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    難忘的初三作文

    時(shí)間:2022-04-09 22:05:53 初三作文 我要投稿

    【必備】難忘的初三作文集合8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的難忘的初三作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】難忘的初三作文集合8篇

    難忘的初三作文 篇1

      每個(gè)人都有很多第一次,第一次寫作文、第一次畫圖畫、第一次穿針引線、第一次做實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),而我要說(shuō)的,是第一次煎雞蛋。

      那是五年級(jí)的時(shí)候了。有一天媽媽還在上班,臨近中午,我餓了。家里只有我一個(gè)人,媽媽還要等一段時(shí)間才回來(lái)。我又忍了一會(huì)兒,但餓肚子的滋味實(shí)在不好受。這時(shí),我看到書架上的'那本《綜合實(shí)踐活動(dòng)》。對(duì)啦!這本書上有煎雞蛋的方法!嗯,就煎雞蛋!

      我先到陽(yáng)臺(tái)上挑了一個(gè)大雞蛋,又在櫥柜里找了一個(gè)碗和一個(gè)紅色平底鍋。我按照書上的方法,拿起雞蛋,在碗沿上輕輕地敲了敲,又慢慢地掰開(kāi)了蛋殼,蛋液一下“滑”進(jìn)了碗里。我又在平底鍋上“均勻”地灑了些油,便小心翼翼地?cái)Q開(kāi)液化氣灶,火苗呼地一下躥出來(lái),嚇了我一跳。待我緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)油開(kāi)始發(fā)脹了,我慌了,急匆匆地瞄一眼書,而后我一手執(zhí)鍋鏟,一手拿著碗,等我聽(tīng)見(jiàn)油開(kāi)始響的時(shí)候,便一下子把雞蛋倒入鍋中。當(dāng)雞蛋漸漸成形時(shí),我迅速地把它翻了個(gè)身。咦?!為什么感覺(jué)少了什么?我瞟了一眼書,天哪!鹽!我急急忙忙舀了一勺鹽,一股腦地全撒進(jìn)鍋里。過(guò)了幾秒鐘,我關(guān)了灶,把雞蛋裝盤。

      嗯---賣相不錯(cuò)!我可得意了。

      媽媽回來(lái)見(jiàn)了,夸我能干,我可開(kāi)心啦!

      我開(kāi)始吃,嗯,沒(méi)有味道。吃著吃著唔?什么東西這么咸?天哪!我沒(méi)灑勻鹽!

      現(xiàn)在,我已經(jīng)可以熟練地煎好雞蛋。但還是感慨:真是三百六十五行行行出狀元!直到現(xiàn)在,我都很敬佩那些廚藝精湛的廚師呢!

    難忘的初三作文 篇2

      一晃兩三年,匆匆又夏天。我和櫻的相遇相知就是在夏天,分離也是在夏天,記憶中的櫻有清澈的眼睛,而她的目光總映著她的情感,使我難忘。

      那是許久以前的事了,我與母親去另一個(gè)城市旅游。正值暑假旅游旺季,街上游人如織。我摸著被太陽(yáng)曬得發(fā)紅的臉,嗓子渴的冒煙。母親說(shuō)去便利店買水,轉(zhuǎn)眼就消失在人流中。我乖乖站在原地等她回來(lái),眼睛卻一直盯著隔壁姐姐手里的兩塊西瓜,不禁咽了口唾沫。許是知道我一直盯著西瓜看,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。她的個(gè)子高,眼睛大大的,透明濕潤(rùn),像干凈得沒(méi)有一絲云的天空。她憐愛(ài)的目光投向我,問(wèn)我在等誰(shuí)。我說(shuō)等媽媽,但是我太渴了。她就把一塊西瓜遞給我,說(shuō):“吃我的西瓜吧,我也在等媽媽!蔽移炔患按亟恿诉^(guò)去,狼吞虎咽地吃。她用憐愛(ài)的目光望著我,似乎要把我融進(jìn)去。一來(lái)二去我們聊上了,我得知她叫櫻,比我大一歲。巧的是我們都來(lái)自同一個(gè)地方,不過(guò)她住鎮(zhèn)西我住鎮(zhèn)東。母親回來(lái)了,我不舍地向她告別,并約定回去后要一起玩。櫻的目光如水,像姐姐照顧妹妹時(shí)那種充滿憐愛(ài)的感覺(jué)。

      這便是初遇,櫻的目光給我一個(gè)清甜的盛夏,使我難忘。

      八月的最后一周,我去參加演講比賽。上臺(tái)時(shí),我竟在第一排看見(jiàn)了那熟悉的目光!許是櫻的目光太令人難以忘懷,我一眼就認(rèn)出了她。這無(wú)疑使我更有信心了。演講時(shí),我亦能感受到有道溫暖如驕陽(yáng)的目光在注視著我,似乎在給我源源不斷的.力量。結(jié)果,我超水平發(fā)揮并一舉奪魁!下臺(tái)后我立馬去找櫻。她的眼睛依然那么清澈,閃爍著無(wú)邊無(wú)際、變化無(wú)常的光影。但與記憶中的憐愛(ài)不同,這次她的目光中充滿了欣賞、贊揚(yáng),像中午的太陽(yáng)般熾熱。那是我第一次見(jiàn)到如此熱情的目光!白YR!”櫻為我歡呼,不顧我身上黏膩的汗水,一把抱住了我!皺。謝謝……”我感動(dòng)和激動(dòng)交織在一起,竟有些哽咽。

      這便是相知。櫻那使我充滿力量的溫?zé)崮抗,給我一個(gè)璀璨的夏末,使我難忘。

      直到我五年級(jí),櫻卻要畢業(yè)了。她把我約到一個(gè)小竹林邊說(shuō)是臨走前要同我道個(gè)別。我及時(shí)赴約,她已站在林邊等候。初夏的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的竹葉在她臉上斑駁,而仍舊清澈的眼里似乎蒙上了一層陰翳!皺!”我快步飛奔,她伸開(kāi)手臂將我抱住。許久,她放開(kāi)我,仔仔細(xì)細(xì)地把我上下打量了一遍。我能感覺(jué)她柔和的目光在我臉上輕掃,就像母親溫柔地?fù)嵛胰胨。她如星子般的眼眸?nèi)有絲深不見(jiàn)底的光線,繼而起了霧。“我要搬家、轉(zhuǎn)學(xué),怕是不會(huì)回來(lái)了。你一定要多保重,好好學(xué)習(xí)……我真的很珍惜你這個(gè)朋友!”內(nèi)容我記不太清,那時(shí)我盯著她的眼睛出了神。她的目光從溫柔變成了不舍,就像孩子舍不得自己心愛(ài)的玩具。櫻遞給我一支鋼筆和一張畫著西瓜的卡片,輕輕地說(shuō)了句再見(jiàn)。那明亮的眼眸倏地暗淡,再看了我一眼便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我這時(shí)才懂得流淚,邊揮手邊說(shuō)再見(jiàn),腦海里揮之不去的是那柔和卻不舍的目光。

      這便是分離。櫻那千絲萬(wàn)縷的不舍給了我一個(gè)微酸的初夏,使我難忘。

      櫻的每道目光都滿是她對(duì)我灼灼的情誼,教我難忘也不能忘,閉上眼,似乎還能感受到櫻的音容笑貌。那清澈的眼睛和各種目光歷歷在目,每每使我感覺(jué)似是故人來(lái),成為了永遠(yuǎn)的記憶。

    難忘的初三作文 篇3

      這是發(fā)生在我初三的時(shí)候吧,那時(shí)候多次做題、月考成績(jī)頻繁考不好、上課總是集中不了精力、班主任的期盼、以及沒(méi)考好受到老師的批評(píng)等一系列的打擊下,終于讓我徹底失去了學(xué)習(xí)的信心。

      期間還發(fā)生了部分的事情,其中一件可能會(huì)是我這一生的陰影。導(dǎo)致快兩年過(guò)去了我依舊不敢回去母校。

      初二的時(shí)候,我的物理老師是一個(gè)新人,第一次教書。上課是屬于那種很隨意的,你說(shuō)話可以,只要不大聲就可以,管的很松。后來(lái)用同班同學(xué)的形容就是“一節(jié)課,45分鐘,前10—15分鐘講課,后半小時(shí)說(shuō)他自己從小的光輝事跡”。后來(lái)我們物理成績(jī)也一直很差,我更是從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)。

      初三的時(shí)候班主任要求給我們換了一個(gè)物理老師。不可否認(rèn),他教的挺好的,講課也很生動(dòng),可是像我們班基礎(chǔ)知識(shí)并不好,到了初三什么都不會(huì)。老師一提及以前的知識(shí),我們?nèi)喑聊?/p>

      我成績(jī)差我也知道,但我總覺(jué)得他似乎有點(diǎn)針對(duì)我。每次都是會(huì)出其不意的喊我回答問(wèn)題,然而我什么都不會(huì),就會(huì)被他罰站一節(jié)課。后來(lái)好幾次我都沒(méi)有回答對(duì),我以為他會(huì)放棄我了(我僅僅只是物理不好),結(jié)果他還是孜孜不倦的找我,明知我回答不出來(lái)。

      知道有一次,他提出了一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有注意那個(gè)問(wèn)題,以為這么多次他對(duì)我也該放棄了,突然他叫了我的名字,我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都懵了,出其不意的喊了我。結(jié)果就是我沒(méi)回答出來(lái),我不知道他是對(duì)我太失望了還是怎樣,他從講臺(tái)上走了下來(lái),氣哄哄的過(guò)來(lái)揪著我的耳朵指著我罵“你怎么這么笨!”

      當(dāng)時(shí)教室里很安靜,我莫名的難過(guò),但是我忍住了沒(méi)有哭。如果我是臉皮厚的男孩子吧或許會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么,可是我是個(gè)內(nèi)向容易害羞的女孩子!可想而知對(duì)我造成了多大的傷害。我低下了頭,同桌和其他女生都看著我暗暗安慰我,我沒(méi)有說(shuō)話。

      后來(lái)一系列的情況,又加上他如此對(duì)我,讓我徹底萌發(fā)了不想讀書的心,以至于離中考還有一兩個(gè)月的時(shí)候,我突然承受不住哭著要回家不要在繼續(xù)了。我知道班主任家里人都對(duì)我寄予厚望,可我真的`真的受不了了。

      后來(lái)那段時(shí)間我?guī)缀醪铧c(diǎn)抑郁,后來(lái)班主任不停的開(kāi)導(dǎo)讓我中考完。過(guò)了幾天我重新回到學(xué)校,再次看見(jiàn)物理老師心里隱隱有些害怕,我以為他會(huì)放棄提問(wèn)我的想法,結(jié)果剛回學(xué)校的第一節(jié)他的課他又提問(wèn)了我,結(jié)果自然如此,我依舊站了一節(jié)課。

      后來(lái)中考各科發(fā)揮的都很好,唯獨(dú)物理,沒(méi)有及格。從那后我再也沒(méi)有回過(guò)母?催^(guò),可能他對(duì)我心理產(chǎn)生了陰影吧,我不想回去的時(shí)候看見(jiàn)他,害怕他再次罵我。

    難忘的初三作文 篇4

      這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年,但每當(dāng)想起那一幕,我的眼淚就會(huì)情不自禁的爬上眼角。

      那是個(gè)秋天,我才七歲,在南六小學(xué)剛上一年級(jí)。早上,爺爺騎著自行車馱著我上學(xué)。到了學(xué)校,同學(xué)們都已早早的坐在座位上,只有我遲到了,我趕緊坐到座位上。

      上課了,老師開(kāi)始講課了,忽然間我一陣眩暈,頭很痛,一陣陣寒流襲來(lái)。老師的身影也如同孫悟空一樣分了身……我難受的趴在桌子上胡思亂想:也許自己要死了。于是我閉上眼睛,等待著死去……突然一聲溫暖的呼喚“王倩倩”把我從幻夢(mèng)中叫了回來(lái)。!我還活著沒(méi)死……是老師在叫我。我痛苦不堪的慢慢站起來(lái)說(shuō):“老師,我好難受,好像要死了”。老師走過(guò)來(lái)用腦門貼了貼我的腦門說(shuō):“發(fā)高燒了,我給你的爸爸打電話”。

      也許是老天作弄人,在老師打電話的那一刻,天竟然嘩嘩的下起了雨。正在地里收玉米的爸爸急忙跑回家里,騎著摩托車來(lái)接我。那輛摩托車已經(jīng)在家里放了很久,已經(jīng)很破舊了,都快騎不了。但焦急的爸爸再次騎了它冒著蕭瑟冰涼的秋雨來(lái)接我。

      七年前我的'家鄉(xiāng)還沒(méi)有修柏油路,要是下雨,路上滿是積水,泥濘不堪。心急火燎的爸爸到了學(xué)校,身上濕淋淋的,衣服上沾著一塊塊泥巴,從鬢角流下水滴,分不清是雨水還是汗水……爸爸抱著我說(shuō):“倩倩,怎么了,沒(méi)事吧?”我沒(méi)說(shuō)話,只是默默的摟著爸爸哭了。爸爸在帶我回家的途中一次都沒(méi)有摔倒,那是因?yàn)槊慨?dāng)要滑倒的時(shí)候,爸爸總是用那雙腳來(lái)支撐著摩托車。那是多么沉重和難以做到!我那平凡的爸爸,您的愛(ài)卻如此偉大!把頭伏在爸爸溫暖的背上,我暗暗立定決心:要好好的學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸,長(zhǎng)大了,賺好多的錢,給爸爸買輛最好的摩托車,讓爸爸過(guò)好日子。

      每當(dāng)回想起爸爸接我的一幕,我的眼淚就會(huì)情不自禁的爬上眼角……

    難忘的初三作文 篇5

      今天是中秋節(jié)的前一天。這天,老師要在班隊(duì)課上和我們舉行一次中秋節(jié)活動(dòng),要玩夾彈珠,還可以帶月餅和水果。我好興奮呀!

      終于等到班隊(duì)課了。我?guī)Я撕贸缘奶窍菰嘛灪蛢蓚(gè)大大的梨?粗秃莛。老師讓兩個(gè)同學(xué)去食堂拿一些筷子和碗。兩個(gè)同學(xué)回來(lái)了,老師說(shuō)明了夾彈珠的規(guī)則,就讓第一橫排的同學(xué)拿兩個(gè)碗,一雙筷子,看看誰(shuí)先把一個(gè)碗里的'彈珠夾到另一個(gè)碗里去。誰(shuí)第一或第二名就可以先吃零食了。

      第一個(gè)是我們組的戴怡,他拿著碗,拿著筷子,專心致致地夾著,為了防止作弊,老師讓其他小組的同學(xué)去看著他。戴怡一共夾了7個(gè)。

      到我了,我一手拿著碗,一手拿著筷,心里很緊張。老師說(shuō)了一聲開(kāi)始,我們第二橫排的同學(xué)就開(kāi)始夾了。我緊緊地拿著筷子,小心翼翼地夾著彈珠,可那彈珠好像存心跟我都不去似的,我?jiàn)A起來(lái)它就掉下去。我看著同桌方政已經(jīng)夾了好幾顆了,而我卻一顆也沒(méi)夾到。這時(shí),剛剛夾過(guò)彈珠的戴怡有了經(jīng)驗(yàn),對(duì)我說(shuō):“要輕點(diǎn),不然彈珠會(huì)掉出來(lái)的,記住要夾中間的,夾住邊上會(huì)很容易滑掉!闭脉吴鶎(duì)我說(shuō):“夾到彈珠要馬上放到另一個(gè)碗里!苯(jīng)過(guò)我的努力,在限定的時(shí)間里夾到了7顆彈珠,得到了第五名。等呀等呀,終于可以吃帶來(lái)的零食了,我狼吞虎咽地把東西吃完。

      這一天真難忘呀!

    難忘的初三作文 篇6

      相遇

      在初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我哼著‘藍(lán)蓮花’在去學(xué)校的路上。我一直希望有一個(gè)男孩,在上課前的教室門口,在放學(xué)后的教學(xué)樓轉(zhuǎn)角,在食堂打飯時(shí)驀然抬頭,在宿舍二樓往下望去的時(shí)候,他能與我相遇。在夜晚的被窩里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白晝,我走在白色的操場(chǎng),兩邊的風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)木,有一個(gè)男孩在跑步

      在上課時(shí),他有著安靜的眉目,下課后,他又有歡喜的眼神;在早晨升旗儀式中,他是其中一個(gè)升旗手,在許多女生注目中一點(diǎn)不害羞。

      讀書

      在初三,我有一個(gè)讀書的`愛(ài)好,在青春里,總有些事情定義著我們的生命。比如升學(xué)。我是一個(gè)寂寞的女孩,希望考一所好的高中。喜歡寫作,關(guān)注閱讀是從郭敬明開(kāi)始。開(kāi)始成熟后,我渴望表現(xiàn)自己的能力,于是喜歡上了郭敬明的不卑不亢,清新文風(fēng)。當(dāng)時(shí)我不知道,不憂愁的臉是我的少年,不誠(chéng)惶的眼等歲月的改變,可是過(guò)于孤單,我就像一棵高高的樹(shù)木,風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,只有我能感到寒冷。那個(gè)時(shí)候,我還不知道他是偶像明星,在我沒(méi)有偶像的初三生活,好像只有上不完的課,做不完的試卷,考不完的試。

      那個(gè)時(shí)候,我穿另類的衣服和鞋子,原來(lái)那也是一種長(zhǎng)大。

      夢(mèng)想

      食堂和宿舍樓只有幾步之遙。每天簡(jiǎn)單的飯菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃飯時(shí),我就想我要做明星,我要做的試卷。她說(shuō):“我們要有最樸樹(shù)的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。”當(dāng)時(shí)的心情實(shí)在是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

      每天清晨,晨跑的隊(duì)伍在“一、二、三、四”的口號(hào)中一圈轉(zhuǎn)過(guò)一圈,飛揚(yáng)的塵土混進(jìn)空氣。喘氣的聲音多過(guò)“累死了”。我們這是為中考的體育科目做準(zhǔn)備。

      中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)后,最令我難忘的是浩浩蕩蕩的校園測(cè)試。因?yàn)榻淌颐娣e不夠,文化考試時(shí)大家集體把課桌搬到教室外空曠的地方,隔開(kāi)兩三米。滿院子都是低頭寫作業(yè)的學(xué)生,抬頭便可看見(jiàn)自己喜歡的男生。在陽(yáng)光下做題,溫暖的光線照得人心情愉快,清新的空氣分外香甜。這時(shí),我會(huì)想到校長(zhǎng)在升旗儀式上說(shuō)的話,“好學(xué)生是自己努力的”。放學(xué)后,桌椅在磕磕碰碰中被搬進(jìn)教室。

      因?yàn)閴?mèng),我看過(guò)天空很遼闊

      因?yàn)閴?mèng),我追過(guò)鮮艷和永恒的悲歡交錯(cuò)

      因?yàn)閴?mèng),我才說(shuō)勇敢和執(zhí)著

      因?yàn)槌跞怯袎?mèng)想的青春歲月,值得我們銘記。

    難忘的初三作文 篇7

      回憶如同明亮的星空,上面鑲嵌著許許多多的星星,在那里,我尋找最亮的一顆星,它如同烙印般深深地刻在我的腦海中。

      記得那是一堂語(yǔ)文課。上課之前,有同學(xué)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,問(wèn):“你背《xx》課文沒(méi)?”

      “哎呀!”我一拍大腿,如同熱鍋上的螞蟻。我臨陣磨槍,迅速?gòu)臅锬贸稣n本,開(kāi)始大聲讀起來(lái)。我看了一下身邊的同學(xué),他們中有若無(wú)其事的,有愁眉苦臉的,也有一部分和我一樣“臨時(shí)抱佛腳”在那大聲地背著。

      “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們迅速回到座位上。我盯著門口的方向,臉紅紅的,生怕老師一會(huì)兒抽到我。突然,一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在教室門口。

      。±蠋焷(lái)了。

      她踏著輕快的腳步走向講臺(tái),清脆的聲音響起:“同學(xué)們,上節(jié)課講的課文……”這時(shí),全班同學(xué)都緊張起來(lái)。接著,她又說(shuō):“由老師來(lái)背!卑。〉谝淮温(tīng)說(shuō)老師背課文。

      “以前天天讓你們背,你們從來(lái)不知道老師會(huì)不會(huì)背。這一次就讓老師來(lái)背,你們檢查老師,好不好?”老師說(shuō)。同學(xué)們都陷入了一種尷尬氣氛,最后都“嗯”了一聲。

      老師開(kāi)始背了。剛開(kāi)始她的聲音很平緩,下面同學(xué)都靜靜地聽(tīng)著。最后,有一小部分同學(xué)跟著她一起背。老師背完,全班同學(xué)眼神中充滿了對(duì)老師的敬佩。

      這可能不是最精彩的一堂課,但是我感觸最深的一堂課。

    難忘的初三作文 篇8

      盼呀盼,盼呀盼,總算把軍訓(xùn)給盼來(lái)了,這一次軍訓(xùn)是我最最難忘的一次經(jīng)歷!安恢赖綍r(shí)會(huì)怎么樣呢?”“是啊是。 贝蠹夷弥娪(xùn)的行李圍在一起都在議論紛紛,想著軍訓(xùn)將會(huì)發(fā)生的事!翱梢仓皇钦f(shuō)說(shuō)罷了!”“說(shuō)不定辛苦得很呢!”在家還大惑不解嘴八舌地討論著。我聽(tīng)了這些話后,我開(kāi)始真的擔(dān)心軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)很辛苦!皝(lái)!你們都江堰市到這里來(lái)!”教官在吼一聲傳入我的耳朵。順著聲音一看,!嚇得我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。從我看到他那一分鐘起,我就知道往下的幾天日子很不好過(guò)。我把行李放好在宿舍后,趕緊打開(kāi)軍衣一看,心里一團(tuán)疑惑,這樣硬綁綁的衣服怎么穿啊,我也不理三七二十一說(shuō)胡亂地把軍裝在身上,立即有關(guān)種像被針扎的感覺(jué),怪難受的,皮帶也松松垮垮的。“鈐。。!奔咸(hào)響了,不容我多想就急急忙忙的跑下樓發(fā)下集合。熾熱的太陽(yáng)直射克的'身上,哎呀!軍裝都全濕了,簡(jiǎn)直就是大汗滴小汗,我真想痛尸淋漓地洗涼水澡,好不容易結(jié)束了上午的訓(xùn)練。但就連吃飯的也挺復(fù)雜的,不定期要分小值日什么的,今天不是我值日,就急急忙忙的把豐盛的午餐吃完了,回宿舍睡午覺(jué)了!斑@個(gè)下午,我們學(xué)習(xí)把被子塞到被套里去?這還不容易嗎?義對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō),拿了被子后,我就自己嘗試市面上進(jìn)被除數(shù)子。我把棉被卷成一團(tuán),整團(tuán)地把棉被塞到棉被套里。慘了,我現(xiàn)在才記起被子和被套都有魔術(shù)貼貼在一起,F(xiàn)在我的棉被是整團(tuán)老實(shí)被除數(shù)我塞進(jìn)去被套里的,要是把魔術(shù)貼貼好,可困難了。真是啞巴吃黃蓮——有苦之際知了。我只好鉆進(jìn)被套,忍著悶熱地吧卷起的被子每個(gè)每個(gè)角地弄平。最后,我還要摸到魔術(shù)貼,和被子貼好。我爬了出來(lái),望著自己的“戰(zhàn)利品”感覺(jué)既有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)按奈不住的憤怒,我想:天氣那么熱,蓋不蓋棉被有什么關(guān)系呢?時(shí)間過(guò)得飛快,五天過(guò)去了。我也沒(méi)有白費(fèi)努力,正所為有付出才會(huì)有收獲,平時(shí)不怎么得獎(jiǎng)的歐文居然得了優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。在這幾天的軍訓(xùn)中,我嘗到了軍人的生活。這次軍訓(xùn)能使我在以后的成長(zhǎng)道路上茁壯成長(zhǎng)。這次軍訓(xùn)是我在小學(xué)階段中最難忘的一件事,我會(huì)好好珍惜這段難忘的回憶。

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