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實(shí)用的初三寫景作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初三寫景作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三寫景作文 篇1
清晨，丘陵地帶的太陽(yáng)總是很早地升起，樹林還浸透著涼風(fēng)，山腳下，陽(yáng)光早已灑進(jìn)松樹谷村。最早沐浴晨光的，是南面的小山坡。山坡上，孤寂地坐落著附近唯一的村店。這是間極普通的房子，墻壁很粗糙，閃著黃土的光，看不出有什么迷人之處。然而，在松樹谷村單調(diào)的生活中，這兒總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。
天色還早，整個(gè)村莊還在安睡。像往常一樣，村店的門嘎吱作響，木匠阿爾走到空地上，在陽(yáng)光下眨著朦朧的睡眼。他順從母親的愿望，建了這間村店。他母親是個(gè)身材粗壯、臉龐通紅的婦人，由于業(yè)已年邁，再不能到田里干活了，便成天呆在村店里，向村莊的人們賣些劣等煙草和稻酒之類的日用品。她的廚房里總煮著茶水，等到正午時(shí)分，疲憊的人們從田野回來(lái)，在柿樹底下乘涼的時(shí)候，她就把茶水端出來(lái)給他們享用。集市離這兒很遠(yuǎn)，村里的人們不常趕集，對(duì)于這個(gè)小村店，人們已感到很滿意。
阿爾踱進(jìn)屋子，推開窗戶，一縷陽(yáng)光照射在窗臺(tái)上。他瞧著那些破舊的窗紙，把它們扯了下來(lái)。他希望屋子整潔些，好用來(lái)裝他田里的收獲。他走到木架子前，輕彈著架上的灰塵。屋子里的木家具，都是他親手制作的，這使他感到很驕傲。他總想等待機(jī)會(huì)，到鎮(zhèn)上的木材廠去干活。可田地總在等著他播種和收割，他只好暫時(shí)放棄這個(gè)打算。如今，他望著玻璃罐里鮮艷的糖果，托著兩腮，陷入了沉思�？諝庵袕浡鸾z絲的味兒。
在他自我陶醉時(shí)，地面?zhèn)鱽?lái)窸窣的腳步聲，一雙黑眼睛沿著木架子移動(dòng)，透出愉悅的光芒，最后停留在一個(gè)糖果罐前。
“想要什么，阿塔？”他無(wú)精打采地問(wèn)。
十三歲的男孩阿塔沒(méi)有回答，只是羞澀地看著他，然后，又把目光轉(zhuǎn)向糖果罐。
“想要什么？”木匠有些不耐煩地問(wèn)。
男孩把手伸進(jìn)口袋，摸出一張錢幣，小心翼翼地交給阿爾�！跋裢Ｒ粯樱瑑深w糖�！彼�(jiǎn)短地說(shuō)，瘦小的身軀趴在柜臺(tái)上。
“又想逃學(xué)去采樟樹籽？”阿爾打著哈哈說(shuō)，然后從罐子里取出兩顆飽滿的糖遞給他。
“不，周末才去采�！卑⑺䥽�(yán)肅地皺起眉頭，把糖果放入口袋。在貨架前靜靜地站了會(huì)兒，他猶豫地問(wèn)道：“有寄給我的東西嗎？”
“沒(méi)有。”阿爾輕輕地?fù)u頭，“要是你再等會(huì)兒——”
“沒(méi)有她給的信嗎？”阿塔有些悲傷地問(wèn)，抬眼望著窗外的陽(yáng)光。在金色的秋晨中，整個(gè)松樹谷村都泛著收獲的氣息，彌漫著稻草的香氣。
“信？她不打電話給你嗎？”阿爾安慰他說(shuō)。
“不，祖母家里沒(méi)有電話。她有時(shí)打到叔父那兒去，可我藏過(guò)他的雞蛋，就再不到他那兒去啦�！蹦泻⑵届o地微笑著，臉上露出滿意的神情，開始往門口走去。
阿爾一把拉住了他的胳膊，取出兩顆糖塞進(jìn)他手里，輕輕地推了推他。小阿塔把手握得緊緊的，嘴角掛著微笑，雙頰泛起了紅暈，忙亂地跑開了。
阿爾獨(dú)自呆在村店里。這時(shí)候，幽靜的林邊印滿了孩子的腳印，鳥雀也開始啁啾。其實(shí)，松樹谷村的秋天也不乏動(dòng)人的景色——靜美的松樹林，蜿蜒的青山，深邃的云天。這些美景驅(qū)走了阿爾的疲倦。
他想起跟祖母生活的小阿塔。他在等什么呢？他整日盼著他母親的來(lái)信。他母親在外邊干活，幫城里人帶孩子。阿塔轉(zhuǎn)眼就要升學(xué)了，到鎮(zhèn)上去上中學(xué)，他等著母親的`吩咐，小鎮(zhèn)離這要走上一天呢。阿塔天真聽(tīng)話，和村上其他孩子一樣，空閑時(shí)，滿不在乎地到樹林里采摘樟樹籽、金銀花和野漿果，拿到市集上去換取零錢，然后到他的店里買小吃。
想到這些，阿爾不由得笑起來(lái)。空中彌漫著甜蜜的氣息，是糖果的甜味兒，或是松樹的嘆息，還是溫和的秋風(fēng)吹起他心中的漣漪？這都無(wú)從得知�，F(xiàn)在，他走到田野上，懶洋洋地融入陽(yáng)光中了。太陽(yáng)悄無(wú)聲息地往山頭移行。
正午時(shí)分，天氣暖和得像陽(yáng)春，田野里散布著成堆的稻草。在村店前，柿子樹的綠蔭下，人們正捧著熱茶，對(duì)著半空噴煙。勞作耗去了他們的能量，使他們只能輕聲交談，談?wù)撎鞖夂褪粘�。阿爾仍舊精力充沛，倚著樹籬耐心地聽(tīng)著。他的母親正趕磨煙草和忙著往鍋里添茶水。村店成了人們的垂青之地，人們?cè)谶@兒進(jìn)行交換種子等活兒，熱鬧地聚在一起，就連母親尋找孩子也跑到店里來(lái)。這使阿爾的生活充滿了簡(jiǎn)單的樂(lè)趣。
有時(shí)，伙伴們?cè)诎栁萸翱旎畹睾鹊揪�，玩紙牌，他只是在一旁靜靜地望著，仿佛沉浸在幸福中。然而，他越是不露聲色，人們就越容易覺(jué)察到他堅(jiān)毅的眼睛里流露出的躁動(dòng)不安。他深信自己不屬于這里，至少不完全屬于松樹谷村。只有當(dāng)阿塔懇求他做捕鳥器，或是孩子們把畫眉帶到店里，揭開布使鳥兒歌唱時(shí)，才減弱他到鎮(zhèn)上去的念頭。
此時(shí)，阿爾在草地上踱來(lái)踱去，享受著短暫的午休。忽然，阿塔的叔父來(lái)到人群中間，黝黑的臉龐被曬得通紅，急切地喘著氣喊道：“噢，我的侄兒阿塔跑掉啦，明白嗎，跑掉啦！”他一字一頓地喊著，急得直跺腳，“該死的小子，摘了柿子，還偷了錢。我拿枝條嚇唬他，他就跑掉啦！”
人們瞪大眼睛，開始竊竊私語(yǔ)。他們常談?wù)摪⑺�，他身手敏捷，像小鹿般靈活，是守護(hù)果園、驅(qū)逐野豬這類偷兒的能手。他時(shí)常孤獨(dú)地在村里游蕩，母親們都喜歡他，有好吃的都愿意分給他，使他成了孩子們羨慕的伙伴。
“如果在森林里迷了路，他會(huì)挨餓的！”一個(gè)胖婦人尖聲嚷道，“稻子還等著收割，不幾天也許就要下雨了，不過(guò)得先把阿踏找到！”她的話使人們緊張起來(lái)。
阿塔的叔父翻著眼珠，閃動(dòng)著感激的目光，說(shuō)：“好心人，幫我找到侄兒，我讓他和你們一起到田里去，他也能幫些忙呢。”
“他會(huì)藏在哪兒，早晨誰(shuí)碰見(jiàn)他嗎？”一個(gè)粗嗓音在人群里傳出。
阿爾從沉思中驚醒，緩緩地走過(guò)來(lái)，“他到過(guò)我這兒，要了兩顆糖�！�
叔父驚訝地望著他，嘴唇微微顫抖著，“是嘛，他偷了我的錢。不過(guò)，瞧瞧吧，咱們得趕快找到他。大伙兒跟我到樹林去！”
于是，人們急匆匆地向林子走去。直到松樹谷短暫的黃昏消逝，夜幕降臨靜悄悄的林野，阿塔仍然沒(méi)有找到。甚至在男孩子們捉迷藏的樹窟和稻壟，也沒(méi)有他的蹤影。夜晚，懊喪的人們只好回到村里。那時(shí)，流傳的種種傳說(shuō)在人們心中晃動(dòng)，顯得陰森可怖。婦女們悄悄抹著淚水，男人們?cè)谝慌猿聊貒姛�。阿塔的叔父蹲在石階上，尖刻地咒罵一陣，然后又輕聲抽噎起來(lái)。
“從來(lái)都沒(méi)有誰(shuí)珍惜這孩子，他可是個(gè)漂亮的孩子��！”他自言自語(yǔ)道。
“嗨！”阿爾兩眼通紅，走到他身旁，“咱們能找到這小鬼，瞧著吧，清晨他準(zhǔn)回來(lái)�！�
長(zhǎng)夜快過(guò)去，天色蒙蒙亮?xí)r，阿塔沒(méi)有回來(lái)。阿爾沿著山腳漫步，疲乏的眼睛大睜著。林鳥在啼鳴。當(dāng)他路過(guò)一個(gè)松針?lè)泵艿纳蕉磿r(shí)，洞里傳出不可琢磨的聲響，他怔住了，撥開松樹躍進(jìn)洞里。借著稀疏的晨光，只見(jiàn)洞里映出一個(gè)男孩的形影。頓時(shí)，他臉上露出會(huì)心的微笑。
“阿塔，小鬼頭，沒(méi)想到你也在這兒�！卑柶届o地說(shuō)，走到一塊潮濕的巖石上坐下，閉起眼睛微笑著。
“你常到這兒散步嗎？”男孩揉著眼吃驚地問(wèn)道。
“是呀，我可從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò)你在洞里，真是稀有的客人�！彼犻_眼睛望他。
“沒(méi)什么�！卑⑺聊藭�(huì)兒，說(shuō)：“你不知道有什么事兒發(fā)生嗎？”
阿爾擺出一副思索的樣子說(shuō)：“沒(méi)有�！笨吹侥泻⒕趩实纳袂�，他繼續(xù)說(shuō)：“好象你的叔父顯得很焦慮，到處喊著你拿走了什么——”
“他的錢袋。”阿塔接過(guò)話說(shuō)。
“是嗎？用來(lái)買糖嗎？”阿爾不以為然地望著洞外。洞外云雀唱得正歡，青灰色的早晨正溫柔地?fù)崮χ鹆辍?/p>
“不，是寫信寄給她。”孩子低聲說(shuō)，“她新年都沒(méi)有回來(lái)哩�！�
“可你昨天用來(lái)買糖了�！卑柕纳ひ糨p得像洞里滴下的水珠。
“我沒(méi)有用叔父錢袋里的錢，那是我采樟籽換來(lái)的，和信一塊兒寄給她，她也許還沒(méi)有嘗過(guò)�！�
阿爾不由自主地站起身，用顫抖的胳膊摟住了孩子，在丘陵地帶早早升起的陽(yáng)光中，向松樹谷村緩緩走去。而最早沐浴陽(yáng)光的南面山坡，村店在樹影中孤寂地顯現(xiàn)，仿佛永遠(yuǎn)聳立在大地上了。
初三寫景作文 篇2
龔自珍曾說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”。我也喜歡落葉，在秋天里靜靜的飄落，默不作聲，悄悄的為其“母體”做出自己的最大的貢獻(xiàn)。
樹葉究竟為何落下呢?每片樹葉都有感情，離開了她依附生長(zhǎng)的枝干，她也會(huì)不舍吧，卻最終無(wú)能為力。這便是命運(yùn)，是任何人都逃離不了的命運(yùn)。
天漸漸黑了，隔著窗戶望著外面的世界。天邊有點(diǎn)微紅，樹木依然是綠的，再過(guò)幾個(gè)月，樹葉就該落光了吧，只剩光禿禿的樹干面對(duì)寒冬，他會(huì)孤單嗎?這同樣是命運(yùn)，這定了沒(méi)有人會(huì)陪你終老，就像樹一樣，曾經(jīng)有太多的歡樂(lè)，也有太多的刻骨銘心，卻無(wú)法抵擋時(shí)間的沖刷。剩下的路終究是要自己走的，即使孤寂，也無(wú)能為力。
可是，落葉就沒(méi)有感情嗎?“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”花如此，樹亦如此。落葉又豈是無(wú)情之物?愛(ài)之深切，便心甘情愿的付出自己的一切，同花兒一樣，無(wú)論盛開抑或凋零，都是為了心中那牽掛不忘的人。
落葉，有成全，有苦澀，有悲凄�？赡苁菢淙~想追求自由吧，于是樹放開了她，于是風(fēng)成全了她，在她享受自由帶來(lái)的喜悅時(shí)，空余樹木的`哀傷。也可能是樹膩煩了吧，不想在養(yǎng)育樹葉，于是想方設(shè)法的趕走她?此時(shí)的樹葉也是有自知之明的，她不想成為樹木的包袱，于是先離開了他，怎會(huì)沒(méi)有不舍?怎會(huì)沒(méi)有不愿?然而他們甘心為對(duì)方付出，這種成全比苦苦糾纏更痛快!
有一種愛(ài)叫做放手，為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久。呵呵，這種愛(ài)多偉大啊，樹木和樹葉之間就有這種偉大的愛(ài)�；蛟S他們是寄希望于來(lái)生，待第二年的重逢。不思量，自難忘，心中的人，不會(huì)隨時(shí)間的流逝而改變，即使相逢不相識(shí)，即使相顧無(wú)言，但他們對(duì)視的瞬間，兩顆心便已相通。
在北方的秋天落葉更為明顯，鮮明的紅，鮮明的黃，給枯燥的秋增加了幾許潤(rùn)色。在視覺(jué)上帶來(lái)了美的觀賞！我喜歡落葉不僅僅是它的美，更重要的是它“護(hù)花”價(jià)值。
初三寫景作文 篇3
等我從空中輕輕地落下，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗的世界，竟隱藏著如此美侖美奐的世外桃源。
春韻
春，多悅耳的字眼。在萬(wàn)物的生命中，只有春更顯燦爛。竹林中，鵝卵石鋪成的小路在嫩竹的搖籃曲中甜甜地睡著了。在這么夢(mèng)幻的意境中，花兒萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷，燦爛地笑著。草兒穿上嫩綠色的連衣裙，跳起了歡快的舞蹈。忽然，一群阿娜多姿的姑娘闖進(jìn)了我的視線。她們翩然起舞，用優(yōu)美的舞姿奪得了我的“芳心”。那是仙女么？，呵，原來(lái)是蝴蝶姑娘們啊！
春韻為祖國(guó)母親穿上了一襲美麗的長(zhǎng)裙。
夏韻
正當(dāng)艷陽(yáng)高照，我累了，走進(jìn)了夏城的一片幽靜的小山。樹木郁郁蔥蔥，我悄然躺在樹蔭下的一片綠茵茵的草地上。不遠(yuǎn)處的柳樹上那清脆的蟬鳴聲讓我感到愜意。山谷中的瀑布一瀉而下，雪白的水花激情蕩漾，如白玉，如珍珠，細(xì)膩圓潤(rùn)。我想接幾顆，無(wú)奈隔著深深的水潭，只得望“珠”興嘆。
夏韻為祖國(guó)母親點(diǎn)綴了亮麗的風(fēng)采。
秋韻
我又來(lái)到一座層巒疊障的山中，涼爽的`風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那鋪著厚厚楓葉的小路穿上了金黃且火紅的長(zhǎng)裙。望著前面的果園，那碩果累累的果樹搖晃著全身豐碩的果子，引誘著我上前去。路旁，秋蟲爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘┅┅一聲聲，一陣陣，一片片，忽遠(yuǎn)忽近，如訴如歌，組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o(wú)限生趣。到了果園，摘下一個(gè)金澄澄的橘子，剝開皮，將一面小巧玲瓏的橘瓣放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，甜甜的橘汁填滿了我的嘴巴。我臉上帶著無(wú)盡的甜密。
秋韻為祖國(guó)母親增添了成熟的魅力。
冬韻
穿過(guò)果園，走了好一會(huì)兒，一股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，真冷！我不住打了個(gè)寒顫，縮著手，呼了一口熱氣。這不是要下雪了吧？我暗想。數(shù)九寒天，冰封千里。整個(gè)世界成了只大冰箱。山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來(lái)。路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，遠(yuǎn)處的亭子像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色的純潔的圖案。
冬韻為祖國(guó)母親帶來(lái)了高貴的氣質(zhì)。
我暗暗稱贊：春、夏、秋、冬，各有各的風(fēng)韻。我與這個(gè)美妙的自然只不過(guò)處于欣賞與被欣賞的關(guān)系。祖國(guó)能有這么美麗，我卻不懂得發(fā)現(xiàn)，不懂得欣賞。想到這里，我懊悔不已。這么和諧美麗的風(fēng)景，是人與自然的關(guān)系的解密。它歌唱著祖國(guó)，歌唱著和諧。它如果用自然之韻去點(diǎn)綴，讓我去跑龍?zhí)�，�?shí)在是不為可惜。
春的千姿百媚，夏的熱情奔放，秋的豪情瀟逸，冬的純潔恬靜。這些都有祖國(guó)的身影，和諧的笑容，優(yōu)雅的自然之韻將永駐我的心田！
初三寫景作文 篇4
今年的中秋節(jié)別具一格，人情味比往日更加濃厚，食物比往日日更加濃厚，月亮比往日更加圓滿。
一年一度的中秋節(jié)到了，今年的中秋似乎很不一樣，感覺(jué)月亮都比以前的更圓更亮了。
圓圓的月亮從樹葉中冒出來(lái)，給大地罩上了一層銀裝，使得農(nóng)家小院更加溫馨，吃完飯后，寂靜的坐在外邊的椅子上，悠閑地望著高掛天空的月亮，緩緩的.欣賞著，臉上洋溢著幸福，。一絲絲涼風(fēng)微微吹來(lái)，感覺(jué)爽爽的，看——亂圓月掛青天，映在浪漫的星空上，好一幅浪漫風(fēng)景畫，這乃是我人生中的第一次賞月，沒(méi)想到，這也可以使心情舒暢。我長(zhǎng)久凝視著月亮，不免勾起了無(wú)限遐思，“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓�！笔菫榱艘痣x鄉(xiāng)人的惆悵嗎?還是為團(tuán)圓之家做背景呢?古今中外，有多少人曾贊賞過(guò)，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
冰冷的月宮中有漂亮的嫦娥姐姐嗎，有頑皮的玉兔嗎?有翩翩起舞的仙女嗎?哦，我明白了，嫦娥姐姐是孤獨(dú)的，可憐天下人，因此她施展仙術(shù)，讓月亮在十五那一天，與眾不同，使得人們互相牽掛。
一道冷風(fēng)忽然襲來(lái)，我不禁低頭打了一個(gè)寒顫，當(dāng)我再次回眸，怎么，是天狗吃月嗎。月亮怎么沒(méi)那時(shí)的圓了，我急切的去找，卻竹籃打水一場(chǎng)空，令我不禁失望。是啊，世上哪有完全的東西，正如人，也沒(méi)有十全十美的，只要不斷的追求更好，就已足矣。
大自然就是這么神奇，給予了我們這么多美麗的景色，讓我對(duì)欣賞大自然的美景產(chǎn)生了濃厚的興趣。真是難忘的一次賞月啊，希望明年的中秋月色還是一樣這么美。
初三寫景作文 篇5
碧海年年，試問(wèn)蟾宮，為誰(shuí)圓缺？
夜風(fēng)吹的柳葉飄香，襯得那月色更清凈如雪。
美，必然是美的`，卻美得冷入骨髓。如有一曲哀婉的笛聲，豈不是更好？
清冷之夜，冰冷之光，冷艷之月，凄清之曲，好一個(gè)秋之韻呀！
置于小區(qū)中心，幾聲蟲鳴，便是秋之韻。不像夏日般聒噪，不似冬日般蕭條。亂而不雜，這便是秋賦予你的吧。
夜已深，連空氣中都是曠疏冷寂的味道。
罷了罷了，又何必自欺欺人呢？其實(shí)秋之韻藏在我們的心里，只是每人都不一樣而已。
初三寫景作文 篇6
秋雨，吹走了炎炎夏日，吹走了一幕優(yōu)美的秋景圖。頓時(shí)，一陣清爽宜人的氣息撲鼻而來(lái)�？�，天空中那柔長(zhǎng)的雨絲，細(xì)的，斜的，閃著光。聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙，帶著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，整齊的飄落著。他給大地梳妝打扮，給人們帶來(lái)收獲的喜悅和希望。
秋雨，透明，透亮，透明的像水晶石那樣，閃的像鉆石一般。不，用什么比喻都不像，那優(yōu)美的雨絲，比水晶透亮，比鉆石更耀眼！
漫步在雨中，涼爽的雨絲灑滿頭發(fā)，衣服，給我的頭發(fā)裝飾上細(xì)小的明珠。“咝咝”地清洗著身上的污垢，眼前晃過(guò)隱約的亮光，感覺(jué)好溫柔啊！
漫步在雨中，凝望著這般美麗的`秋雨，我常常有種飄渺般的興奮感。站在雨中，默默含笑佇立路旁，保持一份靜謐。雨快停住了，露出一片清洗過(guò)的天空，清新的空氣任人們呼吸。雨永遠(yuǎn)下著，永遠(yuǎn)不停。因?yàn)�，雨很美很美�?/p>
凝望著哪秋雨，我常常做不出選擇，因?yàn)檎嬲利惖臇|西又有一種令人難以抗拒的魅力。秋雨，細(xì)長(zhǎng)般的像少女的香發(fā)一般，披散在每個(gè)人的雙肩，蕩漾著一般溫情。其實(shí)，所有的雨都很美，她們飄逸著落在水面上，細(xì)小的漣漪蕩漾開來(lái)，心有怎樣的安寧與喜悅！
杜甫有這樣的詩(shī)句：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。'秋雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，洗的楓葉紅了，黃楊樹黃了，菊花更艷啦！我想大概也能說(shuō)是：“秋雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧”！
讓秋的顏色，更明艷，更燦爛吧！
哦，秋雨霏霏！
初三寫景作文 篇7
仰望蒼穹，天空像打翻了墨瓶，被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地掙脫著。一塊漆黑的烏云擋住了天空的那輪明月。
我踱步在空無(wú)一人的街道上，心中縈繞著那個(gè)畫面，揮之不去�！懊髟陆M合，最后成績(jī)7。62分�！敝鞒秩艘荒樓f重�？晌铱傆X(jué)得那是一個(gè)過(guò)分的玩笑。燈下，窗前，我和柳兒一次又一次的排練。那不絕于耳的古箏幽鳴，那伴我入眠的一輪明月，那一次次沁出鮮血的粉嫩指尖。每次都只是徒勞嗎？我們的辛勤，換來(lái)的只是最后一名嗎？我在心底默默的`盤問(wèn)。
“晴兒，你等等�！北澈髠鱽�(lái)柳兒的呼喚，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我加快了前進(jìn)的步伐，此刻我怎么面對(duì)，面對(duì)那雙寄托希望的明眸？
“晴兒，你站住�！绷鴥簲r住了我的去路，汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上，“你在干什么，躲避嗎？”
“我們沒(méi)能拿到第一，反而拿到倒數(shù)的，你叫我怎么面對(duì)？”我再也抑制不住淚水，任它洶涌而流。
柳兒愣住了，我們靜靜地對(duì)視。
許久，柳兒才緩緩地對(duì)我說(shuō)道：“晴兒，你還記得嗎？參賽的前一晚，明月格外潔白，我們練完古箏，靜靜地站在窗前。我問(wèn)你：‘樂(lè)隊(duì)組合叫什么呢？’淋浴著月光，你輕柔地說(shuō)：‘就叫明月組合吧�！菚r(shí)我就下定決心，一定要盡最大的努力，贏回第一�！蔽屹澩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱墒�，我們失敗了。”我低聲地說(shuō)�！安�，我們沒(méi)有。”柳兒一字一句地說(shuō)。她拿出一個(gè)粉紅的禮盒，遞給我。我顫栗著將它打開，一個(gè)美麗的水晶球，輕輕地臥在手心里。球內(nèi)，是一輪皎潔的明月，兩個(gè)無(wú)邪孩子純真地笑著。“送你一輪明月�！彼驼Z(yǔ)。
柳兒拉起我的手，輕聲問(wèn)：“你現(xiàn)在還愿意繼續(xù)嗎？”我的眼角還掛著淚花，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我們一起來(lái)唱王菲的《水調(diào)歌頭》吧。”柳兒在路旁竟架起了她日夜擦拭的古箏�！昂�！”我點(diǎn)頭。
“明月幾時(shí)有/把酒問(wèn)青天/不知天上宮闕……但愿人長(zhǎng)久/千里共嬋娟”
我托起柳兒，指著天空。此刻，明月已掙脫了烏云的裹挾，幸福地注視著我們……
初三寫景作文 篇8
美麗的九寨天堂，它擁有巍峨的高山，潔白無(wú)瑕的云朵，藍(lán)悠悠的天空，好似一幅童話般的世界。水是九寨溝的精靈，被譽(yù)為“世界水景之王”。
穿過(guò)樹林，向遠(yuǎn)處眺望，一顆被陽(yáng)光照耀的藍(lán)寶石呈現(xiàn)在我的眼前，啊！那就是舉世聞名的五彩池呀！一棵棵青翠的樹和藍(lán)天白云一同倒映進(jìn)去，構(gòu)成了一幅連大師都畫不出來(lái)的圖畫。瞧！大自然多么偉大，它畫出了讓人贊嘆不絕的五彩池，五彩池以它的秀美多彩，純潔透明聞名于天下，真是自然的美，美的自然呀！我拿起手中的照相機(jī)，“咔嚓咔嚓”地拍著，那“咔嚓咔嚓的聲音，就好似照相機(jī)在連綿不斷地贊美它。它像一位少女，就算淅淅瀝瀝地下著小雨，它還是那么寧?kù)o，就像少女那顆純潔不變的心。我走近了五彩池，用手摸了摸它，那清涼的氣息似乎一瞬間穿遍我的全身。我透過(guò)水面，往池子里面看了看，那一塊塊五彩斑斕的礫石，清晰可見(jiàn)，同一湖泊里，有的水域蔚藍(lán)，有的灣汊淺綠，有的水色絳黃，有的流泉粉藍(lán)……，真是變化無(wú)窮，煞是好看！在日頭當(dāng)頂，山風(fēng)吹拂或石擊水時(shí)，還能濺開一圈圈金紅，金黃和雪青的漣漪，分外妖艷。你知道它為什么有著這么艷麗的顏色嗎？因?yàn)樗乃紫律L(zhǎng)著各種各樣的藻類，才能使它變成一顆閃爍蔚藍(lán)淡光的寶石。我把五彩池的水裝進(jìn)礦泉水瓶里，將它永遠(yuǎn)收藏起來(lái)，讓這顆圣潔的藍(lán)寶石永遠(yuǎn)留在我的心中。
九寨溝有許許多多的瀑布，讓我記憶最深的'就是那“珍珠灘”了，珍珠灘布滿了坑洞，沿坡而下的激流在坑洞中撞擊，濺起無(wú)數(shù)朵水花，在陽(yáng)光的照射下，點(diǎn)點(diǎn)水珠似珍珠灑落，所以譽(yù)名珍珠灘。它就是《西游記》片頭中，唐僧師徒牽馬涉水的地方。它的水珠就似珍珠一般晶瑩剔透，從山上流下來(lái)“珍珠”一個(gè)個(gè)蹦到游人身上，好像要與游人們打招呼，那“轟轟轟”的聲音，好像就是“珍珠”們快樂(lè)的歌聲，我情不自禁地說(shuō)：“唱得好，唱得好！”人們都陶醉在音樂(lè)之中，久久不愿離去。在珍珠灘，一直流傳著一個(gè)凄美的傳說(shuō)，一位女神愛(ài)上了藏族青年，青年送她一條珍珠鏈，女神回送給青年一把開山斧，青年用斧子開山渠引水，被天神知道后，勃然大怒，派兵捉拿女神，一把扯斷了脖子上的項(xiàng)鏈，珍珠紛紛落地化作美麗的珍珠灘了。
哦！美麗九寨天堂，你是那么令人依依不舍�！胺叛蹖恿植食貪i，魚游云頭鳥語(yǔ)歡；飛瀑灑落拂面來(lái)，九寨山水揚(yáng)海天�！笔菍�(duì)你詮釋。九寨溝，你讓我無(wú)比難忘！
初三寫景作文 篇9
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔…”這是毛澤東的一首現(xiàn)代詩(shī)歌名字叫（沁園春。雪），每當(dāng)想起這首詩(shī)，我便會(huì)想起那白雪皚皚的情景，對(duì)下雪時(shí)的渴望便會(huì)再重一層。
今天早晨我在睡夢(mèng)中醒來(lái)，還睡眼朦朧時(shí)，突然聽(tīng)到下面有人喊道：“下雪了，下雪了�！庇谑撬垭鼥V的我懷著不相信的心情，打開窗子，往下望去，卻看到本來(lái)熟悉的世界已變得，那么陌生，在我眼前的是一片白雪皚皚的世界，本來(lái)的睡意一掃而去，這可以說(shuō)是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！睗M心歡喜的'我急忙換好了衣服，背上書包，也不讓爸爸送我了，直接步行著向?qū)W校進(jìn)軍。
當(dāng)我跑下樓后，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，令我不禁打了個(gè)寒顫，可是這并無(wú)法掩飾我心中的喜悅之情，高興的我竟然忘了路面很滑的事情跑了起來(lái)，結(jié)果剛跑了兩三步，撲通一聲坐到了雪地上，但這并無(wú)法改變什么，但我還是有點(diǎn)畏懼摔倒，于是我便踏起了小碎步，慢慢前進(jìn)，再高興也要注意安全第一��！出了小區(qū)門卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)根本就沒(méi)有幾個(gè)開車的，大多都是步行，可能路太滑了，沒(méi)法開車。這一路我非常小心，看著這潔白的世界心也慢慢平靜了下來(lái)。大樹都穿上了潔白的新衣，一片片美麗的雪花從天上緩緩飄落，落在了地上、身上、車上，增添了幾分寧?kù)o的氣息。雖然天氣寒冷，但有一些人做的事也讓人感到了溫暖，路上人摔倒的事很常見(jiàn)，扶人的人也十分常見(jiàn)，有的車開了出來(lái)，卻因?yàn)槟承顩r拋錨在了路上，路上的行人，也不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)一起去幫忙推一下車。當(dāng)我走到學(xué)校附近時(shí)，雪開始下大了，都看不見(jiàn)前面的路，地面也非常滑所以我只能將速度放到最慢，恰巧又遇到了幾個(gè)同學(xué)，于是一起說(shuō)說(shuō)笑笑的向?qū)W校走去，到了班里還有很多人沒(méi)有到，我就跑到窗邊賞起了雪來(lái)，直到最后來(lái)齊了才開始上課。大班空時(shí)我們還一起去打雪仗，那感覺(jué)實(shí)在是爽的沒(méi)話說(shuō)，最后我們只上了3節(jié)課便離校了，原因是雪太大了，很危險(xiǎn)所以調(diào)休一下。
到了家回想今天上午發(fā)生的種種，感到回味無(wú)窮，令人難以忘懷，所以，我非�？释乱淮窝⿻r(shí)的情景。雪是那么美麗，呂本中的（踏莎行）中曾寫道：“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕”。