[優(yōu)秀]謝謝的作文600字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的謝謝的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

謝謝的作文600字 篇1

　　你的鼓勵(lì)，我一直銘記在心，因?yàn)槟鞘俏乙簧�中最難忘的時(shí)刻。 期中考試已迫在眉睫，各科的學(xué)習(xí)任務(wù)也我越發(fā)沉重，我的心也緊張得不得了，生怕自己考不好而辜負(fù)了父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。還有一天就考試了，我也開(kāi)始加緊復(fù)習(xí)，雖說(shuō)臨陣磨槍，不快也光，但過(guò)程的扎實(shí)才能真正換來(lái)好的結(jié)果。 開(kāi)考的早上，還有大約1小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，我便抓緊復(fù)習(xí)。雖說(shuō)人在這里，可心已不知道哪兒去了。

　　開(kāi)考了，我憂心忡忡的進(jìn)入考場(chǎng)。第一門(mén)毫無(wú)疑問(wèn)是語(yǔ)文，語(yǔ)文可謂是九門(mén)課中最難的一門(mén)，因?yàn)樗�不像其它課一樣寫(xiě)上答案就對(duì)，語(yǔ)文靠的是理解和感情的流露。語(yǔ)文考完了，這可謂過(guò)了一難關(guān)。剩下的，比較難的就只有歷史和政治了。兩天的考試很快就過(guò)去了，兩天后，便是決定命運(yùn)的時(shí)刻了。 星期一來(lái)到了，我的小心臟在砰砰的跳著，速度越來(lái)越快，好像要飛出來(lái)一樣。我焦慮的`坐到座位上，接受命運(yùn)的審判。

　　一課課的試卷發(fā)到我的手上，鮮紅的分?jǐn)?shù)醒目而閃亮，我看著其他同學(xué)高興的神情和自己試卷上的紅叉把，不禁傾然淚下。 回到家，我將自己的成績(jī)告訴了父母，父母并沒(méi)有罵我和打我，而是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，并和我進(jìn)行了心靈上的溝通。其中，最讓我重振信心的一句話是：要讓我們?nèi)�審判命運(yùn)，而不是命運(yùn)審判我們！隨后，我便努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的去走。終于，我的成績(jī)上去了，而且，如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。 現(xiàn)在，我的成績(jī)已穩(wěn)定下來(lái)。因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)，我才能重振信心；因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)，我才蒸蒸日上；因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)，我才能審判命運(yùn)。謝謝你，我親愛(ài)的父母！

謝謝的作文600字 篇2

　　親愛(ài)的，謝謝你。

　　今天和你在線聊聊天，你的一句：親，你吃飯了嗎？你可知道我的心里是多么的感動(dòng)阿。隨后你又發(fā)來(lái)了一束玉蘭花，我不由地說(shuō)謝謝你親愛(ài)的老公。

　　你說(shuō)老夫老妻的謝啥呀，可我真的謝謝你，親愛(ài)的孩子爸！�。�

　　感謝你一直給予我的情和愛(ài)，我們偶而也爭(zhēng)吵，我也會(huì)把所有的怒火像你·發(fā)泄。但是所有的怨恨都被你的愛(ài)融化了，因?yàn)樗�在你的心里�?ài)我就是包容我。。

　　感謝你為了我的笑聲，自己 所受的委屈，我們經(jīng)歷了太多的痛苦，于是更懂得珍惜現(xiàn)在，享受歡樂(lè)。

　　感謝你對(duì)我的一片愛(ài)心。當(dāng)我聽(tīng)到你在你的'家人面前夸我時(shí)，我的心里是美美的。雖然那些贊美或許令我·尷尬，有些言過(guò)其實(shí)但 是真的讓我很心醉的。

　　感謝你和我一起養(yǎng)育了如此可愛(ài)的一雙兒女，讓他們比同齡的孩子有更好的生活，你所付出的精力和心血。

　　感謝你為我們的家?guī)��?lái)的優(yōu)雅居住環(huán)境，和優(yōu)越的生活條件。你不讓我出去上班是因?yàn)槟阒�道外面的世界雖精彩，但也有很多的無(wú)奈。你舍不得讓我受任何的苦，自己辛勤的工作，養(yǎng)育了我們的孩子我們的家。。

　　真的謝謝你阿，親愛(ài)的老公，你可知道每次我看到你一臉的疲憊，我的心是多么的疼么？

　　真的謝謝你，你給我的溫存和體貼 翻看昔日的日記點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)又涌上心間。

　　你說(shuō)為了我們的幸福讓我們一起努力吧！�。�無(wú)論頭上是怎樣的天空，牽了手的手讓我們一起面對(duì)，懷著一顆感恩的心繼續(xù)朝前走。

　　親愛(ài)的，真的謝謝你哦，你要為了我好好地保重阿。

謝謝的作文600字 篇3

　　我的父親是一位個(gè)子不高的人民警察，平時(shí)非常忙，似乎總有加不完的班。盡管剛剛40歲，但短而平整的黑發(fā)中，已能很明顯地看到星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。他平時(shí)很精神，臉上總帶著微笑。

　　一天深夜，我發(fā)燒了，母親一個(gè)人帶我去醫(yī)院。父親在單位加班，他知道后，事情一忙完就騎上那輛破舊的自行車，“哼哧哼哧”地往醫(yī)院趕來(lái)。天上下著大雨，父親急著出門(mén)，忘帶了雨衣，只好硬著頭皮冒雨趕來(lái)。他身上的土黃色大衣淋得透濕，直往下滴水，頭上的汗珠和雨水混在一起，分不清楚。腳上的皮鞋像是在水里泡過(guò)一樣，走路時(shí)鞋里總是唧唧作響。父親抿著嘴，表情十分嚴(yán)肅。我從他皺起的眉頭中，感受到了他此時(shí)焦急的心情。

　　他坐在了我旁邊的椅子上，用柔軟的大手摸了摸我滾熱的小腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。接著，父親陪我掛水，一直到凌晨一點(diǎn)多鐘都沒(méi)合眼。當(dāng)我的體溫降下去時(shí)，他終于露出了久違的笑容。父親笑得那樣燦爛，笑容里流露出他對(duì)我的愛(ài)！

　　父親是個(gè)好脾氣，平時(shí)愛(ài)笑，說(shuō)話和氣。只是偶爾才會(huì)發(fā)火動(dòng)怒，不過(guò)他生氣時(shí)也挺嚇人的。

　　記得那是二年級(jí)，有一次語(yǔ)文老師讓我們回家預(yù)習(xí)《古詩(shī)兩首》里的'《春雨》這首詩(shī)。父親聽(tīng)說(shuō)后，便告訴我這首詩(shī)全名叫《春夜喜雨》，除課本上的詩(shī)句外，還有另外幾句，并讓我把它背下來(lái)。我十分不情愿，與父親鬧起了別扭。他眼睛一瞪，用手指著我，批評(píng)道：“學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止，你今天背也得背，不背也得背，反正就是背定了！”我沒(méi)辦法，只好照辦，把這首詩(shī)的完整版背了下來(lái)。

　　第二天，老師上課時(shí)，問(wèn)我們這首詩(shī)的完整名字，全班竟然只有我一個(gè)人知道；老師又讓我們背出這首詩(shī)的完整版，全班也只有我做到了。老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光，我在心里十分感謝父親。

　　我明白了，不管是冒雨到醫(yī)院看我，還是在學(xué)習(xí)上批評(píng)教育我，不管是早晨催我起床，還是假期帶我鍛煉，所有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是父親對(duì)我深深的愛(ài)。

　　謝謝您，親愛(ài)的父親！

謝謝的作文600字 篇4

　　今天，老師叫我們?nèi)ゾW(wǎng)上搜索“嫌棄你教育公共服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)去登錄自己的賬號(hào)。在里面發(fā)些自己寫(xiě)的文章、日記、周記等，因?yàn)閷W(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，查看學(xué)校的教師、學(xué)生會(huì)不會(huì)操作這個(gè)平臺(tái)……我在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)了好多文章，這件事情被小文同學(xué)知道了。她告訴:現(xiàn)在寫(xiě)文章可以賺錢(qián)的哦！“哦，我有興趣，”于是問(wèn)她怎么弄的。“首先，微信關(guān)注作文大全公眾號(hào)，然后，注冊(cè)屬于自己的筆名，這樣就可以里面投稿了。不過(guò)，投一次好，過(guò)二十四后才可以審核完你這篇文章評(píng)多少錢(qián)，于是，超過(guò)十元才可以結(jié)算，但是，還有一個(gè)特別注意的`:不可以抄襲別人的作文，否則被封等之類的規(guī)則�！� 于是，我就去投稿，第一次投稿失敗了，我不放棄繼續(xù)投，把之前一篇作文修改了，再次投稿獲得了1.8元，這更對(duì)我有興趣去投稿……

　　但是，就在今天我去把那篇自我介紹文章去投，審核完了。看見(jiàn)我的賬號(hào)被封了，再也不可以投搞了，我馬上告訴了小文同學(xué)。她知道事情后，她就向群里的管理員問(wèn)一下……她說(shuō):“因?yàn)槟隳瞧�自我介紹是抄襲的，所以被封了”“哦！我沒(méi)有抄襲呀，那篇是仿寫(xiě)別人的�！薄�…說(shuō)著說(shuō)著，我就去找群里的管理員問(wèn)個(gè)清楚，“我投稿不了了，筆名是ZXF祝。”他說(shuō):“請(qǐng)你重新注冊(cè)個(gè)賬號(hào)吧！”我對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)有抄襲呀，我是仿寫(xiě)�！薄�…想了想我投稿是不記得抄襲是被封的。于是他對(duì)我說(shuō):“如果你誠(chéng)心去寫(xiě)好自己的作文，不去抄襲，我給你個(gè)機(jī)會(huì)�！薄昂�，謝謝你，這件事不會(huì)再發(fā)生的”。

　　啟示:無(wú)論做什么事都不要抄襲別人的，冒充別人的作文，自己做自己的才有回報(bào)，是別的那就是別人的回報(bào)不是自己的了。自己拿回來(lái)的回報(bào)才會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，自己的東西就不怕被別人偷走……謝謝你你給我的啟發(fā)。 “謝謝你給我的機(jī)會(huì)！”