初一作文(匯總5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
一天放學(xué)后，我哼著小曲走在路上，突然，前面不遠(yuǎn)處黑壓壓的圍了一群人，我不由自主的走了過(guò)去。
我撥開了人群，來(lái)到了最前面，我立刻目瞪口呆，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)小伙子，身上穿的破破爛爛的，渾身臟糊糊的，頭發(fā)凌亂，腳上的鞋早已露出了腳趾。他坐在地上，連說(shuō)加比劃地講述著自己是多么多么的不幸，多么多么的倒霉，這不，你們聽：“哎呀！，我是多么的慘啊，從小便父母雙亡，最近家鄉(xiāng)又發(fā)生洪水，我家的房子沖倒了，家里值錢的東西都被洪水沖走了，你們就可憐可憐我吧！”經(jīng)他這么一說(shuō)，周圍的許多叔叔阿姨都紛紛掏出零錢給他。他顯得很高興，連忙道謝，我剛想問(wèn)一問(wèn)他，可是他好像知道我要說(shuō)什么似的，連忙瞪了我一眼，頓時(shí)，我冷汗直冒，那恐怖的眼神讓我久久不能忘記！
回到家，想起今天看到的一幕。我一直認(rèn)為他是多么的渺小，雖然遭遇不幸，但是你反過(guò)來(lái)一想，有誰(shuí)的.人生是一帆風(fēng)順呢？想貝多芬，你也應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)吧~他是一位著名的音樂(lè)家，雖然他雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的打擊，一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人失去了耳朵就好比一個(gè)畫家失去了眼睛啊。但是他并沒(méi)有放棄。而是堅(jiān)持創(chuàng)作，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，他終于成為了世界最偉大的音樂(lè)大師。而你呢？四肢健全，身體也無(wú)大礙，為什么要在街頭乞討呢？為什么不自己去干一番事業(yè)呢？
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，只要擁有堅(jiān)持到底，不怕吃苦的精神，就一定能嬴得最后的成功。
初一作文 篇2
在20xx年的9月1日，我們那長(zhǎng)達(dá)6年的友誼就在此暫告一段落了。在這一天早晨，我踏入了八中的校門，而你卻來(lái)到了一中的校園。不過(guò)，我不會(huì)忘記以前快樂(lè)的時(shí)光的，相信你也不會(huì)。對(duì)了，我有些話對(duì)你說(shuō)。
9月4日，是我們小學(xué)畢業(yè)后第一次相約去你家玩。窗外下著觸發(fā)了紅色預(yù)警的傾盆大雨，我們、韜哥還有老馬在你家里下著飛行棋。棋盤上的“飛機(jī)們”你追我趕，你走一步，他跳一步，你吃我，我吃你，玩得不亦樂(lè)乎。窗外的.大雨根本沒(méi)影響我們的心情。
有人說(shuō)過(guò)：“學(xué)中玩，玩中學(xué)。”在這盤棋里，你教會(huì)了我一個(gè)道理。
開局沒(méi)多久，我有一步棋可以吃掉韜哥的飛機(jī)，我想也沒(méi)想，就把棋下了過(guò)去。而你卻不同，雖然游戲有可以吃對(duì)手棋子的規(guī)則，但是你并沒(méi)有選擇這一條路，而是選擇了另一條不吃棋子的路。在你身上，我看到了一顆寬容的心。其實(shí)，在我吃掉韜哥的棋子后，還想著去“進(jìn)攻”下一個(gè)，但是，當(dāng)我看到了你的一次次舉動(dòng)后，打消了這一個(gè)念頭，并且決定不再吃別人的棋，不那么咄咄逼人，而是靠智力和運(yùn)氣去取勝。
在這一盤棋的最后，我們大家都收獲了快樂(lè)。本來(lái)你和韜哥的最后一臺(tái)飛機(jī)都已經(jīng)進(jìn)去了，結(jié)果老馬后來(lái)居上，拿下了冠軍！不過(guò)，差終點(diǎn)大半個(gè)場(chǎng)地的我，到最后還是沒(méi)能翻盤，并且在最后扔了十七、八次色子才完全到達(dá)終點(diǎn)，引來(lái)了你們的開懷大笑。不過(guò)，我認(rèn)為這是給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。
開學(xué)了，我們都在不同的中學(xué)。你的學(xué)習(xí)比我好，我要以你為目標(biāo)，繼續(xù)努力！我一定會(huì)超越你的！
我們有著六年深厚的友誼，期待著來(lái)日可以再次相見！
初一作文 篇3
孫萌：
最近還好吧！學(xué)習(xí)怎樣？ 我聽說(shuō)你很煩媽媽的嘮叨！那我可要?jiǎng)駝衲懔耍〔灰笅寢尩膰Z叨！媽媽的'嘮叨也是為我們好！下面我就給你講講我的故事！ 記得那時(shí)考試前的一個(gè)星期天，我寫完作業(yè)在沙發(fā)上看電視，過(guò)了一會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)了，看我在看電視就說(shuō)：“快考試了去看看書！”我說(shuō)：“哦！”過(guò)了一會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)看見我還在看電視便說(shuō)：“看電視，天天都在看電視，電視能看完嗎？”我說(shuō)：“馬上把這點(diǎn)看完就去看書”過(guò)了一會(huì)我關(guān)掉了電視！去看書了不一會(huì)我又去開開了電視看媽媽走來(lái)看見我還在看就生氣地說(shuō)：“你現(xiàn)在不看書考試怎么辦”我說(shuō)我看了。媽媽便說(shuō)不：“不到一個(gè)小時(shí)就看會(huì)了？在去看！”我很不情愿的就去看書了！過(guò)了一會(huì)媽媽走進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“你把老師上課講的重點(diǎn)看看，說(shuō)不定就考了！”我說(shuō)：“媽媽你怎么管的這么多，我在看書請(qǐng)你不要打擾！”媽媽說(shuō)：“我只是關(guān)心你一下！你—”媽媽就含著淚出去了！過(guò)了一會(huì)我忽然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該和媽媽頂嘴。于是我就去想媽媽道歉，媽媽說(shuō)：“算了這幾天也挺辛苦的休息一下吧，我沒(méi)事你快去學(xué)習(xí)吧！”媽媽的這句了話讓我后悔不已！
孫萌我勸你還是和你媽媽和好吧你媽媽的嘮叨也是為了你好！可憐天下父母心孫萌你有了我的經(jīng)驗(yàn)我想你應(yīng)該原諒你的媽媽了吧！
初一作文 篇4
千盼萬(wàn)盼，終于盼到了過(guò)新年。前幾天，我是不眠不休的寫作業(yè)，現(xiàn)在終于可以稍作休息，停下來(lái)享受一下猴年的春節(jié)。
此時(shí)此刻的我，深深的被過(guò)年的氣氛包圍著。
除夕夜那晚，我跟隨者爸爸媽媽來(lái)到了奶奶家。一進(jìn)門，我就感受到了濃濃的親情味兒。哥哥、姐姐、小姑媽他們都在餐桌上聊天，侃侃而談。晚上，一家人圍坐在大圓桌前開開心心的`吃著團(tuán)圓飯。
享受完年夜大餐，大家聊了一會(huì)兒天。聊著聊著，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就開始了，而它給我們帶來(lái)了一頓美艷的視覺(jué)“團(tuán)圓飯”。晚會(huì)上有絢爛的燈光，動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，幽默的小品一盤盤精彩的“菜”讓我們回味無(wú)窮。
單看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我覺(jué)得還是有些無(wú)聊了，我就找出了一副撲克牌邊打牌邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們陪著奶奶玩了一會(huì)兒接猴，奶奶也玩的很開心。
到了深夜，哥哥就陪著我們?nèi)シ艧熁�。我們先放了一個(gè)蛋卷是的煙花。它的煙花非常得矮，但是給人一種很溫馨的感覺(jué)。接著，我們點(diǎn)了一個(gè)荷花型的，那個(gè)煙花點(diǎn)燃之后，就一下子嗖的轉(zhuǎn)了起來(lái)，噴出了粉色的火焰，那個(gè)樣子，真的像是荷花展開一樣啊!這個(gè)煙花卻是名副其實(shí)啊。接著，我們又放了一個(gè)奇幻旅程，那個(gè)煙花可漂亮了，有紅的，黃的，紫的，各色各樣，五光十色，絢爛繽紛。最后，我們放了一個(gè)手持式的煙花，那個(gè)上說(shuō)是有60 發(fā)，我就一個(gè)一個(gè)的數(shù)。哥哥說(shuō)這個(gè)煙花是他們小時(shí)候最喜歡的煙花，一個(gè)煙花可以放好長(zhǎng)時(shí)間呢。第一個(gè)煙花，我數(shù)到了53 個(gè)，但是姐姐只數(shù)到了47 個(gè)，誒，怎么回事呢?可能我們數(shù)錯(cuò)了吧!
就在這個(gè)時(shí)候，十二點(diǎn)的鐘聲也敲響。周圍的鞭炮聲也隨之響起，噼里啪啦的，那一個(gè)個(gè)煙花也在空中匯聚出了漂亮的舞蹈，恭賀猴年的到了。這個(gè)除夕夜還真是年味十足。
相信我在猴年里，我會(huì)更加努力，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)有更大的收獲。
初一作文 篇5
小學(xué)時(shí)代的遠(yuǎn)航已經(jīng)結(jié)束了，我哭過(guò)、鬧過(guò)、驚慌過(guò)、絕望過(guò)。若是沒(méi)有你，我在當(dāng)時(shí)也迷失在汪洋大海中了。你，就像一座燈塔。
數(shù)學(xué)
四年經(jīng)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)屢開“紅燈”，為此數(shù)學(xué)老師總是請(qǐng)我到辦公室里“喝茶”。她說(shuō)我的數(shù)學(xué)不是不能考好，就是像那種加減號(hào)抄錯(cuò)、數(shù)字看跳題、漏掉小數(shù)點(diǎn)等錯(cuò)誤。
那天又是考砸了，成為全班唯數(shù)不多的做對(duì)附加題的人又有什么用？你的分?jǐn)?shù)仍讓人羨慕嫉妒恨。我苦笑著對(duì)你說(shuō)：“琪琪你看，我們附加題都對(duì)了，為什么總分差別那么大？”你露出那兩顆標(biāo)志性的小虎牙，就不緊不慢地說(shuō)起來(lái)：“如果怕看偏數(shù)字，可以用尺壓著看，看一行挪一行，就不會(huì)看偏了。檢查時(shí)不用硬算，直接用倒推，像加法用減法、乘法用除法什么的。實(shí)在做不出的題就先放著，確保其他題目無(wú)誤后再想……”
你一次次向我傳授“獨(dú)門秘笈”，我努力領(lǐng)會(huì)其精髓，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提高。
燈塔，在我迷惘時(shí)給我指引。
斷筆
我不知道，你那種鉛筆還有剩下的嗎？那種普通的考試用2B鉛筆也許不中為奇，但記憶中總因那件事而給它們留下一些空間。
那次統(tǒng)考，選擇題一律使用2B鉛筆填卡。
可是那天早上，我翻遍了書包的角角落落也沒(méi)有找到，不得不承認(rèn)忘記帶了，而這種僅限答選擇題使用的工具，也沒(méi)有人多帶一支。
我十分無(wú)奈地向你訴苦，你竟一邊說(shuō)著“鉛筆啊”一邊在書包里翻找著，聽語(yǔ)氣仿佛是你有多帶一般。
我正暗自慶幸，像是抓住了救命稻草時(shí)，我聽見一聲清脆的斷裂聲。
你把被平均分成兩半的鉛筆的上端給了我，自己一邊把下端放進(jìn)剛從書包里掏出來(lái)的卷筆刀，一邊說(shuō)：“怎么樣，手勁有長(zhǎng)進(jìn)吧！”
你給我的那段鉛筆，粗細(xì)恰到好處，劃一下就能填滿整個(gè)空格。
燈塔，在我無(wú)助時(shí)給我肩膀。
鐵面
在與同學(xué)們玩耍時(shí)，你是溫順的'貓咪，但在班級(jí)的管理方面，你以“鐵面”著稱。
記得一次語(yǔ)言考試，我不怎么比平時(shí)做得慢了一些。
眼看下課鈴就要響了，我還抱著僥幸心理趕了幾個(gè)字。而在講臺(tái)上管理紀(jì)律的你，卻一種不大但帶著威嚴(yán)的聲音叫了我的名字。你是讓我停止。也不知你在收卷子時(shí)有沒(méi)注意到我略帶責(zé)備的目光。
“對(duì)不起，可我必須這么做�！�
燈塔，在我懈怠時(shí)給我警醒。
跌跌撞撞，一路歡笑與淚水，靠岸了。
坐在岸邊，我突然還想讓你指導(dǎo)我的數(shù)學(xué)，還想得到一支斷筆，還想因你的“鐵面”再考砸一次……
望著沙灘上一串串已經(jīng)淡化的腳印，一些記憶也隨之而去�？墒俏覀儽舜硕加浀梦医探o你的那支歌：
“你是生命之中最亮的燈塔，溫暖著我讓我勇敢地飛翔。這一路上總有難免不了的傷疤，有瘀青，才讓生命更嘹亮……”
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