【推薦】初三語文作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初三語文作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初三語文作文 篇1
自從去年暑假爸爸媽媽帶我到鄭州人民公園游玩,鳥園使我戀戀不舍,念念不忘;今天再次來到了鳥園,倍感親切……
——題記
今天,當(dāng)我再次跨入鳥園,便陶醉在動(dòng)物們的快樂嬉戲之中?矗簬字换ɑňG綠的孔雀正在大搖大擺的散步呢!一只猴子在地上無精打采地跪著,似乎有什么心事;一只大駱駝在窩里安詳?shù)嘏P著,不時(shí)站起身來津津有味地吃那玉米棒的金黃的“外衣”;水面上,幾只潔白的小鵝正在歡快地嬉戲、玩耍,好不快活;鸚鵡、畫眉等許多鳥兒都亮起了動(dòng)聽的歌喉;空中,海鷗拍打著銀色的翅膀在向我們熱情地打著招呼……這是多么溫馨、和諧的畫面!
我邁著輕盈的腳步來到孔雀跟前,“啾啾啾”地叫著。其實(shí)我并不知道孔雀是怎么叫的。小孔雀聽到我的“喊”聲,放慢了腳步,我拿出剛買的食物,倒了一點(diǎn)兒在地上,孔雀看見了迫不及待地?fù)屖吵裕不時(shí)地抬起頭,東張西望,好像怕有同類來強(qiáng)食似的;沒想到它的擔(dān)心不是多余的,其它同類看到了,都不請(qǐng)自來,我別提有多高興了,左喂喂,右喂喂,直到一包食料喂完才罷休?赡恰梆捵烊浮眰冞緊追我不放,我不禁哭笑不得,一邊閃一邊苦苦哀求:“乖乖雀,你們不要再追啦!要知道,你們可真是身在福中不知福。∥乙呀(jīng)喂了你們一包食料了……”看來軟的不行只有來硬的了,我停住腳步,猛地轉(zhuǎn)過身,顯然,孔雀們被我這突如其來的舉動(dòng)給怔住了。我狠下心腸,揮舞著拳頭,一邊轟它們一邊逃之夭夭。。〗K于逃掉了。我又到別的地方逛逛,呵!這是什么鳥兒?長得好稀奇古怪呀?很像鄰居家養(yǎng)的黑母雞,又不是。不管了,先喂再說。我蹲下身子,親切地叫道:“咕咕咕,咕咕咕,站好了,我給你們發(fā)“獎(jiǎng)品”!”我逐漸接近這兩個(gè)小家伙,給它們倒了一些食物。嘿!看它倆饞的!吃的狼吞虎咽,一掃而光。吃完后,一對(duì)“雙胞胎”可愛的大眼睛盯著我,好像還想吃食物,我禁不住它們的“哀求”,又給它倆倒了一些食物。
隨后,我又來到了池塘邊,呵!小家伙們都在自由自在的玩耍呢!池塘上空只見海鷗們抖抖翅膀,展開銀色的雙翅在蔚藍(lán)的天空中盤旋,小鵝們則在水中追逐打鬧,逍遙自在。突然,一只海鷗不懷好意地看著我,其它小鵝和海鷗也都警惕地看著我這個(gè)“陌生人”,可能它們覺得我要傷害它們,我為了不傷和氣,連忙后退幾步,解釋說:“喂喂喂!小動(dòng)物們,我是沒有惡意的.,你們不要誤會(huì)我呀……”可是它們并不領(lǐng)情,特別是那只海鷗,向我步步緊逼,我一下子沒了轍,撒腿就跑,跑了很遠(yuǎn),不見什么動(dòng)靜,那顆懸著的心才終于放了下來!
哈哈!終于可以開心滴玩了!我像只快樂的小鹿,蹦蹦跳跳地來到了秋千旁,悠然自得地蕩起了秋千:“蕩呀,蕩呀,蕩到西天……”我模仿著《小白船》的音樂,竟不由自主地改編了歌詞。我一邊觀賞著這些可愛的小動(dòng)物,一邊哼著自編的歌曲,心里好愜意呀!
時(shí)間不早了,在媽媽的再三催促下,我才依依不舍地離開了鳥園,告別了那相處多時(shí)的動(dòng)物朋友們!
初三語文作文 篇2
歲月的煙波蕩接天河,
歷史的巨浪貫通地脈,
世人的輿論在其中成為海,
英雄在無知與不解中扭曲。
就像海,
總喜愛偷取靈魂。
而后掩蓋,
拋出無用的殘骸,
不能忘懷。
比起靈魂,
人們似乎更欣賞軀殼。
——哪怕它已變質(zhì)。
要用美麗的言辭將它修飾,
唱出違背史實(shí)的假氣概!
我憤慨:
這不公平!
我要平反這千古沉冤!
——題記
人們總是看不清你的臉,你的臉上也有值得詩人為之而流淚的霧靄般的憂傷;你有火焰的雄心,但人們忽略了:火焰也有乖戾。幾百年,幾千年的輪回轉(zhuǎn)動(dòng),命運(yùn),讓滿腹詩書,胸懷大志的你荷戟獨(dú)彷徨。你,就這樣在“興復(fù)漢室之“賢德的“善言中成了千古罪人,就這樣在世人的唾棄中匍匐了幾世幾代!曹丞相,后生替你不平!
想當(dāng)年,雖赤壁一戰(zhàn)困于周郎,然則破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,乃一世之雄也。且“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何的哲理詩篇幾人能吟?“不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也的政家之道,也不過如此而已!
且汝嗜才之至,作文900字《初三九年級(jí)上冊語文第六單元作文:英雄900字》。你對(duì)老友許攸的熱誠,絕勝蔡邕“倒屣相迎王粲;陳琳寫檄文痛罵你及家祖,你不僅日后諒解,還對(duì)他的文采贊不絕口。與氣短的周郎相比,你真大勝他一籌也。
赤壁一戰(zhàn)慘局,也都應(yīng)歸罪于愛才。苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì),都是孔明與周郎的鬼主意,那些看似真摯的,善解人意的話語,都是來自靈魂深處的美麗謊言,都說你是奸雄,其實(shí)他們才如此:利用英雄間的賞識(shí)爾虞我詐;利用你的真誠巧設(shè)陷阱?梢韵胂,當(dāng)他們眼見你中入圈套之際,落進(jìn)陷阱之時(shí),嘴角掛有怎樣的冷笑。更為殘忍的是,他們在宣判結(jié)局時(shí),下了怎樣毒的`詛咒:讓世人的不公將你擊垮!
本是同族人,相煎何太急?但為了讓各自的君王稱帝,他們撕掉了一切仿真?zhèn)紊频募倜婢,不惜把一切作陪葬;為了自己能稱王稱帝,他們拋卻了所有真仁慈,不惜把一切作為滿足欲望的犧牲品。難道這就是英雄?然而,當(dāng)你為了百姓和樂要將其摧毀在美麗的面具后時(shí),你的悲劇便開始了:從此你就成了殺害“忠良之人;“挾天子而令諸侯之輩,可笑之至。而他們?nèi)杂⒚蘸骨啵?/p>
曹丞相,請(qǐng)你相信我,我要將他們塵封了千百年的面具打碎;我要讓那些冰冷狡詐的面孔公之于眾;我要讓大海將吞沒的偉大的靈魂托出;我要讓你的英名四海重震!
英雄?
在三國的天空中,
只有你才是真正的英雄!
不需要背景,
你獨(dú)可以攬下這蒼穹!
——后記
初三語文作文 篇3
詩。是唐朝的一株柳,搖蕩在古風(fēng)河畔;詩,是宋時(shí)的一尾魚,游弋于清澈柔波;詩,是元時(shí)的一首曲,傳頌在天山草原;詩,是清時(shí)的浣紗女,在河邊唱著絕代的歌……
——題記
中國歷史博大精深,人才輩出驚世絕,諸子百家齊爭鳴。詩歌是萬古不倒的青松,是萬千瑰麗的亮點(diǎn),長存于世,永不消逝……
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”詩中的春景,詩中的紅杏,在葉紹翁的筆下閃爍出點(diǎn)點(diǎn)星光,這是春的詩篇,這是春的韻味,詩中的意,詩中的奇,詩一樣的春意盎然!
“水光漣漪晴方好,山色空蒙雨亦奇!痹娭械木G水,詩中的青山,在蘇軾的筆下蕩漾著層層波紋,這是夏的標(biāo)牌,這是夏的希望,詩中的水,詩中的山,詩一樣的燕語鶯啼!
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!痹娭械募t霞,詩中的孤鶩,在王勃的筆下散落出淡淡憂傷,這是秋的世界,這是秋的天籟,詩中的霞,詩中的鶩,詩一樣的落葉蕭蕭!
“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。”詩中的云朵,詩中的冬雪,在高適的.筆下飄落出片片雪花,這是冬的豪邁,這是冬的樂章,詩中的雪,詩中的云;詩一樣的塞外雪天!
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!痹娭杏杏,雨中有詩,雨劃過了詩,詩輕撫著雨!
“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)!痹娭杏酗L(fēng),風(fēng)中有詩,風(fēng)吹動(dòng)著詩,詩輕揚(yáng)著風(fēng)。
“高閣佳人吹玉笛,笛邊鸞線掛絲絳!痹娭杏屑讶耍讶巳缭娰x,佳人的芳容如詩般秀美,詩中的意境如佳人般絕麗!
“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”詩中有奇景,奇景如詩秀,奇景的風(fēng)光如詩般清澈,詩中的淡雅如奇景般低調(diào)!
詩,是中國流傳華夏千年的不老傳說。讓我們走進(jìn)詩仙的世界,走進(jìn)中國文化的巔峰之作!
初三語文作文 篇4
語文,你是那獨(dú)特的方塊字,一橫一豎是你的衣服。殷商時(shí)人類發(fā)明了甲骨文,使人類擁有了能用來作為傳遞信息的另一種手段。經(jīng)過了數(shù)千年的時(shí)光飛逝,你也換過了幾套華美的禮服,穿上了一身簡練干凈的休閑裝——簡體漢字,你由此變得更加清新自然。
語文,你是那優(yōu)美的詞藻,“秀麗”“婉約”是贈(zèng)給美好事物的禮物;“幽默”、“可愛”是你對(duì)人們的稱贊。當(dāng)然,你也憎惡丑惡現(xiàn)象,“憤恨”、“討厭”是你發(fā)泄自己感情的方式。
語文,你是“唐宋八大家”等歷代騷人的摯友,你是柳公權(quán)、王羲之等墨客的親密合作伙伴!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是你對(duì)大好河山極致的贊美;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是你堅(jiān)貞不屈的.品格,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是你表達(dá)親朋摯友之間深情厚誼的最佳途徑。歷史上有“行書”、“草書”、“楷書”、“篆書”等各種字體,把你與生俱來出眾的美彰顯得淋漓盡致。
語文,你使魯迅寫出了《吶喊》、《狂人日記》,使冰心編成了《繁星.春水》,使巴金作出了激流三部曲——《家》、《春》、《秋》、,使中國有了《紅樓夢》、《西游記》等四大名著,使明朝的永樂皇帝編成了《永樂大典》,使吳敬梓抨擊了封建制度,使李汝珍揭露了當(dāng)時(shí)的世間百態(tài)。
語文,你使中國擁有大量的膾炙人口的名詩佳作,使中國出現(xiàn)了大批的文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作者,使中國,這個(gè)歷經(jīng)數(shù)千年歷史變遷的文明古國變得更加充實(shí),富有內(nèi)涵。語文,你賦予中國的財(cái)富是無與倫比的,你使世界了解了中國,也使中國走向了世界,并變得豐富精彩,使我們能夠有完美的視覺享受,也使我們的生活因此而更加多姿多彩。我愛你,語文。我愛你,精彩語文!
初三語文作文 篇5
窗外,雨嘩嘩的下個(gè)不停,對(duì)呀這種天氣,大多數(shù)人當(dāng)然選擇在家呆著。門前的小路上,泥土混合著雨水,在泥地里翻滾……
寧靜的氣氛突然被一聲巨響打破了。真討厭,本來可以睡個(gè)舒服覺的。向床邊的窗望向窗外,原來是一個(gè)載著一車橘子的老人在泥路中不慎摔倒了?戳丝磿r(shí)鐘,六點(diǎn)三十分,再看了這雨勢,我還是選擇回到了床上,然而卻睡不著了。
過了一會(huì)兒,一個(gè)穿著大紅色的雨衣的小女孩跑出去,去到老人的旁邊,靈敏的`小手為老人撐起了雨傘,然后扶老人來到旁邊的大石頭上坐。他們坐的地方離我的窗并不遠(yuǎn),我能清楚地看到他們的每一個(gè)動(dòng)作。小女孩在兜里抽出幾張紙巾幫老人擦臉。雨聲太大,我聽不見他們的對(duì)話,只知道過了不久他們就一起去撿起那些經(jīng)過雨水泥土洗禮過的橘子。雨中的兩個(gè)背影忙忙碌碌。只知道雨越下越大,但他們并沒有停止手上的工作,直到全部橘子再次裝進(jìn)那輛破舊的三輪車上。但車的輪子以陷入泥里,難以推動(dòng)。老人雖是大人,但畢竟老,自然推不動(dòng);小女孩卻是個(gè)小不點(diǎn),力氣自然小,所以也推不動(dòng)。他們在雨中掙扎,而我卻依然無動(dòng)于衷。終于皇天不負(fù)有心人,他們齊心協(xié)力地把車推動(dòng)了。
雨中,老人蒼老的臉上露出了欣慰的笑容,小女孩稚嫩的臉上也露出了開心的笑容。老人離開了一段時(shí)間后,小女孩才回到家里。此刻我的心才微微一怔。才后悔我剛才為什么沒選擇出去,才后悔我為什么無動(dòng)于衷,才……
雨聲越來越大,風(fēng)越來越猛,心越來越?jīng)觥?/p>
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