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    初三優(yōu)秀作文

    時間:2024-04-19 08:47:44 秀雯 初三作文 我要投稿

    初三優(yōu)秀作文(通用57篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初三優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初三優(yōu)秀作文(通用57篇)

      初三優(yōu)秀作文 1

      又是一個冬天。這兒的每一個冬天都是這樣:天灰蒙蒙的,黑云壓城。只能偶爾從飛鳥的行陣間看到一塊天空。這天,天淅淅瀝瀝地下著小雨。天空正如我的心情,滿是陰霾。寒風拼命從窗戶的縫隙中擠進來,我感到渾身打冷戰(zhàn),同桌似乎也感到了這逼人的寒風帶來的冷意,關(guān)上了僅有的一點的.窗縫。但是,窗外那斜風細雨依舊襲打著我的心。

      放學了,雨還是沒有停。穿過走廊,走過那露天臺階時,腳下一滑,差點摔倒!我趕緊用手撐住墻壁。就在這短短的幾秒鐘內(nèi),無數(shù)的雨滴打在我的頭上、臉上、身上,水珠夾雜著寒風,涼入心脾。

      繼續(xù)往前走,那棵榕樹漸漸印入眼簾。自從三年前第一次看到它,我便把它當作朋友。曾經(jīng)無聊時,我會在樹下休息,找它聊天;它也會靜靜地站在那里,看們我們打球,玩耍。無論嚴寒酷暑,無論春夏秋冬,它都會佇立在那里。此時,從原處望去,它已被雨簾精心裝扮,朦朦朧朧的。它的葉子似乎更綠了,看起來更美了,仿佛驕傲地站在那兒——而我,滿頭是水,滿身濕透了。在這場雨中,我無疑是落魄的失敗者。仰著頭看它,一滴晶瑩的雨滴從樹葉間的縫隙間穿過,不偏不倚剛好打在我的鼻梁上,又是一真透心涼。

      快步往寢室走去,心中久久難以平靜:在這場小雨中我承認自己是失敗者,但一切將會重新開始,待那場能夠檢驗一切的暴風雨過后,一切便會真正地展現(xiàn)出來!

      初三優(yōu)秀作文 2

      多少次泛舟在記憶的江河里,我思念著你;多少次徜徉在心靈的苗圃里,我追尋著你。因為有你,我愛上了雨天,因為有你,我感到了幸福。

      小時候,因為懼怕雷聲,所以十分討厭下雨,可是自從那個雨天之后,我喜歡上了雨。

      那是一個夏季的上午,天陰沉沉的.,到了最后一節(jié)課,老天中終于壓不住心中的怒火,爆發(fā)了出來。一聲驚雷響過,雨水傾盆而下,打在地面上力量十足。

      這一節(jié)課本來是體育課,可是只能在教室里度過。閑來無事,我便向窗外望去。隨風飄落的雨滴打在窗上,不一會形成了雨簾。透過這個雨簾,我看見一個熟悉地身影,那便是你,你擎著一個粉紅色的花傘站在校門口。還穿著單薄地衣服,一定是急著接我忘了加些衣服。

      終于下課了,我不顧風雨向你跑去,我想讓你在風雨中少等一會兒。你卻說:“那么著急干什么,看,都淋濕了!”我們共舉著一把傘向家的方向走去。你問我:“冷嗎?”“嗯”你一把將我抱在懷里,用體溫給我溫暖。我抬頭看著你,你在心滿意足地微笑。于是我抱緊你,這時我突然發(fā)現(xiàn)你的后背是濕的。于是我說:“我們再靠緊一些吧!”其實,我是希望這把傘不只庇護我,而是庇護我們。

      我們到了家,或許是有你的陪伴,我沒有感到一絲懼怕。從那以后,我反而更懷念雨天,更盼望雨天,盼望著那與你在傘下走過的泥濘小路。

      可是時光飛逝,春天托起生命的起點,夏天打濕褐色的屋檐,秋葉飄零在寂寞的大地,冬雪過后又是一年。轉(zhuǎn)眼間我已長大,我可以獨自撐傘走回家了。可是,我卻多么想再次與你相約在傘下。

      謝謝你,媽媽!因為有你,我愛上了雨天;因為有你,我感到了幸福;語文有你,我的童年充滿了快樂。

      初三優(yōu)秀作文 3

      時光總在不知不覺間流逝,當我們還沉浸在暑假的輕松時,時間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進了初三。

      初三,是一個很可怕的詞,因為它意味著初中生活即將結(jié)束。我們還有一年時間就要迎接中考,迎接人生的第一個轉(zhuǎn)折點。

      想想從手尖上溜走的初一,我感覺空蕩蕩的,沒什么收獲。初二呢,上課犯困,下課就像打了雞血,總想擠點時間玩。初三是最后一年了,到了沖刺的時候,我也該放手一搏了!

      新的'學期,新的學校,新的同學,新的環(huán)境,新的使命和新的任務(wù)。身邊的同學都在用功學習,你不努力,別人自然會超越你,我不想落在別人的后面,不想讓人生留下遺憾,我將抱著對自己負責的態(tài)度,好的習慣,每天堅持,差的地方查漏補缺,全力以赴迎接初三,在初中最后一個學年里奮力拼搏。

      當我進入初三時,我知道魚與熊掌不可兼得,必須舍魚而取熊掌。要和偶像說再見,和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別,與手機說珍重。把以前放學看動漫的時間變成背書做作業(yè),周末追星刷微博也變成復習預習,更別說與電腦相會了。

      當忍不住小說的誘惑時,正準備與隊友一起刷副本時,想到我已經(jīng)是初三學生,明年6月就要中考時,便又急忙收回放出去的心,再次進入題海中。我應(yīng)該更懂得努力的重要性,愛迪生說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,我要努力,我要讓我的人生沒有遺憾。

      在初三,任何困難都不會打倒我,我會穿過一切的艱難險阻,讓自己的初中不留遺憾。

      加油!初三,我要無悔于你!

      初三優(yōu)秀作文 4

      生命是一個懸掛在頭頂?shù)牡纹,當一切消耗殆盡,生命是一場沒有回程的車票生命我們揮霍不起。

      ——題記

      生命誠可貴,回憶使酸甜。想起那年初夏,在一起的點滴至今使我沉醉。

      “哼,我們以后再也不是朋友!蔽覍⒆郎系臅凰,憤懣的甩門而出。我匆忙地走在大街上害怕別人看到我狼狽的樣子,心中仍憤憤不平,生氣的想著今天發(fā)生的一切。

      仲夏我最信任的朋友,今天卻做了一件我認為極其不仗義的事情。班上有幾個女同學我和他們一直合不來,而她們一直在仲夏面前說我的壞話,可我不解的是為什么她不反駁那些人呢,難道我們不是好朋友嗎?我對此越想越生氣感覺自己的頭發(fā)正在燃燒,小宇宙快要爆發(fā)了一樣,我想:“最好今天不要惹我不然……”就這樣我憤怒的回到了家,徑直走入自己的房門“碰”一聲巨響驚動了正在廚房做飯的媽媽。媽媽走到我門前問我發(fā)生了什么,我假裝故意沒聽見躺在床上假寐,腦海中閃著我們同窗十幾年的“回憶錄”。誰知“不爭氣”的`眼淚從眼角流出,浸濕枕巾。當我再醒來時已是旁晚時分。暮色已經(jīng)模糊起來,堆滿著晚霞的天空,也漸漸平淡下來,沒了色彩。

      斜陽似血,霞光滿天。

      到了第二天我去找仲夏,似乎一個晚上想明白了很多,也許仲夏是不想讓我傷心,或許是我太任性。生命的真正意義:是有個彼此照顧的朋友,再相聚時大笑;在分開時掛念;在無聊時聊天。終究有一天要散落滿天涯,可是曾經(jīng),生命交匯過,曾經(jīng),光芒萬丈過。人人皆有缺點誰若想要尋個沒有缺點的朋友就永遠找不到她所尋的。人生有了友誼,就不會感到孤獨,日子就會變得豐富多彩。因為友誼是夢的編者,它在人生中綻放靚麗的青春。

      生命有限,我們要珍惜友誼的可貴。

      初三優(yōu)秀作文 5

      “離考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學,如果你的作文還沒寫,請加快速度構(gòu)思并動筆!如果你已經(jīng)考完卷,請認真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時間!”監(jiān)考老師坐在講臺上,眼睛掃著每個同學的考卷說。

      “十分鐘!哦不!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學,別的同學已在安靜地檢查試卷,我才寫了一個題目:“我好想邀游太空”。我看著這個題目,不知如何寫,看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點昏了過去,怎么辦?

      我開始調(diào)整自己的心態(tài):“光急不會有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號上天的景像,我不由展開了想象的'翅膀……”嗯,我想了想,這個開頭還行!就寫這個!

      “現(xiàn)在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個手勢,隨即,考場一片喧嘩,我也正好寫完作文,緊張的感覺立刻輕煙般飄散。沒幾秒鐘,我的卷子也收上了。

      星期一公布成績……

      發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因為這篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的!

      “張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!

      喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興。

      初三優(yōu)秀作文 6

      人生雖然很漫長,但關(guān)鍵之處也就那么幾步,而初三就是其中關(guān)鍵的那么幾步之一。它通向一個人多年的夢想,通向一個未知的命運,通向一個嶄新的生活。

      時間如白駒過隙,瞬息流逝;仨煌跞纳钍欠置氡貭。幼稚園時,晚上七八點就已經(jīng)步入夢鄉(xiāng);小學時,哦,已經(jīng)八點半了,該睡了;初三,切,不過才十點。這段話恰如初三的真實寫照。

      初三,猶如人生的一個五味瓶,有失敗的無奈,有成功的艱辛,有求知的欲望,有搏擊的勇氣,有勝利的.快樂……

      學習必定是艱苦的,古人尚有鑿壁偷光和囊螢映雪的故事,而今生活條件和教育水平這么優(yōu)越,我怎么能不好好珍惜呢?是的,我會好好珍惜,好好學習。

      進入初三,全身的神經(jīng)都隨著課程的錯綜復雜而繃得緊緊的,尤其是英語,基礎(chǔ)本來就不好,現(xiàn)在的課程又緊張了,內(nèi)容也復雜了,每天被些單詞、短語、語法、結(jié)構(gòu)搞得暈頭轉(zhuǎn)向、一塌糊涂,就像一團麻線,怎么也理不順,還要聽寫單詞,看來只好去背了。教室里有彌漫出一種緊張的氣息。

      現(xiàn)實讓我明白,除了努力,我別無選擇;除了奮斗,我別無選擇;除了自強,我別無選擇;除了學習,我別無選擇!“我要努力,我要堅持,我要成功,我要快樂……”這是我每每失意時說的一句話。初三如此緊迫,大家都在以拼搏相對,我不可以落隊,我要努力,卻也總無法避免失敗。想放棄時,那無數(shù)個日日夜夜的不懈努力就浮現(xiàn)在我的眼前,我不能放棄,也不甘放棄,我要為自己負責,一咬牙——拼了!

      哦,初三,讓我哭笑不得的初三,你是如此的緊迫與艱苦,讓我說不盡道不完。

      初三優(yōu)秀作文 7

      說到這個名字大家也許并不陌生,因為這種植物隨處可見。南通的冬天并不時時伴著鵝毛大雪,潔白的雪片在風中飄蕩,匯成一片優(yōu)雅的流動的白,這種情景,我這愛雪的人卻不?匆姡,似雪的蘿藦就成了冬日的精靈使者。

      早在入秋的時候,我就常常在長有蘿藦的'地方盯著那一個個飽滿的子房,彎月形的就像生命之舟,承載著我所期待的夢。入冬了,彎月黃了,枯了,裂開來了,這時蘿藦就如釋重負一般匆匆飛出來。

      它們是雪的姐妹,在這枯燥的冬日的空氣里遨游,飛翔,它們在風中緩緩飄蕩,一朵朵蘿藦就像一個個白色的降落傘,黑色的種子就像一個個跳傘的人。他們叫著,笑著,在傘下盡情展現(xiàn)自己優(yōu)雅的身姿。我喜歡屋后的那片田野,田間有個方糖,中間的樹上,枯柴上纏繞著幾藤蘿藦。蘿藦一熟,田間就有我的身影。我愛站在風里,捏起一小把蘿藦笑著將它們拋到空中,待朵朵白花隨風遠去的時候,我就出神地望著天空,陶醉在寧靜和遐想之中。我常常將一把又一把的蘿藦拋出,看它們輕巧地掠過波光粼粼的水面,蜻蜓點水般彈起,越飛越高,抬起頭時,它們已在藍天的映襯下觸到白云的裙角了。望著望著,我的脖子不禁酸了,西北風刺著我的臉,我才回過神來。

      我是如此的摯愛蘿藦,母親在冬日里為我洗衣服時,常常從上衣口袋里掏出幾只蘿果。她每一次都無奈地笑道:“達爾文小時候在衣袋里裝昆蟲能成為昆蟲學家,你在口袋里裝蘿藦能成為什么學家?”

      成為什么終日忙碌的學家?我才不要呢,我要想蘿藦一樣隨風自由,向往藍天。

      初三優(yōu)秀作文 8

      童年的趣事就像天空的閃耀的群星,數(shù)也數(shù)不清。但仍令我記憶由新的還是我五歲那年發(fā)生的兩件事,F(xiàn)在想起來就覺得好笑。 做“水泥”

      在我五歲那年,家里蓋房子,運來了大量的.水泥,當時我不知道那些灰色的粉末就是水泥。一天,我正在工地上玩,聽見爸爸說水泥不夠用了,叫媽媽買些回來。我當時一聽,就說:“爸爸,水泥為什么還要買呀?自己做不可以嗎?”爸爸一聽笑著說:“你能做得出來嗎?”我對爸爸說的話感到很不服氣,心想:我一定要做出水泥來。

      我提著小桶,來到田埂上,用鏟子鏟了一些稀泥在桶里,然后用一根棍子使勁攪,沒過一會,稀泥就被我攪成泥漿般了。我高興地我的作品給爸爸看,爸爸說:“傻孩子,水泥不是‘水泥’水泥是灰色的干粉末而不是用水和泥做的泥漿‘水泥’”!芭!”我恍然大悟。

      觸電

      有一天,媽媽出去了,我一個人在家想看電視,便想把插頭插上,可是我碰到了鐵片,我想起媽媽說的話。不能碰到插頭上的鐵片,否則就會觸電,那時我害怕極了,便寫了一封遺書。

      媽媽:

      我觸到電了,很快就要死了,您和爸爸都要保重,不要想我,是我不好,我非要去插電視,我那存錢罐里還有一些壓歲錢。你們千萬要保重,我會在天堂看著你們的。

      女兒:露

      9月25日

      然后躺在床上等“死”,結(jié)果媽媽回來嚇了一跳,忙把我叫醒,說清楚了后才明白。

      這就是我的童年趣事。

      初三優(yōu)秀作文 9

      這件事,說起來不能不令人發(fā)笑……

      那一年,我七歲。當時住在姥姥家,姥姥家的院子很大,所以鄰居們都來姥姥家打麻將。

      鄰居們和姥姥邊打麻將邊聊天。我聽到鄰居說:“現(xiàn)在科學好發(fā)達啊,都有了飛機。聽說做了飛機可以去很遠的地方玩,還可以翱翔于天際!庇谑,我日里夜里盼望著可以坐上一次飛機。

      一天中午吃過午飯,姥姥去地里干活了,我爬到樓上玩。樓上養(yǎng)了幾只雞,我便跑著追雞。忽然一只大公雞在屋頂上撲撲翅膀,“呼啦,呼啦”地從屋頂上飛向地面,并安全著陸。這時,我想起了鄰居說的話,便大聲叫起來:“啊,飛‘雞’,飛‘雞’!蹦切那,好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。于是更加想著乘坐一次飛“雞”。

      當天晚飯過后,天還未完全黑下來,姥姥便去大街上聊天。雞全部在雞圈里待著,白天因為雞亂跑抓不到,所以我決定改于現(xiàn)在行動。我二話不說,三步并作兩步來到了雞圈前,打開圈門,所有的雞馬上像逃荒似的.抱頭鼠竄,我立刻關(guān)上圈門開始抓飛“雞”。我的目光一眼就鎖定在一只外表威武的大公雞上,好不容易抓住了。迫不及待的我一把坐上去,閉著眼,大聲唱:“我要飛得更高,飛的更高——!狈路鹫娴娘w了起來!澳氵@孩子,干什么呢?”是姥姥的喊聲。“姥姥,不要過來,我的‘飛翔一號’飛‘雞’馬上起飛!崩牙汛笮α艘魂囌f:“你這傻孩子,這樣的飛‘雞’是飛不起來的!薄安宦铮宦,我要坐飛‘雞’,我要坐飛‘雞’嘛,哇………”

      后來,我才知道真正的飛機是一種軍事設(shè)備,也是一種空中交通工具。家里的飛雞只不過是一種活動地足夠廣大,肌肉發(fā)達,可飛行一小段距離的雞。

      童年已一去不復返,眨眼間我已是即將迎接中考的青少年?赏甑娜な,至今還忍俊不禁。

      初三優(yōu)秀作文 10

      在我心中,幸福的顏色是綠色,它時時刻刻都在。

      我愛春天,當有一抹嫩綠從枯黃無味的世界里蘇醒時,幸福也隨之而來。這一抹綠頑強的鉆出地表,撥開厚厚的落葉,仰望天宇,一片豁然開朗,它是幸福的,因為它為這頹敗的枯黃增添了生機。那是生命的顏色。

      每天你都會看到騎著單車不知疲倦的忙碌著的郵遞員,他將“思念”、“牽掛”、“友愛”……送去它們該去的地方,當這綠色的“天使”看到收信人發(fā)自內(nèi)心的笑容時,他是幸福的,因為他傳遞了人間最真摯的情感。那是無私的顏色。

      坐上火車,途徑一望無垠的黃土高原,你會看到時而有一縷綠色從你眼前劃過,那是一排屹然挺立的白楊樹,它生活在這無垠的黃土中,環(huán)境再惡劣它也依然挺拔,毫不軟弱。它生出茂密的枝葉抵御著風沙,根基保護著這稀松的黃土。它是幸福的,因為他使這廣闊的高原不再單調(diào)。那是平凡的顏色。

      當你行走在邊關(guān),你會見到一棵或一排青松傲然挺立,那是誓死守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,在風中,你會油然地敬上一個標準的軍禮。他們有著白楊樹的精神,人民由衷的贊美這新時代最可愛的.人。他是幸福的,因為他們把青春的綠色獻給了自己的祖國。那是偉大的顏色。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用這句詩來歌頌綠色是最合適不過的。因為它的奉獻使人們得到了幸福,自己也得到了幸福。

      綠色是幸福的顏色!

      初三優(yōu)秀作文 11

      “我想”“想點?講啦。”“我想去!

      猶豫了很久最終還是沒說出來。買鞋這兩個字咽在我喉嚨里始終都說不出來。我是經(jīng)過千思百慮后才敢說出前些字的。 “我想去買鞋!惫Q柿撕芫媒K于把這5個字給吐出來了。心里想著即使是挨罵。申訴被駁回,那也該給我死個到底。媽媽用驚異的目光看著我。我就知道她將要說出來的話!澳慵依锬莾呻p運動鞋不能穿了嗎?再過兩三個月就是過年,難道到時再買嗎?”“如果我現(xiàn)在買了到時過年就不買了。”我有點委屈地說。“哼,說得到口輕。到時你要是忍得住才好,免得人家說我過年也不給孩子買雙新鞋穿!闭f到這,我就知道媽媽是不會讓我買的了。我就不再多說了。

      其實我也是懂得這個道理的,我已經(jīng)有兩雙運動鞋了,只不過是看見了一雙更漂亮的罷了。我也知道不應(yīng)該那么虛榮,F(xiàn)階段的主要任務(wù)是學習。考取理想的高中。

      “你以為我們是百萬富翁嗎?比起那些在非洲,四川的小孩你可幸福多了!蔽也荒蜔┝。最討厭媽媽說這類的話!盀槭裁茨阋欢ㄒ鸵患壍谋。我只知道有些人每天穿新鞋。有很多的零用錢花。學習的時候你就拿我跟班上成績好的人來比,自己倒反轉(zhuǎn)!

      媽媽無語了。呆了一會兒。我也意識到自己說錯話了。默默地坐著。過了一會

      兒,媽媽說出話來;“你一生下來就定在了這樣環(huán)境的家。這是無可改變的事實。世界本來就是不公平的.。窮人就是窮人。這樣的事實是不可改變的。唯一可以改變的就是努力奮斗來改變現(xiàn)狀。”

      我呆住了,我明明懂得這個道理,為什么還……我意識到自己錯了。自責地哭了。很后悔為什么對媽媽說了這樣的話。到了晚上,

      初三優(yōu)秀作文 12

      若說《水滸》是一首好漢長歌;《西游記》是一幅頑猴的漫畫;《紅樓夢》是一曲破落家族的挽歌;那么《三國演義》則是一班將相的粉墨。

      在羅貫中的筆下,誕生了許多的三國人物,有人只記得“心宅仁厚”的劉備;賢相諸葛亮;“霸氣十足”的曹操;“義薄云天”的關(guān)羽,然而你們可曾記得那位“勇貫三軍,氣貫長虹”的常山趙云——趙子龍!

      想起在那烽火狼煙的戰(zhàn)場,一員猛將左沖右突,如入無人之境,取上將首級,如探囊取物······

      這一切使我想起一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒,單槍救困扶危主,惟有常山趙子龍!

      “襲袁紹,獨戰(zhàn)曹軍樹十萬人馬,暫殺曹軍大將五十七員,斬裴元紹,奪臥牛山,單騎救主,截江奪阿斗,拒漢水單槍寡敵眾”這種種汗馬功勞,皆出自趙子龍之手!真是“橫刀立馬夕陽下,一朝功成萬骨枯啊”!

      有人會說:“趙云文不及孔明、公謹;武不及呂布、關(guān)羽;威不及曹操、孫策;仁不及劉備、陶謙;無可敬之處,誠然,你說的'也對但為什么不能換位思考呢?趙云武勝孔明,智勝呂布,仁勝曹操,勇勝劉備!”

      我贊美趙云:道勝一籌,義勝一籌,智勝一籌,謀勝一籌,仁勝一籌,文勝一籌,武勝一籌。

      云有八勝,吾等怎能不尊,怎敢不敬。

      我佩服趙云,佩服他在戰(zhàn)場上無懼的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,佩服他寧死不降的氣節(jié),更佩服他那顧全大局的品德。

      我想羅貫中筆下的三國因趙子龍而精彩。

      初三優(yōu)秀作文 13

      詩。是唐朝的一株柳,搖蕩在古風河畔;詩,是宋時的一尾魚,游弋于清澈柔波;詩,是元時的一首曲,傳頌在天山草原;詩,是清時的浣紗女,在河邊唱著絕代的歌……

      ——題記

      中國歷史博大精深,人才輩出驚世絕,諸子百家齊爭鳴。詩歌是萬古不倒的青松,是萬千瑰麗的亮點,長存于世,永不消逝……

      “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!痹娭械拇壕,詩中的紅杏,在葉紹翁的筆下閃爍出點點星光,這是春的詩篇,這是春的韻味,詩中的意,詩中的奇,詩一樣的春意盎然!

      “水光漣漪晴方好,山色空蒙雨亦奇!痹娭械木G水,詩中的青山,在蘇軾的筆下蕩漾著層層波紋,這是夏的標牌,這是夏的希望,詩中的水,詩中的.山,詩一樣的燕語鶯啼!

      “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!痹娭械募t霞,詩中的孤鶩,在王勃的筆下散落出淡淡憂傷,這是秋的世界,這是秋的天籟,詩中的霞,詩中的鶩,詩一樣的落葉蕭蕭!

      “千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛!痹娭械脑贫,詩中的冬雪,在高適的筆下飄落出片片雪花,這是冬的豪邁,這是冬的樂章,詩中的雪,詩中的云;詩一樣的塞外雪天!

      “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!痹娭杏杏,雨中有詩,雨劃過了詩,詩輕撫著雨!

      “黃師塔前江水東,春光懶困倚微風!痹娭杏酗L,風中有詩,風吹動著詩,詩輕揚著風。

      “高閣佳人吹玉笛,笛邊鸞線掛絲絳!痹娭杏屑讶,佳人如詩賦,佳人的芳容如詩般秀美,詩中的意境如佳人般絕麗!

      “天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”詩中有奇景,奇景如詩秀,奇景的風光如詩般清澈,詩中的淡雅如奇景般低調(diào)!

      詩,是中國流傳華夏千年的不老傳說。讓我們走進詩仙的世界,走進中國文化的巔峰之作!

      初三優(yōu)秀作文 14

      撐著落葉飄搖而過的秋天,掛著一縷縷思念漸行漸遠……秋天美得像一幅畫!

      秋天的風涼爽、冷冽。可是,大樹讓它當使者傳遞著對大地的思念,還有那對根的回報,就如那句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。它將落葉帶回家,吹起了麥田里的莊稼,吹起了我的思念!

      安靜地坐在秋色夕陽里,望著天地連接的地方,太陽一點點被吞噬,來不及細細地品味那柔和而短暫的光,來不及回望那張慈愛的笑臉,它就已成為回憶,被全部的黑暗所封閉。我試圖去挽留那一抹無形的留戀,可是卻告訴我,根本不可能。那年秋天,我回到故鄉(xiāng)的熱土,沒想到它帶給我的是一場無法想象的打擊。秋風瑟瑟,枯黃的樹葉一片片凋落,就如同一張張照片,勾起我無限的思念。我的眉頭緊鎖,眼眶里升起了一片不知名的霧氣,我的嘴角止不住地顫抖,忽然一陣微風拂過,漫天的枯葉在空中飛舞,我的`淚水隨著它們?nèi)慷拢?jīng)的一幕幕:開心的,不開心的,F(xiàn)在都如放電影般在我的腦海里閃現(xiàn)。

      就是夏末初秋的時節(jié),就是這個盛意正濃轉(zhuǎn)換為衰落的時節(jié),他走了。走得匆忙,走得無聲,走得瀟灑,走得無所顧忌,走得一了百了……來不及挽留,來不及再捏捏我的臉蛋,來不及領(lǐng)著我走向人生,來不及……我以為那是場夢,夢醒了,便好了!我以為他能突然站起來戲謔的說:“逗你玩呢!”可惜,這只是以為?萑~落在地上,腐化,變成肥料,報答根;眼淚,落到地上,蒸發(fā),跟隨他。

      那年秋天,微風拂起,落葉飄零,不變的是那幅畫,轉(zhuǎn)變的不只是正濃的秋意,摻雜進了我的思念!

      初三優(yōu)秀作文 15

      因為擁有青春,我們懷著自信帶著與生俱來的那股闖勁,執(zhí)著的追求自己的理想。

      青春時代是一個短暫美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤了。

      ——莎士比亞

      青春是短暫的,當你知道它代表的是珍貴時,它早就離你而去。我們應(yīng)該把握青春,自信,積極向上,去努力完成自己的學業(yè),因為我們對未來充滿無限希望。即使那些瞬間就會消失,我也愿用青春去爭取,因為回憶永遠是美好的,我愿意為這瞬間的美好而奮斗。

      青春對于擁有它的人而言是公平的,每個人在自己的青春期間,要做的.,就是好好珍惜它,將青春永留心中。

      青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懙男蚯,即使有困難,有挫折,有痛苦,對我們而言都應(yīng)該微笑面對。使我們得到寶貴經(jīng)驗。青春讓我們充滿熱情。

      青春,是美好的,是寶貴的,當你擁有它時,就一定要珍惜它,它會轉(zhuǎn)瞬即逝般離開你的生活,當你想要抱緊它時,它卻早已離你而去。

      還記得,那一年,我們背著書包,出現(xiàn)在初中的大門口。那是我們青春的開始,我們童真、善良,坐在教室里端端正正,等待著班主任來到教室,那時,我們什么都不懂,每節(jié)課下后,都在小賣部搶著買那五毛的零食,然后美滋滋的吃起來,每天上課都是玩耍,因為這是一個陌生的地方,一群陌生的的面孔。

      初一時,初三好像很遠很遠,眨眼間,青春就快要離我們而去,你會想念那時陪你一起來學校,一起回家,一起和你玩耍的那個人么?你會想念那個上課和你一起打鬧,聊天,下課一起上廁所的同桌么?你會想念那群一起嬉戲,一起犯二,一起出去玩的那一群死黨么?你會想念你暗戀過很久的那個女孩么?

      青春無限,夢想在前,讓我們一起展開翅膀,盡情向著遠方的夢想奮力飛去!

      初三優(yōu)秀作文 16

      這天,母親節(jié),親情,是最崇高最美麗的愛。母親對我那樣關(guān)心,那我對母親的感謝是怎樣的呢

      這天,習慣地看看日歷:啊!這天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學。一路上,我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽但是我三年來雷打不動的習慣。

      說起母親節(jié),我三年前就聽到了。那時真幼稚,就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信,還是很高興。前年,我送了一瓶很亮麗的.指甲油,晶閃閃的,透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢,我別出心裁,送了8朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞著花,緊緊地抱著我。

      今年,我是初一的學生了,學會了一門非凡的廚藝,便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對于媽媽來說就是這次的母親節(jié)禮物了。

      出門買菜了,我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,來到市場。那里熱鬧急了,人來人往的,此刻我真的很后悔我不肯吃飯,長得那么矮,總是被高大的人壓著。那里的蔬菜又新鮮,種類又多,看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物,差一點食物就把我壓倒了。瞧,那里人山人海的。于是我便擠了進去,地上擺著一束一束地鮮花,美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物,我笨重地回家了。

      媽媽回來了,她看見滿桌子都是美味佳饒,直流口水!俺燥埩,吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚我,個性是媽媽。

      我不明白我的廚藝有多好,但比不上媽媽。為什么媽媽都表揚我,媽媽的關(guān)心,媽媽的愛心令我感動!那時候感覺眼淚汪汪的,還有點心酸。想著,想著……

      初三優(yōu)秀作文 17

      有人說:父愛如山,母愛似水。而我把他們的愛比作是燃燒在心中不滅的火把,是一把雨打不倒、風吹不垮的保護傘,是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒有太多贊美他的言語,只期望把愛捧在手心,用最好的方式去珍惜它。

      傍晚,我翻出了兒時的'照片:一張四歲的我,抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶:大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片;過節(jié)時爺爺蒸的白花花的糯米;院子中央清澈見底的古水井;晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……

      我正搖搖晃晃的剛開始學走路,爺爺用雙手拖住我,似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁,我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時,奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油,我當時竭盡全力,仍趴在地上,但奶奶卻微笑的看著我,暗示我就應(yīng)自己爬起來。我正在學寫字,爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上,留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚,奶奶背著我往家趕,小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深,褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘,趴在奶奶已彎了的背上,奶奶走了好遠好遠的路。

      每當看著他們矮小的身軀,古銅色的皮膚,深深的皺紋,絲絲縷縷銀白色的頭發(fā),我就個性感動,我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子,我卻很少去看望他們,只有在過年的那幾天。每每想到這,我就有想哭的沖動,我被他們所感動,被親情所感動,我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。

      這時我想起了,男兒有淚不輕彈。

      初三優(yōu)秀作文 18

      親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,能夠溫暖你的

      我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的'一面。

      記得小學一年級是,我與同學一齊在操場上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針。

      母親得知這個消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。

      在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時,害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。

      此時,母親跑進病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會有事的!媽媽在你的身邊,我會永遠陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進入了夢鄉(xiāng)。

      我只依稀記得,我躺在一個溫暖的,結(jié)實的背上。它在輕輕地搖動著,就像一個搖籃,卻沒有把我吵醒。

      醒來是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時,我永遠也不會忘記,是誰將一小勺甘露放進我的口中,是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。

      雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想,如果時間能停留,就請讓它停留在這一刻。

      窗外,星星睜著眼睛注視著那里,月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

      親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,能夠在你困難時幫忙你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠航。

      親情,就是陰云永遠也遮不住的一片晴空!

      初三優(yōu)秀作文 19

      青春會逝去,生命會衰竭,友情的綠葉也會凋零,唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽光,帶給我溫暖;好似一席夏日的涼風,帶給我清爽;好似一杯清泉,滋潤我的心田。

      再過幾天就要交那昂貴的學費了,我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了,如果姐姐要上技術(shù)學校有要交一千多快錢,而家里的錢只夠交我們姐妹當中一個人的學費。應(yīng)對著優(yōu)越的學習環(huán)境和先進的教學設(shè)備,去留與否,我難以做抉擇。

      “姐姐去打工了!”從家里傳來的消息讓我震驚不已。怎樣會?姐姐才剛中考完啊,她不是說她很熱愛學習,熱愛學校的嗎?她怎樣舍得她的至愛,她的追求啊?她不是說她十分期望能學到一門技術(shù)嗎?她說過這是她的夢想,她不會輕易放下的?蔀槭裁丛谶@個時候,她卻放下了自己所追求的夢想?這一切的疑惑,到底什么才是真正的答案?

      一考完期考,我就迫不及待地回到了家,在凌亂的書桌上,我找到了姐姐留給我的一張紙條:“妹,我去打工了,家里的錢就留給你交學費吧,你要安心讀書,錢不是問題,我能賺錢了,會供你讀書的!蔽易詈竺靼琢,原先姐姐是為了我才放下以前執(zhí)著追求的夢想的,為了能讓我理解更好的教育,只能把自己對知識是渴望和滿腔熱情深深地埋進心底,挑起了生活的重擔。為了我,從未出過遠門的`姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方,孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼,還未成年的她過早地進入了斗爭惡險的社會,在同齡人還在享受校園的完美生活時,她卻獨自承受著生活帶給她的困難,挫折……我的淚無聲地落下了。

      其實寫這個故事,我完全不奢求什么,只想表達對姐姐深深的感謝:姐姐,謝謝你!

      初三優(yōu)秀作文 20

      歲月的流沙從指間滑出,是誰在我們的漫漫成長路上,一路支持與相伴?是父母,如一本名著,散發(fā)著不平凡的氣息;孝,被追問了幾千年,親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長河中,作為兒女的我們,又是如何報答自己的父母呢

      母愛如水,溫柔而細膩;父愛如山,莊重深沉。父母對兒女的愛,散發(fā)著永恒的光芒,沐浴在愛的芬芳中的我們,又該怎樣報答父母呢?我們沒有理由推托孝敬父母的'職責。而孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是兒女應(yīng)盡的職責與義務(wù),父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人,一路坎坷與辛苦,與我們此刻所做的相比,微不足道。孝敬父母,是我們的職責,我們沒有任何理由推托這份職責……

      母愛是偉大的、無私的;父愛是嚴格的、深沉的,就像心中的那一座大山,永遠屹立在心底。母愛、父愛同樣重要,或許,父親并不會表達對我們的愛但是卻能從一些小事中感受到他的愛。父母為我們付出的如此多,處處關(guān)愛著我們,寬容我們的過失,無私地為我們奉獻著,而我們,又有多少感觸呢?體諒父母,理解父母。父母所做的,是我們永遠不能報答的,而我們此刻能做的,只有好好孝敬父母,從一件小事做起,以實際行動做起,孝敬父母。

      母親,您就像荷葉一般,當風雨來臨時,依然為我們擋住風雨,冰心的《繁星》《春水》更讓我體會到母愛的偉大,更是對母親的贊頌。父親,也是如此,不善于表達,卻從心里關(guān)心我們。父母對我們的愛,也許很難用語言表達,只能用心體會我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母,中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,父母對我們的愛,是難以用言語表達的,我們所做的,只有好好孝敬父母,盡自己的本分與職責,報答、孝敬父母,我們又有什么理由推托呢?

      初三優(yōu)秀作文 21

      黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角錚鳴。一回首,五千年已過。歷史的長河中閃動著無數(shù)偉大的身影,他們?yōu)樽约汗膭,跳出人生最華彩的舞蹈。

      為自己鼓勁,書寫絢麗詩篇。

      風飄飄,水??,你一身素衣,撣一撣一路的風塵,駕一葉扁舟,來到這古戰(zhàn)場——赤壁。烏臺詩案的苦楚,洛陽親友的思念,你頓覺寒意襲來,但你不愿向現(xiàn)實屈服,揮毫寫下“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪言和“但愿人長久,千里共嬋娟”的佳話,你——蘇軾,為自己鼓勁,努力攀登文學高峰,成為一代文學大家。

      為自己鼓勁,成就千古傳奇。

      “惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”你身戴枷鎖,深情地回眸熱愛的山河,回首一想,面對官場的失意,面對謝太后的投降,你散盡家財,組織義軍,保衛(wèi)河山,寫下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壯語,怎奈寡不敵眾,你還是戰(zhàn)敗了,但你寧死不屈,用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁,成為千古名相。你——文天祥,為自己鼓勁,慷慨就義,雖敗猶榮,不愧為千古狀元中的狀元。

      為自己鼓勁,奏出命運交響。

      冰冷的琴鍵,寂靜的世界,你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去,失聰?shù)?打擊,絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經(jīng)一無所有了,除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭,用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬,為自己鼓勁,奏出華美的樂章,彈出命運的最強音。

      黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我,面對挫折,人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇,成就千古傳奇,奏出命運交響!

      初三優(yōu)秀作文 22

      在我成長的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來,聽了最多的話就就是“別像個孩子似的”,“你怎樣老就是長不高啊”!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長高、長大嗎?可有誰理解我,這些煩惱隨著我上了初中,但就是別人的話語還就是源源不斷。

      一天,我走在樓梯上,突然兩個男同學說:“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多!”眼睛還一向直視著我,嬉笑著跑開了。我強忍著淚水,老就是告訴自我:走自我的路,讓別人說去吧。但就是回到家,本想不用再應(yīng)對同學們詫異的眼光時,媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨”,她卻問我:“小欣就是吧,今年幾歲了?上幾年級了呀?”應(yīng)對她的問題,我無言以對。媽媽卻對她說:“她11歲,上四年級了!蔽殷@奇的睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠。∫噱憻捝眢w。『呛恰敝箜懫鹆艘魂嚒肮钡恼f笑聲。我強忍怒火,擠了個笑容,徑直走進房間里去。我一把將門“哐啷”給關(guān)了!將書包狠狠地摔在地上,一個人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話,究竟就是為什么?為什么要否定我的.年齡,為什么要用身高來衡量我。長不高就要受到別人的歧視,冷眼嗎?這太不公平了!

      “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩……我們帶著七彩夢,走向未來。”在陽光普照的時候,偶爾會出現(xiàn)短暫的陰云,成長的煩惱總就是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進的動力,做出成績,才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過去,快樂即將到來!

      初三優(yōu)秀作文 23

      我的面前佇立著一座大山,它高聳入云,魏然屹立在我前進的道路上。過?不過?我猶豫著。那是初一那年,距離期末考試只有一個月,那天,突然傳來噩耗——奶奶去世了,那對我來說猶如一個晴天霹靂,在這沉重的打擊下,我不想學習,整日除了吃飯,就是睡覺,無所事事,更可怕的是,我染上了網(wǎng)癮。所有這一切好似一座山死死的堵住了著我的進取之路。

      一到星期五放學,網(wǎng)吧是我準時報到的場所。我墮落著,就這樣持續(xù)了快一個月,直到有一天我被媽媽當場抓包。當她到達網(wǎng)吧時,我還沉溺在游戲之中。

      “你怎么能這樣?”媽媽把我拽回了家。一進家門,“啪”的一聲,我的臉上就有了一個偌大的巴掌印,我捂著臉跑跑回了自己的房間。我被擋在山這面已太久了,我似乎已失去了辨別能力,我將自己鎖在屋里。玩不到游戲的傷心,挨打的難過,奶奶去世的悲傷,所有這些都在狠狠地噬咬著我的心,我真的無可救藥了嗎?抬起頭,看到了奶奶的'照片,不禁又想起了奶奶的話:小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒,勇敢的向前沖吧,遇到困難,奶奶告訴你,就算爬著也要爬過去。

      想到這些,我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來,低下頭又看到了報紙上那條五歲殘疾男孩堅持上學報道,我的心頭一顫,我懂了。

      我站起來跑向門外,抱著父母說:對比起,我錯了!

      “知錯就好,就剩一星期了,快去復習吧!”“嗯!”我又捧起了那三個星期沒見的書本。

      考試也如約而至。

      領(lǐng)通知書的那天,天氣格外晴朗。我仿佛聽到了奶奶在對我說:“小妞,你很棒!沒有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山!

      初三優(yōu)秀作文 24

      門前向陽的向日葵,綻放正盛。

      早晨起來,洗漱過后,我出門去看這個朦朧不清的世界。

      大霧籠罩著一切,大自然的一切寂靜無聲。才出頭的太陽便照向那一簇向日葵。我想起那一個晚上,我熬夜認真地完成了“口語易”的比賽素材,結(jié)果卻不盡人意。

      簌簌落下的眼淚,心里百感交集。有為自己努力的驕傲與自豪,也有挫敗的滋味,有曾經(jīng)的自信的嘲笑,也不乏痛苦的折磨,更多的是愧疚。我對不起那些辛勤付出給我鼓勵的老師,對不起對我滿懷期望的媽媽,也對不起自己。

      這場比賽的落選,無疑給了我自信心很大的挫傷。

      這向陽的向日葵讓我想起了那時對比賽信心滿滿的我,眼淚就似關(guān)不住閥門的水龍頭一樣,不停地往下流。

      霧水弄濕了我的`頭發(fā),我用手輕輕捋去那小小水珠。突然,我想起了我看過的一部電視劇--《千金歸來》,里面的女主角沈長清最愛的便是這向日葵。她說:“不要被打倒,要像向日葵一樣永遠面對著太陽微笑!蔽蚁胛业墓适虏]有她那般曲折,沒有什么好說的。

      從那以后,我便愛上了向陽的向日葵,愛的不僅僅是它的形貌,更是它向陽的個性。

      這不過是我成長的一個小小的磨難,而且通過這次的比賽,我更能了解到了自己在口語方面的缺陷。所以我并不是一無所獲。

      佇立在這簇向日葵前的我學會了勇敢面對這次的失敗,雖然心里還是很難受,卻至少有了面對前方的信心和力量。

      要活的像向日葵一樣向陽樂觀,要永遠面對太陽微笑;即使烏云遮住了太陽,自己也要做自己的小太陽……

      初三優(yōu)秀作文 25

      我想,在母親與母親的交量,這句話在我的內(nèi)心起了很大的觸動。為何呢?因為母親是偉大而神圣的稱謂。不知道有多少的的歌曲唱出了我們偉大的母親。‖F(xiàn)在正是想用自己不華麗的語言訴說偉大母親之情呢?

      有這樣一位母親,她的孩子在八歲時在考試時各門功課都考了20分,后來被老師訓訴一頓,說;我教了那么多的學生,沒有見過像你那么笨的學生,回來這個孩子跑到家里哭著對媽媽說;媽媽老師罵我考試考的不好,還說;我沒有見過我這樣笨的人,她媽媽聽了他孩子訴說的這些話,不但沒有說他,罵他,反而對他說;媽媽相信你是個好孩子,媽媽教你,就這樣,一個笨孩子在他媽媽的指導下一步一步研究學習,后來成了一個舉世聞名的人物,朋友們,你們想知道這個笨孩子是誰嗎?他的名字叫愛因斯坦,從這里我們可以想到?jīng)]有在母親的教導下會產(chǎn)生什么樣的損失!

      有人說;母愛如海,因為她有一顆寬厚的胸懷,有人說;母愛如蠟燭,因為她點燃自己,也點燃燒了別人,因為她溫暖人心,給人力量。我覺得用世上任何美好的事物來比如母親都不過分,但我最喜歡把母親比作春雨,那是一種默默無聲的`不計回報的付出。那也是一種默默無聲的關(guān)懷,一種默默無聲的溫情啊!這是無法用任何語言來表達我們的母親為我們付出的所有一切一切。

      假如你是一個孩子,請你用最甜蜜的聲音蜜告訴你的母親你有多么的愛她,假如你是一個成年人,請你用最撲實的行動表達你對母親所有的愛意。

      那感謝我們的母親吧!告訴我們的母親,對她用最親切的話語對她說一聲,媽媽,因為有了你世界才會變的更美麗。

      初三優(yōu)秀作文 26

      初三了,寧愿生病也不請假,只是怕耽誤學習,可今天,他卻挺不住了,發(fā)燒到39。6℃,同學們都擔心得要命,下了課,××硬要讓他回家,最后,我們說好只請半天假,可到了下午,他卻沒有來,怎么回事?晚上他的好友××拿著自己整理過一遍又一遍的筆記同我一起去醫(yī)院探望,看到病床上的他如此憔悴,我們好心疼,××耐心地給他講解著今天的內(nèi)容,他也會心地笑了,向我們保證會早些好起來。因同學們寧愿犧牲自己的時間也來給他補課,這是什么?這是朋友之愛,是兄弟之愛,這便是幸福。

      那日,學校放假了,我同我姐一道回家,我們還像往常一樣談?wù)撝鴮W習。在我們前面,是一個老太太,大概有70多歲了吧!挺胖,腳還很小,很典型的`中國婦女,她走在一個輪椅后面,而輪椅上坐的應(yīng)該是她的老伴吧!兩個人看上去,沒什么非凡之處,“滴滴”一陣車鳴聲,我和姐馬上讓了道,可輪椅上的老爺爺過了7、8秒的時間才讓路,這時,我和姐快步走去,想超過這一對老夫妻,當我們走到他們旁邊時,聽到的是這樣一段話:“老頭子,你沒聽見車響呀!還不讓道,撞著你怎么辦?真是的!薄袄习閮,沒事,你別生氣,我錯了,你心臟不好,再說有你在我后面呢,我不怕”。這個老太太便笑了起來,推著老爺爺走了。我和姐的眼眶竟紅了,感動。

      爸爸工作時,媽媽遞上一杯茶,爸的仰頭一笑,便是幸福;當我們睡覺蹬了被子,媽媽為我們蓋被子時,那也是幸福。

      我們并不缺少幸福,而是不懂得去采集、去發(fā)現(xiàn)、去珍惜它。我們要專心去采集,用愛去發(fā)現(xiàn),用自身去珍惜。幸福其實就在我們身邊。

      初三優(yōu)秀作文 27

      我的鋼琴老師個子不高,卻挺著一個“將軍肚”,一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的,一身筆挺的西服,看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴肅,但是在平時的生活中為人隨和的他很愛笑,但是在我們彈得不認真的時候他胖胖的`圓臉上總是會露出生氣的表情,一雙小眼睛瞪得滾圓滾圓的。男鋼琴老師可是十分少見,都是清一色的女老師,所以他又是琴行里的“國寶”。

      上鋼琴課的時候,老師就會收起平時的隨和,一臉嚴肅認真的樣子。在我彈錯音時,老師總是會大聲批評指正我彈錯的地方,老師生氣的時候就會怒目圓睜,活像三國演義中的猛張飛,有時候我想小小的偷一下懶,漏掉一個音都會被老師的火眼睛睛察覺,或許是因為老師已經(jīng)養(yǎng)成了德國人嚴謹?shù)暮昧晳T,對待每一件事都是一絲不茍,盡心盡力地去完成它,所以對待鋼琴也是一個樣子。平時,我也是一個大大咧咧的人,有時候做事總是很不仔細,彈鋼琴時我也一樣,有時總是要漏一個音或少一個音。老師見到了就會指出我錯的地方,讓我慢慢地學會養(yǎng)成嚴謹?shù)暮昧晳T,他還說對待每一件事只有用心才能完成,要改掉粗心這個壞毛病。聽了老師這句話我以后彈琴還有做事不再像以前那么馬馬虎虎,不放在心上了。后來我發(fā)現(xiàn)老師的教導是對的,用心就能做好每一件事。

      老師不光教學技術(shù)好,琴技也是超一流,他可是德國漢諾威音樂學院的高材生,只要老師的手指一觸碰到琴鍵,手指就會在上面靈活的跳舞,那飛快的旋律看得我是眼花繚亂,只聽一首首優(yōu)美的音韻如同泉水一般流了出來,令人陶醉其中。

      他就是我的鋼琴老師,嚴肅中卻又不乏隨和,你們想看一看郭老師的高超琴技嗎?

      初三優(yōu)秀作文 28

      十年寒窗苦讀,終為金榜題名時。在千呼萬喚中,我輕嘆一聲:初三了!人生的第一個重要選擇,我小心翼翼地敲開了這扇門。

      升入初三,父母不再是以往的父母,他們的眼神對你不再是那么松懈,而是充滿著期待,望子成龍、盼女成鳳的心切,你的耳邊縈繞著中考的話題。哦,中考,騎在學生身上的武士揮動著武器,使他對你的壓力化成動力。是的,你不在是初一初二的你,不在是那個只知道玩的你,而是攻讀到深夜,做大量練習題“書呆子”的你。常?磿缴钜,為了防止眼皮擁抱,你買了“風油精”,每當快要堅持不住時,你便在兩眼周圍涂上它,隨之一陣辣痛的感覺驅(qū)走了睡意之神,但誰能明白內(nèi)心的辣痛會隨之而去呢?

      初三,競爭力激烈,你只要松懈一點,便會被別人甩在后邊,你不得不加倍努力,為了父母,為了自己,斯人獨憔悴。看著自己日漸消瘦的臉龐,沉吟幾句:“江流今古愁,山雨興亡淚,黃花笑人閑未得,淚痕縷縷東風恨。”初三使得人憔悴!初三充滿競爭,下課了,教室里仍保持安靜,抬頭四下望望教室,同學們埋頭看書、做作業(yè),沒有一個人愿意掉隊,被同學們甩在后面,所以他們學習、學習、再學習,這就是競爭!

      初三,心中充滿希望,你不會因為一次考試的.失敗而灰心喪氣,我們是自信和潛力的代言人。失敗并不可怕,重要的是跌倒了再爬起來!不是因為事情困難而失去信心,而是因為失去信心事情才困難。升入初三,就應(yīng)該有這樣的一把烈火,讓它在心中燃燒,烘暖潮濕的心!你會想:初三啦,我長大了,我有自己的見解、自己的思想,面對人生的選擇,我會用心以待,面對中考,我會沉著相待。初三,越是緊張就越具有一番味道,好好品味吧!

      初三優(yōu)秀作文 29

      誠信,是中華傳統(tǒng)美德之根基,我們?nèi)巳硕荚撚幸活w誠信之心,中華民族幾千年以來,流傳著許多關(guān)于誠信的故事。

      其中,曾子殺豬最為經(jīng)典。有一天,曾子妻要去趕集,自己的兒子鬧著要去,于是就對她說,趕完集后回家殺豬給你吃。兒子就相信了媽媽的話,沒再跟隨她。曾子妻回來后,看見曾子磨刀準備殺豬,曾妻忙上前阻攔說,我不過是哄騙他的,你怎么當真了?曾子卻說,你既然答應(yīng)了兒子,就必定要做到。我們做父母的,不能從小就給孩子帶來不講誠信的形象。于是曾子把豬給殺了。

      曾子這種行為,已經(jīng)為廣大父母樹立了誠信的榜樣。孩子雖小,當從小就要教育他誠信,尤其是父母要做好表率。不能從小就扼殺小孩子的一顆誠實淳樸的心。一位孩子撒謊很簡單,可能就是父母的有一個不經(jīng)意的`謊言,就給孩子帶來了很大的影響。

      家庭教育是這樣,那么我們經(jīng)商也是需要誠信,可以說誠信就是財富,誠信就是你在“硝煙四起”的商場中獲勝的法寶。

      曾經(jīng)有這樣一位老太太,一貧如洗。她東拼西湊地開了一家零件批發(fā)商店,多年之后竟然腰纏萬貫。何以至此?因為她堅信“一毛錢”中有誠信,即每盒零件只賺一毛錢。有一次,買方算錯了錢,老太太立即轉(zhuǎn)了幾趟車,親自把錢送還。如今,這位文盲老太太依舊過著多年前的清苦日子,依舊堅持“一毛錢”的誠信,絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問她為何這樣做,她只是說:“我覺得舒坦!边@里,我要為老奶奶的誠信點贊。想起平時一些不誠信的言行,和老奶奶相比,真是汗顏。

      中華民族一直以來有許多誠信的故事,流傳到現(xiàn)在,就是想讓我們后輩們牢牢記住。建設(shè)誠信社會,需要我們每一個人共同遵守規(guī)則,堅守心中的誠信。

      初三優(yōu)秀作文 30

      告別有時充滿傷感,像告別親人送他遠行,但告別有時也意味著一個新的開始。

      在進入初中時,我對初中的新事物充滿了好奇,我也曾幻想過美好的初中生活,可俗話說得好:“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感!庇游业膮s是班級里一個個的學霸,學習的壓力向我砸來,讓我有些招架不住。

      以前在小學時,放學之后我十分“清閑”。作業(yè)每次早早的`就在學校里完成了,回到家后,只要將作業(yè)交給爸爸媽媽檢查,任務(wù)便算完成了,之后便是我和弟弟打鬧的時間,即使媽媽再怎么喊我閱讀,我也只是左耳朵進右耳多出。有時,媽媽實在忍受不了,便強制要求我去閱讀,可越是這樣我對閱讀越不感興趣,甚至討厭閱讀。

      我還有一個缺點就是我對電視情有獨鐘。媽媽為這事也是傷痛了腦筋,她曾想著將遙控器藏起來,可總能被我找到。令我印象最深刻的,是暑假里媽媽為了防止我在家里偷看電視,便在電視上設(shè)置了密碼。等媽媽出門后,我便打開了電視,破譯密碼,我心想媽媽能想到的密碼也就那么幾個,試上幾次準能試出來。功夫不負有心人,不一會兒,密碼就被我套出來了,我十分高興,便看了起來。不知不覺中,時間一眨眼就過去了,媽媽馬上就要回來了,我馬上關(guān)了電視,裝作在看書的樣子,可還是被機智的媽媽發(fā)現(xiàn)了破綻。

      進入初中不比在小學那樣輕松自在,競爭如火如荼,功課也增加了不少,學習任務(wù)也越來越重,我已經(jīng)沒有理由像以前那樣吊兒郎當了,是時候告別曾經(jīng)的我,不愛閱讀的我,愛看電視的我了,該去迎接那個積極向上的我!

      初三優(yōu)秀作文 31

      時光飛逝,白駒過隙,從前的遙望和幻想現(xiàn)已經(jīng)成為了現(xiàn)實。臨走前,我望了望日歷,心中感嘆:初三了。

      走進初三。初三面臨的是一種名為現(xiàn)實的壓力,教室里再也沒有了以往的歡聲笑語,取而代之的是同學們埋頭做題和背誦的聲音。升入初三,失去了假日的休閑時光,平常的嬉戲打鬧,我已經(jīng)明白了,我不能再像以前一樣碌碌無為,整天都一副活在夢里的樣子了,而是抓住當下,去為人生,下出第一盤棋。

      走進初三。我們已經(jīng)成為了這個學校中最大的`孩子了。我覺得我們應(yīng)該,有能力去向我們的學弟學妹做出一些榜樣,同時我們也還得想一想,我們不是為老師或家長學的,而是為了自己未來的人生路而學的。而我身旁的李同學,已經(jīng)成為了差生中的好榜樣,就拿我們從前的語文老師對他的評價:我聯(lián)合了語文組來猜他到底寫了什么,到最后也沒猜出來,F(xiàn)在他的字可以說是判若兩人,我甚至覺得他寫的比我都好,同時不光是字,他的學習動力也有了顯著提高,一個人加了20分可以說成為了小組中的中堅力量。他也是從這學期開始慢慢努力的,只要肯去為一件事去努力,你就能看到他實現(xiàn)。

      走進初三,我認為最重要的,其實是面對的勇氣,但這種勇氣,并不是人人所具備的,少部份人在初一初二時就失去了這份勇氣,流向了社會,開始自暴自棄。學習的壓力真的有那么大嗎,他們是被自己假想的壓力和一點點學習的壓力給一起壓倒了。但這種勇氣只不過是一種選擇,有了選擇,就意味著擁有更多的路,如果失去勇氣,你連選擇都沒有。

      走進初三,告別初二,是一種心靈上的變化,這是人生中第一次面臨生活的壓力,不要氣餒,把握勇氣。

      最后,諸君成功。

      初三優(yōu)秀作文 32

      花開花落,雁來雁去,不知不覺間我已邁進了九年級的門檻。迎面而來的九年級生活好像一杯檸檬水,輕抿一口,酸中帶甜,甜中帶酸,回味無窮。

      九年級之酸澀

      步入九年級,首先帶給我酸澀的便是新學科——化學。每當我捧起厚厚的化學課本,我心中就冒出了無數(shù)“小問號”:“化學到底難不難?”“化學應(yīng)該如何學、如何背?”“化學考試將會怎么考?”……這一切,還都是充滿酸澀的未知數(shù)。

      帶給我酸澀的,不僅有新學科,還有新節(jié)奏。在九年級上學期,我們將會學完九年級全年的絕大部分知識,為中考復習留出時間。這就要求我盡力適應(yīng)快節(jié)奏的學習生活,養(yǎng)成提前預習和自主復習的.習慣。這個過程中,充滿了酸澀與艱難。

      九年級之甜蜜

      九年級是知識的海洋,我們在老師的引領(lǐng)下遨游于其中,體會學習的快樂。也許是用更簡單的方法解出了一道數(shù)學題;也許是將古詩文的重點記得整整齊齊,賞心悅目;也許是畫出了一份令我滿意的思維導圖;亦或者“拖”著酸痛的胳膊終于記完了最后一頁筆記……這些九年級生活中的點點滴滴匯聚成了九年級所帶給我的甜蜜。

      回望七、八年級,我總以為青春還長,拼搏還遠。如今身處九年級,中考仿佛近在眼前,可我卻找不回那從指間溜走的時光了。是時候拼一把了,拼搏的青春是甜蜜的,不拼搏的青年時代怎能叫做青春?

      九年級的生活是一杯檸檬水,入口時總會有苦澀。但我知道:唯有苦盡,才有甘來。待我嘗盡初三之苦,再回頭,不論是苦澀,還是甘甜,都是甜。

      初三優(yōu)秀作文 33

      以前一直害怕物是人非、而現(xiàn)在最怕曲終人散。

      ——題記

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

      記得兒時童伴的名字,隱約腦海浮現(xiàn)關(guān)于你的一幕幕,隱約想起我們的笑靨。你曾經(jīng)興奮的對我說,我們是班里時間最長的一桌,你笑著說我們初中也要做同桌哦!我笑了,淡淡的說了句“好啊”,內(nèi)心卻異常澎湃。六年級,因為媽媽的原因,離開了家鄉(xiāng),又要面對一群陌生的面孔,不知道這算不算物非人非?

      好個夜晚,我在寫字臺前,咬著筆頭,想把我們這六年的輝煌寫滿,我怕我會過一段時間就忘記了,可我們這六年來,似乎又什么都沒有,只是肩并肩一路向北,然后不說再見,就天各一方。

      以前說著永不分離的人,早已散落在天涯了。

      不知是不是因陌生的環(huán)境的原因,性格淡漠了許多,在人群中沉默了許多。你是我在這里第一個朋友,不是同學、你在那個寒冷的冬季象火把來到我沉睡已久的世界。那個冬天,雖冷、但溢滿了溫暖、你教我打羽毛球、騎自行車、滑冰…但是始終不擅言辭。我不知道你的'名字,呵呵,象是注定成為陌生人般。我只知道我六年級,你初一,我只知道是同一個人小區(qū)幾幢,卻不知幾樓,想想那段和你一起白癡的日子,卻是我最快樂的時光。初中,彼此都忙碌了、在人群中漸漸疏離…

      初一、二時,有幾次在去學校途中和校園里碰到幾次,我有點白癡的向你笑,可你從未回應(yīng)一次,淡淡的從我身邊走過。我知道你高一了、在你夢想里的高中展翅、

      很多我們以為一輩子都不會忘記的人和事,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

      人影匆匆,陌生的各種面孔在身邊變化,相識,相知,再相離…

      初三優(yōu)秀作文 34

      初三最后一次的社會實踐活動帶給了我很多從未體驗過的感受與挑戰(zhàn)!皡擦执┰健笔謹y手一起走的互幫互助;“高空走鋼絲”所帶來的顫抖,恐懼,以及克服恐懼的毅力;“你倒吧”這個游戲體現(xiàn)的對同學的信任……這些林林總總,點點滴滴,都讓人回味無窮。其中,最讓我難忘的是,整個活動的高潮部分——狀元之路。狀元之路,說白點就是隊里的隊員用手搭人橋,讓一個隊員從人橋爬到終點,并在放在終點的`隊旗上簽上自己的名字,隊里的每一名成員都要爬“橋”,誰也不放棄誰。哪個隊的所有隊員最先爬過“橋”,那個隊就是贏家,就是狀元!游戲規(guī)則說起來容易,做起來難。

      游戲剛開始,我們隊就因為膝蓋沒雙雙扣緊而屢次被教官趕回起點重來。好在后來我們隊發(fā)揮團隊精神,互相提醒膝蓋要扣緊,就沒被罰重來。我搭人橋的時候,深深感受到那種疼痛。剛開始載一,兩個同學到終點時還比較輕松。到后來就感到吃力了,同學從我手上爬過時,他的腳在我手上嚓出了血痕,雙手又紅又腫。有時還被人在下巴踹上幾腳,令我哭笑不得但比賽的緊張氣氛讓人無暇去理手上的傷痕,只能,咬咬牙,化壓力,化疼痛為動力。大概每個人都如此——為了班級的榮譽,拼了!輪到我爬時,我發(fā)現(xiàn)這并不比搭人橋舒服。你會銘記那一刻——你的雙手抓破了別人的皮膚,你的膝蓋硊痛了別人的臂膀,你會希望痛的那個是你……雖然我們最后沒能獲得第一,但我認為只要我們付出了,我們努力了,我們就是狀元!這一次的基地培訓,我意識到團隊,集體的真正意義——團結(jié)。也知道人生路上,總有人在為你默默付出與承受,只是你有時不知道,他們讓我們心靈震撼,永久。

      初三優(yōu)秀作文 35

      承諾很美,有時候很容易讓人向往。

      以前看過一部關(guān)于特種兵的電視劇,留給我最深印象的是他們?nèi)缧值苤g的情誼以及他們同生共死的誓言。有次緝毒行動,小分隊六個人其中五個人因為受傷無法撤退,他們讓另一個戰(zhàn)友自己撤退,因為同生共死這句承諾,他選擇留下和戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn),最終等到了援兵……正是這句承諾,使他們時刻以忠于祖國和人民為信念。讓我們體驗到鋼鐵般的紀律和團結(jié)一心,勇往無前的'精神,為了國家和人民,他們時刻準備著。

      三國中有一位大將,世人都說人中呂布馬中赤兔。可他卻被張飛稱為“三姓家奴”,呂布原本姓呂,卻又是丁原的義子,丁原死后,董卓收他為義子。卻因貂蟬殺害義父董卓。后來投靠劉備,趁劉備出征時私占徐州,最后徐州被曹操奪取,死于曹操手下。呂布武藝超群,天下無敵,是一個不可多得的人才,但是劉備和曹操都不用他,就是因為他是一個經(jīng)常不守信用的人,為了眼前的利益輕易放棄承諾。

      乾隆是我清朝歷史上一位赫赫有名的皇帝,他的爺爺是康熙。乾隆的統(tǒng)治達到了康乾帝統(tǒng)治的最高峰。乾隆的做法就傳為了一段佳話,乾隆在即位時曾承諾如果他能順利的治理國家,他一定不會讓他的統(tǒng)治時間超過他的爺爺康熙,可是原本沒有人在意的話他卻一直記在心里。并將國家治理的井井有條。乾隆繼位五六十年后主動讓出了皇位他信守承諾按照規(guī)定退讓皇位。

      從上面的事例可以看出,言而有信、信守承諾,這樣別人才會認為你是一個可以信賴的人,才會贏得別人的信任,支持和幫助,才會有更好的發(fā)展。承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn),古人說:“君子一言駟馬難追”說的就是這個道理。

      初三優(yōu)秀作文 36

      我一直以為童心貌似只是我們這些小學生才擁有,直到遇到那個理發(fā)小哥,徹底打消了我的想法。

      廣酒大街路西的一家小店就是他的工作地點。推開門,映入眼簾的是一箱又一箱的玩具,那是買玩具的展臺,上面排列整齊,就像列陣的士兵,靜靜地等待著買它的主人。

      該說說理發(fā)小哥了,蘑菇頭,滿臉的痘痘,似乎是上帝為了記住他,故意讓天使在他臉上做了些標記。

      其他客人都理完了,該我了,坐在熟悉的理發(fā)椅上,打開鏡子上面的彩色電視機,當我打開收藏頻道的時候,整個人驚呆了,本以為是空白的一片或者是滿屏的電視劇,但我徹徹底底的想錯了。只見部部彩色的動畫片呈現(xiàn)在眼前,有我看過的,也有我沒看過的。

      看著我又驚又喜的表情,理發(fā)小哥只是淡然一笑:“這都是我收藏的,喜不喜歡看。”“可是…”還沒表達出我的'疑惑,他就直接說道:“怎么,難道我就不能看動畫片嗎?”“能!能!當然能!”我連忙回道。

      理發(fā)時,我好奇地與他交流了一番,發(fā)現(xiàn)他上至2014年的動畫片《魁拔》到剛出的《熊出沒》,都是耳熟能詳,無所不曉,和他講話,總感覺是在和同年齡的小朋友聊天一般,有數(shù)不清的話題,有數(shù)不清的共同愛好,若不是這般,他怎么能被稱為一個有“童心”的大人呢?

      不覺之間,經(jīng)過他嫻熟的手法,一個完美的頭型就此完成了。

      與他分別之際,我在心中感嘆道:童心原來也藏在大人的心中,只不過要看你怎么想的啦!

      童心原來可以在任何地點綻放,愿每個成年人都擁有一顆童心,永遠擁有最純真的快樂。

      初三優(yōu)秀作文 37

      古代的詩人都以月光為題寫作,而我如今也被這皎潔無暇的月光所吸引

      我終于明白古人的的意愿,原來月亮最懂人心,都是借月光來抒發(fā)自己的感情。而我不禁懷念起十四年的發(fā)小來。望著皎潔無暇的月光,如同古人一樣 我漫步在石子路上,月光是那無盡黑暗中的一抹光芒,在漆黑的夜晚,它如鉆石般閃耀。我邁著悠閑的步伐,想起一句頗有韻味的'古詩:“更深月色半人家,北斗闌于南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗!

      ,而皎潔無暇的月光更是襯托出它純凈無暇的情操和正直。看到月亮爬上房屋,坐在樓頂,最終躺在夜空,府視大地,把光輝潑灑。它越升越高,大如金盤,光華燦爛,且是那樣的狡潔,那般溫柔,既像一位美麗大方的仙女,一笑,那么甜,那么美;又像一個娃娃的臉,生機盎然。靜靜的,我漫步在月光下,屏住呼吸,那純潔的月光灑在我的臉上,照亮了我那黃色的皮膚;剡^神看月,周圍是一圈圈光暈。月上,籠罩著一層輕而薄的紗,周圍又有一些淡淡的云陪著,繁星點點,也并未缺席;仡^看著自己那黑黑的倩影,又看看樹葉留下的斑駁痕跡,這就是月光賜予我們的形狀嗎?

      而如今,而此時此刻的我,想借此月景抒發(fā)了我對她的想念和牽掛,那月亮周圍散發(fā)的光芒,有著略微寒意,仿佛是它高傲不讓人觸碰。明凈的月亮最懂人心,我望著天空看著那輪皎潔的明月,腦海里不禁想起和她在一起的畫面,不禁酸楚起來。

      原來,所有的東西不是不會失去,月亮最懂人心,最心酸的是人心,最痛苦的也是人心,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

      初三優(yōu)秀作文 38

      時間風干了寫滿字跡的試卷,卻沒有風干那些單純的記憶。

      ——題記

      2012年的秋天,我們來到一起。

      2015年的夏天,我們又要一起離開。

      一想到這里,忍不住潸然淚下。

      我承認我是一個感性的人,三年春秋間的笑與淚,一幕幕徘徊眼前;谢秀便,塵封的往事宛如潮水,沖破記憶的閘門,變成滾滾淚海。

      還記得大大小小的.身影,活躍在校園的各個角落。校運會上,大家為了班級榮譽奮力拼搏。有人跌倒,卻依舊不放棄,拭去衣裳的灰土,繼續(xù)向終點沖去。自發(fā)組成的拉拉隊員們竭力的喊著班級獨創(chuàng)的加油口號。課堂上,大家積極與老師互動,營造出活躍的課堂氣氛。討論中,為了不同的觀點爭論不休;發(fā)言時,因為一個口誤,一句幽默的話語開懷大笑,讓本該死氣沉沉的課堂中也充滿著活力。

      可一轉(zhuǎn)眼,我們即將面臨著分別。

      離歌,在誰人心中不曾唱響?那旋律過清,那曲調(diào)過哀。這三年里,我們習慣了在天朦朧的時候起床;習慣了帶著惺松的睡眼刷牙、洗臉;習慣了邊走邊咒罵著可惡的教育制度并計算距離下次放假的時間;習慣了在書桌上寫滿自己的青春誓言,在墻上寫下自己的無奈。想到即將逝去的初三歲月,心里不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園,都已漸漸遠去,僅留下那不太完美的記憶。心中是多么的惆悵與不舍。

      一個花開的季節(jié),無數(shù)滿懷理想的追夢者又進入最后的沖刺階段,我們都是同一條戰(zhàn)線上的戰(zhàn)士。

      六月以后,我們不再初三。

      六月以后,我們將各奔東西,那時,事過境遷的凄涼和失落,會在心底蔓延開來,淚水忍不住簌簌而下。

      一場盛宴,一個班級,一個團隊。后來,一場考試,全散了。

      初三優(yōu)秀作文 39

      二年級時,媽媽給我買了一個小鬧鐘,我非常喜歡它。

      它的造型美觀、精巧,整個身子是粉紅色的小月亮,里面的12個彩色數(shù)字,均勻地分布在圓圓的刻度盤上。還有三個五彩的長短不同的'指針,她們是三姐妹。大姐個子有些矮,是藍色的,走得很慢,當二妹走了60步時,大姐才走一步;二姐個子剛好,不高不矮,是黃色的,走的速度不快不慢,好似在散步;三姐個子是最高的,走得也最快,大姐走一步,她都走了3600步,好像上班要遲到了似的。她的顏色也是最漂亮的,是我最愛的紫色。在鐘面的右下角有一個小星星,他在調(diào)皮地眨著眼睛,是一個小監(jiān)工呢。

      她們每天都一刻不停地轉(zhuǎn)動著,主人不在家,她們也照樣工作,不管是烈日炎炎的夏天,還是大雪紛飛的冬天,一直忠于職守,辛勤工作著。

      小鬧鐘還很謙虛。每天晚上,我給小鬧鐘上好了弦,并告訴她們早上六點叫醒我。第二天,鈴聲響了,準時地叫醒了我。我表揚她們,三個姐妹只是微微一笑,從不驕傲地解釋這是她們的勞動成果。

      有時別人問我什么時間了,我只告訴他們幾時幾分,總是把最勤勞的秒針給忘記掉?擅脶槄s絲毫不介意,還是歡快地跑著,從不會因為沒得到夸獎而怨恨或氣憤,更不會因此影響工作。

      小鬧鐘,在學習時我總會用上它,每天我都會先計算好什么時候干什么,比如:什么時間練琴,什么時間讀書,什么時間看一會兒電視……因為有了小鬧鐘,我每天的生活學習都安排得井井有條。

      這就是我的小鬧鐘,一個能干的小鬧鐘。

      初三優(yōu)秀作文 40

      雄鷹因為理想而搏擊天空,梅花因為理想而臨寒獨放,人類因為理想而奮發(fā)向上。

      ——題記

      初三是初中生涯的最后一年,也是最重要的一年。初三,意味著我不再是懵懂的小孩,我已經(jīng)成為青少年,我應(yīng)更加嚴格地要求自己,不斷地完善自己,成為自己理想中的自己。

      為了更好地完善自己,初三我將對自己薄弱的環(huán)節(jié)逐個鞏固,將自己擅長的科目精益求精。遇到不懂的問題,及時向老師同學尋求幫助,做到最好的自己。初三面臨著中考,三年磨一劍,六月的中考就是要檢驗初中的學習情況,為了在中考中取得理想的成績,初三這一年就需要復習這三年來學習的知識,所以說初三還是拼耐心和認真的一年。

      中考中體育要占50分,所以在學習的同時,我還要增強體育鍛煉,這樣做不僅可以提高體育成績,還可以是自己擁有一個強健的身體來面對初三高強度的訓練。

      初三也許會充滿挑戰(zhàn),每一天都在革新自己,每一天都在突破自己的極限,我或許會感到疲憊,或許不想再堅持,或許會感到迷惘,但我會想想自己的理想,想想明日的輝煌,想想自己當初要拼搏的原因······相信自己,堅持下去,就能到達成功的.彼岸,品味果實的甜美。

      初中的最后一年也意味著和同學們只能一起再度過一年了,畢業(yè)后我們將各奔東西,和一些同學可能還是同學,但和另一些同學可能再也沒有相見。初中三年,真的很短,在初三,我會珍惜在校園里的每一天,珍惜老師所講的每一節(jié)課,珍惜與同學共度的每一秒······

      初三我還要積極參與班級活動,為班集體做出自己最后的一點貢獻,也為自己的初中生活增添一絲色彩。

      初三,是奮斗的一年,是拼搏的一年,更是令我珍惜的一年。 初三,加油!

      初三優(yōu)秀作文 41

      學校的那棵粗壯的老榕樹的層層樹葉間,投下點點光斑,幾束陽光投射下來,照亮正在奔跑的同學們稚氣的笑臉,一轉(zhuǎn)眼,已過去兩年。

      年級的排名榜仍整齊地排列在大樓的門口,只是排名滾動,揭示我們的自信的汗水,淚水讓我們在繼續(xù)咬牙堅持。食堂里仍是熟悉的菜色,日復一日仍不改變的長長的隊伍,仍然是拼不過學弟學妹們的熱情,只是現(xiàn)多的新面孔的出現(xiàn)告訴我們離別之際,吃飯時手捧的速記本也提醒我們考驗的日子正在逼近。仍是朗朗書聲,仍是走筆不停,我們的書聲中多了幾分堅定,筆下添了幾分專注。

      走在熟悉的校園,仍是那種融洽的氛圍,不過春風捎來一抹傷感,走過操場,想起同學們排練運動會隊型時的嬉鬧與稚嫩,他們在運動場上奮力奔跑的模樣仍出現(xiàn)在我眼前,站在禮堂中,仍能想起元旦晚會上精彩的`演出,同學們的歡呼,只是今日站在這里,并非為了玩樂,我們站得筆直,喊出我們的勇敢氣魄,表明我們面對中考的信心。

      過去那個無憂天真的自己漸漸遠了,和同學們的身影一起漸行漸遠了,取而代之的是我們的勇敢與堅持,母校見證了我們的蛻變與成長。

      我們曾為了送給老師最好的祝?嗫嗨妓,我們曾為了一場考試提心吊膽熬夜奮戰(zhàn),我們也曾為了某一個侮辱母校的網(wǎng)貼而無比憤怒,幾年匆匆,我們已融入了一個大集體,已充分感受到了母校的溫情。繁重的課業(yè)壓力之下,我們曾玩笑般地說過母校千般不好,卻不容他人插嘴一句,因為這是我們青春中寶貴的財富,一切瑣碎的記憶此刻凝成無數(shù)珍寶。

      “我君有寶劍一把,久被塵勞關(guān)鎖,一日塵盡光生,照破山河萬朵!

      三年磨一劍,我們就要迎來真正的考驗,世間之事都是如此,歷經(jīng)萬險,方見蓮華。

      來不及收拾滿書包的不舍愁緒,我們已經(jīng)投身戰(zhàn)場,雁過留痕,我們將在題海中奔走,在考場上戰(zhàn)斗,雖然終會離開這飽含我們回憶的校園,但我們輝煌的成績將是給母校最好的離別禮物。

      是時候了,在比拼前,我們再磨一次劍,讓它足夠鋒利,不負眾望,是時候了,和我們的母校告別和我們的告別。篤定往前走吧,相信我們的胸中自有云月。

      讓我們?yōu)檫@三年美好添上最后一筆,愿我們能回憶起記憶里當年的榕樹,如斯燦爛的青春。

      初三優(yōu)秀作文 42

      不知從何時起,我越來越喜歡古老的東西了。老房子,雖然有點陰森,我也愿到里頭去走一走;老石子,我總愛撿幾塊回家收藏;咦,這老石階,好眼熟啊……這,是外公外婆家門前的石階。

      記憶猶新的舊石階,雖經(jīng)歲月風雨洗禮,看來仍止不住的傷感,為何越長大越容易流淚呢?距外公外婆去世已有十三年多了。每次過來,我總愛呆坐在這石階上回憶過去的事。還好,這石階還在。

      尚記得兒時,每當媽媽騎自行車載著我和姐姐回來這,外公總會坐在椅子上,手里邊扇著大扇子,在這石階上等我們來到。聽媽媽說,外公很兇,我的那些表哥們在他面前可不敢造次,唯我,敢去玩弄他臉頰上的那顆大痣,不知是時間太久了,還是外公真的很少說話,我都不記得外公開口的聲音與樣子了。外公,想您了!

      外婆家像大宅院一樣,面積大得很,中間則是露天的,小時候我常和哥哥們在這玩,玩累了就去找外婆喊餓,然后一大家子一起吃飯。小時候,我每次吃的藕幾乎都是外婆煮的,以至于后來每次吃藕,總會讓我想起外婆。外婆,想您了!

      突然又想起一件難忘的事,盡管過了許多年,還是那樣的'的記憶猶新。記得那次姐姐打碎了外婆家的一個碗,氣得媽邊斥責邊想打她,這時外婆出來阻止了,媽媽說:“我在教女兒呢?”外婆也開口了:“我也在教女兒呢!”媽媽脾氣爆,也就外婆降得住她。

      還記得外婆曾偷偷抱我出去,在家外的一條小巷里,拿給我?guī)讖垗湫碌奈迕X紙幣,因為媽媽不讓她給我錢。不知是從那時起,我一拿到嶄新的錢就十分不舍得花了。

      小時候并不知道“老去”是何意義,只是就那日在外婆的靈堂前,我呆呆地看著,看著靜默的家人,一句話也說不出來。五十天后,外公也隨外婆而去,現(xiàn)在想來,更是傷感。

      沒想到,在外公離去了幾天后,大宅院就被拆了,當我和姐姐來到時,已是一片廢墟,姐姐就直接跪在那里哭了,放聲大哭,不懂事的我,只是,傻傻地站在那里……

      后來,那里被改造成了新的祖屋,還好,那石階還在,那院子中間的地板的老石頭也沒有換,我們還仍舊可以跪在上面,拜著寫有外公外婆名字的牌位。

      無論我找到怎樣漂亮的石頭,都比不上外公外婆家門前的石階。石階之情,何物能及!

      初三優(yōu)秀作文 43

      我的媽媽個子不高也不矮,體型不胖也不瘦,媽媽喜歡經(jīng)常把長頭發(fā)盤起來,戴一副眼鏡。媽媽還喜歡穿長裙子,我的媽媽很漂亮,我愛我的媽媽。

      我的媽媽既溫柔又嚴厲,從小,我最喜歡的就是媽媽溫暖的懷抱。記得有一次,我在上二年級的時候,正好趕上期末考試的時候我卻生病了。早上起來就感覺胃不舒服,早餐也不想吃,覺得沒胃口,只喝了一點小米粥,就匆匆去了學校,我勉強撐過了上午的考試,感覺整個上午腦袋昏昏沉沉的,放學媽媽來接我時,我感覺沒有一點力氣,媽媽牽著我的手:“兒子,你發(fā)燒了?”回到家,媽媽讓我喝了點湯,不一會就全吐了。我趴在床上迷迷糊糊睡著了,也不知道睡了多久,我聽見媽媽的聲音:“兒子,兒子快醒醒,媽媽帶你去看醫(yī)生。”我微弱的睜開眼睛,媽媽個我穿好了鞋子,我沒有力氣,媽媽背著我下樓,我們家住的是四樓,媽媽被我還真是有點重,我聽見媽媽喘氣越來越粗,腳步非常的'沉重,趴在媽媽背上的我,不知道是因為身體難受,還是因為心疼媽媽,我禁不住流下了眼淚。

      到了診所,媽媽個醫(yī)生說明了我的情況,醫(yī)生說:“是感冒了,打一針吧!比缓笥珠_了一些藥,媽媽開車把我送到了學校,在車上媽媽提前給我準備好的一杯溫熱的小米汁,讓我喝了一些,之后又給我喂了藥,躺在媽媽的懷里休息了一會兒,總算感覺胃舒服了一些。媽媽輕聲說:“兒子,考試時間快到了,我送你吧!”媽媽把我送到校門口,蹲下身子牽著我的手,用鼓勵的眼神望著我說:“兒子,你是最棒的!”我知道,這個時候無論如何也不能退縮,我向前走了幾步回頭望媽媽,媽媽沒說話朝我豎起大拇指,由于剛剛打針的地方還很疼,我扭頭一瘸一拐地奔向考場......

      媽媽平時對我溫柔呵護,但在對待我的學習上卻一點也不縱容,有時候家庭作業(yè)布置的多了,我會不知不覺的謝謝字跡潦草,媽媽可不允許,每次都是“撕了重寫!睙o奈我只好重寫,不然媽媽不給我簽字,到老師那里我交不了差啊。所以慢慢的也就養(yǎng)成了我寫字工整的好習慣。

      這就是我的媽媽,既溫柔又嚴厲的媽媽!

      初三優(yōu)秀作文 44

      不只曾幾何時,我的生命開始戀上了秋天憂郁的雨,雖然秋雨沒有春雨般纏綿;沒有夏雨般狂野;沒有冬雨般罕見。但它卻是一種迷人的憂郁。

      漫步在雨中,尋找屬于自己的那份輕松與自由。偶然的,雖蒙著雨紗。它卻如此奪目,這場雨是那樣的悄然無聲,帶著對天空的無限眷戀落入塵世。伴著微涼的清風,思緒在雨中斗落。一切都被朦朧的雨絲籠罩著?绰愤叄恢晷〔菀蚪(jīng)不住風雨而到下,但它的身軀卻仍在掙扎搖晃著。作為生命,讓人感動!那挺拔的身軀消退了原本將要逝去的生命,在美妙的雨中盡情的展示一種典押的美,讓人感到一種無窮的生命力在雨中進發(fā)。

      什么叫生命?生命有何意義?生命的終點是不可言語的靜,起點是無端摸名的痛,于是生命呱呱墜地,生命靜逝去,一切在未靜止之前,生命總是想盡辦法起動,于是有喜劇,有悲劇,生命是一片喧嘩,生命是上蒼借于你一用的資本,生命是一種最普遍的掙扎。

      有時我會拿《活著》和《飄》相比,來福逆來順受的接受,承擔著命運的一切安排:郝思嘉不屈不撓的活著,創(chuàng)造機遇,改變命運。前者讓人感動;后者另人激賞。

      短暫的生命中,沒有希望的等待,將生命的時間拉得又細又長,將生命的心情割成無數(shù)的小碎片。對于死亡的恐懼和憂傷像一根細密的.藤蔓在生命的五脹六腑之間生長著,爬滿了生命的所有空間,纏繞著生命的心臟,讓心臟有一種喘不過氣的窒息。對于那些存在卻沒有意義的生命來說,生命固然美麗,但卻沒有溫度,像是一種冷漠的美麗。

      生命的本質(zhì)都是相同的,生命無所謂高貴與卑微。人類和動物沒什么區(qū)別,害蟲和益蟲只不古哦是人類給予生命的區(qū)分。每個生命都只是遵循著它的本能在這個世界上生存。螞蟻歷來背負著害蟲的惡名,但它不是出于本意。對于人類來說。螞蟻是害蟲,但人類對于螞蟻來說,也只是"害蟲"。

      上蒼賜予了生命于資本,生命靠著上蒼賜予它的資本在這個世界上生存,其中生命在這個在這個世界上活這的每一過程都代表著生命永恒的一瞬間。

      初三優(yōu)秀作文 45

      漆黑的夜晚里有星星的閃爍,青青的草地上有花兒的相隨,孩子們幼小的心靈有父母的撫慰,而我的理想?yún)s像靈魂一般憔悴。一個十六歲女孩的昏暗天空下,時常有淚水的點綴。

      在我幼小時候就常想自己是世界上維護正義的模范警察,穿上軍綠色的警服,帶領(lǐng)著手下在一次又一次與壞人搏斗,在緊急的時刻挺身而出,將壞人制服。解救著群眾的困難。受到人民的愛戴,與同志們同心協(xié)力打倒壞人。但是,由于時間的推移,社會的變化,我的夢想漸漸的消釋。 在我長大后,我的體育漸漸的發(fā)揮出來,我就做著小時候的夢,希望站在北京奧運的領(lǐng)獎臺上,接受著人們羨慕的眼光,替祖國挽回并非是東亞病夫的名稱。但是,臺上一分鐘,臺下十年公。我想要這種成績,就得付出比以往多十倍的汗水,但是在練習的過程中,往往不是這里受傷,就是那里扭到,又加上家里人的反對,學業(yè)如滑樓梯樣急速下降,讓我的信心不曾而減,差點提出放棄的念頭,害教練猶如熱鍋上的螞蟻———急得團團轉(zhuǎn)。 特別在上初中以后,分數(shù)就是家庭的調(diào)味料。當我的成績好一點,媽媽心情就好,對我猶如是好朋友,而不是一個母親。好花不常開,好事不常來,漸漸的'我的成績下降了,每每我拖著疲憊的身體回家,接受的不是暖暖的母愛,而是這次成績?yōu)楹斡窒陆,接著就是冷朝熱諷。我知道分數(shù)是父母臉上的微笑,我當然想考好,但是,事并不如人愿,我也想天天面對好臉色。以前我堅信”只要努力,就會有收獲:’,自己努力后的結(jié)果定會有所進步,可殘酷的事實卻讓我的信心煙消云散。

      我現(xiàn)在的信心已經(jīng)不像是幼小的時候,現(xiàn)在我只想找回以往的自信,但是卻沒人鼓勵我;我想重回戰(zhàn)場,沒人理解我。我現(xiàn)在不想得到什么。只希望媽媽不要只以分數(shù)為重初中,能夠多給我一點理解,多一點鼓勵,多一點信心。,我想讓他知道,他的一句小小的關(guān)懷,可以贏過所有人對我的關(guān)懷,而不是把我原有的一點自信全部抹殺掉。媽媽,你知道嗎?

      什么時候能讓我的天空中有彩虹出現(xiàn)呢?能讓我的心恢復以往的樣子。我仰天而嘆。!

      初三優(yōu)秀作文 46

      從懵懵懂懂的初一過渡到現(xiàn)在的初三,歷時已經(jīng)兩年,我無法用語言來形容我們度過這段日子的感覺,因為這里面夾雜著太多太多的情感,所以,我所記敘的,只不過是滄海一粟。

      初一的我們,是哭著走過來的。

      從家里帶上我們的棉被與鞋襪,風風火火地來到學校開始我們的寄宿生涯。鋪好床,于是就坐在床上想,想今天晚上要去吃什么,靜靜地聽,聽風吹過梧桐葉的聲音。于是,聽著聽著,就不自覺地落下淚來。然后,越哭越傷心,想起家里的種種關(guān)懷與呵護,再想起學校里的種種作業(yè)與考試,便有一種想逃課回家的沖動。但我們知道,這是不可能的'。于是,只是一個人或是三五成群的在夜里偷偷的哭。

      初二的我們是郁悶著走過來的。

      老師說,初二是分化期,下去的便下去,上來的便上來。而初二的我們,多少是有些叛逆的。褪去了初一時的青澀,開始走向成熟。只不過,我們越來越喜歡那些悲傷的字眼,越來越渴望一段轟轟烈烈的愛情,越來越多的幻想產(chǎn)生在我們的腦海。也許望著某個地方,某個人或某件事,都會感到一種的悲傷。兩個字:難受。盡管老師一次次強調(diào)學習的重要性,我們還是忍不住迷茫,傻傻地相信“再不瘋狂我們就老了”于是,我們的情緒開始大起大落,時而瘋狂,時而悲傷,時而奮斗。

      初三的我們,是奮斗著開始的。

      初三的我們,已經(jīng)完全褪去了青澀,于是,我們開始銘記“除了奮斗,別無選擇”。只是應(yīng)了初二時老師的那句話:上去的便上去,下來的便下來。我們的時間是很緊的。初三的課程,除了歷史,政治和體育,仿佛都是正課,而我想說,不是的,其實所有課程都是正課。它們每一樣都將計入我們的升學成績,每一門科目都將決定我們的去留。晚自習,偶爾會有幾只蟲子在我們身邊自由地飛來飛去,沒有人想煞費心機地打死它們。只是想快點完成手頭的任務(wù)。寫一章小說,弄懂幾個數(shù)學題或是完成兩張試卷。無論是老師定義的好孩子還是壞孩子,都在為自己的那一點小小追求而奮斗著。

      我可以形象的將初一比作青蘋果,將初二比作黃蘋果,將初三比作紅蘋果。只是為了讓我們更加奪目,我們必須要在從青蘋果過渡到紅蘋果的過程中努力吸取養(yǎng)料,讓自己更大,更甜……

      此致我們正在進行的初三。

      初三優(yōu)秀作文 47

      一場酒局!讓我平白無故的休息了一天!甚是懊悔。

      我對于酒的接觸大概要追溯到五年前上學的時候!不過當時這是一時興起、更也架不住同學的勸酒!索性一咬牙一跺腳喝了一大口,說實在的真難喝,比毒藥都難喝!喝到嘴里諾大的酒精味布滿了整個嘴巴、還特別難咽,喝到肚子還有點發(fā)燙!稍等一下時頭還有點暈暈的!從此這個不良的陋習我便染上了!

      我并不饞酒!喝過幾次之后,多多少少也有點適應(yīng)了。我記得當時流傳過一句話:不抽煙不喝酒、白在世上走!其實我到?jīng)]在意!不過我感覺如果老同學、老朋友幾年不見不喝酒確實表達不了彼此的想念之情!

      好的學不會、惡的以學就會!老人們經(jīng)常這么說!說太有道理了!自從學會了喝酒難受的厄運總是伴隨著我。聽說喝醉之后,有飄飄欲仙的感覺!我感覺純屬瞎說!喝醉之后頭暈目眩、走起路踉踉蹌蹌的站不穩(wěn)還有點找到北!習慣性動作就是話比平時多了還有點語無倫次,變的誰都不服就愛扶墻!好不容易躺倒床上整個天地變的翻來覆去,如果嚴重了還要嘔吐這才最難受的!一覺醒來我的胃好難受,頭還有點暈!估計早飯也省了還要影響一天的'工作!得不償失,發(fā)誓以后戒酒了!一句話好像說了好幾遍了!不過這次你可要相信我!

      酒!他有什么好呢!我們偉大祖先杜康發(fā)明了酒!曹操也跟附和創(chuàng)造了“何以解憂,唯有杜康”這句詩詞!更有厲害的還有劉伶的《酒德頌》更是對酒夸贊的不行!難道酒真的那么神奇嗎?偉大的詩仙李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠!好家伙別說市上了,就是一家眠那得多能喝并且還能寫詩、換成我估計筆桿子都拿不起來!

      對于酒我感覺要重新認識,特別是酒肆意橫行、酒市盛行的現(xiàn)在更應(yīng)該如此!多少人深受其害、他害人害己成為了萬惡之源!眾人聞之啟齒!因此我們慎用酒、最好堅決不喝把那種八匹馬都拉回來的感覺拿出來!

      對于戒酒,最關(guān)鍵的還是要靠自己!要抵制誘惑、要時刻想想喝醉之后的難受勁、想想家人對你囑咐!這樣可能對戒酒有幫助!朋友們別喝了,長點出息吧……

      初三優(yōu)秀作文 48

      公園里有座古石橋。

      也不知它在這兒站了多久?但想來也是極久的。那衰老的橋墩,不滿青苔的橋面,無不昭示其經(jīng)歷的長久歲月,無不孕藏其深處的歷史余韻。

      春˙雨橋

      伴著初春的第一響春雷,雨絲悄然而至。如銀梭,似牛毛,像鋼針,絲絲縷縷,飄飄蕩蕩。古橋也似是在這雨中復活了,從九天灑落的雨敲擊在古橋上,如仙女的纖纖素手拂過琴弦,發(fā)出生生脆響,或如鳥鳴,或如樂曲,或如歌聲,動聽至極。時而有人撐傘漫步于雨中橋上,雨點在傘上發(fā)出低沉的“撲撲”聲,與外界之清脆形成對比,相映成趣。固然有詩云“隨風潛入夜,潤物細無聲”,可春雨豈曰無聲?當有喜悅之聲耳!

      夏˙蟬橋

      春雨擊石動聽,然終有盡時。夏日到來,雨水漸少,一種昆蟲便登上了舞臺---蟬。

      蟬鳴之聲與雨落之聲迥乎不同。雨落可謂清脆入耳,蟬鳴則講究高亢入云。古橋邊上有兩棵大樹,高乎三丈有余,猶如擎天之柱直刺云霄。其樹葉極其濃密,故而許多小家伙在此安居。靜立于橋邊,總能聽見這些小東西發(fā)出的長吟,走至橋心,前看稻穗翻滾,后倚欄桿百尺,耳聽蟬鳴浪涌,心系家國天下,極有氣勢。

      秋˙葉橋

      夏日的暑氣消散,只留下滿地蕭瑟。蟬鳴伴著天氣轉(zhuǎn)涼而漸漸消逝,葉子亦翩翩墜落,離開大樹的懷抱,似乎把沉寂了上百年的古橋也染上了淡淡的紅。

      都市生活之余,然得閑,漫步于古橋之上。腳輕輕地踩在樹葉鋪就的路上,發(fā)成沙沙的響聲,像沙漏的.聲音,平淡質(zhì)樸。又是踩到了幾片干枯的葉子,發(fā)出爆裂的聲響,也為這平淡的樂章中注入了一絲活潑的因子,橫生些許波折。

      冬˙雪橋

      北風呼嘯,吹走了滿橋的樹葉,吹來了純白的冬之精靈---雪。沒多久,古橋已被冰雪覆蓋,透出股股寒意。

      風止雪住,就會有孩子們從家中涌出,奔向古橋。他們用那被凍得通紅的小手,讓橋上的雪在維度上升華,形成一個又一個憨態(tài)可掬的雪人。有些調(diào)皮點兒的孩子,用雪揉成團,在古橋上打起雪仗來,雪球被打散時的“嗤嗤”聲與孩子們發(fā)出的歡笑聲,共同交織成了美妙的樂章。

      春雨,夏蟬,秋葉,冬雪,四季輪回,周而復始,賦予那古橋于生命。聽聽那古橋,可那古橋,卻聽不完,品不盡,悟不透。

      初三優(yōu)秀作文 49

      “不行的,我不行的”我還沒開始跑,就已經(jīng)在心里認定了自己沒有辦法跑完1000米全程,我便在腦中想出了一個自以為“絕妙”的方法,我只需要在開始時發(fā)力,到中途沒有力氣了,大可慢慢地跑,只要能夠跑完全程,又不至于落得太差的成績,跑后只用解釋說是自己“沒有安排好”便可,我自認為這個計劃完美無缺,便打算將其付諸實施。

      一聲哨響,我便沖刺在前,我從小學就沒有特別的去鍛煉過,即使是一開始便用盡全力,也只是個第3名的樣子。大概是跑了300米,我逐漸感到原來像我吹來的、清涼的、代表著我的速度的風逐漸變得熾熱,不再像之前那樣緩慢的拂過我,而是變?yōu)榱朔瓭L的熱浪,向我襲來。我吸進了一口,灼燒感沖進我的喉嚨,肺中似乎積了水,又似乎積了酸,火辣辣地疼。

      “放棄了吧,差不多就可以了,不要太勉強自己。”我向前又大大的邁了兩步,算是對自己已經(jīng)嘗試過的證明!熬瓦@樣吧,我就到此為止了!蔽抑饾u放慢了腳步,雖然我仍然在往前進,但是卻感覺像是在后退一樣,許多手從土中鉆出,將我向后拖動,放棄是這種感覺嗎?

      “我不要!

      我腦袋中蹦出這句會打亂我計劃的句子時,還伴隨著一個字“恒”。似乎是刻在骨子里的這個字重新讓我重抬起了頭,看向遠處鋪展開去的紅色跑道,還很長,跑道也好,人生路也好,都還很長。在生活中,向遠方奔去時,要心無雜念,心中想得不應(yīng)該是自己失敗時會怎樣,該是“恒”這個字。風吹起的,不但是跑道上的揚灰,還激起了心中讓自己持續(xù)下去的`“恒心”,心有恒心一騎絕塵。

      一個同學超過了我,再超過我時,看了我一眼,我不記得他那是什么神情,只記得自己心中的不甘,就這樣吧,像剛開始那樣,把開始時那份熱情與力量繼續(xù)下去。也許這就是“恒”的意義吧,給自己一個信心,也許是一種暗示,奔跑下去,不要被自己“做不到”的現(xiàn)象所迷惑,盡管發(fā)覺自己的潛能,奔跑下去。

      我再度邁開了步伐,呼吸道的燒灼感和肺部的疼痛依舊,但我已不再害怕、退卻,盡管抱著“恒心”,向前不顧一切地沖過去!斑@就是恒吧。”我心想,一邊感受著突破自我的感覺。

      這時一陣清風拂來

      初三優(yōu)秀作文 50

      根據(jù)秦先生的通知,我們將于今天早上8點在白鷺洲公園鐘鼓樓下見面。不知道是不是因為太激動了。我,一個大懶蟲,平時睡到8點,被媽媽打了一頓就起不來了,今天早上6點起床像條件反射一樣,而且動作特別快。一切都是7:10做的(一般8點起床,不過可以磨到9:30)。我剛想出去,突然媽媽喊了一聲:“幾點了?這么早就走,別走。”我別無選擇,只能坐下來忍受漫長的等待。最后,7點半,我迫不及待地沖向門口。

      我在站臺下焦急的等著車,可是一連七八輛車都不是我的?吹椒轴樢呀(jīng)到了9點,我終于盼到了車。只聽到前面有車停下,我就踏上了白鷺洲公園的旅程。

      來到白鷺洲公園,沐浴著溫暖的陽光,看著微風輕拂的柳樹。我的心情特別詹妮弗。和同學等了一會兒,秦老師拖著慵懶的`腳步“趕”了過來。首先我們選了一個比較寬敞的地方合影,但是大家擺好造型的時候,卻沒有秦老師的動靜!昂貌缓茫俊蔽也荒蜔┑乜蘖。秦老師一邊玩著手中的相機一邊說:“還沒有?”“浪費我們的表情。”學生們異口同聲地說。我設(shè)法修好了,表情僵硬。老師拉著我們一起走,以為這次老師會帶我們?nèi)ネ,但是當他來到革命烈士紀念碑的時候,老師突然深情的對我們說:“同學們,我們要學習革命烈士的精神!快來合影!卑Γ蓱z我在我面前飛蟲子,但還是要露出那尷尬的笑容。面對黑老師秦和黑鏡頭,我叫了聲:“天棋!”這還不是最殘忍的,然后選個地方拍個合影,個人照,合伙照。不一會兒,一個半小時過去了。我以為秦老師讓我們?nèi)⒂^,看風景,沒想到一直被攝影分著。最后老師說可以回家,但他做出了最后也是最尷尬的舉動;“同學們,拍最后一張,男生蹲著,女生坐著!薄鞍?”幾乎所有的女生都反叛了!袄蠋煟医裉齑┑氖前籽澴!”我不情愿地哭了,老師卻不屑地說:“少來,少來,回家讓你媽洗!蔽覀兯械呐⒍贾荒軣o助地坐下來。終于,我以為自己可以解放了,但一個可怕的聲音傳來:“回家寫800字,今天下午三點前交上來。”沒門,我還要上課,很慘。唉,今天的“郊游”真的讓我吃到了“酸甜”四味!

      初三優(yōu)秀作文 51

      《三國演義》這本書剛看到他就對他情有獨鐘。我見過他幾次,但還是讀不膩!度龂萘x》中的每一個故事對我來說都是一次經(jīng)歷,每一頁都是另一個世界!度龂萘x》對我來說是一段美好的經(jīng)歷。也許這就是我這么愛看三國演義的原因吧。

      看到一個又一個人物,我會興奮地在他的名字上加個形容詞,比如:聰明的諸葛亮,好學的劉備,勇敢的.關(guān)羽,武功高強的趙云,膽小的劉禪,一代奸詐的曹操,多才多藝的周瑜……

      其中不僅有人物,還有36個讓我陶醉的故事:《草船借箭》《燃燒的赤壁》《三顧茅廬》《孔明借東風》《趙云三進三出》《孔明三周琦余》......

      其中我最喜歡的例子是《七步曲》,主要講的是曹丕繼曹操之后,非常嫉妒曹植的聰明才智,害怕曹植奪走他的皇位。打算直接殺了曹植,但后來他想,我和曹植是同一個爸爸媽媽的兄弟,如果我直接殺了他,可能會受到指責。因此,曹丕能夠在七步之內(nèi)背誦一首詩。曹植趁機寫了一首詩諷刺曹植和曹丕兄弟的關(guān)系,但他沒有想到這首詩,卻流傳千古。

      看完這個故事,讓我知道兄弟和睦相處,否則不會有好結(jié)果,所以在日常生活中不要和兄弟朋友發(fā)生沖突。同時,我也從這個故事中感受到,曹植是一位才華橫溢、才華橫溢的詩人。不僅如此,我還感受到了曹丕的狡猾,不敢跟曹植光明正大的PK在幕后搞小偷小摸。

      即便如此,《三國演義》里我最喜歡的角色還是趙云,而不是曹植。

      我喜歡趙云的原因很簡單。第一,因為他勇猛善戰(zhàn)。比如他進進出出曹操,以為曹操至少有十萬兵馬,但是趙云一個人在曹操,誰也打不過他。雖然不能說他毫發(fā)無損地出來了,但至少沒人能阻止他。我不覺得曹駿太弱,但是趙云太厲害了。第二,勇氣,就拿三進三出這件事來說吧。想想看,有十幾萬人,多恐怖的數(shù)字啊,但是趙云敢在十幾萬人中救一個和他沒有血緣關(guān)系的寶寶。這是多么大膽。第三,因為他很老實坦白,比如:劉備想削孫權(quán),劉備問他有什么看法?他毫不猶豫地說:“我不同意!

      所以他更誠實坦率。而這也再次證明他有很大的勇氣,敢于站出來反對國王已經(jīng)想到的東西。

      這本書里有很多值得回憶的故事,有很多讓我們思考的人物!度龂萘x》是一部看完就放不下的書。

      初三優(yōu)秀作文 52

      樹枝鎖不住樹葉,在風的誘惑中落下,半空,旋,翻滾,成為他生命的最后一道風景線。

      暑假,住在離家四十里外的姑姑家,妹妹在暑假前就報了繪畫補習班,于是來到姑姑家,就接受了一項新的任務(wù),每天接送妹妹去少年宮。我很親寵我那可愛的妹妹,每次走在送他上學的路上,都會給她買最愛吃的雪糕。妹妹在家是不允許吃雪糕的,所以妹妹很珍惜我給她買的雪糕,送是不舍得吃?疵妹酶吲d地走進少年宮,我身走在回家的路上?粗R路上疾駛的汽車,嗅著與農(nóng)村不相同的城市的味道,美美的懸在心上。

      哥哥,買份報紙吧!我是賣報紙的我一回頭,是與妹妹年紀相仿的小姑娘,一件發(fā)黃的白襯衫,一件很土的牛仔褲,一雙白球鞋,頭發(fā)凌亂的打了個結(jié),背著一個棕色的書包,里面裝著報紙。買份報紙吧,他的聲音甜甜的,很細。用一雙真誠的眼睛看著我。我問多少錢他很利落的答日報兩元周報五元我摸了好幾個口袋,湊了兩元錢,給他。他兩只手送上報紙,笑著說,謝謝,身走開,我將報紙塞進口袋,回到公寓,扔在桌之上。

      第二天清晨,送妹妹上學,又碰到了賣報紙的小女孩,同樣,又買了一份報紙,我右手牽著妹妹,左邊是賣報紙的小女孩。我們?nèi)齻并行在人行道上。我?guī)еS多好奇和疑問,問他為什么賣報紙,他的聲音有些凝重?次也⒉皇呛θ耍拖裎艺f了很多。一向很調(diào)皮的妹妹也靜靜的聽,靜靜地走。原來,他父母病亡。自己跟著爺爺奶奶生活。奶奶收破爛,爺爺清潔工、、、他利用暑假,賣報。走到一個拐口,他彎了。妹妹留戀的望了她一眼。走進了對面的.少年宮。我在拐角處留來年了很久。

      回到公寓,又將報紙扔在了桌子上。

      第三天,特地準備了兩元零錢,準備買他的報紙,但是沒有遇見她,以后再也沒有遇見。聽路人說,昨天有一起車禍,一死一傷,死的是一位賣報紙的小姑娘,上的事司機,也許……一位十幾歲的小姑娘,用一種信念支撐自己,沒有倒在貧困的家庭,一個小小的心,沒有抱怨命運,而是努力的改變的不幸的命運……但是……樹枝樹枝鎖不住枯葉,在風的誘惑中落下,半空,旋,翻滾,成為它生命的最后一道風景線。

      以后,除了給妹妹買雪糕,總會在口袋留兩元錢,似乎,在等待什么……

      初三優(yōu)秀作文 53

      火山放棄了活躍,于是便有了那次撼人心魄的噴發(fā);彗星放棄了永恒,于是便有了劃破天際的瞬間燃燒;曇花放棄了長久,于是黑夜便也有了花的溫存……人生,要學會放棄,放棄,是一種別樣的美麗。

      做人要學會放棄,放棄一些無關(guān)緊要的東西,才能更好地享受人生。俗話說“留得青山在,不怕沒柴燒”。蘇格拉底曾有一次讓自己的學生們背著一個大袋子出行,這個袋子里裝有智慧、快樂、幸福、正直、成功、失敗、煩惱、驕傲……上路之初,學生們還不覺得費勁,但路途遙遠,學生們也覺得手上的袋子越來越沉,他們不得不放棄袋子里的一些東西。后來,當學生們第二次放棄袋子里的`某些東西后,一下子就感到輕松許多。這時,蘇格拉底說:“你們終于學會了放棄,人生本來就需要放棄啊!”是啊!適當放棄一些目標,何嘗不是人生的智慧?

      做人要認清自己的現(xiàn)狀,勇于放棄,是人生的一種高尚品質(zhì)。當然,學會放棄也并不是無端的,而是學會不固執(zhí)。柏拉圖曾說過:“人生最遺憾的,莫過于輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅持了不該堅持的!碧K東坡面對仕途沉浮,決然地放棄官場上的名利。他的放棄,并不是他無法勝任,而是對多年來的仕途早已厭倦,對人生的大徹大悟。正是他的放棄,便有了“一蓑煙雨任平生”的人生態(tài)度,他的生活多了一份寧靜,多了一份閑情。

      學會放棄并不意味著失敗,合理利用放棄反而能讓你更加接近成功。劉翔學會了放棄,放棄了跳高,走上了跨欄的道路,于是誕生了亞洲的驕傲;愛因斯坦學會了放棄,放棄了小提琴,走上了科學的道路,于是成為了為世人所敬仰的科學家;司馬遷學會了放棄,放棄了尊嚴,走誠實的道路,于是就有了流傳千古的《史記》……無數(shù)的事例表明:理性放棄不僅不會失敗,反而能走上成功的道路。

      身為初三的我們,即將步入高中,我們不得不學會放棄。學會放棄我們狂戀的韓劇,學會放棄我們熱愛的游戲,學會臨時放棄我們癡迷的小說,學會放棄我們聊天的QQ……我們必須學會放棄,只有適當?shù)胤艞,才會成就我們的最美人生?/p>

      學會放棄吧,放棄,才能成就我們的人生;學會放棄吧,放棄,才能更好地享受人生的精彩!

      初三優(yōu)秀作文 54

      上完體育課,我一路小跑回教室喝水。剛到教室門口,就看到隔壁班的小軍正在我座位前貓著腰,一支手還伸進了我的抽屜里。我不禁懷疑,前幾天剛丟的鋼筆就是他偷走的。想到這兒一股怒氣沖上心頭。

      我大步流星走到座位前,沖著小軍吼道∶“你干什么?又來偷我東西嗎?終于抓到你了!”,正貓著腰的小軍嚇了一跳,抬起頭瞄了我一眼,吞吞與吐吐道∶“我……我……沒有,你胡說,你什么時候看到我在偷你東西了?”,聽了這話,我更是耐不住氣了,冷笑道∶“你怎么這樣。孔隽司褪亲隽,不敢承認,真是膽小鬼!要不是我及時發(fā)現(xiàn),人家不知道又要著急多久呢!,小軍一見我認定是他偷了,也急了∶“我說了沒有就是沒有,眼見為實,我剛剛就是來還前幾天向你借的筆記本,沒想到被你賴上了,真是不可理喻!”,我氣暈了,脫口而出∶“你的意思是借還東西的機會再順一樣東西走么?”,“鈴,鈴鈴鈴……”,上課鈴聲響了,小軍被我一句話嗆得滿臉通紅。“說了沒有就是沒有,你愛信不信,不信拉倒……”,直到老師進來,小軍才心不甘情不愿的回去。

      整節(jié)課,我就像一只充氣的'河豚,如坐針氈,老師講課的內(nèi)容一句話也沒有聽進去。直到課后,坐在一旁的同桌一臉緊張地對我說道∶“那個……那個前幾天著急借了你的鋼筆忘記告訴你了,你一定很著急吧!對不起……對不起,我現(xiàn)在去拿來還你。”,說著她就轉(zhuǎn)過身取出了我前幾天丟的那支鋼筆。我那時先是一愣,接著心里像刀絞一般難受、悔恨…我竟然錯怪小軍了…拿著鋼筆就往隔壁的班級奔去。

      到他班級時我不禁有些躊躇,心想:一定要好好和他道歉,當時我不應(yīng)該那么著急的……“有什么事嗎?”小軍看到我有的不耐煩地問。我小聲道∶“對不起,當時我不應(yīng)該這么著急的,鋼筆是我同桌借走了,我不應(yīng)該誤會你,對不起,你能原諒我嗎?”,小軍聽了一愣,笑笑道:“沒關(guān)系,微不足道的小事兒,不用和我道歉的。”,聽了小軍的話,我無地自容,趕緊溜之大吉。

      朋友之間應(yīng)該多一點信任,少一點誤解。

      初三優(yōu)秀作文 55

      “淅瀝瀝——”下小雨了,望著窗外灰蒙蒙的天仿佛一不小心就要壓到地面,可能大多數(shù)人不喜歡這樣的天氣,但我卻不同。我喜歡雨,它洗滌沖刷著一切的污穢和骯臟,經(jīng)受過它洗禮的一切都是那么的新,而這過程也更讓人心醉。我坐在窗下,靜靜地傾聽著美妙的旋律,這大自然譜出的樂曲。

      起初,雨并不大,打在姥姥家的平房,屋頂?shù)拇u磚瓦瓦上,只留得清脆的“啪……”的響聲,聲音雖不大,但極富節(jié)奏感。環(huán)環(huán)相扣,但絲毫不張揚放縱,使人聽的心情舒暢。雨漸漸的大了,響聲也變得“噼噼啪啪——”,但雖雜而不亂。雨滴滴在了水洼里,聽!漣漪在振動,在活潑的振動著,豆大的雨點無情的捶在磚磚瓦瓦上,早已不是方才的“啪”,而是接二連三的“噼里啪啦”,與那水波的振動融合為一,簡直美極了!樹葉也乘著雨勢說起了悄悄話,彼此拍打著對方,刷刷作響,似乎在討論著些什么不為人知的秘密……

      “轟!”雷鳴來了,雨也愈來愈烈,也許是過于激動,“樂師們”已無暇顧及那么多了,鼓槌竟開始不住的狂點。霎時間,磚瓦的“噼里啪啦”,樹葉的“刷刷”,奇跡般的融合在一起。也許有人認為這是噪音,但仔細聽來卻又極富節(jié)奏感……慢慢閉上眼睛,聽!那窗外仿佛響起了一篇金戈鐵馬的千古絕唱,雙方數(shù)十萬大軍在將軍的一聲令下后一起出擊,雙方的擂鼓聲,兵器的碰撞聲,將士們的`吶喊聲混作一團。忽然狂風驟起,黃沙漫天飛卷,但雙方戰(zhàn)士們的斗志卻絲毫未減,愈戰(zhàn)愈勇,愈挫愈強,雙方將領(lǐng)于陣中交火,刀光劍影中的一個眼神,一個招式都覺得是那樣的清晰可見。長槍,利劍在風中揮舞,終不知孰勝孰敗……回過神來,看看窗外,雨依然在下,回想剛剛的景象,大概是漢高祖和楚霸王吧!

      雨勢漸漸小了,但依然是那么的清晰可聞。“淅瀝瀝——”萬物好像又重回到盤古開天辟地前,天地混沌一體,我仿佛置身于這之間,一切的一切都是那么新,我整個人也好像重新脫胎換骨了一般。

      雨漸漸停了,烏云也慢慢散去,只剩下我倚在窗下靜靜回味著那傾聽雨聲的感覺。

      初三優(yōu)秀作文 56

      每日放學,經(jīng)過那出,我總會望一望的,望一望那落日,望一望那座不復存在的橋。

      我的姥姥是在我四歲那年從遙遠的北方搬北京的,細細追憶,我仍記得初見時她的模樣。齊耳的短發(fā),眉眼彎如月牙,而嘴上總會帶著慈祥的笑,她將我抱起,用她短短的卷發(fā)輕輕蹭了蹭我的臉。我反手抱住她,很親昵的模樣,是我和她的初識。

      再大一些是要上學前班的年紀了,她總會帶我早出門30分鐘,帶我看看我想看的日出。她身材臃腫,卻總要帶我上天橋看看日出,這成了我們的私密時間,我總會跟她說一些“只會跟她說的話”,而她也不是只像我的父母一樣,她總會給我很誠懇的回答。我們之間仿佛搭建起了溝通的橋梁,因為我知道她在尊重那個小小的我。

      真正搭建起“心橋”是在夜晚,我的父母吵完架后相繼摔門而出。偌大的房子里,只剩下我和我姥,我嚎啕大哭,問我姥,我是不是再也沒有人愛我了。我姥遲疑了一下,把我抱的更緊,一遍一遍地回答我,說:“不會的,恩恩就算失去了一切,也還會有姥姥的!彼龓页鲩T,走在橋上,四周都沒了人,我在橋上同她絮了一夜的話,她也不厭煩,如往常一樣,她仍然會認真思考并給出她的想法,卻又不一樣。我們之間搭建了心橋,是她用她給我的安全感搭建的。因為我知道,從此,會有人認真思考我說的蠢話,會伴在我的身旁。有人問我粥可溫,有人與我立黃昏。

      她陪我成長,我們依然每天早上到橋上看日出,依然會在夜晚絮上一夜的話。

      其實,我常常想,如果這個世界真如我筆下世界這般美好便好了。

      后來,她去世了。那個冬天,她要回趟東北,她說,等把那里的'事解決完就不再回去了,會好好的在這邊陪伴我。我們拉了勾勾,那個冬天是我最期待也是最難熬的冬天,而她,被塵封在了東北的漫天大雪里。

      故事總是有結(jié)尾的,那座天橋的拆除成了我們之間的句點。我看著工人收拾橋的殘骸的樣子,仿佛在拾走我的美好回憶,我的童年。我想哭,想叫,想逃離,嗓子卻苦澀的厲害,腿卻沉重的厲害。我知道,再也沒有人會像她一樣牽起我的手,陪我走出黑暗。

      我再也沒有看過日出。

      初三優(yōu)秀作文 57

      初三之味,如人飲水,冷暖自知。

      曾經(jīng),聽同院經(jīng)歷過初三之“痛”的哥哥姐姐講起,初三是如何如何地可怕壓抑:為了體考在操場上揮汗如雨,月考之前在被窩里挑燈苦讀,抑或是在熱得像蒸爐的狹小教室里奮筆疾書,頭頂上的老舊風扇嘎吱嘎吱地旋轉(zhuǎn)著,如血的殘陽,如海的蒼山,舊院小巷里傳來幾聲模糊的犬吠。

      我因此對初三心生恐懼,害怕自己也變得這般焦急,拼盡全力就為了應(yīng)付一場考試。

      而現(xiàn)在,我就坐在屬于我的初三的教室里,書寫著獨一無二的故事。

      淺酌清晨的朝露,在一點一滴流逝的.時光之中,我漸漸悟出了初三的滋味——

      那是如剛煮好的茶水般苦澀又清冽,我緩緩嘬飲,細細品味。

      我知道“欲速則不達”、“剛則易斷”,我若是過分追求結(jié)果和成績,必定會患得患失,又或者如走火入魔般瘋狂練題,就為了考出一個好分數(shù),又將會錯失人生路上多少美好的風景。

      可我也知道,“花落流年度,春去佳期誤”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

      于是,我按著自己的步調(diào),踏踏實實、堅定不移地向前奔跑,但我不會忽略,墻角邊盛開的三角梅,和振翅欲飛的檐角,偶爾有燕子啁啾鳴轉(zhuǎn),我會親切地向它們問聲好;我亦不會忘記,我的目標,在遠方,那里是百花爭妍的海洋,是終點,更是起點。

      我認真對待學習的每一分鐘,就像制茶人細細地蒸煮采摘下的茶葉,每一秒鐘都毫不懈怠,每一片都是吾之心血,我細細地研,細細地煮,不為謀利,只為修行。

      是的,修行。人生本就是一場渡化,每一個時期都是一次修行。將初三活成修行,過程難免苦澀,我目前的弱勢學科將會使我前行的過程更加艱難,我需跋山涉水,披荊斬棘,可我知道,苦難之后,便是詩和遠方,就如飲茶,初嘗微苦,回味清甜,唇齒留香。

      “愿你蓋上筆蓋的剎那,有著劍士刀劍入鞘的從容”,這是我之所愿。

      但我更希望的是,多年之后,我回首初三,不負當初。

      想著,我環(huán)顧周圍的同學們,他們都神情專注,眼神專注,伏案書寫,每一次下筆,都那么虔誠,仿佛字字生蓮,筆筆生花。

      初三,是一杯茶,經(jīng)久彌香,回味無窮,其中滋味,愿你憶起時,仿若芝蘭。

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