七年級(jí)優(yōu)秀作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小時(shí)候常常盼望自己快快長(zhǎng)大，認(rèn)為長(zhǎng)大了就沒有煩惱了，不會(huì)再受煩惱的困惑了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)過程也有很多的煩惱。在不經(jīng)意的一瞬間煩惱又如不知名的秋風(fēng)陣陣襲來，雖說是煩惱但它也為我的生活增添了幾分色彩。
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名初中生了。我必須放棄我的電視，我的音樂，我的小說和我的漫畫。那條褪色的紅領(lǐng)巾和伴我成長(zhǎng)的洋娃娃也都光榮走進(jìn)了我的“歷史百寶箱”。
在家里，我是只失去自由的小鳥。每次想去外邊玩一會(huì)兒，卻招來父親的責(zé)怪：“你現(xiàn)在也不小了，該懂事啦。要知道讀書才是你唯一的出路，怪要怪你自己不努力，快去做作業(yè)�！碧炷�！難道這個(gè)世界上唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí)嗎？老師不是說：“三百六十行，行行出狀元”嗎？這讓我感到無比的煩惱。
在學(xué)校，我是只無奈的鴨子。老師打開我的嘴使勁往里塞東西，從不問喜不喜歡。老師只聽得到上課的鈴聲，每次下課鈴聲響起，可講臺(tái)上的老師渾然不知，依舊沉醉在自己的“獨(dú)角戲”中。向后一望，早已是“赤地千里，顆粒無收”了。終于盼到數(shù)學(xué)老師吐出了他的結(jié)束語(yǔ)：“好了，這節(jié)課就上到這里，不過我提醒一點(diǎn)……”。好不容易送走了一個(gè)XYZ，很想好好利用這寶貴的十分鐘，誰(shuí)料到，素有“旱鴨子”之稱的生物老師走進(jìn)了教室，他拍拍手示意讓我們安靜下來�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”我不禁憂傷地吟了起來：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。
唉，這真是我成長(zhǎng)中的煩惱事啊！
不過，在這讓人憂心忡忡的煩惱中也有說不盡的樂趣。我認(rèn)為，煩惱只是生活中的小插曲，它會(huì)隨時(shí)伴我快樂的成長(zhǎng)。
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