奔跑初三作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的奔跑初三作文，歡迎閱讀與收藏。

奔跑初三作文1

　　窗外，雨，淅淅瀝瀝地下著�；姻驳奶炜贞幊脸恋爻林�。黑暗的房間里只有一個(gè)鮮紅的78閃爍著刺眼的光芒，散發(fā)著絲絲寒氣，一點(diǎn)點(diǎn)地滲入我的心里。

　　怎么辦?怎么會這樣?我的化學(xué)從來都沒有那么低分過，這到底是怎么回事呢?

　　各種各樣的問題充斥著我的大腦，讓我措手不及不知道先思考哪個(gè)。這時(shí)，媽媽推門走了進(jìn)來，她仔細(xì)地看了看我灰敗的臉色，又看了看桌上的分?jǐn)?shù)，拿起一支筆，在78分的分?jǐn)?shù)下寫了一句話：讓自己奔跑起來。

　　我愣了愣，暫且顧不上傷心，迷惑不解地望著媽媽。

　　媽媽緩緩地開口道：“讓自己奔跑起來著重于‘讓’。化學(xué)是理科中的文科，單靠聽課與做練習(xí)是不行的，還要背、記。

　　“以往都是爸爸媽媽督促你背的。恰好在前些日子，媽媽處差，爸爸加班，你便樂逍遙了。除了完成老師布置的作業(yè)別的就一概不管，你說這樣能考好嗎?”

　　我搖了搖頭。

　　“所以，你就讓自己奔跑起來，而不是要?jiǎng)e人讓你跑你才跑。只有偶自己讓自己奔跑起來，才不會受到別人的'干擾。

　　“學(xué)習(xí)也正是如此。學(xué)習(xí)是自己的事情，應(yīng)該自己獨(dú)立地完成，不需要?jiǎng)e人的督促，也不需受別人的干擾。這樣學(xué)習(xí)心態(tài)才能使你真正地學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣你的學(xué)習(xí)成績才是真正屬于你的!”

　　聽了媽媽的一番話，我赫然頓悟。

　　是啊!若是在別人的“督促”下才奔跑就永遠(yuǎn)受別人的控制。只有自己學(xué)會奔跑，讓自己奔跑起來才能永遠(yuǎn)不受外界的干擾，永遠(yuǎn)順著自己理想的道路前進(jìn)1

　　學(xué)會讓自己學(xué)習(xí)，學(xué)會讓自己奔跑起來。

奔跑初三作文2

　　人生的每一刻都是在不斷的遇見，有些事情，人，時(shí)間已經(jīng)成為了過去式，似乎再也回不來，可是，我還能遇見不斷奔跑的我。

　　一二一，一二一。每天的晨練開始了，每個(gè)人都在爭分奪秒，在最后的幾個(gè)月里不斷拼搏�！傲⒍�！接下來我們準(zhǔn)備測試一千米，先去休息，熱身�！崩蠋煹腵聲音從隊(duì)伍的前方傳來，我聽到這話不禁愣住了�！笆裁�？一千米，已經(jīng)好久沒有練習(xí)了，這次恐怕要考差了�！�

　　幾分鐘的時(shí)間很快就過去了，我們站在跑道上進(jìn)行最后的熱身。

　　跑！老師一聲令下，所有人猶如離弦的箭飛快向前跑去，在這緊張的氣氛中，我不由得壓力增大，在心里默念：“踩對節(jié)奏就好�！憋@然上天沒有聽到我的話，到第三圈時(shí)，我的心臟狂跳，已經(jīng)是上氣不接下氣里，大腦似乎有些缺氧。腿也好似灌了鉛，越跑越重。

　　終于，到了終點(diǎn)，我一下子坐在地上，大口大口地呼吸著，整條腿酸痛無比，成績也是不如從前。

　　自此之后，每個(gè)周末我都開始長跑，希望早日突破。

　　公園的早晨，有著讓人放松下來的寧靜。遠(yuǎn)處，一個(gè)小黑點(diǎn)正在慢慢靠近。我正喘著氣跑著，雖然已經(jīng)是深秋，寒風(fēng)迎面吹來，但我早已經(jīng)沉浸在自己的世界里。我在心里默念著自己跑過的圈數(shù)，汗水從額頭上流下，迅速地汽化掉，這次的我并沒有刻意追求速度，而是一步一步感受著迎面而來的風(fēng)，一株深綠的小草，一朵含苞待放的花。

　　這次，我感受到了自己的速度不自覺的提升著，腿也變得輕便了，整個(gè)人仿佛脫胎換骨一般。

　　在人生的路上，猶如在長跑的過程當(dāng)中，唯有調(diào)整狀態(tài)，保持心境，才能繼續(xù)堅(jiān)持下來，跑出最好的自己。

奔跑初三作文3

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)的其中一個(gè)方式就是奔跑。

　　自然界中，強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是為了掙更多的錢，窮人的奔跑是為了填飽肚子，清官的奔跑是為了更多的人；每個(gè)人都在為著不同的事業(yè)熱奔跑，只不過是奔跑的方式不同罷了；我也在奔跑，只不過我的奔跑是為了我的學(xué)業(yè)，為了我的以后……

　　邁開第一步便倒在了地上那個(gè)，躺在地上嚎啕大哭的我引來了大人的目光，母親疼愛的將我扶起，教會我要堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)我知道了，我要想著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。

　　長大的我被學(xué)習(xí)壓力纏繞，再無力去理會別的事情，然而，乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡，我秀安上了畫畫，我愛上了寫作，這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰，可時(shí)間的有限，然我懂的.我必須要奔跑在時(shí)間的前方，才會奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的驕傲。

　　現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場上的我有些迷茫看不清方向，也許，在我奔跑過的地方有一些風(fēng)景我還沒來得及觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個(gè)目標(biāo)。

　　以后的我，還會奔跑于事業(yè)，奔跑于世界，總之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。

　　我在奔跑，也許前方是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個(gè)人都在奔跑，都奔跑向那幾個(gè)些許的目標(biāo)。而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前沖，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。

奔跑初三作文4

　　盡力做好一件事，實(shí)乃人生之首務(wù)。

　　————————題記

　　人生猶如構(gòu)建房子一般，需要穩(wěn)固的基礎(chǔ)，才能不斷向上，直至建成摩天大樓。就像我們需要扎實(shí)的知識儲量，才能為日后功成名就打下基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在我們不斷重復(fù)著枯燥無味的學(xué)習(xí)生活。這時(shí)就會有人感嘆：�。∵@好沒意思，先玩會放松放松自己吧，反之還早呢，我還有大把時(shí)間呢�？删驮谶@類人感嘆的同時(shí)還有一類人是這樣做的.“別人在娛樂時(shí)他們在學(xué)習(xí)；別人在學(xué)習(xí)時(shí)他們會付出比別人多一倍的努力去學(xué)習(xí)；他們甚至連睡覺的時(shí)間都不放過，每天起早貪黑，只為讓自己在以后回憶起自己的青春歲月時(shí)不會后悔當(dāng)初為什么不再努力一點(diǎn)。所以這就是為什么有些人總能在我們面前盡情地閃耀著自己勝利的果實(shí)。不是因?yàn)樗麄兲熨x異稟，也不是因?yàn)樽约罕葎e人差，而是因?yàn)樗麄兏冻隽吮纫话闳硕嗟枚嗟暮顾�！所以�?dāng)你認(rèn)為自己不如別人的時(shí)候就已經(jīng)輸?shù)膹貜氐椎琢恕?/p>

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，還不算太晚，拿起自己手中的武器——筆肆意揮灑自己的汗水吧，書寫著自己的青春吧！為了不留遺憾的青春，努力吧！在別人面前綻放自己的光芒吧！

　　朝著陽關(guān)奔跑，不斷驅(qū)逐人生路上的黑暗使得自己成為自己心目中的Hero吧！加油！我們能行！

奔跑初三作文5

　　還不曾來的及解下童年的武裝，就邁上了青春的奔途。如今，我又站在了中考的起跑線上。

　　奔跑的滋味，很酸。

　　中考這條跑道蜿蜒曲折，沿路充滿艱難險(xiǎn)阻。父母嘴里口口聲聲都在夸獎(jiǎng)別人，向來不會認(rèn)可自己。他們眼里總認(rèn)為別人家的孩子多少棒，盡管自己很努力，也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他們是故意的，他們在激勵(lì)我前進(jìn)。

　　奔跑的滋味，很甜。

　　面對一次又一次的考試，競爭是必不可少的催化劑，當(dāng)自己打敗了心中的目標(biāo)，獲得了些許的收獲，心中就會流過一絲甜意。這種感覺，更加促進(jìn)了我的斗志。

　　奔跑的滋味，很苦。

　　明月相伴，夜夜挑燈，每天都過著那三點(diǎn)一線式的生活，枯燥而又單調(diào)。清晨，朝陽與我同行；傍晚，夕陽為我護(hù)航。面對的是寫不完的作業(yè)，聆聽的.是說不玩的嘮叨。這樣的日子，讓苦澀一點(diǎn)點(diǎn)的在我心中滋生。但是，我要振作，要 對得起陪伴我的朝陽與夕陽，對得起老師，對得起父母，更重要的是對得起自己。

　　奔跑的滋味，很甜。

　　如此艱難的行徑，火氣是當(dāng)然也很旺盛，稍有不順心就會心煩氣躁，在學(xué)校也是，在家也是，火辣辣的太陽常掛不落。但在友情的滋潤下，轉(zhuǎn)眼間一切又都只是過眼煙云，灰飛即滅；父母的愛永遠(yuǎn)是沉默的，沒有華麗的詞藻，溫暖我的是那不變的滿腔溫情。

　　酸、甜、苦、辣，在漫長的跑道上揮灑的淋漓盡致。酸到我堅(jiān)強(qiáng)；甜到我沉浸；苦到我堅(jiān)韌；辣到我沉溺。驀然回首，也許這就是所謂的生活吧！充滿五彩的色調(diào)，四色的味道，讓我茁壯成長。

　　奔跑的滋味，自己主宰，我的地盤，我做主！

奔跑初三作文6

　　奔跑，是一首昂揚(yáng)斗志的壯歌；奔跑，是生命的起點(diǎn)；奔跑，同時(shí)又是向終點(diǎn)邁進(jìn)的最快方式！我一直不忘奔跑，我甚至想過，將來有一天，我也會像劉翔一樣，飛快地盡情地在奧運(yùn)會奔跑，展現(xiàn)我的英姿！因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候，我愛上了——奔跑。

　　奔跑，是我鞭策自己最好的警示者。從我上學(xué)開始，我每天都在奔跑著，為學(xué)業(yè)“奔跑”，為取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的`學(xué)習(xí)生涯中，我一直堅(jiān)持努力地奔跑著，當(dāng)我稍稍停滯現(xiàn)狀的時(shí)候，“奔跑”又會把我?guī)ё�，向明天看齊！

　　奔跑，也是我鼓勵(lì)自己最好的加油者。人的一生永遠(yuǎn)不會總是一帆風(fēng)順，它總是要經(jīng)過失敗的光輝洗禮！只有這樣，才能顯示出現(xiàn)的一切是那么的來之不易！有時(shí)候，挫折并不意味著“挫折”。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中退步，在生活中沉淪的時(shí)候，“奔跑”又會把我從困難中解救出來，引領(lǐng)我走向未來！

　　奔跑，亦是我放松自己最好的支持者！當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí)，我總會到空曠的地方，獨(dú)自一人默默地奔跑著！此時(shí)的它，是我最好的傾聽者。當(dāng)我把所有不滿的情緒通通過濾給它后，我總是會有如釋重負(fù)之感！接著，便開始我的一個(gè)歷程。

　　奔跑，又是我漫漫人生路里最好的陪伴者！它讓我從起點(diǎn)一直努力到終點(diǎn)！它給我的學(xué)習(xí)生涯中增添了無數(shù)美好的回憶！彈指一揮間，它已經(jīng)匆匆地伴我走過了十六年的光陰，它陪我度過了多少個(gè)春夏秋冬，又送走了多少個(gè)黑夜，也迎來了多少個(gè)黎明？奔跑，已跟我心心相“息”了。

　　“奔跑”，讓我的心無休止地“呯呯”地跳動(dòng)著，因?yàn)橛辛吮寂�，我的生命才會如此地朝氣蓬勃！它已�?jīng)融入了我的思想里，我們成了最好的朋友！它給我我自信的力量！

　　讓我們一齊奔跑，一齊奔向成功的殿堂吧！

奔跑初三作文7

　　一輛汽車，要使它開動(dòng)起來，必須有發(fā)動(dòng)機(jī)，燃料和人。而使自己奔跑起來也同樣需要。

　　讓自己奔跑起來，首先要有”發(fā)動(dòng)機(jī)“，”發(fā)動(dòng)機(jī)“就是人生的理想。古往今來，成大事立大業(yè)者，無不擁有遠(yuǎn)大的理想。周恩來在少時(shí)就立下為中華之崛起而讀書的雄心壯志，成為中國歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時(shí)心懷理想，不甘心在田地上干一輩子�！毖嗳赴仓欩]之志哉“！是他理想最好的見證。王侯將相寧有種乎！是他的不滿，是他的動(dòng)力，是人生的發(fā)動(dòng)機(jī)。所以，我們必須要明確自己的目標(biāo)，找一個(gè)合適的發(fā)動(dòng)機(jī)。迷失在森林中，無論總多遠(yuǎn)，可能回到起點(diǎn)，甚至南轅北轍。讓自己奔跑起來，首先為自己選一個(gè)合適的發(fā)動(dòng)機(jī)。

　　讓自己奔跑起來，還有燃料。燃料者乃時(shí)間也。如果沒有時(shí)間怎么跑？”莫等閑，白了少年頭，空悲切！“這是岳飛的詞句，牢記它。一個(gè)迷失在森林中的老人，即使他知道走出森林的'路線。拄著拐杖，一步一踱，不會奔跑起來，實(shí)現(xiàn)生命的升華！我國偉大教育家孔子說過：”逝者如斯夫，不舍晝夜�！罢湎鶕碛械臅r(shí)間，讓生命的價(jià)值揮灑在自己人生跑道上。

　　讓自己奔跑起來，需要”man“，而人最重要的是意志。還是舉那個(gè)例子，在森林中，你是一個(gè)擁有走出去有理想的青年�？墒�，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你會害怕下一個(gè)蛇。困難只會壓倒懦夫！記住，最嚴(yán)寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志，讓你馳騁于人生跑道。

　　樹立堅(jiān)強(qiáng)意志，珍惜時(shí)間，擁有意志是自己奔跑起來。

奔跑初三作文8

　　秋天的一個(gè)下午，天空飄著毛毛細(xì)雨，而我們要到學(xué)校田徑場跑步。

　　田徑場上，400米長的跑道像是一圈無休止的線。雨吹到身上，讓身體有些僵硬。一旁開滿桂花的桂樹傳來陣陣芳香，似乎帶來清新的能量，讓我鉚足了勁。

　　老師吹響了哨子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔了出去，雜亂的腳步聲中，我找到了自己的.步伐節(jié)奏，邁開腿腳在濕潤的塑膠跑道上飛奔。無論風(fēng)雨，不會放棄，像桂花一樣，就算從樹上掉落，也會用盡最后一點(diǎn)力氣把自己的芬香綻放。忽然，雷聲隱隱響起，細(xì)風(fēng)要變大雨了。同學(xué)們跑得更快了，似乎跑得快雨點(diǎn)就追不上自己了。

　　雨迅速變大了，狠狠地砸在地上、樹上和身上，那些桂花在強(qiáng)大的對手面前好像堅(jiān)持不住了，細(xì)密的小花朵不停地掉在地上，同學(xué)們在潮濕的跑道上竭力奔跑，為這場不留情面的大雨怨聲載道。

　　濕漉漉的我地回到教室，聽著玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地響，水珠在玻璃上迅疾滾動(dòng)，窗外已是霧蒙蒙一片了。雨停后，推開窗，清新的空氣迎面而來，樹木在雨水洗刷后似乎長高了，看起來綠油油的，桂花又散發(fā)出令人心曠神怡的馨香，這似乎不留情的雨，用另一種方式給人們帶來美好。

　　秋雨后，太陽又出現(xiàn)了，照到大地上溫暖我們，大家回到被雨水沖涮一新的塑膠跑道上繼續(xù)奔跑，花香浮動(dòng)，伴隨著我們一起前行。

　　沒有什么比在溫暖的陽光下奔跑更快樂了，雜亂的腳步變整齊了，苦喪的臉笑逐顏開了，低沉的心隨風(fēng)飛揚(yáng)了。太陽在西邊緩緩落下，秋風(fēng)輕輕地吹著樹葉發(fā)出“沙沙”的歌唱，一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黃的光澤，跑道環(huán)繞的足球場上小草綠得晶瑩，我們在跑道上努力奔跑，與大自然的背景混合在一起，組成一幅美麗的畫。

奔跑初三作文9

　　在通往夢想的路上，有怪石嶙峋，有荊棘叢生，有桃源美景。這條路風(fēng)景迷人，但是我從不停下奔跑的步伐，因?yàn)槲抑狼胺接懈咏k爛的風(fēng)景，還有終極的夢想。

　　“呼……呼……”我邁著沉重的步伐緩緩向前跑著，努力調(diào)整呼吸，擴(kuò)大步距，試圖追上前面那些身影。但無濟(jì)于事。頂著頭頂毒辣的陽光，我好似烏龜一般跑著�！昂簟睕鏊娘L(fēng)從我身旁刮過，我卻沒有絲毫喜悅，因?yàn)殡S著風(fēng)，一個(gè)宛如羚羊般矯健靈動(dòng)的身影超過了我。又是一個(gè)。我有些喪氣，烏龜似的步子似乎有停下的趨勢。

　　“加油！還剩一圈！”突然，清脆響亮的聲音響起。我似乎又有了力量，漸漸加快了速度。終于，我跑完了全程。我粗重地喘息著，內(nèi)心卻是抑不住的喜悅。

　　努力奔跑，因?yàn)榕牡墓膭?lì)。

　　“沙沙……”筆尖劃過試卷的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響著。我眉頭緊鎖，咬著筆頭，苦苦冥想。好難�。「緦懖怀鰜�。我實(shí)在苦惱，眼睛不由瞟到一旁的.手機(jī)。不如玩一會兒吧，就一小會兒。已經(jīng)寫了很長時(shí)間了，玩一會兒他們也不會說什么的。內(nèi)心的欲望促使著我將手伸向手機(jī)。按開手機(jī)，我卻突然放下，只見亮著的手機(jī)屏上有兩個(gè)女孩的像，旁邊寫著幾行字：

　　要一起努力��！為了我們的夢想，一定不要放棄！旁邊寫著兩個(gè)人的署名。那是我和我的好朋友的照片。

　　努力奔跑，因?yàn)楣餐募s定。指針又跑過一小格，時(shí)間又溜走了一點(diǎn)。只能一直努力奔跑，為了不辜負(fù)自己，不辜負(fù)所有愛我的人。

　　在追夢的路上，我們努力奔跑。路，不只是路，也是我們的夢。我不曾放棄奔跑，也不會停止奔跑。奔跑在追夢的路上，我們都是追夢的人。

奔跑初三作文10

　　人這一生，坎坷漫路，我無窮無盡地奔跑，勇于創(chuàng)新。我不會停下，當(dāng)歷經(jīng)過無盡的奔跑，不斷超越他人，涉過重重小溪后，你將會看到一片遼闊的草原……。

　　這個(gè)星期，我們將迎來校運(yùn)動(dòng)會，老師指名道姓讓我參加，這再一次鼓勵(lì)我報(bào)名400米及800米的長跑比賽�？缮洗伪荣愂Ю覠o法忘記。

　　那天，我成了位小丑，受盡了侮辱，被人們嘲笑，班上同學(xué)用驕傲的眼神對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我怕我這次又會成為一個(gè)小丑�！叭グ�，吳雨晗！”一個(gè)聲音在腦海中一閃而過。我堅(jiān)定地在紙上寫上了名字。

　　運(yùn)動(dòng)會開始了，到處人山人海，好熱鬧，操場外被擠得水泄不通。我等待著自己的那場比賽，無論邊上有多吵，我似乎聽不見，只知道緊張。幾個(gè)同學(xué)一直在邊上對我說：“加油，你能行！”我鼓足了勇氣，變得信心十足。

　　“預(yù)備——跑！”我似一只脫韁的野馬，飛快地跑著，盡量跟上大家的步伐子�？晌液芘�，我怕第一圈就被人反超，我會不會再一次失利！我在心中膽怯的一喊。

　　慢慢的，果真越來越多的人超越了我，我上接不接下氣，只有兩只腳是有力量的。“加油，加油！”我聽到同學(xué)們在叫我，家人在鼓勵(lì)我。“快跑�。　蔽姨ぷ懔藙�，風(fēng)一般地沖到前方。

　　你一定可以做到！我對自己說。只剩最后一圈了！我越來越跟不上步伐，只感到眼前越來越黑，慢慢沒了體力。突然，陸老師大喊一聲：“這不是你的.終點(diǎn)！”是啊，這不是我的終點(diǎn)！我拼命地跑，奔向終點(diǎn)，終于！踩上了終點(diǎn)線！

　　奔跑吧！這不是你的終點(diǎn)！

奔跑初三作文11

　　從小，我就喜歡這種感覺。淋著雨，無拘無束地奔跑。即使會淋的滿身大雨，即使會遭到父母的譴責(zé)，即使是會感冒，但是，我還是喜歡這種無與倫比的感覺。不用看大人的臉色；不用為了跟同學(xué)處好關(guān)系而說一些違背良心的話；不用怕作業(yè)沒做完；不用怕面對第二天不想面對的事�？梢苑畔乱磺械膲毫�，好象把他們都甩掉了一樣，如釋重負(fù)地奔跑，為所欲為地奔跑，淋漓盡致地奔跑……

　　在學(xué)校，就變天了，蜻蜓低飛，螞蟻搬家，看到此情此景，我不由得雀躍歡呼，左蹦右跳，大聲的宣布：“要下雨了！”這一天，我等到了。終于，成都下起了這幾天來，最大的雨。

　　我放棄了坐舒適的車，開始了我的奔跑之旅。在馬路上奔跑，我很幸福。因?yàn)槲彝浟怂械臒⿶�，忘記了明天的小考，忘記了兩周后的期末測試，忘記了心里所擔(dān)心的所有事。這種感覺，通常都是來自于風(fēng)雨交加、傾盆大雨的'時(shí)候才有的，所以，我格外的珍惜這此的雨行。雖然，我的一身都被驟雨淋濕了，像個(gè)落湯雞，狼狽不堪。但是，我不后悔，我非常喜歡這種感覺。

　　所謂“空山新雨后，天氣晚來秋”雨過后，雖然天看起來陰森森的，但是，這種天氣，是我最期盼的。

　　自由自在，像在天空翱翔般的鳥兒，這種感覺，只有奔跑，在暴風(fēng)驟雨中……

奔跑初三作文12

　　“各就各位，預(yù)備——”林老師粗獷的喉音硬生生地把眾人的冷汗擠了出來，所有人的目光全部聚焦到幾位運(yùn)動(dòng)員身上，場面可想而知地緊張。此時(shí)此刻，時(shí)間仿佛靜止了，如同冰塊一般停滯不前，猛地，槍聲劃破了天際，幾匹“駿馬”猶如脫了韁繩似的飛向前方。

　　操場上的人群越來越多，拉拉隊(duì)舞動(dòng)著顯眼的紅旗，連一向穩(wěn)重的各位師長都只顧著高聲吶喊，個(gè)個(gè)小觀眾們神情緊繃，腿也在不知不覺間隨著運(yùn)動(dòng)員走動(dòng)。我的`目光緊緊鎖定咱們班的選手，朱彥瑞正以平均速度向前沖刺，他向著陽光微笑，露出了閃亮的牙齒，看來，戰(zhàn)局已經(jīng)穩(wěn)定，他一定是第一！

　　我歡喜地手舞足蹈，一蹦三尺高。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，一個(gè)白色的身影從我眼皮底下閃過。我詫異，沒等反應(yīng)過來，他竟如同風(fēng)一般過了所有人。是？夏杰凱！糟了！

　　果不其然，他與彥瑞瞬間拉開了冠軍之爭。兩人的間距不相上下，展露了吾等前所未見的速度。彥瑞一向舒展的眉頭皺成了一團(tuán)，平穩(wěn)的速度也開始不知不覺地加快，杰凱一屑不顧，如同一頭公牛悶頭向前沖去。

　　怎么辦��？怎么辦！我的心提到了嗓子，大群人涌上了跑道，沸騰得像一鍋熱騰騰的米粥。一個(gè)男孩子激動(dòng)地連水壺蓋都忘了，嘴巴凹成“0”型；戴眼鏡的小男生雙拳緊握，兩眼瞪得滴溜圓；一年級的小朋友忘記了玩耍，也跟著人潮向前沖。大家都在緊張地注視著他倆。

　　暫居第二的夏杰凱扭胯而上，與前面的彥瑞距離開始縮小，一點(diǎn)，一點(diǎn)。彥瑞像吞了個(gè)太陽，臉紅得似關(guān)云長，兩條腿更是反應(yīng)激烈，猶如失控的擺鐘一般。

　　距離一點(diǎn)點(diǎn)拉開又縮小，再拉開再縮小……

　　汗水濕透了他們的衣襟、后背，我的心也跟著揪在了一起。

奔跑初三作文13

　　走在長街上，身后的萬家燈火閃閃發(fā)亮，宛如青春中閃爍的迷茫。

　　往前走著，看到書店還虛掩著門。初三課業(yè)繁忙，書店便成了我放松的地方。我喜歡漫步于書海，在字里行間尋找知己。每當(dāng)聞見獨(dú)屬書店的芬芳，整顆心仿佛沉浸在安靜的海洋，風(fēng)吹開書頁，一張，兩張，三張……

　　再往前走，看到飾品店依舊溫馨。看見窗臺上的八音盒，想起第一次轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條它發(fā)出的聲音。初三的我有時(shí)任性，有小脾氣。每每與同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)摩擦，想認(rèn)錯(cuò)卻又放不下面子�？墒悄谴�，就在我苦于如何解決矛盾時(shí)，八音盒就這樣走進(jìn)了我的視線�！斑@個(gè)送給你，我們繼續(xù)做好朋友吧”，簡短卻溫暖如陽的話消除了我心中的堅(jiān)冰，我看到冰雪融化的聲音。比起她的寬容與善良，我深覺慚愧。是它，讓我收獲了成長。八音盒還在回響，一下，兩下，三下……

　　繼續(xù)往前走，香包的清香喚醒了我的獨(dú)家記憶。初三學(xué)習(xí)生活緊張，考試很多，所以那么一兩次的成績不理想讓我深陷失落與迷茫。我感到自責(zé)，可卻不明白成績?yōu)槭裁床焕硐搿Ｗ鳂I(yè)足夠認(rèn)真，知識充分理解，種種疑問更令我心亂如麻。可我迎上的，是家人欣慰的.目光。沒有過多的言語，只有意味深長的目光。他們輕輕將香包系在我的書包上，用無聲卻又有聲的教導(dǎo)激勵(lì)我前進(jìn)。在漫長又充滿困阻的學(xué)習(xí)路上，家這個(gè)港灣成為了我最大的動(dòng)力，時(shí)刻提醒我不忘初心，方得始終。拉鏈上的香包搖著，一晃，兩晃，三晃……

　　就快要到長街的盡頭了。驀然回首，沿途的風(fēng)景已離我遠(yuǎn)去。初三雖然才開始不久，可是它的精彩令我不自覺地期待往后的生活。路燈將我小小的影子拉得好長。再往前看，萬家燈火依舊閃亮。

　　在點(diǎn)點(diǎn)星光中，我看到了初三的自己和未來的一百種美好的夢想。

奔跑初三作文14

　　記憶翻騰暗涌，一縷縷若隱若現(xiàn)的絲線牽動(dòng)著最內(nèi)心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光，思緒回到了盛夏星空下的那個(gè)夜晚……

　　一束明亮的燈光照亮了操場的某個(gè)小角落，兩個(gè)稍顯瘦小的影子被拉得好長好長。此時(shí)我們正癱坐在跑道上，四周只剩下我們劇烈的喘息聲。

　　“小方，你有想過要上哪一所高中么？”小羽背靠著我，很是突然地問道。

　　“A中啊，這是我一直所朝著努力奔跑的`目標(biāo)�！蔽铱粗箍�，感受著這來之不易的寧靜。

　　“唉，我們真的是初三畢業(yè)生了呢……時(shí)間過得真快啊……”小羽邊說著，左手也微微抬起，在空氣中輕輕地?cái)[動(dòng)著，“聽人說，時(shí)間正是從這指縫間流過的�？上О�，指縫太大，時(shí)間卻是如絲，明明近在咫尺卻抓不住它，不然我們就能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)了……”

　　聽到小羽的話，看著眼前校園的我也突然感覺到了一陣異樣的感覺。我們曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)稚嫩的小少年，在這里相遇，在這里相識，在這里大聲喊著“敢為人先”的口號，在這里開始了朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的奔跑……然而不知不覺之間，我們已然在這里跑了兩年，但我們卻并不感覺到累，或許就是因?yàn)楸舜酥g的鼓勵(lì)，彼此之間的攙扶……

　　驀地，左手上覆蓋的一陣火熱喚回了我飄得遙遠(yuǎn)的思緒。“小方，不管你考到哪里，請你記住，你并不是一個(gè)人奔跑，我一直都會陪著你�！蔽一剡^頭去，正好對上的是小羽充滿堅(jiān)定的雙瞳。

　　此時(shí)此刻，夏夜變得如此的絢爛。兩個(gè)少年在天與地的見證下決定了一場相互陪伴的賽跑……

　　時(shí)間還是一如既往地流逝著，而我們也在這時(shí)間鋪墊而成的賽道上奔跑著。青春猝不及防地一瀉千里，而充滿激情的年華卻在譜寫著奔跑路上的高歌。

　　我永遠(yuǎn)記得，在某一個(gè)夏夜里，兩個(gè)少年曾約好了要一起奔跑……

奔跑初三作文15

　　早晨，縷縷陽光斜射在身上，但卻感覺不到一絲暖意。為什么？答案當(dāng)然是“奔跑”。物理學(xué)上說，只有通過做功才可以改變內(nèi)能；大人們常說，只有勤勞才能獲得果實(shí)；諺語說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”……對，奔跑吧，這樣你就會感到暖和了。披件外套，穿上鞋，出發(fā)了！只有奔跑，才會不冷，才會讓自己的身體健康些，強(qiáng)壯些。

　　課間，小朋友們常�；ハ噙汉戎憷�，我拉你，到操場上玩游戲�？傆幸粋€(gè)輸者，總有一個(gè)要抓人的人。你要奔跑，才可以跑得比別人快，不被別人抓。你也要奔跑得更快，才得抓到除你之外的其他人，才能勝利，才能換別人來抓你。上課鈴響了，同學(xué)們飛快地往教室里奔跑，我在奔跑，你也在奔跑，因?yàn)楸寂懿拍苁鼓闵险n不遲到，不喊“報(bào)告”，不留下不好的形象。

　　體育課上，接力是免不了算一個(gè)項(xiàng)目，老師會把全體同學(xué)分成幾個(gè)小隊(duì)，你是小隊(duì)中的一員，你要為自己所在的小隊(duì)爭光，為自己所在的小隊(duì)加油，更要奔跑得快一些。槍聲一響，接力跑便開始了，每一個(gè)同學(xué)都使勁地跑，使勁地跑，都想得到第一。是的`，你要向前奔跑，只有奔跑在別人前頭，才能戰(zhàn)勝別人，取得戰(zhàn)果。奔跑，帶給你勝利！

　　“奔跑”是理想的翅膀，放飛夢想，勇敢地向前奔，終點(diǎn)就在前頭�！氨寂堋笔遣賵錾贤瑢W(xué)們力量的展示，一躍而起，朝著勝利的方向努力飛奔。“奔跑”是考場上同學(xué)們思緒的飛揚(yáng)，在思索的天空中任意馳騁……只有刻苦地奔跑——比別人更努力，更加刻苦，才會得到優(yōu)異的成績……

　　生活就是這樣，每當(dāng)夕陽西下之時(shí)，我們就要毫不猶豫地奔跑著。

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