初一優(yōu)秀作文（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初一優(yōu)秀作文（精選25篇），希望能夠幫助到大家。
初一優(yōu)秀作文 篇1
你優(yōu)秀了自然有對的人與你并肩。題記引著溫柔的晨曦，我便開始了一天的學習生活。隨著緊張而又忙碌的學習節(jié)奏，備戰(zhàn)中考，我在路上。
早晨，希望與微風撞個滿懷，開啟一天元氣滿滿的模式，每天在一片緊張而又忙碌的學習氛圍中奮筆疾書，舍棄了課間那些最愛聊的八卦，同學們?nèi)硇耐度雮鋺?zhàn)中考，為了理想的未來，一起努力著。
古人云：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”面對生活中的種種難題，我總是在尋求解決它的最好方法，在這過程中，我有時甚至擁有了一些新的感慨。當你努力戰(zhàn)勝困難時就會發(fā)現(xiàn)成長就是努力在黑暗中的一躍，陽光總會帶來蘇生。
生活總是告訴我，要努力，要優(yōu)秀，要不負眾望。當你發(fā)現(xiàn)你因為努力而變成了一個不同于以前的那個自己，變得優(yōu)秀獨立，可以坦然面對一些之前畏懼不前的事情時，你是否會感謝當初那個自己的.勇敢？或許只有努力拼搏才會令你乘著夢想的翅膀，乘風破浪，飛向詩意的遠方。
努力，讓眼前的茍且有了些喜樂平安，努力，讓碌碌無為多了幾絲充實，努力，讓我更優(yōu)秀。努力，讓一切變得溫柔�！笥�
初一優(yōu)秀作文 篇2
在優(yōu)秀女孩的讀書生涯里，她是幸福的。有著堪比“一人之上，萬人之下”的學習成績，有著美若天仙，沉魚落雁的美貌，甚至也有著令人羨慕的身世。這些東西，，她無需多大的努力便唾手可得，她也以為，她是成功的。可遇見笨男孩后，她才知道自己的'失敗和愚蠢。笨男孩是蘇工的兒子，是優(yōu)秀女孩的玩伴。如果說是青梅竹馬，可以，但是笨男孩覺得自己配不上她，只能默默守護。他了解她的一切喜怒哀樂和興趣愛好，有想要守護優(yōu)秀女孩一輩子的心。因為優(yōu)秀女孩是他的家救命恩人，他一見鐘情的人。
有一天，優(yōu)秀女孩發(fā)高燒，他驚慌失措地背起優(yōu)秀女孩往醫(yī)院跑，他只想讓她在自己的保護下治好病。外面很冷，吹著令人毛骨悚然的風，他小心翼翼地為優(yōu)秀女孩穿上了自己身上的外套。優(yōu)秀女孩病了，話就多了，你就是我家的狗，不用那么賣命呀……笨男孩靜靜地聽著，生怕自己會情緒失控，在自己喜歡的人面前落淚，表現(xiàn)出懦弱。哪怕全世界都遺棄了我，我以為你會要我，可是你卻那么的冷漠。沒關系，讓我最后一次守護你吧！他為優(yōu)秀女孩蓋上了被子后，輕輕地嘆了一口氣，摸了摸她的頭，再也沒有出現(xiàn)過。我只能在你脆弱時伸出手來感受你的溫暖，對不起，我終究還是在你脆弱時離開了你。
有一種愛叫做放手，這是笨男孩離開時聽到的一句旁白，落下了自己一生的淚。優(yōu)秀女孩在笨男孩離開后的日子里，莫名其妙地煩躁，莫名其妙地想去找笨男孩。世界上最美的相遇，就是再遇見時，有人付出了生命。當你逐漸習慣了某個人的守護，想離開時為時已晚。她看見一個熟悉的人的背影，不顧一切地跑去追趕。笨男孩一直再背地里悄悄地跟著，特別是優(yōu)秀女孩每一次出門。一輛貨車開來，他奮力趕上，用力一推，自己被撞到幾米開外，優(yōu)秀女孩毫發(fā)未傷地站了起來。《貓和魚的愛情》里寫過——我愛你，怎么舍得讓你受傷。她在驚魂未定中，握著男孩的手，渾身顫抖，“你怎么那么傻？”他想再捏捏女孩的臉，可見到自己的手全是血，頓了頓，又放下。他張了張嘴，欲言又止，最后笑著說，我對你的報答，謝謝你的救命之恩！其實他想說，我愛你，但不舍得讓你受傷。其實女孩想不顧一切去追趕的人是笨男孩，她知道自己離不開他了，她想大聲說，自己離不開他�？擅\卻讓她再也說不了了。她失敗了，在一個笨男孩的手上敗。她哭了，第一次哭，第一次因為不甘心而難過，痛苦。
受傷并不可怕，可怕的是再也站不起來。人啊，就是那么自私，等到失去時想再擁抱，那個你想擁抱的人已不見人影。
初一優(yōu)秀作文 篇3
王昊森是三門峽崤函小學五四班的一位女學生。本人性格開朗，活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友她具有良好的學習習慣：愛看書，善動腦，敢發(fā)言，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
積極動腦，大膽發(fā)言是王昊森的突出表現(xiàn)。正如老師說的，缺了王昊森，課堂氣氛上不來。遇事好問個為什么，喜歡和老師，同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。
看書，聽故事是王昊森的愛好之一。無論大人故事，小孩的故事，還是歷史故事，現(xiàn)代故事，以及童話，科幻，偵探故事等，她都喜歡聽。每天晚上，睡覺之前，看課外書成了她的必備“夜宵”：《我愛科學》，《小學生讀寫》，《上下五千年》，《小學生分類作文大觀》，《十萬個為什么》，《純美小說》“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄伴_卷有益”正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣，促使了她的寫作水平提高。2010年在市直英語短劇比賽中榮獲二等獎，，數(shù)學競賽一等獎，慶六一匯演指揮獎，，還是一名學校優(yōu)秀的長跑隊員
另外，王昊森還是一個熱愛集體，關心他人，品質(zhì)優(yōu)秀的干部。自從入學以來一直擔任班長，把集體的`榮譽高于一切。在班主任和任科老師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，每學期都被評為“優(yōu)秀班干部”“學習標兵”。
成績只能代表過去，不能代表將來。愿她在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎上，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更好學習，從而更好的為祖國的明天服務！
初一優(yōu)秀作文 篇4
我不懂你在驕傲些什么，你明明那么差勁兒，你明明一無所有，你還不配傲。
你總以為自己是個主角有著各種各樣的光環(huán)，可以不用花費任何努力就在人群中脫穎而出。面對一次次失敗一次次打擊你沒有悔改，依舊那樣的目中無人。你告訴自己這次失敗是失誤，上次失敗是意外……
面對別人的努力你總是不屑一顧，認為沒天份的人再努力也依舊平平常常�？墒�，真的是這樣嗎？
現(xiàn)實一次次抨擊著你對自己的信心，也在一次次的警告你：你真的沒有多優(yōu)秀，你和平常人都一樣，也需要努力才會成功。
每次考試前別人都忙的`焦頭爛額，而你卻在嘲笑。嘲笑他們的不自量力，嘲笑他們臨時抱佛腳根本沒有用�？墒钦娴氖沁@樣嗎？看著成績單你就沒有一絲絲悔改嗎？那些個考試前被你嘲笑的人遠遠的超越了你。
還記得那個女孩嗎？五年級她考班級四十名你嘲笑她。到了六年級她開始努力，已經(jīng)跑到了前二十，和你一樣的水平。你以為這是運氣，可是真的是這樣嗎？
到了七年級你再次和她一個班級，每次見到她她都在捧著一本書背呀背的，你還嘲笑她說：再努力也沒用……她用行動向你證明了你的錯誤，她擠進了全班前十，年級前五十一次也沒有跌下來。而你呢？已經(jīng)跑出前二十……
這是為什么？
一切都是因為你的自大、你的不可一世。放下你的傲，去拼搏吧。
畢竟你本就沒有多優(yōu)秀……
初一優(yōu)秀作文 篇5
無數(shù)個夜，是媽媽在為我蓋被子;無數(shù)次考試，是媽媽在提醒我;無數(shù)次感冒，都是媽媽在精心照顧我;無數(shù)次闖禍，都是媽媽在不耐煩的教育我，媽媽為我付出的太多太多了。
記得在那一瞬間，我流淚了。那是一個初夏的夜晚，我睡著睡著，突然感到很難受，于是便小聲地呻吟著，媽媽聽見了我的聲音，急忙摸了摸我的頭，“哎呀!怎么這么燙!”媽媽驚慌失措，但她又立即不說話了，因為她害怕把我吵醒。家里沒有退燒藥，電動車又沒電了，爸爸也在值班，于是，媽媽決定背著我去醫(yī)院，媽媽悄悄地叫醒我，幫我穿好衣服，媽媽就背著我出發(fā)了。
媽媽一路背著我去醫(yī)院，她沒有停下來，不一會兒，我就趴在媽媽那溫暖的背上睡著了，但是，我還是會被被公路上汽車的'喇叭聲給吵醒的。
這時，公路上安靜了許多，不過還時不時的過來一輛車和幾個人。懶洋洋的路燈也很疲憊，可它依然堅持工作，還那么那么亮，仍找出了行人的影子，一會兒短，一會兒長。我累了，把頭側(cè)著放在媽媽的背上，突然，我聽見了媽媽那匆匆的腳步聲，也聽見了媽媽那急促的呼吸聲，我想到我現(xiàn)在在媽媽背上趴著，可媽媽背著我不停的跑著，她一定比我更難受，想到這，我悄悄的流下了眼淚……
不一會兒，就到了醫(yī)院，醫(yī)生阿姨給我打上吊針，媽媽也安心了，但她仍然緊鎖著眉頭，問醫(yī)生阿姨：“醫(yī)生，我女兒沒事吧?”醫(yī)生阿姨笑了笑，說：“沒事，打幾針就好了!”媽媽那顆懸著的心終于放下了，媽媽走進病房，輕輕撫摸著我的頭，和藹的看著我，若有所思……
那一瞬間，我流淚了，是來自心里的，我愛媽媽，為了我，為了我們的家，經(jīng)歷了多少風風雨雨，多少風霜艱辛!
初一優(yōu)秀作文 篇6
小草，感謝土壤給了它生機;葉子，感謝陽光給了它綠意;水滴，感謝大海給它包容;小鳥，感謝鳥媽媽把它帶上藍天;而我，感謝那一束安慰的陽光。
在那寒冷的冬天，天空一片空洞，一片黑暗，然而來自某個人的一聲問候，卻如陽光般溫暖了心靈的冬天。記得那是我水痘好后，來到學校的第一天……
我像一只快樂的.小鳥，一邊唱著歌，一邊蹦跳著進了學校。我走進教室，已經(jīng)有六、七個同學了。我剛坐下，有人抬頭看見了我，“啊，水痘患者來啦！逃啊，不要傳染給我！”有幾個男生哇哇大叫著跑了出去。我的心頓時涼的像一塊冰，難過極了。
我不動聲色地看了看剩下的同學，沒想到她們并沒有不理我，而是走了過來“吳詩茗，你還好嗎？生水痘一定很難受吧，不要理他們哦！”“對呀，我們還是很歡迎你的！”她們很關心的笑著說。我抬起了頭，心里的那塊冰徹底被她們那顆真摯、火熱的心融化了�！皩α�，這幾天的作業(yè)比較多，如果你有不懂的，我可以教你。”“來問我，也沒問題！”她們又很誠懇的告訴我。“喔，謝謝！”她們拿起作業(yè)，教我了很多題目，給我講了一些笑話，還安慰了我。
雖然這些事很普通，可是對當時的我來說，就是冬天黑夜里，一束溫暖的陽光，讓冬天不再寒冷，讓黑夜，變得明亮。她們的笑與熱情讓我十分感動。
這讓我看到了她們那金子般閃閃發(fā)光的心。我要把這種精神傳遞給每一個人，把這種美麗的精神像花瓣一樣撒遍我周圍每一個角落。
初一優(yōu)秀作文 篇7
走在忙碌的街道上，行色匆匆的腳步，那三點一線的生活，那快節(jié)奏的生活……讓我們錯過了多少美景與家庭的溫馨。是時候，停止這快點兒的生活，去慢慢欣賞那自然的風景，它們是那樣的美麗。
來到大自然，讓人神清氣爽，擺脫了“快節(jié)奏”，似乎讓生活更加悠閑，你看，那綠油油的麥地，是太陽慷慨無私將陽光與溫暖灑下麥地，細心地描繪綠色。雨水用自身的純凈去揮灑，去感染著麥地，讓麥地變得有生機，有活力。啊，去感受大自然給你帶來的滋養(yǎng)吧！
來到綠的世界，你會看見一棵棵大樹。是時候停下手中轉(zhuǎn)動的筆，抬頭去享受綠色給你帶來的舒適，生活似乎又慢了點兒。
那一棵棵大樹好似健壯的守衛(wèi)者，誓死捍衛(wèi)著自己的家園，那種精神一直鼓舞著我們。樹，是人們親手栽培，養(yǎng)護出來的'；樹，給自然增添了一份綠起色；樹，是心靈窗戶的好保障，有了它，無需擔心，讓這快節(jié)奏生活又慢
了慢，心情放松許多……
來到高峰，那一座座高峰屹立在山上，擁有一種神圣，一種不可侵犯的圣潔，停下腳步，抬頭去看高峰，一種不由自主地贊嘆從口中、心中涌了出來。高峰，有著強大的毅力；高峰，有著屹立不倒的信念；高峰，有著自己的使命。
去爬爬高峰，雖然很艱難，但只要像高峰一樣屹立不倒，總能取得勝利，就像這生活，面對快節(jié)奏的生活與生活帶來的各種壓力，壓力會使你感到累與無奈，但你卻只能適應，去直面生活，去克服生活中的壓力。壓力，會使我們更有決心！
我們每天都有壓力，每天也都過著快節(jié)奏生活，也要適當去放松，去享受那些你錯過的風景與家庭的溫馨。
放下手中不停轉(zhuǎn)動的筆，去看看，聽聽，享受，讓你也有雀躍的心！也有“慢生活，慢節(jié)奏”的體會。
初一優(yōu)秀作文 篇8
在8月30日時，我走進了初中。現(xiàn)在已經(jīng)9月27了，在這一段時間里，我在一[五]班認識了許多朋友。也認識了幾位老師，在我的腦海里，印像最深刻的是語文老師——陳老師。
第一天來到這個學校的時候，我還不知道哪里是教室哪里是辦公室，哪里是廁所……。我搞清楚以后，來到教室。來到教室之后，老師發(fā)書，發(fā)餐卡，中午放學之后，我去食堂吃了飯，覺得沒什么好玩的，我就去睡覺的地方，和我以個房間的有趙琪。范志康。說來也怪，和我在一個房間的同學不斷的在變化先是三個人，后來又進了一個同學。又轉(zhuǎn)了一個，又進來兩個，最后又轉(zhuǎn)走一個人，你說這怪不怪，難道我不好的運氣上身了嗎?
和我一個房間的一個同學叫黃燈輝，他特別的搞笑，我們跟他取了許多外號，有黃色輝，搞笑輝等。下面我跟大家說幾個和他有關的故事:第一個，有一次，英語老師報聽寫，他沒寫好，被英語老師留了下來，老師說:聽寫沒過關的`不許吃飯。黃燈輝被英語老師留下來沒有吃飯。下午又被老師留下來了。到了晚上，他說，他很餓，叫我們給一點東西他吃，我們說:你也太搞笑了吧!
第二個，黃燈輝在晚上上廁所的時候，因為慌張而沒有帶紙，他叫我們給他拿一點紙，我們拿了紙之后說:怎么給你?他說從窗戶那里給他，我們把紙給他之后，我們把門拉住了，張選把廁所的燈關了，黃燈輝說:誰把燈關了，嚇我一大跳，是你關的嗎?張選。他上完之后，準備出來，他發(fā)現(xiàn)我們拉著門，說:快把門打開，我很害怕。我們哈哈大笑起來。
這就是我的初中生活。
初一優(yōu)秀作文 篇9
我是一個冷心的人，表面上看起來很熱情很溫暖的人，可真實的我又有幾個人知道，我的心有多冷。我以為我一輩子會一直這樣，冷冷淡淡過完一生，直到遇到她……
她是一個很熱心腸的人也非常有耐心，我已經(jīng)忘記我們第一次遇見對方的場景了，似乎也只是平平淡淡沒有太多的交集，可我沒想到她一直把我無意間說的'一句話一直放在心里。我們的交集還是源于工作，她幫我找了一份工作，還教我一切工作的內(nèi)容，就因為這個我們有了共同語言，每天一起聊，每次和她一起說話心情都會慢慢平靜。我們有好多好多的共同點，我們互相包容互相體諒，每當我們之中一個人遇到什么不開心的事，或者難事都會一起商量，解決。
隨著時間的推移，感情不斷的加深，我們成了最好的朋友，她成了我心中最重要的人，就像是偶像一樣。我們一起幫助那些需要幫助的人，其中也有傷心的事。
一個群里的人，我和她自認為全心全意對她好，什么都考慮她的感受，即使他和我們其他朋友吵架，那時候我都很難忍受的時候，只有她一直幫那個人說話，安撫他們，站在那個人的角度想。可是最后那個人缺誤會她，指責她，甚至重傷她，當我看著她痛徹心扉的樣子，我心疼，可是我知道我不能去幫她討回公道，這樣做只會讓她難看�？勺詈笏�是原諒那個人，如果那個人愿意回來她還是愿意當作沒有發(fā)生過。
她就是一個這樣寬容，開朗，善良的人，和她一起我也開始變得寬容，開朗。人就是這樣，和什么樣的人在一起相處就會變成什么樣。
初一優(yōu)秀作文 篇10
每次我面臨著巨大考驗時，她，總在我旁邊給我鼓勵。一次又一次的經(jīng)歷，使她年輕的面容變的有些蒼老，時時刻刻陪伴在我身邊。
當臨近期末考前一晚，我坐在書桌邊復習著功課，為明天的考試努力奮戰(zhàn)，書被我翻了一遍又一遍，我開始浮躁了。媽媽路過我房間時，看到我又是饒頭又是嘆氣。慢慢走過來她說：“讀書就是要心靜下來，心靜不下來的人成不了大事�！眿寢屇托牡母嬖V我。我腦袋一空，是�。±蠋熞步�(jīng)常告訴我們要靜下心來學習，越是到了關鍵時刻更加要靜下心來。在我發(fā)呆時，媽媽已走出了房間，我忘著媽媽瘦弱的背影，眼眶紅了。因為媽媽對我說過，“不管你會不會，只要你努力過你就是最棒的，我不期望什么，只要你好好學習不要像我現(xiàn)在這樣，以后的你一定要比我過的更好�！蔽业难蹨I控制不住了，像關不住的水龍頭，嘩嘩留下來。那是的我就想：媽媽，我一定不會讓你失望。
媽媽常說美好的.未來掌握在我們手中，我常想有媽媽在的地方就是美好的�？晌野l(fā)現(xiàn)我錯了，人，總是會長大的不可能一輩子陪在自己父母身邊。而當我們經(jīng)歷成長的過程中，是我們一個人的成長道路，每當我面臨重重坎坷，陪在我身邊的依然是媽媽，媽媽總是激勵我做不敢做的事情，當我想退縮時，她總說，不可以放棄，我相信你做得到。得到媽媽的堅信，自己也有了信心！現(xiàn)在，面對困難我不在退縮，無論成敗與否，我相信自己，更相信媽媽！
是她，媽媽。我感謝她，如果不是她！我會不會喪生信心！我愛她，陪伴我度過成長的重重坎坷！
我不想讓你失望，所以為了你我努力學習，為了我自己我更要好好學習！
媽媽，謝謝你在這些歲月里，陪伴我成長，一路陪伴著我！
初一優(yōu)秀作文 篇11
歲月，匆匆而過；轉(zhuǎn)眼，光陰荏苒；回首，不勝唏噓。歡聲笑語中，小學生涯已近六載。那與同學們在一起的歡樂時光，就像波濤起伏的海浪，只需一飛、一濺，便蕩起心之漣漪；恍若瑩潤勝玉的珍珠，只消一碰、一觸，憶起天真爛漫的過往；勝似清脆悅耳的音符，不過一聲、一曲，便奏出了嶄新的樂章，奏響了記憶中的燦爛輝煌……
她，她，她……盡管性格各異，但都有一個共同的稱呼——同學。
靜似風扶細柳，動如翩之驚鴻；揉似風骨依依，剛?cè)翡撹F鑿鑿。黛玉的`柔弱身姿，熙鳳的伶牙俐齒、八面玲瓏，并存在她的身上。她身材嬌弱，但性格上的剛硬卻勝人一籌。有時，她會拿再簡單不過的數(shù)學題來請教我；有時，她對難以理解的閱讀主觀題視而不見，運筆如飛，幾秒后，答案出爐……這常常令我啼笑皆非。她似乎是個矛盾共同體，在不經(jīng)意間走上兩個相對的極端。她，是可愛的“小孫孫”——孫鑫宇。
霸氣天成是她，永不言敗是她，調(diào)皮搞怪是她，溫柔可人是她（此情況極為少見）……智慧與霸氣并存，強悍與美貌并存，細心與迷糊并存。一次，其前同桌苦苦哀求，死纏爛打，要她借《學習與鞏固》給“借鑒”一下。本以為，她會經(jīng)不住這軟磨硬泡，架不住這猛烈攻勢，可誰曾想——她拿出了慣有的霸氣，一腳踏上板凳，不顧及淑女形象地河東獅吼道：“‘借鑒’什么？你當我不知道你想干嘛？！有點志氣成不成？嗯？！自己去寫！”話音未落，其前同桌便夾著尾巴灰溜溜地落荒而逃。她是誰？夠強悍！她就是我們班的“霸王菜”——馬紫雯。
嫻靜是她，火爆是她；細致是她，粗心是她……她，是王曉。
溫婉是她，可愛是她；大方是她，小家碧玉也是她……她，是趙雪瑩。
或許，歲月會沖淡記憶；或許，歲月會沖走快樂；或許，歲月會改變我們。但是，歲月沖不淡友誼，歲月沖不走深情，歲月改變不了我們的同窗之情。讓我再深情地喚一聲——同學！
初一優(yōu)秀作文 篇12
其實我在我們班，有很多朋友。但她，是最特別的一個。她有極其嚴重的偏科，只有語文好。但相比于每天對她抱有稍微一點偏見的同學們，與成天批評她的老師們，我倒覺得，她跟普通人沒什么兩樣。屬于放到人堆里絕對找不到的那種。
她努力著，并不像那些成績差就自爆自棄、破罐子破摔的同學們。她曾說過給我留下極深印象的一句話：“我就是我，我做的，就是我自己�！�
我在驚訝與驚異之余，更多的則是驚喜與欣喜：在頂著巨大的.壓力下，看到了一點光明就不斷努力奮進的人，比一些在同樣的壓力下被擊垮的人要好多了！不同的心態(tài)會帶來不同的結(jié)果，而我尊重與敬重的，則是前者。
她每天都在笑，對著每一個人露出笑，偶爾任性地耍點小賴皮。但大家好像還是不接受她，或許只有她自己知道，在堅強的外表下，究竟隱藏的是一顆怎樣脆弱的心呀！在一個無人的角落獨自默默哭泣的她，仍舊對著每一個人笑：除了堅強，她沒有別的路可以選擇了。
她是一個熱心腸，會幫助她所看到的每一個需要幫助的人�；蛟S只有她自己知道，當無援無助的時候，一個人的內(nèi)心，究竟是怎樣的焦急與無助。
她也有一技之長，她寫的小說比任何一個人都寫得好，她寫的字也比任何一個人都好看。
媽媽說，我還是個孩子，心里有什么事兒，什么心情都寫在臉上了。而她不同，她經(jīng)歷過人情冷暖，她的心比我成熟得多。我敢肯定，有什么事，她都包容著我。
或許我是班上跟她接觸最多的人——我一點也不想看到班上有人被孤立——一點兒也不想！
她的心里已經(jīng)有太多的黑暗，而我，至少是一簇照亮在黑暗中的女孩的火苗。我已經(jīng)給她的內(nèi)心帶來了溫暖與光明——至少我希望是這樣！我說，陽光還在呢，世界，可并不是一片灰蒙呢！
她就是她，獨一無二的她！
初一優(yōu)秀作文 篇13
春天來了，天空老是蒙著一層濃濃的霧，向地面壓下來。下了一場酣暢的春雨之后，天空終于放晴了，隨意地飄著幾朵白云。
我站在窗前，放眼望去，花紅樹綠，山巒疊翠，到處都充滿著詩情畫意。遠處的果園里，人們在忙著為果樹澆水、施肥。一個小伙子跳著滿滿一擔化肥，顫悠悠地向前走去，粉紅色的桃花，雪白的梨花，乳白的柚子花，向勤勞的人們點頭微笑：“今天你們?yōu)榱宋覀冃羷�，明日我將以累累的碩果報答你們！”
我徒步來到了母親河，決定一睹母親河在春天時的“美貌”。剛下樓梯，一陣清涼的風迎面而來，從我的肩上劃過，親吻著我的臉頰，似乎在對我說：“歡迎你來到母親河！”我接著開始了一次母親河自由行。
唐代詩人高鼎的《村居》中寫道：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蔽页炜罩型ィ�真是這么回事兒！天空中，各式各樣色彩繽紛的風箏翱翔在天空中，這使我不得不放下腳步，駐足觀看這春天的一大亮點。天空中的風箏多極了，可卻沒有哪兩個風箏是一模一樣的。一個個風箏掛在湛藍的“幕布”中，好似一道道絢麗的彩虹，盡情綻放著春天的色彩！
看夠了風箏的“展覽會”，我信步順著母親河走著，路邊星星點點的野花，鋪青疊翠的小草點綴了這單調(diào)的小徑，也點綴了我的心情。我抬頭望著瓦藍瓦藍的天空，情不自禁的放寬了心。一抹陽光斜照下來，照射著我的心，嘴角泛起了莫名的'微微笑意。我吸了一口氣，清新的空氣中夾雜著花草的氣息，香噴噴，沁人心脾。
春天，你把荒禿的田野打扮得生機勃勃！春天，你使山上到處花紅柳綠！春天，你給一切樹木帶來了生機！春天，你為我們送來了草木興榮的景象！春天，你用春風為我們鋪灑了草色青青的綠毯！
��！春天，愿你永遠留在我們的心中，留在我們中間，更愿我們的祖國萬年春。
初一優(yōu)秀作文 篇14
人生在世，朋友的陪伴應該真正的是最長久的而深刻的吧。這幾天，電視劇看多了，挺有感觸的。
生活沒有劇本，所以我們要做好每一天，它沒有時間讓你修改你的錯誤與不足。你是活生生的.真實的存在。它在發(fā)生。電視劇上主角總是有很多人不離不棄，很多人保護，很多人的……其實命運很公平，你付出多少，你收獲多少。你沒有足夠優(yōu)秀，沒人也沒有什么理由去追隨你，很對！世界再大但它始終有一個道理，你不強大沒人為你變得軟弱；你不努力沒有人在你身邊永遠的不離開。不能老是靠別人，無論何時何地都要拿出自己的實力。初中三年生活也就這樣的過去，我承認我驕傲過，無理取鬧過，也曾絕望傷心過，但到最后我也明白了許多道理，我沒有放棄。中考也過去了，現(xiàn)在還不知道成績，我不否認我確實沒有盡最大努力。每個人都有守護的人或事，每個人都有夢想，每個人都有苦衷，每個人同樣也有軟肋。沒有完美無瑕的人，沒人真的“無用”，只有你自己不對生命負責任。
看了個電影，《九頂假發(fā)的女孩》真的挺勵志，得了癌癥的她在家人和朋友的支持下，戰(zhàn)勝了像惡魔一樣的疾病。有人評論說，有個好的閨蜜很重要，有人也說，要相信奇跡，奇跡才會眷顧你。對啊，對什么都要有信心，都不可以放棄，否則一切都會半途而廢，沒有收獲，沒有價值。在我身邊，我也有朋友，但真正的知己有幾個，誰又會在你在谷底時不離不棄，就那兩個吧。而現(xiàn)在放假了，老師說的對，確實空虛無助，有時也會傷心。真的希望她們一直在。無論如何，我們永遠不能向命運低頭，不能向生活投降。命是弱者的借口，運是強者的謙詞。努力吧，不努力沒有人替你的未來買單。
希望每個人平安、幸福、開心。記得要多笑。
初一優(yōu)秀作文 篇15
每個人對堅持都有各種獨到的看法，名人的看法并不是最正確的，但也是提高自己價值觀的典范。
剛轉(zhuǎn)學的那幾天，我感覺特別不適應那里的環(huán)境，老師變了，環(huán)境變了，連同學也變了。那時的我就是想逃避一切。故意請假，可這樣每天請假也不是個辦法呀！爸媽也因為我反常的行為而感到生氣，說我是不是瘋了。但那又有誰知道我心中的苦呢。
每當上課的.時候眼淚就會不知不覺中流出來，當讀到《爸爸的花兒落了》這篇課文時，”英子，不要怕，無論是么困難的是事，只要硬著投票做就闖過去了，”讀到這里時心理更是一陣酸。在學校的日子每天就是三點一線，每天更是度日如年。
在周末的兩天里，每天清晨我總會痛哭一陣，感嘆時間的流逝，因為早晨的來領意味著周末快結(jié)束了。當時的我不敢去學校，害怕學校的一切。姐姐得知此事后，便給我做了一些心理教育，在姐姐勸告下，我勉強的來到了學校。一踏入教室我眼淚就又來了，為什么其他同學可以適應這里的生活而我不可以呢？打開姐姐給我寫的信：如果沒有高考，我們怎么和富二代斗。帶著一句句鼓勵的話，我堅持了一天又一天。在這里我感受到了考倒數(shù)第一的滋味，其實考倒數(shù)第一也沒有什么大不了，每一場考試都有第一名和最后一名，只有考過最后一名的人才能拿得起第一名。當一個同學用瞧不起的眼神對我說：我以為你會很厲害，沒有想到還是只有這么一點能耐。“我能說什么呢？只有微笑罷了，仰望天空眼淚有回去了。堅強點，生活還是要繼續(xù)，生活不會因為你一個人而改變，只有你自己去適應生活。
我的每天都是現(xiàn)場直播，怎么能在直播的時候哭泣呢？
初一優(yōu)秀作文 篇16
秋風颯颯，帶著天際的縷縷清香輕輕點開了樹上的點點金黃，沒有一絲喧鬧，沒有一絲吵嚷，院子里，桂花就這么靜悄悄靜悄悄地開了。
蔥蘢的枝頭上桂花舒展著輕柔的身姿，在清晨的抹抹陽光下盈盈微笑著，仿若一位亭亭少女，含情脈脈地望著遠方飄渺深邃的天空。
一陣清風吹過，桂樹婆娑，晶瑩的桂花便密密匝匝地和著陽光傾泄而下，似輕靈的'蝶兒，紛紛揚揚，閃著淺淺的耀眼的光，在空中飄飄灑灑；又似長衣飄飄的柔弱女子，欲乘風舞動。真是好一個“步搖金翠人如玉，吹動瓏璁，吹動瓏璁，恰似瑤臺月下逢�！�
窈窈秋風里，淡雅恬靜的點點清香不時從那優(yōu)雅妙曼的舞姿中緩緩彌散，深吸一口氣，桂花的幽香在我胸中徐徐飄蕩，明明是清新雅致，卻又飄香十里，那么的濃烈，又那么的清爽，不妖不膩，沁人心脾。總是那么的從容，那么的純凈，簡直“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！卑�！
陽光流入風中，融入桂花香里，濃濃的，淡淡的，成群的桂花挨挨擠擠，簇擁在枝葉間，四處紛飛，你言我語，輕輕地笑著，笑著。
漫天飄飛的桂花雨中，李綱的“枝頭萬點妝金蕊，十里清香，十里清香，介引幽人雅思長”在我耳畔不斷回響，漸漸地，和著清幽的花香輕輕地悄悄地流入了我的心。
初一優(yōu)秀作文 篇17
呵呵，提起笑，這似乎是一個永恒的話題，只要有歡樂的地方就有笑聲。
孩子的笑聲如銀鈴；大人的笑很慈祥；老人的笑聲很平和；我的笑聲沒有什么特點，但我愿用笑聲來裝扮我的生活，使我的生活絢爛多姿！
在老師的眼中，我似乎不茍言笑，整天愁眉苦臉；在同學的眼中，我或許也是那樣吧。但那都不是我，只有幾個關系好的才知道——我喜歡笑、喜歡逗樂、十分幽默。
笑，可以有化干戈為玉帛的無窮力量：記得那一次，我去食堂打飯，先玩飯盒，剛準備撤離，誰知哪個冒失鬼，竟然撞到了我，害我擦破了皮，飯盒也飛出去老遠。心里又氣又恨，咬牙切齒地尋找“肇事者”。我巡視的.眼光正好不偏不斜地對住了一個小男孩怯怯的眼光。他不知所措、茫然若失地望著眼前的這個“瘋狂的、氣沖沖的"大姐姐，它的目光里閃著晶瑩的淚珠。突然間，我好像從這淚珠中看到了自己:記得三年前我還是一個初出茅廬的初一新生。那時的我很膽怯，與每一個人都保持著距離，生怕會受傷害。但是，萬萬沒想到，還是我傷害了她。那一天，食堂很擠，我一不小心就把一位大姐姐推倒了。我當時很害怕，想逃，但在眾目睽睽之下，我無路可逃。只好呆呆地看著形式，一、二、三，她站起來了，飯灑滿了衣服，十分狼狽，有幾個人還笑出了聲。我暗想，這下完了，結(jié)果她朝我一笑：“沒事，我還有衣服�！薄拔梗 蔽一剡^神來，看向淚汪汪的男孩，撇嘴一笑：“乖，不哭，我沒事。”我笑了，他也笑了。
是啊，是那位大姐姐，讓我懂得了笑的真諦，讓我不再彷徨，不再擔憂，讓我用笑去改變自己，也給他人帶來快樂。
笑，是人類永恒的話題；笑，傳遞著快樂；笑，是那位姐姐傳遞給我的。我將不恥使命，繼續(xù)傳遞那份歡樂與包容。
初一優(yōu)秀作文 篇18
遠處的燈光迷離的閃爍，天像這荒蕪的大地一樣土黃。這是黎明前的黑暗，還是黑暗前那一瞬的光明。一道閃電劃破長空，但這沙土瞬間便復合了�；ㄏ悖L，光明，你們?nèi)チ四睦�？你們也懼怕這邪惡的黑暗嗎？
光明，你是世界的造物主，可以主宰一切生命的生死禍福，但你就偏偏懼怕這黑暗，不敢與他勇敢的抗爭嗎?一聲悶雷奏響，你是在控訴，再反抗這黑暗嗎？既然你敢大聲咆哮，你為何不現(xiàn)出你的身子與他戰(zhàn)斗一場。黑暗可以吞噬一切，但唯有我們勇于抗爭的內(nèi)心，永遠保持著純凈與高潔。
雨點一滴滴打在各個角落，這是光明，是那天上的人們在哭泣嗎？哭是沒有用的，我們只有汗水，為那爭取光明而奮斗的汗水。雨越下越大，車笛聲四起，這些愚鈍的人們，他們只知道只求安全，卻沒有看出這是一場多么浩大的戰(zhàn)斗，在自然無邊的力量下，他們?nèi)急粐樀沽�，只有那驟亮的'閃電，一次次地劈向烏云。
暴風雨夾雜著沙石，向大地俯沖，卷起一陣陣的旋風。整個世界都在怒吼著，爆發(fā)著，戰(zhàn)斗著，我們在迷離與破碎中尋找光明。天邊似乎有了一絲光亮，光明，是你歸來了嗎?我知道你是不可戰(zhàn)勝的，雷聲與閃電伴隨著你的到來而陸續(xù)登場，擊碎這已是元氣全無的黑暗。是的，光明是永遠也不會消散的。
震雷發(fā)出最后一聲咆哮，閃電劃破黑暗，刺穿烏云。黑暗畏縮著后退，一道狂風猛地從地上呼嘯卷起。那是光明的信使在呼喊：
“光明是永不可戰(zhàn)勝的！”
初一優(yōu)秀作文 篇19
2月11日，當人們從睡夢中醒來的時候，那一條震撼人心的消息早已越過太平洋，傳到了中國，一瞬間，南京沸騰了，全國沸騰了。大家口中都在談論著同一件事情——南京申奧成功了！
是的，所有人的心情都從期望轉(zhuǎn)變?yōu)槠诖?/p>
看那，一條條鐵路線正在修建！工程師們拿著手中的策劃書，一絲不茍地商量著，他們手在紙上飛快地畫著，好像在繪一幅多彩的`藍圖。啊，那一定是一幅很美的藍圖！縱然夏日酷暑，汗水沿著臉頰一滴一滴淌下，也無法讓他們就此停下；即使冬季嚴寒，雪花一片一片地從空中落下，也無法掩蓋他們似火的熱情。于是，人們都開始期待青奧會的到來，外國友人能通過地鐵，更多地了解南京。
轉(zhuǎn)眼之間，一座座大樓不知何時建起。是我太粗心，沒能發(fā)現(xiàn)？還是南京發(fā)展太快，我還未適應？不管什么原因，大樓的建起都給人們帶來了一份喜訊——南京走向現(xiàn)代化的速度越來越快。
但是，大樓和地鐵的建設，都會給環(huán)境帶來污染。可是，走在馬路上，絲毫沒有覺得塵土飛揚，反而眼前的綠化越來越多。是我的錯覺嗎？不是�；仡^看那：工人們在路邊種花，種樹，給人們帶來一份陰涼；灑水車慢慢地在馬路上前進，車子離開，留下一股清冽的味道；環(huán)衛(wèi)工人辛勤地打掃每一寸土地，維護著南京城的整潔......于是，人們又開始期待青奧會的舉辦，外國友人呼吸著南京的新鮮空氣，游覽著南京的每處。
期待已經(jīng)慢慢走向現(xiàn)實，現(xiàn)實細細詮釋南京的活力！
初一優(yōu)秀作文 篇20
2014，是一個多么普通的數(shù)字。但是也正是這個所謂的4個普通數(shù)字，讓多少人熱血沸騰，心潮澎湃。也許你會問為什么。但是你會很快想出來了，就是這個答案，這一年里。南京將舉辦青奧會，那時世界的目光將齊聚南京，南京。也將以主人的身份，展現(xiàn)出最漂亮的風采。
聽到這個振奮人心的消息，面對這個千載難逢的好機會，作為南京的一份子，作為南京的一名中學生，我們要快快行動起來和青奧共成長，從現(xiàn)在做起我們要更加講文明，遵守紀律，愛護公物，努力學習，積極宣傳青奧知識，以我們的實際行動來支持青奧，為這場即將召
開的偉大盛會，奉獻上自己的一份綿薄之力。
申請青奧的成功，對于南京的每一位市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪。而對于南京來說這也許代表了中國是一個強國，是一個大國，代表了中國有能力舉行這次連世界矚目的青奧會，代表了中國實力發(fā)展的又一次飛躍，更代表了中國人們團結(jié)一心重在參與的.精神
青奧會就像一個大舞臺，它需要我們一起來參與，我們要在這個舞臺上展示我們中國人的不服輸?shù)钠床�，和南京漂亮的城市面貌，讓全世界的人都了解南京�?/p>
ibelieve，只要我們一起努力，到青奧會開幕那天。我們南京的天空，一定會更藍；地，一定會更綠；水，一定會更清；花，一定會更艷；空氣，一定會很清新。交通會很便利。那時我們可以向全世界大聲的宣布:青奧，我們準備好了
支持青奧，創(chuàng)造未來，讓我們從小事做起，我與青奧共成長共存在
初一優(yōu)秀作文 篇21
“什么？又出差？為什么？”我大聲叫道。“妹妹，我們還不是為了你，將來……”媽媽解釋道�！盀榱宋�？出差，出差，還是出差。你們知道我一個人在家有多不開心嗎？”“怎么不開心？別人都想讓父母外出，自己在家玩翻天，你怎么不開心？”“只有你們會這么想！”我無意間和父母頂了嘴�！昂昧�，別說了，吃飯吧。明天好好上學，我們明天是肯定要走的�！睕]辦法，我只好無可奈何的聽了他們的話，現(xiàn)在只能期盼爸媽能改變主意，我很想有個熱熱鬧鬧的家。
第二天，爸媽出差了，我按照往常的'習慣去上補習班，我走在路上，雖然身上穿的衣服足以能夠擋住大雪的寒冷，可是，我心里卻是冷冰冰的。上課的時候，我根本沒把老師講的重點記住，因為我只顧在想昨天的事，并有了遐想。我想到：假如我能死死哀求他們，拖住他們，爸媽會不會錯過上車時間留下來呢？我想到：假如我失足掉入河中，爸媽會不會想盡任何辦法救我，讓我原諒他們？我想到：假如我能大病一場，爸媽會不會留下來陪我？我想到……
放學后，我看見許多同學拉著父母寬大的手，急著回家吃可口的飯菜，而我只能獨自一人吃著昨天的剩菜。中午很熱，熱得快把雪化了，不知怎么，我卻覺得家里冷得可怕，不喜歡睡覺的我睡著了。等到醒來的時候，天已經(jīng)黑了，雪也停了，我看見手機里有條來自媽媽的短信：妹妹，把晚飯吃了，吃好后自己去買小蛋糕，我們回來后一定幫你補過生日。
可能大家認為我會難過，難過父母沒有陪我過生日，我并不難過，因為我根本不知道今天是我的生日，但爸爸媽媽記得，原來他們沒有不關心我，他們沒有因為工作繁忙忘記我的生日，我很高興。盡管只有我一個人吃著生日蛋糕，但我也已經(jīng)心滿意足了。
同學們，我何時不曾想像其他孩子一樣對父母撒嬌。我何時不曾想像其他孩子一樣和父母一起過生日，吃蛋糕。我何時不曾想有個充滿幸福的家……但是，我已經(jīng)滿足了。
初一優(yōu)秀作文 篇22
在時間流過的風景中，偉人如同一汪清潭，碧綠澄清的水面上倒映著的有高遠的天空、清幽的竹林、日新月異的社會和人民的笑容與眼淚，卻沒有他們自己的身影，風拂過水面，波光粼粼，“無我”的光輝穿透歷史的迷霧，照亮世人的雙眼。
我輕吟著“史家之絕唱，無韻之離騷“，翻開《史記》，厚重之感是因為歷史的沉淀，還是因為凝結(jié)了司馬遷巨大的屈辱？我無法想象他內(nèi)心的痛楚，也難以理解他的做法，直到聽見有人說，人的低頭有兩種可能，一種是真正的屈服；另一種是試著扛起泰山的姿態(tài)，但看起來也像屈服。我終于開始懂他，懂他為什么甘心待在暗無天日的.監(jiān)牢；懂他為什么拋卻古話”士可殺不可辱“而接受宮刑；懂他為什么用蹣跚的步伐踩下鄉(xiāng)黨的嘲諷，這都是為了用汗青照亮后世，為了園中華民族一個夢，即使付出的代價是犧牲他自己。
歷史的長河靜靜流淌，緩緩注入了代表永恒的大海，在那無際的蔚藍之上，我看到了翟墨——中國第一個單人無動力帆船航行家，又一個將永遠被定格在人們心中的人。他曾是一個畫家，放下畫筆去航海是為了打破外國航海家對中國的預言。孤身漂泊三萬五千海里，獨自度過二百多個日日夜夜，時時掙扎在死亡的邊緣，這些都只是為了向世界描繪他心中的中國，告訴世人中國人擁抱海洋的勇氣、胸懷與毅力。
我想，從古至今令人崇敬的人都是根植于國家興盛與人民的利益上的，他們身上都閃爍著“無我”的光輝�！盁o我”是一種無言的奉獻，默默無聞地照亮人們前行的道路；“無我”是一種胸懷，把別人的位置放在自己前面，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；“無我”是一種境界，心中盛放有他人的利益，用汗水與鮮血成就他人的幸福。
我輕輕走到窗邊，看到了熙熙攘攘的人群，看到了一絲不茍地清掃了馬路的清潔工，看到了揮汗如雨的建筑工人，看到了講臺上專心授課的老師……
“無我”，讓我們的世界少了一些冷漠，多了一些感動，少了一些勾心斗角，多了一些真善美。
初一優(yōu)秀作文 篇23
碰！一聲巨大的聲音出現(xiàn)在A市的某十字路口，這時又有連續(xù)的幾聲硬物碰撞的聲音。
而在車子中的正因今天過生日生日而高興段紫茉突然覺得自己陷入了一片黑暗。
端紫茉在黑暗中摸索著前行，她突然看到了前面有一面鏡子，她走了過去，想看看自己現(xiàn)在是多么狼狽，可當她站在鏡子前，卻發(fā)現(xiàn)鏡子中的人并不是自己，卻和自己長得很像�！澳闶钦l？”“你是誰？”兩個聲音幾乎是同時想起，但更不可思議的事，著兩個聲音完全是一模一樣。“你認識我嗎？”端紫茉問道�！耙苍S吧，不然我們?yōu)楹螘械叫撵`相通。”對方回答。“恩”端紫茉淡淡的'恩了一聲。“二位女子來找老生，想必都為一個情字吧�！币晃话装l(fā)老頭笑著問道。“喂，你誰啊，怎么可能是我來找你的嗎，明明是你把我啦過來的好不好，還有，就你這地方，你認為身為端家千金的我會主動找你，就算你請我讓我來我也不愿意啊。”端紫茉是個千金小姐，聽到這話卻突然覺得很生氣，那是當然，誰被說中心事，還會高興啊，。端紫茉看上去是個大大咧咧的千金，可她也有心愛的人，只是她愛的人卻不在乎她。
“老大爺，請問這是哪，您又是誰，為何會知道我們的心事？”站在鏡子中的女子問道。“哈哈，二位姑娘，實不相瞞，你們其實可以說是同一個人，也可以說不是同一個人，若你們愿意，可以作為對方而活在世上，過著對方的生活�！倍俗宪院顽R中女子對視一下，同事開口：“我愿意！”于是乎，鏡子消失，一切又像從未發(fā)生過一樣，有事一陣無聲的黑暗。
初一優(yōu)秀作文 篇24
春到了，春風打了一個響亮的噴嚏，大地醒了，他覺得渾身癢癢，把小草都給拱出來了，小草不情愿的冒出了尖，那一直屹立在旁邊的松樹也張開了雙手，像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英，也羞答答的冒出了尖。
在記憶中，那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處，可有誰知到在那陰暗之處，它獨守一方疆土。
小時候，牽著媽媽的手走在那無比美妙的鄉(xiāng)間小道上，撲鼻而來的稻香味令我沉醉，走著走著，像發(fā)現(xiàn)寶藏似的拔下了一株蒲公英，并欣喜的給媽媽看。接著，出其不意的來了一陣風，那弱小的.花瓣隨風飛揚，很好看，但我哭了，那是我好不容易找到的花啊�，F(xiàn)在我覺得，沒有必要哭，因為泰戈爾不是說過嗎，如果你為了錯過太陽而哭泣，那么你就又要錯過群星了。
現(xiàn)在，我長大了，我也越來越愛那玲瓏可愛的蒲公英了。學語文，了解了他的偉大之處；學英語，知道了它的單詞；學歷史，懂得了它的歷史悠久；學地理；知曉了它的產(chǎn)地。
蒲公英雖然渺小，但正是因為它的渺小，構(gòu)筑了它的偉大。比如那一塊塊磚，鑄成了那樣宏偉的長城；那一滴滴水，匯成了那樣遼闊的大海，那么，那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。
古往今來，有多少詩人贊美梅花，贊美楊柳，真正去欣賞了蒲公英的又有幾人，我真為它感到悲哀，可憐，蒲公英。
希望有的人去欣賞它，去保護它，去愛它。
初一優(yōu)秀作文 篇25
雨淅瀝瀝地下著……
雨慢慢地下著，“沙沙沙，沙沙沙……”漸漸洗去空中的灰塵。你沒看見那古樹？瞧！他們抖擻抖擻精神，好像又挺立了許多。叫出了小鳥，樹上的鳥兒一看雨孩子來了，走出巢兒，歡快地鳴叫著：“下雨了！下雨了！雨孩子來了！大家快看��！快看��！”
芭蕉晃了晃了她那細長又綠綠的手臂，招呼著雨孩子們來玩，雨孩子們可開心了！急急忙忙地飛過來，落在芭蕉阿姨的頭上、身上、手上，滿身都是。她們在芭蕉阿姨身上玩，就滑滑梯一樣飛快地滑下來，落在地上，瞬間消失。原來是融入了土中，和大地媽媽親密接觸。大地媽媽張開了懷抱。高興地接納雨孩子。
地上，草兒花兒仿佛重新買了一件衣裳，變得更加明亮，更加撫媚、動人。還不時地點點頭，贊美著雨孩子的好。泥土中，雨孩子遇見了蚯蚓先生，剛打完招呼，卻又不見了，原來是被土兒完全吸收了。
地上小螞蟻仰望天空，看著空中的雨孩子，下著，下著。屋檐上，雨孩子落了下來，落在屋頂上，沿著瓦往下流，落在地上�！暗未�，滴答……”就像音樂師在演奏著交響樂，優(yōu)雅、動聽。讓小螞蟻入了神，沉浸在美的享受中，不時點點頭。仿佛進入了優(yōu)美的仙境，流連忘返。
雨下大了，遠處的`山變得模糊了，朦朦朧朧。好似一幅山水畫。放眼望去，一片綠色，整個世界好像就是綠色組成的，除了綠還是綠。青綠、嫩綠、黃綠、藍綠匯聚在一起，組成一首動聽的歌，四處飄揚……
雨淅瀝瀝地下下著……
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