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    難忘的初三作文

    時(shí)間:2022-06-08 09:57:30 初三作文 我要投稿

    難忘的初三作文(精選22篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的初三作文,歡迎閱讀與收藏。

    難忘的初三作文(精選22篇)

      難忘的初三作文 篇1

      春天的陽(yáng)光灑在嶄新的操場(chǎng)上,與充滿生機(jī)的春意所不同的是,我卻被那青春的命題所煩惱?粗切┰谂艿郎媳寂艿纳倌,那些在看臺(tái)上嬉戲的同學(xué),那些緊張訓(xùn)練的考生,有些彷徨,又有些失落。

      三年前,我剛剛來(lái)到這所校園,帶著強(qiáng)烈的好奇,走在樹陰下,沒有夏日的焦躁,升學(xué)的恐慌,青春的煩惱。

      一群人擠在公告欄前,尋找著屬于自己的班級(jí)。也正是那一刻,那一秒,我看到她,一個(gè)讓我默默關(guān)注了三年,影響了我三年的她。或許是青春期讓我對(duì)異性產(chǎn)生的那一絲好感,讓我難以忘記她那清純的微笑。也就是從那一刻,我開始默默的關(guān)注著她,開始了我的暗戀……

      后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'“努力”,我們成為了朋友。后來(lái)我加上了她的QQ,在網(wǎng)上,我們一起談學(xué)習(xí),談人生。也正是這樣,我對(duì)她的那份喜歡,也越來(lái)越強(qiáng)烈和“無(wú)法自拔”?墒俏乙廊粵]有向她表白,因?yàn)槲也桓遥ε率ミ@份來(lái)之不易的友誼。

      那天我早早的起床,打開QQ,去看看她是否在線。不出所料的,她并不在線。雖然心中早已想到,但是確實(shí)發(fā)生之后,心中還是有一絲絲的失落。但是我并沒有“氣餒”,我一直等了下去,直到窗外的路燈亮起,那個(gè)熟悉的頭像依然灰暗著……

      周一走在上學(xué)的路上,看著熙熙攘攘的人群,我的眼睛在到處張望著,尋找她的身影,同樣令人失望。從那一天起,她的身影漸漸的從我的視線中淡去,那個(gè)頭像依然是灰色的,那熙攘的人群中依然沒有她的微笑臉龐。那時(shí)候,我仿佛失去了什么東西一樣,第一次那么失落……

      某一天的早晨,打開電腦,登陸QQ。正打算去找個(gè)電影看看的時(shí)候,“叮咚”的一聲,那個(gè)那么熟悉的頭像,在電腦右上角彈出,還有一段話“這幾天忙著考級(jí),都快累死了!”心中生起一陣喜悅,急忙打開那個(gè)久違的窗口,快速的回了一句“哦,我說(shuō)你這幾天怎么不上線呢,原來(lái)是去奮斗啦,呵呵!

      三年,對(duì)這個(gè)女孩我喜歡了三年。三年的交流也讓我們成為了好朋友,可每次想起“好朋友”三個(gè)字,嘴角總會(huì)掛起一絲自嘲的微笑。

      三年的初中生涯即將結(jié)束,我們也馬上要離開這個(gè)我們所熱愛的校園,各奔東西,她的身影也會(huì)漸漸的從我的生活中淡化。我曾不止一次的問自己,為什么不去表白呢?回答自己的,是沉默,然后微笑……

      將三年的暗戀埋藏在心底,永遠(yuǎn),忘不了……

      這只屬于青春的暗戀,只屬于我的回憶……

      難忘的初三作文 篇2

      這是一件令我終生難忘的事,也是一件會(huì)讓我后悔終生的事。

      故事發(fā)生在一個(gè)大風(fēng)的日子里。我的自行車在圖書館的車棚里不翼而飛。我很焦急的望著那個(gè)看車的老爺爺,老爺爺很無(wú)辜的看著我,說(shuō):“是真的丟了么?”他的那雙已經(jīng)深陷了的眼睛,深深的凝望著我,想說(shuō)些什么,卻又什么都沒說(shuō)。我很無(wú)奈,也很無(wú)助,以前從未遇到過(guò)這種事。我無(wú)助的看著老爺爺,問道:“該怎么辦?”爺爺?shù)皖^沉思了一會(huì),邊想邊搖頭,低聲說(shuō):“干不了了,干不了了……”似乎很為難。過(guò)了一會(huì),他對(duì)我說(shuō):“那只能賠了!蔽毅读艘幌,沒想到他會(huì)這么快就決定賠我。然后問:“能賠多少?”爺爺又低頭,小聲的重復(fù)著:“最多不超過(guò)100,只能是100……”我當(dāng)時(shí)很無(wú)措,不知100是多是少。于是我說(shuō):“這樣吧,我回家問過(guò)大人,下午再來(lái)看!蹦X海中又突然現(xiàn)出政治課上的借據(jù)。做事情一定要有根據(jù),無(wú)憑無(wú)據(jù)的,下午來(lái)他不認(rèn)賬怎么辦?于是我拿出筆來(lái),希望爺爺能寫張借據(jù)。但爺爺擺了擺手,搖了搖頭,低下頭,邊走邊說(shuō):“不用了,不用了,下午來(lái)一定給你……”看到這種情況,我也不好意思讓他寫了。于是,我便回了家。

      下午來(lái),爺爺一見到我,就把我領(lǐng)進(jìn)了車棚旁一間簡(jiǎn)陋的小屋里。他先從以前的衣服里去除了幾張零散的藍(lán)色的10塊錢,又慢慢地來(lái)開抽屜,取出兩疊綠色的`一塊錢,然后從衣服口袋里取出幾張紫色的5塊錢,最后又拿來(lái)了4張5毛錢。一沓的錢,花花綠綠,是整整一百塊的零錢。我感覺到我的心像被什么揪著一般,很難受。接過(guò)這一百塊零錢,我感覺自己很殘忍。這得讓老爺爺看多少輛車子才能掙來(lái)呀!拿著這一沓錢,感覺不僅僅是錢,而是老爺爺?shù)男呐K,一顆鮮活的心臟,就這樣被我活生生的挖了下來(lái)。

      見到朋友,給他們說(shuō)了這件事,他們才說(shuō),有人把我的車子藏起來(lái)了,就在那個(gè)車棚里。我當(dāng)時(shí)就覺得世界都倒塌了,不論是我的還是老爺爺?shù)。我不知究竟該?duì)爺爺說(shuō)些什么,不知究竟該怎樣面對(duì)他。雖然我表面裝作滿不在乎,其實(shí)我的心里很難受。我想到,爺爺應(yīng)該更難受吧。于是,在朋友們的陪同下,我們來(lái)到了爺爺?shù)拿媲。我那出了那沓錢,遞給了爺爺,支支吾吾的說(shuō)著事情的經(jīng)過(guò),爺爺似乎毫不在意這些,臉上露出了笑容,說(shuō)著:“好啊好,車子沒丟就行,沒丟就好啊……”我當(dāng)時(shí)真的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我這樣對(duì)待爺爺,可他卻什么都沒有說(shuō),如此一對(duì)比,顯得我更加“殘忍”

      在回去的路上,我想了很多。這件事會(huì)是對(duì)我人生的警告。他會(huì)永遠(yuǎn)提醒我,不要總是懷疑別人,做人要大度一些。不要等自己后悔的時(shí)候,才說(shuō)對(duì)不起。

      難忘的初三作文 篇3

      前不久,我到奶奶家去玩。在那里,我結(jié)識(shí)了一位新朋友。

      她是奶奶家的鄰居,那年12歲。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮膚,給人一種忠厚的感覺。開始,我對(duì)她的印象并不好。一件退了色的上衣,一條補(bǔ)丁褲,一雙舊皮鞋,給人一種土里土氣的感覺。后來(lái)發(fā)生的一件事,使我改變了對(duì)她的看法。

      7月28日,是她的生日。為了慶祝生日,她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽(yáng)光的`照耀下,她顯得異常美麗。我想,要是給她來(lái)個(gè)惡作劇,讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”,那該多有意思。

      于是,我邀了幾個(gè)小朋友假惺惺地對(duì)她說(shuō):“我們一起去玩打仗的游戲,好嗎?”她一口便答應(yīng)了。

      我們先在一起玩了一會(huì)兒,然后就“言歸正傳”,開始實(shí)施我們的計(jì)劃了。

      在前面的一堆沙里,我們?cè)缫崖窈昧恕暗乩住,正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍,讓她?lái)打“頭陣”向沙堆沖去。突然,她“哇”的一聲,跌進(jìn)了沙坑的爛泥中。等她爬起來(lái)時(shí),她那漂亮的連衣裙上滿是泥水,就連手上、臉上都沾了不少泥水,真的成了名副其實(shí)的“丑小鴨”了?吹剿@個(gè)樣子,我們都捧腹大笑,她看到我們這樣笑,明白了事情的一切,但她并沒因此生氣發(fā)脾氣,而是用衣袖擦擦臉上的泥說(shuō):“哈,真開心!苯又窒蚯皼_去,繼續(xù)著我們的游戲。

      看到這一切,我十分不安,因?yàn)檫@件事的前因后果都與我有關(guān)。為了表示歉意,我把事情的原委說(shuō)給了她聽,她呢,聽完后,仍是笑瞇瞇地說(shuō):“來(lái),我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧!彼@人的度量令我佩服之極,也讓我明白了朋友間要真誠(chéng)相待的道理。

      從那以后,我便和她成了最好的朋友。

      難忘的初三作文 篇4

      在人的一生中,總有許許多多的第一次:第一次在媽媽的溫暖懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ),第一次在外婆的輕輕扶襯下蹣跚學(xué)步,第一次在老師的諄諄教誨中好好學(xué)習(xí)……這些第一次像一盞盞明燈,照耀在我人生的旅途中;又像一個(gè)個(gè)腳印,留在我童年的回憶里。

      今年夏天,我想往常一樣安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,只是其中又有了一個(gè)小插曲,那就是我將再一次離開媽媽的懷抱,和一群陌生的伙伴們?nèi)ブ旒壹庀牧顮I(yíng)。現(xiàn)在,就讓我?guī)Т蠹胰タ纯次译y忘的第一次!GO!

      汽車緩緩開著,我耷拉著頭在窗前,幻想著這次夏令營(yíng)地情景。不知不覺,已經(jīng)到達(dá)了目的地,。林老師告訴我們------烏石塘到了,我們連蹦帶跳地下車,跟著老師一起走進(jìn)了大門,走了一會(huì),今天的主角出場(chǎng)了,一片水灘和幾個(gè)聳立在水上的鋼索鐵鏈搖動(dòng)著,讓人不禁生起一絲害怕,但更多的是心中想挑戰(zhàn)的堅(jiān)定。第一個(gè)要挑戰(zhàn)的項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單,第二、三、四個(gè)難度也不大。不過(guò)稍有不慎也可能與水池來(lái)個(gè)親密接觸。第五個(gè)挑戰(zhàn)讓人有些膽寒,是一個(gè)個(gè)搖擺不定地圓形木板,一個(gè)挨著一個(gè),靠的是你有平穩(wěn)的定性和極快的奔跑速度,我想嘗試,卻怕自己的衣褲遭殃只能在旁呆呆地看別的同學(xué)勇往直前,F(xiàn)在想起,還真后悔!最讓我難忘的就是雙人鐵鏈索橋了,這靠的是團(tuán)結(jié),拼的是勇氣,這個(gè)可沒有一點(diǎn)兒扶襯物,只有腳下那兩根鐵索,要兩人面對(duì)面,緊握雙手,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的過(guò)去。我和我的好朋友剛開始都有點(diǎn)害怕,不過(guò),我們按著一定的節(jié)奏,竟很平穩(wěn)地到達(dá)了終點(diǎn)。------這一天,我們?cè)谟赂业娘L(fēng)兒里挑戰(zhàn)自己!

      第二天,我們吃完早飯,又全副武裝地再次出發(fā),來(lái)到了普陀山,觀看印象·普陀,這個(gè)可沒有多大意思,但這里的風(fēng)景卻深深吸引了我:怪石嶙峋,山峰挺立,亭臺(tái)長(zhǎng)廊靜坐水中央;綠茵大地,樹木環(huán)繞,露天影院閃耀陽(yáng)光下。不得不說(shuō)的就是那塊刻有觀音像巨石了,栩栩如生,再配上那動(dòng)聽的音樂,還真以為是觀音降世了呢!還有那清澈見底的河水:時(shí)而動(dòng),時(shí)而靜,時(shí)而泛起圈圈漣漪;時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而流水似彈琴。讓我至今還沉醉!

      下午,我們?nèi)チ酥旒壹。感受沙雕的精美,親手制作DIY沙雕:了解天空的遼闊,抬頭閉眼深呼吸:體會(huì)大海的無(wú)邊,在海浪里嬉戲玩耍。當(dāng)然,最有趣的還是晚上的篝火晚會(huì),在老師的主持下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)來(lái)一展歌喉,一展舞姿,精彩輪番上演。還有老師的表演、同學(xué)的挑戰(zhàn),晚會(huì)以最后一首<<最炫民族風(fēng)>>結(jié)束了。在回賓館的路上,我們依舊大聲歌唱,歌聲和歡聲笑語(yǔ)回蕩在夜晚的天空中,星星月亮伴我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……這一天,我們?cè)趫?jiān)強(qiáng)的風(fēng)兒里感受美麗!

      今天是夏令營(yíng)的最后一天,我們來(lái)到麒麟山,山路蜿蜒而陡峭,在十幾分鐘的行駛后,我們看到了幾位教官站在對(duì)面,還有一些道具,一看,就知道我們這夏令營(yíng)的'最后一站,一定會(huì)格外精彩。果然,我們麒麟山的這一站就是“森林探險(xiǎn)”。我們分成一個(gè)個(gè)小組,開始了驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)。我們拿著指北針和地圖,滿是疑惑地走著,終于在團(tuán)結(jié)下找出了前面幾個(gè)點(diǎn),就差最后一站了。我們拿著地圖東走西走,完全摸不著頭腦,一會(huì)兒誰(shuí)叫一聲“在這,快來(lái)!”便又都起哄過(guò)去,可是每次都是垂頭喪氣地回來(lái),這樣下去可不行,于是我們便去問教官,經(jīng)過(guò)教官一番仔細(xì)、耐心地點(diǎn)播,我們又似懂非懂地踏上了尋找目的地的旅途,汗水不住地往下流。這時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)橙色的東西吸引住了大家的眼球,大家一擁而上,滿臉興奮地跑回來(lái),嘴里喊著“快!快!第一!第一!”可是一時(shí)興奮讓他們沒了頭腦,全部去繞圈,忘記了有捷徑,幸虧我們組的個(gè)別同學(xué)特別鎮(zhèn)定,第一到了終點(diǎn)?衫咸觳粠腿,組長(zhǎng)竟帶著表格去套大路,哎!白跑了!我們嘆息著,可也無(wú)可奈何,最后我們以第四名的成績(jī)失敗而歸。接著,我們又玩了海豚對(duì)臺(tái)戲珠,還野炊了呢!自己燒得飯果然就是美味,大家立刻一搶而空,可是其中也大有不順,被煙嗆得喘不過(guò)氣,眼睛也越發(fā)難受,不過(guò),看著自己的成果,大家吃得如此開心,再苦也值了!

      白駒過(guò)隙,三天稍縱即逝,我們又要回到那溫暖的家,可在夏令營(yíng)的日子也讓人不舍,結(jié)識(shí)了這么多的好友,看見了這么多的美景,哎!在今朝,也要離開。但我希望這次夏令營(yíng)會(huì)成為每一個(gè)人暑假的快樂回憶!

      人生中總有許許多多的“第一次”,它們讓我們笑過(guò),悔過(guò),流過(guò)淚,撒過(guò)汗,但總是讓我們難以忘懷,所以,我希望大家大膽一點(diǎn),去創(chuàng)造人生旅途中那無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”,讓你活得更加精彩!

      難忘的初三作文 篇5

      蘇軾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹谖覀?nèi)松鷼v程中,離別是少不了的,他雖然會(huì)讓我們悲痛欲絕,但是,也會(huì)讓我們?cè)诒从^之中振奮精神,勇往直前。

      我記憶中的第一次令我難忘的離別是在我小學(xué)的時(shí)候。馬上就要離開我生活了六年的學(xué)校了,多少會(huì)有些不舍吧。

      在班上,周老師站在講臺(tái)上,下面的學(xué)生全部都端正的坐著,已經(jīng)沉默了良久。教室一片寂靜,我們只是在默默地傾聽著隔壁班上朗朗的讀書聲。突然,一個(gè)熟悉的聲音無(wú)情的打破了這片寂靜。

      “天下無(wú)不散的筵席,”周老師說(shuō),“六年的時(shí)光悄然流逝,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要步入初中了,祝你們有一片廣闊的天空!”說(shuō)完,周老師拿起書本走出了教室。

      我們并沒有像往常一樣,開始打鬧,而是一反常態(tài)的安安靜靜地坐著,繼續(xù)保持沉默……

      下課鈴隨著時(shí)間的.流逝而響起,窗外那枯黃的樹葉也被這悲傷的聲音所感染,隨著那蕭瑟的風(fēng)飄落在冰冷的地面上。

      周老師邁著沉重的腳步,走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,拖來(lái)一拿椅子,輕輕的坐在椅子上,用帶著抽泣的聲音,說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,你們是我最對(duì)不起的一屆學(xué)生,因?yàn)槲覐氖逻@職業(yè)不久,所以有些事我并沒有處理好,可能我太沖動(dòng)……”說(shuō)到這里,老師已不是淚光盈盈了,積蓄在眼中的淚珠,就如同斷了線的珍珠一般,順著臉頰,流了下來(lái),晶瑩剔透。

      我們也哭了,但聲音卻很小,唯一的相同點(diǎn),只是我們臉頰上的淚珠。周老師抹了抹眼淚,眉毛舒展,嘴角微微上揚(yáng),露出了牙齒,微微一笑!胺艑W(xué)吧!”話音落下,周老師便走了。我看著她遠(yuǎn)去的背影,是那么美麗而又難忘。

      她的背有些彎了,我仿佛看到了周老師在為我們批改作業(yè);她的頭發(fā)有幾根白絲,我仿佛看到了她為我們?nèi)找共賱凇?/p>

      古往今來(lái),離別的畫面不少,有王維對(duì)友人說(shuō)的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍之情;更有高適對(duì)友人“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的祝福;而我對(duì)老師、同學(xué)和校園的感情又是怎樣的,我也不清楚。

      雖然我們那天分開了,但也在最后一次聚會(huì)中開心地度過(guò)了一天,所以并不惋惜,我們也可以在這無(wú)邊無(wú)際的天空中展翅翱翔。

      難忘的初三作文 篇6

      望著照片里的那個(gè)站在小女孩身邊的青年,我不禁想起了他,想起了那年暑假難忘的旅行……

      他姓魏,是一個(gè)純純正正的80后青年:由于短而堅(jiān)硬的刺猬頭,調(diào)皮的站在他的頭頂上;一雙窄框眼鏡的后面,一對(duì)炯炯有神的眼睛清澈且明亮;一個(gè)喜歡咧開大笑的嘴巴,嘴角輕輕上揚(yáng);健康的體魄讓他不高的個(gè)子充滿了活力。他憨厚、善良、幽默,很快便和古靈精怪的我成為了朋友。作為一個(gè)80后和一個(gè)90后,有太多太多的共同語(yǔ)言,嘻嘻哈哈打打鬧鬧,讓我沒有想到的是,由于從一件事情上幫助了我,竟讓他成為了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)難忘的人。

      那天,我和爸爸領(lǐng)到火車票上了車才發(fā)現(xiàn),床位旁邊全都是陌生人!不方便也不安全。這可怎么辦啊!換票?不行!人家還是一家人呢,怎么能分開呢?我和爸爸急的像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)火車的車廂里熙熙攘攘的,人來(lái)人往特別擁擠,我只好呆呆的站在那兒,無(wú)可奈何。突然,感到有人往我手里塞了一張皺皺巴巴的火車票,上面的字已經(jīng)有點(diǎn)模糊不清了。我不明白是誰(shuí)的火車票,被突如其來(lái)的事情搞得有點(diǎn)措手不及,這張從天而降的火車票是誰(shuí)的呢?等人漸漸少了,我看見魏叔叔正朝我微笑:”這是我的票,旁邊都是咱們團(tuán)的,咱倆換換票,在我這兒睡吧!“我一回頭,看見這就是他的床位,環(huán)境正如他所說(shuō),我高興極了,把票給了他,三下兩下爬了上去。待我躺下了,他方才安心離去,我的手里緊緊的握著火車票,內(nèi)心涌出一種莫名奇妙的感動(dòng)……

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,雖然魏叔叔與我已經(jīng)分別了很久,但我還是時(shí)常會(huì)想起他,想起這個(gè)在關(guān)鍵時(shí)候幫助過(guò)我的好朋友……

      難忘的初三作文 篇7

      “像一陣細(xì)雨灑落我心底,那眼神如此神秘,我不禁抬起頭看著你,而你并不露痕跡。”

      初相遇。

      望著她,我的心開始恍惚了。好像見過(guò),似曾相識(shí),這眼神仿佛早已刻在我心中,如天空般清澈,像大海般深沉,給人以平靜,我浮躁的心開始鎮(zhèn)定。當(dāng)我們擦肩而過(guò),竟覺得我們會(huì)再相見的,小小的心里開始了期待。

      借點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給我。

      時(shí)間流失,我們又相見了。望著對(duì)面樓上傻傻站著的女孩,我好不容易鎮(zhèn)定了下來(lái),我們的距離如此近,直到現(xiàn)在我才發(fā)覺。我心里似乎異常的清楚,這個(gè)女孩對(duì)我很重要。不知不覺,就這樣形成了習(xí)慣,當(dāng)回到家,總是先望向?qū)γ娴奶炫_(tái),每每看到那雙清澈、深邃的眼神,一天的疲倦便煙消云散。她那儼如泉水的眼神是那樣天真那樣純潔的望著我,說(shuō)不出這是怎樣的一種感覺,只覺得,看著她,心就很踏實(shí)。

      當(dāng)我垂頭喪氣的`回到家,沒有望向她,重重的關(guān)上了門,淹沒在自己的失敗與自責(zé)當(dāng)中。只聽見時(shí)針走過(guò)了一圈又一圈,我打開門,看到她焦急的望著我,我的愧疚一下子涌上心頭。她用那雙眼睛注視著我,長(zhǎng)久的。掩飾直接而清澈的看著我。她的眼神有憐憫也有鼓勵(lì),是的在我最無(wú)助的時(shí)候。是她讓我堅(jiān)強(qiáng),仿佛她就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

      記住你的眼神。

      在也沒看到你了,我有時(shí)甚至認(rèn)為你是我臆想出來(lái)的,可你又每次在我無(wú)助的時(shí)候給我鼓勵(lì),這種溫暖是那么的真實(shí),清晰。不管你身在何方,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,但是你照亮了我的天空。行走在途中,或許我們不再相見,但我堅(jiān)信,無(wú)論時(shí)光怎樣的磨滅,我一定會(huì)記住你的眼神。因?yàn)樵诿恳淮蔚暮估,我們的目光?huì)穿過(guò)忙碌的人群與時(shí)空的距離一次次相遇,一次次接近。

      “雖然不言不語(yǔ),叫人難忘記,那是你的眼神,明亮又美麗。”

      難忘的初三作文 篇8

      友誼,是雨傘下的兩道身影,是課桌上的兩對(duì)明眸。

      記得,第一次見到你那天。我正站在窗臺(tái),想翻進(jìn)窗。我一瞥,便看見你一雙明眸正望著有點(diǎn)狼狽的我。我想,今天真背,鑰匙沒帶就算了,翻窗戶還要被人看成小偷了。我轉(zhuǎn)身跳進(jìn)窗里。

      時(shí)間蔓延,世界真小。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還是遇到了你。一條小巷,我正和我的.好朋友說(shuō)笑著。一個(gè)男孩出現(xiàn)在我們眼前,他拿著一根樹棒要打我們。當(dāng)時(shí)的我慌張失措不知道該怎么辦。你熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海里。那個(gè)男生被你嚇跑了。你微笑著對(duì)我說(shuō),遇到這樣的人不能表現(xiàn)出害怕,要兇狠一點(diǎn)。

      他們說(shuō)你和一個(gè)人相遇三次,注定有所牽絆。第三次見你,我們注定了要成為好朋友。

      二年級(jí),我轉(zhuǎn)校,在新學(xué)校的二零二班,又一次見到你。世界真小,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是遇見你。

      你說(shuō),我們上輩子一定認(rèn)識(shí),不然,這輩子怎么會(huì)這么有緣。我們的友情于日漸增。下雨天,你寧愿淋濕了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪里,別人都要問問我們是不是雙胞胎。我們總是默契的點(diǎn)頭。別人說(shuō)兩個(gè)人待久了會(huì)有心靈感應(yīng)。我和你有時(shí)候總是莫名其妙的知道對(duì)方在干什么。

      在學(xué)校,你坐在我前桌,我們都有自己的同桌。四個(gè)人總是上課下課一起歡笑。比誰(shuí)寫作業(yè)快,比誰(shuí)記憶力好。那時(shí),我們從來(lái)都沒有憂愁。星期六,也會(huì)成群結(jié)隊(duì)拉著同學(xué)跑去劃船、踏青。你說(shuō)不管是什么,我們都是最好的搭檔。

      現(xiàn)在,想起來(lái)。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說(shuō)再見。我也想好好對(duì)你說(shuō)句我們還要再見。

      難忘的初三作文 篇9

      一個(gè)人走得太久,忘記了回頭,回頭一看,已是黃昏獨(dú)自愁。

      還清晰地記得初一的情景,大家懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這所學(xué)校,把自己天馬行空的想象力發(fā)揮到了極致,想象著自己的夢(mèng)想怎樣在奔跑,怎樣地和別人競(jìng)爭(zhēng),又是怎樣地到達(dá)終點(diǎn),總之青春的種種跡象我們都會(huì)一一踏過(guò)。

      那時(shí)候,總以為初三離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可是,那終究不過(guò)是少年不識(shí)愁滋味罷了。誰(shuí)會(huì)知道,一轉(zhuǎn)身,自己就已經(jīng)踏上了初三食物鏈的頂端。難過(guò)、無(wú)奈、沉重的感覺通通交織在了一起。老師,家長(zhǎng),同學(xué),都在施壓。

      上到初三,我發(fā)現(xiàn)自己更沉悶了,以前不愛說(shuō)話現(xiàn)在就更不愛說(shuō)話了。我變得更加憂郁了。我對(duì)同學(xué)的看法和以前也不相同了。就拿我身邊的好朋友來(lái)說(shuō)吧,她整天跟我抱怨這抱怨那的,說(shuō)說(shuō)這個(gè)人不好那個(gè)人不好,可是,當(dāng)她討厭的人找上門來(lái),她還是會(huì)熱絡(luò)地與她們聊起來(lái)。我非常排斥這種人,心口不一,我認(rèn)為對(duì)待不喜歡的'人就應(yīng)該疏遠(yuǎn)一點(diǎn),而不是心里一套,背里一套,可同時(shí)我又知道,即使對(duì)待不喜歡的人,也不要輕易地說(shuō)出來(lái),這是社會(huì)上的法則,像我這樣老實(shí)的人也不知道以后會(huì)不會(huì)吃虧。我沒把這種看法告訴她,后來(lái)也仔細(xì)想了想,正處這個(gè)年紀(jì)的我們,又孰正孰邪呢?

      初三,我該怎么面對(duì)你呢?

      難忘的初三作文 篇10

      走進(jìn)初三就像走進(jìn)了美國(guó)黑人居住的貧民窟——一片貧瘠,但是卻充滿著幸福;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了撒哈拉大沙漠——一片荒蕪,但是卻接受著陽(yáng)光的愛撫;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了人間煉獄——一片凄苦,但是卻充滿了對(duì)苦盡甘來(lái)的殷切希望。

      走進(jìn)初三,我們不得不放棄籃球場(chǎng)上的蕭蕭灑灑;走進(jìn)初三,我們不得不放棄流行音樂中的形形色色;走進(jìn)初三,我們不得不放棄體美勞課上的隨隨便便;走進(jìn)初三,我們不得不放棄平時(shí)做題的散散漫漫。當(dāng)我們放棄了這些,變得無(wú)欲無(wú)求的時(shí)候,我們會(huì)領(lǐng)略到認(rèn)真學(xué)習(xí)的喜悅和老師家長(zhǎng)們的親情。

      走進(jìn)初三,我們變得開始不注重自己的外表了,而是注重所獲知識(shí)的多少。有時(shí)候,同學(xué)的衣服扣子扣錯(cuò)了位,還高高興興地捧著本書津津有味地品讀。我們也變得開始不注重自己的身體,而是學(xué)習(xí)的注重鍥而不舍了。有時(shí)候,為了解出一道撓頭的數(shù)學(xué)題,會(huì)不知疲倦地學(xué)習(xí)到深夜。為了能及時(shí)消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),卻不顧父母的關(guān)心而廢寢忘食。當(dāng)我們達(dá)到了忘我境界的時(shí)候,突然感受到了師長(zhǎng)的關(guān)懷與體貼。

      走進(jìn)初三,大家都有了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),那就是——沖過(guò)中考之獨(dú)木橋,順利地升入高中,考上大學(xué),接受走進(jìn)初三

      時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間我已從初一升上初三了,看著自己漸漸從痛心未泯的.小孩轉(zhuǎn)變成一個(gè)成熟的花季少女,真不由的贊嘆時(shí)間飛快的流逝。

      初三,人人都說(shuō)會(huì)使一個(gè)到處充滿緊張的年級(jí)。初三,曾經(jīng)讓我向往,也曾經(jīng)讓我恐懼。我向往的是可以向成熟的人生跨進(jìn)一步,但我恐懼的是中考和與同學(xué)分離。初三,可以說(shuō)是一個(gè)讓人又愛又懼的年級(jí)。

      走進(jìn)初三,發(fā)現(xiàn)初三生活與以前有些不大一樣。緊張的氣氛是以前所沒有的,老師們的講課似乎越來(lái)越快,我在課堂上聽課的心不在焉也轉(zhuǎn)變成一心一意了,課間的十分鐘也不愿意放棄學(xué)習(xí);丶液蟪砸稽c(diǎn)點(diǎn)心就馬上寫作業(yè)了,初三,真的有些讓我喘不過(guò)氣。

      初三,只有一年左右的時(shí)間,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。走進(jìn)初三,就要加大馬力,全力沖擊。有時(shí)候真羨慕那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),無(wú)憂無(wú)慮,成績(jī)好與壞都無(wú)所謂?晌,在考試來(lái)臨前總要復(fù)習(xí)一番,有時(shí)會(huì)緊張的腦子一片空白。

      難忘的初三作文 篇11

      歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我就上初三了,在我的心里,初三的味道,是苦也是甜。剛開學(xué)的時(shí)候,我每天過(guò)的都很輕松。和初一,初二沒什么差別,雖然心里想著初三是很最重要的時(shí)期?晌业膶(shí)際行動(dòng)并不這么認(rèn)為。每天的作業(yè)拖拖拉拉。周末總是先玩一會(huì)兒再學(xué)習(xí)。就算在寫作業(yè),也總是一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)手指,一會(huì)兒坐在那里發(fā)呆,一點(diǎn)兒也沒有中考的緊迫感。隨著作業(yè)越來(lái)越多,加上我愛磨蹭的性子,總是寫到后半夜,每次只要爬上床就能睡著,第二天還要早早的起床,每天都這樣循環(huán)往復(fù),形成了惡循環(huán)。導(dǎo)致我學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,上課總是昏昏欲睡,有的.知識(shí)也學(xué)不明白。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我才明白。不能再這樣下去了,馬上就要中考了,我要全力以赴?墒俏疫是改不掉壞毛病,我的好朋友也經(jīng)常幫我,我終于下定決心杜絕一切誘惑專心學(xué)習(xí),周末和朋友一起學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑暗膽卸栌泻枚嘀R(shí)學(xué)的不扎實(shí),但我還在努力,每天我都會(huì)學(xué)到很晚。就是這樣,我終于把以前的知識(shí)都學(xué)明白了。

      原來(lái)這就是初三的味道,就像濃茶一樣,又苦又澀,但初三的味道不只苦,還有蛋糕一樣的甜。盡管初三很苦很累,但每天我都享受知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂,自己解開一道數(shù)學(xué)大題,成功背完英語(yǔ)單詞,掌握一個(gè)物理知識(shí)……這些成就要比打贏一場(chǎng)游戲要開心得多。

      每次我學(xué)習(xí)遇到瓶頸,爸媽和朋友都會(huì)陪我一起度過(guò),一起跨過(guò)這道坎兒。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是像蜂蜜一樣的甜。

      在初三的學(xué)習(xí)生活里,我嘗盡了人生的酸甜苦辣,但這也讓我乏味的學(xué)習(xí)生活多了一份色彩,在我心里,初三的味道有苦也有甜。

      這才是真正的初三的味道。

      難忘的初三作文 篇12

      時(shí)間流水般逝去,也讓我這個(gè)很單純的小男孩漸漸走向成熟,突然發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在變,正如《武陵春》中的“物是人非事事休”啊,隨著這一切的變化,我也發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的緊迫重要,因?yàn)槲乙焉肆顺跞,這也表示我將有一個(gè)新的任務(wù),可要知道并不是每個(gè)人都可以做到的,幸虧我是一個(gè)自信而且堅(jiān)定的人,但更重要的`是專一、認(rèn)真和興趣,因此,我必須加倍努力,為我的理想而奮斗。

      面對(duì)初三的到來(lái),每個(gè)人都充滿了好奇,但又都意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊張,因此,這些天,每個(gè)人都是專心致志,一絲不茍的,甚至連那些從來(lái)都不對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生也開始行動(dòng)了,學(xué)習(xí)氣氛一天比一天濃,同學(xué)們勁頭一天比一天高?磥(lái)大家認(rèn)識(shí)到了初三的重要,每天都要完成繁多的作業(yè),認(rèn)真地聽老師講課,無(wú)暇到公園游玩,讓我們體驗(yàn)到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。的確,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這一年是初中階段最重要的,是否有好的前程,就看初三關(guān)鍵的一年,為了不辜負(fù)含辛茹苦的父母和嘔心瀝血的老師,也為了自己,我們應(yīng)該珍惜這一黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用行動(dòng)證明一切。!初三。一個(gè)質(zhì)的飛躍階段。一個(gè)讓人懂得覺悟的階段,一段讓人難以忘懷的美好回憶。讓我們從現(xiàn)在做起,多讀課外書,豐富自己的知識(shí),多做技巧題,適應(yīng)解題能力,用汗水去澆灌,用勤奮去培育,用執(zhí)著去收獲初三吧!

      難忘的初三作文 篇13

      像山間的一股細(xì)流,在你口干舌燥時(shí)送來(lái)一捧甜蜜的甘露;像春天里的一處美景,在你心煩意亂時(shí)呈上一片醉人的溫馨;像情景劇中的一個(gè)插曲,在你苦悶彷徨時(shí)帶來(lái)一陣難忘的歡笑……初三,你在我的生命中既是那么的渺小,卻又是那么重要。我可以把你比作上百種上千種上萬(wàn)種不同的物件,不過(guò),要說(shuō)我最喜愛的,我更愿把你比作那美妙的名著供我品讀,使我享受。

      初三,你是那本辛苦艱難卻又使人奮起的名著——奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾歷經(jīng)苦難波折,卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,鋼鐵般的意志,在烈火中淬煉成鋼鐵戰(zhàn)士。如今的我們雖沒有保爾所歷經(jīng)的苦難那么痛苦,卻也到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),與困難作戰(zhàn)在所難免,當(dāng)我們戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難時(shí),我們也會(huì)成為一個(gè)英雄。所以,享受初三,我們必定要懷著保爾一般的毅力向著無(wú)形的對(duì)手沖刺。

      初三,你是那有著深沉意韻,清新雋永的佳作,就像冰心筆下的《繁星·春水》一般,字里行間無(wú)不透出那清新的氣息,初三不也就是這樣嗎?語(yǔ)文帶給我們無(wú)數(shù)名家的深沉教誨,數(shù)學(xué)讓我們獲得思維快速運(yùn)轉(zhuǎn)的樂趣,英語(yǔ)給了我們了解世界風(fēng)情的能力,歷史讓我們熟知古往今來(lái),理化培養(yǎng)我們探索未知世界的好奇心……在那有如花園般清香的書海中,你還會(huì)產(chǎn)生煩躁的心緒嗎?所以,享受初三,我們要有“不問世事安身于此,何樂而不為”的開朗。

      讀完了現(xiàn)代作家的“初三解釋”,讓我們來(lái)賞讀古代名家吧。吳承恩的《西游記》在我眼中便是又一種對(duì)初三的詮釋?,那師徒四人堅(jiān)定不移地向心中的目標(biāo)—大雷音寺進(jìn)發(fā),目的是取得真經(jīng)。我們每天早起晚歸,努力加油,為的.不也是那心中理想的學(xué)業(yè)殿堂嗎?他們四人在取經(jīng)時(shí)歷經(jīng)的種種磨難,讓我深有感觸,唯有打敗困難,才有成功的希望,有了困難后的成功,才算成功。所以,享受初三,我們當(dāng)有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣。

      初三,這三本書當(dāng)然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)解釋不了你,供我們品讀的名著還有許多。朋友們,當(dāng)你還在埋怨初三的“苦大仇深”時(shí),當(dāng)你還在痛訴初三的“暗無(wú)天日”時(shí),當(dāng)你還在迷茫中彷徨不思進(jìn)取時(shí)……你不妨把初三當(dāng)作名著來(lái)品讀和享受,我相信,你一定能享受其中的精彩。

      難忘的初三作文 篇14

      走過(guò)了十六個(gè)春秋,碾過(guò)了歲月的車輪,那個(gè)遙不可及的初三已擺在我的眼前。剛步入初三的我,對(duì)于初三的概念還很模糊。不論初三是多么的累,但我知道既然來(lái)到初三就應(yīng)該用心去對(duì)待,一味地逃避只是墮落,一味地傷心只是頹廢,因?yàn)樯畈幌肽钛蹨I,流再多的淚也無(wú)濟(jì)于事,還不如擦干眼淚,用微笑去面對(duì),與初三去牽手。

      牽手初三,我發(fā)現(xiàn)繁忙的一天是過(guò)得那么充實(shí)。“無(wú)聊”二字仿佛已從我的字典中抹去,而多了“充實(shí)”二字。充實(shí)的自己不再空虛,不再為雞毛蒜皮的小事而一籌莫展,悶悶不樂。牽手初三,我多了一份充實(shí)。

      牽手初三,我懂得了痛苦無(wú)奈是在考驗(yàn)我的堅(jiān)強(qiáng),挫折是在磨煉我的意志,是在告訴我拿得起放得下,贏得起也輸?shù)闷,只要斗志不滅,希望就?huì)長(zhǎng)存。風(fēng)雨襲來(lái),我安慰自己“風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見彩虹”,失敗光顧,自己給自己唱“心若在,夢(mèng)就在”。牽手初三,我把風(fēng)雨看成彩虹出現(xiàn)的征兆,把黑夜看成黎明將至的預(yù)言,把失敗看成生命的財(cái)富,把痛苦看成人生的調(diào)味劑。

      牽手初三,我多了一份成熟。初三的我懂得了珍惜身邊的每一件事物,不再會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而傷害了友誼,不再會(huì)因?yàn)槿涡远c父母爭(zhēng)吵。而是珍惜每一份擁有;珍惜來(lái)之不易的友誼;珍惜血濃于水的親情;珍惜一閃即逝的光陰——心會(huì)因?yàn)檎湎Ф饾u成熟,逐漸充實(shí),使我微笑面對(duì)紛繁復(fù)雜的'世界,去把握未來(lái)的船舵。茫然無(wú)助時(shí),知道很多事情只能靠自己,生活需要獨(dú)立,對(duì)自己對(duì)別人要負(fù)責(zé)任。

      牽手初三,我的生活因此豐富,我的信念因此堅(jiān)定,我的執(zhí)著因此無(wú)悔。即使風(fēng)雨兼程,也讓我們一起牽手走過(guò)初三!

      難忘的初三作文 篇15

      風(fēng)兒卷起細(xì)竹般的雨絲,帶著淡淡的杜鵑花清香,一縷一縷地隨著微微濕潤(rùn)的空氣,一層一層地涌來(lái)涌來(lái)。在這春雨綿綿的四月。春風(fēng)吹來(lái)了我和杜鵑花的另一個(gè)約會(huì)……

      前進(jìn)的路上,心兒早已奔向了那泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪的花海。瞧,那盤虬臥龍似的樹枝上,低垂著一朵白色的杜鵑花,宛若一位“猶抱琵琶半遮面”的少女,穿上綠色的長(zhǎng)裙,雪白的臉蛋,懷中還抱有棕色的琵琶,正羞羞答答地向外張望。

      看,遠(yuǎn)處那一堆堆的杜鵑花在煙云中繚繞著,披上乳白的輕紗,親愛的杜鵑花,你們是在那飄渺的仙境里輕歌曼舞嗎?你們宛若彩虹,用五彩的彩帶,編織成地球的彩帶。高貴的紫色,可愛的粉色,熱情的紅色,純潔的白色,單純的黃色,還有……像一個(gè)五光十色的夢(mèng),在春天生長(zhǎng)著,發(fā)芽著。

      微風(fēng)輕拂,掀起杜鵑花的`衣襟。那嬌小的花瓣在空中盤旋,輕輕地投入大地母親的懷抱中。地上滿鋪著杜鵑花堆成的“地毯”。把整座山包裹起來(lái),顯得格外光彩照人。

      走近仔細(xì)一瞧,杜鵑花花苞里似乎還醞釀著仙路瓊漿(露珠),似乎一不小心就會(huì)溢出來(lái)。杜鵑花兒,你是正微笑地向我招手嗎?你用可愛的笑容,讓我忍不住親吻著你;你是那樣美艷動(dòng)人,讓我忍不住輕輕地?fù)崦愕幕ò辍?/p>

      登上高處,你霎時(shí)變得雄偉壯麗,宛若浩浩蕩蕩的海洋,正驚濤澎湃地拍擊著海岸,又迫不及待地奔向遠(yuǎn)方。目之所及,哪里都堆滿了花。和潺潺的流水,你更容易使人沉醉,暫且不提你比河流更香甜,單憑你艷麗的色彩,你就足以讓人動(dòng)心。你是春天的音符,奏出了春天的樂章!

      再見了,可愛的杜鵑花,我是多么希望再多看一眼你的美貌,認(rèn)我?guī)ё邿o(wú)盡的回味和無(wú)窮的想象。讓我們?cè)谶@春雨綿綿的春天,各自埋下一個(gè)夢(mèng)的種子。也許,在來(lái)年的春天,它便會(huì)生長(zhǎng)著,我們又會(huì)看得,春風(fēng)又把我們的另一個(gè)約會(huì)吹來(lái)了……

      難忘的初三作文 篇16

      不知不覺一個(gè)星期又過(guò)去了,下午第一節(jié)是評(píng)價(jià)課,同學(xué)們抬頭看著這熟悉而又陌生的集體,議論紛紛。他們臉上的表情五花八門,有心的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻想著自己的,并履行得不錯(cuò),一副洋洋得意的神態(tài),等待著在積分本上好好加進(jìn)一筆來(lái)之不易的錢財(cái);無(wú)心的同學(xué)則非常失落,明明就在黑板上,一抬頭就能看見,但他仍然不往心里去,白白把到手的200分送給別人;還有的同學(xué)覺得自己做到了,可是別人指責(zé)他并沒有做到,成了名不副實(shí)的嫌疑對(duì)象,正和別人面紅耳赤的爭(zhēng)吵著

      我回想著上一周的表現(xiàn),覺得自己也沒有做到。眼看著,心里卻想著其他。比如上個(gè)星期三的音樂課吧,我坐在最里面,以為老師看不見,就偷偷的用筆戳了一下胡辰囡的背,小聲的告訴她:胡辰囡,咱倆裝著撿鋼筆,扒到底下說(shuō)會(huì)兒話吧!于是我們就一起彎下了身子,隔著一桌的距離,你一言我一語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái),咯咯咯的笑聲連周圍的同桌都聽得一清二楚。盡管老師沒有發(fā)現(xiàn),但我還是有些臉紅,上課說(shuō)話不僅使立刻變成了0蛋,而且使我離壞學(xué)生的距離也越來(lái)越近。這周一定要努力改正這個(gè)壞毛病!

      這時(shí),突然聽到老師說(shuō):請(qǐng)做到集體的同學(xué)起立。同學(xué)們你看看我,我看看你,始終沒有一個(gè)人敢站起來(lái)。最后,還是老師的小助手呂嘉欣打破了這不尋常的寧?kù)o,她站了起來(lái)。我為她的'勇敢鼓掌,為只有她一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了鼓掌!老師獎(jiǎng)勵(lì)了她夢(mèng)寐以求的200分!同學(xué)們羨慕的望著呂嘉欣,我也有些嫉妒,并暗暗下定決心:這周我也要完成,趕上她!

      于是,在上下一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我管住了自己的嘴,無(wú)形中也克制了自己的心,把想和同桌說(shuō)的話一股腦塞回了肚子里,跟著老師的思路走,認(rèn)認(rèn)真真的做著題。下課后,我興高采烈的對(duì)胡晨囡說(shuō):胡晨囡,就讓我們一起來(lái)打敗‘說(shuō)話’這個(gè)妖怪吧!她不好意思的說(shuō):我也很后悔我們之前的行為,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的共同努力吧!

      難忘的初三作文 篇17

      今年的夏天來(lái)的異常的早,甚至沒有一個(gè)從冬季到夏季的過(guò)渡與周轉(zhuǎn),讓我沒有任何喘息的機(jī)會(huì),總覺得空氣中充斥了無(wú)數(shù)的高溫分子,在你身旁縈繞,總會(huì)覺得,煩悶,難過(guò),枯燥……一切都源于自身,那感覺仿佛從陸地跌入到一個(gè)沒有底的深淵,努力得想要掙扎盤旋,卻越陷越深……身邊的好友仿佛都達(dá)到了自己想要的高度,而自己卻在原地盤旋回繞,能做什么呢?

      不過(guò)就是表面的附和說(shuō)笑,強(qiáng)忍著說(shuō)不在乎,只能偷偷躲在角落里暗嘲自己沒用。沒能達(dá)到她的期望,也只能在和她大吵過(guò)后,握著她塞給我的五十元零花錢偷偷掉眼淚,心想她為什么不多罵我?guī)拙,為什么要這樣,這只會(huì)讓我更多幾分難過(guò),自責(zé)。初三的學(xué)生,成績(jī)分?jǐn)?shù)是自己的命門,特別是在努力后沒有所獲時(shí),辛酸淚水往自己肚子里咽下,別人看到的只是用鉛字印刷的.成績(jī)單和冰冷殘酷的排名,管你努力過(guò)什么,不好就不好,差就差,就如同古代犯人在法官面前,面對(duì)白紙黑字,鐵證如山一樣,啞口無(wú)言……

      是不是每個(gè)人都要有雙面,一個(gè)“官方”,一個(gè)“私人”的呢?如同在白晝是跳躍在陽(yáng)光里的精靈化作在漆黑夜里游蕩的幽靈,什么不敢說(shuō)的疼痛,只能埋藏在那個(gè)“私人”的面具中,面對(duì)世間的卻是另一副陌生圖樣,我不要這樣,這樣太累,太累。我沒有更多的精力去偽裝,因?yàn)闆]有人給我間隙換下另一幅臉龐。所以我只能繼續(xù)朝著那個(gè)未知的目標(biāo),走著,走著……也許有一天,我還會(huì)記得在初三時(shí),我有過(guò)一段這樣的青春。

      難忘的初三作文 篇18

      今天早起 上學(xué)去。

      還是習(xí)慣在教室里人幾乎齊的時(shí)候 大吼幾聲 交作業(yè)之類的。數(shù)學(xué)老師換了新的 我六年級(jí)同學(xué)他爹。說(shuō)話激動(dòng)的要死,手舞足蹈的,一驚一乍, 我嚇?biāo)懒恕?還扔了一個(gè)粉筆頭給我同桌,講了很多冷笑話,什么發(fā)燒燒到52,什么和我有親戚關(guān)系。但是他鼓勵(lì)我們,慢慢引導(dǎo)我們重新認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?墒俏胰滩蛔∵在想楊洪,哈哈,生長(zhǎng)的思念。

      物理老師突然叫我回答問題 于是乎我第一節(jié)課就出糗了 難怪我說(shuō)物理老師怎么用奇怪的眼神望著我;瘜W(xué)老師是副校長(zhǎng) 幾乎沒見到他笑

      即使說(shuō)笑話也是板著臉 說(shuō)話的聲音有些怪怪的 歷史老師是那個(gè), 憨厚可愛 同學(xué)們叫他慢羊羊。語(yǔ)文老師講的課依舊聽不懂 昏昏欲睡。

      今天中午吃飯的時(shí)候想看看他幾班 原來(lái)他就排在我前面一些。穿了紫色的衣服 戴了副黑框眼鏡,衣服顏色很顯眼 所以后來(lái)找起他很方便,我看了他好幾次 ,他也是。有一節(jié)下課他路過(guò)我們班 我正在發(fā)后來(lái)才緩過(guò)神來(lái)我很糾結(jié) ,我不知道自己對(duì)他是種什么情感

      為什么恨不起來(lái),我是多么多么多么的希望 我們還能像七年前一樣做那么那么那么好的朋友?上,有些人活在記憶里比較美。

      放學(xué)很早今天 平時(shí)這個(gè)時(shí)候初二還沒有下課呢,但過(guò)幾天日子就不會(huì)這么好過(guò)了。老師說(shuō)的` ,循序漸進(jìn)。今天我做作業(yè)的速度很快呢,回家只剩語(yǔ)文了,但是還有語(yǔ)文英語(yǔ)化學(xué)歷史要背誦,物理看到杠桿我瘋掉了。

      親愛的初三 ,加油!

      難忘的初三作文 篇19

      站在窗前,一個(gè)人靜靜地發(fā)呆,無(wú)意中觸痛了臉上的青春痘,低頭看到腳上43號(hào)的大鞋,恍然發(fā)覺,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      時(shí)光如一只翩躚的蝴蝶,輕盈地扇動(dòng)美麗的翅膀,盤旋,降落,降落,盤旋。當(dāng)我們驚羨于它奇妙的舞蹈時(shí),它卻無(wú)情地讓我們吻別了天真爛漫的少年時(shí)代。

      校園里的白玉蘭凋謝了又芬芳。田間的小麥正吸收日月的靈氣,汲取天地的精華,在肥沃的土地里拔節(jié)。小麥快收獲了,我們的初三生活也漸漸走到了尾聲。

      從嘰嘰喳喳的初一,到穩(wěn)重的初三,我們慢慢懂得了應(yīng)該割舍什么,應(yīng)該等待什么,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么,應(yīng)該期盼什么。

      下課鈴聲響起,我們還是會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖出教室,爭(zhēng)著第一個(gè)呼吸外面的.新鮮空氣。簡(jiǎn)短的熱鬧過(guò)后,同學(xué)們乖乖地回到自己的“一畝三分地”上,機(jī)械地翻動(dòng)各類復(fù)習(xí)資料。任課老師們一如既往地像蜜蜂一樣,辛勤地講授著公式、定理和新鮮名詞。稍稍留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)陪伴我們?nèi)甑膱@丁們新添了幾根白發(fā)。辛苦了,我敬愛的老師們!為了我們的成長(zhǎng),你們付出了汗水和青春。

      初三過(guò)后,就是初四。中考,我們別無(wú)選擇。

      老師們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)中考的難度和過(guò)關(guān)率之低,讓我們有了在夾縫中生存的危機(jī)感。但是,這不會(huì)影響我們?cè)谕瑢W(xué)生日聚會(huì)上沒心沒肺地狂歡和大叫。把蛋糕抹到壽星的頭發(fā)上,把可樂噴到同學(xué)們的臉上,開心地笑,敞開了鬧,真是一件爽快的事情!

      懷念初三,懷念讓一幫年少無(wú)知的孩子成長(zhǎng)的美好時(shí)光。

      難忘的初三作文 篇20

      身為男子漢首先要做到的就是不懼怕一切,而我卻從小被人稱道軟弱無(wú)能。

      我懼怕黑暗,每當(dāng)太陽(yáng)攜帶著他的最后一絲光耀回家了,面對(duì)天空中那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗,令我十分壓抑。

      睡覺前的最后一件事就是關(guān)燈,可我偏偏繞過(guò)這一環(huán)節(jié)。明亮的燈泡在不斷放出光芒,而我也心安地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      幼時(shí)我這樣做媽媽還并不阻止,認(rèn)為小時(shí)候都有害怕的東西,長(zhǎng)大之后就好了?晌覞u漸長(zhǎng)大后,這種習(xí)慣已經(jīng)戒不掉了,媽媽也開始擔(dān)心。她三番五次地來(lái)到我的房間,悄無(wú)聲息地關(guān)掉我房間的燈。而后來(lái),離開的她卻渾然不知,我就像安裝了敏感器一般,每當(dāng)我的眼睛感受不到光亮?xí)r,似乎有一種特殊反應(yīng)。我的大腦也像關(guān)了燈一樣,黑暗無(wú)邊無(wú)際,一時(shí)間我就被自己驚醒,快步走到開關(guān)前開燈,再次感受光明的洗禮。

      時(shí)間推移,我成長(zhǎng)成了一個(gè)十幾歲的'小伙子了,可這個(gè)毛病還是改不掉。媽媽干脆放棄了對(duì)我的“治療”,可我卻深受開燈睡覺的傷害。原本視力無(wú)大礙的我開始戴上了眼鏡,而且度數(shù)還在漸漸地提高。每天早上起床眼睛便是干澀而又酸痛的。

      為了解決這一大麻煩,同時(shí)也為了戰(zhàn)勝我心中的障礙,我鼓起勇氣,要與黑暗進(jìn)行一次正面“搏斗”,看看誰(shuí)才是最強(qiáng)大的,誰(shuí)才是獲勝者!

      我為這場(chǎng)“搏斗”做了充分的準(zhǔn)備,就連我兒時(shí)的護(hù)身玩具都拿了出來(lái),令我自己都哭笑不得。我細(xì)心準(zhǔn)備著這一切,等待夜晚的降臨。

      已是深夜,我深吸一口氣猛地按下開關(guān)。黑暗迅速?gòu)浡麄(gè)房間,令我心生恐懼?晌夷弥o(hù)身武器,鼓起勇氣毅然決然的去睡覺。我有武器,我怕啥?不知不覺中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一覺醒來(lái)迎接的便是燦爛陽(yáng)光。

      原來(lái)黑暗并沒有那么可怕,勇氣讓我戰(zhàn)勝恐懼,伴我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘。

      難忘的初三作文 篇21

      今晚有點(diǎn)睡不著,在學(xué)校住了四天,竟再也沒有了從前的厭倦,反而覺得時(shí)間過(guò)得很充實(shí),真的,記得上初一的時(shí)候,班主任告訴我們,三年而已,很快就過(guò)去的,即使當(dāng)時(shí)再不相信,現(xiàn)實(shí)也把真實(shí)告訴了我們!

      現(xiàn)在,每天除了背書就是寫作業(yè),除了寫作業(yè)就是背書,再來(lái)就是聽某某或班主任傾訴肺腑之言,偶爾聽某某說(shuō)幾百年前的陳年往事,雖然我從沒正耳聽過(guò)……

      我不知道大家的感受,反正相對(duì)于初一初二,我覺得現(xiàn)在過(guò)得很充實(shí),就算天天一大堆的練習(xí),就算天天上語(yǔ),數(shù),英,物,化,政,歷,我都沒有太多的苦水!初一初二周六日在家里從來(lái)沒有完完整整地把作業(yè)做完,現(xiàn)在也改變了很多,把一大半的作業(yè)都帶回家做了,大家不要懷疑…我在寫這篇日志前就把作業(yè)做完了。我真覺的我很喜歡現(xiàn)在的.自己。

      初一的無(wú)所謂,初二的漫不經(jīng)心,在現(xiàn)在看來(lái)有點(diǎn)可笑,可是時(shí)間不能倒退,人也一樣,只能往前走!初三,或許好多同學(xué)都覺得壓力大,作業(yè)多;初三,改變了許多以前覺得空虛的同學(xué)們;初三,也是我們初中生涯的最后一年。

      老師變緊張了,學(xué)生們變痛苦,變無(wú)奈了…..

      但是,不管怎樣,努力了就好,保持自己最開心的笑容 !

      難忘的初三作文 篇22

      鶴山中學(xué)創(chuàng)建于1924年,是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的中學(xué)。秉承“誠(chéng)信為本”的校訓(xùn),我們發(fā)揚(yáng)勤奮、自律、自強(qiáng)、創(chuàng)新的校風(fēng)。

      作為一個(gè)鶴山人,我很自豪,很自豪。雖然我們站的起點(diǎn)比別人低,但是通過(guò)老師和同學(xué)的努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。也在這里,度過(guò)了我們最美好的青春!

      鶴山,在外人面前提起,知道的人會(huì)說(shuō)這個(gè)學(xué)校很可怕,不知道的人會(huì)說(shuō)連聽都沒聽過(guò)。每次聽到這些話,作為鶴山中學(xué)的一員,我都覺得很難受。他們看不到我們背后的辛苦和汗水,但我相信,總有一天,所有人都會(huì)為鶴山豎起大拇指,連連加油!

      她不僅僅是一所學(xué)校,更像我媽媽,愛我,給我最好的。我在她懷里,一天天悄悄成長(zhǎng)。從剛踏入校園時(shí)的懵懂,變成了今天懂得冷暖人情的年輕人。所有的稚氣和純真都消逝了,我們變得成熟了。是鶴山,讓我在她懷里學(xué)習(xí);是她讓我在她的呵護(hù)下成長(zhǎng):她讓我依偎在她懷里,在下雨天感到溫暖。

      我們一天天長(zhǎng)大,她一天天變老。

      跑道旁邊的樹還是綠色的;教學(xué)樓還是很高的。很快,我們就要慶!90周年了!母校90歲生日!

      祝母校生日快樂!感謝她在我成長(zhǎng)的道路上給了我所需要的一切。我們記得老師——的尊敬和教導(dǎo)。最美好的時(shí)光就是你和同學(xué)一起笑,一起哭,一起鬧的時(shí)候。這里有最珍貴的友誼,同桌之間獨(dú)特的默契,同學(xué)之間的.愛,兄弟姐妹之間的友誼!這里的一切都是我最難放棄的。母校的豪邁態(tài)度在于老師的多才多藝和說(shuō)服力;母校的溫柔在于流水,在于古亭;母校的驕傲在于培育香濃的桃李。而我們的驕傲在于能夠在母校快樂成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想!

      這是一個(gè)難忘的日子,值得永遠(yuǎn)留在我的記憶里!祝母!湛鞓!

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