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精選感觸的初一作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《精選感觸的初一作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：感觸（初一作文）
每一朵花兒，都有自己獨(dú)特的芬芳，請(qǐng)尊重每一朵花——題記。
我是一個(gè)很喜歡畫畫的人。我自認(rèn)為我畫畫很好，而且也很有畫畫天賦，就連周圍的人也這樣認(rèn)為。也許你會(huì)很好奇，我喜歡繪畫，為何要寫作呢？事實(shí)上我只是想向大家訴說那份連我自己都不清楚的情感。一天，閑來無事的我被朋友拉去參加畫展，喜歡畫畫的我在這里獲得了許多靈感，途中我被一幅畫吸引了，仔細(xì)的看，畫上畫了一個(gè)金色頭發(fā)的男孩子，旁邊有一條流向遠(yuǎn)方的小河，男孩子正望著那條清澈見底的小河，男孩身旁是一塊長(zhǎng)得正旺的草地。也許你沒有什么想法，但對(duì)于我來說，這幅畫令我回味無窮。這幅畫的題目叫“少年”。頓時(shí)，我的腦子里全是那幅畫，于是我聯(lián)系到了那個(gè)畫畫的作者，并找到了這個(gè)故事的背景。
畫中的男孩子是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子。他的父母都去外地工作了，他和他的爺爺奶奶生活在一起，屬于一個(gè)留守兒童。而這幅畫，站是這個(gè)男孩子放學(xué)時(shí)，坐在河邊思念他的父母的情景，而這時(shí)，正好被這個(gè)作者給看見了。
這個(gè)世界上不幸的人有很多，空巢老人和留守兒童更是不計(jì)其數(shù)。想到這兒，我覺得那個(gè)男孩子很是幸運(yùn)，也許他并不知道自己已被許多人了解，被許多人同情，我希望他能和他的父母一起生活。
當(dāng)你看到這時(shí)，也許你會(huì)和我一樣懷著同樣的心情。我很想幫助他們，即使我的力量很少。想到這兒，我便聯(lián)想到了我的一個(gè)朋友，她是我的一個(gè)同學(xué)，與我唯一不同的是她的父親出了車禍，所以她和她的母親生活在一起，算是一個(gè)單親家庭。她成績(jī)既不差也不算好，屬于中等的普通學(xué)生，但她很樂觀，比他人更加堅(jiān)強(qiáng)，總是令人感嘆。
突然，我發(fā)現(xiàn)我愛上了寫作，原來寫作是一件非常有趣的事，他能傳遞我們的情感，使我們更加有感情。想到這，我很慚愧，因?yàn)槲业恼Z文非常差勁，甚至到了掛科的地步。那時(shí)我非常討厭語文，認(rèn)為語文是一件非常無聊的事情，直到現(xiàn)在，我改變了這種看法……
范文二：感觸奧運(yùn)（初一作文）
感觸奧運(yùn)
北京市第二十五中學(xué) 七年級(jí) 馬婧蕾
絢麗的鳥巢，魔幻的水立方……每個(gè)別具一格的場(chǎng)館都成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。鳥巢那絢麗的色彩，水立方的無限幻想牽動(dòng)著無數(shù)中外游客的心。身處北京的人，誰不想親臨場(chǎng)館感受百年盛會(huì)的風(fēng)采呢？當(dāng)然我也不例外，很想置身其中，到現(xiàn)場(chǎng)感受那種震撼的氣氛。可以說，為了得到一張奧運(yùn)門票，我們可謂是煞費(fèi)苦心！！
經(jīng)過多方的努力，還真是功夫不負(fù)有心人��！我們終于得到了女籃小組賽的門票。拿到票的那一天，我輾轉(zhuǎn)難眠。直到家人都睡著了，我還端詳著那張做工精致的門票。雖然不是鳥巢.水立方的門票，但對(duì)于我來說已經(jīng)足夠興奮Ｎ個(gè)晚上了��！從那天起的每個(gè)晚上我都是在盼望中度過的，臨近比賽的那幾天，幾乎每天都會(huì)在夢(mèng)里看比賽……
日思夜想的那一天終于到來了，熱血沸騰的我，早早就起床準(zhǔn)備出發(fā)了��！我和媽媽拿著相機(jī)，帶著望遠(yuǎn)鏡，一路興奮地聊著走到了地鐵。
地鐵里有好多人也和我們一樣，帶著望遠(yuǎn)鏡，照相機(jī)，一看就知道是要去看比賽的；甚至還有人全副武裝，身上貼著五星紅旗和奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志，準(zhǔn)備為奧運(yùn)加油，為中國加油，為運(yùn)動(dòng)員加油。別說，看到這種場(chǎng)面，還真是讓人心潮澎湃呢！
終于到站了，我們?cè)跓崆榈闹驹刚叩囊龑?dǎo)下，很自然就隨著人流找到了著名的五棵松籃球館，提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)了場(chǎng)館。
今天上場(chǎng)的是捷克隊(duì)和新西蘭隊(duì)。場(chǎng)上氣氛比我料想的更加震撼！雖然比賽的運(yùn)動(dòng)員不是中國人，但我們還是熱情高漲，拼命為運(yùn)動(dòng)員加油！吶喊！球員還沒有入場(chǎng)，雙方的球迷已經(jīng)喧鬧成一片，大家揮舞著國旗高聲吶喊加油，粉絲們的較量構(gòu)成了比賽的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。球員在粉絲們的歡呼聲中陸續(xù)入場(chǎng)，全場(chǎng)沸騰到了零點(diǎn)。
我是第一次在現(xiàn)場(chǎng)看籃球比賽，沒想到在現(xiàn)場(chǎng)看比賽和在電視上看比賽差距那么大！明星球員就在離自己不遠(yuǎn)處的賽場(chǎng)上，看上去也沒有那么遙不可及，也更加親切了！，我和媽媽坐在第九排，視野很好！我們帶的望遠(yuǎn)鏡顯然沒有多大用場(chǎng)，甚至有點(diǎn)多余！照相機(jī)在比賽中也只能閑著，一是怕拍照影響大家看球賽，再說，我的眼睛和手也忙不過來，一直忙著為運(yùn)動(dòng)員加油！喝彩！
第一場(chǎng)比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了，捷克隊(duì)領(lǐng)先了很多分，可新西蘭隊(duì)一點(diǎn)也不氣餒，在第二場(chǎng)比賽中毫不灰心，很頑強(qiáng)地追趕比分，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。捷克隊(duì)也不懈怠，步步緊逼，一直保持著大比分的領(lǐng)先地位。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的拼搏，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)更是賣力的表演，真正到達(dá)了一種忘我的境界！
眼看比賽就差兩分鐘了，捷克隊(duì)還是遙遙領(lǐng)先，新西蘭隊(duì)根本沒有改寫輝煌的機(jī)會(huì)了，我真為他們著急！可看上去，兩隊(duì)的隊(duì)員都沒有放松的表現(xiàn)，還在頑強(qiáng)的打拼。結(jié)局不出大家所料，捷克隊(duì)以大比分的優(yōu)勢(shì)拿下了整場(chǎng)比賽。觀眾都站起身來為他們鼓掌，表示感謝！
我知道， 無論是新西蘭隊(duì)還是捷克隊(duì)，他們都憋著一股勁兒，要為自己的國家奪取奧運(yùn)金牌。所有的運(yùn)動(dòng)員又何嘗不是如此呢？在他們心中都牢牢記著 “更快，更高，更強(qiáng)”的 奧運(yùn)精神，為了這個(gè)永恒的目標(biāo)去拼搏，憑著堅(jiān)定的信心和精湛的技術(shù)，闖過一道道難關(guān)，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)對(duì)手，為國家贏得榮譽(yù)。
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束了，但我還是有些意猶未盡，這場(chǎng)扣人心弦的比賽足以讓我回味好幾個(gè)晚上了。
范文三：感觸靈魂（初一作文）
人生猶如一次長(zhǎng)途的旅行，誰都希望平平安安、自自在在，欣賞一路的好風(fēng)光�？擅\(yùn)卻常常讓人感到無比的失望，因?yàn)樘煲馀�，這個(gè)現(xiàn)象往往讓人無法接受，因此有的人選擇了離開那個(gè)令他感到黑暗的，已經(jīng)沒有任何希望的世界死亡，但并非所有的人也選擇離開，選擇屈服于命運(yùn)的安排，有的則選擇了堅(jiān)強(qiáng)地留下，應(yīng)用地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
留下的人，有一種在人生中，無論困難有多大，也不怕困難的，堅(jiān)持要去克服的，堅(jiān)定的精神，這是我在《名人傳》中的貝多芬傳中讀到的，貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳�，為后世留下了享受不盡的精神糧食，這讓我感到貝多芬的偉大，當(dāng)我聽到貝多芬說的“幾個(gè)蒼蠅咬幾口，決不能絆倒一匹奔騰向前的英勇的駿馬”時(shí)，也為他的自強(qiáng)不息而震撼。
在《名人傳》的米開朗琪羅中，米開朗琪羅充滿坎坷的一生，讓我學(xué)到了不少。從他的博學(xué)，他的憂傷，他的寬容，他的為別人著想，他的不為小事斤斤計(jì)較，他的所有一切好的品格。但他的弱點(diǎn)：軟弱，多疑，優(yōu)柔寡斷，做事常有始無終，不止一次屈服于強(qiáng)權(quán)即使他有這么多的弱點(diǎn)，但我想這些也是值得謹(jǐn)記的，提醒自己不要再犯他的這類錯(cuò)誤�！�
憂傷是我的享受�！薄叭f千歡樂比不上一種苦惱！”我自己也是有點(diǎn)憂的那種，但我并不孤獨(dú)。開始，我是那么的討厭憂傷，想奮力去改變自己，但是，猶如米開朗琪羅說的“憂傷是我的享受�！币苍S，懷有淡淡的憂傷，也是生活的一種神秘的美吧。
托爾斯泰是一個(gè)非常著名的作家，被稱為“俄羅斯偉大的靈魂”但是家庭，精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想，他從事的人民教育事業(yè)。與他家人的生活方式發(fā)生沖突。他不能離開他所愛的家人。他開始計(jì)劃拋棄家庭，但當(dāng)他再次看到即將逝去的一切時(shí)他的腳步無法繼續(xù)。托爾斯泰注定陷入極大的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛心疾首。直到這一天，瘋狂的絕望是他走上了離家之路。他一面彷徨，一面奔走。終于一病不起，死在了陌生的小城。
“信仰是生命的力量。人沒有信仰，就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧�！边@是托爾斯泰對(duì)宗教的重新思考，他為我開拓了一條新的思想道路。
感受一個(gè)人，便等于觸摸那人的靈魂，用心傾聽他的心靈，用心去感受他們的那說不完的心聲，用心去領(lǐng)悟他們的人生的大道。
東翔學(xué)校初一:柳震
范文四：我的感觸（皇帝的新衣）（初一作文）
我的感觸（皇帝的新衣）
俗話說：“愛美之心，人皆有之。”古代有個(gè)皇帝太愛美了，他把他衣柜里的衣服都穿遍了，還覺得不滿意。于是，他就貼了一張布告，說誰能織出世界上最漂亮的布就重重有賞。有兩個(gè)騙子看到了國王的布告，他們就想到了一種賺錢的方法。他們跑到國王面前說：“親愛的國王陛下，我們能織出一種神奇的布，你只要穿上了它，一定會(huì)是世界上最漂亮的衣服�！庇薮赖膰跎狭藘蓚�(gè)騙子的當(dāng)……其實(shí)騙子說的神奇的布料根本就不存在，他們只是在裝模作樣地欺騙國王，而國王和大臣們明知這是騙術(shù)，卻又害怕別人說自己愚蠢，于是都違心地稱贊這種布料的神奇和美麗。到最后國王也騎虎難下，只能光著身子，好像是身著這種世界上最漂亮的衣服，到街上去游行。每個(gè)人都說國王的衣服漂亮。突然，有一個(gè)小孩大聲的叫道：“他好像什么也沒穿��！”他的聲音傳到了每個(gè)人的耳朵里。人們睜大眼睛看了看國王，真的是什么也沒穿。
一個(gè)一眼就可以看穿的騙局，竟然暢行無阻，最終演出一場(chǎng)荒唐的鬧劇。讀完這篇安徒生的童話故事，我們首先會(huì)嘲笑那個(gè)有些愚蠢的皇帝，不過，我們的身邊不也是有這樣荒唐的皇帝和常常說違心話的大臣嗎？我們的思考也許能更深一層。
范文五：一件讓我感觸最深的事（初一作文）
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活才開始，我的成績(jī)和表現(xiàn)已經(jīng)不如小學(xué)了，真是令我頭疼呀！這到底是為什么呢？就要從暑假說起了暑假剛開始幾天，我和同學(xué)去另一個(gè)同學(xué)家，忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)家里電腦中有一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的游戲，十分有趣！回家后，我也馬上去下載了。由于暑假?zèng)]有作業(yè)，我就天天在玩這個(gè)游戲，從早到晚，玩?zhèn)�不停，好像不玩這個(gè)游戲我就不爽。
開學(xué)了，我進(jìn)入了僑中。剛開始的作業(yè)不是很多，我一回家也是玩游戲，到了晚上八、九點(diǎn)才做作業(yè)。作業(yè)有時(shí)忘了做，課文也沒背。
有一天，班主任把我叫過去，那就是因?yàn)槲彝俗鲎鳂I(yè)。班主任問我：為什么作業(yè)沒做，課文這么久都沒背呢？我如實(shí)回答了她的問題，她也教導(dǎo)了我?guī)拙�，說下不為例。這次算是逃過了。
前幾天，我又忘了寫文言文譯文，而且課文還是沒背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了：你背了這么久都沒背完，這次又沒做作業(yè)，你已經(jīng)是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼給我！我心跳加速，不知如何是好，我給了班主任手機(jī)號(hào)碼后，回到了班級(jí)里，心想：這次是不是也能逃過去？
那天我回到家中，父親就嚴(yán)肅對(duì)我說：今天班主任打電話來說你沒背課文，還問了你在家做些什么？我回答說你在家中除了做作業(yè)，就是打電腦。此時(shí)，我心里感到很震驚！班主任只說再?zèng)]做作業(yè)就要打電話，可沒說今天就打啊。我支支吾吾地回答父親：那篇課文很難背啊，有深刻的含義，不易懂。我知道這純粹是個(gè)借口，但我已經(jīng)沒有別的話可說了。父親說：你班主任說全班就剩幾個(gè)人沒背了。我沒有回答。父親開口說：從今天開始你不能再碰電腦了，除非周末才能碰一小時(shí)。
從那天晚上到今天，我都在努力地背書，爭(zhēng)取把課文早點(diǎn)背完。這件事讓我感觸很深，在我腦中難以抹去。
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