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初三開(kāi)學(xué)第一天寫作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初三開(kāi)學(xué)第一天寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三開(kāi)學(xué)第一天寫作文1
“啊——”我在床上一躍而起，雙手舉過(guò)頭頂，用力伸了個(gè)懶腰�！笆堑�，今天是開(kāi)學(xué)的第一天�？炱饋�(lái)，穿上我給你買的衣服，我等會(huì)送你去學(xué)校�！眿寢屧谖萃庹f(shuō)。我揉了揉朦朧的眼睛，說(shuō)：“我知道�！保ㄆ鋵�(shí)我沒(méi)聽(tīng)太清楚。我剛剛醒來(lái)。我會(huì)不自覺(jué)是必然的。）“慢慢吃，慢慢吃�！蔽覌岄_(kāi)始嘮叨�！俺赃@么快，會(huì)噎死的�！薄�
一進(jìn)校門，就給了我一種新的感覺(jué)，空氣似乎很清新。在家呆了兩個(gè)月，有點(diǎn)不習(xí)慣上學(xué)。看，——學(xué)校有將近一半是綠色的，有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù)，哦，是的，還有蔬菜。全新的`五星紅旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)，可謂“綠樹(shù)成蔭，一點(diǎn)點(diǎn)紅”。踏入操場(chǎng)，感覺(jué)不一樣，仿佛大地在呼吸�；@球場(chǎng)是水泥做的，墻上有很多簡(jiǎn)筆畫，還有很多健身器材，我們學(xué)校以前沒(méi)有。
“丁”上課鈴響了。這個(gè)響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎在向我們打招呼，它似乎在說(shuō)：“該上課了，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們?cè)摶厝チ��！?/p>
走進(jìn)教室，看到老師的笑臉，仿佛又找回了自信。我對(duì)著老師笑了笑，說(shuō)了聲你好：“老師你好！”
開(kāi)學(xué)第一天，全新的一天；開(kāi)學(xué)第一天，讓我找到自信的一天；開(kāi)學(xué)第一天，初中生涯的第一天，希望以后能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的學(xué)會(huì)做人！
初三開(kāi)學(xué)第一天寫作文2
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)第一天，拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的書包，真的好激動(dòng)！
熟悉的、新鮮的、陌生的“六年級(jí)”這個(gè)詞，標(biāo)志著我小學(xué)時(shí)代的結(jié)束，我將在一年內(nèi)離開(kāi)我訓(xùn)練了幾年的小學(xué)，向初中邁出新的一步。
開(kāi)學(xué)第一天，我早早來(lái)到熟悉的學(xué)校和不熟悉的教室，找了個(gè)座位，拿出一個(gè)嶄新的筆記本，開(kāi)心地寫著：我六年級(jí)了，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)和每一節(jié)課。無(wú)論以前的.我如何，都要在這里用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。正想著，耳邊響起一陣鈴聲，我就拿出書等著老師的到來(lái)。這部分是數(shù)學(xué)課。我們是由一個(gè)叫方芳的女老師教的。大家都叫她方老師。方小姐不高不矮，身材苗條，臉上有一雙黑色的眼睛，很漂亮。她在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”！學(xué)生們被方老師講的宏偉的數(shù)學(xué)定律驚呆了，不愿意下課。
語(yǔ)文課到了，語(yǔ)文老師是我最喜歡的女老師。當(dāng)她說(shuō)陳淼的書《桂林山水》時(shí)，她流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話和富有磁性的聲音讓學(xué)生們欽佩她。她留著短發(fā)，圓臉，濃眉。一雙像黑珍珠一樣閃亮的眼睛，她是金小魚最喜歡的老師。
這是我快樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一天。這一天，我遇到了兩位好老師。他們讓我明白，六年級(jí)和其他年級(jí)是不一樣的。在這一年里，我必須努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)完成小學(xué)學(xué)業(yè)。
初三開(kāi)學(xué)第一天寫作文3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前一天晚上，我很興奮，一夜沒(méi)睡好，一直在想如果放假?zèng)]見(jiàn)到同學(xué)會(huì)是什么樣子。都長(zhǎng)高了嗎？……
開(kāi)學(xué)第一天，我早早來(lái)到教室，卻想不到比我更早的人，是我班的班長(zhǎng)。我很驚訝，他變得比以前更帥了，像個(gè)大明星；更讓我吃驚的是，他的口才提高了，說(shuō)話像個(gè)醫(yī)生。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到教室，于是教室變得越來(lái)越熱鬧。我看到大部分同學(xué)都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，連聲音都變了。過(guò)了一會(huì)兒，所有的學(xué)生都拿出書大聲朗讀�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)：“一年的季節(jié)在春天�！币虼�，我們必須努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能取得可喜的成績(jī)。這學(xué)期，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、上課不八卦，不小動(dòng)作，說(shuō)話積極，認(rèn)真做筆記；
2、不懂的話，及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，直到懂為止；
3、老師布置的作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，不要抄答案，認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)；
4、放學(xué)后，先做作業(yè)。晚上復(fù)習(xí)一天的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的課。
新學(xué)期開(kāi)始了，新的.目標(biāo)和任務(wù)等著我去完成。讓我振作起來(lái)，以新的態(tài)度和面貌迎接新的挑戰(zhàn)，為我美好的明天而努力。
初三開(kāi)學(xué)第一天寫作文4
我經(jīng)歷過(guò)幼兒園和小學(xué)的開(kāi)學(xué)，但這次，我經(jīng)歷了初中的開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)后，我成了一名初中生。我們學(xué)校分陽(yáng)光點(diǎn)，我們抽簽選擇。但是就這樣，我們學(xué)校還有魚。最后我被分到3班。我看著四面八方的人。我認(rèn)識(shí)的班里沒(méi)有幾個(gè)我自己的小學(xué)生，挺好的。就像我們班我的小學(xué)生一樣，也就那么幾個(gè)。開(kāi)學(xué)第一天，一半懷念自己的小學(xué)時(shí)光，另一半期待自己的優(yōu)秀時(shí)光。我真的不知道我更喜歡哪一個(gè)。小時(shí)候和閨蜜一起來(lái)的。我們被分到了一個(gè)班，更別提有多開(kāi)心了。我們先自己做的。我和她當(dāng)然是同桌。但是老師來(lái)分座位的.時(shí)候，我們沒(méi)有交叉。他被推到最后一排，我從最下面被推到第三排。我們就這樣分開(kāi)了，但是沒(méi)多久學(xué)校就開(kāi)學(xué)了，我們又?jǐn)�起來(lái)了。這次他坐在我后面，我們上課的時(shí)候，隨時(shí)隨地都可以聊天。下課后，我們可以隨時(shí)隨地一起出去玩。開(kāi)學(xué)第一天，還是懷念童年。雖然期待初中，但還是懷念小學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，我交了很多好朋友。我的同桌，他也是一個(gè)很好的人。
這是我上初中的第一天上學(xué)。雖然什么都沒(méi)發(fā)生，但我還是懷念小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我們是最純真，最可愛(ài)，最清閑的時(shí)候。到了初中以后，感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大，一共七節(jié)課，有點(diǎn)猝不及防。這是我上學(xué)的第一天。說(shuō)實(shí)話，真的很好。同學(xué)也好，老師也好，學(xué)校也好，班級(jí)也好，校園也好。一切，一切都是那么美好！
初三開(kāi)學(xué)第一天寫作文5
我夢(mèng)寐以求的三十九中校門終于為我打開(kāi)了。我興奮又緊張地去了我的新家，——級(jí)1班和4班。咻，我一半的緊張情緒被抹去了，隨之而來(lái)的喜悅涌上心頭。
“大家好！我是你們班主任顏！”顏老師！她是不是一個(gè)很嚴(yán)厲很恐怖的魔鬼老師？我的心隨著她的話語(yǔ)起伏。老師好像猜到了我的心思，突然說(shuō)：“別以為我姓嚴(yán)！”我姓嚴(yán)！"她大步走到黑板前，寫下了“顏”這個(gè)大字。 "好了好了，我不多說(shuō)，讓我自我介紹一下。從這個(gè)同學(xué)開(kāi)始！"
你知道老師叫誰(shuí)“這個(gè)同學(xué)”嗎？是的，我害羞內(nèi)向到北極！我羞澀地甜甜地站了起來(lái)，椅子好像在和我一起晃動(dòng)�！拔医醒Γɑ矚g跳舞，彈鋼琴，寫作。希望大家多多指教！”“同學(xué)！你說(shuō)什么！我們聽(tīng)不見(jiàn)！”“��？我叫薛。我喜歡跳舞、彈鋼琴和寫作。希望大家多多指教！”我這次把音量放大了，心想：“這樣可以嗎？快讓我坐下！”“同學(xué)！你在說(shuō)什么？”老師在講臺(tái)上大喊。著急的'時(shí)候臉?biāo)⒌囊患t。對(duì)著一個(gè)熟透的蘋果，我大喊：“我叫薛（化名），喜歡跳舞，彈鋼琴，寫作。希望大家多多指教！"“很好！接下來(lái)，”老師說(shuō)。這時(shí)我意識(shí)到老師想鍛煉我。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)自我介紹，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們中間還有一個(gè)小學(xué)同學(xué)。我瘋狂地握了握我的手，她興奮地沖我笑了笑。哎~緣分是什么？
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