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    初一作文

    時間:2023-10-02 08:21:52 初一作文 我要投稿

    初一作文[精華5篇]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼某跻蛔魑5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初一作文[精華5篇]

    初一作文 篇1

      忘卻了城市的繁華,走進(jìn)了江南的情節(jié)。

      褪盡了繁都現(xiàn)代的色彩,描繪上水鄉(xiāng)的線條。畫筆勾勒出一條條柔美的輪廓——細(xì)雨朦朧,江南老屋披上如煙般的輕紗。潺潺小河泛起圈圈微波,炊煙裊裊升起。雨,沾濕了我的油紙傘,我撐起它,踱步于溫涼的石板路上,穿插于江南的老屋間。

      小雨微微點(diǎn)在屋檐上。抬頭一看,烏黑的瓦頂流露出最亮麗的一面,承載于天地精華,滑下歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。江南的老屋,簡樸而寧靜,悠久而親切,古老而柔美。歲月斑斕的白墻上刻畫的是年邁的裂痕,被雨濕潤后更是滑膩至極。屋前皆有一扇深重的大木門,我不由自主地叩響了門上那光滑的銅環(huán),欲要敲響沉睡的江南,一排排老屋并排于小巷兩旁,幽靜古老的氣氛使人仿佛置身于幾百年前的古代中,飲一壺香茶,笑談琴棋書畫。

      河中流淌的是江南永不停息的生命,從另一面裝飾出江南的柔情萬分。河使江南的老屋不再寂寞。河清水秀,映入老屋的倒影,霧往河上遮上了一層薄紗,幻出一種若如仙境般的感覺,使人陶醉于此而不能清醒。這時河上一艘扁扁的小木舟滑過,浮起了江南人情世故的波紋。河竟優(yōu)美的將小木舟融合為一體——河看似不動,卻因?yàn)橛辛四局郏盍似饋。河道曲折,我與木舟尋覓著河的源頭,卻發(fā)現(xiàn)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還處于江南老屋的懷抱呢!

      住在這里的人劃著木舟度過他們的一生,問他們幾何能看見都市的`繁榮呢?不屑于城市生活的我卻對世外桃源一般的江南向往不已,沉湎于此地不能自控,問有多少人嘲笑我不能面對自己的生活呢?江南不屬于我,只是我理想境界中夢一般的存在。盡管迷戀于此,但我也不得不在我的生活中創(chuàng)造出這少許的色彩。

      讓美好江南情節(jié)留于心中,等待我的,將是城市無盡的夜幕之景。原待看盡城市的風(fēng)光,有朝一日重溫入那江南的情節(jié)。

    初一作文 篇2

      夜幕很快就垂下來了,急驟地改變著人們的生活。天上第一顆吊起來的星星,無言的注視著地面。那深藍(lán)略紫的神秘顏色,漸漸地在天空中散開來。

      最熱鬧的就是街上了,各個招牌都亮起來,整條街好像一片燈海。燈光此起彼伏,為夜增添了一份生機(jī)。到處都是小零食:棉花糖,糖葫蘆人們高聲交談著,艷麗的燈光撲在人們臉上,好像一層彩霞。所有的人都神采奕奕。

      時間的滑輪一點(diǎn)一點(diǎn)地滾動。深夜了,黑滲透了整個夜空,繁星閃爍著。街上冷冷清清,行人步履匆匆都急著趕回家。是啊,夜已經(jīng)深了,家才是最好的歸宿。

      黎明之前是什么?是無邊無際的漫長黑夜。人們總把不好的事物比作黑夜,但其實(shí),黑夜把寂靜與涼爽帶給別人,在曙光來臨時,又伸出雙手托起黎明獻(xiàn)給人們。黎明帶來希望,帶來快樂?墒侨魶]有這樣一個漫長的黑夜,我們怎么能養(yǎng)精蓄銳應(yīng)對明天呢?一切的'偉人,都是在痛苦的黑夜里磨煉成的。所以,請不要排斥黑夜,請不要憎恨這光明的迎接者!

      黑夜的趣味,遠(yuǎn)不止這些

    初一作文 篇3

      隨著社會發(fā)展的速度越來越快,碎片化生活也時時刻刻地發(fā)生在我們身邊。碎片化的閱讀究竟讓人類社會發(fā)生了怎樣的改變?

      碎片化閱讀讓我們的生活變得更便捷。當(dāng)今社會,人們在上、下班、上、下學(xué)的過程中,在乘坐地鐵或擠公交的時候,因?yàn)闀r間的短暫,人們大多使用手機(jī)、電子書等閱讀方式,從而取代了紙質(zhì)閱讀,從表面看來,這改善了我們的生活方式,使其變得更便捷。

      但,碎片化閱讀也可以使我們的生活得到更好的'改變。

      碎片化閱讀的繁多造就了我們難以分辨事情的真?zhèn)巍S捎谒槠拈喿x,人們大多在網(wǎng)上看到的新聞根本不能確定真假就轉(zhuǎn)發(fā)導(dǎo)致了謠言漫天,最終,錯誤信息在網(wǎng)上愈傳愈兇、一發(fā)不可收拾。碎片化閱讀讓我們喪失了辨別真?zhèn)蔚哪芰,盲目轉(zhuǎn)發(fā),卻也導(dǎo)致了在點(diǎn)擊量暴增的背后,大筆金錢也隨之轉(zhuǎn)入幕后人的口袋。

      碎片化閱讀讓我們在閱讀文章中阻礙了完整信息的獲取。由于現(xiàn)在人“快”的心態(tài),為了在短時間內(nèi)得到更多的信息,通常把文章大致看了一遍,網(wǎng)絡(luò)媒體寫作的“碎片化”讓信息不夠完善,讓信息變得簡單,粗糙。

      碎片化閱讀讓我們對經(jīng)典、杰作失去了耐性。想象著,一個人在安靜舒適的環(huán)境下閱讀一部經(jīng)典之作,那該是多么美好。如今,碎片化閱讀已充斥著整個社會,人們的快節(jié)奏生活已打破了這靜謐的美好,從而替代的卻是一些城市的喧鬧,人們生活所認(rèn)為好看的小說,不再是經(jīng)典著作,而這些杰作也已無人問津,被擱置一旁了。

      碎片化閱讀給我們的生活帶來了便捷,這不可置否,但,也在這便捷中讓我們喪失了許多美好的東西,也讓我們的生活變得不再完整。

    初一作文 篇4

      森林里很美,我一直都知道。

      暖暖的陽光撒了一地,高遠(yuǎn)天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,幾團(tuán)結(jié)白的云朵懶散的在天空游蕩著,百靈鳥姐姐落在高高的樹梢上,唱著美麗悅耳卻不知名的歌兒,幾只彩色的蝴蝶翩躚飛舞,嬉戲著停留在嬌嫩鮮艷的花朵上,吮著那甜甜的花蜜,一只小鹿奔過,驚飛了一片的花瓣。

      嗯,的確很美呢,可這不是我想看的景色,我想去更遠(yuǎn)的地方,看更大的世界!

      可我是一只小螞蟻。

      小小的我被所有的伙伴家人勸阻,說我只不過一只小小的螞蟻,離開了大家,我什么也做不了,我會有生命危險。我明白啊,我都知道,去年來的大雁不是說過了嗎,連它們那樣的龐然大物在天上飛行都會有對生命的的威脅,更不用說我這樣一只小的可以忽略不計的螞蟻了。

      道理,我自然都是懂的,可我,就是想去看一看外面的世界——森林之外還有什么呢?據(jù)說往東走能看見大海。大海!多么寬廣的一個詞!我真的想去看看!

      于是,在某個夜黑風(fēng)高的時候,我偷偷的背起早已準(zhǔn)備好的行囊,上路了,目標(biāo)是東方——大海的方向!

      路上的`生活很是艱苦,我差點(diǎn)被吃掉,被龐然大物踩死,差點(diǎn)被一個小水洼淹死。遍體鱗傷的我拄著拐杖,帶著滿身的風(fēng)雨和疲憊,翻過了那座山。

      一陣陣略帶咸味的海風(fēng)和我撞了個滿懷,一塊塊翡翠般的海水撞碎在石頭上,飛濺起雪白的水花,正是夕陽西下,火紅的天空,火紅的海面,美輪美奐,美不勝收。

      哪怕我只是一只小小的螞蟻,我也可以追逐自己的夢想,只要堅(jiān)持,不被困難打倒,就一定可以走到最后,完成自己的夢想!讓自己,不留遺憾!

    初一作文 篇5

      在我們的生活里微笑無處不在。有微笑伴隨著我們我們不會感到孤獨(dú)。微笑能使人快樂微笑能讓我們健康成長。 當(dāng)我們面對困難時我們要用微笑來面對困難微笑代表著面對困難的鎮(zhèn)定和勇毅。

      當(dāng)我們垂頭喪氣,情緒低沉?xí)r微笑讓我們有了毫不氣餒的精神毫不言敗的毅力。我的印象中有這樣一段記憶:已是小學(xué)三年級了我跳繩還不能在一分鐘跳夠一百個聽說學(xué)校里要舉行一次跳繩比賽還差沒幾天就要參加比賽了那時我著急了要是給班級拖后腿的話那就會受到東一句西一句的指責(zé)我想都不敢想我十分沮喪。于是我就抓緊練習(xí)在學(xué)校里練在家里也練我想我一定能跳好的于是有幾名我的好朋友也來幫助我于是在幾位同學(xué)的幫助下我終于跳的很好了。幫我的幾名同學(xué)們也高興極了臉上洋溢著燦爛的笑容這使我更加有信心了我想我一定能跳得更好。我就更自信。 我重未忘記過這一件事這也是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的。 那是在小學(xué)三年紀(jì)的時候一直到五年級,我的英語基礎(chǔ)打的并不是太牢固連幾個課文都讀不好不知道該怎么辦。后來暑假正式開始了。卻得知我老媽要給我好好的補(bǔ)英語我的頭又疼了我最討厭英語了于是我最怕姐姐來我家因?yàn)槲抑浪粊砭蜁o我輔導(dǎo)英語每回都讓我背單詞。于是姐姐給我投來一個微笑給我許多鼓勵的'話我相信姐姐的話我也希望姐姐對我說的話我能記。∮谑俏以囍延⒄Z提高我一定能提上去。我有了信心。我的英語雖然沒什么大發(fā)展,但我努力了。

      我離不開微笑因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)路上的明燈。微笑與我同行,微笑猶如冬日里的一縷陽光溫暖萬物;微笑猶如一場春雨,讓小草出來了。

      在我們的生活里微笑無處不在。有微笑伴隨著我們我們不會感到孤獨(dú)。微笑能使人快樂微笑能讓我們健康成長。 當(dāng)我們面對困難時我們要用微笑來面對困難微笑代表著面對困難的鎮(zhèn)定和勇毅。

      當(dāng)我們垂頭喪氣,情緒低沉?xí)r微笑讓我們有了毫不氣餒的精神毫不言敗的毅力。我的印象中有這樣一段記憶:已是小學(xué)三年級了我跳繩還不能在一分鐘跳夠一百個聽說學(xué)校里要舉行一次跳繩比賽還差沒幾天就要參加比賽了那時我著急了要是給班級拖后腿的話那就會受到東一句西一句的指責(zé)我想都不敢想我十分沮喪。于是我就抓緊練習(xí)在學(xué)校里練在家里也練我想我一定能跳好的于是有幾名我的好朋友也來幫助我于是在幾位同學(xué)的幫助下我終于跳的很好了。幫我的幾名同學(xué)們也高興極了臉上洋溢著燦爛的笑容這使我更加有信心了我想我一定能跳得更好。我就更自信。 我重未忘記過這一件事這也是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的。 那是在小學(xué)三年紀(jì)的時候一直到五年級,我的英語基礎(chǔ)打的并不是太牢固連幾個課文都讀不好不知道該怎么辦。后來暑假正式開始了。卻得知我老媽要給我好好的補(bǔ)英語我的頭又疼了我最討厭英語了于是我最怕姐姐來我家因?yàn)槲抑浪粊砭蜁o我輔導(dǎo)英語每回都讓我背單詞。于是姐姐給我投來一個微笑給我許多鼓勵的話我相信姐姐的話我也希望姐姐對我說的話我能記。∮谑俏以囍延⒄Z提高我一定能提上去。我有了信心。我的英語雖然沒什么大發(fā)展,但我努力了。

      我離不開微笑因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)路上的明燈。微笑與我同行,微笑猶如冬日里的一縷陽光溫暖萬物;微笑猶如一場春雨,讓小草出來了。

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