- 相關(guān)推薦
關(guān)于寫(xiě)心目中的初一作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，談及中國(guó)傳統(tǒng)的思想代表人物，同學(xué)們會(huì)想到誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，是孔子�？鬃映錾鷷r(shí)，額頭前凸，那大概是他智慧的來(lái)源... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于寫(xiě)心目中的初一作文》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：我心目中的孔夫子（初一作文）
談及中國(guó)傳統(tǒng)的思想代表人物，同學(xué)們會(huì)想到誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，是孔子。孔子出生時(shí)，額頭前凸，那大概是他智慧的來(lái)源與所在。他開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，在古代被尊奉為""天縱之圣"，"天之木鐸"，在當(dāng)時(shí)社會(huì)上最博學(xué)者之一，又被后世尊稱為"孔圣人"，"至圣先師"，"萬(wàn)世師表"，被錄為"世界十大文化名人之首"。
孔子博聞強(qiáng)識(shí)，胸懷丘壑，滿腹經(jīng)綸，即使在當(dāng)時(shí)已是社會(huì)上極為淵博的人，被當(dāng)時(shí)的人們尊為無(wú)所不知的圣人。但他卻認(rèn)為苦海無(wú)涯，覺(jué)得"默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦"。他"見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也"，取長(zhǎng)補(bǔ)短。"知之為知之，不知為不知"，他雖被尊為圣人，遇到不懂的還是請(qǐng)教他人，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)。他終身學(xué)習(xí)，故才能悟出"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者"這番道理。他開(kāi)創(chuàng)私塾教育的先河，對(duì)于教育自己也有思想與認(rèn)知。他認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該平等受教，而不能因貴賤分別，有教無(wú)類，對(duì)待學(xué)生一視同仁。"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"他教學(xué)生學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合。"不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也"教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)要舉一反三。
孔子又提出"禮"與"仁"的思想，在治國(guó)方略上，它主張，"以政為德"，用道德和禮教來(lái)治理國(guó)家，這也是最高尚的治國(guó)之道，這種治國(guó)方略也較"德治"和"理智"。以仁德治民，以仁德治國(guó)，實(shí)際又打破了傳統(tǒng)的禮不下庶人的傳統(tǒng)理念。他的"禮"說(shuō)又體現(xiàn)了人道精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度，而這兩項(xiàng)，又是人類永恒的主題�？鬃拥恼嗡枷�，是中國(guó)古代社會(huì)政治思想的精華所在。
孔子的思想、著作、成就，都是中國(guó)不可多得的寶貴文化遺產(chǎn)，對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。我們身為炎黃子孫，應(yīng)該對(duì)這種文化進(jìn)行傳承、延續(xù)、發(fā)展。他給中華文明創(chuàng)造了無(wú)比光輝的篇章，所創(chuàng)的儒家思想就是永恒的經(jīng)典�？鬃咏o我們，給中華民族所烙下的印記，永不磨滅。
篇二：我心目中的孔夫子（初一作文）
孔子，名丘字仲尼。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)人，是我國(guó)古代史上最偉大的思想家，他的仁禮以及儒家思想，被歷代君王使用，是他們一統(tǒng)國(guó)家的思想工具。
在我的印象中，從小到大雖聽(tīng)過(guò)不少的孔子事跡，但孔子在我心中一直是一個(gè)干癟的形象，腦海中也沒(méi)有什么太具體的形容詞來(lái)描述。好像他在我心目中的形象永遠(yuǎn)是一個(gè)老頭，其貌不揚(yáng)。臉上再寫(xiě)上一個(gè)"孔子"這便是我心目中的孔子形象了。
前幾天，我在課本上又一次認(rèn)識(shí)了他。在課上，經(jīng)老師的補(bǔ)充和講解，他的形象不知怎地，在我面前變得鮮活了起來(lái)。我仿佛是在現(xiàn)場(chǎng)傾聽(tīng)著孔子的教誨，感受著儒家思想的熏陶和思想上的碰撞，靈魂上擦出的火花。
我翻閱了各種資料，才把孔子這個(gè)復(fù)雜的人物形象復(fù)原在了我腦海中。
孔子作為一位偉大的思想家，教育家。他的一生并不是一帆風(fēng)順。他雖出生在宋國(guó)貴族，但因其家族的沒(méi)落和世道的變遷，從小就受了不少磨難和困苦，十五歲了才致力于研究學(xué)問(wèn)，但因其過(guò)人的悟性，不就便有了不少的學(xué)問(wèn)，他也一生多次易主，屢不得志。后便回鄉(xiāng)辦校，教書(shū)育人。說(shuō)到這可以說(shuō)他可是我們現(xiàn)代私立學(xué)校的鼻祖呢！在辦校中，他總結(jié)初一系列的教育手段和學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及教學(xué)方針，培育出了曾子，顏回，子貢等多位優(yōu)秀學(xué)生，后來(lái)帶領(lǐng)他們周游列國(guó)，傳學(xué)受道。在72歲時(shí)，他自覺(jué)命不久矣，便將弟子叫到身邊，說(shuō)完最后一句話，便得道成仙，駕鶴西歸。
在了解了這么多的資料后，我眼前的孔子形象不在干癟，相反眼前浮現(xiàn)出一個(gè)，樂(lè)善好施，和藹可親面色紅潤(rùn)的老者形象以及一個(gè)走遍列國(guó)，仍不得志，但卻又面色堅(jiān)定的年輕人形象�？鬃釉缫巡粌H僅是一個(gè)人名，更是我們民族的思想象征。
越千年時(shí)空，聽(tīng)先人教導(dǎo)。
篇三：我心目中的孔夫子（初一作文）
在滾滾流淌的歷史長(zhǎng)河中，有著無(wú)數(shù)的偉人，正當(dāng)它流經(jīng)公元前552年10月9日的那一天時(shí)，儒學(xué)大家孔子出生了。
"三人行，必有我?guī)熝?"溫故而知新，可以為師矣"，這些都是我們世世代代口口相傳的經(jīng)典，而它們的作者孔子，自然也是歷代炎黃子孫心中的一位圣人。
孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑人，我國(guó)大思想家、大教育家。
孔子，孔圣人，在我心中，他和藹，滿腹經(jīng)論，卻又不失風(fēng)度。他就像我人生的引路人。他的一言一行都無(wú)不透著哲理之"光"。在我對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)比厭煩，覺(jué)得"活到老學(xué)到老"荒謬至極時(shí)，他告訴我"吾十有五而至于學(xué)"，當(dāng)我覺(jué)得時(shí)間太多想去消磨時(shí)，他提醒我"逝者如斯夫，不舍晝夜。"在我礙于面子不好意思向同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，他幫助我"敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)"，那些看似在古代才適用的哲理，放在現(xiàn)代也同是如此。
在那個(gè)時(shí)代，也許他并不出名，但他能說(shuō)出如此哲理，并非是因?yàn)樗愑诔Ｈ�，他也曾因�(yàn)楦F困迫于生計(jì)而做過(guò)工作，但之所以他的思想言論受后人的青睞，那是因?yàn)樗?jīng)歷的生活磨礪讓他擁有了一種理性，從三歲喪父到晚年喪子，由"十有五而至于學(xué)"到"七十而從心所欲，不逾矩"，這都是他沒(méi)有常師，在生活的磨礪下所造就的。他被后人列入世界十大文化名人之一，就連諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者漢內(nèi)斯阿爾文博士都說(shuō)"人類要生存下去，就必須回至25世紀(jì)之前，去汲取孔子的智慧。"這難道不是孔子磨礪的最大成就嗎？
孔子就正是這么一位令人尊敬的偉人，他不僅用"三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"，教會(huì)了我要胸懷大志；也用"仁、義、禮、智、信"告訴我們做人的準(zhǔn)則。他的思想，將會(huì)被后人永遠(yuǎn)傳頌。
篇四：我心目中的藝體節(jié)（初一作文）
沐浴著和煦的春風(fēng)，伴隨著春天的氣息。我們迎來(lái)了首屆體育藝術(shù)節(jié)。我懷著急切而又興奮的心情等待著這個(gè)可以讓我們一展身手的平臺(tái)。
七點(diǎn)半的時(shí)刻即將來(lái)臨，運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕即將拉開(kāi)，七點(diǎn)半的鐘聲終于敲響了，操場(chǎng)上的熱鬧氣氛不禁讓我想起了小品明星宋丹丹的一句經(jīng)典臺(tái)詞：鑼鼓喧天，鞭炮齊聲，紅旗招展，人山人海。雖然我們沒(méi)有鑼鼓，沒(méi)有鞭炮，但我們那如雷般的掌聲和吶喊聲，足以表達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)這熱鬧的氣氛。運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐和澎湃的激情，再一次表現(xiàn)出對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的向往和追求。
接著就是我們班精彩的集體舞，我們那優(yōu)美的舞姿更是讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛進(jìn)入了高潮。比賽就要開(kāi)始了。
只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做好了賽前的充分準(zhǔn)備，這是100米女子預(yù)賽。只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般飛了出去�！罢l(shuí)說(shuō)女子不如男”，女生爆發(fā)起來(lái)的士氣絕不亞于男生。旁邊的吶喊聲和助威聲不斷響起，響徹天空，久久不能停止，但我不得不佩服那些高中男生，他們跑起來(lái)簡(jiǎn)直就像不要命了一樣。他們的速度相當(dāng)之快，而且體格也十分健壯，就這樣，“肌肉男”“劉翔二代”這些待著崇高敬意的外號(hào)便不斷傳開(kāi)了。當(dāng)他們跑到我面前時(shí)，我就感到一陣狂風(fēng)在我的眼前飄過(guò)，卷起的黃沙進(jìn)入到我的眼里，迷得我睜不開(kāi)眼。
一切都會(huì)有意外，一切皆有可能，在比賽中也不例外。有的運(yùn)動(dòng)員便在1500米比賽中因不慎被重重的摔倒在地，受傷是必然的，但有的運(yùn)動(dòng)員卻勇敢的站起來(lái)，而且堅(jiān)持跑完了全程，雖然沒(méi)有獲得名次，但他們那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的精神，卻讓人們對(duì)他們肅然起敬。
上午的時(shí)光總是那么短暫，但下午的藝術(shù)類活動(dòng)卻再一次讓同學(xué)們來(lái)了精神。下午的活動(dòng)豐富多彩，有“跳蚤書(shū)市”，不大的空地卻擠滿了人。買(mǎi)書(shū)的同學(xué)不斷地討價(jià)還價(jià)，而買(mǎi)書(shū)的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)口齒伶俐，不斷的推薦自己的書(shū)刊。這讓同學(xué)們的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)大大提高，而且還鍛煉了同學(xué)們的口上功夫；還有精彩的話劇表演，里面的同學(xué)們表演的栩栩如生，把人物的內(nèi)心世界全部都表現(xiàn)出來(lái)了，喝彩聲連連不斷
一天的時(shí)光過(guò)得好快啊，好懷念今天的時(shí)光。
篇五：我心目中的英雄作文（初一作文）
什么樣的人才算是英雄？
翻開(kāi)字典，回顧歷史。英雄就應(yīng)該像岳飛那樣精忠報(bào)國(guó)；英雄就應(yīng)該像花木蘭那樣替父從軍，保家為國(guó)；英雄就應(yīng)該像梁山好漢那樣重情重義，懲惡揚(yáng)善；英雄就應(yīng)該像劉胡蘭那樣寧死不屈；英雄就應(yīng)該像黃繼光那樣舍身為國(guó)。
英雄，需要我們仰視的字眼；英雄，需要我們?nèi)ビ眯木次�；一些是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。英雄其實(shí)就在我們身邊。
譚千秋，一個(gè)讓我深感震撼的名字。他只不過(guò)是一名普通的教師，但他用行動(dòng)詮釋了“英雄”這個(gè)詞。在地震來(lái)臨時(shí)，他讓學(xué)生們往外跑。卻忘了自己。眼看教室要倒塌時(shí)，他卻全然不顧自己，將幾名學(xué)生緊緊地護(hù)住。任水泥板塌下來(lái)砸在自己的頭上，但他卻依然不放手，學(xué)生得救了，可他卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。他是當(dāng)之無(wú)愧的英雄，永垂歷史的英雄。
打開(kāi)報(bào)紙我看見(jiàn)了頭條：某市的一名男子為救落水的男孩不幸墜入深淵，至今未打撈到尸體。這名未知名的男子也算得上是英雄！
總而言之，不是大人物才算是英雄，譚千秋老師和那位無(wú)名男子都是平凡的人，但他們都是當(dāng)之無(wú)愧的英雄！
感謝閱讀《關(guān)于寫(xiě)心目中的初一作文》，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容！
【寫(xiě)心目中的初一作文】相關(guān)文章：
我心目中的良師初一作文07-02
有關(guān)心目中的初一作文07-03
350字寫(xiě)心目中的作文06-30
寫(xiě)心目中的400字以上作文07-03
寫(xiě)心目中的作文700字左右07-01
寫(xiě)初一作文01-22
寫(xiě)人作文：我心目中的老師11-05