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精選謝謝的初一優(yōu)秀作文
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:春天把雨水獻(xiàn)給種子,種子知道感恩;種子在地里吸收營養(yǎng),種子知道感恩;蜜蜂幫助花兒采蜜,花兒知道感恩;... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
《精選謝謝的初一優(yōu)秀作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
【一】:謝謝你的手(初一作文)
春天把雨水獻(xiàn)給種子,種子知道感恩;種子在地里吸收營養(yǎng),種子知道感恩;蜜蜂幫助花兒采蜜,花兒知道感恩;父母養(yǎng)育了自己的孩子,孩子也應(yīng)該明白“滴水之恩,涌泉相報。”感恩,是萬物必然要學(xué)會的。
小時候,我和爸爸去親戚家竄門,我順便去親戚家拿幾顆糖吃,當(dāng)然這必須得經(jīng)過大人們的同意。我那個親戚住在商品房,八層。幼小的我牽著父親的大手打算坐電梯。風(fēng)呼呼地刮過我臉龐,樹葉搖得窸窣作響,好像和風(fēng)在一起談?wù)撐覀儭N易屑?xì)地聽他們說的是什么。偶爾有幾只小鳥參與進(jìn)去,但談了一會兒就匆匆地走了。
電梯來了,前面的人陸續(xù)走了進(jìn)電梯。我拉著父親的褲子,匆匆地走過去。剛走到一半,電梯那兩邊大門緩緩地走向中間靠攏。我頓時呆了,風(fēng)和樹鴉雀無聲了。我詫異地抬頭看門,腦子原有的愉快感沒有了,變成一片空白。我就這樣呆著。心想:這回慘了,我一定會夾成肉餅的。我雙腿發(fā)冷,不聽話地顫抖著。我的聲帶喊不出聲,像啞子一樣。我的心被恐懼和驚慌填滿了,它們用無形的大手緊緊地抓住了我的心。我的身子都動不了。
眼看門漸漸合上,一雙健壯的大手為我擋住了門,我看了看,嗬,那是一只怎樣的手啊,干燥而裂開,粗糙,血管都可以看得清清楚楚。這雙“有力”的手,用力一推。門聽話地回去了。好險!好險!好險!我心想。剛才那驚險的一幕還在我腦海里,揮之不去,恐懼還在我身邊徘徊。直把爸爸把我拉了進(jìn)去電梯,我才醒悟過來。
父愛如山,那雙手一直為我辛苦工作,辛苦攢錢,還在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我,在生活里引導(dǎo)我!罢l言寸草心,報得三春暉,”父親的愛給予了我很大的幫助,我會感恩,我對父親真誠地說一句樸實的話:感謝您的手!”
【二】:謝謝你陪我長大作文(初一作文)
在我們成長的階段中,有一位非常重要的人,一直陪伴在我們身邊,那個人就是我們和藹可親的老師。
我們的童年生活、我們的成長除了爸爸媽媽的陪伴就數(shù)你們陪伴的時間最多了,你們是看著我們長大的人。
親愛的王老師,您是我們的班主任,您十分熱愛工作,思維清晰、眼睛敏銳,對待我們的毛病很有辦法,有時我想您如果不當(dāng)老師,很有可能是一位魔術(shù)師一下子就把我們的毛病變沒了。讓我記憶猶新的我們剛剛上學(xué),有的人很不懂規(guī)矩,您十分隆重的宣布您要開始收徒弟啦,就是為了鼓勵我們積極發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí),站好路隊,管好自己,一心一意的做好每一件事情,比如說認(rèn)真完成作業(yè)呀等等等等,誰做的好就有幸當(dāng)您的徒弟,我非常幸運成了您的徒兒,那會我多么得意和自豪!有時在我們學(xué)的起勁的時候,下課鈴?fù)蝗豁懥耍屯O虏恢v,說下節(jié)課在講,故意吊著我們的胃口,讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生好奇心,并且您讓我們熱愛運動、鍛煉身體,讓我們勞逸結(jié)合,即好好的學(xué)又好好的玩。
親愛的老師,您為了讓我們考個好成績,您還把學(xué)習(xí)中的難點一一給我們仔細(xì)的講一遍,您還讓我們在課堂上代替您上課,讓我們勇于表現(xiàn),變得口齒伶俐,您還陪著我們一起海量讀書,和我們一起閱讀交流,每當(dāng)暑假的時候,您在網(wǎng)上發(fā)了一大堆的書籍名單,好像要用書把我們喂飽,總讓我吃驚地張大了嘴巴,像一個剛要說話就被拔掉電源的機器人一樣,但是真正讀起來也不是很多,但是卻都讓我受益匪淺,并且您以前也經(jīng)常說,愛讀書的孩子心胸寬闊,富有智慧,能言善辯,以此鼓勵我們喜愛讀書。
謝謝陪我起走,每我翻物理書片暗綠色葉躍進(jìn)我眼睛片我壓書做葉標(biāo)本干枯葉伴著我走幾百夜夜至今我知道叫名字,片葉夏媽媽起郊外散摘走泥濘路放松情準(zhǔn)備享受夏清晨美景走路兩邊高白楊樹簡直普通能再普通樹我尋找奇觀呢。我失望東張西望,忽然顆樹旁矮矮蹲著株奇形怪狀樹,比起樹我免自卑實丑極幾根干枯枝桿扭曲起光禿禿沒朵花沒片葉,我走想看看丑樹究竟何,我走近看株枝桿扭曲矮樹居片葉枝桿包著顯卓超群,讓我懷疑否株丑樹亭亭玉立于雞群猶仙鶴怪其枝桿要扭身邊呢。原保護位纖纖玉呀。株樹別樹都枝繁葉茂才護著片葉平安株樹并矮自卑,我輕輕摘片葉放口袋作樹送給我見面禮算告別禮吧,愿更更美葉家我葉夾進(jìn)隨身物理課本。每看見我都想株樹,教我今遇強者要自卑,遇弱者要自負(fù)自奇跡,才叫真完自比別花罷。一起走每看葉都眨巴著眼望著我說:加油創(chuàng)造屬于自奇跡吧。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
【三】:謝謝有你們(初一作文)
結(jié)束了比賽,我們坐上公交車。
隊友們嬉笑著,整個車廂都充斥著我們的吵鬧與歡笑。教練聽不下去了:“吵什么吵,再吵信不信我把嘴給你們縫上?”我們立刻坐好,咬著嘴唇,強忍笑意。“睡了?”“睡了!蔽覀冇殖臭[起來。吵鬧了許久,大家忽然都安靜下來。睡覺的睡覺,沉默的沉默,車廂立刻安靜下來。一位隊員倚在我的身上睡著了。
我抬起頭看了看大家。依然是一年前純真的臉,依然如一年前一樣親密,情如姐妹。排球隊的隊員大都是以前籃球隊的,我們曾經(jīng)一起歡笑,一起挨罰,一起曬太陽,一起取暖,一起奮斗過,一起失望過。如今,一切如舊。
眨眼,我們已經(jīng)一同經(jīng)歷了無數(shù)個日夜,本以為都只是擦肩的過客,可誰曾想過,如今,我們依然在一起揮灑汗水!畢業(yè)了,以前的同學(xué)大都離開了,留下的,碰面也只當(dāng)陌生人,沒了曾經(jīng)的親熱。說好要一起守住兒時的記憶,可幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),只有我還傻乎乎的留在記憶中,堅守著!真傻!曾經(jīng)的伙伴都離開了,兒時的回憶也慢慢散去了,心里空落落的,無所適從。
若不是她們,恐怕我早已成了行尸走肉了吧?在陌生的環(huán)境里,面對陌生的老師和同學(xué),心空了,沒有了動力和支點,我將墮落到哪里?曾經(jīng)最珍貴的,離開了;無所謂的,卻還在我身邊陪伴著我!
失去了,才有得到的機會;心空了,才裝得下新的美好。有你們陪伴的我還怕什么?找到了新的支點,有了新的動力,搖頭,定心,大步的向前邁,去開創(chuàng)一片屬于我的輝煌,讓那些飄散的回憶知道:沒了你們的我,依然如舊!
有些守護,需要執(zhí)著,有些守護,卻需要遺忘。停在過去的回憶里,乏味的咀嚼著陳舊的記憶,不如做好今天,去開墾屬于自己的明天,不讓今天留有遺憾。
昨天有你們停留,今天有你們陪伴,明天我們依然同在!
這一路,謝謝有你們!
【四】:謝謝你親人們(初一作文)
花因為有了無私奉獻(xiàn)的根,才開得絢麗多姿;雄鷹因為有廣袤無邊的天空,才能展翅飛翔;樹木因為有了不求回報的雨露,才能枝繁葉茂;因為心存感恩,生命就精彩。
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!庇械娜苏J(rèn)為只有別人救你一命才叫恩,可是我覺得別人每時每刻都對我們有恩。
我們的父母,一天到晚奔波忙碌,為的是誰?難道他們就僅僅為了自己嗎?為的是我們呀!為了讓我吃好穿暖,有個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不顧青絲變成了銀發(fā),皺紋爬滿額頭。如果你問他們這樣做值得嗎?他們定會微笑著說:“為了孩子能不像我們這樣辛苦,能好好讀書就都值了!笨蓱z天下父母心,為了孩子做牛做馬,可有多少孩子能想到為父母付出一些呢,難道我們不該對他們感恩嗎?
我們的老師,為了我們顧不上自己的家庭,自己的孩子,經(jīng)常挑燈至深夜為我們批改作業(yè),在學(xué)校里對我們噓寒問暖。當(dāng)我們做錯事時,他們總是耐心地教導(dǎo)我們,鼓勵我們做得更好,我們不該對他們感恩嗎?
交警們?yōu)榱司S持交通秩序,夏天頂著烈日,冬天冒嚴(yán)寒,始終如一日地堅持站崗。如果沒有他們,恐怕我們就沒法騎車出行了。清潔工不怕臟,不怕累,不埋怨別人指指點點,將城市變得清潔、美好。如果沒有了他們,我們的世界將充滿垃圾,而我們又有什么資格指點別人呢。這些默默奉獻(xiàn)的人,難道不值得我們感恩嗎?
感恩不僅僅是要感謝那些幫助過我們的人,還要感謝傷害過你的人,正是有了他們,才使你更加堅強。換個角度看待世界,換個角度感恩世界。
也許你說我們雖然還小,為別人做不了什么,更沒能力感激回報別人。但只要我們發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),就是感激親人,報效祖國,這是我們能做到的,一定能做到的。
【五】:謝謝愛(初一作文)
人的一生中不可能沒有挫折的存在,心也不可能沒有受到打擊過,往往解決事物的方法就是你“微笑”于否。面對一件太令我心觸動的事,我也不能保證我是否能予以釋懷。但我明確地知道,讓它壓在心底就會像中了“緊箍咒”一樣,想起來一次,難受一次,哭泣一次。間接性的抽痛著。這也是性格開朗的人的好處,對于他們來說,也許就沒那么多苦惱的事?蓪τ谖襾碚f,忘掉一件事起碼也要那么幾年的時間。就比如下面這件事,我懂“竊”,我從未“竊”,卻被別人冠冕堂皇的說成了“竊”,我是不是很冤很衰。
那個陽光不算充分的中午,我與同學(xué)急急忙忙吃完飯就要到小賣部買書皮。本來是很興奮的一件事,卻變成了很難以釋懷的一件事。那天,我抱著興奮的心情走到小賣部,里面可謂人山人海,邁個步子都舉步維艱吧。這也很正常,畢竟是“黃金時段”嘛。我看人太多,便想走個捷徑。我溜到了柜臺后,書皮就在柜臺后的書柜上。正當(dāng)我興沖沖地挑書皮的時候,一雙兇狠的目光向我射來,隨即那令我一輩子也忘不了的想要殺人的聲線傳來:“你干什么的!你是干嘛的!我弄死你!”說話不但語速快而且每一個字都是那么狠。我錯愕的站在那里一步不敢動,看著他那既高大又雄壯的身軀,和那能殺死人的目光,我竟連眼淚都不敢掉。直到他一步步逼向我,我才驚恐的退了兩步,我的確嚇著了,我從沒有見過這么兇悍的人,如果我不躲說不定還要挨打呢。這時候,小賣部所有人的目光都在盯向我,我根本是無地自容,我真想找個地縫鉆進(jìn)去。他侮辱我的時候,我連一句反抗的話都不敢有,我的自尊心也被強烈的傷害了。我真是又生氣又羞慚。他那個樣子就好像我真的是想要偷東西一樣,而且被抓了個現(xiàn)形。他罵我也有道理,誰讓我投機取巧呢,他一定以為我趁亂偷他東西?晌也⒉恢篮蠊@么嚴(yán)重。當(dāng)時我都不知道是怎么從食堂出來的;亟淌业穆飞希液軗(dān)心見到在小賣部目睹那一幕的人,害怕他們說我是小偷,在我背后議論紛紛。到屋子里的時候,我的眼淚終究還是滑落了,我的內(nèi)心其實根本沒外表看起來那么堅強。這下,我一定成了眾多周知的小偷了吧。我在心里苦笑著。
不料這事卻傳到了班主任的耳朵里。問的我是羞愧難當(dāng)。原本我已經(jīng)快安慰好自己,被他這么一提,我的心卻又涌起不小的波瀾。我把事情的來龍去脈都捋了一遍。班主任笑笑:“沒事,啊。像他態(tài)度這么惡劣,咱以后不去他那兒買了!卑嘀魅卧诎参恐,他的目光永遠(yuǎn)是那么柔和。下第三節(jié)課的時候,我肚子有些餓,便讓同學(xué)幫忙買些吃的,我不敢進(jìn)去,只在食堂門口等著他們。一會我卻從食堂和小賣部交接的走道看到了班主任的身影,那表情還那么高興。我慌張地把身子一側(cè),不知該如何是好,如果班主任問我在這干什么怎么辦?我又該怎樣啟齒?可能班主任知道我的想法,便當(dāng)做沒看到我一樣走了過去;氐浇淌依铮夷弥粔K巧克力正準(zhǔn)備剝開,班主任一下走到了我的面前:“沒事了啊,他說等找著你向你道歉。我給他說了,人家家長打電話來了說要找人來揍你別把它當(dāng)成個心事啊!卑嘀魅涡πψ吡恕N疑踔吝B謝謝都忘了說。但內(nèi)心的那股暖流是無法掩飾的。原來,是為了幫我而高興啊。
班主任就像一個散發(fā)著強大光芒的太陽,無時不刻的給予我們溫暖和力量。同時,他也是我們八.二共同的“第二個爸爸”,他對我們很關(guān)心,甚至我們自己的父母都沒這么關(guān)心過。是班主任在我垂頭喪氣的時候拉了我一把,我真的很感謝他。通過這件事,讓我明白了愛。老師的關(guān)愛,同學(xué)們的信任,才讓我選擇擦干眼淚勇敢的走下去。即使有一天時光會把我們分散到天涯各方,我相信,我們的心中永遠(yuǎn)住著彼此!
謝謝愛,讓我學(xué)會了釋懷。謝謝愛,讓我學(xué)會了堅強。
初一:何櫟宸
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