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寫雨傘的經(jīng)典初三作文（通用13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的寫雨傘的經(jīng)典初三作文（通用13篇），希望能夠幫助到大家。
寫雨傘的經(jīng)典初三作文1
天上的雨點來了，鳥兒躲在它的巢里；心中的雨點來了，我能躲在您的懷里。
——題記
記得那是小學(xué)四年級的一個下午，放學(xué)了，教室外的大雨，我無奈地看著同學(xué)們一個個被家長接走，我的心越來越焦急：“我沒有帶雨傘。爸爸媽媽不在家。爺爺奶奶都已經(jīng)一大把年紀了，不可能來接我吧？怎么辦呢？難道我只能淋著雨回家嗎？”
正在我擔心著不知道怎么回家的時候，突然瞟到窗戶外那把熟悉的天藍色的雨傘。哦！原來是奶奶，我拿起桌上的書包飛快的沖向拿著天藍色雨傘的人的面前�！奥c，慢點，小心摔倒，你這個小調(diào)皮，怎么這么冒失？”“奶奶，您怎么來了，這么大雨，怎么還來接我呀？”“我看你沒帶雨傘，想到淋壞我的寶貝孫女該怎么辦呢？”
頭頂?shù)哪前烟焖{色的雨傘便不經(jīng)意地向我這邊傾斜。
“奶奶，傘偏了�！迸紶柕奶ь^，我看到奶奶那肩上被路邊燈光照到的水漬。
“沒有，傘沒有偏，是你看錯了。”當我想反駁奶奶的時候，奶奶急忙地說：“行啦，行啦，趕快走吧，要不然雨會越下越大的�！薄芭丁�
我知道，奶奶怕我被雨淋著，故意把傘偏向我這邊的，可是奶奶已經(jīng)這么大年紀了，她還我心里就像翻騰著的海浪一樣，起伏不平。當時，一股暖烘烘的`熱潮涌上我的心頭，眼淚隨著雨水在臉上滑下來了。
回到家意見后，奶奶的衣服已經(jīng)全被淋濕了，而我卻安然無恙。奶奶，傘下的這一片溫暖的湛藍色，難道不是您為我撐起我成長的一片天空嗎？
從那以后，那把天藍色的雨傘便被放入了箱底。我一直以為，它會被生活的瑣碎所埋沒。可是今天，同樣的雨天，同樣的雨傘，傘下同樣還是我們倆，不過打傘的卻是個子已經(jīng)長得比您高的我。
與記憶中的相似的是我不自覺地將傘偏到了您那邊，于是我嘗到了您當時所受的雨水的冰涼，這時，我的眼淚再次隨著雨水滑下來了。
“寶貝孫女，傘偏了�！�
“奶奶，傘沒有偏，您年紀大了，眼睛不好，可能是看錯了！”
相似的對話使兩顆心貼在一起。那把天藍色的雨傘，過去是您為我撐起一片溫暖的天空，今天我將會用感恩的心也為您撐起的一片天空，讓您溫暖。
可是，奶奶，您為我撐起的讓我健康成長的天空，這份恩情，我又怎么能還得了呢？
寫雨傘的經(jīng)典初三作文2
世界上的愛有很多，母愛、父愛、友愛但是我要說的是社會關(guān)愛，傳遞愛有許多種方式，那把時刻飄蕩在我記憶中的雨傘也是愛的傳遞。
那天晚上，我與周公相談甚歡，以至于第二天早上起床晚了，匆忙中，我抓起書包連天氣都沒看就沖出了家門。到了車站，公交車還沒來，天卻陰了下來。烏云密布壓著天空，我祈禱不要下雨，我可是連雨傘都沒帶。然而天公不作美，傾盆大雨隨后就到。我躲在一個勉強能遮雨的角落里，擰著校服上的水。
一位老爺爺看見了我，忙招呼道：“孩子，在那里會感冒，來，快到我的傘下來！”我趕忙沖過去，感激地看著老爺爺。風還在呼呼地吹，雨還在嘩嘩地下，我卻沒有被淋濕。原來老爺爺把雨傘傾斜到了我這邊，而他的那側(cè)衣服已經(jīng)濕透了。我的心里涌起了一股暖流。
這時公交車來了，人們蜂擁而上，瞬間把我擠在外圍，唉，誰讓我勢單力薄呢。我不想遲到，牢牢抓住車門，發(fā)揮了“釘子精神”終于擠了上去，奈何車門卻關(guān)不上了。罪魁禍首是我身后的大書包。車里馬上炸開了鍋，司機也不耐煩的讓我再擠一擠。有人說上班要遲到了，有人抱怨我耽誤時間，有人嚷嚷又要挨老板罵了人們都讓我等下班車。急的我都快哭了，本來就晚了，等下班車肯定遲到。
“這孩子冒雨等了很久，上學(xué)又要晚了，不能耽誤學(xué)習，還是我下去吧�！蔽壹泵μь^尋找那位好心人，竟然是他那位老爺爺！他好不容易抓住扶手，顫顫巍巍擠下了車。臨走前還把雨傘塞給了我，并對我說：“我家就在附近，看天氣不好才坐的'公交車，下次出門記得帶傘，不要淋雨，感冒會耽誤學(xué)習的�！币还膳髟俅斡可衔业男念^。
下了車，我感覺雨傘上還在散發(fā)著陣陣的溫暖。在路口我看見一位年輕的白領(lǐng)用文件袋遮著頭匆匆趕路，我想馬上到學(xué)校了，就把雨傘給了她，她非常感激。我告訴她要謝就謝謝一位不知名的老爺爺吧，是他讓我懂得將愛傳遞下去。雨水伴隨著我的腳步，唱著歡快的歌。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。那把雨傘給我留下了抹不去的記憶。我沒想到，一把雨傘也能透徹出這么大的關(guān)愛，今后的生活中，我會把這份關(guān)愛傳遞下去，讓其他人都能感受到社會的溫暖。
寫雨傘的經(jīng)典初三作文3
始終難以忘卻那把藍色的雨傘，天空的亮藍。
記得小時候，每次碰到下雨天，媽媽總是撐著一把藍色的雨傘到學(xué)校接我，印象里我的頭頂上總是一片藍色，整個人也籠罩于一片藍色之中，似是處于湛藍明亮的與天空之下。
記得后來，在一個雨天里，矮小的我抬頭，想和媽媽說話的時候，卻發(fā)現(xiàn)媽媽所在的那一邊是陰暗的，灰蒙蒙的，風裹挾著雨滴，肆無忌憚地闖進媽媽的那一半天空，這時，我看到雨水拂過媽媽的臉頰，打濕了媽媽的頭發(fā)與衣服。而低下頭，發(fā)現(xiàn)我依舊是在那湛藍明亮的天空下。
抬頭才發(fā)現(xiàn)，原來是雨傘歪了，“媽媽，雨傘歪過來了”，“沒有，沒有歪啊”媽媽用溫柔的目光注視著我說。于是，我賭氣的說：“是真的歪了呢”。還用小手指了指那傾斜的傘柄，媽媽只是笑了笑，沒有說什么。
直到后來不再需要媽媽接我了，于是那把藍色的雨傘就在在陰暗的角落里一年一年的褪色生銹。而它，也在我的記憶里一天一天的淡化。
那也是一個下雨天，藍色的雨傘，傘下依舊是媽媽和我，但是不同的是我不再是那個矮小的孩子，我已經(jīng)比媽媽高了。
當我的視線落在傘柄上的時候，不自覺的想起小時候雨天的雨傘，想起媽媽的動作。
媽媽看了我一眼，說：“雨傘歪了”�！皼]有，沒有歪呢�！眿寢屬�氣的說“雨傘真的歪了”。我笑了笑說，“媽，它真的沒有歪�！敝髠阆率蔷镁玫腵沉默，低頭才發(fā)現(xiàn)不知何時媽媽已濕了眼眶。
于是記憶里的那把的雨傘，又重現(xiàn)那湛藍明亮的藍。
許久以來，媽媽就像那把藍色的傘，而我，始終在傘下。現(xiàn)在，我想撐起那把傘，讓媽媽在我的傘下。
于是，當我因為學(xué)習壓力而煩惱時，當我遇到不開心的事情時，當我想要放棄的時候，那把藍色的雨傘就會出現(xiàn)在我的腦海中，鼓勵著我克服一個個難題。
而這一切，都源于那把傾斜的藍色的雨傘。
那藍色，似天空的湛藍明亮，深深地印記在我的腦海里。
寫雨傘的經(jīng)典初三作文4
又是一個下雨天了，望著天空中那落下來的小雨點，看到那一把把撐起了的雨傘，我就想起了那件事。
那也是一個下雨天，天空陰沉沉的，不一會兒，都大的雨點兒從天空中落下來。興趣班放學(xué)了，同學(xué)們都被他們的爸爸媽媽接走了，就剩我孤零零地站在那兒，爸爸還是沒有來接我。這時一顆大雨點從屋檐上落下來滴到我的頭上，我冷得一激靈。我冒雨向?qū)γ娴男〉昱苋�，風雨中，我感到狂風向我吹來，雨點兒無情地打在我的頭上，那一次，我哭了，眼淚流在我臉頰兩旁，我并沒有去擦它們，任它們在在我臉上流淌，也許這樣會讓我舒服點兒。
小店里可比外面暖和多了，我待在里邊等著爸爸。幸虧店老板沒有把我趕走，不然的話我準要變成一只“落湯雞”了！這時，一把天藍色的傘映入我的眼簾，那是一把非常漂亮的傘，上面還有一些的花邊，上面的動物是我做夢都想讓媽媽給我買的.小兔子。傘柄呈紫色，我喜歡得不得了。但是我知道爸爸是不會給我買的。
正在這時，有人叫了我一聲，我回頭看了一下，原來是爸爸！“爸爸你有什么事，以前都是很早來接我的，今天為什么這么晚呀？”“爸爸今天公司里開會，所以來晚了點兒�！薄芭丁�。我坐上爸爸的電瓶車，回家了。從那以后，我再沒有看到過那把傘，我傷心極了。又是一個下雨天，我看見遠處的一個小藍點慢慢向我移動，走近了，那竟然是爸爸！他把手上的雨傘交給我說：“詩嘉，這把傘以后就歸你了！”我從爸爸手上接過雨傘，心里暖暖的，因為那正是我夢寐以求的傘�。�
現(xiàn)在，這把傘已經(jīng)破了，但它被我放在房間的最顯眼處，它一直被我珍藏著，因為那不只是一把雨傘，它還蘊藏著爸爸對我的愛！
寫雨傘的經(jīng)典初三作文5
生活中，很多東西給過我溫暖，讓我堅強，勇敢。也許是一杯熱茶，一句叮嚀，但這次是一把雨傘帶給了我溫暖。記得那次。妹妹的出生給我們家?guī)砹丝鞓�，隨著她的漸漸長大，我才意識到她也是個小麻煩。她肆無忌憚的撕著我的本子，我隨口罵了她兩句也就算了。誰知道她還變本加厲，趁我不在家時，用筆亂畫我的書，我的本子，我非常的生氣，輕輕的打了她一下，罵了她，結(jié)果她一言不合就哭了，坐在地板上，看起來十分的委屈。媽媽爸爸聞聲而來，媽媽抱起了坐在地上的妹妹輕聲安慰，還讓我不要欺負她，我真是啞巴吃黃連，有苦說不出，我拿起了我的本子和書給媽媽看，媽媽也只是隨意的警告了妹妹，我無奈的收拾著房間。
晚飯時。我想吃什么妹妹硬要和我搶，媽媽總是說讓讓妹妹，她還小，結(jié)果妹妹就直接用手拿走了我要吃的東西。我大聲吼了她，她又哭了，媽媽看到她哭又開始一個勁的說我，我再也忍不住了，媽媽好偏心��！我直接摔門而去，眼淚嘩啦啦的流了下來，不知跑了多久，累了，就坐在了一個公園的大樹下，我感覺好委屈。一陣陣雷聲閃電嚇了我一大跳，風狂暴的吹起周邊的樹葉，雨嘩啦啦地落了下來。我拉緊衣服趕快跑到一個小亭子中，看著這黑漆漆的'天空，和狂風暴雨，心里很不是滋味，雨越來越大，潑到了我的身上，頭發(fā)和衣服都濕了。
我很難受，瑟瑟發(fā)抖，不知道什么時候才可以回家，我好想家。突然一陣陣聲音傳過來，仔細一聽，叫的是我的名字，我用盡最大的力氣回答她，是媽媽！媽媽的衣服也濕了，在燈光下她的身影很是渺小。我再也忍不住了，抱住了她，哭了，好傷心！她拿起雨傘遞給我！“回家吧？媽媽錯了�！彼p輕的說，眼眶紅了，我拿起那把還殘留著淡淡余溫的雨傘，點點頭，她為我擦干淚水。
一路上我緊緊拿著那把雨傘，帶給我溫暖。一路上，雨敲打著傘，傘為我遮擋著，就像媽媽為我遮風擋雨。一把小小的傘帶給我溫暖，媽媽一個小小的動作帶給我溫暖。其實溫暖很簡單，就僅僅是把雨傘也能帶給我溫暖。
寫雨傘的經(jīng)典初三作文6
“三月里的小雨，淅瀝瀝瀝——瀝瀝， 淅瀝瀝瀝下個不�！本拖窀枥锼河昃d綿，窗外雨簾茫茫。
“丁零零……”放學(xué)了，同學(xué)們漸漸走出教室。趕完了幾道數(shù)學(xué)題，我如釋重負，收拾好書包，準備回家。來到走廊，我剛把手伸向掛雨傘的地方，卻停在了空中——我的雨傘不見了！我清清楚楚地記得我的雨傘就是掛在眼前這個位置。我揉揉眼睛，雨傘沒了，熟悉的位置上空空如也。會不會忘記了放雨傘的地方？我的雙眼立刻變成兩臺高清攝像機，我把“鏡頭”對準走廊，慢慢地推了一遍，沒有！只有幾把陌生的雨傘！再慢慢地回推一遍，還是沒有！會不會放在教室里呢？我箭一般沖進教室，瞪大眼睛對教室進行360゜大掃描，哎！還是沒有！
“誰那么缺德？拿走了我的雨傘！”我暗暗罵道。我拖著沉重的雙腿又來到走廊，眼前還是只有幾把陌生的`雨傘。抬頭望天，小雨仍淅瀝瀝瀝下個不停，這叫我怎么回家？教室里，幾位同學(xué)仍在埋頭趕著作業(yè)。我的目光再次落在了那幾把陌生的雨傘上，我的心忽然撲通撲通地跳起來。別人拿我的，我拿別人的！一個念頭在我腦海中閃過。我的心狂跳起來，手也顫抖起來。我胡亂地抓了一把雨傘，沖出了校門。
我也不知自己是怎么回家的，望著手中的雨傘，我的心還是“撲通撲通”地跳著。剛才拿這雨傘有沒有被人發(fā)現(xiàn)？天啊！這雨傘居然是紅色的。糟了！剛才撐這紅雨傘回家肯定被很多人看到了，下午雨傘的主人肯定會找上我。我不就成了賊？今后我還怎么見人？為什么要拿別人的雨傘呢？……“你怎么啦？你怎么啦？臉色這么難看！”一只溫暖的大手貼在了我的額頭。抬頭一看，是媽媽！了解了事情的大概后，媽媽慈祥地望著我，語重心長地說：“孩子，雨傘丟了，我們可以再買，誠實丟了，我們就沒有辦法再買了。亡羊補牢，為時不晚！下午早點過去，把別人的雨傘放回原處。”我使勁地點了點頭。
窗外，小雨仍淅瀝瀝瀝下個不停。我的心漸漸平靜下來，我知道自己應(yīng)該怎么做了……
寫雨傘的經(jīng)典初三作文7
童年，是春風中的一地漂亮的小花，童年，是銀河中的一條燦爛的星光，多少往事，回憶起來都讓人覺得溫馨。但婁老師發(fā)生的一件事，是我童年花園中最漂亮的一朵，是我童年星光中最璀璨的一點。
記得那天，上午還是晴空萬里�？墒牵搅酥形�，烏云密布，很是陰沉。過了一會兒，天空下起了毛毛細雨，細雨如牛毛般從空中落下來，漸漸地，雨大了起來，下起了豆子般的大雨。雨打著窗子“噼噼啪啪”的聲音響個不停，聽到這吵鬧的聲音，我依然漫不經(jīng)心地寫著作業(yè)，心里對那幫一見到下雨就不停嚷嚷的人很是不屑。
時間過去地很快，一眨眼就要放學(xué)了，家長們紛紛來把自己的“掌上明珠”接回家，等我一抬頭，教室里人都走空了。不過平常都是我自己回家，當然，今天也不例外。
可是我正在收拾書包的時候，卻突然想起我沒有帶雨具，我慌張起來，心里急得像熱鍋上的`螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。我心想：無情的大雨啊，你為什么在我沒有帶雨具的時候，下得這么大呢？！
正在我焦急萬分的時候，“需要我?guī)兔�？”的一句話把我拉了回來，我轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)原來是婁老師。“沒事啦，沒事！�！蔽矣悬c慌張，又有點不好意思，不過婁老師是最了解我的，她直接把傘塞到了我的手里，她轉(zhuǎn)身就走了。
我立刻撐起傘回家了，一路上心情特別好，不時地抬頭看看那把傘，第一次覺得一把傘很好看。
第二天，我小心翼翼地把傘折好，準備等老師來了還給她，卻突然聽一個同學(xué)說：“婁老師感冒了，今天估計不能來上課了！”我立刻明白了，心里七上八下的。隔天我們再次見到婁老師，雖然她身體還是不太好，卻依舊很親切，我看著她，欲言又止，她好像看懂了我的心意，溫和地看著我對我笑了下，仿佛在說：“沒事啦，不用擔心�！�
婁老師，其實你不僅給了我一把傘，更是我人生前進中的一把傘，默默地，為我擋去了風雨啊。
寫雨傘的經(jīng)典初三作文8
“老師把傘借給我后，她會不會淋濕呢？”坐上車后我心里想，“希望不會吧……”望著車窗外密麻的傘，我不禁回想起剛才發(fā)生的那一幕……
我在教學(xué)樓內(nèi)的一樓焦急地等待著，樓外陰云密布，小雨連綿，我沒有帶傘，爸爸下班太晚，要等一個小時才能來接我 ，而我媽媽還得維持她班的秩序，也不能來接我，所以可憐的我到現(xiàn)在還不能回家。
漸漸的，同學(xué)們也都被他們的家長接走了，外面的雨卻絲毫沒有要減少的意思，我的心也漸漸地墜入谷底，不禁開始抱怨起：“什么破雨呀，什么時候不能下，非要在我快放學(xué)的時候下……哎本來我寫完作業(yè)后還得練琴，搞得我天天睡眠不足，這回再來場雨，更是雪上加霜，我明天還得上學(xué)啊……”現(xiàn)在我只能干著急，可是急也沒用啊。一陣風迎面吹來，風中夾著雨絲，打在臉上，涼涼的，連風也欺負我……正在這時，老師發(fā)現(xiàn)我還沒有走，便過來問我：“金一霖，你怎么還沒走��？”“，噢，我自己走，但是我沒帶傘，我現(xiàn)在沒法走。”說完后我突然感覺鼻子一酸，覺得有些委屈，“好，跟我回教室吧。”老師一邊用溫柔的嗓音說一邊領(lǐng)我往教室走。到了教室后，我站在老師辦工桌的旁邊，老師徑直走到柜門前，把柜門打開，在里面摸索著，不一會兒老師就邊從桌子里拿出一把花傘邊說：“啊，原來在這里，我沒有把它拿走啊�！崩蠋煱褌氵f給我說：“我這兒正好有一把備用傘，可能不太好收，先借你用一下吧�！蔽疫B忙推辭道：“不用，老師，您就一把傘，把傘借給我之后老師你怎么走？”“啊，沒關(guān)系，實在不行我就讓我家人到樓里來接我，學(xué)習了一天了，早點回家休息吧�！蔽也恢来藭r再說些什么，只是覺得原本心里的`波濤，被這么一句話撫平了，我接過傘，向老師道謝后便走出教室，沖到了樓下。
我知道這不僅僅是老師的一把傘，這把傘上還有老師對我的關(guān)愛，我們不僅是靠吃飯和讀書長大的，同樣我們也是在愛里長大的……
寫雨傘的經(jīng)典初三作文9
一把雨傘撐起一片晴天，為我遮風擋雨，媽媽愛的傘，帶給我溫暖和幸福，偉大的母愛如雨水在傘上涓涓流淌。
今年暑假的一天上午，我正在離家較遠的少年活動中心練習跆拳道，忽然天空烏云密布，狂風大作，天也一下子灰暗下來。不一會兒，就下起了傾盆大雨，窗外，完全模糊了，什么都看不清，只聽見嘩嘩的雨聲，雨下得可真大呀！幸虧還沒有放學(xué)，夏天的雨來得快，去得也快，我想放學(xué)時，應(yīng)該可以平安回家了。于是，就安下心繼續(xù)練習跆拳道。
可是，到了放學(xué)的時候，雨還是下個不停，而且越下越大。有傘的同學(xué)都各自回家了，沒傘的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了。最后，就剩下我一個人。仍在窗前焦急地等待著，我不時地望望天，希望雨能停下來，可以馬上回家，又不時地望望門外，希望媽媽能奇跡般地出現(xiàn)，可是家離得這么遠，雨下得這么大……
我無奈地望著天，深深地嘆了口氣。這時，一個身影閃進門，我定眼一看，原來是媽媽，還向我招著手呢！我高興地喊著跑著，更幸福著�？稍倏纯磱寢專矶紳窳�，褲腿完全像被水浸濕了，頭發(fā)也散開了。但看到我安全地站在門口，眉頭舒展開了，顯得很高興，很激動，嘴里不停地說：“等急了吧……”
雨還在不停地下著，來到公路旁，又沒有公交車，我們只好走回家。一路上，媽媽一直把雨傘為我撐著，自己卻半邊身子淋在雨中，我趕忙把傘推到媽媽那邊，說：“媽媽，您也要遮好！”媽媽卻說：“沒關(guān)系，大人抵抗力強，淋點雨沒什么的，你可不能淋雨，不然會感冒的.�！眿寢尩膫阌謸瘟诉^來。回到家時，媽媽的全身都濕透了，頭發(fā)散落在臉上，像個落湯雞。看著媽媽的樣子，我也心疼，更多的是深深的感激。
這把傘伴我回家，這把傘伴我健康快樂地成長。我心有感激，感謝媽媽，感謝這把愛的雨傘。因為我是幸福的——被母愛緊緊地包圍著。
寫雨傘的經(jīng)典初三作文10
回家推開門，看到門后面放著一把雨傘，那傘布上已經(jīng)有些灰塵。這把傘的骨架子有兩根是斷的，把手上的頭子已經(jīng)掉了，露出生銹的鐵桿子。
回憶一下子被拉回到兩個星期前的那個下午，那天我因為表現(xiàn)好，被老師特別允許提前下課，想給老媽一個驚喜，所以沒有通知媽媽來接我，而自己走路回家。哪知道走到一半，天空突然烏云密布，瞬間豆大的雨點向著地上，也向著我砸來。來不及躲雨，我只能頂著書包拼命向前跑。沒跑幾步，便聽見后面一個蒼老的聲音在喊：“娃兒莫跑，娃兒莫跑�！�
我轉(zhuǎn)頭看去，一個老奶奶提著一筐菜，打著一把破傘向我小跑過來。我很詫異，難道是我剛才跑的時候不小心踩了她的菜？雨下這么大，還追過來讓我賠錢？我有點害怕也有點生氣，不打算理她，我可沒有淋著雨跑過去道歉的打算。我準備轉(zhuǎn)身繼續(xù)跑。
“傘，把傘給你！”老奶奶喘著氣喊道。什么？我沒有聽錯吧？我可不認識她呀！一眨眼，雨傘到了我頭頂，臉上和身上沒有了被雨點敲擊的感覺。我有點不知所措，不知道她想干什么，是不是壞人？
“莫得事，我有口袋可以套一下就好了，你是小娃兒，打濕了要感冒的，拿到，二天碰到再換給我，我都在這邊邊擺攤攤賣菜的。”老奶奶比了下路邊，她仿佛看穿我的疑惑，用她拿粗糙的`，指甲縫還黑乎乎的手，拉起我的手，接住了傘。自己則從菜筐里掏出了一個塑料袋套在了頭上，轉(zhuǎn)身離去。我一句話也沒有說。
剛要往回走，看到媽媽來接我的車，我趕緊叫媽媽開車追上那個老奶奶，看到她塑料袋套著的頭以下的身子，衣服已經(jīng)濕透了。我趕緊從媽媽車上取一把超大的自動傘，給她送去，我還是沒有說話，把雨傘放在菜筐里就跑回車上。
到車上，我對媽媽說了剛才的事，對媽媽說：“這傘我就不還給她了，咱們那把傘也不要她還了吧！”媽媽微笑的說：“你做的對，而且你一定要好好地保留著把傘哦！它會提醒著你，這個世界上有很多默默無聞的人是好人。”
寫雨傘的經(jīng)典初三作文11
窗外不知何時下起了雨，淅淅瀝瀝的雨聲將我引到了窗前，看著窗外猶如銀絲般的雨。我不禁想起一個關(guān)于雨傘的故事。
回憶就像一把利劍劃開了早已愈合的傷口，涌現(xiàn)出猶如鮮血般的往事。那天的雨不像現(xiàn)在這般乖巧，那天的我內(nèi)心也不似現(xiàn)在這般平靜。
那天，期中考試的成績出來了，心中夾雜著激動和興奮，當看到自己的成績時，心情卻是那般的失落，難過。老師表揚了進步的學(xué)生，批評了退步的學(xué)生，卻單單點名批評了我。我感覺當時全班的`眼睛都盯著我。而我喜歡的矚目卻在這時讓我無比厭惡。我感覺十分丟人，窗外的天氣和我的心情一樣從風和日麗變成了狂風驟雨。
放學(xué)后，同學(xué)們都有父母過來送雨傘，我期盼卻又害怕他們的到來，父母一向看重我的學(xué)習，他們看到成績后必定會罵我。但他們并沒有來，我本應(yīng)慶幸，卻感到無盡的失望。獨自走在雨水布滿的路上，任由豆粒大的雨無情的敲打在臉上，雨水和淚水早已分不清。我心中充滿苦澀，悔意，不解，以及不知如何面對父母的苦悶。我在心中一遍遍的批評自己，卻又埋怨這個世界。努力了卻還后退，那為何不頹廢呢？這般想著，眼前卻出現(xiàn)了一個老婆婆，她拿給我一把帶有污漬的傘，對我說：“小姑娘，下雨了怎么都不知道找個地方躲躲？你這樣會感冒的�！薄袄掀牌�，為什么這個世界對我這么的不公平，為什么我努力了卻還這么差，我真沒用�！蔽�?guī)е耷徽f道。“小姑娘，你看這把雨傘，它雖然有些污漬，但它還是可以為你遮風擋雨，你不要因為它的污漬就否定了它的所以，這傘就像這時的你一樣，污漬只是一時的，當它被雨水打濕過，它就干凈了�！彼χ鴮ξ艺f�！岸鳎x謝您，我懂了”。我心里的陰云因為她的一席話散開了。
我永遠無法忘記那個雨天，那把傘，那席話，那個微笑。她教會了我不要因為一時的挫敗就一蹶不振，我們所遇到的挫折都是在教我們成長，要相信雨后依舊是晴天，要懂得面對困難，舍棄逃避。不埋怨這個世界，不埋怨任何人。
寫雨傘的經(jīng)典初三作文12
那天下雨了，是11月1日那天，我又獨自一人撐著那把雨傘，那把極其普通的雨傘，又極其不普通的雨傘。獨自踟躇街頭，路燈迷惑的眼神中，我的思緒又飛回到了過去，過去那如夢的往事。
往事如煙，吹回到我10歲那年，記得當時我讀小學(xué)四年級，是家里最小的。在這里，是我童年的搖籃，是我流浪兒般地赤著雙腳的旅途。這里雖說不上山清水秀，卻別有一番風味。每當下雨時，路，都坎坷難
走。因為家里離學(xué)校不遠，所以每次都是父親背著我，拿起那把普普通通家家戶戶都有的雨傘，走到學(xué)校。雨傘遮住了我，卻遮不住那威武的身軀，那堅牢的手臂。那瀟瀟細雨，無情地落在父親的身上，但我
依然看見父親臉上的微笑。那一把把五顏六色的雨傘，在漫天的雨粒中，露出一張張微笑的面孔。路漫漫，心似火�？粗赣H被淋濕的衣袖和褲腳，我迷茫了，感動的熱淚情不自禁潸然而下。從那天11月1日起，我便不再用父親幫我撐雨傘。每次撐著雨傘回到家，我的衣服都是濕的，但我依舊是微笑著，撫摸著雨傘。因為正是這把雨傘，讓我懂得了親情。
15歲那年我依然拿著那把雨傘到初中，雨傘很舊，但依然伴著上路，伴著我走向遠方。在我需要的時候，它會為我遮風，為我擋雨，伴我吐訴雨天的余雨和感悟，為我消除寂寞。
17歲那年，我懂事了，那把雨傘已經(jīng)很爛很爛，但我依然帶在身邊。雖然朋友都叫我換新的，有些還嘲
笑我，但我不在乎，他們怎能明白這雨傘對我的重要。從那時候起，我便覺得雨傘已經(jīng)和我的心連在了一起，融入了我的`生命。
當驚濤駭浪從心頭退去，心底只剩下空曠與凄涼……剩下的只是那把雨傘，伴我度過。雨傘很爛很攔，但我仍扔不下它，扔不下那與我朝夕相處的雨傘。我愿用我的軀體來作傘，去遮風，去擋雨，去遮住那逝
去的親情，去擋住那孤獨的生命。
寫雨傘的經(jīng)典初三作文13
窗外風聲大作，驚雷陣陣。
看著身邊的同學(xué)一個又一個地穿好雨衣、打上雨傘走出去，我的心情更加沉重了。眼見著最后一個同學(xué)也被媽媽接走，我有些難過。
本以為今天不會下雨，我就沒帶雨具。沒想到，臨近放學(xué)的時候，天竟突然暗了下來，雨點又大又密，根本出不去。和我一樣沒帶雨具的同學(xué)都被家長接走了，教室里一下子空蕩蕩的.，只剩我一個人。
“嘿，還在等你爸媽嗎？”門口站著一個女孩兒，是小Z。我看著這個平時和我不經(jīng)常說話的女孩兒，說:“是啊，不過我媽說今天晚點回來，估計得等一會兒才到學(xué)校呢。”小Z點點頭，“我媽每天也很晚回來�！闭f著，她一下子竄到我跟前，我看到有一個藍色的什么東西被她放在了門后。
小Z似乎一點兒也不擔心有沒有人來接她，她很樂觀地說:“雨再大也會停，更何況，咱們倆暫時都回不了家，還能做個伴兒�！蔽冶凰男膽B(tài)所感染了，“嗯，你喜歡下雨天嗎？”我問道。小Z想了一會兒，說:“這得看什么時候，如果現(xiàn)在教室里只有我一個人，那我一定恨透了下雨，但是現(xiàn)在有兩個人在一起說話，我倒挺喜歡的了�！�
她說完，我們倆都笑了，我和小Z說了很長時間的話。不知過了多久，媽媽才姍姍來遲，小Z的媽媽緊隨其后，媽媽一面說我太大意，一面給我穿上雨衣�！安皇菐в陚懔藛�？怎么不回家，我和你爸都急死了！”我聽見小Z的媽媽埋怨小Z，才突然明白:原來小Z之前放在門后的，是一把藍色的雨傘！
我既驚訝又感動，想要說些什么，可喉嚨卻像被堵住了似的。臨別前，我結(jié)結(jié)巴巴地對小Z說“謝謝……”小Z沖我眨了眨眼睛，“好朋友之間應(yīng)該互相幫助，不是嗎？”
一把藍色的雨傘撐起了我們的友誼，我相信，在這“雨傘”的庇護下，我們的友誼會更加牢固。
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