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精選初一寫人作文集合7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初一寫人作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一寫人作文 篇1
他沒令人艷羨的工作,黑黑的皮膚,高而瘦的身板,也許早就注定他是一個體力的支配者。但這并不代表他就沒有理想和追求。
他是一個技術比較過硬的瓦工,工作固然辛苦,但為了這個家,他總是起早貪黑,或晴天,或下雨,都是從一而終地認真自習去做工。不為別的,就是為求心中無愧、坦坦蕩蕩。
在父親眼中,他是一個孝順之子;在妻子眼中他是一個好丈夫;在孩子眼中,他是盡職盡責的偉父;在其他人眼中,他是忠厚老實而又守信的人。
夏天的天熱的異常,太陽下的他常常是汗水滲透的整個襯衫的后背,臉頰上的'汗水總是擦也擦不及,年年如此,歲歲如此。
他就是我的父親,令我從心中敬佩的人……
記得剛上小學,一次考試取得了高分,回家就大大炫耀一番,家人都夸獎我一番,小小的我總會在這時非常滿足!坝惺裁戳瞬黄穑斜臼乱院竺看慰荚嚩伎紓第一回來”,父親甩下了這樣一句話走開了。飽受夸獎的我在這時笑聲戛然而止……
我從此以后更加努力,那都是因為和父親賭氣,都是因為我不服氣才會證明給父親看?涩F在想想,原來鞭策也是愛的一種表達方式。如果不是因為父親當時的鞭策,我會以后繼續(xù)努力嗎?真的很難去想象
長大了,更加讀懂了父親的心,父親的愛。
“多穿件衣服吧!天氣預報說要下雨的!蔽也⑽礌庌q,照辦了。就是這樣,其實有時候愛的表達總會在不經意間,并不需要驚人之舉,華麗之言。樸素的話語,平凡的舉動卻傳遞了最感人的愛,最偉大的愛。
“很晚了,休息吧,明早早點起!辈恢螘r起也像銅鈴一樣提醒我準時休息,看看表真的很晚了。
臨近中考了,父親平時多了一些嘆息。我能讀懂其中的意思,無非是對我的憂慮,大家只是心照不宣罷了。
讓我們相約在三個月后吧,我將用我最優(yōu)異的成績來回報我的父親
初一寫人作文 篇2
——我的小傳
一輪圓月掛在天上,萬家燈火。
靜靜地,只偶爾從遠處傳來幾聲汽車喇叭鳴叫。
“這孩子,整天瘋瘋癲癲的,哪像個大姑娘!倍呌猪懫饗寢尩穆曇。我沖著星星撅起了嘴:“去,別瞅我。”
真所謂江山易改稟性難移!或許我從小到大一直是這樣?不然那顆星星為什么一直看著我,大概是在善意的嘲笑我吧!
快樂的小天使
小時候我是個什么樣?媽媽說:“小時候你很漂亮。”我不好意思的紅了臉。
20xx年12月21日——這個我自認為偉大的日子——我?guī)е赣H的痛苦和極大的希望降生了。在溫暖的襁褓中,我愉快的一天天長大,也一天天的給家庭帶來更多的歡樂?墒俏乙惨惶毂纫惶旄詺猓何視湍泻⒆右黄鹋罉,一起趴在草叢中拿著小木槍“打仗”,當然也很會捉弄人。
晚上,小伙伴又一同出來捉迷藏。每次回家,媽媽看見我又弄臟剛換上的衣服和身上被蚊子叮的小紅包,總要生氣而又憐愛地輕輕擰我?guī)紫拢冶慊臎_媽媽做個大鬼臉。
走進學堂
六歲了,我告別了樹叢中,皓月下的嬉戲,挎著小書包精神的走進了一個陌生而又新奇的天地。我上學了。
我喜歡那些石頭子似的'拼音字母,“n”一滾就成了“u”;我喜歡那個還扎著兩條辮子的小老師,他一笑總要露出兩個小酒窩;我喜歡這些新的伙伴,他們會毫無拘束的同我“稱兄道弟”。是的,我喜歡這兒的一切。
我第一批加入了少先隊,雖然我的選票剛夠半數,但我朦朧覺得,應該靠自己的力量得到自己想要的東西,而不要幻想依靠別的什么力量。
不過,我沒有忘記去那堵紅墻下捉蟋蟀,也沒有忘記仲夏夜玩兒捉迷藏,只是我要抽出一部分時間去做作業(yè),去復習功課,可這并不枯燥。在書本里,我看見了大海,拾到了貝殼,還認識了許許多多同爸爸媽媽一樣慈祥的人。
當我捧著門門優(yōu)秀的成績單給媽媽,媽媽的笑是那樣令人難忘,我似乎明白了:我是媽媽的希望。
為了媽媽的笑
當我捧著錄取通知書時,只想著:媽媽又要笑了,那是自己的勞動果實得到報償的笑,那是充滿希望的笑!
我進入了中學的大門,帶著一個單純的希望:讓媽媽永遠微笑。
我熱情的奮斗著,為了父母為確定的理想,我努力的學習,這一切都有了結果,優(yōu)秀的成績,三好學證書,然而我也被這一切壓的喘不過氣來,背上了包袱。
可為了媽媽的笑,我仍是那樣孜孜不倦的走那條早已確定好的路。我累,但仍要走。
丑小鴨,白天鵝
過去的一切都逝去了,而昨天使我的認識更深刻,我雖失去了小木槍,失去了搖籃,失去了蟋蟀罐,但我永遠不會失去了歡笑和青春的熱情。
我不會只在媽媽的翅膀下尋找溫暖,也不再只為了媽媽的微笑。在看到媽媽微笑的同時,我想到了更多的人,想到了讓更多的人微笑。
請相信:我會永遠奮斗
丑小鴨總有一天會變成白天鵝
夜深了,更靜了。
我仿佛看見媽媽在笑,所有的人都在笑,連那顆星星也在對我笑。我想到幼兒園的阿姨,白發(fā)斑斑的師長,想到了祖國。
我自己也笑了,甜甜地。
初一寫人作文 篇3
奶奶“走了”已經快半年了。在我記憶深處,她無微不至地關心我,愛護我。
奶奶有一個慈祥的面孔,臉上已有許許多多歲月留下的痕跡。她每次做完農活,都會買許多的零食給我吃。我好像是她的掌上明珠,她十分關心我,愛護我,不讓我有一點點的傷害,和奶奶在一起的日子十分幸福。 記得有一次,我和姐姐在場地上玩,姐姐不小心用棒子打到我的眼睛,頓時我的左眼失明,奶奶著急極了,用棍子打了姐姐,就立即推出了三輪車把我抱到車上,往鎮(zhèn)里趕,但是奶奶住在小村子里,離醫(yī)院非常的`遠,碰巧爺爺又不在家,奶奶只好自己騎著三輪車帶我去醫(yī)院,一邊騎還一邊說:“不要著急,馬上就到!边^了十幾分鐘,奶奶累得氣喘吁吁,精疲累盡。終于趕到了醫(yī)院,我的眼睛也被看好了。 奶奶關心我是無微不至的,為了我還把爺爺的煙給戒了。
爺爺十分喜歡抽煙,有事沒事嘴里就叼了一根煙不管是好煙還是壞煙總是抽得津津有味。有一次爺爺和我玩時把我燙傷了,奶奶生氣極了把爺爺的煙全扔了,爺爺這才不抽。
奶奶在去世前還囑咐我:“好好學習,把成績念上去!边@給我很大的動力小學生作文,使我今后學習變得更加有信心,我想對奶奶說:“你放心,我一定會好好學習的。不會辜負你的希望的!泵慨斚肫鹉棠痰脑,我就覺得我充滿了力量。朝著我的目標前進。
初一寫人作文 篇4
還記得他那深邃的雙眸;還記得他那蒼老的雙手:還記得他那沙啞的嗓音……那直剜人心的景象縈繞在我的身邊,久久揮之不去……
那是大年三十的頭一天,我和母親一起去備至年貨。在經過一座天橋時,一個佝僂的身影吸引住了我的目光——那是一個上了年紀的老人家,黑發(fā)中還藏匿著許多銀絲。這些銀絲調皮地糾纏在一起,鬧哄哄地遮住了老人家的雙眼。他的胡子同頭發(fā)一樣,也很長,很亂。在這北國的冬天,他竟只穿了件破破爛爛的黑色棉襖,蜷縮在冷風中瑟瑟發(fā)抖。而他的面前,擺了一張同樣破爛不堪的大花布。花布上擺滿了一些純手工制造的小玩意,雖比不上機器做的,但也算得上是精美。我猜測,這些大概是那老人家親手制作的吧。
隨著腳步,我們與他的距離漸近,他的吆喝聲也越來越清晰。其實那也算不上是吆喝,因為那聲音并不響亮,內容也不動人,只是不斷重復著“一塊一個,一塊一個……”他的聲音很沙啞,很蒼老,給人一種很不是滋味的感覺。母女連心,我和母親不約而同的在老人家面前駐足。老人家見自己的視線范圍內多了兩雙停滯的腳,緩緩抬起頭來,用一雙包含情緒的雙眸望著我們。那深邃眸子里有期待,有希望,但絕沒有一絲的乞求!我與母親都被這眸子緊緊攫住,心里泛起了陣陣漣漪……
我搖了搖母親的胳膊,母親領會,掏出錢包,取出一張十元的錢幣,遞給那老人。沒想到老人竟沒有去接,非要我們拿走十個他做出的小玩意。母親無奈,只好裝著挑選了十個,再把錢遞給老人。老人這才用那飽經風雨的`雙手接過錢。而就在那老人把錢收進他那用花布包成的“錢包”中時,母親把挑好的東西又偷偷放了回去,并帶著我快速離開。那老人小心翼翼的把“錢包”裝好后,他發(fā)現我們并沒有拿走那些東西,便急忙起身,尋找著我們?稍谶@人來人往的地方,哪里還有我們的身影?早融入那茫茫的人海之中了……
我很欣賞他。他即使再窮,也不會像那些乞丐一樣只會伸手討要,博得人們同情。他會盡己所能,用自己的手藝做出一些惹人喜愛的小玩意來,去公平的交換我們手中的錢。因此他是值得被人尊敬的,是那些不會付出的人們的榜樣!
再次路過那天橋,哪原本屬于他的位置早已被別人替代。雖然沒有見到他,但他那佝僂的身軀和那些精美的小玩意仿佛再次出現在了我們面前。我不知道他到哪里去了,也不知道他現在過得怎么樣。我只知道,只要他還動得了,他一定會用自己的付出與回報,努力的生活著!
初一寫人作文 篇5
小學的老師和初中的老師似乎有些區(qū)別,但都是無私的老師。
就說我的小學老師吧,她長的高高的,眼睛大大的,眉毛長長的,吃的不胖,長得很好看。她就是我的小學老師——郝麗娜。我記得第一次見到她的`時候,我和她還鬧過一些誤會,現在想起來我還覺得很丟人,那是因為我不小心罵了她一句,結果我和她差點打起來,但她處處讓著我。所以我第一次見到她的時候覺得她不是一個善良的老師,但是,不久有一件事讓我對她改變了影響。
那是在一次課間,兩名同學互相打鬧,一名同學用力過度,把另一名同學推到墻上,這名同學當場大腦出血,把老師和同學們嚇壞了,老師趕忙打急救電話,同學們也都有力出力。不一會,急救車來了,老師趕忙把受傷的同學抬到急救車上,然后給受傷同學的家長打了電話。這是,我已經看見老師滿頭大汗也不擦擦,于是我過去給老師擦了擦。老師說,謝謝。∵@時,讓我改變了對老師的影響。從此,我跟老師的關系越來越越好。
通過這件事也讓我明白了一個道理,老師是世界上最無私的人。
這就是我小學最無私的老師。
老師,我愛你!
初一寫人作文 篇6
我的同學——路途的伴侶
剛剛踏入中學時代的大門,我心存余悸---這條路越來越陡,困難重重,唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”,只有兩條路可以選擇---堅持從而贏得希望;放棄從而“粉身粹骨”。無疑,我會選擇前者,但那份恐懼仍舊霸占我的心,遲遲不肯離去……就在此時,我邂逅了三個朋友——內柔外剛的“女漢子”,懶慢“小萌妹”和“預言帝”。正因為有了他們的陪伴,我成功驅走心中的陰霾,使那團熊熊烈火得以重生……
寶石般發(fā)亮的大眼睛,白皙而柔嫩的臉蛋,整齊油亮的劉海,塑造了一個最為典型的“萌妹子”形象---這只是見到她的第一印象。然而,往往第一印象并不是真實的肖像。她——動作拖拖拉拉,都要經我們啰嗦地催促。整理書包的速度都夠繞地球一圈了。而且寫作業(yè)的方式和平常人都不一樣,似乎擁有超人的能力一般,因此,“預言帝”給她了一個稱號“懶慢小萌妹”一開始,她文靜可愛的外表,“迷騙”了許多人,只有相處后才知道,她在私底下還是一個瘋狂的孩紙。她到底是誰?我不說,你們也知道!
這位內柔外剛的“女漢子”,我想不用說,你們也知道是誰吧!第一眼見到她的'時候,一股女漢子的氣概就奔涌而出,讓我不禁想起了小學時的一位與其相像的閨蜜。她雖個子不高,但投籃的技術可是杠杠的棒!她拿著籃球,拍了幾下,然后把籃球輕輕一拋,籃球瞬間便進入了籃框;還有那完美帥氣的轉身,真是耀眼奪人“預言帝”說,如果她是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢帥氣逼人,可沖動的架勢令人心疼——她,外表看似堅強,其實,心卻很脆弱。特別是在面對友誼情感的糾葛,她無可奈何,迷茫地不知方向……
還有一位大名鼎鼎的自稱“預言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的睿智,深邃的眼睛讓人捉摸不透,似乎能看透一切。聽其他同學說,她預言的話都靈驗了,莫非真的有一種神的魔力?也許只是碰巧走運罷了;也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學們相處地很融洽,活潑開朗的她給人帶來了許多歡樂。
我是一個很平凡的人,我很慶幸我能遇到她們。我想說,有你們的陪伴,這條路不會再那么暗淡灰蒙,我,不再是一個人。真希望你們會是我一生的伴侶,盡管這不切實際……
初一寫人作文 篇7
“同學們,我們的數學老師要換了哦。”在七年級結束之際,王老師對我們說道。“大家猜猜看是誰,大膽地猜哦。”王老師看著一臉茫然的我們,揚起了像蒙娜麗莎一般的神秘的微笑。我的腦袋中閃過了一絲不祥的預感:“不會是一班的周老師吧?”我一臉驚恐!肮材悖饘α,不過沒有獎。”班級里頓時傳出慘叫聲一片。天啊,聽一班的同學說,他們的數學老師可是個魔鬼老師!
可是我們再不情愿,八年級的數學課還是到來了。預備鈴剛剛響起,一位女老師便風風火火的沖了進來。她大步地走向了講臺,露出一個微笑。轉過身,她在黑板上寫下了一個大大的“周”,“同學們,我姓周,是你們七年級的數學老師。接下來我說一下上課要求。。!背酥芾蠋熖咸喜唤^地說著要求時,我仔仔細細地打量著她。厚厚的眼鏡,單薄的身子,穿得很時髦。根本就是一個普普通通的女老師嘛!我不禁懷疑,她真的有傳說中的那么恐怖么?回過神,我一看黑板,頓時傻了眼,滿滿一黑板都是作業(yè)要求,而周老師仍在奮筆疾書。天哪!
自從周老師成為我們的數學老師之后,我們的回家作業(yè)時間成倍的往上翻。以往二十分鐘就能搞定的作業(yè),現在往往要花上一個小時四十分鐘。這讓在王老師寬松的教育下懶散慣了的我們叫苦不迭。心中暗暗埋怨干嘛要給我們換老師。特別是當周老師宣布要在校內面批訂正時,我們更是怨氣滔天!白孕拚n都被你占了,拿什么時間去訂正?!”抱怨聲此起彼伏。但迫于周老師強勢的作風,我們不得不乖乖的留下來訂正。放學回家的`時間一天比一天晚。
那天,已經六點一刻了,剛剛忙完班級集體舞的我抱著書包,匆匆地走進辦公室,想向王老師匯報訓練情況。可王老師的桌前已經空空如也。大概回家了吧,我心想。抬頭一看,整個辦公室中只剩下周老師一個人在埋頭寫著備課筆記,批著同學們的訂正。平日里總是神采奕奕的她此時的臉上透著一種顯而易見的疲憊。周老師揉了揉眼睛,甩甩因為寫了太多的字而酸痛的手。抬頭時,她看見了我!皽蕚浠丶伊藛幔俊辈煌谕绽锏膰绤,周老師笑瞇瞇的問道。“嗯,馬上走。老師你不回家嗎?”周老師敲敲桌面,“那,還有事沒做完呢。四班的同學訂正還沒面批玩!蔽彝低档乜戳艘谎蹅湔n本,上面密密麻麻的字跡訴說著寫字者的認真與重視。原來,我們上課抄寫的那么多筆記周老師都寫了兩遍以上啊。我們還在那邊抱怨!想到這兒,我不由腳步沉重起來,心中隱隱的有著愧疚。周老師付出的努力比我們多出百倍!
在周老師的帶領下,我們漸漸趕上了一班的腳步。數學成績的突飛猛進,讓同學們對周老師的怨言少了,理解多了。也許我終于完全理解了周老師的用心良苦。心中生出了對老師的感激。倘若沒有周老師,我的九年級數學會學得非常艱難。
九年級了,周老師不再是我們的數學老師,但我不會忘記這位用嚴厲細致的要求幫助我們打好基礎的老師。在我的眼中,周老師就是一個不折不扣的好老師。謝謝你,周老師!
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