關于選擇的初一優(yōu)秀作文精選
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【一】：選擇（初一作文）
人的一生總不會一帆風順的。當我在學習、生活中遇到矛盾或困難時，往往都要做出某種選擇。當我們要做出選擇時，你是自己拿定主意，還是順從別人的意愿？若自己拿主意，是果斷的？還是猶豫的？結果是對是錯？不同的選擇會有不同的態(tài)度，會有不同的結果，會有不同的感受。
后悔
當我上二年級時，就想學一門樂器，可是我對樂器并不了解，不知道哪些樂器難學，哪些好學。當我問起同學時，我的同學憑著三寸不爛之舌，把沒見識的我嚇倒了，我以為樂器很難學。直到我真正學起來時，才發(fā)現只要刻苦努力，就能學好一門樂器。我真后悔，當時就該自己做主，不應順從別人的意見。
慶幸
有一次，我做歷史作業(yè)時，被一條似曾相識的題目難住了。我問同學，有的說是這個答案正確，有的說是那個答案正確，就是沒有跟我一樣的答案。我冷靜下來，分析這道題后，果斷選擇了自己的答案。最后，當老師公布正確答案時，正是我的答案。我很慶幸，沒聽從別人錯誤的意見，自己能冷靜下來思考，要充分地相信自己。
高興
又是一次做數學練習卷評分的課堂，那些題目太簡單了，我做得很快，眼看勝券在握。突然，半路里殺出個程咬金，一道幾何圖，攔住了我的“去路”，我思索了很久，也沒有眉目。突然，一個紙團飛來，我打開一看，上面寫著：我知道你不會做這道題，只要你給我抄作業(yè)，我就告訴您。如果答應，那豈不是貪圖小利？如果不答應，評優(yōu)就沒有了。我思索了很久，緩緩撕碎紙條。雖然評優(yōu)沒有了，但我很高興，因為我知道我的選擇是對的。
“當不同的選擇來臨時，選擇正確地態(tài)度，就會有好的結果，會有好的感受。”對此，我深信不疑。
【二】：我的選擇（初一作文）
“90”這鮮紅的分數又一次出現在了我的卷頭，仿佛無聲地嘲笑著我的愚笨，這兩個簡簡單單的數字將我的雙眼烙得生疼，我不知道該做出什么樣的選擇。恍惚間，記憶又回到從前
夏末的光在歡聲笑語間穿梭，十三歲的我懷著滿腔熱血和一顆怦怦亂跳的心，無畏地在偌大的陌生的校園里前行，本想在第一次語文測試中一展雄風，可不料當頭一盆冷水澆下，我拿著一張分數平平的試卷欲哭無淚，而接下來的好幾次語文周練成績也同樣如此，我全然沒了小學時的優(yōu)越感和自信，難道我的語文成績就真的只能企及這樣的分數？
坐在靜謐的房間里，望著面前的這份試卷，我舉棋不定，是甘于平庸還是默默努力再創(chuàng)輝煌？也許選擇前者，我將輕松快樂，不用承受著他人的期待而帶來的壓力，因而也就無需付出太多努力�？蛇@樣的成績是我所期望的嗎？我真的寧愿就此堙沒在人群中嗎？我太想品嘗那種重獲成功的滋味，縱使這征程再苦再累，我也愿意一路披荊斬棘、勇往直前，我不愿變成星河里微弱的塵埃！我選擇后者！
月色漸濃，我獨坐燈下，大量閱讀那些堆積在家中塵封已久的經典書籍，我要為我的選擇做出行動，我知道只有它們才能豐富我的積累，繽紛我筆下的世界。天長日久，我也漸漸開始喜愛起那書中曾讀來乏味的文字，時間長了，心中淡淡的情感自然而然化為筆下可堪玩味的語言，我的文筆、文學素養(yǎng)在日復一日的積累下愈來愈飽滿充實，那一日，我默默耕耘的努力終化為了一張得分漂亮的試卷，我重新回到了舞臺中央，鎂光燈只為我一人閃耀。此刻，我萬分感謝當初我做出的選擇，正是我正確的選擇，才讓我不再卑微、不再普通，才讓我變得璀璨！
在這漫漫人生路上，也會有許多分岔路口等待我們去選擇，天資聰穎的人若是選擇安于現狀也會一生碌碌無為，而稍顯愚鈍的人若是選擇笨鳥先飛則一樣會造就不朽傳奇，由此可見，一個正確的選擇在我們的人生中是多么重要。如今面對即將到來的中考，在虛度光陰和奮起拼搏之間，我也必將選擇后者，無關乎能力大小，在這最后兩個月里拼上一把，用上全力，我相信那結局終會令我滿意。我相信我選擇的道路終會造就不一樣的我自己！
我們能成為什么樣的人，全在于我們的選擇。我相信，經過深思熟慮后做出的正確的、適合自己的選擇，終會讓你看到一片獨一無二的星辰海，也定會讓你感受到曾經的夢想越來越靠近現實，不再遙不可及。
【三】：我可以選擇擁有嗎（初一作文）
在海的遠處，水是那么的藍，是那種令我陶醉卻又無法去描繪的色彩；水是那么的清，是比天空還要純凈的透明；水是那么的深，因為沒有一個陸地上的人來到過這兒的底層。而海中的人就住在這下面。
我，是住在這海底的人魚公主，我熱愛這藍色王國中的一切。此刻，我靜靜倚在貝殼窗邊，面前是成群游過的魚兒，有隨波搖曳的水草，還有像矢車菊花瓣一樣迷人的藍色可我根本看不到這些，昨日被我救活的王子卻不斷出現在我的眼前，我無論如何也忘不了他那俊朗的面孔，我知道，我的心，已經被他所占據了。
但不可以，我完全是他生命之外的另一種生物，我們之間不可能有什么結局！海中的巫女告訴我，沒有像王子一樣的雙腿我根本沒辦法生存在陸地。不過，她有辦法，只要我可以獻出我的聲音，拿出我的歌喉與舌頭與她交換，我便能擁有做陸地上人的權利！但如果我得不到王子全心全意的愛，那么我將化為海中的泡沫，失去三百年的壽命，放棄不能永存的靈魂，還有所有愛我的親人。
我該如何選擇？我能不能擁有我根本就不可能擁有的愛？我深知，王子已不再愛我，可我渴望擁有這愛的權利，就算我們是生活在不同世界的人！我想，如果，有一天，我化作水中泡沫，哪怕我的靈魂會在風中灰飛煙滅，但我不會后悔，我愿追隨我靈魂的腳步感受這世間最純美的情感！
當成群的魚兒再出現在我眼前；當墨綠的水草和我熱愛的藍色又映入我眼簾；當天空中的太陽將談紫色的光芒照射在我臉上，我選擇了擁有那愛與被愛的權利。
即使痛苦永不消逝，生命不再繼續(xù)。我，無悔！
【四】：我可以選擇躲避嗎（初一作文）
“報大王，我軍已成功擊潰吳軍，大勝！”
原本安靜的朝堂之上，頓時人聲鼎沸，群臣相互祝賀，唯有我，如此落寞。
我揮一揮衣袖：“下去吧�！�
為了這一天的到來，我付出了多少？但，白駒過隙，但這一天真正到來時，心中，為何如此空落？
幽幽，踱步來到花園。已是秋了，樹，已是衣冠不整；葉，緩緩飄落，那是老樹苦澀的淚吧？花謝的聲音，如此落寞，僅余的殘香，隨風飄散遠方，望眼欲穿，似猶見昨日浴血奮戰(zhàn)的殺場；今，卻如此冷清。更遠處的吳國，如此寂靜。那里，曾經是自己受屈辱的地方。那里，藏著自己無盡的回憶。可是為何，如今的勝利，卻無從喜悅？為何，失去了強勁的對手，心中卻如此空落？為何？為何？
不覺，夕陽已西下；不覺，皓月已當空。只覺，空氣中氤氳著寂寞。當年的臥薪嘗膽，當年的密守治國，當年的斗志滿腔分外清晰地昭示著：吳越之亂，勝，已成定局。是的，我勝了，但我的心靈卻因此而空虛了，我，好孤獨，我，好像躲避。
顫顫巍巍地，走回了宮中�？粗鴮m中的一切。這，是我一手打拼來的天下��！手指，不由自主地去撫雕刻精湛的擎天柱，觸到的，竟只是降降冰涼
面前的那面鏡子，鏤空的花紋如此美好；望向鏡中，那個我竟然一無往昔的威風凜凜，而只有歲月留下的滄桑！當年的我，耗費了太多的精力與時間對于夫差！現實，如此殘酷！我可以選擇躲避嗎？
伏在案上，心生惆悵，卻越發(fā)感到寂寞恍惚間，我看到了吳越兩國，友好似兄弟，國泰民安，兵強馬壯我又看到了西施，著一身素衣，柔柔地站在水邊浣紗如此美好，卻那么不真實
一個炸雷把我驚醒，望向窗外，雨傾盆，天陰霾。眼前的一切，如此真實，注定無法躲避
【五】：最后的選擇（初一作文）
人生最大的痛苦在于僅僅留下的渴望如烈日下的冰淇淋，一點一點地融化。
望著眼前冷冰冰的文字，本是心中最溫暖的情感，此時卻如冰天雪地下的小草般毫無生氣。
回味著一張張?zhí)鹈劭蓯鄣男δ�，我的心顫動著：生活離不開友情，心靈的安慰與升華，不正是一點一滴的友誼的積累嗎？這個不能劃，不能劃一定要這樣苛刻嗎？視線轉向了事業(yè)。這兩個大字的輪廓愈來愈清晰，似糖果般緊緊吸引了我。事業(yè)可是我生活的來源��！是我半生的規(guī)劃��！教室的空氣如此凝重，我的心不禁寒冷。
筆在紙上輕輕一劃似乎不費半點力氣，可心里的糾結能這樣輕松嗎？環(huán)顧四周，同學都陷入了迷惘，抱怨聲不絕于耳。
這，似乎是我人生最猶豫的選擇。事業(yè)，永別了。
沒想到老師勉強著又說，再劃一個。這，比死亡的深淵更痛苦。
我接連劃了“快樂”與“努力”，深深呼出一口氣，心里的傷疤卻無法愈合。要知道，沒有一個選擇是不痛苦的。筆尖一戳，紙經受著痛苦，更是如刀一次一次地插入人的胸膛。我痛苦的血液鑄成了此時的寂寞。
世界上最遠的距離不是生與死，而是親情與友情在你面前，讓你難以單項選擇。
眼前浮現出平日的動人情景：多少次，朋友給予我鼓勵，讓我心懷巨大的力量走向成功；多少次，母親滿頭大汗去奔波，為了服務我。心里上的糾結讓人難以平靜。沒有了曾經的信心十足，沒有了曾經對一切的美好期待，只留下此時的恐慌，害怕失去的恐慌，心情復雜的恐慌。又一道傷痕展露在心上放棄友情。思緒煩亂，將我的心纏滿。
這一節(jié)課，我體會到了選擇的痛苦放棄是人生必要的經歷。
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