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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的初一的生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一的生活作文 篇1
多么令人興奮,我是一個(gè)中學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,陳老師就帶領(lǐng)我們從“人美”、“景美”、“情美”和“和諧美”四個(gè)方面了解和體會(huì)了課文《散步》的內(nèi)容。雖然陳老師并沒(méi)有給初中上過(guò)語(yǔ)文,但他還是為我們上了一節(jié)豐富多彩的語(yǔ)文課。陳老師的上課方法我十分喜歡。它和小學(xué)的教學(xué)方法有了極大的不同。小學(xué)的老師上課都從字詞為主,很少講思想感情。所以我們對(duì)感情色彩并不是十分了解,而且因?yàn)闆](méi)有怎么學(xué)過(guò)感情色彩。所以在生活中,也無(wú)法體會(huì),更無(wú)法運(yùn)用到寫(xiě)作中,我覺(jué)得在這一點(diǎn)上,陳老師給我們講得很好。用英文評(píng)價(jià)一下就叫做“wonderful”。
數(shù)學(xué)李老師也講得相當(dāng)好,雖然不能用完美來(lái)形容,但也是“perfect”!李老師從生活中引入課題。通過(guò)讓同學(xué)找規(guī)律,讓我們學(xué)會(huì)了總結(jié)和怎樣發(fā)現(xiàn)規(guī)律。小學(xué)老師從來(lái)就沒(méi)有這樣給我們上過(guò)課。他們都是上課就講課,并沒(méi)有將知識(shí)融入生活。那就更不要提什么找規(guī)律了。小學(xué)上數(shù)學(xué)課總是非常死板,是什么就是什么,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程。所以從這一點(diǎn)上看,李老師上課真是“verywell”!
陳老師,我的字一向?qū)懙貌缓谩S捎谠谛W(xué)沒(méi)有做任何要求也沒(méi)有讓練字,所以我的字寫(xiě)得很不好。而且現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]有寫(xiě)什么字帖了,所以請(qǐng)老師原諒,但在新學(xué)期,我會(huì)努力。我就像愛(ài)因斯坦的三個(gè)小板凳一樣,雖然我現(xiàn)在的字不好,但我一定會(huì)努力。請(qǐng)老師相信我。
我憧憬著陳老師用您那睿智的語(yǔ)言,帶領(lǐng)我們?cè)谏衿娴?知識(shí)海洋中暢游,和我們一起馳騁在跑道、球場(chǎng),成為我們最好的朋友。
經(jīng)過(guò)一周,我已經(jīng)適應(yīng)了校園中的集體生后,我明白了什么是集體,我覺(jué)得我們一個(gè)寢室就是一個(gè)小集體,大家要互幫互助,不要因?yàn)樽约憾B累了大家。我也漸漸適應(yīng)了早上六點(diǎn)半起床,八點(diǎn)過(guò)上課。也習(xí)慣了40分鐘一節(jié)課,雖然它比小學(xué)長(zhǎng)了15分鐘。也適應(yīng)了晚自習(xí)時(shí)不可以大聲說(shuō)話(huà)和干別的事。也適應(yīng)了9:30至10:30的一小時(shí)洗漱時(shí)間和10:30熄燈睡覺(jué)。
我希望中學(xué)生活是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我打算從聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一天的作業(yè)開(kāi)始。我盡量在晚自習(xí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)做到又快又好。并且做到書(shū)寫(xiě)也做得很好。還望老師多多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。我還要做到課后復(fù)習(xí),盡量每天一次。生活在我們這個(gè)美好的班集體,我一定爭(zhēng)取為集體爭(zhēng)光,為班級(jí)的優(yōu)秀努力。
以上就是我開(kāi)學(xué)來(lái)一周的感想與對(duì)以后的想法。
初一的生活作文 篇2
一個(gè)人,在他的人生中,可能不會(huì)讀過(guò)幾本好書(shū),但是,我,一個(gè)平凡的初中生,卻受到了上天的眷顧,得到了最基本的教育,是我的父親,他開(kāi)啟了我人生的讀書(shū)之旅,開(kāi)啟了我光彩未來(lái)的大門(mén)。小時(shí)候,父親坐在我旁邊。一只手拿著一本書(shū),另一只手抱著我,用溫柔的聲音,給我念書(shū)聽(tīng)。雖然那時(shí)候的我根本聽(tīng)不懂幾個(gè)字,但是,我從父親溫柔又略帶嚴(yán)肅的神情里,感受到了某種神圣到不可開(kāi)玩笑的光輝。直到現(xiàn)在,我才明白那種光輝,是書(shū),是知識(shí),是開(kāi)啟我我未來(lái)大門(mén)的鑰匙。所以,在父親念書(shū)的時(shí)候,我總是會(huì)一本正經(jīng)地看著父親和書(shū),用幼小的心靈,去感受那一字一句,去體會(huì)字里行間的故事。
那時(shí),我七歲,正是貪玩的時(shí)候。我,不想讀書(shū)。原因僅僅是,無(wú)趣,枯燥,乏味。那時(shí)候的我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有和同學(xué)打鬧好玩。我和父親對(duì)峙了好些時(shí)候。記得有一次,我的書(shū)還沒(méi)看完,卻坐在沙發(fā)前,津津有味地欣賞著動(dòng)畫(huà)片。無(wú)知的我還不知道父親早已站在沙發(fā)后,怒氣包裹著他。“快寫(xiě)看書(shū)去!”父親生氣了,向我大吼道。而我呢,無(wú)動(dòng)于衷,依舊坐在沙發(fā)上,只是說(shuō)了幾個(gè)字,等一下。父親勃然大怒,拎起坐在沙發(fā)上的我,開(kāi)門(mén)就下樓,走廊里只有父親燃燒著怒火的.腳步聲。到了外面,他把我往地上一扔,說(shuō):“你要是再不看書(shū),你今天晚上就不用回家了!“我,哭了。父親,走了。我一直趴在那里,直到母親下樓,把我抱回家去。那時(shí),我哭著,鬧著。到了家,父親說(shuō):“還看不看書(shū)了?”我不說(shuō)話(huà)。當(dāng)時(shí),父親只是在那里抽煙抽了一支又一支,我很痛,便隨即答應(yīng)父親,馬上去看。書(shū),是一盞明亮的燈,照亮明天前進(jìn)的路;書(shū),是一把鋒利的寶劍,砍斷人生頑強(qiáng)的荊棘;書(shū),是一位名師,教會(huì)你人生哲理。
仍記得,那年秋天,是一次期末考。我,一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,在我不擅長(zhǎng)的理科面前一敗涂地。我回到家,平躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),仿佛失去了魂魄。我甚至不知道該如何向父母交代。我從下午回家時(shí)就一直呆在床上,直到母親回家,母親見(jiàn)到我,就知道發(fā)生了什么事,大聲吼道:“你在干什么!你知不知道自己浪費(fèi)了一個(gè)下午的寶貴時(shí)間,在這時(shí)間里,你完全可以看完一本書(shū),可是你呢,白白在床上耗費(fèi)了一個(gè)下午的寶貴時(shí)間,你知道自己在干什么嗎?”我,哭了。我抹干最后一滴淚,順手抓起一本小說(shuō),心不在焉地看著。
母親看了看我,又搖了搖頭,一字一句地說(shuō):“加油吧,現(xiàn)在還來(lái)得及!”
可以說(shuō),是書(shū),在無(wú)邊的困苦之中,給我當(dāng)了一葉孤舟;是書(shū),在懸崖邊緣給了我一個(gè)回頭是岸的道理;書(shū),正是開(kāi)啟我未來(lái)大門(mén)的那把金鑰匙!
初一的生活作文 篇3
一天只有24小時(shí),整塊的時(shí)間那就更少了。當(dāng)你想做一件事時(shí),總會(huì)被一點(diǎn)事兒打斷,此時(shí)的生活正在被我們碎片化。
午后的陽(yáng)光透過(guò)濃翠的樹(shù)葉撒下一地斑駁。我捧起一本書(shū)靠在窗邊,輕甜的風(fēng)從窗口飄進(jìn),讓我感到十分愜意。還沒(méi)讀幾個(gè)字,有一條短信將我打斷,媽媽在問(wèn)我在干什么?我有點(diǎn)不耐煩地回了一條,繼續(xù)品讀。大約看了20分鐘,奶奶叫我了,她坐在陽(yáng)臺(tái)上慈祥地看著我。樓下的樹(shù)林“沙沙”地響著。她遞給我一杯茶,我看向我手中的青花瓷杯,杯中清澈的水,杯底碧綠的葉兒,蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當(dāng)時(shí)可能忘了看書(shū)這回事了吧,我竟又專(zhuān)心地品茶了,不過(guò)茶太苦了,我沒(méi)待多久又回到了房間。
書(shū)被風(fēng)吹了幾頁(yè),這,我才想起來(lái),書(shū)沒(méi)看完。我走回了窗前,打開(kāi)書(shū)投入到那一波三折的章節(jié)中,慢慢地沉浸其中。
“哎喲!”我皺起了眉頭,看到一半這種接二連三地被打斷真不爽,又來(lái)了個(gè)電話(huà),我沒(méi)好氣的`接通了電話(huà):“誰(shuí)呀”“小琪,幫爸爸去小區(qū)里拿下快遞,我半小時(shí)后回來(lái),我?guī)闳C(jī)場(chǎng)接?jì)寢專(zhuān) 薄芭丁蔽夷煤每爝f收拾了下東西,便有人敲門(mén)了。
我坐在車(chē)?yán)锎蜷_(kāi)手機(jī)看書(shū)軟件,把那本書(shū)的結(jié)尾看完了。
我的生活就是碎片的,但我的愿望是完整的,把晶瑩剔透的珍珠串起來(lái)才能有一條璀璨的項(xiàng)鏈,有的人也會(huì)認(rèn)為這樣的生活很糟糕,不能認(rèn)真地做某一件事。但是我也想告訴他:難道有人可以全神貫注不被打擾的做幾個(gè)小時(shí)的事嗎?
打工的大人,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,或者是老師包括學(xué)生等都生活在忙碌的碎片生活,沒(méi)有很多空閑時(shí)間。既然沒(méi)有那么好的條件,就更沒(méi)有不珍惜碎片時(shí)間的理由了。
這就是我碎片化的生活既快樂(lè),又煩惱。
初一的生活作文 篇4
如今,是一個(gè)快節(jié)奏的世界,我們已經(jīng)很難有大段的時(shí)間去專(zhuān)心做一件事情,我們的時(shí)間被自然的分割成了許多“碎片”。一個(gè)碎片看起來(lái)毫無(wú)用處,而千千萬(wàn)萬(wàn)的碎片就組成了現(xiàn)今的碎片化生活。簡(jiǎn)單的說(shuō),碎片就由網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的發(fā)展造成的,幾乎與我們工作和生活相關(guān)的大部分事情都可以在手機(jī)上完成,上廁所都可以淘寶購(gòu)物,上班抽時(shí)間可以刷個(gè)微博,看似是在利用時(shí)間,其實(shí)是浪費(fèi)了精力和金錢(qián)。
對(duì)于碎片,我覺(jué)得幾乎是無(wú)可救藥。很多人已經(jīng)習(xí)慣了手機(jī)不離手,無(wú)論是家里,公交車(chē)上,地鐵上,還是走路的時(shí)候,我們都能看到低頭看手機(jī)的人們。每個(gè)人看似都非常忙碌,但是又有多少人看的是有意義的事情,讓我們每天都有一些進(jìn)步的呢,大部分人是習(xí)慣了這種生活方式,甚至每天晚上睡前不看一眼手機(jī)就像生活缺少了一些什么。從這個(gè)方面看,所謂的碎片化時(shí)間除了浪費(fèi)我們的時(shí)間,浪費(fèi)了我們的.生命,似乎毫無(wú)是處。
但是任何事情都是有兩面的,如果我們能很好的利用這些碎片時(shí)間,那又是另一翻景象呢。對(duì)于學(xué)生而言,每天做好作業(yè)干什么?打游戲?或是看書(shū)?過(guò)了幾年,打游戲的一無(wú)所獲,甚至荒廢了學(xué)業(yè),而看書(shū)的卻不知讀了幾十本甚至是幾百本的名著,豐富了知識(shí)也提高了寫(xiě)作能力。不要小看碎片,如果每天花二十五分鐘來(lái)學(xué)英語(yǔ)呢?這就要說(shuō)到我了,媽媽從小教過(guò)我一句英文的顏語(yǔ),“ten·miles·a·day,no·more·no·less”意思是每天保持行駛十英里,不要多也不要少,但是要每天堅(jiān)持。如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持做一件事情那無(wú)論是什么都是會(huì)成功的。從三年級(jí)開(kāi)始我每天花二十五分鐘上一堂英語(yǔ)外教口語(yǔ)課,剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間太短了,也不會(huì)有什么效果,但是時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)不但提高了口語(yǔ),而且我對(duì)英文學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣,甚至每次看到外國(guó)人我都想湊上去聊幾句,這就是我最大的收獲吧,有了學(xué)習(xí)興趣就不擔(dān)心學(xué)不好了。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我每天可以利用的碎片時(shí)間吧,每天上英語(yǔ)課之前抓緊完成作業(yè),打開(kāi)電腦,預(yù)習(xí)英語(yǔ),查單詞,記筆記,等待上課。等待上課前的這幾分鐘也是很寶貴的,完全可以再多讀幾遍英語(yǔ)課文。上完課就睡覺(jué)?不,睡前再看十分鐘的書(shū)。還有我最想說(shuō)的就是每天上學(xué)路上乘地鐵的時(shí)間,以前每天十幾分鐘路程要么是發(fā)呆,要么是給媽媽發(fā)信息,后來(lái)媽媽告知我,一天之際在于晨,早上是人一天中精神和記憶力最好的時(shí)間,如果能利用這十幾分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)一下昨天的英語(yǔ)單詞,或是昨天剛剛備過(guò)的古詩(shī),那會(huì)大大提高每天的學(xué)習(xí)效果。我真的這么做了,覺(jué)得這段路程再也不是那么無(wú)聊,覺(jué)得很充實(shí),也減少了晚上的復(fù)習(xí)時(shí)間。
希望我們都能更好的利用起這些碎片,我們的生活不再被網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)纏繞,讓我們嘗試一種新的生活方式,擁有嶄新的面貌。
初一的生活作文 篇5
坐在椅子上,回想初一的生活,滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
記得剛踏入校門(mén)的那一刻,心中對(duì)初中生活有著美好的幻想,也有一絲害怕;孟胫踔猩钍嵌嗝簇S富,又害怕我不適應(yīng)各種的陌生。但進(jìn)入了校園生活后,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中那么可怕,只要你一心學(xué)習(xí),那些都是杞人憂(yōu)天。
在初一上學(xué)期,我們參加了軍訓(xùn),互相熟悉了一番然后開(kāi)始投入了緊張的學(xué)習(xí),在這里,我們不再像小學(xué)那樣被老師寵著,做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要學(xué)會(huì)思考。當(dāng)然,我們更不能像小學(xué)那樣瘋玩了,下課的.時(shí)間只能上個(gè)廁所,作業(yè)也增加了很多。
到了初一下學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊了,作業(yè)也更加多了,同學(xué)們也都投入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。此時(shí),我們都稍稍適應(yīng)了初中生活,
如今回想起初一的生活,感到初一是多么的幸福美好,現(xiàn)在,馬上就要進(jìn)入八下的生活,離中考還有一年半,也就意味著還有一年半的時(shí)間同學(xué)們要分別了。所以,我要珍惜剩下的時(shí)光,要珍惜老師的每一次教訓(xùn),不留遺憾,完美地為初中生活畫(huà)上句號(hào)。
初一的生活作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗、艷陽(yáng)高照的星期天。
songzhijie一早便載著方容,來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校園,站在紅旗下,恣意一覽眼前的教學(xué)樓……
靛青的天與云彩融為一灘,這時(shí)我的心情像大海般的狂奔……
投身在這一片藍(lán)藍(lán)的天空中,心也隨之漾起一圈圈漣漪……
碧藍(lán)的藍(lán)天,起伏著許多小鳥(niǎo),與白云,像極了飄上空中的小水花。
快看!”zhou,shu,ya揚(yáng)起手,生怕他還來(lái)不及捕捉眼前躍動(dòng)的白色光點(diǎn)就消失了!笆菬釟馇蛞彼`開(kāi)一朵天真的笑,在燦爛的陽(yáng)光下顯得更加亮眼。
,他微微一笑,摸摸她的頭道:“對(duì)呀。不過(guò),我在這值勤已經(jīng)不是第一次看到了。別說(shuō)熱氣球飛機(jī),小鳥(niǎo)我早就不足為奇了。不過(guò),今天倒是特別了一點(diǎn)……”他拿出一個(gè)漂亮的藍(lán)色塑膠瓶遞給她,喃喃地說(shuō):“可以見(jiàn)到……隕石哦!彼难酃舛ǘㄦi在她玲瓏有致的胴體上。
她身上穿著一件蘋(píng)果紅花色的上衣,襯托出她的姣好身材;帶子在雪白的頸上打個(gè)蝴蝶結(jié),非?蓯(ài)。
想象中的未來(lái)周小名‘方容宋代號(hào)’哥哥其他名字初一同學(xué)
察覺(jué)他話(huà)中的含意,她突來(lái)一陣羞每次都言不及義,只會(huì)花言巧語(yǔ)耍嘴皮子!
“當(dāng)然嘍。”他裝出不可一世的表情!澳阋膊幌胂胛宜沃窘苁呛蔚热宋,當(dāng)然不能隨便買(mǎi)個(gè)雜牌的就算啦。而且,我知道我的她要來(lái),為了寶貝你那吹彈可破的肌膚,總不能隨便找個(gè)地?cái)傌泚?lái)敷衍吧。萬(wàn)一你回家突然變成了卷發(fā)小黑人,那不止我自責(zé),你媽媽一定也不會(huì)放過(guò)我的……”他的手還是在她頸上、背上仔細(xì)地推移著,不敢有任何的疏忽。
就在這時(shí),前方出現(xiàn)了一個(gè)比基尼女郎,腰枝款擺地朝他們走來(lái),與他們擦身而過(guò)。
方容趕忙將手伸到身后捏捏邵翌正在辛勤工作的手臂,示意要他吃吃免費(fèi)的冰淇淋。
待那瘦削女郎走過(guò),方容迫不及待地靠近他耳邊,悄悄地詢(xún)問(wèn)起他的觀后感,就像在驗(yàn)收成果一樣。
“怎樣,不錯(cuò)吧?被你們這些好色男生賺到啦……快點(diǎn),發(fā)表一下看法吧!
“你喔,老是胡思亂想,腦子里凈裝些不正經(jīng)的事!彼⒅o捱著他,正在賊賊笑著的方容!捌婀郑慨(dāng)女生發(fā)現(xiàn)男友在看別的女孩子時(shí),不是都會(huì)吃醋嗎?怎么你居然還跟我分享冰淇淋?!”他著實(shí)覺(jué)得她是個(gè)鬼靈精怪的女孩。
方容的笑意更擴(kuò)大了一些,她歪著頭瞟了邵翌一眼,挑了挑眉調(diào)侃他:“因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)你又不是三兩天了,就算我不‘好康到相報(bào)’,你這個(gè)大色鱉也會(huì)偷瞄人家的。像剛剛那個(gè)身材火辣的女生走過(guò)去,你就一直目不轉(zhuǎn)睛……”
其實(shí),她當(dāng)時(shí)根本沒(méi)回頭,怎知他的神情如何?只是純粹興之所致,故意耍耍他而已。
“誰(shuí)說(shuō)的,你可別誣賴(lài)我啊!”他不服她的指控!澳欠N身材叫火辣啊,干巴巴的像竹竿,身上有幾塊肉都數(shù)得出來(lái),還穿得烏漆抹黑的,遠(yuǎn)看就像在胸前戴墨鏡……”他認(rèn)真地發(fā)表完意見(jiàn)感想,又補(bǔ)充了一句:“像我們?nèi)萑葸@樣,才叫辣!”
“討厭討厭,胡說(shuō)八道!”她低頭咕噥著,心情卻是出奇的好。
被他的“墨鏡評(píng)論”撥動(dòng)了笑筋,她前翻后仰狂笑不止;好不容易停住了笑,腦中忽然憶起高中時(shí)候發(fā)生的“悲劇”。
她告訴他。“高中時(shí)的游泳課,大家都會(huì)互相比較泳衣和身材。班上有一個(gè)平常就滿(mǎn)三姑六婆的同學(xué),為了把大家都比下去,有天便穿了一件比基尼來(lái)搔首弄姿!
“啊?在學(xué)校里穿比基尼?”他覺(jué)得不可思議。
“對(duì)呀!狈饺蒉D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)慧黠的大眼睛,回憶著當(dāng)時(shí)的情形!翱墒,她的身材又不是屬于豐滿(mǎn)型的,不但看起來(lái)有點(diǎn)怪;更慘的是,后來(lái)老師要我們練習(xí)由岸上直接跳水,為游泳比賽作準(zhǔn)備。結(jié)果,當(dāng)她在水中再度站起來(lái)時(shí),她的比基尼居然……居然跑到脖子上去了。哈!哈!哈!”她無(wú)情地大笑三聲。“實(shí)在搞不清楚這是悲劇還是喜劇……”
聽(tīng)她說(shuō)完,他也跟著捧腹笑了起來(lái)。
半晌,看看時(shí)間也差不多了,他們便起身向海邊走去。
方容又迸出一句:“像你們男生就沒(méi)有這種困擾了,水再怎么沖也不要緊。上半身本來(lái)就不用穿,只需要一件‘迷你’的短褲……”她故意把眼光飄向他身上那件紅色的小短褲。
邵翌也跟著抬杠起來(lái):“這褲子是救生隊(duì)的制服耶,又不能不穿。偏偏它本來(lái)就這么小件,怎能怪我呢?不過(guò),我這還算好的。上學(xué)期的體育課,我們班有幾個(gè)女同學(xué)選了韻律舞,后來(lái)美玲說(shuō)有兩個(gè)別系的男生也修了這堂體育課,總是穿著黑色亮布的韻律服跟她們一起跳舞。貼身的韻律服在光線(xiàn)照射下,還不時(shí)反射著光線(xiàn),看起來(lái)實(shí)在有點(diǎn)惡心又滑稽。當(dāng)美玲跟我抱怨完,我故意問(wèn)她:‘你怎能斷定他們是男生?搞不好人家是女生,只不過(guò)身材平了點(diǎn)!
“對(duì)啊,現(xiàn)在長(zhǎng)相中性的人也不在少數(shù)。”方容忍不住插嘴。
“我也是這么想啊?墒牵尤换卮鹞遥骸茨且淮蟀椭览。女生褲子前面會(huì)有一大包嗎?’”
瞬間,方容就像吸進(jìn)了整袋笑氣一樣,笑得眼淚都擠出來(lái)了。
她上氣不接下氣地說(shuō):“喔……被打敗了……好低級(jí)……受不了……”
“對(duì)了!”他突然想起什么似的。“我先帶你去找我朋友,他是浮潛的教練。待會(huì)我值勤時(shí),你就跟著他,他會(huì)教你如何使用那些像呼吸管、蛙鞋、潛水鏡等裝備,也會(huì)教你一些浮潛的基本技巧,很難得的機(jī)會(huì)喔!
“你不陪我一塊玩?”她揚(yáng)起下巴問(wèn)道,幾乎忘了他今天來(lái)龍洞的目的。
“我也很想啊,可是我有任務(wù)在身,必須寸步不離守在這兒。喏,浮潛的地方就在那邊——”他的手指向好遠(yuǎn)的地方!八裕铱赡芊植婚_(kāi)身,只能在中間換班時(shí)陪你!
“唉!”方容失望地嘆了口氣!安蝗蝗思乙苍谶@玩玩水就好了……”她嘟了嘟嘴!叭思蚁氘(dāng)你的跟屁蟲(chóng)嘛,自己一個(gè)人好孤單,一點(diǎn)都不有趣。而且,我跟你朋友是初次見(jiàn)面,又不熟,亂尷尬一把的!
“小鬼,你還會(huì)害羞?”他笑開(kāi)了。“好吧,就讓你當(dāng)跟屁蟲(chóng)吧。”他走到救生員的值勤位置,準(zhǔn)備攀上高椅!拔覟槟銣(zhǔn)備了游泳圈,你該不會(huì)連下水都不敢吧?嗯,我就在這兒看著你,負(fù)責(zé)你的安全,OK?”
“放心啦,人家又不是小孩子……”說(shuō)完,忽又轉(zhuǎn)頭問(wèn)他:“奇怪?這明明是海水浴場(chǎng),為何卻像是游泳池一樣?”
他停止攀爬上梯的動(dòng)作,定在半空中,偏頭回答她:“聽(tīng)說(shuō)這兒本來(lái)是九孔養(yǎng)殖池,后來(lái)被政府征收回去,改做海濱游樂(lè)區(qū)!
“喔。想不到你還滿(mǎn)博學(xué)多聞的嘛……”她點(diǎn)頭對(duì)他笑了笑,將下半身浸入的海水中!鞍!”她突然尖叫了一聲,往上微微彈起,然后整個(gè)人撲通一聲掉進(jìn)水里,還激起一陣四散的水花!旁邊有幾個(gè)頑皮的小孩子居然還笑得好大聲。她趕緊將游泳圈從頭上套下,像土撥鼠一樣探出頭來(lái),一邊微微打著哆嗦,一邊大喊:“哇!好冷……好冷……冷死人了……”
方容這副有點(diǎn)愚蠢又有點(diǎn)可愛(ài)的模樣,把剛登上梯子的他逗笑了。
他有趣地盯著她瞧,她笑得開(kāi)懷,他也深深被她的青春氣息所感染。
眼前的她,完完全全就是他要的——樂(lè)觀開(kāi)朗、朝氣蓬勃的女孩。
方容白皙的雙臂順著游泳圈的兩側(cè)垂入水中,故意裝出辛苦撥水的動(dòng)作,但是仍然抵擋不住陣陣?yán)藵S波漂流。
他的眼神全然離不開(kāi)調(diào)皮搗蛋的她,好像生怕一個(gè)失神,就漏失了一個(gè)可愛(ài)的鏡頭。
有時(shí),她又是輕飄飄地浮在水面上,懶懶地仰著臉,閉起眼睛,恣意享受燦然陽(yáng)光,瀲滟的波光襯得她凝脂般的肌膚更加白皙透亮。
好一副嬌慵狀啊!宛如一朵出水芙蓉,清麗而脫俗。
一小時(shí)說(shuō)久也不久,下一個(gè)輪班的救生員已經(jīng)做作了準(zhǔn)備。邵翌與他交接后,從岸邊騰空一跳,瞬間躍入水中,倒是沒(méi)激起什么水花。
方容聽(tīng)見(jiàn)剛爬上梯子坐下的那個(gè)救生員朝池中大喊:“十分!”還做了一個(gè)令人噴飯的舉牌動(dòng)作。
方容還來(lái)不及笑,剎那間一陣麻木戰(zhàn)栗自腳底傳來(lái)……
她的腳竟被什么牢牢握?難道是……“那種東西”?!
打從心底毛了起來(lái),卻在緊張時(shí)刻不尋常地恢復(fù)了理智。哈!鐵定是他的惡作劇。
方容將計(jì)就計(jì),故意不動(dòng)聲色往水面下望去——果然發(fā)現(xiàn)他若隱若現(xiàn)的身影,還在水中呼著微小氣泡。
她假裝中了邵翌的計(jì),驚叫出聲,開(kāi)始害怕地不停踢著腿。然后,在他幾乎憋不住氣時(shí),她才發(fā)動(dòng)攻勢(shì)——用力將雙腿繞上他脖子,緊緊夾住,不讓他出水呼吸。
他在水面下掙扎了幾秒,她就在水面上竊笑了幾秒。
誰(shuí)知得意不了多久,她便后悔莫及——因?yàn)樗谒锖?jiǎn)直就快窒息了,偏偏掙脫不開(kāi)她的剪刀腳。于是,本能的反應(yīng)就是使出在漩渦中救人的本事,雙手一撥,往下一踢,利用反作用力浮出水面。
沒(méi)想到卻讓頑皮的她頓時(shí)失了重心,住后翻仰,撲通一聲就沉入了水中。
唉!害人之心不可有,千算萬(wàn)算,她還是低估了他這個(gè)救生員的能力。
雖然,邵翌在最短時(shí)間內(nèi)幫她恢復(fù)原狀,來(lái)不及防備的她還是因?yàn)轶@聲尖叫而喝下幾口難咽的海水。
還好他的泳技不錯(cuò),速速穿入白浪之中揚(yáng)長(zhǎng)而去,否則他絕對(duì)少不了一陣毒打。
他在遠(yuǎn)處無(wú)辜地看著方容,兩人互相凝視了片刻,便爆出一陣狂笑……
邵翌一邊釋放笑容,一邊緩和了對(duì)自己不利的情勢(shì),緩緩游到她身邊問(wèn)道:“想不想看魚(yú)?”
顯然他的話(huà)吸引了方容,她眼中透著欣喜的神色,似乎已經(jīng)忘了要找他算方才那筆帳。
“魚(yú)?哪里有魚(yú)?怎么看?”
他伸手指向水中——“在里面!
“真的?我們?cè)谶@玩水,它們不會(huì)嚇得逃走嗎?”她撥了撥瀏海上閃著的一排光彩水珠。
“我們離它們這么遠(yuǎn),它們才不怕呢。只是,這池里的魚(yú)種類(lèi)可能比較少,不像遠(yuǎn)處我們浮潛的那個(gè)地方多。像我上次潛下去,還‘邂逅’了一只河豚呢!鄙垡钫f(shuō)出新奇的事與她分享。
“河豚?!”她張大了嘴,緊握著他強(qiáng)壯的胳臂,一副極欲打聽(tīng)八卦的表情!八袥](méi)有鼓鼓的?”腦中出現(xiàn)淡水藝品店高掛的河豚標(biāo)本,總覺(jué)得河豚就該是那樣貌。
“沒(méi)有,瘦巴巴的一只。聽(tīng)說(shuō)河豚生氣時(shí)身體便會(huì)鼓起來(lái),所以我也做了個(gè)實(shí)驗(yàn)!
“什么實(shí)驗(yàn)?惹它生氣嗎?”方容覺(jué)得有趣!翱墒,河豚的刺不是有毒?你不怕它兇性大發(fā)攻擊你?”
“我當(dāng)然不敢太囂張,我只是用蛙鞋踢踢它!
“啊,你好壞喔……”方容雖然表露出些許的同情,卻忍不住咯咯笑了起來(lái)。“然后呢?它有沒(méi)有怎么樣?”她迫切想知道結(jié)果。
“哪有怎么樣?”他的神情有著隱隱的失望。“被我一踢,它只是被迫改變了游泳的方向,然后又繼續(xù)搖擺著小小短短的尾巴游走!彼氖终朴覔]左揮,模仿著河豚尾巴的動(dòng)作。
“為什么它沒(méi)生氣?”她覺(jué)得奇怪。
“我也覺(jué)得奇怪呀。我以為它在打瞌睡,沒(méi)發(fā)現(xiàn)被我欺負(fù),所以我又用蛙鞋底部輕輕把它踢開(kāi)。但是,實(shí)驗(yàn)還是失敗了……只見(jiàn)它的尾巴比前一次擺動(dòng)得更迅速,朝被我踢去的方向逃走?梢钥闯鏊芑艁y,可是依然笨拙得可以,一點(diǎn)都游不快,好遜喔!”他笑著描述當(dāng)時(shí)的爆笑情景。
方容幻想著那只愚蠢河豚的拙樣,禁不住一陣大笑……
“我想它一定是被你的長(zhǎng)相嚇呆了,以為你是角頭老大,怕得罪你。”
“下次有機(jī)會(huì),再找我那個(gè)朋友教你浮潛,搞不好你也會(huì)把它們嚇跑!彼室舛核!叭绻阆肟呆~(yú),這兒應(yīng)該也有,你還是可以用游泳圈浮著,然后把蛙鏡戴上,我們把頭潛下去看看!
方容深吸了一口氣,旋即將頭埋入水中。
邵翌拉著她的手,示意她看。
他說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)!方容看見(jiàn)了穿梭其下的魚(yú)兒,大的、小的、胖的、瘦的、叫得出名字的、從未見(jiàn)過(guò)的……它們繽紛亮麗的體色,與斜斜射進(jìn)的陽(yáng)光相映成趣。
霎時(shí)間,易感的她心中滿(mǎn)溢著真切的感動(dòng)。
多么奇特的感覺(jué)!她竟然可以和這些自在悠游的魚(yú)兒共享一片海。
原來(lái),人和魚(yú)也有緣分可言;而這個(gè)嶄新的經(jīng)驗(yàn),是邵翌為她帶來(lái)的。
有他在身邊,仿佛一切都燦爛得無(wú)與倫比,美好得無(wú)懈可擊……
第二天,邵翌到學(xué)校處理下學(xué)期的一些事情,方容陪著他,順便藉此參觀參觀他的學(xué)校。
校址是在景美山邊,臨著景美溪。佇立在校門(mén)口,便可聽(tīng)見(jiàn)潺潺水聲。
進(jìn)到校內(nèi),薰風(fēng)拂來(lái)幽幽的蟬聲,回蕩在四周,吐露著夏季慵懶愜意的氣息。
邵翌牽著她,走在紅磚鋪成的小徑上。
忽然,從廣電大樓冒出來(lái)兩個(gè)人影,正與他們相向而行。
這兩人之所以牢牢吸引方容目光的原因,不只是因?yàn)樗齻円轮怩r、大膽暴露,還因?yàn)樗齻z的眼神——死盯著邵翌。
怪哉!莫非這兩人也認(rèn)識(shí)邵翌?
方容還在納悶時(shí),那兩個(gè)辣妹正好與他們擦肩而過(guò)。她們揮了揮手,齊聲對(duì)邵翌打招呼
“嗨,帥哥學(xué)長(zhǎng),喲……帶女朋友來(lái)散步嗎?”那種音頻嗲得讓方容掉了一地的雞皮疙瘩。
邵翌倒也是見(jiàn)人說(shuō)人話(huà)、見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà),居然有辦法跟她們哈拉一陣。
待她倆走后,方容不知怎地,心情就是晃蕩得厲害。尤其見(jiàn)到邵翌跟她們聊天的樣子,她直覺(jué)想到的是一個(gè)貼切形容詞——打情罵俏。
可惡!方容在心底暗罵著。
他好大膽,居然敢在她面前公然跟其他女生打情罵俏!
心中的不快漸漸升高,害她得費(fèi)勁掩飾自己的小器。
他處理完瑣事,已經(jīng)累了一身汗,遂拉著她的手邀她道:“去我的宿舍喝罐飲料休息一下吧!庇质沽藗(gè)眼色加了句:“放心啦,不是那個(gè)‘休息’!
面對(duì)他的玩笑,方容壓根兒笑不出來(lái),只是面無(wú)表情地漫應(yīng)了一聲:“喔!
由于正值暑假,邵翌的室友都回家去了,宿舍里空蕩蕩的。
方容環(huán)顧了四周,只見(jiàn)所有的時(shí)髦家具都齊備,心想他過(guò)得可真舒服。
“其實(shí),我通常還是住家里,只是在宿舍有床位更方便。有時(shí)忙系學(xué)會(huì)和社團(tuán)的事情忙忘了時(shí)間,可以待在宿舍,不用在深夜趕回家!彼_(kāi)了冰箱,一道冰涼的白霧瞬間被釋放出來(lái)!跋牒仁裁?”他轉(zhuǎn)頭征詢(xún)呆坐在床沿的方容的意思:“可樂(lè)?雪碧?烏龍茶?蘋(píng)果汁?還是養(yǎng)樂(lè)多?”
“養(yǎng)樂(lè)多好了。”她望著窗外隨意地回。
于是他拿了一瓶養(yǎng)樂(lè)多遞給她。
她站起來(lái)走到窗邊,用虎牙在鋁箔紙上戳了一個(gè)孔,仰頭吸吮著。
他突然朗聲大笑,靠近她的臉上感興趣地道:“哇!你的虎牙好有用;好羨慕你喔。了不起,居然能自備打洞機(jī)和開(kāi)罐器……”
方容憋住差點(diǎn)爆出的笑,冷冷地罵了聲:“笨蛋,別耍白癡了!”
邵翌不禁一陣納悶……
奇怪?通常這種情況,開(kāi)朗的方容應(yīng)該會(huì)笑得東倒西歪才對(duì)呀,怎么今天有些反常?
他將可樂(lè)一飲而盡,狐疑地看著她問(wèn)道:“怎么了?不高興?”
方容轉(zhuǎn)過(guò)身去,口不對(duì)心地回了一句:“沒(méi)有啦,哪有什么不高興?”
他又繞到她面前,摟起她低垂的小臉,柔聲道:“一定有。你的喜怒哀樂(lè)難道我還不清楚嗎?怎么啦?跟哥哥說(shuō),嗯?”
跟他虛與委蛇了一陣,最后她還是忍不住道出心中的不悅:“剛剛那兩個(gè)女生是誰(shuí)?”
“學(xué)妹呀!彼故谴鸬幂p松自在。
“你跟她們是什么關(guān)系?”她又問(wèn)了一次。
“就是學(xué)長(zhǎng)和學(xué)妹呀!
“那你為什么調(diào)戲人家?是不是對(duì)人家有意思?”她狠狠白了他一眼。
“調(diào)戲?!”他不懂這天外飛來(lái)的指控。“我哪有?”
“當(dāng)然有啊。聽(tīng)你跟她們對(duì)話(huà)的口氣,就是一副吊兒啷?NB456?、不正經(jīng)的樣子!狈饺輾獾闷策^(guò)頭去不看他。
“喔,我知道了,你吃醋哦。”邵翌摟住她肩膀,帶著笑意搖晃她。
“哼!”她驕傲地?fù)P起下巴,凝視著遠(yuǎn)方翠綠的青山,不服輸?shù)剞q解:“少無(wú)聊了,人家才懶得吃你的醋。我認(rèn)識(shí)你又不是三兩天,早就知道你這只大色鱉喜歡哪種調(diào)調(diào)!
“哪種調(diào)調(diào)?”他也覺(jué)得好奇。
沒(méi)想到她會(huì)道出一個(gè)令他噴飯的回答——
“像你學(xué)妹那么辣的啊。”方容嘟著一張小嘴,仿佛他真做了什么對(duì)不起她的事一樣。
喔,真被她打敗了!
邵翌露出了極端無(wú)辜的表情,急著為自己辯解:“我的大小姐啊,求求你好不好?你應(yīng)該是最了解我的人啊,我欣賞的是有外表、也有大腦的女生……不然,我早就追學(xué)妹了,干嘛苦苦等你到今天?像你長(zhǎng)得這么靚、身材這么好,又是冰雪聰明,應(yīng)該很有自信才對(duì)呀!
方容想了想,他的話(huà)也的確有道理;正想跟他和解,突然又記起了他曾丑她的話(huà)。
于是,禁不住跟他翻起舊帳來(lái):“少來(lái)了!你以前嫌人家身材不好,現(xiàn)在又在那邊巧言令色、口不對(duì)心地諂媚逢迎!
“不會(huì)吧,我何時(shí)嫌過(guò)你?一定是你記錯(cuò)了。你一直是我夢(mèng)想中的'白雪公主,我怎可能嫌你呢?”他顯然不記得自己在兩年前情人節(jié)所開(kāi)的玩笑。
“你還敢賴(lài)?”方容狠狠瞪著他,就像一頭動(dòng)了肝火的母獅子。“你還說(shuō)欣玉就算穿很多,身材也比我好……”
“喔——”邵翌這才恍然大悟,笑意在臉上逐漸擴(kuò)大,蔓延到眼角。他將方容扳過(guò)來(lái)面對(duì)自己:“那是逗你的啦。當(dāng)時(shí)你是我妹妹呀,我必須強(qiáng)迫自己不能對(duì)你有任何遐想,擔(dān)心你發(fā)現(xiàn)后會(huì)討厭我。所以,為了要掩飾內(nèi)心的感覺(jué),才故意表現(xiàn)出毫不在乎的樣子……奇怪耶,你不也是老跟我開(kāi)玩笑,怎么我開(kāi)的玩笑你都一定要信以為真呢?”
“少來(lái)了,又是狡辯!”她抬頭瞟了他一眼。
“說(shuō)你身材好你還不相信。”他急中生智,為自己的解釋找到了佐證:“記不記得去龍洞那天?”
“記得啊。龍洞跟這件事又有什么關(guān)系?你可別想岔開(kāi)話(huà)題喔。”方容又甩開(kāi)臉,死盯著窗外籠罩在夕陽(yáng)余暉中的一片好景。
“當(dāng)然有關(guān)系呀!鄙垡钊允且慌烧J(rèn)真:“你難道不覺(jué)得奇怪嗎?為何別的救生員都披條大浴巾在背上,而我的浴巾卻是蓋在大腿上?”
他一提,方容也納悶起來(lái)……
通常因?yàn)槎纠钡牧胰諢o(wú)孔不入,即使有把巨大陽(yáng)傘擋著,待在高梯上的救生員還是會(huì)蓋條毛巾在背后,藉以阻擋斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。
但是,那天她也覺(jué)得奇怪,為何邵翌和別人不一樣,寧可被燥熱的太陽(yáng)光曬紅了背,也不肯將腿上的浴巾移開(kāi)?本想問(wèn)他,但后來(lái)因?yàn)橥娴锰吲d忘了,這疑問(wèn)就被拋到九霄云外了。
既然他自愿為她解除疑惑,她也欣然接受。
“為什么?因?yàn)槟愎痔??/p>
“這還不都怪你!”
“怪我?”他說(shuō)得好像她是始作俑者,更讓她一頭霧水。
“對(duì)啊,因?yàn)槟憔驮谖乙曇爸,我根本無(wú)法不去注意你的一舉一動(dòng)。偏偏你在舉手投足間又散發(fā)著一股……吸引力,而且,又穿得那么性感、那么嬌艷欲滴……簡(jiǎn)直讓我無(wú)法抗拒……”
“那跟浴巾又有什么關(guān)系?”單純的方容還是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。
“小笨蛋,你要我說(shuō)多明。俊鄙垡钣行o(wú)可奈何。“就是……就是……會(huì)有反應(yīng)嘛!”他的臉居然飛上一抹緋紅。哈!原來(lái)他也有害羞的時(shí)候。
“?!”詫異無(wú)比的方容,嘴形張成了個(gè)O字。“你是……怕……‘一包’太明顯?所以……用浴巾遮住……那里?”她再確定一次,支支吾吾的。
他羞赧地頷首傻笑……
“!討厭!你好低級(jí)、好低級(jí)喔……”方容也跟著莫名地羞了起來(lái),握緊拳頭在他胸口一陣猛捶,一面忍不住笑罵著。
這時(shí),邵翌突然握住她雙手,止住了她的動(dòng)作,滿(mǎn)臉無(wú)辜地說(shuō):“喂喂喂,這樣說(shuō)太不公平了吧?我是個(gè)健康正常的男孩子耶,又不是六根清凈的和尚。一個(gè)這么迷人的女孩在我面前,我怎能不被挑逗嘛……”
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,像在他發(fā)上灑了一層亮閃閃的薄薄金粉。
“好嘛!”方容覺(jué)得自己不該再找碴了,終于綻放一朵笑!翱茨憧蓱z,這次暫且饒了你!
邵翌嘴角浮上一抹放心的微笑,吁了一口氣,聳聳肩無(wú)奈地說(shuō)道:“唉,小鬼,就是拿你沒(méi)辦法。都怪我把你給寵壞了,偏偏我又這么愛(ài)你……”
“哈!哈!哈!”方容故意擺出得意洋洋的樣子。“拿我沒(méi)轍了吧?是不是很想扁我。俊
“不想……”他低喃道。“你猜猜我想干嘛?”他將雙臂支在方容兩側(cè),困鎖住她。
她看見(jiàn)他眼底閃動(dòng)著異樣的光芒……雖然,他刻意在兩人之間保持一點(diǎn)距離,但是她姣好的身材卻將這一丁點(diǎn)的空隙填滿(mǎn)了;即使只是稍稍的接觸,也已讓她掩蓋不住狂亂的心跳。
他的目光鑲著她,他的手則由她的肩頭滑上她的粉頸,輕柔地捧著她微醺的臉,溫存地?fù)嶂崮鄣哪橆a……
她幾乎失去了思想,只覺(jué)得體內(nèi)有種情愫在醞釀、在燃燒……
“討厭,你好壞!走開(kāi)啦……”她的嬌嗔在他看來(lái),更成了一種誘惑。
“我是壞啊。”他的眼神邪惡中參著一股令人難以抗拒的魅力,聲音也帶著沙啞的性感!澳悄阋灰蠈(shí)告訴我對(duì)我這個(gè)‘壞哥哥’的看法呀?”他的唇正一寸寸地移近她的,那種極度挑逗的感覺(jué)幾乎讓她神智迷蒙、不由自己。
她好想告訴邵翌,他給她的感覺(jué)是溫柔、是熱情,更是不容置疑的美妙;但她卻什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)樗裁炊紵o(wú)法想了,更遑論要組織出有意義的句子。
恍恍惚惚中,只有他那愈來(lái)愈近的俊俏臉龐,還有他急促的呼吸……
她已無(wú)力思考、無(wú)力反抗,她被他蠱惑的靈魂早就漫無(wú)目的地飄在空中了……
初一的生活作文 篇7
初一第一節(jié)語(yǔ)文課上,“政治課的時(shí)候,我從你們班教室路過(guò),你們還看見(jiàn)我噠?”語(yǔ)文老師的眼里閃過(guò)一個(gè)詭異的眼神。
同學(xué)們都丈二的和尚,摸不著頭腦,都不知道語(yǔ)文老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。一個(gè)個(gè)眨巴著水汪汪的大眼,不知所然地看著老師。
結(jié)果,老師歪著腦袋,懷疑的說(shuō):“你們真沒(méi)看見(jiàn)啊,上節(jié)課我從你們班走過(guò),你們居然沒(méi)看見(jiàn)?”這么一說(shuō),班上的“高數(shù)公路”同學(xué)按耐不住了,忙說(shuō):“老師,我看見(jiàn)你了”。老師笑瞇瞇的看著他,又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我們有沒(méi)有看見(jiàn)。我們誠(chéng)實(shí)的回答真的沒(méi)看見(jiàn)。
老師狂笑不已,“嗯,你們班果然是好班奧,都沒(méi)上當(dāng),上節(jié)課在8班問(wèn),結(jié)果他們?yōu)榱伺浜衔液臀疫_(dá)成共識(shí),一個(gè)個(gè)都說(shuō)看見(jiàn)我了。上課還能看到窗外?”我們齊口說(shuō):“不能!”老師悠悠的'說(shuō):“我挖個(gè)坑他們就往里面跳,我的坑還沒(méi)挖完呢,他們就急著往里面跳!還傻?”
全班癡癡地笑。
“你們這次沒(méi)上當(dāng),下次小心一點(diǎn)奧,下次我再挖個(gè)坑,別往里面跳啊”
好狡猾的語(yǔ)文老師唔。嘻嘻
初一的生活作文 篇8
經(jīng)過(guò)短短5天的軍訓(xùn)生活,我和同學(xué)們都精疲力竭,更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”!怎么個(gè)“酸甜苦辣”法。如果想知道,就請(qǐng)跟我一起來(lái)吧!
“酸”
今天是個(gè)晴朗的日子,太陽(yáng)公公也許是為了迎接我們的到來(lái),歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯,下午我們就要進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。到了下午我們都站好了隊(duì)。這時(shí)教官來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“今天下午我們來(lái)站軍姿。首先我們的教官做了一次,我們也跟著一起做。一開(kāi)始同學(xué)們站得都非常好,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這時(shí)再看看同學(xué)們:一個(gè)個(gè)就像霜打的茄子一樣 ,再看看一個(gè)小時(shí)前,如果比起來(lái)可真是一個(gè)天上、一個(gè)地下了。
“甜”
嘗過(guò)了“酸”也該換一個(gè)口味了吧!星期四的晚上,我們班的`教官教我們唱歌,歌名是《當(dāng)那一天來(lái)臨》那天晚上我們?nèi)K陌俣嗳硕己荛_(kāi)心。我因此又學(xué)會(huì)了一首歌。
“苦”
星期三下午,我們學(xué)習(xí)走正步、走分列式。那天可真是夠累的,晚上的時(shí)候我們的腿都不會(huì)動(dòng)了,走路時(shí)左搖右擺的,不知道的還以為是南極的“企鵝”呢?
“辣”
星期五早上吃飯,由于吃得太急,沒(méi)看到菜里有一塊辣椒,我就把它吃了進(jìn)去,給我辣得都喘不過(guò)氣了。我可真倒霉!
這五天魔鬼般的訓(xùn)練,讓幾個(gè)人暈倒,讓多少人連眼淚都掉下來(lái)了,可軍訓(xùn)盡管很苦,但是我們清楚地記得,在開(kāi)業(yè)哪個(gè)的那天,記得的總教官對(duì)我們說(shuō)過(guò):“我們是來(lái)受罪的,是來(lái)鍛煉自己意志的。”經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)使我們明白了:在我們成長(zhǎng)的日子里,每一個(gè)人都會(huì)遇到很多苦頭,我們一定要征服他們。