，快到天堂的時候，一個和你一樣的天使姐姐欄住了我們�！鼙福裉靵硖焯玫娜颂嗔�，所以你們中只能有一個人去天堂。’天使姐姐看著我和姥姥�！敲�，另一個呢？’姥姥的`聲音有些顫抖，那個天使姐姐小聲說；‘是去地獄，或者煉獄�！牙押鋈豢粗�，那目光很深，深得要到我心里去了，她對那位天使說：‘那，請幫我照顧好我孫子，謝謝了！’說完，她又看著我：‘這次不要跟著姥姥了！’然后她調(diào)轉(zhuǎn)方向，向下墜去，我想抓住她，想跟她一起去，‘姥姥！姥姥！’可是那位天使拉住了我，把我送到了這兒�！�
聽完小男孩的訴說，我被那位老婦人深深地感動了！“天使姐姐，你能不能滿足我一個愿望？”小男孩抬起那張被淚水濡濕的小臉，乞求我�！爱�(dāng)然�！蔽逸p輕拭去掛在小男孩睫毛上的淚珠兒，“是什么？”“天使姐姐，你帶我去地獄見我姥姥吧！我不要呆在天堂了！”我的心劇烈一顫，小男孩不知道下去后的生活會是怎么一樣�。∷皇菒鬯牙�。我忽然有了個決定，對小男孩說：“孩子，你坐在這兒，我馬上回來，帶你去見你姥姥！”小男孩臉上泛出美麗的光來，眼睛溢滿了歡喜。
我去見了上帝，告訴他這個冗長卻感人的故事，請求他讓小男孩的姥姥也來天堂。上帝說；“可是，今天人太多了！”“天堂一直奉行著平等��！他姥姥的靈魂那么純潔！”我還想說。上帝搖了搖頭，喃喃道：“人太多了。”我沉默了，我不能讓小男孩失望，更不忍心讓他去地獄！
我忽然開口道：“那么，請讓我去地獄，換回小男孩的姥姥！”上帝驚異地望著我，我也不知道自己怎么來的這么大的勇氣，我只是被小男孩的故事感動了。
……
我站在地獄的寒冰中，仰頭看見快樂的小男孩和他的姥姥，心里覺得很溫暖很溫暖。
初一作文 篇6
傳說中，天是另一片海，天不能與海相擁，當(dāng)天空流淚的時候，海要把天流過淚的河流，匯集于懷，似乎這樣，海才知道，天是在摟著海在哭。
——題記
在我的印象中，我與母親是極少開玩笑的，哪怕是真的。有時候，母親微微地笑著，不同我說什么話，而我而我覺得，為了這個，或許我已等待了太久。
我怎樣描寫母親，她的眸，似乎像是深夜的行星，似乎身上的'一切都在指引，都在發(fā)光。
小時候，我身子特別虛弱，那時候母親和父親常年出差，晚上發(fā)燒，都是由奶奶照顧，隔天早上，奶奶就把我的病情告訴母親，無知的我根本不懂愛到底是什么，總以為父母親不要我了，奶奶讓我接電話，聽到父母的聲音我總是控制不了眼淚，任隨它在臉上滑落······后來長大才知道，每當(dāng)奶奶告訴母親我生病發(fā)燒，她次次為我傷心落淚，多希望陪在我身邊，永遠。
如果我是一只鹿，一生奔跑于同一片森林里，在夏天銜著樹葉給你舀來溪邊的水，到冬季用梅花蹄為你在雪地里踏出一顆漂亮的心，我分不清，你是哪一棵樹，只好把每棵樹都當(dāng)成你。
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的聲音，那邊是“媽媽”了�；蛟S我的母親不像多書中所說的那般偉大與感人，但是在我心中，她時時刻刻都在掛念我，盡管不在一起。
如果我是一片海，那你便是天，你每天俯視與我，想擁抱我時，卻發(fā)現(xiàn)，間隔千萬里，你的淚，落于我心，痛之疾首，而你總是覺得，我們在一起，永不分離。
番外：在歲月的沉寂中，聆聽你的聲音，擁抱時，瞥見街角的康乃馨，自從那天起，你便與那抹嫣紅一并留在心里，稱為“時光的篆刻”。
初一作文 篇7
小學(xué)的時候，時間很充裕，寫完作業(yè)總有一大堆時間供我玩游戲，爸媽叮囑我基本不理會，到了生日總叫爸媽買禮物吃大餐，過得很豐富，那一天全是屬于自己�？勺詮纳狭顺踔校磺卸甲兞�。
第一天上學(xué)，便是軍訓(xùn)，兩天辛苦的訓(xùn)練，換來的不過是一個成果匯報，兩天48小時的時間就這么溜走了。
本以為噩夢會就此結(jié)束，沒想到正式上學(xué)也將時間鎖得牢牢的，在學(xué)校里近10小時的時間，竟然有9小時左右是在上課的，那1小時只是唯一施舍給我們的時間，我隱約發(fā)現(xiàn)，有些時間已經(jīng)不見了。
到了自修課，我依舊按小學(xué)的方法，看書消磨時間，全班就我一個在看書，其他人全都在寫作業(yè)。當(dāng)時我天真地認為：第一天作業(yè)應(yīng)該不會多吧，回家寫也不遲。但我又錯了，老師在黑板上作業(yè)布置得滿滿的.，平均每個科目兩個作業(yè)，加起來也有十個，并且每位老師認為自己布置的不多。面對積少成多的作業(yè)，我只能用家里那僅剩的時間“拼死一搏”了，我必須得花上所有的時間去應(yīng)付作業(yè)。
回到家里，我緩緩地拿出作業(yè)，似乎對這堆作業(yè)不以為然，天真地認為不會很難。但我做了好久，已經(jīng)七點，作業(yè)還剩幾個，我這才開始著急，老媽勸我加速，我本想拒絕，可轉(zhuǎn)念一想?yún)s不得不接受這意見。因為作業(yè)我一直做到九點才能上床睡覺，這一天居然沒有任何玩的時間，我不禁感慨：時間都去哪了?
一周了，我還是沒有多余的時間。這時候我手機響了，是我小學(xué)同學(xué)打來的，我以為他又要找我練級呢，我哪來的時間啊!沒想到他說一了句“生日快樂!”，我生日到了?我在腦袋庫存里極速尋找，我終于找到了——明天是我生日!我居然第一次忘了自己的生日!在這被壓縮的時間中，生日似乎已經(jīng)無所謂，我不再注重生日了。
時間不再屬于我了，我能做的只有拼命寫作業(yè)，寫作業(yè)……
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