- 相關(guān)推薦
以秋思為主題的初三作文
編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:我從來(lái)都不是一個(gè)偏愛(ài)某個(gè)季節(jié)的,我愛(ài)春天的生機(jī)盎然,愛(ài)夏天的星星點(diǎn)點(diǎn),愛(ài)冬天的白雪紛飛,也愛(ài)秋天的片... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!
本文《以秋思為主題的初三作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
范文一:秋思(初三作文)
我從來(lái)都不是一個(gè)偏愛(ài)某個(gè)季節(jié)的,我愛(ài)春天的生機(jī)盎然,愛(ài)夏天的星星點(diǎn)點(diǎn),愛(ài)冬天的白雪紛飛,也愛(ài)秋天的片片落葉。
當(dāng)葉兒的綠衣在片片楓葉中悄悄褪去的時(shí)候,那嬌艷的花兒也終于受不住風(fēng)雨的摧殘,凋謝,化成了土。當(dāng)這個(gè)淡紅色的季節(jié)來(lái)臨時(shí),除了豐收的喜悅,而更多的,便是憂愁與傷感。
我承認(rèn)秋天是美麗的,感傷的,卻又是寂寞的。秋天是寂寞的,正如秋天時(shí)候的我一般寂寞。思緒紛飛,卻始終不知自己心里所想,似乎那一刻,我就是一個(gè)渴望平淡與寂寞的人。
然而在腦海中始終有著這樣一種幻想,幻想著自己在一片片淡淡的紅色楓葉中,體驗(yàn)秋天的美,淡紅色季節(jié)的美。我知道,那淡紅色的楓葉便是在展現(xiàn)生命中最美麗的一刻,在這個(gè)憂愁的季節(jié)中盡情展現(xiàn)。然而我始終不曾有這個(gè)機(jī)會(huì),可是我始終相信,在心靈的某處,曾有過(guò)深深的感悟和希冀。
淅淅瀝瀝的小雨,帶著憂愁與傷感的雨點(diǎn)從空中散落滋潤(rùn)了每一寸秋天的土地。凝望著窗外的雨景,久久地,望著,望著,應(yīng)該說(shuō),那一幕很美,真的真的好美,那才是秋天獨(dú)有的。
秋夜,我倚遍了闌桿,靜靜的,充滿憂傷的望著遠(yuǎn)方那一片不知名的天空,那里,又會(huì)有誰(shuí)的存在呢?未來(lái)的那一片天空下,是否會(huì)有我的一片天地呢?風(fēng)兒輕輕揚(yáng)起發(fā)絲,臉上又終于是淡淡的微笑
范文二:秋思(初三作文)
時(shí)間之快,讓你無(wú)法察覺(jué),轉(zhuǎn)眼間,已進(jìn)入深秋,紛紛被秋風(fēng)吹落,樹(shù)上的葉子仿佛告訴我們深秋來(lái)了,小草也紛紛被吹枯,也告訴我們秋天來(lái)了,讓人高興的是樹(shù)上的果實(shí)紛紛被秋風(fēng)吹熟,他們告訴了人們秋來(lái)了,這讓我不禁長(zhǎng)嘆一聲。
我的初中生活仿佛也進(jìn)入了秋季,和同學(xué)一起經(jīng)歷風(fēng)雨,享受成功的喜悅的日子也開(kāi)接近尾聲,我是多么喜歡我的喜歡我的初中生活,老師,同學(xué)在幫助我學(xué)習(xí),更多地是教給了我許多做人的道理。
在初中不知道做了多少集體活動(dòng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),讓我們明白了同學(xué)之間離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作,參加團(tuán)體詩(shī)詞朗讀時(shí),讓我明白了朋友的鼓勵(lì)會(huì)給你巨大的力量,參加節(jié)目時(shí),讓我明白了朋友之間需要默契,這些活動(dòng)編制在一起就是一堂課,課題叫“如何交友”,在初中老師就是成長(zhǎng)道路上的指路燈,我當(dāng)快沮喪時(shí),老師指引著我要充滿自信,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)老師指引我走上“正途”當(dāng)我成功沮喪時(shí),老師指導(dǎo)我們謙虛謹(jǐn)慎,當(dāng)我迷失方向時(shí),老師又變成了指南針,讓我分清了是非對(duì)錯(cuò),老師在人生道路上為我上課。
上了初中以后我覺(jué)最對(duì)不起應(yīng)該是父母,我在學(xué)校向同學(xué),老師學(xué)習(xí)時(shí),卻忘了父母才是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的人,步入初中真正,有父母相處的時(shí)間寥寥無(wú)幾,我覺(jué)得自己就是像一顆大樹(shù),不斷地吸取父母的愛(ài),而自己卻沒(méi)有回復(fù),而父母也想而且愿意付出。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我的藍(lán)里已裝滿碩果,他們會(huì)讓我終身受益,
四季可以輪回,青春卻不能再來(lái),我覺(jué)得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái),讓初中或?yàn)橐欢蚊篮枚殖鋵?shí)的回憶。
范文三:秋思(初三作文)
又是一年初秋,洛陽(yáng)城中游子們的思念從枯葉落地那刻開(kāi)始了
我走在灑滿月光的小路上,才剛到秋天,枯黃的落葉卻早已鋪滿洛陽(yáng)城的每一個(gè)角落。那些落葉仿佛是風(fēng)兒寫(xiě)給大地的家書(shū),一片接著一片、一封連著一封。
抬頭仰望蒼穹,圓圓的月宮里,嫦娥仿佛正抱著玉兔,在藍(lán)得發(fā)紫的天上哭泣。
洛陽(yáng)秋天的夜景很美,但美得不盡人意。風(fēng)中吹來(lái)的,滿是無(wú)盡的秋思,“呼呼”聲好像是親人們無(wú)盡的抱怨,讓我徹夜難眠。
清晨,窗外傳來(lái)信差的吆喝聲。成堆成堆的秋思立刻把我拉到了門(mén)外,連鞋子也沒(méi)來(lái)得及穿上。
信差驚訝地看著我瘋狂地寫(xiě)滿了一張張的信紙,并不斷地進(jìn)行涂改。我埋頭將那無(wú)盡的秋思轉(zhuǎn)化成“方塊”漢字寫(xiě)在信紙上,勉強(qiáng)把淚水往肚里咽;叵肫饋(lái),我離家多年,父母的模樣已在時(shí)間的磨損下漸漸模糊,卻衍生出更加強(qiáng)烈的鄉(xiāng)思與鄉(xiāng)愁。寫(xiě)著寫(xiě)著,我的視線模糊了。
終于,信上的最后一筆也完成了。我飛速地看著信中的內(nèi)容,拼命地想著有什么地方寫(xiě)得不夠完整。
“公子,您寫(xiě)好了嗎?”信差問(wèn)道。
“哦,好了,好了。不,等等,讓我再看一眼你一定要把信送到!還有,我父母腿腳不方便,麻煩你幫我把信送到他們屋里!蔽乙贿厙诟酪贿吶o信差一些費(fèi)用。
當(dāng)信差拿著信,跨上馬背正要出發(fā)時(shí),我又叫住了他,急切地說(shuō):“等等!”
我感到不安,好像寫(xiě)漏了些什么。我追上去,立即拆開(kāi)剛剛封好的信,提起筆飛快地對(duì)著不滿意的地方修改起來(lái)。再次瀏覽了一遍后,才慢慢把信遞給信差。信差一拿到信,便飛快地跨上馬跑了。應(yīng)該是怕我再耽誤他那寶貴的時(shí)間吧,畢竟有那么多信等著他送。
我看著他漸漸從我的視線中消失,心中浮現(xiàn)出父母看到信時(shí)的情景。
范文四:秋思(初三作文)
“呼”一陣蕭瑟的秋風(fēng)掃過(guò),幾片掛在枝頭搖搖欲墜的枯葉,極不情愿地離開(kāi)了大樹(shù),在空中漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄蕩,緩緩落到地上。而地面早已鋪滿了枯黃的、深紅的、黃綠相間的層層落葉,就像一張五顏六色的大地毯;樹(shù)上的葉子則像老年人稀疏的頭頂,零零星星所剩無(wú)幾。
路上的行人都帶著厚厚的棉帽、裹著圍巾,隨著一陣陣秋風(fēng)掃過(guò),紛紛拉緊了衣帽,匆匆前行。
我收回了望向窗外惆悵的目光,看著已經(jīng)寫(xiě)了好幾張信紙的家書(shū),心中又冒出了許多念頭:跟父親一起做的紙鳶他應(yīng)該收好了吧;母親的拿手好菜好想再吃一次。蛔约河H手栽種的桂花樹(shù),現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)香飄十里了。算了,就先寫(xiě)這么多吧,也算留個(gè)想頭。我這么想著,仔細(xì)地疊好了信紙,小心翼翼地裝進(jìn)信封。
我看了眼門(mén)外不知何時(shí)早已到來(lái)的郵差,不好意思地說(shuō)道:“郵差大伯,您快進(jìn)來(lái)吧!真抱歉,外面那么冷,讓您久等了。”“沒(méi)關(guān)系,家書(shū)嘛,就得好好寫(xiě)!编]差露出了慈祥的笑容,把信小心地放進(jìn)郵包里,轉(zhuǎn)身走向郵車,“那我走了!”
忽然,我想起一件很重要的事:天冷了,要提醒父母多蓋一層被子,他們?nèi)菀淄!于是,我高聲喊道:“郵差大伯!郵差大伯!請(qǐng)留步!”郵差轉(zhuǎn)過(guò)身,問(wèn):“公子,還有何事?”我撓撓頭,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這個(gè),家書(shū)我還要再改一下,能不能再等一會(huì)兒?”“可以,沒(méi)事的。”郵差痛快地答應(yīng)了。
改完后,我再一次把家書(shū)交給郵差,鄭重地說(shuō)道:“請(qǐng)您一定要把家書(shū)保管好,快點(diǎn)兒送到,我可以多給您一些盤(pán)纏。”“好的,我一定會(huì)盡力照做的,盤(pán)纏就不用了。”郵差答道,隨即上了郵車,“再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我望著郵差遠(yuǎn)去的背影,心好像也跟著他回到了家鄉(xiāng)
范文五:秋思(初三作文)
置身于秋天當(dāng)中,我似乎想到了什么。于是,就寫(xiě)了些感悟
葉
樹(shù)葉枯黃了,散落一地,鋪了厚厚的一層,腳踩在上面還會(huì)發(fā)出清脆的聲響,
很好聽(tīng)。我被它們吸引了,凝神向那一片片葉子看去。它們被風(fēng)吹落,在空中旋轉(zhuǎn),舞蹈,緩緩的落在地上。它們似乎是貼著我的心,我的感情滑過(guò)的,我感覺(jué)的到它們的一切。不知不覺(jué)中,心開(kāi)始顫抖,悸動(dòng)。我拾起一片落葉仔細(xì)的觀察著,似乎又看到了它曾經(jīng)傲立風(fēng)雨中的那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著?扇缃,飽經(jīng)風(fēng)霜的它們也終于飄落,留給我們的只是那淡淡的憂傷與懷念。
感悟:樹(shù)葉的飄落可能讓你難過(guò),但仔細(xì)想想,或許這才是它該有的最好結(jié)局。
因?yàn)椴贿x擇飄落,就將被大學(xué)淹沒(méi)。
花
“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。我忽然想起了這兩句詩(shī),目光也隨之轉(zhuǎn)向了一旁的花兒們。果然,花兒們也難逃厄運(yùn)。曾經(jīng)的那一片姹紫嫣紅已不復(fù)存在,剩下的只是一枝枝沒(méi)有水份的,干枯的花枝。
我為它們感到惋惜,它們?cè)悄菢用利悾菢臃枷。就連高傲的蝴蝶也心甘情愿的停留在它們身旁,為它們傳粉,為它們舞蹈,做它們的奴隸。它們是大自然的寵
兒,人們的最愛(ài),曾接受過(guò)無(wú)數(shù)祝福與愛(ài)撫的它們今日卻落得如此狼狽。我想,它們
可能會(huì)流淚吧!
感悟:有人說(shuō)“春天的花最鮮,夏天的花最艷。但我認(rèn)為,秋天的花才是最美麗
的。因?yàn)樗麄冇涗浟艘粋(gè)生命的存在,一份曾經(jīng)的輝煌,一份美好的回憶。
色
秋天是金黃色的,是象征著財(cái)富的顏色。因?yàn)椋锾焓鞘斋@的季節(jié)。
秋色雖然蕭索,凄涼,雖然有孤獨(dú)的意味,蒼老的感覺(jué)。但仔細(xì)想想,它又何嘗
不是肅穆,莊嚴(yán),不可侵犯的王者之風(fēng)的象征。那份成熟,穩(wěn)重不正是秋色的閃耀之處嗎?那份豐裕,富足不正是秋色的特點(diǎn)所在嗎?所以,接受秋色吧!讓它與你融合,
讓它為你揭示秋的真面目。
感悟:其實(shí),求不是只有一種顏色的。它是五顏六色的。只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。忙碌中的我們錯(cuò)過(guò)了太多,太多的美好。
味
秋,有孤獨(dú)的味道。但我卻認(rèn)為這是自由的象征。在這里,有足夠大的空間,有
足夠滿足你的安靜。還需要什么嗎?都不需要了。你只要將自己放在秋天當(dāng)中,將思想放飛在秋天的天空。任它展翅,任它翱翔,任自己胡思亂想,這就夠了。放松自己,
體味秋天,從春的繁忙,夏的熱烈,冬的恐懼中走出來(lái)吧!走進(jìn)秋天,走進(jìn)這個(gè)象征
收獲的季節(jié),走進(jìn)這個(gè)充滿回憶的季節(jié),走進(jìn)這個(gè)讓人沉醉的季節(jié),走進(jìn)這個(gè)引人
深思的季節(jié)。讓你心中的完美在秋天中實(shí)現(xiàn)吧!
感悟:我用了好久才品出秋的味道。原來(lái),它就像檸檬草的味道一樣,酸酸的,卻有著沁人的芳香。
我發(fā)現(xiàn)自己在也無(wú)法離開(kāi)秋天,它的一切都讓我沉醉,讓我有所感悟,讓我永記心間。
非常感謝大家閱讀《以秋思為主題的初三作文》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),一起成長(zhǎng)!
【以秋思為主題的初三作文】相關(guān)文章:
為初三而歌作文02-07
以初三為話題的作文02-10
以初三為話題的作文05-27
初三為題作文07-03
初三為話題的作文11-07
初三以“微笑”為話題的作文-初三話題作文12-29
以中秋為題的初三作文02-21
為自己喝彩初三作文07-02
初三以青春為話題的作文05-08
題目為挫折的初三作文04-03