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導讀：作文簡介，時間像流水一般忽忽地流去，昔日的記憶也因小事而褪色，但有一件事情，我仍記得，那就是沉溺的母愛。那一天... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：面對母親我流淚了（初一作文）
時間像流水一般忽忽地流去，昔日的記憶也因小事而褪色，但有一件事情，我仍記得，那就是沉溺的母愛。
那一天夜晚，天下著傾盆大雨，天上傳來一陣陣震耳欲聾的雷聲和閃耀著像銀蛇著耀眼奪目的閃光，還有窗外的樹木都被狂風吹彎了腰。
我正在書桌前寫作業(yè)，母親在一旁輔佐這我寫作業(yè)，突然，我眼前感到一片漆黑，像喝醉了酒一般，迷迷糊糊的。忽然，我不知不覺就倒了下去，母親見狀馬上把我扶了起來，摸了摸我的額頭，大聲說道“好燙呀！”我慢慢的張開眼，看見媽媽在那里慌張地在哪里找東西，我對她說：“媽媽，我沒事�！蹦赣H對我說：“媽媽，我沒事。”媽媽馬上拿出了一根體溫計，為我測量體溫測完一看，溫度已達40度了。
媽媽二話不說，背起我，拿起雨傘，忽忽地向醫(yī)院跑去。豆大的雨點，打在馬路上發(fā)出了清脆的聲音，我知道母親平常到會有母親勞累而腰痛的，何況現(xiàn)在還是背著我，那母親的腰豈不是
忽然，我感覺我們身上好像被水打濕了，我抬頭一看雨傘也還是遮這我們的，我心想：“這誰是哪里來的，又不可能是雨水，那是哪里拉來的呢？”我百事不得其解。
當我看見母親的汗水一顆一顆地流下來，綿綿不斷，我再看了看母親的衣服，我終于知道了，原來是母親的汗水浸濕了我們的衣服。
我感到很傷心，我不想因為我讓媽媽要這樣忍受著痛苦而背著我去醫(yī)院，于是我情不自禁地說：“媽媽，我沒事讓我下來自己走吧！”母親說：“沒關(guān)系，我走這么點路還是可以的�！蔽覄癫粍幽赣H，自然讓她背我去醫(yī)院了
到了醫(yī)院，我接受了治療，同時，媽媽也在一旁看護著我，但她也因此生病了，醫(yī)生讓她治病，但他寧死不肯，終于，她病倒了
不久我康復了，當我再次看見母親時，她和我記憶中的母親截然不同，臉上的皺紋增多了，頭發(fā)也漸漸變白了，臉色也變得更加憔悴了，我想：應該是因為那件事吧所以母親才于是，我開始自責起來，不一會兒，便流了淚。
母親看見我在哭，于是親切地對我說：“你怎么了�！蔽艺f：“對不起；是我讓你生病了”母親摸了摸我的頭說：“沒關(guān)系�！庇谑�，我情不自禁說：“母親，我愛你！”
這件事使我印象深刻，深深地印在我的腦海里。
母親，是她給了我們的生命，是她哺育了我們，是她用慈祥的愛，關(guān)心這我們，愛護著我們，愛護著我們我們應該要學會去感激她，感激她的所作的一切，但同時我們也要珍惜現(xiàn)在的生活，因為在以后我們會越來越少的看到她了。
篇二：面對你我流淚了作文（初一作文）
石榴，時留，面對著你，我不禁淚流滿面。
題記
小巷墻邊的石榴花一點一點地吐露著生機，像孩子一般趴在墻頭，向路過的人們展示著一點一點的嫩綠，一個老人，站在墻角，眼睛看著不遠處的校門，仿佛在尋找著什么，忽然，校門打開了，一個個背著書包的孩子走了出來，紛紛跑向自己的家長，老人也張望著，左看看，右望望，爺爺，我從人群中沖出來，沖向墻角的老人，拉住他的手，說道：“爺爺，放學了，我們走吧”，我望向你，你點點頭，拉著我的小手，向回家的方向走去，陽光灑在我們爺孫倆的身上，在我們的身后拉出一大一小的影子，我拉著爺爺?shù)氖郑笥白右牙∮白拥氖�，“爺爺，我跟你說呀”我興致勃勃地向爺爺講起今天學校發(fā)生的新鮮事情，每到這個時候，你都會微笑著，看著我眉飛色舞的小臉，耐心地聽我講完，然后摸著我的頭，我也用小手摸摸爺爺?shù)牟紳M皺紋的臉龐，漫天的彩霞、石榴樹、小女孩、老人，成了我一生中最美好的回憶。
可是，就在那個秋天，面對你，我流淚了。
走出校園后，我張望著，望著那個站在石榴樹下的身影，走上前，映入眼簾的，卻不是你那張飽經(jīng)滄桑的臉，是媽媽！媽媽看著我，說話的聲音有點顫抖：“曦，你的爺爺他”，什么？我不敢相信自己的耳朵，神情有些恍惚，等回過神來，已是在醫(yī)院，我看著你，一切都是那么的蒼白，看著你那蒼白的臉、躺在蒼白的病床上。我看著你，心中仿佛有什么東西坍塌了一般，淚水禁不住向下淌。你看著我，顫巍巍地伸出一只手，指向床邊柜子上的石榴，我走過去，拿起石榴，遞給你，你輕輕的指了指石榴，又指了指我，我再也忍不住，拿起石榴走出病房，這時候，淚水止不住的往下流，心想：“爺爺，不要走，行嗎？不要丟下我，行嗎？”，我手里緊緊握著石榴，臉上早已是滿臉的淚水
那個秋天，你終究，還是走了
我抱著石榴，站在以前你站著的地方，久久佇立著，秋冬的寒氣，不禁讓我打了個寒顫：“咝爺爺，我好想明白了你為什么每天在那里等我了”，因為這樣，你才能讓我放學后一眼就看著你，不必在人群中找尋你，可是你知道嗎？不論你在哪里？我都能找到你呀，因為我知道，那個愛我的人，永遠都在那里，不曾遠離，爺爺，那顆石榴樹被墻內(nèi)的主人砍掉了，現(xiàn)在就只有我了，眼淚不禁模糊了我的雙眼，灰蒙蒙的天，風兒肆無忌憚的吹著，不斷擦干我臉上的眼淚，曾經(jīng)的陽光石榴樹，老人，和那個小女孩，現(xiàn)在就剩下了小女孩和灰蒙蒙的天，石榴啊、時留，如果時間可以重來，我想留住這個美好的時光，留住這份愛，讓我每天都能看到你那慈祥的臉龐，不再讓我流淚。
面對你，我流淚了，面對你，我淚流滿面。
篇三：面對那棵樹我流淚了（初一作文）
看著，看著，離學校遠去，就好像把寶寶從媽媽的懷里拉開一樣。每次經(jīng)過那里，都想進去看看，可那樣的機會太少太少。
最后一次，就是在畢業(yè)典禮的時候了，我還記得很清。
“呀！不要爬那么高啊，當心摔下來！”我的好朋友一直叫，而我卻笑嘻嘻地說：“有什么嘛，原來不是也經(jīng)常這樣爬樹嗎？也沒有發(fā)生什么的�！彼荒槦o奈地看著我“好吧，過了今天以后回學校的時間就少了，自然和她見面的時間也少了。你高興就好，哎，我還真不希望這樣呢�！碑厴I(yè)了，我和她又不在以所學校，初中生活又很緊張，回學校的時間就少了，自然和她見面的時間也少了。
我坐在樹上，雖然樹不太高，但還是可以讓我看到整個操場。同學們在這寬闊的操場上面奔跑。當時稚嫩的臉龐，如今變成了成熟的面孔。看著那高大的教學樓，感覺那時我們的朗朗讀書聲，還在我耳邊回蕩。
想起在我剛?cè)雽W的時候，老師在門口迎接我們的到來，他們的臉上帶著讓人無法拒絕的笑容，是老師教會了我們?nèi)绾螌懽謱懙煤每�，是老師教會了我們�(nèi)绾巫鰯?shù)學題準確，是老師教會了我讀英語時發(fā)音標準，大家常說，老師是我們第二個媽媽，學校是我們第二個家。學校的那棵樹在風中搖曳著，風撫摸著我的臉頰，吹起我的頭發(fā)。
我坐在樹上，時不時地向下看看，總會看見同學們那歡聲笑語的樣子，雖然是要畢業(yè)了，但還是要有一顆快樂的心��！我自然地笑了，太陽光從天上射下來，穿過那重重樹葉，灑在我身上，學校就是能讓人感到溫馨。
時光一下子流去了，畢業(yè)典禮快要結(jié)束了，風呼呼地吹來，涼涼的，我看了看我的校園，又看了看老師，這時我的好朋友對我說：“媽媽叫我回去了，那個”我一下子眼淚就流了下來，我聽到了我最不想聽到的話。好像過了今天，以后再也不能見面了。她摸摸我的頭說：“不哭，不哭，以后還能見面的�！彼擦髁藥椎螠I，然后勉強對我笑了笑。
風吹過，把樹葉子吹的沙沙作響，后來又時間回學校，但時間緊迫。就去看看那棵樹，總是會想起小學時光。
是老師陪我們成長，是同學使我們快樂。那棵樹，讓我想起小學時光。
面對那棵大樹，我總會流淚。
篇四：我的初一不流淚（初一作文）
還記得初一剛開學，內(nèi)心壓抑的我一圈又一圈地在操場上奔跑著，內(nèi)心在歇斯底里地吶喊著：為什么？為什么初一的空閑時間就那么少？為什么作業(yè)總是那么多？為什么我總是不能把每項作業(yè)都完成好？為什么似乎一切都在跟我作對？這，就是剛?cè)雽W的我，最迷茫的我，那時的我內(nèi)心是崩潰的。
但接下來的日子里，我堅持著，硬扛著所有的“傷害”，承受住所有的壓力，撐起瘦弱的身軀，沒有讓自己的行動崩潰，而是選擇了繼續(xù)前行。和所有人一起，享受“初一那么少”的空閑時間；一起拼命趕著“初一那么多”的作業(yè)；一起努力地做好“我曾做不好”的各項作業(yè)；開始忽略那“那跟我作對的一切”我選擇了繼續(xù)和所有人往前趕，哪怕一切都不一定盡如我意！是的，老師說過，當你改變不了環(huán)境，你就只能適應環(huán)境！
于是，后來��！我漸漸感到逆風變成了順風，那“所有的傷害”化為助力；那“所有的壓力”變?yōu)槟_下的墊腳石；那“瘦肉的身軀”變得更為強大；我選擇前行的路被我前進的腳步漸漸踩得平坦了。我適應了那“少得可憐”的空閑時間，我習慣了“拼命趕作業(yè)”的日常，我的作業(yè)上終于出現(xiàn)了A或100，那所謂“跟我作對的一切”被我擊敗在墻角接著，我開始露出了笑容。
其實啊，經(jīng)過這將近一年來的適應，我感到自己漸漸融入了其中，完成了一次次蛻變。從開學初的抱怨到如今享受這“有限”空閑時間；從開學初抱怨作業(yè)太多，到如今晚自修第一節(jié)課便可完成作業(yè)，之后看書、預習；從開學初傷心于作業(yè)完成質(zhì)量差到如今雖不能說每次作業(yè)完成佳，但也都能達到預期目標；從開學初面對壓力、挫折、“與我作對的一切”的手無足措，到如今不當一回事的一笑而過；從開學初抱怨一切，到今天能在昔日抱怨中尋求歡樂這一切的發(fā)生讓我感到自己如破繭成蝶般，一層層地蛻變著、成長著！沒錯！我正逐步成長、邁向成熟。
這是我的初一，有過不適，有過抱怨，但我不流淚！因為，回首一看，那條不平坦的路，留著我曾奮斗過、蛻變過、成長過的足跡！我自豪，我沒被打倒，我戰(zhàn)勝了自我！
篇五：那次我流淚了（初一作文）
生活中，我們經(jīng)常會流淚。有時是因為感動，有時是因為委屈，有時是因為慚愧那次，我流下了委屈的眼淚。
記得那天是星期天，外面下著大雨。爸爸沒有去上班，媽媽也正好放假。午飯后，爸爸和媽媽躺在床上看電視，我和弟弟則玩起了捉迷藏，。
玩了一會兒，弟弟玩渴了，吵著讓我去給她倒水。我不肯，說：“你自己沒手呀！就知道嚷我去！”弟弟聽了，拉著我的手，向我撒嬌：“姐姐，你看我玩的這么累，你就去幫我倒水嘛！你是大孩子，我還是個小屁孩呀！”我聽了后，哭笑不得，心里想：這個小家伙真可愛，要我去幫他倒水了，什么話都說的出來。
哎！誰讓我是姐姐呢。我無可奈何地去幫弟弟倒了滿滿一杯水，他一口就喝完了。喝完后，他還想喝。我剛好拿了一本喜歡的課外書準備看，就說：“弟弟，我腳疼，你自己去倒吧！”“好吧！臭姐姐，我不喜歡你了！”弟弟不情愿地回答道。正當我看得津津有味時，只聽“砰”的一聲，不好，我跑出去一看，原來弟弟倒水時，倒得太滿了，水又燙，一不小心，杯子摔碎了。我拿簸箕把碎玻璃掃走了。
媽媽走過來了，生氣地說：“你怎么這么不小心，把杯子摔碎了？”“不是我摔的，是弟弟�！蔽椅鼗卮鸬馈！暗艿苓�小，他自己能倒？就算是弟弟，你也不應該讓他自己去倒。你做姐姐的，不知道幫弟弟去倒？”聽了媽媽的話，我哭著跑回了房間，心里很是委屈。
現(xiàn)在，只要想起這件事，我還會覺得委屈。
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